辽宁师大附中2019届高三上学期10月模块考试 语文
辽宁省辽宁师大附中2019_2020学年高二语文上学期10月月考试题
辽宁省辽宁师大附中2019-2020学年高二语文上学期10月月考试题考试时间：90分钟满分：100分第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题：本题共6个小题，每小题2分，共12分。
1．下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( ) （2分）A. “百越”,又叫“百粤”“诸越”。
古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,统称为“百越”。
古文中常用其泛指南方诸族。
B. “六合”,指天地四方。
如《过秦论》中“履至尊而制六合”中的“六合”就是这个意思。
C. “关中”,古地区名。
所指范围大小不一,有种说法指函谷关以西,秦故地。
如“自以为关中之固”中的“关中”指的就是这里。
D. “黔首”,是战国时秦国及后来秦王朝对平民的一种尊称。
2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是（）（2分）A.门衰祚薄．．清化：清明的政治教化。
．．祚薄：福分浅薄。
B.沐浴清化C.察．臣孝廉察：考察。
D.形影相吊．吊：安慰。
3.下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是（）（2分）A.至于成立．．成立：能自立。
B.沐浴．．清化沐浴：蒙受润泽。
C.拜臣郎中．．盘桓：徘徊、逗留。
．．郎中：医生的古称。
D.岂敢盘桓4．下列四句中有关加下划线字的解释，错误的一项是（）（2分）A．则何以哉用，做 B．居则曰闲居C．如或知尔了解 D．以吾一日长乎尔成长5．下列各句中不含通假字的一项是( ) （2分）A．蒙故业，因遗策 B．天下云集响应，赢粮而景从C．合从缔交，相与为一 D．百有余年矣6．下列句中加点的词语解释有误的一项是（）（2分）A.因．遗策（由于）膏腴．．之地（肥沃）B.亡．矢遗镞（损失）秦有余力而制其弊．（困乏，疲惫）C.瓮牖．绳枢（窗户）据崤函之固．（险固的地势）D.履．至尊（登上）以致．天下之士（招纳）二、文言文阅读（本题共3小题，每小题3分，共9分）禇无量，字弘度，杭州盐官人。
幼授经于沈子正、曹福，刻意坟典．．。
尤精《礼》、司马《史记》。
辽宁师大附中高三上学期10月模块考试 语文 Word版含答案.pdf
辽师大附中10月模块考试 高三语文试题 命题、校对：高三语文备课组 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 第Ⅰ卷 选择题（共45分） 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成—3题 工业化时代，学校的模式映射了工业化集中物流的经济批量模式：铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景，这种教育为工业时代标准化地“制造”了可用的人才。
而大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。
世界也许会因此安静许多，而数据将火热地穿梭在其中，人与人（师生、生生）的关系，将通过人与技术的关系来实现，正如现在过春节的拜年，不通过短信、电话、视频、微信，还能回到20年前骑半个小时自行车挨家挨户拜年的年代吗？大数据时代，无论你是否认同技术丰富了人类的情感，技术的出现，让我们再也回不到从前了。
一个学生考试得了78分，这只是一个“数字”；如果把背后的因素——家庭背景、努力程度、学习态度、智力水平等与78分联系在一起，这就成了“数据”。
大数据与传统的数据相比，就有非结构化、分布式、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点，这些特点正好适应了个性化和人性化的学习变化。
目前教育变革的讨论,过于集中在在线教育(远程、平板、电子、数字）,这正像任何一种科技让人们最先想到的都是偷懒的哲学，自动化时代最先想到的是卓别林电影中的自动吃饭机，多媒体时代人们最先想到的是游戏。
在线教育本身很难改变学习,在这场教育革命的浪潮中,由在线教育引发的教育从数字支撑到数据支撑变化,却是很多人没有在意的巨大金矿。
