部编版九年级语文上册第一单元基础复习测试题含答案
九年级语文第一单元基础复习附答案
一、基础综合
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A. 虬．枝qíu婆娑．suō涸．辙hé潜．滋暗长qiǎn
B. 禀．赋bǐng短暂．zàn枝柯．kē揠．苗助长yà
C. 猗．郁qí酣．然hān秀颀．qí惴．惴不安zhuì
D. 槲．树jué隐瞒．mán淅．沥xī不屈不挠．náo
2.下列句中画线的词语理解有误的一项是（）
A.下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
（形容轻微的雨声。
）
B.大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。
（指人先天具有体魄、智力等方面的素质。
）
C.我要借绿色来比喻猗郁的年华。
（形容茂盛的样子。
）
D.那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？（精神不好，困倦的样子。
）
3.请指出下面句子所用的修辞方法。
（1）难道你就只觉得它只是树？（）
（2）白杨树算不得树中的好女子。
（）
（3）它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。
（）
4. 下列文学常识表述不正确的一项是（）
A．《白杨礼赞》是茅盾先生写的一篇借物抒情的优美散文。
B．《囚绿记》是一篇以对绿的感情为线索的咏物抒情散文，抒发了作者对光明与自由的向往之情。
C．《草莓》的作者是俄国作家伊瓦什凯维奇。
D．象征是借物抒情、托物言志的含蓄表现手法。
5.按原文填空。
它所有的丫枝，而且，也像，成为一束，绝不。
……哪怕只有碗那样粗细，它却努力，高到丈许，两丈，参天耸立，，着西北风。
二、基础拓展
6. 按照在文中出现的先后顺序调整下列各句，并简要说说这段话在文章结构上的作用。
（1）那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
（2）我要高声赞美白杨树！
（3）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
（4）这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
________________________________________________________________
7. 下列句子中没有语病的一句是（）
A.“管住自己”是极为十分重要的。
B.春天的上海是一个美丽的季节。
C.他对自己能否学好弹琴，充满了信心。
D.学校研究并采纳了学生会的意见。
8．周恩来曾因参加日内瓦会议不能欣赏到自己所喜爱的海棠花，邓颖超便剪下一枝海棠花制成标本寄给周恩来。
此情此景可用下列哪一句古诗来概括。
（）
A．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
B．但愿人长久，千里共婵娟。
C．羁客有家归未得，对花无语两含情。
D．海上生明月，天涯共此时。
9. 根据下面句子的修辞手法，并用“我……，如同……”的形式，仿写一句话。
我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！
（1）修辞手法：
（2）仿写：
三、基础阅读
（一）
忽然有一种自私的念头触动了我。
我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。
我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。
我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。
我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。
我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何一种喜悦。
从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。
后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。
甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。
植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。
我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。
可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
10. 请你概括选文的内容。
11. 作者为什么要把常春藤的柔条牵进自己的屋子里来？
12. 第三段作者回忆小时候的一段经历属于记叙顺序，回忆这段经历有
作用。
13. 你有养花的经历吗？花的生长状况会影响你的情绪，请把你记忆中最深刻的体验写下来。
（二）
也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。
红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。
南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。
还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。
她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地煨得像块红玛瑙，真美。
然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻的扎根生长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期；这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之颠狂，终日绕着她采蜜。
驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。
一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。
是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。
但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？
14. 给下面词中画线的字注音。
谦逊（）花蕊（）
15. 文中第三段文字的作用是什么？
16. 请你从文中找出一句你最喜欢的语言，并说出喜欢的理由。
17. 文章运用了托物言志的手法，作者借红花草赞美了什么精神？
第一单元基础复习
1.B
2.C
3.（1）反问（2）拟人（3）排比.
