戏剧鉴赏小论文
戏剧鉴赏考察论文(精)
湖南农业大学课程论文学院：东方科技学院班级：10级工商管理一班姓名：刘朝鹏学号：201041921109课程论文题目：析高校开展校园戏剧活动的意义课程名称：戏剧鉴赏评阅成绩：评阅意见：成绩评定教师签名：日期：年月日析高校开展校园戏剧活动的意义学生：刘朝鹏(东方科技学院10级工商管理一班，学号201041921109摘要：在戏剧普遍衰微的今天，校园戏剧却如一支奇葩在校园里蓬勃兴起。
从最初学生自发组织的零星小剧团发展到今天颇具影响的“校园戏剧热”，校园戏剧走出了一条别具一格的发展道路。
我国以前大部分高校的学生剧团都是由学校组织的主流剧团，因而在数量和规模上都无法与专业的剧团相提并论。
但随着时代的发展，我国校园剧团的数量在激增。
据粗略统计，我国目前大概有两百多个大学剧团（仅武汉大学就有四个由学生自发组织的剧团）。
这些学生剧团活跃在各大高校里，所有的演出程序，从剧本、舞台、音乐到演员，全部都由大学生们自己策划、组织，取得了可观的成绩。
这些数字充分说明了校园戏剧已经从星星之火发展到了燎原之势。
校园戏剧正以它独特的魅力吸引着大批已经逐渐远离了戏剧的人们。
关键词：校园戏剧，表演状态，导演理念校园戏剧拥有永远年轻的生命力，它的真正意义是在展示一个永恒的创作过程，在参与戏剧中获得品格，在体验戏剧中改变认识，创造角色也创造自我。
一、校园戏剧形式和目的翻开记录中国话剧发端的历史便可清晰发现，1907年中国留日学生以满腔热情组织起校园戏剧团体…春柳社‟，在日本东京成功演出…茶花女‟…黑奴吁天录‟第三幕的事实，便是当时莘莘学子展示自我创造精神的精彩一页。
五四时期，“爱美剧”运动确立了中国话剧的演剧体制，学生演剧又是此次轰轰烈烈的戏剧运动的最重要的组成部分，“爱美剧在中国...... 为了提高高尚的业余演剧——以创造内容和演出形式全新的，受中国民众欢迎的戏剧为最终目的。
”究其原因，除了当时顺应时代感召和历史潮流的发展趋势之外，的确也与大学校园本身所存在的海纳百川有容乃大的宽厚氛围，以及学子自身求新创新，勇于参与戏剧活动获得戏剧体验有关。
戏剧鉴赏论文
浅谈《雷雨》（学院：商学院班级：人管1102班学号：11414101002 姓名：吴娜）剧情简介：某矿董事长周朴园，年轻时遗弃了为他已生了二子的婢女侍萍，长子周萍留在周家，侍萍携次子投河遇救，离乡远走。
周朴园误以为她已死。
后周家亦北迁，与侍萍再嫁的鲁家共居一地，互不相知。
鲁家妇女皆在周家为仆，次子大海在矿上做工，周朴园的妻子繁漪与长子周萍有私情，后知周萍唉鲁女四凤，繁漪欲遣去四凤乃召来侍萍，两家关系始被揭开。
周萍和四凤知为异父同母的兄妹，双双自杀。
繁漪之子周冲为救四凤也触电身亡。
大海为罢工代表在周家受辱被殴，逃奔而去。
侍萍和繁漪不堪重压，一呆一疯，知剩下周朴园茕茕孑立、形影相吊。
该戏剧写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾，这些矛盾的酝酿，激化，在一个"天气更阻沉、更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁"的下午趋向高潮，最终这个罪恶的大家庭崩溃了。
这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，整个故事的背景、情节都和雷雨有关。
