人教统编版九年级上学期语文第10课《岳阳楼记》同步练习A卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版九年级上学期语文第10课《岳阳楼记》同步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 基础知识积累与运用 (共8题;共35分)

1. (2分)下列词语中划线字的注音全都正确的一项是( )

A . 将徙(xǐ) 抟扶(zhuān) 齐谐(xié) 北冥(míng)

B . 修睦(mù) 矜寡(guān) 兑命(duì) 嘉肴(yáo)

C . 骈死(pián) 外见(xiàn) 一石(dàn) 食马(sì)

D . 广厦(shà) 布衾(qīn) 丧乱(sàng) 挂罥(juàn)

2. (2分)下列句子中划线词的解释不正确的一项是( )

A . 秋天漠漠向昏黑(接近)

B . 翩翩两骑来是谁(骑马)

C . 大庇天下寒士俱欢颜(遮盖、覆盖)

D . 系向牛头充炭直(同“值”,指价钱)

3. (2分)对下面文段中加横线词的解释有错误的一项是 ( )

夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指 ,

千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

A . 轩邈:高远。

B . 指:向。

C . 转:同“啭”,鸟婉转地叫,这里指蝉鸣。

D . 戾:至。

4. (2分)划分节奏:余闻之也久( ) 第 2 页 共 7 页 A . 余/闻之/也久

B . 余闻/之也久

C . 余闻/之也/久

D . 余闻之也/久

5. (2分)下列诗句中,疑问句形式与其它各项不同的是 ( )

A . 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

B . 问渠那得清如许?为有源头活水来。

C . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

D . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

6. (2分)下列说法正确的一项是( )

A . 《大自然的语言》中“语言”是指许多古代流传下来的农谚。

B . 草木荣枯、候鸟去来的自然现象被我国古代人民称为物候学。

C . 本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。

D . 纬度、经度、高下的差异和古今的差异是依次决定物候现象来临的因素。

7. (17分)岳阳楼是江南三大名楼之一,范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。请按要求完成题目。

(1)下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是( )

上联:去老范一千年,后________先________,几辈能担天下事;

下联:揽________,南来北往,孤帆曾系画中人。

A . 悲 喜 八百里大湖

B . 乐 忧 大湖八百里

C . 喜 悲 大湖八百里

D . 忧 乐 八百里大湖 第 3 页 共 7 页 (2)岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性文字。(100字左右)

8. (6分)给下列划线字注音。

________ ________ ________ ________ ________

滕 汤汤 霪雨 霏霏 怒号

________ ________ ________ ________

隐曜 潜形 樯倾 岸芷

二、 文言文阅读 (共3题;共61分)

9. (23分)阅读下列短文,回答问题。

己卯上元① , 予在儋州② ,

有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西入僧舍历小巷民夷③杂揉屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再⑤鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑥问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

(苏轼《书上元夜游》)

【注】①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:指汉族。夷:指当地少数民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤再:同“在”。⑥过:苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼:韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓之处,暗 指自己境遇不好,不得志。

(1)解释下列句子中划线词语。

①欣然从之 从:________

②有老书生数人来过 过:________

③归舍已三鼓矣 鼓:________

(2)给下列句子断句。(断 4 处)

步 城 西 入 僧 舍 历 小 巷 民 夷 杂 揉 屠 沽 纷 然 。

(3)作者的《记承天寺夜游》和本文都是在贬谪时所写,两文所蕴含的情感相同吗?结合两文说说你的理解。

10. (19分)阅读文言文,回答问题 第 4 页 共 7 页 张无垢勤学

张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。

【注】①谪:降职远调贬官。②昧爽:天将亮。③洎:等到。

(1)解释下列句子中划线的词。

①每日昧爽辄执书立窗下________

②如是者十四年________

(2)翻译下列的句子。

每日昧爽执书立窗下,就明而读。

(3)这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理,请举出两个古今中外的有关这个方面的例子。

11. (19分)(2015•湖南株洲)阅读下面的文言短文,回答1--3题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

