《离骚》节选ppt
屈原作品主要有《离骚》 《天问》《九歌》《九章》等。 其中《离骚》是中国古代 最长的抒情诗，充分表现出诗 人的“美政”理想。与此相关， 屈原的作品还深刻揭露了楚国 政治的黑暗、楚国贵族集团的 腐朽和楚王的昏庸，表现了他 坚持“美政”理想、坚持节操， “虽九死而犹未悔”的斗争精 神和忧国忧民、忠贞爱国的情 怀
指九天以为正兮，夫唯灵修之故也； 曰黄昏以为期兮， 羌中道而改路。
高贵的出身 奇特的生日
美好的名字
楚国兴亡 义不容辞
美好的品德
杰出的才能
忠贞的理想
振兴楚国 时不我待
期待的德政
幽昧的现实 不公的遭遇
奸佞当道 荃昧中情
内容 结构
① 自叙身世 ② 自表内心 ③ 自叹现实
表现 手法
比喻、想象，瑰丽奇特
• 听朗读，注意节奏
正音《离 骚》：
苗裔： 孟陬： 揆： 肇： 重： 扈： 芷： 纫： 汩： 搴： 骐骥： 申椒： 昌被： 惮： 踵： 荃： 謇謇： 羌：
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；
摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降； 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名；
名余曰正则兮，字余曰灵均；
纷吾既有此内美兮，又重之以修能
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与 朝搴阝比之木兰唯草木之零落兮，恐美人之迟暮；
不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？
乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
昔三后之纯粹兮，固众芳之所在； 杂申椒与菌桂兮，岂唯纫夫蕙？； 彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路；
摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降； 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名；
名余曰正则兮，字余曰灵均；
纷吾既有此内美兮，又重之以修能
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与 朝搴阝比之木兰兮，夕揽洲之宿莽
日月忽其不淹兮，春与秋其代序； 唯草木之零落兮，恐美人之迟暮；
不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？
乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
昔三后之纯粹兮，固众芳之所在； 杂申椒与菌桂兮，岂唯纫夫蕙？； 彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路；
何桀纣之昌被兮，夫唯捷径以窘步；
唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘 岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩；
忽奔走以先后兮，及前王之踵武；
荃不察余之中情兮，反信馋而［· ］ 怒
余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍 也；
屈原,名平,字原。战 国末期楚国人，楚武王熊 通之子屈瑕的后代。杰出 的政治家和爱国诗人。 屈原是中国文学史上 第一位伟大的爱国诗人。 1953年，他被列为世界四 大文化名人之一。（波兰 哥白尼、英国莎士比亚、 意大利但丁)
屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗 人。屈原的出现，不仅标志着中国诗歌进入了 一个由集体歌唱到个人独创的新时代，而且他 所开创的新诗体——楚辞，突破了《诗经》的表 现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国 古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因 此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚” 。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主 义两大优良传统的源头。同时，以屈原为代表 的楚辞还影响到汉赋的形成。
肆妄行的对比 党人贪图个人享乐与自己为国
为民不惜身遭灾祸的对比
思想情感
节选部分既表达了诗 人美好的理想和高洁的追 求，也表达了对楚王昏庸 信谗的愤懑和幽怨。
在课文中找出能表现作者下列 特征的语句：
1.他血统高贵，器宇不凡： 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
2.他身披香草鲜花，具有美丽的华彩：
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 3.他勤勉修行，自强不息。