教育环境的设计、教育实验场景的布置，教育时空的变化、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用，这些过去靠“拍脑袋”或者理念灵感加经验的事情，在云计算、物联网、大数据的背景下，变成一种数据支撑的行为科学。
教育将成为继经济学之后，一门不再一个靠理念和经验传承的社会科学，大数据时代的教育，将变成一门实实在在的实证科学。
辽宁省辽宁师大附中2019_2020学年高二语文上学期10月月考试题201912040220
辽宁省辽宁师大附中2019-2020学年高二语文上学期10月月考试题考试时间：90分钟满分：100分第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题：本题共6个小题，每小题2分，共12分。
1．下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( ) （2分）A. “百越”,又叫“百粤”“诸越”。
古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,统称为“百越”。
古文中常用其泛指南方诸族。
B. “六合”,指天地四方。
如《过秦论》中“履至尊而制六合”中的“六合”就是这个意思。
C. “关中”,古地区名。
所指范围大小不一,有种说法指函谷关以西,秦故地。
如“自以为关中之固”中的“关中”指的就是这里。
D. “黔首”,是战国时秦国及后来秦王朝对平民的一种尊称。
2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是（）（2分）A.门衰祚薄．．清化：清明的政治教化。
．．祚薄：福分浅薄。
B.沐浴清化C.察．臣孝廉察：考察。
D.形影相吊．吊：安慰。
3.下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是（）（2分）A.至于成立．．清化沐浴：蒙受润泽。
．．成立：能自立。
B.沐浴C.拜臣郎中．．盘桓：徘徊、逗留。
．．郎中：医生的古称。
D.岂敢盘桓4．下列四句中有关加下划线字的解释，错误的一项是（）（2分）A．则何以哉用，做 B．居则曰闲居C．如或知尔了解 D．以吾一日长乎尔成长5．下列各句中不含通假字的一项是( ) （2分）A．蒙故业，因遗策 B．天下云集响应，赢粮而景从C．合从缔交，相与为一 D．百有余年矣6．下列句中加点的词语解释有误的一项是（）（2分）A.因．遗策（由于）膏腴．．之地（肥沃）B.亡．矢遗镞（损失）秦有余力而制其弊．（困乏，疲惫）C.瓮牖．绳枢（窗户）据崤函之固．（险固的地势）D.履．至尊（登上）以致．天下之士（招纳）二、文言文阅读（本题共3小题，每小题3分，共9分）禇无量，字弘度，杭州盐官人。
幼授经于沈子正、曹福，刻意坟典．．。
尤精《礼》、司马《史记》。
辽宁省大连市辽宁师大附中学2019_2020学年高一语文上学期第二次模块考试试题(含解析)
辽宁省大连市辽宁师大附中学2019-2020学年高一语文上学期第二次模块考试试题（含解析）一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
敦煌，黎明中升起许实清晨，第一缕曙光照在敦煌市中心的雕像上，新鲜而明媚。
这是敦煌的飞天女，衣袂飘逸，花朵一样的笑容，她刚刚从夜里走来，反弹琵琶的声音，使漆黑的夜里翻腾咆哮的沙漠，此刻像天空一样宁静。
沿着绿色铺开的道路，我穿过敦煌街道。
夜雨早停了，屋檐上，灌木上，电线上，树上湿漉漉的，麻雀叫着，抖掉身上黑夜，蹲在树上观察日出前每一个细节。
此时，我也像麻雀一样抖掉黑夜，游荡在敦煌的大街上。
一辆辆早起的出租车穿梭在大街上，偶尔刺耳的喇叭声，唤醒睡梦中的旅客。
可是在阳关，干裂的阳光晒得脸皮疼，滚烫的风吹干了身体里的水。
莫高窟绚烂的壁画，精美的彩塑，精彩的故事，九色鹿舍己救人，丑公主变美，千手千眼观音菩萨……还在脑海里浮动，还想伸出手摸一下，惊讶地张大的嘴还没有合拢，让脑仁疼的喇叭声就钻进了耳朵。
党河水安静地流淌，河岸上草木舔着水花自顾自地灿烂、摇曳、生长，还有鸟雀的栖息，这些繁盛的树木只想着在太阳出来之前吸足水分。
我沿着河岸前行，荡荡的河水仿佛东汉“草圣”张芝①家的墨池。
张芝、张昶兄弟俩每天清晨就开始练习书法，他们在临河的墨池里蘸一蘸笔尖就把水染黑了，还有他们家的庭院，到处挂满布，写着黑字的布在风里飘扬。
这些集“月之阴柔，日之阳刚，地之宽厚，天之崇高”于一体的字，像篝火呼啦啦燃烧在黑夜，像七月敦煌的天气滚烫、蒸熟生硬的果实。