(1)解释下面句中加点的词。

①可爱者甚蕃 ________

②濯清涟而不妖 ________

(2)翻译下面的句子。

①同予者何人? ________ 第 5 页 共 7 页 ②宜乎众矣________

(3)近朱者赤,近墨者黑。莲之所以“出淤泥而不染”,有一个重要的条件,那就是“ ________ ”。(用第一段的原文回答,限答三个字) 第 6 页 共 7 页 参考答案

一、

基础知识积累与运用 (共8题;共35分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

8-1、

二、 文言文阅读 (共3题;共61分)

9-1、

9-2、 第 7 页 共 7 页 9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

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部编九年级语文上册10 《岳阳楼记》课内外比较阅读

部编九年级语文上册10  《岳阳楼记》课内外比较阅读

10 《岳阳楼记》课内外比较阅读

(一)(20分)

[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?

[乙]上①与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是,数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 (选自司马光《资治通鉴》))

注:①“上”:皇上,这里指唐太宗; ②“不暇”:顾不上。

③“徭”:古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④“升平”:太平。

参考译文:唐太宗与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑的对那官员说:"老百姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多,劳役、兵役太重,官吏们又贪得无厌,老百姓吃不饱,穿不暖,这是切身的问题,所以也就顾不得廉耻了。我们应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢!从这以后,过了几年,天下太平,没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有,大门可以不关,商人和旅客可以露宿。

1.解释下列句中加点词。(4分)

①或.异二者之为: ②自是.,数年之后:

③不以.物喜: ④微.斯人:

2.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( )(2分)

A.予尝求.古仁人之心: 不求.甚解:

B.然则何时而乐.耶: 怏怏不乐.:

部编版九年级语文(上)第三单元知识点:第10课《岳阳楼记》

部编版九年级语文(上)第三单元知识点:第10课《岳阳楼记》

才能一旦让懒惰支配,它就一无可为,很多时候,人并不是因为失败而烦恼;而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。以下是为您推荐部编版九年级(上)第三单元知识点:第10课《岳阳楼记》。

第10课《岳阳楼记》范仲淹

一、介绍

这篇文章写于庆历六年(1046)。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代,对内阶级矛盾日益突出,对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权,改善这一处境,以范仲淹为首的政治集团开始进行改革,后人称之为“庆历新政”。但改革触犯了封建大地主阶级保守派的利益,遭到了他们的强烈反对。而皇帝改革的决心也不坚定,在以太后为首的保守官僚集团的压迫下,改革以失败告终。“庆历新政”失败后,范仲淹又因得罪了宰相吕夷简,范仲淹贬放河南邓州,这篇文章便是写于邓州,而非写于岳阳楼。

二、生字

浩浩汤汤(shāng shāng) 淫(yín)雨 霏霏(fēi fēi)樯(qiáng)倾楫(jí)摧

岸芷(zhǐ)汀兰

三、重点词义

1.庆历四年:公元1044年。庆历,宋仁宗赵祯的年号。结尾“时六年”,指庆历六年(1046)。

2.谪:封建王朝官吏降职或远调。 3.越明年:到了第二年,就是庆历五年(1045)。

4.政通人和:政事顺利,百姓和乐。这是赞美滕子京的话。

5.胜状:胜景,好景色。

6.浩浩汤汤:水波浩荡的样子。

7.横无际涯:宽阔无边。横,广远。际涯,边。

8.朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。晖,日光。

9.大观:雄伟景象。观,景象。

10.南极潇湘:南面直到潇水、湘水。潇水是湘水的支流,湘水流入洞庭湖。极,尽。

11.迁客:谪迁的人,指降职远调的人。

12.骚人:诗人。战国时屈原作《离骚》,因此后人也称诗人为骚人。

13.淫雨:连绵的雨。

14.霏霏:雨(或雪)繁密的样子。

15.开:解除,这里指天气放晴。 (连月不开)

部编人教版九年级语文上册第三单元10岳阳楼记课后习题2

部编人教版九年级语文上册第三单元10岳阳楼记课后习题2

Earlybird

10 岳阳楼记

知能演练活用

夯基达标

1.解释下列句子中加点的词。

(1)越.明年( )

(2)前人之述备.矣( )