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
赋：陈述，叙述事情的经过 比：打比方，《周南 桃夭》 兴：先言他物以引起所咏之辞。诗 歌中每一章节的开头。比如“关雎” 和“桃夭”
楚辞之源
《庄子》《山海经》《淮南子》等奠定了楚文学
现实主义和浪漫主义的基础； 深受《诗经》中《周南》《召南》等南方民歌的 影响，如《关雎》、民歌《越人歌》： 今夕何夕兮，搴舟中流。 今日何日兮，得与王子同舟。 蒙羞被好兮，不訾诟耻。 心几烦而不绝兮，得知王子。 山有木兮木有枝， 心悦君兮知不知？
在课文中找出能表现作者下列 特征的语句：
4.他赤胆忠心，胸怀炽烈。 指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。 5.他嫉恶如仇，鄙视群小。 唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。 6.他为实现理想，不惧个人危难。 岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。
指出下列语句的比喻意义： 1、扈江离与辟芷，纫秋兰：
喻修身养性。 2、木兰、宿莽： 喻内在的美好品德。 3、美人： 喻楚怀王。 4、乘骐骥以驰骋： 喻追求和实现美好的政治理想。
《离骚》 《九歌》
（11篇）
《天问》 《东皇太乙》《云中君》 《大司命》《少司命》《湘君》 《湘夫人》《东君》《河伯》 《山鬼》《国殇》《礼魂》
《涉江》《哀郢》《怀沙》 《惜往日》《思美人》《抽思》 《惜诵》《悲回风》 《橘颂》
《九章》 （9篇）
《招魂》
“离骚”释义
离忧也。离，犹罹也。骚，忧愁也。离
骚者，乃言遭遇忧愁，陷入困境。 离，犹畔也，别也。骚，忧愁也。离骚 者，乃言离别之愁也。 离骚，为叠韵连绵词，犹言牢骚。离骚 者，牢骚之词也。
《离骚》是中国古代诗歌史 上最长的一首浪漫主义的政治 抒情诗。是一篇热爱祖国，伸 张正义，鞭挞黑暗，追求光明 的杰作。大约作于屈原放逐江 南之时，是屈原的代表作。
5、来吾道夫先路： 喻革新强国的先驱者，为楚王和国 家献身，一往无前。 6、申椒、菌桂、蕙、?： 喻群贤。 7、荃： 喻楚怀王。 8、黄昏以为期兮，羌中道而改路： 喻君王失信，变法革新所遇到的挫折。
屈原在诗中，除了使 用比喻手法来表达自己的
政治理想，还使用了什么 手法，请举例说明。
对比手法
古代明君用群贤与昏庸君王放
何为楚辞
1
2
楚国诗歌源远流长，战国中后期，以屈原 为代表的诗人在原有基础上，融南北夷夏 之交，创出新的骚体诗歌。 “楚辞”一名，秦汉间已出现，至西汉刘 向收屈原及其后学宋玉等人的作品，编辑 成集，东汉王逸作章句。从此，《楚辞》 就成为楚国诗歌总集的名称。
1
2
3
由于《楚辞》具有浓厚的地方色彩， 故宋人黄伯思说：“盖屈、宋诸骚， 皆书楚语、作楚声、纪楚地、名楚 物，故可谓之楚辞。” 标志着中国古典文学从群体创作走 向个体创作，代表作家：屈原、宋 玉、唐勒、景差。 开创中国浪漫主义文学的先河。
何桀纣之昌被兮，夫唯捷径以窘步；
唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘 岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩；
忽奔走以先后兮，及前王之踵武；
荃不察余之中情兮，反信馋而［· ］ 怒
余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍 也；
指九天以为正兮，夫唯灵修之故也； 曰黄昏以为期兮， 羌中道而改路。
快速翻译出文中 红色的字词
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；
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《离骚》ppt课件
家世出生→父亲赐名（2×4=8句）
②纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈（hù）江离与辟芷兮，纫秋兰 以为佩。汩（yù）余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴（qiān）阰 （pí）之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟 草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐 骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
离骚（节选）
屈原
①帝高阳之苗裔（yì）兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬（zōu）兮，惟 庚寅吾以降。皇览揆（kuí）余初度兮，肇（zhào）锡（xī）余以嘉名。 名余曰正则兮，字余曰灵均。
第一段：诗人自述家世、出生年月和名字的由来。显示了诗人与楚国同姓宗亲的 血缘关系，既表现了诗人对祖先的崇拜，又表现他贵族出生的优越感和责任感。 诗人认为出生于寅年寅月寅日，这是包含特殊文化内涵的吉日；加上他出生时气 宇非凡，又获嘉名，诗人写出了他高贵血统和得天独厚的内在美质。
《离骚》这首诗塑造了一个怎样的抒情主人公形象?
