3.2抵制不良侵袭
中学抵制不良诱惑,追求真善美广播稿 -回复
中学抵制不良诱惑,追求真善美广播稿-回复中学抵制不良诱惑，追求真善美广播稿主持人：大家好，欢迎收听今天的广播节目。
今天我们将探讨一个重要的主题：中学抵制不良诱惑，追求真善美。
在这个充满诱惑的时代，中学生们如何能够站稳自己的立场，追求真善美呢？接下来，我们将一步一步回答这个问题。
第一步：认清不良诱惑的本质不良诱惑是指那些对个体、家庭和社会有害的诱惑，常见的有沉迷网络游戏、追逐名牌时尚、参与不良社交等。
这些诱惑看似充满吸引力，但实际并没有真正的意义和价值。
中学生们应该认清这些诱惑的本质，明确它们对自己和他人可能造成的负面影响。
第二步：培养正确的价值观和世界观在面对不良诱惑时，中学生需要树立正确的价值观和世界观。
真善美是我们共同追求的理想，它们是关乎人类生存和发展的基本原则。
中学生们应该培养自己的道德情操，坚守真理和正义，以此为准绳审视自己的行为和选择。
第三步：建立自信和自尊自信和自尊是中学生抵制不良诱惑的重要支撑。
中学生要相信自己独特的价值和能力，有自己的追求和梦想。
只有建立起内心的强大，才能够拒绝不良诱惑的侵袭，坚守自己的立场。
第四步：寻找正面的影响和榜样身边的人和事物对于中学生的成长具有重要影响。
中学生可以主动寻找正面的影响和榜样，如家人、老师、朋友或是一些知名的志愿者、科学家、艺术家等。
通过和他们的接触和交流，中学生可以得到更多的启示，更好地认识自己，并树立正确的目标。
第五步：积极参与有意义的活动中学生要利用自己的时间和精力参与有意义的活动，如志愿服务、读书、体育运动等等。
这些活动会让中学生得到别样的快乐，同时也能够丰富自己的知识和经验。
通过积极参与这些活动，中学生可以从中得到真善美的滋养，更加坚定自己抵制不良诱惑的决心。
第六步：与亲友保持沟通和交流中学生要与亲友保持紧密的沟通和交流。
在面对不良诱惑时，可以向身边可信赖的人倾诉，听取他们的意见和建议。
亲友的关心和支持可以给予中学生力量和勇气，让他们更加坚定地追求真善美。
拒绝不良诱惑的方法
拒绝不良诱惑的方法在现代社会，我们每天都会面对各种各样的诱惑，有些诱惑可能对我们的身心健康造成负面影响。
因此，学会拒绝不良诱惑是非常重要的。
下面我将分享一些拒绝不良诱惑的方法，希望能够帮助大家更好地保护自己。
首先，了解诱惑的本质是非常重要的。
诱惑往往会让我们产生一种即刻的快感，但这种快感往往是短暂的，而付出的代价却可能是长期的。
因此，当面对诱惑时，我们需要理性地思考，不要被眼前的诱惑所迷惑，而是要清醒地认识到诱惑背后可能存在的风险和危害。
其次，树立正确的人生观和价值观也是拒绝不良诱惑的重要方法之一。
当我们对自己的人生目标和价值观有清晰的认识时，就会更容易拒绝那些与自己的目标和价值观不符的诱惑。
因此，我们需要不断提升自己的人生素养，树立正确的人生观和价值观，这样才能更好地抵制外界的诱惑。
另外，寻找适当的心理支持也是拒绝不良诱惑的重要方法之一。
当我们面对强烈的诱惑时，往往会感到无助和焦虑，这时候我们需要寻找适当的心理支持，可以是家人、朋友或者心理咨询师等。
他们可以给予我们鼓励和支持，帮助我们更好地面对诱惑，坚守自己的底线。
此外，培养健康的生活方式也是拒绝不良诱惑的重要方法之一。
当我们的身心状态良好时，就会更容易拒绝各种诱惑。
因此，我们需要保持良好的作息习惯，保持适当的运动和饮食习惯，这样才能保持良好的身心状态，更好地抵制诱惑的侵袭。
最后，建立良好的社交圈子也是拒绝不良诱惑的重要方法之一。
当我们身边的朋友和同事都是有正能量的人时，我们就会受到他们的影响，更容易做出正确的选择。
因此，我们需要选择与那些积极向上、有正能量的人交往，建立良好的社交圈子，这样才能更好地抵御不良诱惑的侵袭。
总之，拒绝不良诱惑是一项需要长期坚持的工作，我们需要不断提升自己的认知能力和心理素质，才能更好地抵制各种诱惑的侵袭。
希望大家能够通过以上方法，更好地保护自己，远离不良诱惑的侵袭。
要构筑拒毒心理防线,我们需要做到(正确把握好奇心,抵制不良诱惑养
要构筑拒毒心理防线,我们需要做到(正确把握好奇心,
抵制不良诱惑养
要构筑拒毒心理防线，我们应该正确把握好奇心，抵制不良诱惑，要养成良好的生活习惯，不能盲目赶时髦。
学校是拒毒预防教育的重要场所，是控制青少年新沾毒人员滋生的最有效防线之一。
学校的禁毒预防教育，旨在培养学生抵抗毒品侵袭的心理素质，提高学生识别毒品、拒绝毒品的能力。
学校要认真贯彻预防为主的原则，育人、育才、育德并重。
要在教学课程中把“禁毒教育”作为学生德育教育的重要内容，要把中小学生毒品预防主题教育落到实处，常抓不懈，警钟长鸣，使学生时时处处自觉地加以防范。
抵制和防止意识形态对校园的侵入
抵制和防止意识形态对校园的侵入1. 引言校园是培养人才、传承文明的重要场所。
然而，近年来，一些不良意识形态逐渐渗透到校园中，对学生的价值观、思想观产生负面影响。
为了维护校园的正常秩序，保障学生的健康成长，我国有必要采取措施抵制和防止不良意识形态对校园的侵入。