同时，作者以象征的手法告诉人们：在半封建半殖民地社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。
这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。
曹禺创作《雷雨》的时代，是在1927年大革命失败之后，人民革命的浪潮前赴后继，革命的高潮正在孕育之中，时代的大雷雨即将到来。
《雷雨》以一个带有封建性的资本主义家庭作为描写对象很明显是受家庭的影响。
在曹禺的记忆里，家里的气氛总是“沉闷”，“别扭”。
他从小就憎恨自己出身的旧式封建官僚家庭。
在曹禺成长的过程中还经历了一连串家庭的不幸和变故：生母的早逝，姐姐的夭折，大哥的短命，父亲的病故。
这就形成了他早熟内向、孤僻晦涩、敏感恐惧的性格气质。
“家”像一个可怕的梦魇久久缠绕着他、嚼噬着他，割不断，放不下。
《雷雨》作为一部“家庭剧”，它正是透过“家庭”这个窗口反映了社会的现实。
以其杰出的现实主义艺术，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的腐朽和崩溃，深刻地反映了“五四”前后30年间中国社会的某些侧面。
戏剧鉴赏论文雷雨-V1
戏剧鉴赏论文雷雨-V1正文：《雷雨》是曹禺创作的一部具有深度的话剧作品，它通过对家庭和社会伦理道德的探讨，展现出人性中所存在的弱点和矛盾。
本文将从剧本结构、人物形象、情节、语言和主题等方面进行分析。
一、剧本结构《雷雨》的剧本结构采用了三幕制，整部戏以“雷雨”为主线，将一家五口人的生活与社会风貌交织在一起，突出了主人公周冲与妻子邓颖超之间的矛盾冲突，以及周冲与未婚妻周云峰之间的感情纠葛，整个结构层次分明，紧凑有序。
二、人物形象作者通过塑造人物的形象来揭示其内心的世界，周冲被描写成一个具有强烈自尊心和掌控欲的父亲，他在家庭中扮演着严厉的独裁者，但在他自己的行为和言语中也表现出无奈和自我妥协。
邓颖超则是一个具有叛逆心理的受压迫者，她忍受不了周冲的控制和自私，试图摆脱束缚，却始终追求自我实现的愿望。
周云峰则是一个单纯善良的女孩，被周冲视为亲生女儿般的存在，但她却爱上了自己的继父。
所有的角色都有着人性中的弱点和矛盾，这在剧中得到了淋漓尽致的展现。
三、情节《雷雨》的情节比较紧凑和短暂，整部戏的时间跨度只有一天，但却涵盖了很多家庭和社会问题。
邓颖超的叛逆和婚姻危机、周云峰与周冲之间的感情纠葛、儿子周军的叛逆问题以及邻居白先生的诱奸事件等，这些情节相互穿插，构成了一幅家庭和社会的综合画卷。
情节之间的有机转换，把人物性格的转变和心理的变化展示得淋漓尽致。
四、语言《雷雨》的语言风格简洁明快，对话干净利落，表达了人物心理内在的矛盾，也夸张了许多对话的情感面。
对比白先生和周冲之间的对话，剧中白先生以青年所独特的狂妄气息表现出他那种纯粹，自私和追求快乐的心态，周冲则以温和、得体的口吻表现出他那种威严、稳重和责任感。
这种语言的遣词造句和语言表达可以使观众非常深刻地了解人物心理。
五、主题《雷雨》的主题多样复杂，其中反映的最为深刻的主题是家庭伦理和人性的矛盾。
剧中的所有人物，无论是主角还是次要人物，都在展示着人性中的弱点和矛盾，这与现实社会的道德观、价值观都密切相关，达到了对社会的洞悉和反思。
戏剧鉴赏论文.