① 诗歌塑造了一个忧国忧民、正道直行、献身理想的爱国诗人形象。 ② 首先，他有着突出的外部形象特征。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”“制芰
荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”。 ③ 其次，他具有鲜明的思想性格。①他是一位进步的政治改革家，主张修明法度，
第4段表现了自己追求美政、九死不悔的高尚节操。抒发了忧国忧民、 献身理想的爱国情怀。诗人用香草象征自己高洁的品行，在被疏远放逐 后的恶劣处境中，仍然让自己的马缓行在长满兰草的水边高地，疾驰在 长满椒树的山丘，依然以荷花荷叶为衣，表现了诗人无论“进”“退”， 清白的节操和报国的理想始终不变，九死不悔。
第3段写了哪几个方面的矛盾冲突？这些矛盾冲突的根源是什么？
矛盾冲突的根源：屈原的“美政”理想是“举贤而授能，循绳墨而不颇”，这是导致 他在现实中碰壁的根本原因。“举贤而授能”就是要任人唯才，反对世卿世禄，限制 旧贵族对权位的垄断；“循绳墨而不颇”就是要完善法度，限制旧贵族的种种特权。 这极大地触犯了楚国旧贵族的利益。屈原意识到了楚园的危险处境，深知楚国只有改 革政治，才能富强起来，才能与强秦抗衡。他一心为国家的前途考虑，群臣却只顾自 己眼前的利益，这就形成了尖锐的矛盾冲突。楚怀王昏庸浅薄，经不起小人挑拨，不 但不采纳屈原的主张，反而疏远了他。
②纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈（hù）江离与辟芷兮，纫秋兰 以为佩。汩（yù）余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴（qiān）阰 （pí）之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟 草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐 骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
离骚（节选）
屈原
①帝高阳之苗裔（yì）兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬（zōu）兮，惟 庚寅吾以降。皇览揆（kuí）余初度兮，肇（zhào）锡（xī）余以嘉名。 名余曰正则兮，字余曰灵均。
第一段：诗人自述家世、出生年月和名字的由来。显示了诗人与楚国同姓宗亲的 血缘关系，既表现了诗人对祖先的崇拜，又表现他贵族出生的优越感和责任感。 诗人认为出生于寅年寅月寅日，这是包含特殊文化内涵的吉日；加上他出生时气 宇非凡，又获嘉名，诗人写出了他高贵血统和得天独厚的内在美质。
《离骚》这首诗塑造了一个怎样的抒情主人公形象?
① 诗歌塑造了一个忧国忧民、正道直行、献身理想的爱国诗人形象。 ② 首先，他有着突出的外部形象特征。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”“制芰
荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”。 ③ 其次，他具有鲜明的思想性格。①他是一位进步的政治改革家，主张修明法度，
第4段表现了自己追求美政、九死不悔的高尚节操。抒发了忧国忧民、 献身理想的爱国情怀。诗人用香草象征自己高洁的品行，在被疏远放逐 后的恶劣处境中，仍然让自己的马缓行在长满兰草的水边高地，疾驰在 长满椒树的山丘，依然以荷花荷叶为衣，表现了诗人无论“进”“退”， 清白的节操和报国的理想始终不变，九死不悔。
第3段写了哪几个方面的矛盾冲突？这些矛盾冲突的根源是什么？
矛盾冲突的根源：屈原的“美政”理想是“举贤而授能，循绳墨而不颇”，这是导致 他在现实中碰壁的根本原因。“举贤而授能”就是要任人唯才，反对世卿世禄，限制 旧贵族对权位的垄断；“循绳墨而不颇”就是要完善法度，限制旧贵族的种种特权。 这极大地触犯了楚国旧贵族的利益。屈原意识到了楚园的危险处境，深知楚国只有改 革政治，才能富强起来，才能与强秦抗衡。他一心为国家的前途考虑，群臣却只顾自 己眼前的利益，这就形成了尖锐的矛盾冲突。楚怀王昏庸浅薄，经不起小人挑拨，不 但不采纳屈原的主张，反而疏远了他。
1.2《离骚(节选)》课件(26张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
哀、好、未悔、怨、忳郁邑、不忍 悔、独好、未变
任务四：结合注释，熟读最后一段，找出作者悔与未悔的内容？ （情感变化）
悔——复路 行迷 退复修吾初服 （衣裳冠佩）
未悔——延伫、步、止、反顾 独好修以为常 犹未变、岂可惩
进退——爱国、批判、清洁
任务五：新教材为何要加入一、二段？
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟 庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则 兮，字余曰灵均。
这种方法在古典诗词中广泛运用，在政治不清明的时代，借用“移 情”，可言难言之语 ，可抒难抒之情。
例:“颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。” 杜甫这两句诗借用对柳絮与桃花的描写，表达作者对黑暗现实的不满
及自己的政治抱负不能实现的痛苦和愁闷。
崇高美——“要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德 追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相 比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人身上就看到崇高的善。”
静静汨罗，守护着他的灵魂;皇皇离骚， 诉说着他的忠贞。在那个视人民如草芥的动荡 的年代，他用自己的血泪诠释了什么是心存百 姓;在那个朝秦暮楚的战乱时期，他用自己的生 命回答了什么是爱国精神。
《离骚》节选
屈原
1 了解屈原生平，了解文体知识。
学
习
2 疏通文言字词，把握文意，梳理行文脉络。
目
标
3 理解文中抒情主人公形象，赏析文本艺术特点。
出身贵族 学识渊博
生
辅佐怀王 变法图强
平
信而被疑 忠而被谤
辗转沅湘 自沉汨罗
任务二：请朗读最后两段， 勾出直接表达作者情感的词语。
任务三：请勾出直接表达作者情感的词语。 为何有这样的情感？
《离骚(节选)》--课件+2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
“恐年 岁 之 不 吾 与 ” , 担忧的是时间飞逝，体现了诗 人极强的时间意识，对时间的珍惜。
“恐美人之迟暮”,这里美人可以说是直 己 ，担忧的 是岁月无情，来日无多，希望能把握住短暂的人生，做一 番事业。这里美人也可以说是指代楚王，担忧的是楚王衰 老不堪大任，更担忧的是楚王不思变革，不图进取，苟且 偷安，昏聩误国。
这种方法在古典诗词中广泛运用，在政治不清明的时代，借用 “移情”,可言难言之语,可抒难抒之情。
例：“颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。” 杜甫这两句诗借用对柳絮与桃花的描写，表达作者对黑 暗现实的不满及自己的政治抱负不能实现的痛苦和愁闷。
文章第二段接连出现2个“ 恐 ”字，说说诗人“恐”的内容 是什么?