2. 不良意识形态的类型及危害2.1 极端主义极端主义思想会导致学生产生极端行为，影响校园安全稳定。
例如，近年来，一些宗教极端势力试图通过校园传播极端思想，煽动学生参与非法活动。
2.2 功利主义功利主义导致学生过分追求物质利益，忽视道德品质的培养。
这种思想会使学生变得自私、狭隘，缺乏社会责任感，不利于国家长远发展。
2.3 虚无主义虚无主义使学生对国家、民族、文化缺乏认同感，导致价值观扭曲。
长期受到虚无主义思想影响，学生可能会对国家政策、社会制度产生怀疑和抵触情绪。
3. 抵制和防止措施3.1 加强思想政治教育学校应加大思想政治教育力度，将社会主义核心价值观融入教育教学各个环节，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.2 严格校园管理学校应加强校园管理，禁止非法宗教活动、邪教组织以及其他不良意识形态在校园内传播。
对涉嫌传播不良意识形态的人员，要及时采取措施予以制止。
3.3 增强学生自我保护意识学校应开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质，提高学生抵制不良意识形态的能力。
同时，加强家庭教育，引导家长关注孩子的心理健康，共同防范不良意识形态的影响。
3.4 营造良好校园文化氛围学校应积极开展丰富多彩的文化活动，弘扬优秀传统文化，营造积极向上的校园文化氛围，抵制不良意识形态的侵蚀。
3.5 加强网络安全监管政府应加强对网络内容的监管，净化网络环境，防止不良信息对校园的侵入。
同时，学校要加强网络安全教育，提高学生识别和抵制不良信息的能力。
4. 结论抵制和防止不良意识形态对校园的侵入，是保障学生健康成长、维护校园安全稳定的一项重要任务。
政府、学校、家庭和社会应共同努力，加强思想政治教育，严格校园管理，增强学生自我保护意识，营造良好校园文化氛围，加强网络安全监管，共同防范和抵制不良意识形态的影响。
《保护自我,抵制性侵》：校园性侵预防教育国旗下的讲话
《保护自我，抵制性侵》：校园性侵预防教育国旗下的讲话尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家上午好！我今天在这里发表讲话，是希望与大家一起关注并共同努力预防校园性侵问题。
性侵是一种严重的犯罪行为，对受害者造成极大的伤害和心理创伤。
作为学校的一份子，我们有责任与义务保护自己和他人，共同抵制性侵。
首先，我们要加强对性侵问题的认识和了解。
性侵并不仅仅是发生在陌生人之间，它可能发生在我们的同学、朋友、甚至亲人之间。
我们需要明白，不论性别、年龄、职位等身份，任何人都有可能成为性侵的受害者。
只有加强对性侵的认知，我们才能更好地预防和抵制这一问题。
其次，我们要学会保护自己。
在面对性侵威胁时，我们要有勇气大声说“不”。
无论是在校园内还是校外，当我们感到不适或遇到不良行为时，我们应该勇敢地告诉他人，寻求帮助。
同时，我们要学会辨别什么是合适的亲密接触，什么是不合适的侵犯行为，确保自己的权益受到保护。
第三，我们要建立良好的人际关系和沟通机制。
保持与同学、老师和家长的良好沟通，能够更早地发现和解决问题。
如果我们身边有人遭受性侵或受到任何不当对待，我们应该勇于站出来，为他们提供支持和帮助。
同时，学校也应该建立起有效的举报机制，让受害者能够安全地举报性侵事件，得到及时的救助和处理。
最后，我们要加强性侵预防教育。
学校应该定期开展性侵预防教育活动，提高师生的防范意识。
通过讲座、宣传等形式，向大家普及性侵的危害和预防知识，帮助大家更好地保护自己和他人。
同学们，校园是我们研究成长的地方，是一个安全的港湾。
让我们共同努力，保护自己，抵制性侵，创造一个更加安全、和谐的校园环境。
谢谢大家！（800字）。
心理健康教育教案抵制不良诱惑做自己的主人
抵制不良诱惑，做自己的主人蔡甸区陈家学校李艳华教学目标：1.知识目标：（1）识别身边存在的种种诱惑。
（2）知道不良诱惑的危害。
2.能力目标：（1）初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。
（2）初步形成用辩证的方法分析事物的能力。
3.情感态度价值观：（1）追求科学、健康、充实的初中生活。
（2）鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。
（3）学会依靠家长、老师和同学的帮助，提高自我控制能力，抵制不良诱惑。
重点：识别沉迷电视节目及电子游戏的危害。
难点：培养自我控制能力。
教学方法：小组探究，情景体验，归纳总结。
课前准备：幻灯片抵制诱惑计划书教学过程：一．情景设置导入新课1.教师谈话：青少年是祖国的未来、民族的希望。
但是我们青少年正处于长身体、长知识的重要时期，缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，容易被一些不良诱惑所侵蚀，甚至走上违法犯罪的道路。
所以，我们一定要学会辨别身边的诱惑，并能直觉抵制不良诱惑。