4. C 伊瓦什凯维奇是波兰作家。
5.一律向上紧紧靠拢加过人工似的旁逸斜出向上发展不折不挠对抗
6. （3）（1）（4）（2）在文章结构上起到了承上启下的作用，使文章过渡自然，前后呼应，衔接紧密，给人以天衣无缝之感。
7.D.8． C 9. （1）比喻（2）示例：我怀念着蓝天，如同笼中的鸟儿渴望着飞翔。
（一）10.写作者囚绿过程中的所见所感。
11.装饰简陋的房间，装饰过于抑郁的心情，让“它”和我共同生活。
12.插叙，说明我“爱”绿色的程度深。
13.略（二）14.xùn ruǐ 15.结构上起承上启下的作用，内容上点出作者更喜爱红花草的朴实，崇高的情怀。
16.略。
17.不畏严寒，冲风冒雪的蓬勃生命；朴质无华，乐于牺牲的崇高风格；所需极少，贡献殊多的无私精神。
部编版语文九年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷一、积累与运用（30分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.妖娆．（ráo）风骚．（sāo）嘶．哑（sī）娉．婷（pīn）B.呢喃．（nán）飘逸．（yì）摇曳．（yè）冠．冕（guàn）C.丰润．（rùn）沉醉．（zuì）枉．然（wǎng）鲜妍．（yán）D.勃．发（bó）凝．望（níng）忧戚．（qì）滔．滔（tāo）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.邮票折腰天娇原驰蜡象B.海峡坟墓呢喃风流人物C.峰烟文彩丰润一代天骄D.黎明沉醉汹踊红装素裹3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（3分）A.这首诗意境优美，语言清新，读来令人心旷神怡．．．．。
B.他的演讲慷慨激昂．．．．，赢得了全场观众的阵阵掌声。
C.这座城市的建筑风格别具一格．．．．，令人叹为观止。
D.春节期间，广场上张灯结彩，热闹非凡，人迹罕至．．．．。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
D.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
5.下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）（3分）A.《沁园春・雪》是一首词，作者是毛泽东。
词的上阕描写北国雪景，下阕纵论历史英雄，抒发了作者对祖国壮丽河山的热爱之情和伟大的抱负。
B.《我爱这土地》的作者是艾青，现代诗人。
这首诗以“假如我是一只鸟”开头，展开丰富的想象，表达了诗人对土地的眷恋之情。
C.《乡愁》的作者是余光中，台湾诗人。
这首诗以邮票、船票、坟墓、海峡为意象，表达了诗人对故乡、对祖国的思念之情。
D.《你是人间的四月天》的作者是林徽因，现代诗人、建筑学家。
部编版九年级上册语文第一单元单元测试卷(含答案)
部编版九年级上册《第一单元》单元测试卷时间：90分钟满分:120分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、积累运用（本大题共7小题，共27分）1. （3分）下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 今朝（zhāo）风骚（sāo）摇曳（yè）成吉思汗（hàn）B. 丰润（rùn）娉婷（pīn）分（fèn）外鲜妍（yán）C. 吹刮（ɡuā）呢喃（ne）枉然（wǎnɡ）顿失滔滔（tāo）D. 谐奏（zòu）凝望（níng）折腰（zhé）忧戚（qī）2. （3分）下列句中加点词语解释不正确的一项是（）A. 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
（形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色）B. 哦，逝去的多少欢乐和忧戚，我枉然在你的心胸里描画！（忧伤）C. 百花的冠冕你戴着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。
（礼帽）D. 数风流人物，还看今朝。
（指能建功立业的英雄人物）3. （3分）下列句子没有语病的一项是（）A. 昨天的学习交流会上，李明介绍了学写诗歌的几种主要方法，同学们受益匪浅。
B. 不可否认，《唐诗三百首》为我们推广、宣传民族文化发挥了举足轻重的作用。
C. 为了提高中学生的文化素养，学校策划开展了“诵读诗歌经典，创建文明校园”。
D. 观看了《中国诗词大会》选手的激烈比拼和嘉宾的精彩点评后，使同学们对诗歌的热爱之情空前高涨。
4. （3分）下列有关作家作品的连线，不正确的一项是（）A. 《我爱这土地》——艾青——《九三年》B. 《沁园春雪》——毛泽东——革命家C. 《你是人间四月天》——林徽因——建筑学家、文学家D. 《水浒传》——施耐庵——元末明初5. （3分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
部编版初中九年级语文上册第一单元测试卷含参考答案
部编版初中九年级语文上册第一单元测试卷含参考答案一、积累与运用（25分）1．下列词语书写和加横线字的注音全部正确的一项是（）（2分）A．枉然（wānɡ）鲜妍（yán）娉婷（pīng）成吉思汗（hán）B．冠冕（miǎn）风骚（sāo）呢喃（nán）分外妖娆（ráo）C．丰润（rùn）嘶哑（sī）折腰（shé）红装素裹（ɡuǒ）D．摇曳（yè）缥逸（yì）忧戚（qī）一代天骄（jiāo）2．下列诗句节奏划分有误的一项是（）（2分）A．望/长城内外，惟余/莽莽B．因为我/对这土地/爱得深沉C．乡愁/是一湾/浅浅的/海峡D．我/枉然/在你的心胸里/描画3．下列病句修改不正确的一项是（）（2分）A．在全体市民的共同努力下，创建“全国文明城市”活动已经阶段性取得了成果。
（把“阶段性”调到“取得了”后）B．为了提高市民的文明素养，市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。
（把“市教育局”调到“为了”前）C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
（把“即使”改为“虽然”；或把“但”改为“也”）D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。