比喻追求和实现美好的政治理想
乘骐骥
屈原以君主的政治引路人自居， 愿意为为楚王和国家献身，一往无前。
修身
治 国
诗人身为贵族的自我修养，以及使命、理想担当
“移情”技法的运用
《离骚》中作者常以“香草”“美人”来比喻自己、贤士和君王， 并表达政治理想，这是《离骚》的一大艺术特色，这种方法也叫“ 移 情法”,即不直接说出自己想说的话，而是把它寄寓于某一物上，也 就是“移情于物”。
赵翼《论诗五首 ·其二》 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。
屈原 (约公元前340年---公元前278年) 屈 原
名字 芈mǐ 姓，屈氏，名平，字原 出生 战国时期楚国
地位 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中 国浪
漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“ 辞 赋之祖”。 屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌 唱到个人独创的新时代。他被后人称为“诗魂”
远游 (屈原) · 九辩(宋玉)
“恐美人之迟暮”,这里美人可以说是直 己 ，担忧的 是岁月无情，来日无多，希望能把握住短暂的人生，做一 番事业。这里美人也可以说是指代楚王，担忧的是楚王衰 老不堪大任，更担忧的是楚王不思变革，不图进取，苟且 偷安，昏聩误国。
这种方法在古典诗词中广泛运用，在政治不清明的时代，借用 “移情”,可言难言之语,可抒难抒之情。
例：“颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。” 杜甫这两句诗借用对柳絮与桃花的描写，表达作者对黑 暗现实的不满及自己的政治抱负不能实现的痛苦和愁闷。
文章第二段接连出现2个“ 恐 ”字，说说诗人“恐”的内容 是什么?
比喻追求和实现美好的政治理想
乘骐骥
屈原以君主的政治引路人自居， 愿意为为楚王和国家献身，一往无前。
修身
治 国
诗人身为贵族的自我修养，以及使命、理想担当
“移情”技法的运用
《离骚》中作者常以“香草”“美人”来比喻自己、贤士和君王， 并表达政治理想，这是《离骚》的一大艺术特色，这种方法也叫“ 移 情法”,即不直接说出自己想说的话，而是把它寄寓于某一物上，也 就是“移情于物”。
赵翼《论诗五首 ·其二》 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。
屈原 (约公元前340年---公元前278年) 屈 原
名字 芈mǐ 姓，屈氏，名平，字原 出生 战国时期楚国
地位 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中 国浪
漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“ 辞 赋之祖”。 屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌 唱到个人独创的新时代。他被后人称为“诗魂”
远游 (屈原) · 九辩(宋玉)
离骚(节选)课件统编版高中语文选择性必修下册
子。
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子 喝雄黄洒的风俗：以此来纪念爱国诗人屈原。
离骚
屈原
文学常识
学 常识
1、 简介屈原
(约前339 —约前278),我国最早的大诗
人。名平，字原，又自云名正则，字灵均。战国 楚人。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰 明法度，举贤授能，改革政治，东联齐国，西抗强
解题
解题
《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作，同时也是我国 古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。
“离”,通“罹”,“遭遇”之义；“骚”,“忧愁”义。“离骚”,即 “遭遇忧愁”的意思。司马迁解释“离骚”为“离忧”;班固解释为“遭遇忧 患”;王逸解释为“离别的愁思”;也有人解释为“牢骚”。现多采用班固的 解释。
司马迁对《离骚》的评价
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作 《离骚》。《离骚》者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本， 故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事 其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自 怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称 帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文 约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称 物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世 之滋垢，嚼然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。
进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 在朝廷做官不被重用还要遭受指责啊，我就退隐回乡重新整理 我当初的衣裳。