河岸上传来牛的哞叫声，几条狗在撕咬、打架，岸上是一排排土坯房子，有烟囱冒出了烟，是出租车司机刘家的，昨晚回家迟，几个来自远方的年轻游客租车去了雅丹。
这是古丝绸路南道北干线，由此向西沿白龙堆沙漠穿越罗布泊直到楼兰，再从楼兰到若羌转入丝路南道，这条道为沙漠路。
他们正值青春，对荒无人烟、没有生命、岑寂的沙漠充满梦想，记忆里肯定流淌着许多五彩缤纷的故事。
中国古代旅行家法显，欧洲探险家斯文·赫定，就像天边升起一抹霞光，倏地扩张到整个天空，然后在他们心灵深处扎根了。
东北师大附中等六校2019届高三联考模拟语文试卷含答案解析
东北师大附中吉大附中长春十一高中吉林一中松原实验高中重庆一中东北师大附中等六校2019届高三联考模拟语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论说类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
山水艺术，一直是中国优秀文化传统中特殊的值得深入探讨的领域。
一方面，在中国经典人文艺术的生长延续中，“山水”从古至今，尤其是魏晋以来，就以一种不可替代的艺术表现形态进入源远流长的中华艺术史视野，进而演进为历代文人画家生命厚度与精神长度的象征。
另一方面，“山水”因其矗立于世界艺术之林的独创性，因其坚固地附着并恪守于中华传统文化的河床，使得山水艺术之深远、广博及其“超于象外之意旨”，在近现代以来“西风东渐”的中西文化激荡碰撞、交往中，呈现出独特的中华文化蕴含与审美价值。
事实上，不仅“山水”命题在中国文明史、哲学史上具有非常重要的地位，山水艺术与山水审美，同样在中国美术史中占据着核心位置。
有学者曾言，早期的中国山水艺术审美观，大致可分为儒家的象征式山水观、道家的非对象性山水观、魏晋的情感化山水观三类。
我们倘若抽离于自然山水本身，可以看到，这三种自然山水“创造”模式，本质上蕴含了古人对自然生命、社会文化的不同维度、层次的体察和感知。
在历史中发展的中国山水绘画的高度艺术性与深厚人文性，造就了山水绘画承载人们对中华文化所产生的感知变化的可能性，因此在山水绘画中，我们可以看到山水艺术与哲学、宗教、思想乃至政治之间的密切关系，以及超越于上述关系的艺术“审美性”与精神“超验性”。
从人文视角看，中国山水艺术蕴含着丰富的中华人文精神特点：其一，山水艺术汲取了中华传统哲学思想之精髓，尤其是道法自然、天人合一等思想，并融会贯通于民族文化发展的文脉之中，具有特殊的思想文化渊源、人文内涵特征以及传统哲学框架中“画道”的烙印；其二，山水艺术注重艺术形式的整体构建与写意构筑，注重自然万物的密切联系、人与自然的和谐共生，强调由“哲理”延伸拓展到“艺理”层面，即重视创造性与心性的交融互动，突破技艺与手法的限制，使其艺术表达展现出既多元一体、又丰富纷呈的面貌；其三，山水艺术形成了独特的美学营造及文化品格，如自然生命和谐的情景审美、风景即心境的意象审美、形神兼备的气韵审美等等，构成了中国式山水艺术审美不可或缺的重要美学特质，也使其成为日臻完善、深具影响的艺术种类。
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2014----2015学年上学期第一次模块考试 高 一 语 文 试 题 命题人：肖慧 考试时间： 90分钟 满分：100分 一．选择题（每题3分，共9分） 1．下列各句中没有语病的一句是（ ） A．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。
B．滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。
C．山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。
D．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ）A．孩子应该干、可以干的事，要让他们自己去干，父母不要越俎代庖。
B．在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都是做了以后才让我们知道。
C．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。