（在“取得”前加上“能否”）4．下列对语法知识分析不正确的一项是（）（2分）放眼望去，金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地，若是再等几天，满山遍野就会成为它的国度。
油菜花田将是一片金黄的花海，它是那么灿烂亮丽。
试想，若是没有阳光，只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。
它是那么繁茂，整个天空都为之丰盈；它是那么绚烂，全世界似乎都失去了色彩。
A．文中加点的“在”是介词，“侵占”是动词，“满山遍野”是并列式短语。
B．“油菜花田将是一片金黄的花海。
”这个句子的主干是“油菜花田是花海”。
C．“若是再等几天，满山遍野就会成为它的国度。
”这个句子是条件复句。
D．“它是那么绚烂，全世界似乎都失去了色彩。
部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案
部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案（时间：90分钟分值：100分）一、基础知识与运用（24分）1.下列加点字注音有误的一项是( )（2分）A. 鲜妍．(yán) 娉．婷(pīng) 妖娆．(ráo) 凝．望(nínɡ)B. 喑．哑(àn) 枉．然(wǎnɡ) 襁．褓(qiánɡ) 摇曳．(yè)C. 呢喃．(nán) 飘逸．(yì) 鲜妍．(yán) 留滞．(zhì)D. 天骄．(jiāo) 遐．想(xiá) 栖．息(qī) 莽莽．(mǎng)2.选出下列加点字音、形、义正确的一项( )（2分）A. 妖娆．．:鞠躬,倾倒。
．．(ráo):娇艳美好。
折腰留滞．．(qiǎnɡ bǎo)．．:即滞留,停留不流通。
襁褓B.田圃．．:束缚,强力限制。
．．(fǔ):田地。
禁锢丝缕．．(nínɡ wànɡ)．．(lǚ):丝线。
凝望C.成吉思汗．．．．(hán):元太祖铁木真。
喧嚷．．(xuán):大声喊。
冻僵．(jián) 风流人物．．．．:这里指能建功立业的英雄人物。
D.颤抖．．：枯黄焦黄。
．．(zhàn dǒu) 干枯微漾．．．．:只剩下白茫茫的一片。
．．(yànɡ):微波荡漾。
唯余莽莽3.下边不是病句的一项( )（2分）A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。
4.从连贯的角度看,横线处应填入的一项是( )（2分）我快乐,是因为喜欢幻想。
所有的石头上都开满了花朵,____________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A.荒芜都长满了无数的植物B.无数的植物都长满在荒芜处C.植物都长满在所有的荒芜D.所有的荒芜处都长满了植物5.下列各句不是对偶修辞的一项是( )（2分）A.大河上下,顿失滔滔。
部编版本初中九年级语文上册的第一单元复习测试卷试题及答案
第一元卷：100分分：120分一、累与运用(30分)1．以下各中，字音、字形完好正确的一是A．妖(ráo)娉婷(pīng)．．B．折腰(zhé)曳(yè)．．C．冠冕(miǎn)戚(qì)．．D．妍(yán)徒然(wǎng)．．2．以下写有的一是 ( )(3分) A．迁徒漪恪尽守装素裹B．酷肖狡黠不容置疑人迹罕至C．掇繁花嫩叶绝然不一样D．家醅告罄眼花乱雀无声(嘶汹踊凝视)(3分)陶醉呢喃喉3．以下歌朗奏区分有的一是( )(3分)A．大后/愁/是一/窄窄的/船票B．水光/浮着/你梦/期望中/白C．我看/平坦着翅翼/静静吸入/深的晴空里D．被/暴雨所打着/的土地4．以下句子没有病的一是 ( )(3分)A．表决、推和等程序，学生会的人利生。
B．大、施工、运的全程持始最低程度损坏、最大限度保的建目。
C．世界生公告称，核病还是全世界号得病手。
D．了提升同学的文修养，学校极睁开了“典作品，建香校园”。
5．以下有关知搭配不正确的一是( )(3分)A．毛——《沁园春·雪》——无革命者B．余光中——《愁》——盘旋来去的音美C．艾青——《我土地》——祖国真深邃的D．席慕蓉——《你是人的四月天》——抒心中的希望与愉悦6．文默写。
(5分)什么我的眼里常含泪水？________________________⋯⋯而在/愁是____________________/我在/大在那《沁园春·雪》中点明要旨的句子是：______________________________。
写北国雪景的句子是：________________________________________________。
想象雪后晴天当空之景的句子是：____________________________________。
7．模仿画波涛的句子，在横上写两句，使之组成排比。
( 3分)寒来暑往，秋收冬藏，一年四时情景不一样，所代表的生命状也不同样：春季(1)__________________，__________________，________________；夏季阳似火，蛙虫唱，是生命的；秋季(2)________________，________________，________________；冬季落雪无声，云舒卷，是生命的安静。
部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文上册第一单元测试卷（附答案解析）一、语言文字积累与运用（共29分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 嘶．哑(sī) 分．外(fèn) 娉．婷(pìng) 浮．动(fú)B. 摇曳．(yè) 折．腰(zhé) 鲜妍．(yán) 可．汗(kě)C. 妖娆．(náo) 海峡．(xiá) 红晕．(yùn) 凝．望(níng)D. 冠．冕(guān) 枉．然(wǎng) 飘逸．(yì) 轻灵．(líng)【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
D项注音全部正确。
A娉婷(pīng)。
B可汗(kè)。
C妖娆(ráo)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 妖娆优戚生机勃发呢喃软语B. 黎明流盼屏气凝神江山多娇C. 汹涌丰润暴风骤雨尽态极颜D. 坟墓喉咙涛涛不绝稍逊风骚【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
B项词语中没有错别字。
A忧戚。
C尽态极妍。
D滔滔不绝。
