部编版小学二年级上册语文语文园地六作业课件含答案
最新剖编版人教版小学二年级上册语文《语文园地六》精品课件
R·二年级上册
jiào 轿车
yú 渔船
jiù
mó tuō
救护车 摩托车
fánɡ 消防车
huò 货船
yóu lún kē kǎo 油 轮 科学考察船
轿车
救护车
摩托车
消防车
渔船
货船
油轮
科学考察船
jiào
轿
轿车
jiù
救
救护车
mó tuō
摩托
摩托车
fánɡ
yú
防
渔
消防员
渔民
huò
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
jiāo 教·书
hào 口号
·
háo 号·叫
ɡān 干净 ·
ɡàn 干·活
nán 难忘 ·
nàn 灾·难
➢ 给下面的句子加上标点，再读一读。 一阵秋风吹过 ，树叶像蝴蝶一样飘落下来 。 我们去公园玩 ，公园里花真多呀 ! 这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢 ?
部编人教版二年级上册语文 语文园地六
在读的时候语气要平淡。第二句是感叹句，要读出感叹的
语气。第三句是疑问句，要读出疑问的语气。
练一练，学运用。
给下面的句子加上标点。 (1)今天我要去书店买书 。 ！
巴巴——把 爸 吧 包包——饱 抱 炮
板书设计
语文园地六
多音字：据义断音 陈述句：句末是句号
感叹句：句末是感叹号
疑问句：句末是问号
形声字：声旁表音
《大禹治水》：疏通河道，治理洪水 无私奉献精神
部编人教版二年级上册语文 语文园地六 教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版语文二年级上册课件
语文园地六
第一课时
识字加油站
jiào
jiù
车 护车
这些词语都是分别介 绍了哪些交通工具？ 分为哪两类？
mó tuō
fáng
车消车
yú
huò
船船
yóu lún
kē kǎo
小朋友，你还 能怎样去判断 多音字的读音？
我还能根据字义来判断下
面词语中多音字的读音： 头发（fà） 发（fā） 现 正（zhēng）月 正（zhèng）好
给下面的句子加上标点，再读一读。
◇一阵秋风吹过 ，树叶像蝴蝶一样飘落下来 。 ◇我们去公园玩 ，公园里的花真美呀 ！
◇这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢 ？
部编人教版二年级上册语文 语文园地六
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
语文园地六
RJ 二年级上册
这本次出现的词 语第一组是车类， 第二组是船类。
jiào
车
jiù
护车
mó tuō
部编版二年级语文上册第六单元口语交际语文园地六PPT新课件
识字巧方法
开车看乔木
jiù
救
mó
救命 救人
识字巧方法
按要求写 作文
识字巧方法
摩
摩托 摩天
既要重点推广 又要着手造林
tuō
托
fáng
摩托 托词
识字巧方法
一手拔掉 一根毛
识字巧方法
防
消防 防护
左耳在一方
yú
渔
huò
渔船 渔夫
识字巧方法
水里抓鱼
识字巧方法
货
货船 货物
化学宝贝
yóu
油
lún
油轮 汽油
读教材79页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 仔细观察世界著名的漫画《父与子》中的几幅图，了解
每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个
故事，并想一想这个故事接下来会怎么样？
本次口语交际中我们应该注意什么？
按顺序将清楚 图意。
认真听，知道别 人讲的是哪幅图 的内容。
一、看图想一想。
地放下书，很不情愿地向餐厅走去。秃头
爸爸情不的儿子也
吸引了？”这时，书又转化成了胶水，把
秃头爸爸的眼球给粘了过去。
当儿子坐在餐桌前，用兴奋的
语气表示开始吃饭时，却发现秃
头爸爸还没下来。 妈妈便指着秃头爸爸去的房间， 用命令的语气对刺猬头儿子说： “快点叫你爸爸下来吃饭！”
•
练一练，学运用。
给下面的多音字选择正确的读音。 pū pù (1)我家门前刚铺( pū )好了一条宽阔的马路。 (2)阳光商场对面有一家很不起眼的当铺( pù )。 chéng shèng (3)春天来临的时候，公园里的鲜花盛( shèng )开了。 (4)长长的鱼缸里盛( chéng )满了水。 zhòng chóng (5)王老师让我把这份练习重( chóng )新做一遍。 (6)我家的小花猫体重( zhòng )比去年增加了1 斤，最近它的确吃得不少。