经典戏剧与修养李昀桉(电子科技大学信息与软件工程学院软件工程(信息工程)2014220103005)摘要：戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。
戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。
是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。
关键词：戏剧，表演艺术，剧本，综合艺术1引言戏剧艺术是“假定性”的。
它来自生活但又是对生活的提炼与升华，与实际生活有一定的距离。
准确地说，戏剧艺术是生活的象征，是一种审美创造，它比实际生活更典型、更精粹，因而也更美，戏剧艺术的最高境界，不是生活表面的摹本，而是对生活底蕴、神髓的深刻揭示与激荡人心的审美表现。
好的戏剧作品饱含着艺术家的思想情感，通过生动的舞台表现，作用于欣赏者的感情，使观众和艺术家在心灵上产生共鸣。
戏剧的情感导向作用，在艺术形象感染力的发挥中得到了最为充分的体现。
而优秀的舞台戏剧作品，往往又体现在其张扬社会理性，描写人间至情，以及追求真、善、美的永恒主题上。
2正文在戏剧鉴赏课中，通过学习戏剧知识，戏剧种类，以及鉴赏一些经典的戏剧，歌剧，舞剧，例如《猫》，《雨中曲》，《雷雨》，《青春禁忌游戏等》，《刘三姐》，充实了自己的课余生活，也提升了自己的个人修养。
对戏剧的喜爱变得更为的广泛，学会了欣赏西方戏剧的同时，也增强了对中华戏剧艺术的兴趣。
课程让我在忙碌的学业生活与学生工作中得到了陶冶身心的机会。
学习了解：戏剧特点：戏剧将众多艺术形式，以一种标准聚合在一起，这些形式包括：诗、乐、舞。
诗指文学，乐指音乐伴奏，舞指表演。
此外还包括舞台美术、服装、化妆等方面。
同时，戏曲以唱、念、做、打为基本手段，几乎将各类表演艺术成分集于一台。
戏曲演员必须掌握“四功五法”（“四功”即唱、念、做、打，“五法”即手、眼、身、法步）。
戏剧分类：按容量大小，戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品；按表现形式，可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等；按题材，可分为神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、社会剧、家庭剧、科学幻想剧等戏剧影响：戏剧运用想象、夸张和借景抒情、等重要的艺术手法。
戏曲鉴赏论文
戏曲鉴赏——浅谈戏曲发展与社会文化发展摘要：戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
任何艺术，都反映出了一定的社会现实，或是对其强烈的批判，或是对其进行褒奖，都体现了戏曲艺术家对生活、对社会的理解；反过来，社会现实又制约着艺术的发展，在宽松的社会条件之下，人们自由表达思想，百花齐放，在禁锢的条件下，艺术有不免沦为统治阶级的工具。
本文以这两方面入手，以戏曲艺术为例，讨论了戏曲艺术发展与社会文化的关系。
戏曲介绍：中国的戏曲起源于原始社会的歌舞，经过汉、唐、宋等至今，形成了比较完整的戏曲艺术体系，取得了辉煌的成就。
其以唱、念、做、打的综合表演为中心的戏剧形式，独特的虚拟性与程式性的艺术特征，丰富的艺术表现手段，在中华民族文化艺术史上以及在世界艺术宝库里占有独特的地位。
至今留给人类精神宝库的优秀作品不计其数。
戏曲鉴赏——浅谈戏曲发展与社会文化发展小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”。
不是吗？这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。
因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧下面是我对戏曲艺术的一些认识。
艺术源于生活，又高于生活。
它是社会生活的反映，它是艺术家通过自身对社会现象、社会问题的思考，经过艺术手法加工与润色，以语言、歌曲、绘画、舞蹈、文字等多种形式展现在世人眼前，在娱乐世人、展现自身价值的同时，引发人们对社会的思考，启迪世人的智慧，为世人提供多角度，多方面的看待问题的方法与态度，给社会提供多元化的视角，形成健康的文化氛围，从而推动社会政治、经济、文化进步。
戏曲，作为中国传统文化，就是社会文化生活的另一种表现形式。
中国经典戏剧赏析论文
中国经典戏剧赏析系别：计算机科学与技术姓名：***学号：**********日期：2013年5月28日戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。
戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。
是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。