(3)连月不开.( )

(4)薄.暮冥冥( )

2.下列语句中没有通假字的一项是( )

A.越明年,政通人和,百废具兴

B.薄暮冥冥,虎啸猿啼

C.属予作文以记之

D.蝉则千转不穷

3.下列语句中朗读停顿有误的一项是( )

A.滕子京/谪守/巴陵郡

B.属予/作文/以记之

C.予观夫/巴陵/胜状

D.此则/岳阳楼/之大/观也

4.根据你对课文的理解,用课文原句填空。

(1)从空间和时间两个角度描写洞庭美景的句子是

”。

(2)“前人之述备矣”与上文“ ”一句照应。

(3)从正反两方面阐述“古仁人”内涵的句子是“ ”。

课内品读

阅读下面的文字,完成第5~9题。

岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? Earlybird

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去.国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景.明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一.空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

新人教部编版九年级语文上册10 岳阳楼记 范仲淹

新人教部编版九年级语文上册10 岳阳楼记  范仲淹

10 岳阳楼记范仲淹

学习关键词:详略得当、情景交融、骈散结合、叙议结合

夯实基础巩固知识

预习自测

1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

zhé( 谪 )守 朝晖.( huī ) 怒号.( háo )

浊.浪( zhuó ) 潜.形( qián ) 诗fù( 赋 )

冥.冥( míng ) 汀.兰( tīng ) jiē( 嗟 )夫

浩浩shāngshāng( 汤汤 ) 一碧万顷.( qǐng )

2.解释下列加点词在文中的意思。

( 1 )越.明年 越: 到

( 2 )朝晖.夕阴 晖: 日光

( 3 )前人之述备.矣 备: 全面,详尽

( 4 )去.国怀乡 去: 离开

( 5 )沙鸥翔集. 集: 停息

( 6 )微斯.人 斯: 这

3.解释下列句子中的多义词。

( 1 )明{越明年至若春和景明 次于今天或今年的 明媚

( 2 )观{予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也 动词,观看 名词,景象 ( 3 )或{而或长烟一空或异二者之为 连词,有时 连词,或许、也许,表示委婉的语气

4.解释下列加点的词语,注意体会它们在句中的含义与现代汉语常用义的区别。

( 1 )属予作文..以记之 作文: 写文章

( 2 )气象..万千 气象: 景象

( 3 )南极..潇湘 南极: 向南面到达

( 4 )至若春和景.明 景: 日光

( 5 )微.斯人 微: 如果没有

5.文学常识。

( 1 )本文作者范仲淹是 北宋( 或:宋代 ) ( 朝代 )政治家、文学家,字希文,谥号 文正 。

( 2 )岳阳楼与 滕王阁 、 黄鹤楼 并称“江南三大名楼”。岳阳楼的楼址在今 湖南 省 岳阳 市,其前身是三国时期吴国都督 鲁肃 的阅兵台。

10 岳阳楼记-2021-2022学年九年级语文上册10分钟课前预习练(部编版)

10  岳阳楼记-2021-2022学年九年级语文上册10分钟课前预习练(部编版)

1 10 岳阳楼记

课前预习记录 月 日 星期

★我来读课文

阅读下面的诗文,回答相应的问题。

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

⑥时六年九月十五日。

1.解释下面划线的词语。

(1)越明年(_____________) (2)属予作文以记之(____________)

(3)此岳阳楼之大观也(_______________)

2.下列句子中,加点词的用法和意义相同的一项是( )

A.政通人和,百废具兴. 清风徐来,水波不兴.