D．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( ) 在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，________，________，________，________，________，________。
我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。
①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同 ②这时你可能非常留恋过去的日子 ③突然发现它写得真好 ④你回过头来，其实一切都在改变 ⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变” ⑥现在要离开这个工作了七年的学校 A．①②④⑤⑥③ B．①⑥②⑤③④ C．⑥②⑤①④③ D．⑥⑤③①④② 二．诗歌鉴赏（共11分） .阅读下面这首宋诗，回答问题。
吴松【注】道中二首(其二) 晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。
辽宁师大附中高三上学期10月模块考试 语文
辽师大附中10月模块考试高三语文试题命题、校对：高三语文备课组考试时间：90分钟试卷满分：100分第Ⅰ卷选择题（共45分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题工业化时代，学校的模式映射了工业化集中物流的经济批量模式：铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景，这种教育为工业时代标准化地“制造”了可用的人才。
而大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。
世界也许会因此安静许多，而数据将火热地穿梭在其中，人与人（师生、生生）的关系，将通过人与技术的关系来实现，正如现在过春节的拜年，不通过短信、电话、视频、微信，还能回到20年前骑半个小时自行车挨家挨户拜年的年代吗？大数据时代，无论你是否认同技术丰富了人类的情感，技术的出现，让我们再也回不到从前了。
一个学生考试得了78分，这只是一个“数字”；如果把背后的因素——家庭背景、努力程度、学习态度、智力水平等与78分联系在一起，这就成了“数据”。
大数据与传统的数据相比，就有非结构化、分布式、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点，这些特点正好适应了个性化和人性化的学习变化。
目前教育变革的讨论,过于集中在在线教育(远程、平板、电子、数字）,这正像任何一种科技让人们最先想到的都是偷懒的哲学，自动化时代最先想到的是卓别林电影中的自动吃饭机，多媒体时代人们最先想到的是游戏。
在线教育本身很难改变学习,在这场教育革命的浪潮中,由在线教育引发的教育从数字支撑到数据支撑变化,却是很多人没有在意的巨大金矿。
教育环境的设计、教育实验场景的布置，教育时空的变化、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用，这些过去靠“拍脑袋”或者理念灵感加经验的事情，在云计算、物联网、大数据的背景下，变成一种数据支撑的行为科学。
教育将成为继经济学之后，一门不再一个靠理念和经验传承的社会科学，大数据时代的教育，将变成一门实实在在的实证科学。
辽宁师大附中2014-2015学年高二上学期10月模块考试 语
辽师大附中2014年第二单元测试题高二语文试题命题：杨韧校对：杨韧考试时间：90分钟注：将背诵默写写在试卷的相应位置一、选择题（每题3分，共18分）1、下列加点字解释错误一项是（）A、审．容膝之易安觉察B、犹望一稔．熟识C、知来者之可追．补救D、聊．乘化以归尽姑且2、下列加点字解释正确一项是（）A、怒．而飞，其翼若垂天之云发怒B、且举世誉之而不加劝．劝导C、臣以险衅，夙遭闵凶．不幸的事D、屈．贾谊于长沙委屈3、下列语句不含古今异义词的一项是（）A九岁不行，零丁孤苦B、三餐而反，腹犹果然C、欲苟顺私情，则告诉不许D、德合一君，而征一国者4、下列句式与例句相同的一项是（）例句：之二虫又何知A、曷不委心任去留B、访风景于崇阿C、彼且奚适也D、彼于致福者，未数数然也5、下列语句翻译错误的一项是（）A、酌贪泉而觉爽：喝了贪泉的水，心境依然清爽廉洁；B、而刘夙婴疾病：可是祖母刘氏早被疾病缠绕C、凡在故老，犹蒙矜育：那些已经去世的老臣，（他们的家人）还蒙受皇帝的恩泽。