揭示社会矛盾，反映社会现象。
中文戏剧一词的字源来自于“南戏北剧”的合称，戏指的是戏文，剧指的是杂剧，是在元代以前在中国南方与北方不同的政局与文化环境下，所形成的不同表演艺术，将两者合称则是明代以后才出现的用法。
世界各国语文中与“戏剧”一词将近的词汇囊括的范围不一，例如在印度文中的lila一词除了是戏剧之外，也包含舞蹈、运动竞赛等意义。
但是几乎世界各国语文中与“戏剧”相关的词汇，几乎具备与“游戏”类似的意义，例如在英文中将一部剧作称为是play（通常指有剧本有对白的戏剧）。
中文中“戏剧”的“戏”，也带有“游戏”的意义。
世界上三种古老戏剧文化，包括希腊的悲剧和喜剧、印度的梵剧及中国的戏曲。
戏剧是中国汉族传统艺术之一，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，又说又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜，其主要特点，以集汉族古典戏曲艺术大成的京剧为例，一是男扮女（越剧中则常见为女扮男）；二是划分生、旦、净、丑四大行当；三是有夸张性的化装艺术--脸谱；四是“行头”(即戏曲服装和道具)有基本固定的式样和规格；五是利用“程式”进行表演。
中国民族戏曲，从先秦的"俳优"、汉代的“百戏”、唐代的“参军戏”、宋代的杂剧、南宋的南戏、元代的杂剧，直到清代地方戏曲空前繁荣和京剧的形成。
戏剧是演员将某个故事或情境，以对话、歌唱或动作等方式表演出来的艺术。
戏剧有四个元素，包括了“演员”、“故事（情境）”、“舞台（表演场地）”和“观众”。
选修课戏剧鉴赏论文
选修课戏剧鉴赏论文戏剧我来说在我的印象中戏剧都是很高深，很难懂得一种艺术，它只存在于专攻上，不存在业余上。
不过在我了解了什么是戏剧，它又包含了什么及它的历史后，戏剧也不是那么高高无法触的，它可以是短短的话剧，小小的小品，形式多样的木偶戏。
当然戏剧是无国界的，但是我知道中国的戏剧在世界上是独一无二的。
下面就让我来说说我所学到的戏剧知识吧！戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。
是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术戏剧有四个元素，包括了“演员”、“故事（情境）”、“舞台（表演场地）”和“观众”。
“演员”是四者当中最重要的元素，他是角色的代言人，必须具备扮演的能力，戏剧与其它艺术类最大的不同之处便在于扮演了，透过演员的扮演，剧本中的角色才得以伸张，如果抛弃了演员的扮演，那么所演出的便不再是戏剧戏剧中，空间和时间要高度集中。
剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。
小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后,,相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。
剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。
“幕”指情节发展的一个大段落。
“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。
剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。
初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。
戏剧反映现实生活的矛盾要尖锐突出。
各种文学作品都要表现的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。
因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。
戏剧鉴赏课程论文
对中国话剧与大学生话剧的简要分析——从中国话剧谈到大学生话剧的发展形式摘要：中国话剧，迄今已有百年历史。
作为一种外来的艺术形式，话剧百年来在中国走得异常曲折。
它既接受着西方戏剧思潮的冲击，又难以摆脱民族传统文化的孕育。
大学生话剧是中国话剧中的一股新生力量，在中国话剧的发展中占有其独特的地位。
关键词：中国话剧，话剧手法，大学生话剧，话剧市场中国话剧经过上百年的融合、改造、创新，已具有鲜明的中国特色，成为中国现代的民族话剧。
中国话剧来自西方戏剧，今天依然从西方戏剧中摄取营养；但它经过中国人上百年的融合、改造、创新，已具有鲜明的中国特色，成为中国现代的民族话剧。
中国话剧近百年的历程，形成了有中国历史特点的传统即：战斗的传统；借鉴、消化和融会古代中外一切有益戏剧文化的传统；以现实主义美学为主体，多种美学原则、创作方法多元并存的传统；以及不断民族化的传统。
