部编版四年级下册语文第6课《万年牢》知识点汇总及(Word打印版)
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2020年春季 部编版四年级语文下册（统编版）
6 万年牢
一、生字词：
1、多音字：
闷mēn（闷热） mèn（苦闷）
2、近义词：
邀请--邀约 损伤--损害 晾晒--曝晒
走街串巷--走南闯北
3、反义词：
耽误--及时 漂亮--丑陋 满意--不满
熟练--生疏
二、句子解释：
我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦
不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好，体现在蘸的糖均
匀，还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信，必定会成为经久不衰的
产品，因此称它为“万年牢”。
公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万
年牢。
这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖，赢得众多的回头客，
生意会越来越兴旺。
父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人。
从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质
的人也是万年牢。
这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意
的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
三、课文分析：
1、本文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦
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这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。赞扬了父亲做事认真，实在，一丝
不苟的品质，也说明了：做人要讲究认真，讲究实在的道理。
2、本文三次写万年牢，第一次，这叫万年牢：指的是工艺高质量好的万年牢
产品。第二个，做生意讲究实在是万年牢：产品好会受到顾客的信赖，赢得众多
的回头客，生意会越来越兴旺。第三，父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，
实实在在的人：指做人的道德准则上来，一个具有诚实、可靠品质的人也是万年
牢。有层层递进的关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意
靠的是诚实，守信的“万年牢”的人品。
3、从哪里可以看出父亲做生意的认真和实在？
答：“早晨起来，父亲是市上买来红果„„”说明父亲采购当天最新鲜的果品作
为材料；“有一点儿掉皮损伤的都要挑出来”，说明父亲对买来的材料又经过严
格的挑选；“必须用冰糖”，“煮糖用铜锅”说明父亲对这项工作精益求精。这
些都反映了父亲做生意的认真和实在。
4、父亲做这种“万年牢”的糖葫芦本着怎样的原则？
答：选材的讲究，制作的每一个环节都一丝不苟。
5、什么叫“走正道”？父亲是怎么走正道的？
答：“走正道”就是凭着良心做买卖。父亲对老板的行为“不满意、看不下去、
不听、 嫌、辞去工作”，可以看出父亲做生意认真实在。
《万年牢》课后训练及答案解析
1.下列加点的字注音是否正确，
正确点“是”，错误点“否”。
xiànɡ shài dān fù chān ɡuī jiàn
走街串巷． 晾晒． 耽．误 师傅． 掺．假 闺．女 赚． 钱
A. 是B.否
答案：否
解析：掺假的掺字读chān不要读字边；赚钱的赚读zhuàn。
2.读第二小节，父亲十分讲究购料并精心选料；读第三、四小节，父亲在制作糖
葫芦中蘸糖、甩糖风的等每一个环节都一丝不苟，可以看出父亲的什么特点？请
选择。
A.做事有条理B.做事认真C.父亲老了，做事很慢
答案：B
解析：写父亲的购料选料和制作糖葫芦的过程，就是为了表现父亲做事的认真，
不马虎，不欺诈。
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3.
熟读课文后选择正确的答案。
文章主要写父亲，还到了有些老板做生意，这用了什么手法？
A.比喻B.衬托C.对比
答案：B
解析：父亲是主要，写到的一些老板是次要人物，写这些次要人物是为了衬托出
主要人物的优秀品格。
4. 判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
课文中的父亲是一位真诚善良、办事认真、实实在在，讲究商业道德的人。
A. 是B.否
答案：是
解析：课文就是通过写父亲制作糖葫芦谋生的故事来表现父亲的做事认真实在，