D、胡为乎惶惶欲何之：为什么心神不定啊，想要到哪里去6、下列加点字用法与例句相同的一项是例句：窜．梁鸿于海曲A、雄州雾列，俊采星．驰B、臣具以表闻．C、襟三江而带．五湖D、是以区区不能废远．二、阅读下面的文言文，完成7-9题。
（每题3分，共9分）晋文公重耳，晋献公之子也。
献公二十一年，献公杀太子申生，骊姬谗之，恐，不辞献公而守蒲城。
献公二十二年，献公使宦者履鞮趣杀重耳。
重耳逾垣，宦者逐斩其衣袪。
重耳遂奔狄。
居狄五岁而晋献公卒，里克已杀奚齐、悼子，乃使人迎，欲立重耳。
重耳畏杀，因固谢，不敢入。
已而晋更迎其弟夷吾立之，是为惠公。
惠公七年，畏重耳，乃使宦者履鞮与壮士欲杀重耳。
重耳闻之，乃谋赵衰等曰：“始吾奔狄，非以为可用与，以近易通，故且休足。
休足久矣，固愿徙之大国。
夫齐桓公好善，志在霸王，收恤诸侯。
今闻管仲、隰朋死，此亦欲得贤佐，盍往乎？”於是遂行。
辽宁师大附中高三上学期10月月考语文试题(Word版,含答案)
辽师大附中高三年级上学期10月模块考试语文试题考试时间：70分钟满分：100分一、论述类文本阅读阅读下面文字，完成1—3题映射是一种独特的小说艺术，它决定于作家对生活的丰富性和复杂性的整体认识。
曹雪芹是一位最注意完整地把握和表现生活的作家，他从不孤立地写一个人、一件事，而总是着眼于生活的丰富性和复杂性，从生活的内在联系中去把握和表现生活。
映射就是指作家透过生活的表层，从内在关联中揭示出发人深思的底蕴。
他写一个人、一件事，其意义并不只是孤立地表现这个人、这件事本身，而是映射到其他人、其他事上面，在互相关联中从整体上显现出多方面的深刻丰富的含义。
第三十三回，写宝玉挨打之前，正在紧急之际，宝玉盼望有一个人去报信，以免皮肉之苦。
这时恰好来了一个聋老婆子。
宝玉急切地对她说：“快进去告诉，老爷要打我呢！快去，快去！要紧，要紧！”可因这老婆子耳聋，把“要紧”听成了“跳井”，便以为是说金钏儿跳井的事，立即回答说：“跳井让他跳去，二爷怕什么？”又说：“有什么不了的事？老早的完了，太太赏了衣服，又赏了银子。
”金钏儿的死，在贾府里只算得一件小事，可是曹雪芹写来却颇具匠心。
写金钏儿受辱在第三十回，写她悲愤跳井自杀在第三十二回末，此后又在好几处描写相关人物时多次提及这件事。
这里，作者特意写这么一个聋老婆子的出现和她说的这番话，就是着眼于生活内在的相互关联，映射出多方面的意义。
当然，安排这么一个微不足道的人物上场，首先是出于情节发展上的需要，即为下文写王夫人和贾母的出场，写这场轩然大波的收束作铺垫；其次，是在人物描写上的多层映射。
这个聋老婆子，作为贾府中的一个老仆妇，同是奴隶，其身份地位同金钏儿是一样的，却对金钏儿被逼惨死表现得极其冷漠。
这就自然映射到贾政身上，体现贾政的虚伪。
贾政在刚听说金钏儿跳井自杀时，曾说：“好端端的，谁去跳井？我家从无这样事情，我家自祖宗以来，皆是宽柔以待下人。
”聋老婆子那番话和所表现出的冷漠态度，就暗示读者，在贾府这类事件必然是经常发生，这才使聋老婆子这样的仆人也不以为奇，以至于麻木不仁了。
2019-2020学年辽宁省大连市辽宁师范大学附属中学高二上学期第一次模块考试语文试题
绝密★启用前辽宁省大连市辽宁师范大学附属中学2019-2020学年高二上学期第一次模块考试语文试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题阅读下面文字，完成下列小题。
科学自立是国家自立的基础，科学自立的前提是科学自信。
改革开放四十年来，国外科学得到大幅传播，技术创新能力也在激升，但 ______的是，科学自信与民族复兴的需要还远不相称。
核心问题是，价值取向基本上唯欧美马首是瞻。
_______，可能导致民族心理的附庸化，危及自主创新和国家主权。
科学是一种兼有物质属性和精神属性的特殊文化，对道路、理论、制度和文化有基础性和牵引性作用，因此有必要提出科学自信，使之成为国家自信的支撑。
科学的本性在科学潜质，这种潜质可以从哲理自信、语言自信和精神自信三个方面来体现。
技术背后是科学，科学背后是哲学。
关于美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅带来生态灾难而且使科学发展陷入迷茫，重新认识中国哲学有拯救世界。
汉语单词传递信息量与所用音节数的比例，在世界上首屈一指，汉语思维的简明程度和快捷程度都遥遥领先于其它语言，对信息的理解和反馈相当有利，能充分满足科学发展的需要。
自然经济的母体孕育出中国神话，中国神话充满_____的精神，如“夸父逐日”、“女娲补天”等。