新部编小学二年级语文上册 第六单元 语文园地六习题(含答案)
语文园地六(1)这儿真是个好．(hǎo hào)地方，风景美，人也好．(hǎo hào)客。
(2)我们干．(ɡānɡàn)得热火朝天，把教室打扫得干．(ɡānɡàn)干净净。
(3)这篇课文我重．(chónɡzhònɡ)新看了一遍，用笔画出了重．(chónɡzhònɡ)点。
(4)农民伯伯在田里播撒种．(zhǒnɡzhònɡ)子，耕种．(zhǒnɡzhònɡ)土地。
(5)那次洪水带来的灾难．(nán nàn)，是他最难．(nán nàn)忘的事。
(1)我和爸爸去郊游( )山里的泉水真清啊( )(2)妈妈常常激励我( )有志者事竟成( )(3)这棵树的叶子真奇怪( )是什么树呢( )(4)今天的天气这么好( )你难道不想出去走一走吗( )①志当存高远②有志者事竟成(1)哥哥考上了大学，爷爷说：“年轻人___________，好好努力！”(2)爱迪生经过上千次的试验，终于成功了，这真是“________”啊！孔子被小草划破手，发明了锯。
鲁班领导党和人民建立中华人民共和国。
毛泽东小时候聪明勇敢，砸缸救出小伙伴。
司马光思想家、教育家，《论语》记载了他和弟子的言行。
7．照zhào样yànɡ子zi，写xiě句jù子zi。
例：周总理一手．．拿着柏树枝蘸了水。
．．端着盛满清水的银碗，一手(1)___________一手_____________，一手_____________________。
例：傣族人民一边．．欢呼，一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。
(2)___________一边_____________，一边_____________________。
参考答案：语文园地六4．(1)，！(2)：“。
”(3)，？(4)，？5．(1) ①(2)②7．(1)弟弟拿着苹果拿着饼干(2)妹妹唱歌跳舞。
人教部编版二年级语文上册语文园地六【第3课时】PPT优质课课件
★ 梳理结构
鲁班：工匠 发明家 发明锯
鲁 造宫殿——用斧子砍树很慢 班
善于观察Βιβλιοθήκη 造 鲁班手被小草划破，发现小草叶边有小齿 勤于思考 锯 想到用铁打一把有齿的工具，发明了锯 会有创造
后来，人们改进，造出各种各样的锯
我拓展，我积累。
这样的励志名言还有：
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅 立志不坚，终不济事。——朱熹
自读提示
鲁班造锯
请同学们自由朗读短文，努力读准字音、 读通句子。
听范读，注意生字的读音。
朗读视频
★ 理解词语
工匠：有工艺专长的匠人。 发明家：创造新装置、新设计 或新方法者。 厉害：剧烈;猛烈的手段。 提醒：使唤起忘掉的事或很难再想起的事，有时是通过告
★ 阅读提示
《鲁班造锯》本文首先介绍了鲁班的是我国春秋时期 有名的工匠和发明家，然后详细讲了他发明锯的经过：鲁班 领着大家造宫殿，用斧子砍树很慢，他上山察看情况，被小 草划破手，仔细观察小草发现叶子边上有小齿，想用铁打一 把带齿的工具应该比父子快，回去马上打了一把，果然又快 又省力，从此就发明了锯。这个故事告诉我们，要善于观察， 要多思考，就会有新的发现。
【第3课时】
yǒu zhì zhě shì jìng chéng hòu hàn shū
有 志 者 事 竟 成 。 ——《 后 汉 书 》
zhì dāng cún gāo yuǎn zhū gě liàng
志 当 存 高 远 。 ——诸 葛 亮
qióng qiě yì jiàn bù zhuì qīng yún zhī zhì
部编版二年级上册语文语文园地六
第六单元语文园地六内容分析《语文园地六》包括5个板块的学习内容。
“识字加油站”展示了两组交通工具的名称，把识字和认识事物结合起来。
“字词句运用”引导学生读准多音字；正确使用常见标点符号。
“我的发现”认读5组形声字，发现形声字“声旁表音”的特点。
“日积月累”是一组关于成长、立志的立志名句。
“我爱阅读”安排了《大禹治水》小故事，了解了大禹的智慧过人。
教学目标知识与能力1.认识“轿、救”等10个生字，认识4种机动车和4种船舶，了解它们的基本用途。
2.在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
过程与方法1根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。
2.通过认读，了解形声字“声旁表音”的特点。
情感态度价值观1.积累一组励志名句，初步感受名句蕴含的道理。
2.阅读民间故事《大禹治水》，感受古人的聪明才智。