2. 观看视频：青岛15岁少年沉迷网游酿惨剧。
3.理清概念：什么是诱惑能够让人在瞬间产生强烈拥有愿望的一句话、一个人或一样东西就是诱惑。
（以上视频中网络游戏就是一种诱惑）4．讨论：什么是不良诱惑：（1）对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌；（2）在学习方面：我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑，结果自己的学习成绩很不理想。
（3）在交往方面：强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等；在与他人交往的过程中，我们常常抱有占小便宜的心理，二. 合作探究分辨是非（分组讨论，结果写在纸上，完毕交给老师)1.直面身边的诱惑（1）我们的身边都有哪些诱惑？（仔细回忆自己的生活经历，想一想还有哪些事情或者场景对你来说存在着很大的诱惑，请列举两种出来吧! ）幻灯展示：根据讨论结果，我们中小学生主要受到两种诱惑的影响：电视节目；电子游戏。
抵制校园欺凌倡议书（通用3篇）
抵制校园欺凌倡议书（通用3篇）抵制校园欺凌篇1校园欺凌，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向扭曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。
为此肇庆市第八中学团委向全体同学提出倡议:一、勇于拒绝校园欺凌。
同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师、家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武。
二、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园欺凌时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。
三、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所，不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。
四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。
五、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。
六、要积极与家长、老师交流沟通。
在家长、老师的健康引导下，提高防范校园欺凌的意识，增强抵制校园欺凌的能力。
七、树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化知识，培养良好的兴趣爱好，陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。
抵制校园欺凌倡议书篇2各位老师，各位同学:早上好!按照市教育局以及学校的相关安排，今天我在国旗下讲话的主题是一封倡议书--“反对校园欺凌争做阳光少年”。
校园欺凌，就是以大欺小,以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。
同学们，我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。
但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴力事件，严重影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康，也削弱了学校的教育成果。
最新自觉抵制不良思想的侵袭
开学典礼学生代表发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！伴随着九月金色的阳光，我们迈进了___中学的大门，成为一名七年级新生，心中倍感自豪。
今天，我又有幸代表全体同学发言，心中更是无比激动。
值此教“老师，师节即将来临之际，首先请允许我代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：您辛苦了！”我们___中学素来有着先进的办学理念；有着幽雅洁净的校园；有着“文明、严谨、求实、创新”的教风。
这里，老师们甘于吃苦，乐于奉献，勤勉钻研，诲人不倦，培养了一批以周琪学姐为代表的优秀学生；学生们精神饱满，好学上进，刻苦努力，求实创新，在各级各类竞赛中脱颖而出，展示了___中学学生的实力和风采。
能融入到这样的学习和生活环境中，是我们每一名新生的幸运。
同学们，作为___中学的新学子，我们必须养成良好的道德行为习惯，认真学习《中学生日常行为规范》，从日常行为中的小事做起，时时处处用规范来指导自己的言行，树立远大的理想和正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，争做品德高尚的人。