( )。
“气”所承载的刚健有为的精神，一直是中华民族发展的内在动力。
精英文人著书立说推崇这种精神，惟其如此，才有____的典籍传世，其中不乏科学萌芽。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅带来生态灾难而且使科学发展陷入迷茫，重新认识中国哲学有拯救世界的意义。
B．美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机白然观，认为西方思维方式不仅使科学发展陷入迷茫而且带来生态灾难，重新认识中国哲学有拯救世界的意义。
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辽师大附中10月模块考试高三语文试题命题、校对：高三语文备课组考试时间：90分钟试卷满分：100分第Ⅰ卷选择题（共45分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题工业化时代，学校的模式映射了工业化集中物流的经济批量模式：铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景，这种教育为工业时代标准化地“制造”了可用的人才。
而大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。
世界也许会因此安静许多，而数据将火热地穿梭在其中，人与人（师生、生生）的关系，将通过人与技术的关系来实现，正如现在过春节的拜年，不通过短信、电话、视频、微信，还能回到20年前骑半个小时自行车挨家挨户拜年的年代吗？大数据时代，无论你是否认同技术丰富了人类的情感，技术的出现，让我们再也回不到从前了。
一个学生考试得了78分，这只是一个“数字”；如果把背后的因素——家庭背景、努力程度、学习态度、智力水平等与78分联系在一起，这就成了“数据”。
大数据与传统的数据相比，就有非结构化、分布式、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点，这些特点正好适应了个性化和人性化的学习变化。
目前教育变革的讨论,过于集中在在线教育(远程、平板、电子、数字）,这正像任何一种科技让人们最先想到的都是偷懒的哲学，自动化时代最先想到的是卓别林电影中的自动吃饭机，多媒体时代人们最先想到的是游戏。
在线教育本身很难改变学习,在这场教育革命的浪潮中,由在线教育引发的教育从数字支撑到数据支撑变化,却是很多人没有在意的巨大金矿。
教育环境的设计、教育实验场景的布置，教育时空的变化、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用，这些过去靠“拍脑袋”或者理念灵感加经验的事情，在云计算、物联网、大数据的背景下，变成一种数据支撑的行为科学。
教育将成为继经济学之后，一门不再一个靠理念和经验传承的社会科学，大数据时代的教育，将变成一门实实在在的实证科学。
目前的经济，已经进入后工业化的大数据时代，人与机器的主流关系也逐渐转向人与数据之间的关系。
若干年后的社会的竞争将以服务和创新为核心，然而我们今天的教育还受制于减少犯错和标准化的“魔咒”。
大数据教育提供了另外一种可能，标准化的教育将转向网络完成，而个性化的人才培养将主要由学校承担：越来越小的班级、越来越近的学校、越来越聚焦的教育支持、越来越个性的培养方式。
这将使教育摆脱工业化时代的模式。
1．下列关于大数据教育的表述，符合原文意思的一项是（）（3分）A．工业化时代的教育标准化地培养人才，导致人才的个性和创新性不足，这样的弊端直接催生了大数据教育。
B．大数据教育的特点是非结构化、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等。
C．以数据支撑为标志的大数据教育具有巨大的开发潜力和社会效益，但不少人没有对它给予应有的关注。
D．大数据教育将不再是靠理念和经验传承的社会科学，而会成为继经济学之后的第二门实实在在的实证科学。
2．下列不属于大数据将给教育带来的变化的一项是（）（3分）A．教育环境的设计、教育实验场景的布置、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用等由数据支撑。
B．老师与学生、学生与学生甚至他们与家长，社区交流的大量信息得以处理为数据，可以丰富教育资源。
C．将优质课堂教学资源传送到教育发展滞后的学校，学生们在校即可同步学习，扩大优质资源的覆盖面。