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子 喝雄黄洒的风俗：以此来纪念爱国诗人屈原。
离骚
屈原
文学常识
学 常识
1、 简介屈原
(约前339 —约前278),我国最早的大诗
人。名平，字原，又自云名正则，字灵均。战国 楚人。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰 明法度，举贤授能，改革政治，东联齐国，西抗强
解题
解题
《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作，同时也是我国 古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。
“离”,通“罹”,“遭遇”之义；“骚”,“忧愁”义。“离骚”,即 “遭遇忧愁”的意思。司马迁解释“离骚”为“离忧”;班固解释为“遭遇忧 患”;王逸解释为“离别的愁思”;也有人解释为“牢骚”。现多采用班固的 解释。
司马迁对《离骚》的评价
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作 《离骚》。《离骚》者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本， 故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事 其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自 怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称 帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文 约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称 物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世 之滋垢，嚼然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。
进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 在朝廷做官不被重用还要遭受指责啊，我就退隐回乡重新整理 我当初的衣裳。
高中语文统编版选择性必修下册1.2《离骚(节选)》(共42张ppt)
——《楚辞论文集》（游国恩）
活动任务一：初读感知楚辞风格
一．骚体诗的朗读节奏： ○ 一般是三四个节拍，随文切分。 ● 如：长太息／以／掩涕兮，哀／民生／之多艰。 ● 余／虽好修姱／以／鞿羁兮，謇／朝谇／而／夕替。
二．“兮”字是语气助词，读时应拉长语气。
“楚辞”
《楚辞》
战国时代的伟大诗人屈原 创造的一种新诗体。“产于 楚地，用楚方言，歌楚之音， 记楚之物”，其特点是句式 长短不一，多用 “兮”字。 因其中最有代表性的是屈原 的代表作《离骚》，后人又 把“楚辞”的体裁称为“骚 体”。
汉代时，刘向把屈原、宋玉
等人的作品编辑成集，名为
《楚辞》。它是中国文学史
上第一部
诗
歌总集，并成为继《诗经》
以后，对后世诗歌具有深远
影响的一部诗歌总集。
优美的语言、丰富的想象，融入神话 传说，塑造理想形象
活动任务二：走进屈原
《离骚》塑造了一个什么样的抒情主人公形象？
屈原自述： 后代 我
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟
写诗人善意的劝告和昂扬的呼喊。他劝告“弃秽兮”“改此 度”。表明诗人身处逆境仍心存祖国，有拯救国家的赤子之心。
8.乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。 表明他当仁不让地以君主的政治引路人自居，不是君主的奴仆，
而是堂堂正正的人，顶天立地的人。这种强烈的自我意识，意味着 人的觉醒。这两句写诗人决心把一切献给楚国的富强事业的抱负和 理想。
【简析】 1.纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
屈原具有强烈的爱国主义精神，因此此处其内美应侧重于忠贞 而言，而与内在的美好品质（应也包含才干）相对应，取外在也有 美好的姿容之意较好。
2.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 借香草配饰，来表明自己的理想与追求。 3.汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 这两句是诗人担心时光流逝，自己为国家做不成事业。 4.朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 这两句有双重涵义：木兰去皮不死，宿莽经冬不枯，隐喻自己 在勤勉的进修中所养成的独立不移的坚强个性；《楚辞补注》：木 兰去皮不死，宿莽遇冬不枯，以喻谗人虽欲困己，己受天性，终不 可变易也。诗人展开想象，想象自己披上江离与幽香的白芷，又联 缀起秋兰作为配饰。借香草（“江离”“辟芷”“秋兰”）象征自 己的美质和才能。
活动任务一：初读感知楚辞风格
一．骚体诗的朗读节奏： ○ 一般是三四个节拍，随文切分。 ● 如：长太息／以／掩涕兮，哀／民生／之多艰。 ● 余／虽好修姱／以／鞿羁兮，謇／朝谇／而／夕替。
二．“兮”字是语气助词，读时应拉长语气。