平日里我们要诚实守信、礼貌待人、尊敬师长、勤奋学习，并积极参加学校组织的各项活动，学会自我管理，学会正确面对困难与挫折，保持良好的心理状态和饱满的精神状态。
另外，我们还要多读书，读好书，不断拓宽自己的视野和知识面，用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏、品读优秀的书籍，在书海中自由放飞心灵的双翼。
我们坚信只要付出，必有收获！相信在学校领导的关怀呵护下，在老师们的辛勤培育中，经过我们不懈的努力，三年后我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生，为社会和家庭交上一份合格的答卷。
同学们，今天，让我们为选择___中学而骄傲吧；明天，定让___中学为曾经拥有我们而自豪！最后，再一次真诚地祝福老师们身体健康、工作顺利！祝同学们快乐学习、学有所成！谢谢！各位同学、各位老师、尊敬的校领导：大家上午好！我们又迎来了崭新的九月，又迎来一个厚积薄发的日子。
学期伊始，我们信心满怀，称霸川南，我们重任在肩。
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【思考】：一个人违法犯罪的根源在哪里？ 不良 行为 严重不 良行为
犯罪
一般违 法行为
自觉抵制不良诱惑，避免违法犯罪
在我们身边有哪些不良诱惑？ 会给我们带来什么危害？
一、拒绝不良诱惑
1
拒绝沉迷网络世界 远离毒品
2
3
理性崇拜偶像
请同学们说说自己在网上都 做了些什么？ 通过网络我们有什么收获？
案例1：17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无 法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷 爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重 伤。 案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人 的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲 热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈， 抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导 致受害人当场死亡。
2014年明星吸毒事件分析
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你存在~咳咳
2014年3月17日，歌手李代沫等8人涉嫌吸毒被 警方抓获。经查实，其尿检结果为苯丙胺类阳 性，且对吸食毒品行为供认不讳。5月27日上 午，“李代沫容留他人吸毒”一案在北京市朝 阳区人民法院开庭审理。8时30分，被告人李 代沫被提押至法院。
16
2014年8月17日，有传台湾男艺人柯震东在内 放我出去！
4.曾经努力过多次，想控制、减少或停止上网， 但没有成功。 5.尽管知道上网会给自己带来或已经带来危害， 仍然忍不住继续上网。 6.除上网之外，对其他事物的兴趣明显减少，以 致失去以前的爱好和娱乐。 7.用上网来回避现实或缓解不良的感受和情绪。 8.对家人、老师、同学、朋友或专业人员撒谎， 隐瞒涉入网络的程度，包括上网的真实时间和费 用。
6、你的保证与诺言已不太被相信了
7、你是个很好说话的人，说服你不是什么难事 8、你时常幻想不切实际的事，并深深地沉溺其中 9、你每次去购物都超出原来的预算 10、你总是很快花完零用钱 是得1分； 否得0分。
1—3分 抵抗诱惑的能力强，能有效地 控制和调节自己的行为。
4--10分
易向诱惑屈服，自我控制能力 较差。
冰毒是一种精神类毒品，吸食后透支人体的能 量，对内脏器官伤害很大。过量的使用冰毒可导致 急性中毒。
摇头丸是冰毒的衍生物，种类 青少年 多达上百种，多在娱乐场所出现。 为主要受害者! 服用摇头丸会使人亢奋不已，摇 头不止，并出现幻觉，造成行为 失控，诱发刑事案件，扰乱治安。 多次服用可成瘾，过量服用可导 致死亡。
一氧化碳
• 一氧化碳和血红蛋白的亲和 力是氧气的200倍，它和氧气竞 争血红蛋白阻止携带氧。空气 中含量达0.1%既可使50%的血 红蛋白丧失运输氧气的能力， 发生致命的危险。一氧化碳造 成身体缺氧、心血官损伤和心 脏病发作。
1、你经常懒床
2、你经常做出令自己后悔的事
3、“这是最后一次了”是你常用的口头禅 4、你经常不能完成自己制订的学习目标 5、你时常陷入接二连三的麻烦中