D．累积足够的学生个体信息并据此对学生进行个体化辅导，从而最大可能地实现每个人的进步与成功。
3．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．“大数据教育”中的“数据”不是孤立的“数字”，而是对数字及其相关资料、信息进行处理所形成的“数据”。
B．大数据教育时代，随着教育时空的变化、学习场景的变革，情感交流和思想教育将会出现新的情况。
C．工业化时代的教育培养的少犯错和标准化的人才，难以适应后工业化大数据时代经济社会对人才的需求。
D．大数据教育由网络完成标准化教育，而学校主要承担个性化人才的培养工作，教师需求量将大为减少。
二、语言文字运用（9分，每小题3分）4. 下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一项是（）（3分）与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。
然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。
梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。
只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。
A．连篇累牍 B．如鲠在喉 C．梳理 D．受众5. 下列各句，没有语病、句意明确的一项是（）（3分）A．这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。
B．我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲影响，其实不是这样的。
C．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
D．近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。
6.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）(3分)遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。
我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。
①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。
②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。
③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。
④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。
⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A ．①②④⑤③B ．①④⑤③②C ．④①③②⑤D ．④②⑤①③三、文言基础知识（9分，每小题3分）7.下列加点词的解释，正确的一项是（ ）（3分）A.今老矣，无能为也已． 已．同“矣”，语气词 B.秦无亡．矢遗镞之费 亡．通“无”，没有 C.昼夜勤作息．．，伶俜萦苦辛 作息．．工作和休息 D.寻蒙国恩，除臣洗马．． 洗马．．国君的御用车夫 8.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）（3分）A. 今其智乃．反不能及 设九宾于廷，臣乃．敢上璧 B.静言．思之，躬自悼矣 尔卜尔筮，体无咎言．C.此非孟德之困于．周郎者乎 至于．幽暗昏惑二无物以相之 D. 臣之．壮也，犹不如人 哀吾生之．须臾 9.下列句子翻译正确的选项（ ）（3分）A.不然，籍何以至此？ 译：不然，凭借什么以至于到如此地步？B.申之以孝悌之义 译：反复申明孝悌的道理C.俨骖騑于上路，访风景于崇阿 译：驾着车在高高的道路上行驶，到崇山峻岭中观望风景D.为降虏于蛮夷 译：被少数民族所降服成为俘虏四、文言文阅读（18分，每小题3分））（一）阅读下面的文言文，完成10——12题文学徐君家传 [清]魏禧徐君讳谦尊，字玄初，吴县附学生○1。
君天资英敏，读书观大略，慕古侠烈之士，好施与，矜然诺。