B.朝晖夕阴.,气象万千 阴.风怒号,浊浪排空

C.刻唐贤今人诗赋于.其上 迁客骚人,多会于.此

D.而或.长烟一空 或.异二者之为

《岳阳楼记》填空(部编人教版九年级语文上册第10课)

《岳阳楼记》填空(部编人教版九年级语文上册第10课)

《岳阳楼记》填空

1、《岳阳楼记》出自________ _,其作者是__ ____时期的____ __,他字_____ ,是著名的____ 家和____ 家。

2、《岳阳楼记》的写作特点是将叙事、___ _、__ __、___ _结合在一起。作者在文章的开头用“__________ __”一句交代了写“记”的缘由后,就用“___________________________”一句总起岳阳楼的优美景色,既而用“____________________________________”一句从空间上;用“______________________”从时间上写岳阳楼的状美景色,再用“北通巫峡,南极萧湘”写岳阳楼的四通八达,因此,才会有“__________________”,最后作者用“______________________”一句由写景自然转入抒情议论。

3、作者在写自己的壮阔胸襟和政治抱负前,先照应前文,用“古仁人”与“__________”对比,用“古仁人之心”与“____________”对比,在此基础上,用了两个________句(修辞手法)引出下文。先用“___________、_________”写“古仁人”(其实就是自己)的壮阔胸襟,既而用“_____________________________”来具体地写这种胸襟,在此可以用一个“__ ”字来概括“古仁人之心”,由此自然地用“_____________________________”一句来抒写自己的政治抱负。最后用一个______句(修辞手法)来委婉地表示对友人的规劝之意,同时结束全文。

4、文章在第一段用“_____________________”来写滕子京的政绩,用“_______________________”来写“重修岳阳楼”的盛况,同时指出滕子京当时还是“____巴陵郡”,暗含肯定和赞颂之意。接下去作者就写了不同的“览物之情”:用“___________________”来概括说明“悲”情;用“__________________”来概括说明“喜”情。作者明确地表示了自己对这两中感情的________态度,在这里同样有对滕子京的肯定和赞颂之意,然后用“___________________________”一句来抒写抱负,最后用“______________________”一句来含蓄地劝勉友人。“古仁人之心”指的是 ,“二者之为”指的是

2024-2025学年九年级上册期中语文试题

2024—2025学年度上册期中测试卷

九年级语文

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题,共24分)

一、基础知识(每小题3分,共12分)

1.下面加点字注音有误的一项是( )

A.妖娆.(ráo) 嘶.哑(sī) 眼花缭.乱(liáo)

B.伶.俐(líng) 褴.褛(lán) 间.不容发(jiān)

C.恪.守(kè) 拮据.(jù) 郑.重其事(zhèng)

D.阴晦.(huì) 煞.白(shà) 矫.揉造作(jiǎo)

2.下列语句中书写正确的一项是( )

A.去吧,去吧,哦生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地慢游,鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。

B.假如一个男人跟朋友见面时彬彬有礼,对家人却大发雷霆,那他不是一个有教养的人。

C.圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛痴笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。

D.在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的简影。

3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是( )

在那个装饰典雅、音乐悠扬的晚宴上,他身着华服,谈笑风生,企图借此机会附庸风雅....。他间不容发....地穿梭于人群之中,与宾客觥筹交错,也不忘自吹自擂....。然而,正当他滔滔不绝,享受着众人瞩目的时刻,琴声却戛然而止....,他的演讲突兀地中断,场面一度十分尴尬。

A.附庸风雅 B.间不容发 C.自吹自擂 D.戛然而止

4.下列语句中没有语病的一项是( )

A.19号线的成功开通,不仅让成都地铁网络进一步完善,也标志着市民的出行变得更便捷。

B.宽窄巷子举办国潮文化节与美食节双重盛事登场,丰富了市民的文化娱乐和餐饮体验。

C.成都市政府计划在未来三年内新增5万个充电桩,以满足日益增长的电动汽车充电需求。

D.随着龙泉驿区东进策略的深入实施,打造了宜居宜业的城市环境,吸引了众多企业入驻。

二、文言文阅读(每小题3分,共12分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

人教版八年级语文下册同步练习:6.27《岳阳楼记》.doc

《岳阳楼记》检测

基础知识夯实

知识梳理·温故知新

1.给下列加点的字注音。

谪.守( ) 霪.雨霏.霏( )( ) 岸芷汀..兰( )( )

樯.倾楫.摧( )( ) 浩浩汤.汤( ) 阴风怒号.( )

2.解释下列加点的词。

(1)增其旧制.

(2)前人之述备.矣

(3)沙鸥翔集.