不欺诈，不作假的优秀品质的。
5.判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
第五段中说，父亲的认真劲，在卖糖葫芦的人中出了名，人称“小辫儿糖四”，
这句中的引号含有蔑视和讥讽。是否正确。
A.是B.否
答案：否
解析：引号
在这里表示特定称谓，而不是表示否定和讽刺。人们对父亲是欢迎的，而不会
讥讽他。
6.课文第四段第一次出现了“万年牢”，在这里是什么意思，
选出正确的答案。
A.优质的糖葫芦 B.优良的信誉
答案：A
解析：父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好、体现在蘸的糖均匀，还不怕冷、热、
潮。这样的产品靠的是实在和诚信，成为大家喜爱的产品，因此称它为“万年牢”。
7. 判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
第四段中写父亲甩糖风的时候说“父亲甩的可漂亮了，好像聚宝盆上的光圈。”
这一句用了比喻的修辞手法，目的是形容糖风的美丽。
A. 是B.否
答案： 否
解析：目的是想表现父亲技艺的高超。
8.文章第六段又一次出现“万年牢”，这一次是什么意思，选出正确的答案。
A.优质的糖葫芦 B.优良的信誉
答案：B
解析： 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是
万年牢。父亲做糖葫芦用心，做生意也是如此。因此，良好的信誉就是“万年牢”。
9. 文章结尾又一次出现“万年牢”， 是什么意思，选出正确的答案。
A.优质的糖葫芦 B.优良的信誉 C. 做个可靠的人，实实在在的人
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答案：C
解析：亲教导我做“万年牢”，做个可靠的人，实实在在的人，其实也在教导我
们每一个人无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
10. 你是怎么理解父亲的做人的道理的？ 请选出正确选项。
A.做事认真，讲诚信 B.要善于选择适合自己的老板
答案：A
解析：将父亲的故事就是赞美父亲的认真做事，诚信经营的品质，而不是讲个
人发展的问题。
四年级下册语文第6课万年牢词语盘点
四年级下册语⽂第6课万年牢词语盘点 四年级下册语⽂第6课《万年牢》讲⽗亲受雇于⽼板后因不满⽼板偷⼯减料、弄虚作假、欺骗顾客的⾏为⽽辞掉⼯作。
店铺在此整理了四年级下册语⽂第6课《万年牢》词语盘点，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! 四年级下册语⽂第6课《万年牢》词语盘点 ⾛街串巷：⾛⼤街串⼩巷，指⾛遍居民聚集地的各个⾓落 天津：1.银河。
2.指天津桥。
3.星名。
位于北⽅七宿中的⼥宿之北，凡九星。
在银河分⽀处，故称。
海棠：1.即海棠树，落叶乔⽊，卵形叶，开淡红或⽩花，结红、黄⾊球形果，酸甜可⾷ 晾晒：曝晒;使⼲燥。
闷热：湿热闷⼈;酷热 ⽵签：1.见“⽵籤”。
2.亦作“⽵签”。
⼀端尖锐的细长⽵杆或⽵⽚。
师傅：1.传授知识技艺的⼈ 2.对有技艺的⼈的尊称 邀请：1.请⼈出席或参加 2.发出请帖 3.正式请求⼈到⾃⼰的地⽅来或去约定的地⽅，或是做某件事 耽误：1.由于某种原因⽽未能赶上，未能做好或未能完成 2.由于某种原因⽽使过程延长 3.由于措施不⼒或条件不充分⽽留下恶果 赚钱：聚敛财富;挣钱盈利 掺假：在真的东西⾥⾯混⼊假的东西。
宫廷：1.帝王居住和处理朝政的处所 2.由帝王及其⼤⾂构成的统治集团 闺⼥：1. ⼥⼉ 2. 年⽼者对⼥性表⽰慈爱的称呼 四年级下册语⽂第6课《万年牢》课⽂ 我⽗亲是⾛街串巷(xiàng)卖糖葫芦的。
他做的糖葫芦在天津(jīn)⾮常有名。
⽗亲的糖葫芦做得好，⽤的都是最好的材料。
早晨起来，⽗亲去市上买来红果、海棠(táng)、⼭药、红⼩⾖等，先把这些东西洗⼲净。
红果、海棠去了把(bà)⼉和尾，有⼀点⼉掉⽪损(sǔn)伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。
青丝、玫瑰也是要上等的。
蘸糖葫芦必须⽤冰糖，绵⽩糖不⾏，蘸出来不亮。
煮糖⽤铜锅，铁锅煮出的糖发⿊。
⼩时候，我给⽗亲当帮⼿，把炉⽕闷(mēn)好，再把⼀块⼤理⽯板洗擦⼲净，擦上油备⽤。
语文四年级下人教新课标6《万年牢》课件(16张)
你是怎么理解父亲说的做人的道理的？ 结合具体的生活事例来说明。
交流“做事认真，讲诚信” 的故事
一、读下面的句子,按要求选择正确的答案 1 “父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的
意思是（ C） A 更加 B 更多 C 好处
2“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头 再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”的理解正 确的是（B）