3. 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是( )商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。
”________。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A. ①④②③B. ③①②④C. ④①②③D. ④②③①【答案】C【解析】C项排列顺序最恰当。
推敲各句之间的逻辑关系；④句承前解说张元济先生话语的意思，注意“的确”二字；①②两句从个人到国家层面依次展开，具体说明读书的作用；③句总结放最后。
部编版九年级上册语文第一单元测试带答案
部编版语文九年级上学期第一单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、基础题(21分)1．阅读下面的文字，完成练习.(8分)懦弱的人总是不能挺直脊．梁，墨守____规的人很难开拓创新.因此，人生在世应当活得正直，活得积极.对己，要知行合一，不耽于虚妄；做事，要持之以____，不追逐流俗；待人，要真诚坦荡，不____骗，不中．伤.认定一件事，锲．而不舍地做下去，即使遇到挫．折，也不逃避，你会发现生活极少走____无路，更多的是柳暗花明.(1)给加点字注音.(4分)脊．梁()中．伤()锲．而不舍()挫．折()(2)为画线处选择正确的汉字.(4分)墨守(A.城B．成)规持之以(A.衡B．恒)(A.诓B．匡)骗走(A.头B．投)无路2．下列加点成语运用不恰当的一项是()A．一旦某种思想在脑中根深蒂固．．．．，要想彻底铲除可不是件容易的事情.B．最后的这段话十分精彩，在文中起到了画龙点睛．．．．的作用.C．在竞争愈发激烈的现代社会，“知识改变命运”这个道理是不言而喻．．．．的.D．为了救活这家即将倒闭的工厂，新上任的厂长狠抓产品质量和新产品开发，真可谓处心积虑．．．．.3．下列各句中标点符号运用错误的一项是()A．我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”.B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得.”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”C．不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢，是否存在富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢？D．在中国传统教育里，最重要的书是“四书”.“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”.4．列句子排列顺序最恰当的一项是()与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛.读《论语》，我____；读《名人传》，我____；读《陶行知教育名篇》，我____；读《曾国藩家书》，我____.①认识到家风润物细无声的重要作用②懂得了处人事、求学问的原则③明白了生活与教学的艺术④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀A．②④③①B．①③④②C．③①②④D．④②①③5．下列句子中没有语病的一项是()A．在扶贫干部的帮扶下，香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术，使香猪的死亡率比原来降低了两倍.B．国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元，填补了中国“硬科幻”电影类型.C．人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门，走向世界的前提条件.D．虽然学习的路途漫长而又崎岖，但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎. 6．阅读下面的文字，按要求完成练习.(5分)①彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》播出后，触发了很多观众的味蕾.②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点.③据统计，自节目开播以来，彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜.④借助《舌尖上的中国3》的影响力，彰武县举办了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛.这一举措，因为扩大了当地美食的知名度，而且促进了当地旅游业的发展.(1)第①句中的“触发”“味蕾”分别是______、________(词性).(2)第②句中的“地方特色”的短语类型是____________.(3)第③句有语病，应将_____________________________________________.(4)第④句关联词运用不当，应__________________________.二、素养题(17分)7．(国学题)默写.(8分)(1)鸟下绿芜秦苑夕，______________________.(许浑《咸阳城东楼》)(2)_____________________，蜡炬成灰泪始干.(李商隐《无题》)(3)偶然乘兴，步过东冈.正________________，______________，_______________.(秦观《行香子》)(4)我们从古以来，就有埋头苦干的人，有___________________的人，有______________________的人，有_____________________的人.(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)8．综合性学习.(9分)(1)(综合性学习·文化传承素养)如图中包含“文化基础”“健康生活”“劳动意识”等多个短语，试从中任选几个短语，表述其在图中的从属关系.(3分)_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________(2)(口语交际·语言运用素养)学生会召开以“核心素养”为主题的学习讨论会，假如你作为代表发言，请从上面的关系图中选择一个关键词，在横线上将下面的发言提纲补充完整.(6分)题目：__________________________________________________________开头：各位老师、同学，大家好！