2011届高考英语总复习《学案与测评》语法提升课件：专题6情态动词和虚拟语气
2011年高考英语 热点专题-情态动词
word
- 7 - / 6 专题三情态动词
1．情态动词一般用法中较为特殊的情况;
2．情态动词表示推测的情况;
3．情态动词用于虚拟语气。
一、情态动词的根本用法
1．can/be able to都表示能力，意思上没多大区别。但can只有现在和过去时，而be able
to如此有更多的形式。但当成功地完成某一具体动作时，通常不用could而用was/were able to来表示。这时was/were able to 相当于managed
to，表示经过一番努力，终于能够完成某事。
2．must表示必须，应该，没有时态变化，must表示推测只能用于肯定句。mustn't表示禁止做某事。must还可以表示“非要〞。
3．should / ought to的否认形式表示禁止之意。should可表示陈述意见，提出建议或请求；而ought to可以表示劝告之意。 4．will / would will 用于各种人称表示“意志〞、“意愿〞或“决心〞等，否认式won't
+ 动词；will用于疑问句中，常用在第二人称时表示说话人向对方提出“请求〞或“询问〞；
will 表示习惯性的动作，有“总是〞、“惯于〞的含义。would 表示客气的请求、建议或意愿；would 还表示过去反复发生的动作。
5．shall作为情态动词用于第二、三人称，表示说话人的意愿，有“命令〞、“警告、威胁、强制〞和“允许〞等意思。在疑问句中，shall用于征求对方的意见或请求指示，常用于第一、第三人称。
二、情态动词表示推测的用法
情态动词must，can，could，may，might都可用来表示推测。其中，must所表示的可能性最大，最有把握，意为“一定〞。注意，其否认式mustn't表示“想必不〞；表示“不可能〞要用can't或couldn't。 may 和 might表示可能性时，主要用于肯定句中，might相对于may 来说，表示的可能性更小一些。 can和could主要用于否认句和疑问句中。从时间上可以分为对现在一般情况的推测、对正在进展的动作和对过去情况的推测三种。需要注意的几点： 3—2考点知识精讲 3—1 命题趋势分析 word - 8 - / 6 1．can一般不用于肯定句中，除非是“经验之谈〞。
2011年高考英语语法专项复习四：动词的语气——虚拟语气
宁波龙文教育江东区欧尚分校（87066948） 宁波龙文教育杨木契分校（89081261）
语法复习十：动词的语气——虚拟语气
一、语气的定义和种类
l、语气：语气是动词的一种形式，它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。
2、语气的种类：
(1)陈述语气: 表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如：We are not ready. 我们没准备好。What a fine day it is!多好的天气啊!
(2)祈使语气: 表示说话人的建议、请求、邀请、命令等。如: Open the door, please。请打开门。
(3)虚拟语气: 表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。如: If I were you, I should study English. 如果我是你，我就学英语了。May you succeed! 祝您成功！
二、虚拟语气在条件从句中的用法
条件句有两类，一类是真实条件句，一类是虚拟条件句。如果假设的情况是有可能发生的，就是真实条件何。在这种真实条件句中的谓语用陈述语气。如: If it doesn’t rain tomorrow, we will
go to the park. 如果明天不下雨，我们就去公园。
如果假设的情况是过去或现在都不存在的，或将来不大可能发生的，则是虚拟条件句。如:
If he had seen you yesterday, he would have asked you about it. 如果他昨天见到你，他会问你这件事的。(事实上他昨天没见到你，因此也未能问你这件事。)
在含有虚拟条件句的复合句中，主句和从句的谓语都要用虚拟语气。现将虚拟条件从句和主句的动词形式列表如下:
从 句 主 句
与现在事实相反 动词的过去式（be的过去式一般用were） would/ should/ could/ might + 动词原形
江苏省高考英语总复习专题六情态动词和虚拟语气学案
专题六 神态动词和虚构语气
挖命题
【考情研究】
考点 内容 2018 2017 2016 2015 2014 共计 展望热度
常有神态动词的基本用法
及互相间的异同 ; 神态动词 神态动 表示推断意义的用法 ; 神态 2 1 1 1 1 6 ★★★ 词和虚 动词在虚构语气中的使用 拟语气
以及虚构语气在不一样句式
中的运用。
剖析解读 近几年江苏高考英语对神态动词和虚构语气的考察趋于稳固 , 主要集中在常用的
神态动词的基本用法和虚构语气在不一样句式中的运用上 , 二者常会联合在一同考察。试题通
过语境表现说话者的语气、感情、态度、看法等。命题立意不偏不怪 , 情形传神 , 设问角度趋
于细微化和综合化。
【真题典例】
1.(2018
江苏常州一模
,29)
—Why didn
破考点
【考点集训】
’ t you move to another city when you finished your further study abroad?
—I wanted to, but she simply let me go.