教学重难点教学重点1.根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。
2.在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
教学难点1.了解形声字“声旁表音”的特点。
2.阅读民间故事《大禹治水》，感受古人的聪明才智。
教学准备教学课件教学媒体选择图片教学活动小组讨论课时安排2课时第一课时课时目标1.认识“轿、救”等10个生字，认识4种机动车和4种船舶，了解它们的基本用途。
2.根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。
3.在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
教学过程一、识字加油站。
1.谈话导入：同学们，你们都知道哪些交通工具，看看这些图片中有你们认识的交通工具吗？（课件：交通工具图片）2.观察图片与名称，引导学生理解这些交通工具分别属于水、陆交通工具。
（课件：交通工具名称）3.认识各种车。
（1）知道的同学马上举手，大声读出它们的名字。
（课件出示“轿车、救护车、摩托车、消防车”的模型图）（2）寻找秘密：你们有什么办法能够记住这些车的名字呢？（其实这些车名大多也是形声字，在它们的偏旁里有一部分是提示了它的读音的，如轿车的“轿”，救护车的“救”，摩托车的“摩”，消防车的“防”，便于我们掌握它们的读音。
部编版二年级语文上册口语交际语文园地六课件
一、我的发现。
1、先观察，再读一读，并说说你有什么发现？
巴 —把 爸 吧
包 —饱 抱 炮
方 —放 防 房
青 —清 晴 情
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马
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号叫
干活
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2、看谁能给这些多音字注上拼音。
灾难
➢读一读，注意加点的字，看谁读得准。
shènɡ pù zhǒnɡ hǎo fēn
· 盛开 床· 铺 ·种子 好·人 分别·
chénɡ pū zhònɡ hào
jiào
轿
轿车
jiù
救
救护车
mó tuō
摩托
摩托车
fánɡ
yú
防
渔
消防员
渔民
huò
货
货物
yóu lún
油轮
油轮
kē kǎo
科考
科考队
轿救摩托防渔货科 考
想一想：这些车和船都是做什么用的？
轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 客船 科学考察船
生字组词
轿（轿子）（花轿）
救（救命）（营救）
你看懂上面的漫画了吗？你觉得有趣吗？ 这一组漫画选自世界著名的漫画集《父与子》， 作者是德国的埃·奥·卜劳恩。
··
埃 奥 卜 劳 恩
《父与子》是一部世界著名的漫画集， 作者是德国的埃·奥·卜劳恩。作品中一 个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家 在生活中的真实感受，父与子实际就是卜 劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。
有志者事竟成。 ——《后汉书》 意思是只要人有决心有毅力，事情终
部编本人教版二年级语文上册语文园地六口语交际课件
一本有趣的书
• 一天，在一个不平凡的家里， 妈妈烧了一桌好菜，准备开动。突 然，爸爸发现儿子没来，便问妈妈： “儿子去哪了？”妈妈说：“可能 去书房看书了！”“我去叫他。” 爸爸又说。
• 于是，爸爸来到了书房，看见儿子趴在 地上，津津有味地看书，腿一摇一摆，嘴 里“呵呵”地笑了不停，连自己来了都不 知道。 “小子！”爸爸大吼一声，“你给
我去吃饭吧！”儿子闷闷不乐地走开了。 爸爸走的时候，偷偷瞄了一眼书，不知是 书好看，是插图好玩，爸爸被这本书迷 住了。
• 儿子来到餐桌旁，饭菜已经有点凉了。 爸爸还没过来，儿子说：“等一下爸吧！” 可是他们等了很久，妈妈眼睛都呆掉了。
• “儿子，”妈妈说，“ 你爸爸怎么还 不下来？”儿子说：“不知道呀！”“咚” 妈妈拍了下桌子，说：“你看，饭菜都凉 了！你去给我把你爸爸叫过来！快！
•
• 儿子来到书房，看见爸爸竟然也趴在地 上津津有味地看书，腿来回剧烈地摆动， 手还拍着地板。“哈哈！太好笑了！”爸 爸说道，“这书真好玩呀！”儿子非常生 气，便大吼：“哎！老爸，还说我呢！你 不也一样吗？比我还不象话！吃饭去！” 爸爸：“……”。
• 哈哈，真是有其父必有其子呀！