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因吸毒被拘的编剧宁财神称对此“完全不后 还一百块钱都不给我！ 悔”。言论令网友大呼震惊，也遭到了大量 批判。央视主持人白岩松批评其无所谓的态 度会误导公众。宁财神则在社交网络不示弱 地回应称：“是爷们就长点儿记性争口气， 以后不在同一个地儿崴脚就是了。哭得梨花 带雨悔不该当初这种演法，除了满足陌生人 的观影期待，还有其他意义么？”网友评论 称这是“吸毒还吸出了优越感”。
这则故事说明了什么？
第三课 恪守道德规范
《青蛙实验》：
19世纪末，美国康乃尔大学实验研究人员精心策划了 一次有名的实验，他们把一只青蛙冷不妨丢进煮沸的 油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千均一发的生死关头， 用尽全力跃出那势必使他丧身的滚滚油锅，突然逃生。 隔了半个小时，他们使用一个同样大小的铁锅，里面 放满了冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放进锅里， 青蛙不时来回泅游。接着实验人员偷偷在锅底下用碳 火慢慢烧热。青蛙仍然在微温的水中享受温暖。等到 他感到锅中的水温已经熬受不住，必须奋力跳出时， 可为时已晚，它跃跃无力，全身瘫痪，只能卧以待毙。
自我管理
自制力：个体能够完全自觉、 灵活地控制自己的情绪，约 束自己的行为、语言的品质。
自我教育
自我控制
世界很美，诱惑很多，
学会辨别，学会拒绝，智慧 人生，铸造辉煌。
谢谢观赏 THANKS
案例3： 5月25日傍晚，四川简阳市平泉镇和平村当 地农民发现被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪 少年赵刚被。少年头颅被人砸烂，尸体上还有几处 刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜 好上网玩“杀人游戏”的中专生，他们杀人的目的 只是为了验证自己“胆量有多大”。
【思考】：沉迷网络对青 少年有什么危害？
（1）不良信息向我们袭来 （2）网络游戏毒害青少年 的心灵
1.对网络有强烈渴求，上网占据生活中主 导地位，如头脑中常常浮现和网络有关的 事，回忆上一次上网的情境或期待下一次 上网。 2.几天不上网就会出现烦躁不安、焦虑、 易激怒等症状，上网后上述症状可迅速减 轻或消失。 3.要花更多的时间上网才能感到满足，且 时间不断延长。
《治安管理处罚法》第四十九条规定“盗窃、诈骗、哄抢、抢 夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下 拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十 五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。”
盗窃罪：是指以非法占有为目的，窃取他人占有的数额较大 （50徒刑、拘役或者管制，或者单处罚金，情节严重的，处3年 以上10年以下有期徒刑，判处罚金。
赌博是——
纸烟燃烧的烟雾中 92%为气体物质，8% 为固体物质，化学成 分达4000种以上。主 要毒性物质是焦油、 一氧化碳和尼古丁。
吸烟相关疾病 1、肺癌和其它癌症 2、心脏血管疾病 3、慢性阻塞性肺病
吸烟=自杀
焦
•
油
焦油含有致癌作 用物300种以上，包 括已知、最强的致 癌物质——“苯并芘 ”和可以激活静止 癌细胞生长扩散的 酚类。焦油引发肺 癌等多种癌症。
18
把我骗到这里来，
2014年明星吸毒 事件分析
19
2014年明星吸毒 事件分析
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大麻
海洛因
可卡因
摇头丸
安耐咖
美沙酮
咖啡因
杜冷丁
鸦片
冰毒
K粉
吗啡
长期吸食、注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩 小，免疫功能下降，易患病毒性肝炎、肺脓肿、艾滋 病等症，剂量过大可致死。
吸入大剂量大麻，会产生大麻中毒性精神病。长 期吸大麻者，表现为呆滞、淡漠，注意力不集中、记 忆力差、判断力损害，偶有无故攻击性行为。
你的偶像是谁？ 你为什么崇拜他/她？
2002年，浙江温州一位17岁的初中生因无钱亲眼见 到偶像影星赵薇而服毒自尽。
广州一个14岁女生，为了引起明星注意，在大街上 割腕自杀，一边喷着血，一边追着明星的车子，幸 亏抢救及时，才没有以身殉星。
理性对待偶像崇拜： 不盲目追星 不疯狂追星
聚众斗殴一般处以三年以下有期徒刑，造 成社会秩序严重混乱，或者是持械聚众斗 殴的，应判处三年以上10年以下有期徒刑。 但是聚众斗殴造成重伤、死亡者，就应按 照刑法规定，以故意伤害罪、故意杀人罪 定罪。
地吸毒被捕，北京警方8月18日证实，柯震东、房 祖名（陈祖名）涉嫌吸毒及容留他人吸毒，已被依 法拘留。18日晚20时20分左右，柯震东经纪公司发 声明证实，柯震东涉嫌吸食毒品在京被警方行政拘 留14日。至止，有关两人涉毒事件的细节已被逐渐 公开。其中作为场地提供者的房祖名，会面临比柯 震东更严重的刑罚。