正文：____________________________________________________________________________________________________________________________结尾：____________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(32分)(一)阅读下文，完成练习.(16分)对自己的人生负责周国平①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会.这些责任多半是应该承担的.不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责.②每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次.如果这唯一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他.认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，唯有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫都依靠不了别人.③不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源.一个人唯有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任.正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足.相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任.实际情况往往是，这样的人把尽责不是看成从外面加给他的负担而勉强承受，便是看成纯粹的付出而不索求回报.④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么.有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么.托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子.当然，这样的信念只能是空洞的.这是一种情况.更常见的情况是，许多人对责任确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因.譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业.有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱.有的人十分看重别人尤其是上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着.由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了.⑤所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么.一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实.他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了.我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度.如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、有效率的社会.(有改动) 9. 文章第②③④段从不同角度论证本文中心论点，试概括第②④段的分论点.(4分)第②段：____________________________________________________________第③段：对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源.第④段：____________________________________________________________10. 第③段主要运用了什么论证方法？试分析其作用.(4分)_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________11. 从下列人物中选择一个，为本文的中心论点补写一个事实论据.(4分)备选人物：海伦·凯勒邓稼先刘禅司马迁_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________12. 请结合文章，联系生活实际，谈谈自己对“责任”的看法.(4分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________(二)直击中考阅读.(16分)涵养几分静气宋威①一则故事，读来耐人寻味.父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了.父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了.②这就是“心静”的力量.“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得.”一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道.诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要性，“静以修身，俭以养德.非淡泊无以明志，非宁静无以致远”.坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律.那么，“静心功夫”从何处得来？③涵养静心功夫，离不开严格的自律.毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰.为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病.严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧.④有人说，每临大事有静气.