“楚辞”
《楚辞》
战国时代的伟大诗人屈原 创造的一种新诗体。“产于 楚地，用楚方言，歌楚之音， 记楚之物”，其特点是句式 长短不一，多用 “兮”字。 因其中最有代表性的是屈原 的代表作《离骚》，后人又 把“楚辞”的体裁称为“骚 体”。
汉代时，刘向把屈原、宋玉
等人的作品编辑成集，名为
《楚辞》。它是中国文学史
上第一部
诗
歌总集，并成为继《诗经》
以后，对后世诗歌具有深远
影响的一部诗歌总集。
优美的语言、丰富的想象，融入神话 传说，塑造理想形象
活动任务二：走进屈原
《离骚》塑造了一个什么样的抒情主人公形象？
屈原自述： 后代 我
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟
写诗人善意的劝告和昂扬的呼喊。他劝告“弃秽兮”“改此 度”。表明诗人身处逆境仍心存祖国，有拯救国家的赤子之心。
8.乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。 表明他当仁不让地以君主的政治引路人自居，不是君主的奴仆，
而是堂堂正正的人，顶天立地的人。这种强烈的自我意识，意味着 人的觉醒。这两句写诗人决心把一切献给楚国的富强事业的抱负和 理想。
【简析】 1.纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
屈原具有强烈的爱国主义精神，因此此处其内美应侧重于忠贞 而言，而与内在的美好品质（应也包含才干）相对应，取外在也有 美好的姿容之意较好。
2.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 借香草配饰，来表明自己的理想与追求。 3.汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 这两句是诗人担心时光流逝，自己为国家做不成事业。 4.朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 这两句有双重涵义：木兰去皮不死，宿莽经冬不枯，隐喻自己 在勤勉的进修中所养成的独立不移的坚强个性；《楚辞补注》：木 兰去皮不死，宿莽遇冬不枯，以喻谗人虽欲困己，己受天性，终不 可变易也。诗人展开想象，想象自己披上江离与幽香的白芷，又联 缀起秋兰作为配饰。借香草（“江离”“辟芷”“秋兰”）象征自 己的美质和才能。
《离骚(节选)》课件49张
怨恨君王荒唐啊，始终不能体察我的良苦用心。
许多小人嫉妒我秀美的蛾眉，诽谤我好做淫邪之事。
世俗本来是善于取巧啊，违背规矩而任意改变正常的措施。
违背准绳而追随邪曲啊，竞相把迎合讨好奉作法度。
03文本研读
第三段 忧从何来？
统编版选修下册第一单元《离骚》（节选）
• 承结上文，为下文定下抒情基调 • 照应题目，写自己遭遇的的忧愁
长太息以掩涕兮， 哀民生之多艰。
哀伤自己人生的多艰 哀伤百姓生活的多艰
韩愈 《左迁至蓝关示侄孙湘》： 一封朝奏九重天， 夕贬潮州路八千。
遭受了什么？ 謇朝谇而夕替 早上进谏，晚上被贬黜 朝夕：时间短暂
为何被贬？
余虽好修姱以鞿羁兮
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝 怨。灵修之浩荡兮，终不察夫民心 。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫 。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度
02文言落实
统编版选修下册第一单元《离骚》（节选）
责骂
服 保持
屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
使
使
容忍 辱骂
为 正义
a→v推崇
受着委屈压抑着意志，忍受着责备和辱骂。 保持清白而献身正道啊，本来是古代圣贤所推崇的。
03文本研读
统编版选修下册第一单元《离骚》（节选）
第三段
屈原的处境
02文言落实
统编版选修下册第一单元《离骚》（节选）
江离也就是芎（xiōnɡ），或者 叫川芎，为伞形花科，这一科的 植芹的人物菜香除多、料食有香植用特菜物外殊。，，香川也也味芎是常，自一随比古味身白一气沐如即中佩芷味物浴常为药戴得中质。见重，。名药，的要古于。古“白人根芷常长叶佩秋因名尺片戴兰这称余中在是类之，含身国兰一白有上兰多，色挥，中在花”发或兰秋有，性者科天幽也的用兰开香是香于属花。建，兰故中名大，部并分作兰为花传的统俗园名艺。
《离骚》ppt课件
《离骚》中香草美人的象征比喻系统
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
（fú） （qiú）
江离：香草。（取其芬芳） 辟芷：幽僻处的香草。（取其淡泊） 秋兰：秋天盛开的兰花。（取其高洁） 木兰：香树。去皮而不死。（取其顽强） 宿莽：经冬不凋的草。（取其坚守）
整体象征：美好的品德，高尚的情怀，
现美好的政治理想。
来吾道夫先路：
革新强国的先驱者，为楚王和国家献身， 一往无前。
最后4句写了什么？诗人写这些表明了什么？
明确： 写诗人善意的劝告和昂扬的呼喊。他劝告楚怀王
“弃秽兮”“改此度”，他呼喊“道夫先路”。 诗人驾上骏马向前驰骋，愿做革新强国的先驱者，
第一节
帝高阳之苗裔兮， 朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮， 惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮， 肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮， 字余曰灵均。