A能让顾客回头来，这是法宝。 B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。
二、选择合适的关联词，将每组中的两句话连接成 一句话。
1、我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。父亲很 高兴。
因为我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。所以父亲 很高兴
2、他的成绩不怎么好。他乐于助人。
虽然他的成绩不怎么好，但是他乐于助人
• 1、课文主要讲了：父亲总是选上好的原料 和用具制作糖葫芦、“我”给父亲当帮手、 父亲教我甩糖风、父亲看不惯老板赚钱缺 德的行为，毅然辞工、父亲教导我做“万 年牢”。从这些事中可以看出父亲为人真 诚、正派，做事认真、实在的好品质。
• 2、父亲做糖葫芦“用的都是最好的材料”； 煮糖时不用铁锅而用铜锅；煮糖时讲究火 候，对技术精益求精；给老板打工时还是 认真选料，不掺假。这些事都能说明父亲 做事认真、实在。
重点研读1：
“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫， 吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不 怕潮，这叫万年牢。”
A为什么叫万年牢？
B这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的？
提示：指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好，
体现在蘸的糖均匀，还不怕冷、热、潮。这样的产 品靠的是实在和诚信，必定会成为经久不衰的产品， 因此称为“万年牢”。
重点研读2：
“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再 来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
四年级下册语文课件-第六课-《万年牢》｜人教新课标1
父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀，越薄 越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫 芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
“公平买卖走正道，顾客点头说声好 ，回头再来这是宝，做生意讲实在是 万年牢。”
四年级下册语文课件－ 第六课-《万年牢》｜人
教新课标1
2020/8/18
自由朗读课文，想想课文围绕父 亲做糖葫芦讲了哪几件事情，从哪些 地方可以看出父亲做事认真、实在。 联系生活实际，和同学交流读后的体 会。
走街串巷 天津 掉皮损伤 晾晒 竹签 耽误 甩糖风 掺假 赚钱
刀把儿（bà） 炉火（mēn）闷好 削（xiāo）好
人教版语文四年级下册6《万年牢》共24页
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
人教版语文四年级下册6《万年牢》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
部编版四年级下册语文各课生字组词大全下载(Word打印版)
2020年春季最新 部编版四年级语文下册 1 2020年春季 部编版四年级语文下册（统编版） 四年级下册各课生字组词大全
第1课 古诗词三首 谙（谙练）（谙达）（谙记） 潭（潭水）（潭面）（日月潭）（潭边） 亭（凉亭）（ 岗亭） （书亭） （亭子）（亭亭玉立） 庭（洞庭湖）（家庭）（庭院）（法庭）（庭长） 络（网络）（络腮胡子）（络绎不绝）
第2课 桂林山水 驼（骆驼）（骆驼腿）（骆驼眼）（骆驼头） 澜（波澜壮阔 ）（回澜 ）（ 惊澜）（ 波澜） 瑕（无瑕）（ 完美无瑕）（玉瑕） 攀（攀援）（攀谈）（攀登）（攀比）（攀爬） 峦（峰峦）（ 山峦）（ 峦嶂）（ 峦山） 泰（泰山）（泰国）（泰安）（ 泰然）（安泰） 罗（罗马）（罗列）（罗汉）（罗嗦） 障（障眼法）（障碍物）（障碍）（屏障）（一叶障目） 兀（突兀）（兀自）（ 兀立）
第3课 记金华的双龙洞 擦（擦洗）（擦网）（擦伤）（擦亮）（擦边球） 浙（浙江）（浙河）（浙水）（浙江省） 桐（梧桐）（桐油）（桐柏）（法桐） 簇（一簇）（簇拥）（簇新） 浓（浓郁）（浓厚）（浓烈）（浓密）（浓度） 臀（臀部）（臀尖）（洗臀） 稍（稍大）（稍小）（稍后）（稍等）（稍息） 额（额头）（额角）（额外）（前额）（额定） 蜿（蜿蜒） 蜒（蜿蜒） 乳（乳汁）（乳液）（乳品）（乳名）（乳牛） 据（根据）（据说）（据点）（据守）（据了解） 源（水源）（源于）（源泉）（源头）（源自）