大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练.苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”.这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊.可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界.⑤读书以养性，书画以养心.“静心功夫”还可从读书中得来.寂寞忧愁时读一阕《定风波·莫听穿林打叶声》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧.身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”.捧起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”.⑥古人云：“人心多从动处失真.若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而泠然俱清，鸟啼而欣然有会，花落而潇然自得.何地无真境，何物无真机.”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据.“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛.(有删改) 13. 请概述本文的中心论点.________________________________________________________________________________________ ____________________________________________14. 阅读全文，谈谈如何才能做到“涵养静气”.(4分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________15. 首段在全文中有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________16. 文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法？有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________17. 请联系自己的生活实际，再写出一个“涵养静气”的方法.(4分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________四、写作(50分)18．多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔……请将下面的题目补充完整，写一篇文章.题目：多一点________要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭.答案与解析一、基础题(21分)1．(1)jǐzhòng qiècuò(2)B B A B2．D3．C4．A5．C6．(1)动词名词(2)偏正短语(3)“约”或“多”删去(4)把“因为”改为“不但”二、素养题(17分)7．(1)蝉鸣黄叶汉宫秋(2)春蚕到死丝方尽(3)莺儿啼燕儿舞蝶儿忙(4)拼命硬干为民请命舍身求法(每空1分，共8分)8．(1)“文化基础”是中国学生发展核心素养中很重要的一项，而“人文底蕴”是“文化基础”中的一项，“人文积淀”又是“人文底蕴”中的一项.(3分)(2)示例：论乐学善学的重要性乐学，就是以学习为乐，这是学习的基础和前提，一个人只有对某门学科产生了兴趣，才会学得进去.善学，强调的是学习的方法，只有掌握了正确的学习方法，才能学有所成.希望同学们都做一个乐学善学的人.三、阅读理解(32分)(一)9.第②段：自己的人生责任只能完全由自己来承担.第④段：明确自己的人生责任，才能弄清自己的社会责任.10．对比论证.(1分)文段从正反两方面论证了对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源，进而证明了中心论点.(1分)11．示例：海伦·凯勒尽管身体残疾，但有自己的人生目标和生活信念.她经过不懈的努力，成了作家、教育家，被授予美国“总统自由勋章”.(4分)12．示例：责任就是分内应做的事，一个人有许多责任，但最重要的就是对自己负责.现实生活中，对自己负责，就是要做一个自尊、自爱、自重的人，做有损人格的事是对自己不负责.对自己负责也要做一个热爱祖国、诚实守信、善良正直的人，做危害他人、危害社会的事是对自己极不负责的.(4分)(二)13. 遇事需要涵养静气，而非苦恼抱怨.(意思接近即可)14．遇到事情，不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思，寻觅解决之道(1分).同时也应严格自律(1分)，经历艰难困苦的历练(1分)，通过读书荡涤浮躁之气(1分).15．15．通过讲述父与子在不同心境下寻找手表的故事(1分)，引出下文中遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点(1分)，同时激发读者的阅读兴趣，将抽象的道理具体化，便于读者理解(1分).16．运用了举例论证的论证方法.(1分)举毛泽东为锻炼意志特意到最喧闹的地方读书的例子，具体地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点.17．17．示例：每当我遇到烦恼，心绪不宁的时候，我会选择出门跑步听歌，让自己出一身汗，回来之后我就会觉得身心舒畅，忘记了烦恼，重新积极乐观地面对现实.(4分)四、写作(50分)。
部编版九年级语文上册第一单元复习测试卷(附答案)
部编版九年级语文上册第一单元复习测试卷（附答案）一、基础知识及其运用（25分）1、选择与例词中加点的字读音不相同的一项。
（4分）⑴泠．淙A、邻．居B、伶．俐C、聆．听D、羚．羊( )⑵娇．娆A、桡．骨B、绕．远C、饶．恕D、荛．草（）2、选出给下列词语分类正确的一项（3分）（）粼粼淙淙涟漪汹涌涓涓潺潺浩渺汩汩A、水声：淙淙涓涓潺潺汩汩B、水声：粼粼淙淙潺潺汩汩水势：粼粼涟漪汹涌浩渺水势：涟漪涓涓汹涌浩渺C、水声：淙淙潺潺汩汩D、水声：粼粼淙淙潺潺水势：涓涓浩渺汹涌水势：涟漪涓涓浩渺3、下列句中加点的成语使用不当的一项是（3分）（）A、帮助学生“砍断自卑的枷锁”，是教师义不容辞．．．．的职责。