1.高阳：颛顼之号。一般以燧人氏、伏羲氏、神农 氏为三皇，以黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜为五帝。 2.苗裔（yì）：喻指远代子孙。 3.朕：人称代词。秦以前指“我的”或“我”，自 秦始皇起专用作皇帝的自称。 4.皇：美，大。考：已故的父亲。 5.贞：当、正当 6.览揆：观察衡量 7.肇：开始。 8.锡：通“赐”。给予;赐给。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
〔搴〕拔取。 〔阰〕土坡。 〔揽〕釆摘。 〔宿莽〕一种香草。 〔朝搴、夕揽〕比喻早晚勤勉修德。
木兰
宿莽
早晨我采撷坡上的木兰，晚上摘取洲中的宿莽。
分析：木兰去皮不死，宿莽经冬不枯，都具有很强的生命力。诗 人以此表示自己志向的坚贞，也表明了主人公守正不移的情操。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、楚襄王三个时期， 而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现 大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身贵 族，又明于治乱，娴于辞令，早年深受楚怀王的宠信， 位为左徒、三闾大夫。屈原对内积极辅佐怀王变法图强， 对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了国富兵强、 威震诸侯的局面。但由于在内政外交上与楚国腐朽贵族 集团产生了尖锐的矛盾，屈原后来遭到群小的诬陷和楚 怀王的疏远。
统编版高中语文选择性必修下册《离骚节选》课件PPT精选全文
屈 原 的 作 品
战国时期兴起于楚国的一种诗歌形式。是在楚国民歌的基础上加工形成，加之“书楚语、作楚声、记楚地、名楚物”，故可谓之“楚辞”。 在战国中期，随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛后，楚辞于是形成为一种文学样式。
屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。抒写诗人的身世、政治思想和忧国忧民的思想。此诗的写作时间又正是在诗人因受到谗言第一次被放逐，诗人是被迫远离故土的，因此，其忧国忧民的思想随处可感亦在情理之中。 解题：“离”应通“罹”， “ 骚”忧愁”。 “离骚”意即“遭遇忧愁”。
1、帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 2、皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。
诗人自述家世，出生年月和
思考：作者从远古帝颛顼写起，这样介绍自己的家世有什么作用？
显示诗人与楚国同姓宗的血缘关系，既表现了诗人对祖先的崇拜，又表现他贵族出身的优越感和责任感。
④ 特殊句式 恐年岁之不吾与：否定句中代词作宾语， 宾语前置，应为“不与吾” 。 全句译为：只怕年岁不等待我。 肇锡余以嘉名：介词结构后置句 开始把美名赐给我。
2.比兴手法的大量运用。例如文中用：“众芳”喻指群贤；“申椒、菌桂、蕙、茝”等喻指群贤； “荃”喻楚怀王.
4.对比手法的运用：用“三后”的“耿介”“遵道而得路 ”与“桀纣”的“昌披”“捷径以窘步”相对比，用来劝谏楚王要任用贤才，要走正确的治国之路。
3.对偶句式的运用。如文中：“名余曰正则兮，字余曰灵均 ”“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 ”等句，句式整齐对偶。
屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的重用，任左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的霸业，变革法度，励精图治，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强的局面。
战国时期兴起于楚国的一种诗歌形式。是在楚国民歌的基础上加工形成，加之“书楚语、作楚声、记楚地、名楚物”，故可谓之“楚辞”。 在战国中期，随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛后，楚辞于是形成为一种文学样式。
屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。抒写诗人的身世、政治思想和忧国忧民的思想。此诗的写作时间又正是在诗人因受到谗言第一次被放逐，诗人是被迫远离故土的，因此，其忧国忧民的思想随处可感亦在情理之中。 解题：“离”应通“罹”， “ 骚”忧愁”。 “离骚”意即“遭遇忧愁”。
1、帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 2、皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。
诗人自述家世，出生年月和
思考：作者从远古帝颛顼写起，这样介绍自己的家世有什么作用？
显示诗人与楚国同姓宗的血缘关系，既表现了诗人对祖先的崇拜，又表现他贵族出身的优越感和责任感。
④ 特殊句式 恐年岁之不吾与：否定句中代词作宾语， 宾语前置，应为“不与吾” 。 全句译为：只怕年岁不等待我。 肇锡余以嘉名：介词结构后置句 开始把美名赐给我。
2.比兴手法的大量运用。例如文中用：“众芳”喻指群贤；“申椒、菌桂、蕙、茝”等喻指群贤； “荃”喻楚怀王.