高考英语情态动词和虚拟语气讲解
第 页 共 3 页 1 （一） 虚拟语气常考点
（一） 虚拟语气在非真实条件句中的运用
虚拟条件句 主句 例句
与现在事实相反的假设 If + 主语 + 动词的过去式（be动词were） 主语 + should/ would/
could/ might + 动词原形 If I had time，I would
attend the meeting。
If I were you，I should
seize the chance to go
abroad。
与过去事实相反的假设 If + 主语 + had + 过去分词 主语 + should/ would/
could/ might + have +
过去分词 If you had taken my
advice，you would not
have failed in the
exams。
与将来事实相反的假设 ①if + 主语 + 动词过去式
②if + 主语 + were to +
动词原形
③if + 主语 + should +
动词原形 主语 + should/ would/
could/ might + 动词原形 If you came tomorrow，we would have the
meeting。
If it were to rain
tomorrow，the sports
meeting would be put
off。
If he should not come
tomorrow，we should
put off the meeting till
next Monday。
使用虚拟条件句时要注意的几点：
1. 当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时，被称为“错综时间条件句”，动词的形式要根据它所表示的时间做出相应的调整。如：
If you had studied hard before，you would be a college student now。 假如你以前学习努力的话，你现在将已是一名大学生了。
2011高考英语备考虚拟语气
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2011 高考英语备考 虚构语气
2011 高考英语备考（考点聚焦 +名题导解）虚构语气
1、虚构语气用于条件状语从句中（ 1）表示
与此刻事实相反的假定，条件状语从句中的谓语动词用“过
去式（ be 动词的过去式用 were）”，而主句中的谓语动词用
“ would/should/could/ight+ 动 词 原 形 ”。 如 ：
IfIwereaboy,Iwouldjointheary.Ifthehadtie,sheshouldg
owithyou. （ 2）表示与过去的事实相反，条件状语从句中的
谓语动词用过去达成时，主句中的谓语动词则用
“ would/should/ight/could+have+ 过 去 分 词 ”。 如 ：
Ifhehadtaenyadvice,hewouldhavesucceededinthecopetit
ion. （ 3）表示与未来事实相反，条件状语从句中的谓语动
词一般过去时或 should(wereto)+ 动词原形，而主句中的谓
语 动 词 则 用 would/should/couldight+ 动
词 原 形 。 如 ；
Ifitweretoraintoorrow,thefootballatchwouldbeputoff.
（ 4）当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生
的时间不一致时， 动词的形式要依据它所表示的时间作相应
调整。如：Iftheyhadworedhard,theywouldbeverytired.( 从
句说的是过去，主句指的是此刻 ) 以下表格是虚构语气用于
条件状语从句中时，主句和从句谓语动词的形式：
2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 ★精选文档★
条件状语从句
主句
与过去事实相反
had+过去分词
高考英语总复习实用精品学案 高考语法专题 情态动词与虚拟语气 新人教版 学案
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高考语法专题：情态动词与虚拟语气
考纲新研读
情态动词
1. can, could
(1)表示能力或客观可能性、请求或允许：
Man cannot live without air or water.
(2)表示惊异、怀疑、不相信：
How can you be so careless!
He couldn’t be over sixty.
(3)表示对过去否定或疑问的猜测：
Jack cannot (couldn’t) have been to China, has he?
Can (Could) he have heard the news?
(4)表示虚拟语气，用于肯定句，could have done,“过去能够干
某事而没干”。
I could have lent him money, but he didn’t ask me.
Given more time, I could have done it even better.
(5)表示“有时会”：
Training alone can be dangerous.
2. may, might
(1)表示推测“可能”：
That may or may not be true.
(2)对过去可能性的推测，may (might可能性更小)have done：
She maynot have seen the film.
She might have had an accident.
(3)表示虚拟语气“有可能干而没干”：
She might have given you more help, but she didn’t.
(4)表示祝愿：
May you succeed in passing the exam！
高考英语语法复习-虚拟语气
1 / 3 虚拟语气
概述：
虽然在整个语法体系中，虚拟语气所占比重不大。但是，它却是学生理解和掌握上的一个难点。历年高考中，单独设题考查虚拟语气的情况并不是很多。它的考查经常是，虚拟语气与情态动词，与陈述语气的混合考查。题型涉及完形填空，短文改错等。
思维导图：
虚拟语气用于非真实条件句 目的状语从句
虚 状语从句 方式状语从句
用于主语从句 拟 让步状语从句
用于宾语从句 用于名词性从句 语 原因状语从句
用于表语从句 气
用于同位语从句 定语从句
在if only引导的条件句
特殊用法 在表示愿望的感叹句中
在“what if….”句型中
知识点梳理：
I 基本概念：
语气：语气表达的是说话者的态度问题。通常是通过句子中的谓语动词与一些情态动词的结合，或通过自身的变化。
英语中的3种语气：
陈述语气 用来陈述一个客观事实。我们所遇到的绝大多数句子，都是陈述语气
虚拟语气 表达说话人的愿望，假设，猜测，建议等。（反正不是陈述客观事实）
祈使语气 用来表达命令，请求，祝愿等
高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式
高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式
高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气
虚拟语气在高考命题中不是重点，但是难点。考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上，因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚拟语气的具体形式。
虚拟语气考点透析
考点一、虚拟语气的基本用法
1.与现在事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。例如：
①If it were not for the fact that she ______
sing，I would invite her to the party.