B、桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩．．，令人陶醉。
．．如生C、随着电脑的普及，中国的远程教育网将获得前程万里．．．．的发展。
D、巍峨黄山，群峰挺拔，千峰竞秀，万壑藏云，引人入胜．．．．。
4、下列句中空缺处依次填入的词语最恰当的一项是（3分）（）远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，____①____大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。
水在颤动中发出淙淙声响，青草___②____在这乐声中生长，水影显得那么调和。
可你从正面看，它___③___一只桃子，人们又称它为“仙桃峰”。
不管是谁，心胸都贮藏着无数迷人的故事，___④___地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要喷溅出来。
A、①却像②犹如③好似④仿佛B、①犹如②却像③仿佛④好似C、①好似②仿佛③犹如④却像D、①犹如②仿佛③却像④好似5、读下边的文字，回答问题。
（6分）班会上，班长（①）地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添了一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“duī——”“zhuī——”“根本没这个字！”大家（②）地说“怪大家不认识”，班长说，“这是我造的字，它读作“tuī”，是咱们班专用的“推门”的‘推’字。
今天班会请大家谈谈这个问题。
新教材】部编版九年级上册语文第一单元测试题含答案
新教材】部编版九年级上册语文第一单元测试题含答案九年级上册语文第一单元测试题班级：姓名：学号：得分：亲爱的同学们，你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。
这将是你们的人生路上重要的一个时期。
当你那到这份试卷时，也许心里充满了兴奋与激动。
请认真完成这份并不是总结的试卷，别马虎、别草率哦。
一、基础知识及运用。
（共29分，1-7每小题3分，8小题8分）1．下列词语注音、字形完全正确的一组是（）A．一代天娇（jiāo）XXX（chén）绿茵（yīn）留滞（zhì）B．还看今朝（huán）弥足珍贵（mí）蒙胧（méng）丝缕（lǚ）C．淅淅沥沥（xī）润如油膏（hāo）颤动（zhàn）蓑笠(suō)D．银波微漾（yàng）引吭高歌（háng）嗒然（tà）昏晕（yūn）2．下列词语说明中，有错误的一组是（）A．惟余：只剩下XXX：指XXX政射雕：比喻善射B．留滞：停留不流通风流人物：指建功立业的英雄人物XXX：指XXXXXXC．妖娆：娇艳美好襁褓：包裹婴儿的布或被弯弓：拉弓D．风骚：原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》须：等到俱：都3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①雨说，我来了，我来四月的大地。
②刚接到作品时我开始有一些，因为作者是男性，字里行间都透着阳刚气。
③你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能了。
A．看望犹疑消除B．探听疑惑解除C．探询犹疑解决D．探访疑惑解决4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．新资金的注入，使这家严峻亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。
B．在抗击“非典”的斗争中，我们万众同心专心，众志成城，获得了很大的成功。
C．富有发明性的人总是废寝忘食地汲取知识，使自己的学识广博。
D．计算机是一种工具，尽管是高科技的工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
2022年部编版九年级语文上册第1单元基础知识质量检测卷(附参考答案)
2022年部编版九年级语文上册第1单元基础知识质量检测卷时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1．(本题3分)下列加点字的注音和各组词语的字形全都正确的一项是（）A．沁．园春（qìng）分外妖娆原驰蜡象B．成吉思汗．（hán）江山多骄山舞银蛇C．还看今朝．（cháo）略输文彩竞折腰D．稍逊风骚．（sāo）风流人物红装素裹2．(本题3分)下列词语书写全部正确的一项是（）A．黄昏折腰喉咙汹涌B．悲愤坟墓邮票翅冀C．月圆鹅黄海狭柔嫩D．季节红晕寂静慢游3．(本题3分)下列句中加点词语解释不正确的一项是（）A．须晴日，看红装素裹．．．．，分外妖娆。
（形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色）B．哦，逝去的多少欢乐和忧戚．．，我枉然在你的心胸里描画！（忧伤）C．百花的冠冕．．你戴着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。
（礼帽）D．数风流人物．．．．，还看今朝。
（指能建功立业的英雄人物）4．(本题3分)下列句子中的标点符号使用不正确．．．的一项是（）A．看了媒体发布的收视报道，我才知道今年的电视剧《都挺好》有多火。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C．大诗人苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
”D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
5．(本题3分)下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（）A．从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到作者对革命的崇高热情、不懈努力。
B．“在死亡没有来临，把能量发挥干净”可以看出诗人对生命的热爱、赞叹、赞赏。
C．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
D．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两诗形象地表达了诗人对土地的眷恋。