(4)滕子京谪守.巴陵郡

3.用“/”划分下列句子的朗读节奏。

(1)日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧。

(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

4.用课文原句填空。

(1)文中表达作者旷达胸襟的句子是 。

(2)从时空两个角度描写洞庭美景的句子是 。

(3)“前人之述备矣”与上文“ ”一句照应。

(4)从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是 。

经典语段精练

课内精练·精心剖析

阅读课文第5自然段,完成5~10题。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或.异二者之为.,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先.天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微.斯人,吾谁与归?

5.对所选文段中加点的字词解释全都正确的一项是( )

A.或者 作法 在先 没有

B.有人 心情 在先 微小

C.或者 作法 在„„之前 轻微

D.或许 心情 在„„之前 没有

6.“微斯人,吾谁与归?”这句的句式特点是( )

A.宾语前置

B.判断句

C.介词结构后置

D.定语后置

7.“是进亦忧,退亦忧”一句中有两个“忧”字,依次说明“忧”的是什么?

8.“先天下之忧而忧”一句的正确读法是( )

A.先天下之/忧/而/忧

B.先天下/之/忧而忧

C.先天下/之忧/而忧

D.先/天下之忧/而忧

9.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现了一种什么精神?(15字之内)

10.联系全文,对“微斯人,吾谁与归”一句理解最恰当的一项是( )

人教部编版九年级上册《第10课_岳阳楼记》2020年同步练习卷

试卷第1页,总13页 人教部编版九年级上册《第10课 岳阳楼记》2020年同步练习卷

一、积累运用

1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )

A.谪守(zhé) 衔远山(xián) 浩浩汤汤(tāng)

B.潜形(qiǎn) 日星隐曜(yào) 樯倾楫摧(qiáng)

C.皓月(hào) 淫雨霏霏(fēi) 岸芷汀兰(tīng)

D.嗟夫(jiē) 宠辱偕忘(xié) 属予作文以记之(shǔ)

2. 解释下列各句中加点的词语。

(1)越明年:________

(2)百废具兴:________

(3)此则岳阳楼之大观也:________

(4)前人之述备矣:________

(5)薄暮冥冥:________

(6)沙鸥翔集,锦鳞游泳:________

3. 下列各句中“之”的用法与其他项不同的一项是( )

A.前人之述备矣 B.此则岳阳楼之大观也

C.属予作文以记之 D.予尝求古仁人之心

4. 下列各组语句中加点词的意思相同的一项是( )

A.政通人和/春和景明 B.北通巫峡/指通豫南

C.浊浪排空/长烟一空 D.南极潇湘/此乐何极

5. 下列对课文《岳阳楼记》的理解,不正确的一项是( )

A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。

试卷第2页,总13页 B.“微斯人,吾谁与归”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

C.本文以“记”为名,先写景后叙事,进而由景入情,因情而生发出议论。

D.本文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。

6. 用诗文原句填空。

(1)北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是“________,________”。

(2)从空间角度描写洞庭湖壮丽景色的句子是“________,________,________,________”。

九年级语文上册第三单元10 岳阳楼记 课后习题新人教版(含答案)

1 10 岳阳楼记

知能演练活用

夯基达标

1.解释下列句子中加点的词。

(1)越.明年( )

(2)前人之述备.矣( )

(3)连月不开.( )

(4)薄.暮冥冥( )

2.下列语句中没有通假字的一项是( )

A.越明年,政通人和,百废具兴

B.薄暮冥冥,虎啸猿啼

C.属予作文以记之

D.蝉则千转不穷

3.下列语句中朗读停顿有误的一项是( )

A.滕子京/谪守/巴陵郡

B.属予/作文/以记之

C.予观夫/巴陵/胜状

D.此则/岳阳楼/之大/观也

4.根据你对课文的理解,用课文原句填空。

(1)从空间和时间两个角度描写洞庭美景的句子是

”。

(2)“前人之述备矣”与上文“ ”一句照应。

(3)从正反两方面阐述“古仁人”内涵的句子是“ ”。

课内品读

阅读下面的文字,完成第5~9题。

岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

2 ③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去.国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景.明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一.空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

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