A.couldnt B.shouldnt C.cant D.might not
解析 句意为：如果不是因为她不会唱歌的事实，我会邀请她来参加那次聚会的。that从句为同位语从句，描述的是事实，用陈述语气。正确答案为C。
2.与过去事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could...+have
done+其他成分。例如： If the weather had been better，we could have had
a picnic.But it ______ all day.
A.rained B.rains C.has rained D.is raining
解析 句意为：如果天气好的话，我们是能够去野餐的，但是下了一天的雨。句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情，所以用了虚拟语气。下了一天的雨是事实，所以用陈述语气。因为是发生在过去的事实，所以正确答案为A。
3.与将来事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时/should do/were to do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。例如：
人教高三英语一轮复习课件高考语法通关(7)情态动词和虚拟语气
■七、情态动词和虚拟语气
//////^钢解读 //////
■情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系，
它们往往放在一起考查。在近年高考题中 ,对情态动词的考查几乎每年都有纵观近
几年的高考题可以看岀，高考对情态动词 的考查热点依次是：（1）推测和可能性；⑵“
情态动词+have done”结构表示猜测或表示
虚拟语气；（3）shall, should, can, must表示特 定语气。尤其是对“情态动词+havedone" 结构的考查频率较高。
■试题的情景设置往往生动、真实，但考查 的角度趋于细微化和综合化，有效信息较 为隐蔽，这就决定了情态动词题是难题之 一。情态动词题每年都考，所以本专题在 高考中的重要地位是显而易见的。因而在 复习中应引起高度重视。应该掌握情态动 词的用能特征。
■虚拟语气是高考热点，考生需要注意if条件
从句中虚拟语气的用法、含蓄条件句中虚 拟语气的用法和名词性从句中虚拟语气的 用法；以及虚拟语气中倒装的出现；虚拟 语气用于定语从句等。我们要熟练掌握虚 拟语气的各种用法，以及比较特殊的用法 ,另外，语意根据虚拟语气的具体用法去 辨别。 //////^ 扫遒〃〃“
■考点一情态动词的基本用法
■ (1)表不命令、许诺、警告、强制、威胁、决
心等，一般用于第二、三人称中，并用于陈
述句。
■ The school rules state that no child shall be allowed
out of the school unless accompanied by an adult.
■ (2)用于征求对方的意见或指示，用在第一 、■ 1. shall
三人称的疑问句中。
■ —Has Mr Wang arrived?
■—王先生到了吗？；；；； ；
■ —Yes, already.Shall he wait outside or just come
in?
情态动词与虚拟
专题一：情态动词与虚拟语气
情态动词与虚拟语气是高中语法学习的难点和重点。高考英语完成句子试题部分对情态 动词的考查主要涉及常见情态动词的基本用法， 特别侧重于情态动词表推测的用法和特殊结
构中情态动词的应用。高考英语完成句子试题部分对虚拟语气的考查重点在于根据句子的语 境灵活多样地运用虚拟语气， 宾语从句中虚拟语气的应用， 交际用语中为表委婉而使用的虚 拟语气，含蓄条件句中的虚拟语气， 以及特殊句型中的虚拟语气等。学好虚拟语气，除了掌
握基本的结构外，还要注意句子所表达的意义与现在、 过去还是将来的事实相反，看清时间
状语。另外还要注意在其他结构中虚拟语气的运用。
年 份 时态 语态 比较 结构 情态动 词与虚 拟语气 非谓语 动词 名词性 从句 定语 从句 状语
从句 特殊
句式 with
结构
07 1 1 2 0 3 0 0 1 1
08 2 1 2 0 1 1 0 3 0
09 3 1 1 2 1 1 1 0 0
10 1 0 2 1 1 2 0 1 0
11 0 0 1 3 2 0 1 2 0
12 1 1 1 3 1 0 1 2 1
13 2 0 1 3 1 1 1 1 0
专题考点聚焦
考点一情态动词的基本用法
情态动词表示说话人的语气和情绪， 本身词义不全，不能单独作谓语，必须与后面的动
词原形一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化， 有的情态动词有过去式。常见的情态
动词有 can, could, may, might, must, have to, shall, should, will, would, ought to, need, dare, used to等。
1. can, could 的用法
规则1：表示体力或脑力（知识、技能）所产生的能力。如：
Her mother can sp eak Fren ch.
He could read books in En glish whe n he was only five.