第5课 中彩那天 德（品德）（德育）（德才）（德国）（德语） 2020年春季最新 部编版四年级语文下册 2 维（维护）（维吾尔族）（维生素）（维持） 财（财运）（财产）（财力）（发财）（财富） 属（家属）（属于）（属性）（属实）（属相） 货（货物）（货币）（货运）（运货）（发货） 驰（驰名）（奔驰）（飞驰）（驰援）（急驰） 赠（赠品）（赠予）（赠礼）（赠给）（赠给） 驶（行驶）（驶向）（驶入）（驶往）（驶过） 惑（迷惑）（困惑）（疑惑） 码（号码）（码头）（码子）（码口） 库（车库）（国库）（仓库）（粮库）（宝库） 捎（捎带）（捎口信）（捎东西）（捎钱） 橡（橡皮筋）（橡胶）（橡皮）（橡树） 拨（拨开）（拨通）（拨号）（拨打）（拨弄）
人教版四年级下册语文：第6课《万年牢 》 第1课时
干了不到一年，父亲就辞去了这份工作，仍然提 篮叫卖。 为什么父亲主动辞去这份工作？
由于父亲看不惯老板变着法儿多赚钱的一套生意
经，不愿意为了多赚钱而做亏心事，所以他放弃了这 份工作。这反映了父亲凭着良心做买卖，不做亏心买 卖的商业道德。
自己吃苦不怕，他说，凭着良心做买卖才是正路， 不能做亏心买卖。“公平买卖走正道，顾客点头说声好， 回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。” 这句话中的“万年牢”有着怎样的含义？ 这里的“万年牢”指好的产品会受到顾客信赖，赢
父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人 称“小辫儿糖四”，因为清代父亲受过宫廷(tíng)里做 糖货的师傅(fù)传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。
从父亲的这个称号可以看出什么？
父亲因为认真和技艺高超而得此美名，这是人们对 他的赞扬和认可。“小辫儿糖四”加引号，表示特定的 称谓，具有特殊的含义。
得更多的回头客，生意会越来越兴旺。
课文几次提到“万年牢”？它们的含义分别是什么？
课文三次提到“万年牢”。第一次“万年牢”指父亲 做的糖葫芦工艺高、质量好必定成为经久不衰的产品；第 二次“万年牢”指好的产品会受到顾客信赖，生意会越来 越兴旺；第三次“万年牢”指具有诚实可靠品质的人。
1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？从中看出父亲
父亲把糖煮开，等能拉出丝来，火候就算到家了。 父亲把锅端下来，放在备好的架子上。我在一边往父亲
手里递串好的葫芦，父亲接过来在糖锅里滚蘸，蘸好了
一手递给我，一手接过我递过去的没蘸的。 这三句话具体描写父亲做糖葫芦的过程，突出父亲 对制作工艺的一丝不苟。一“递”一“接”的细节描写， 既写出了父亲技艺娴熟，又显露出父亲认真做事的快乐。
短的现象。②泛指均匀的、有规律的进程。
小学四年级下学期语文第6课万年牢PPT课件
二、选择合适的关联词，将每组中的两句话连接 成一句话。 1、 我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。 父亲很高兴。 因为我的节奏掌握得正好，一点也不耽 误。所以父亲很高兴。 2、 他的成绩不怎么好。 他乐于助人。
虽然他的成绩不怎么好，但是他乐于助人。
同学们，你能正确地读出这些词吗？
巷 签 走街串巷 损伤 晾晒 竹签 甩出 赚钱 嫌弃 掺假 削好
天津 耽误 邀请
“牢”的解释：
1ห้องสมุดไป่ตู้养牲畜的圈。
2、古代称作祭品的牲畜。
3、监禁犯人的地方。 4、结实，坚固，固定。 万年牢（永远牢固，永远结实。）
想一想：课文围绕父 亲做糖葫芦讲了几件 事？
两件事。
从描写父亲做糖葫芦的细节中体会三处“万年牢” 的不同含义及它们之间的联系。
一是指：万年牢的产品。 二是指：万年牢的生意。 三是指：万年牢的人品。
万年牢的产品质量赢得了生意 的万年牢，万年牢的生意靠的 是诚实、守信的“万年牢”的 人品，只有“万年牢”的人品 才能做出“万年牢”的产品。
大家讨论一下：
第一件事：讲父亲自己经营制作 糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的 工艺，并保证产品质量。 第二件事：讲父亲受雇于老板后， 因不满老板偷工减料、弄虚作假、期 骗顾客的行为而辞掉了工作。
课文题目”万年牢“在文中一 共出现了几次？
三次
请找出文中三次点明题目的句子。
“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃 一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不 怕潮，这叫万年牢。” “公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头 再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。” “父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在 在的人。”
他是一位怎样的父亲？
（认真、实在、讲良心、正直）