里有争，必造门征曲直，君一言折之。
家既落，君委曲以奉甘旨，故乡望公○2得与二三故旧歌啸山水间二十余年。
一切徭役皆身经理之，不以科．兄弟。
君之伯性刚卞，君事之弥谨。
季读书，君不以．贫故竭力佽助。
明末赋役重，首事者往往破家，君条利弊上巡抚张公，公览而击节曰：“此真读书人。
”于是广义田以资通区，置役田给诸甲，至今犹食其利焉。
崇祯末，旱蝗相仍，民殣于．道路，君岁减廪食以资乡里，又劝助有力之家，全．活甚众。
妻兄弟有老而独者养之二十年，没葬而岁祀之，君友黄某父子死非所，遗二寡妇一女，君悉心护之，以其女字．君从子，故黄氏终身不知有孤寡之苦，黄之姻某喜豪举，忽罹大祸，君营救之为破家。
其教子以亲贤友善为第一务。
鼎革○3初，州郡望人义士多辟地邓尉山、太湖中，君为谋舍馆资饮饩不倦，不复以利害嫌疑介意，而乙酉丙戌间，群盗大起。
君以身保障一方，每闻盗则挺身出，纠．里中壮士为守御。
贼大恨，卒杀公。
乡里人皆欷歔流涕曰：“斯人死，我辈无所恃矣。
”或曰：君古游侠之流也。
魏禧曰：游侠士以好义乱国，君以好义庇民，此其不同也。
世之盛也，上洁己砺治以利其下，下尽职以供其上，上下相安，而．盗贼不作。
其衰也，大吏贪纵武威以督其下，小吏晙朘削百姓，自奉以奉上，细民无所依倚。
当是时，千家之乡，百室之聚，苟有巨室魁士，好义轻财利，能缓急一方者，则穷民饥寒有所资，大兵大寇有所恃，不肯失身遽为盗贼。
又或畏威怀德，不敢为非，不忍负其人。
故乡邑有好义士，足以补朝廷之治，救宰相有司之失，而有功于生民。
若徐君者，其．庶几于是者与？嗟乎，是非独为徐氏言之也。
（选自《魏叔子文集》，有删节）【注】①附学生：明清科举生员名称之一。
②乡望公：对徐谦尊父亲的尊称。
③鼎革：指改朝换代。
10.对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（）（3分）A.不以科．兄弟科：分摊B.全．活甚众全：全部C.其女字．君从子字：许嫁D.纠．里中壮士为守御纠：聚集11.以下各句子中，全都表现徐谦尊侠义之风的一组是( )（3分）①君天姿英敏，读书观大略②好施与，矜然诺③广义田以资通区④君岁减廪食以资乡里⑤君为谋舍馆资饮饩不倦⑥每闻盗则挺身出A. ①②④B. ②③⑤C. ③④⑥D. ②⑤⑥12.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是( )（3分）A.家境中落后，徐谦尊悉心奉养父亲，想方设法维持家庭生计，极尽孝悌之义。
B.徐谦尊为人重义轻财，亲贤友善。
明亡后，他资助州郡中有名望的忠义之士，不计个人利害。
C.作者认为，徐谦尊在群盗大起之际，冒着生命危险保护一方百姓，最终被害，是值得敬佩的游侠士。
D.文章选用多个典型事例，有叙有议，肯定了徐谦尊这类人在乱世中对国家的积极作用。
（二）阅读下面的文言文，完成13——15题雪屋记（明杜琼）吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。
相从而学问者甚夥，其声名隐然闻于郡国。
缙绅大夫游于西山，必造．其庐焉。
孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，惟粉垩其中，宛然雪屋也。
既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋”名之。
范阳卢舍人为古隶以扁之，缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。
夫玄冥司令，草木消歇闭塞，成冬之时，天地积阴之气，湿而为雨，寒而为雪，缓缓而下，一日千里，遍覆于山林大地，万物埋没无所见，其生意不几于息乎？孰知生意反愚于其中也。
故冬至之节，居小雪之后，大雪之前，而一阳已生于五阴之下矣。
由是腊中有雪，则来春有收，人亦无疾疹之患。
是雪也，非独以其色之洁白为可尚．也，盖有生意弭灾之功在焉。
太古之人，或巢于木，或处于穴，木处而颠，土处而病也。
圣人为屋以居，冀免乎二者之患而已矣，初未尝有后世华侈之饰也，孟祥读书学古，结茅为屋，不事华侈，其古者与？今又济．之以雪，岂亦表其高洁之志行也欤？宁独是邪？孟祥之匿于深山而不为世用穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也及其以善及人而有成物之心其不为果哉者则又如雪之有生物弭灾之功也，以屋名雪，讴不韪．欤？至若启斯屋而观夫雪之态度，则见于诸作者之形容，予不暇多记也。