4.对比手法的运用：用“三后”的“耿介”“遵道而得路 ”与“桀纣”的“昌披”“捷径以窘步”相对比，用来劝谏楚王要任用贤才，要走正确的治国之路。
3.对偶句式的运用。如文中：“名余曰正则兮，字余曰灵均 ”“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 ”等句，句式整齐对偶。
屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的重用，任左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的霸业，变革法度，励精图治，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强的局面。
《离骚(节选)》ppt课件
不等待我 拔取土坡
采摘
▪ 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
迅速 久留
时序更替
有才德、有作为的人
▪ 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
把握年壮
▪ 不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
抛弃污秽东西
法度
骏马
掩面而弃
崇尚 束缚、约束
迎合讨好
▪ 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以
深切郁闷 失意之态 处境困窘
突然
随流水消逝
▪ 为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，
迎合讨好的丑态
古代
这样 方头、圆孔
▪ 余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能
合
怎么
责骂
▪ 周兮，夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
▪ 汉代时，刘向把屈原、 宋玉等人的作品编辑成集， 名为《楚辞》。它是中国文 学史上第一部浪漫主义诗歌 总集，并成为继《诗经》以 后，对后世诗歌具有影响的 一部诗歌总集。
▪“兮”,读起来很拗口。为什么有那么多的“兮”?
▪·这是楚地方言。骚体诗诵读时要有节奏,一般三四个 节拍,随文切分;
▪读时语音延长,不仅可以强化抒情、咏叹色彩,而且能 够充分体现楚辞体情感浓郁的特点。
他们。 ▪ （2）名词，险要的地势 ▪ 秦孝公据殽函之固。（《过秦论》）——秦孝公占据着殽山和
函谷关的险要地势。
▪ （3）动词 ▪ ①巩固，安定 ▪ 固国不以山溪之险。（《天时不如地利》）——巩固国防 不必靠山河的险要。 ▪ ②坚守，安守 ▪ 秦数败赵军，赵军固壁不战。（《廉颇蔺相如列传》） ▪ ——秦军多次打败赵国的军队，赵军坚守营寨不肯出战。 ▪ （4）副词 ▪ ①表本来，原来 ▪ 生乎吾前，其闻道也固先乎吾。（《师说》） ▪ ——生在我的前面，他懂得道理本来就比我要早。
《离骚(节选)》ppt课件
文本翻译 ②美：形容词活用作 名词，美质，美德。 ①盛多，修饰“内美”
③加 ④美好的容态
纷①吾既有此内美②兮，又重③之以修能④。
⑤披。 楚地 方言
⑥香草名，又名藤芜 ⑦辟，通“僻”，僻静
扈⑤江离⑥与辟⑦芷兮，纫⑧秋兰以为佩⑨。
⑩水流很快的样 子，这里用以比
⑪时光，岁月 ⑫等待
汩⑩余若将不及兮，恐年岁⑪之不吾与⑫。
(2)太注意修身
(3)不与世俗同流 合污
司马迁说“屈平之作《离骚》，盖自怨生也”，结合这一节
说说屈原为何而怨？
“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”
怀王荒唐
“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”
“固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”
小人(众女）嫉妒
社会风气(世俗）
对于黑暗的社会现实，对自己遭受的不公正的待遇，诗人是否一味 哀怨？作者报以怎样的态度？（在原文寻找相关诗句）
智之臣
⑬同“导”，引导
⑭前驱
翻译：时光迅速地运行不停留啊，春天与秋天时序更替。考虑草木也有凋零之时啊， 便害怕美人也将衰老。何不趁着年富力强去除邪恶污秽，何不改变现行的法度？ 乘着骏马奔驰啊，随我来吧，我愿为前驱！
“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。”的作用
承上启下。“内美”(内在美德)承接上文，指出生高贵、出生 祥瑞，名字美好。“修能”（美好容态）开启下文，用香草装扮自 身，如“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”“朝搴阰之木兰兮， 夕揽洲之宿莽。”
④形容词为动，为…哀伤
长太息①以②掩涕③兮，哀④民生之多艰。
⑥美好 ⑦名词用作动词，喻指束缚、约束。 ⑧谏诤
⑤爱慕、 崇尚
余虽好⑤修姱⑥以鞿羁⑦兮，謇朝谇⑧而夕替⑨。⑨废弃