我们在这些传统中积累了许多宝贵的经验有五点，当然也有教训。
一、中国话剧的特点：（一）中国话剧的形成：中国话剧是来自西方的戏剧形式。
1907年，中国留日学生的戏剧社团春柳社在日本东京演出《茶花女》（第三幕）、《黑奴吁天录》，揭开了中国话剧的序幕。
五四时期，随着早期话剧文明戏的衰落，一批体现五四精神的现代话剧开始登场。
欧阳予倩、熊佛西、丁西林、田汉、白薇、向培良、余上沅等创作了一批新的话剧剧本，这些剧作以新的思想内容与突出的文学性吸引青年学生。
（二）中国话剧的主要特点：话剧主要一种将现实搬上舞台，以现实社会为背景而创作的一门剧种。
话剧具有舞台性、直观性、综合性和对话性。
话剧以语言为主，在生活中,语言是人类交际的重要工具,我们总是通过语言来传递情感,阐述事情。
在话剧舞台上,语言是交代故事情节、揭示主题思想、展现故事冲突、刻画剧中人物、感染现场观众的重要手段。
舞台语言,既是以生活化的语言方式为依据,又是经过艺术家加工创造后转化的艺术语言。
中国现代话剧艺术在曲折复杂的发展历程中，于编剧和演剧两方面逐渐形成、确立了诗性的美学品格。
戏剧鉴赏论文
农业大学课程论文学院：工学院班级：工程管理一班课程论文题目：浅谈戏剧与时代发展的气息课程名称：戏剧鉴赏评阅成绩：评阅意见：成绩评定教师签名：日期：年月日戏剧鉴赏——浅谈戏剧与时代的气息摘要：中国戏剧源远流长，是我国的经典，不同的地方有不同的风格和特色。
它让人赏心悦目，有的故事情节催人泪下，有的振奋人心，有的令人回味无穷，有的让人感慨万千，喜剧总是多姿多彩的，出神入化。
任何的戏剧都反映了一定的社会现实，，或是对当时社会的批判，或是对当时社会的鼓舞，或是对当时社会的赞扬，或是对未来的憧憬，都体现了戏剧家对生活的感悟，理解。
另一方面，社会现实又制约着戏剧的发展，人们的思想不得开放，不敢自由言论。
这次我以一些经典戏剧进行分析，讨论戏剧的发展与时代的关系，同时也浅谈本人的一些对喜剧的看法。
关键词:戏剧的介绍，《雷雨》，《暗恋桃花源》，《故事王》，戏剧的发展之路。
戏剧的介绍：戏剧，指以语言、动作，舞蹈，音乐，木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。
戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。
是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。
一、论话剧《雷雨》的人物矛盾关系与社会关系在一个大年夜，鲁侍萍替周家少爷周朴园生下了第二个小孩鲁大海，过几天，竟被周朴园一家凶狠的逼着其留下长子周萍，抱着刚出生的孩子去投河。
经过三十年后，在爱情的造弄下，周萍为了摆脱后母的纠缠，和侍女四风相爱，但是四风就是周萍同父异母的妹妹。
使得其后母恨他们入骨，异一场报复的暴风雨正在起来。
但是鲁大海恰好在周朴园的工地上工作，并作为罢工工人的代表，与周朴园进行了一场针锋相对的斗争。
恰好其母亲的到来，使得一切真相大白了，但一场悲剧不可避免的发生了。
四风在雷夜中狂奔，触电身忙，周萍开枪自杀。
剧中体现了浓浓的时代气息，鲁大海的工人阶级的斗争，周朴园的资产阶级的压迫，繁漪对新生活的追求、对周朴园的反抗、对爱情的追求，四风对爱情的憧憬、渴望过上美好的生活。
哈姆雷特戏剧鉴赏论文1000字
哈姆雷特戏剧鉴赏论文1000字如果有人问我距离成功多远？也许我会回答“一步之遥”。
在这一步之前，我们不知道自己经历了多少快乐和悲伤，失去了许多也得到了许多，宛如一颗毫不起眼的石头，经过层层雕刻磨砺，最终褪去那层旧衣变得光鲜亮丽。
情节跌宕起伏，刻骨铭心，我们聚在一起为未来努力奋斗，一张张可爱稚气的脸庞，一句句风趣搞笑的言语，一点点拼命累积上去的分数，这一切在中考后都会变得轻烟缥缈，但在面对那张成绩单时心中却五味杂陈，有人在仰天长笑，也有人在泪流不止，最终不得不向生活低头，内心归于平静，双手开始忙碌，我们由此成长了许多，变得更加勇敢坚强。
现在离夏日的中考还有段时间，到那时候大家各自挥手拜拜，以后还能不能再见面看缘分呗，所以趁着最后短暂时光努力一把，争取在最后一步考出理想的成绩，考上憧憬的学校，不后悔自己的青春三年。
各科老师每次测验后看着我们糟透的成绩，语重心长地说：“你们这成绩还打算去考高中？该醒醒啦，白日梦该做到头了。
”教室里人人不好意思地低下头，就在不久前，我一厢情愿地认为高中入学考试离我们很远，不急，但是看着期末考卷，看着依然停留在原步的成绩，心里开始慌了。
有的同学进步了，慢慢的成为竞争对手，原本打算战胜班级第一的我又做了些什么，反而对手越来越多，觉得苦恼不已。
大人们教育的道理人人都懂，可为什么就是实践不了呢？脑袋突然开窍？呵呵，这只是一种借口罢了，看来要精神紧绷，对时间保持一份敏感。
我相信那些进步的同学一定付出的比我们更多，例如平时上课认真听讲，下课忙着刷题，回家做作业比我们更用心，周六周日在家刷卷子，没想着玩玩手机，看看电视，约好朋友出去玩，家长管的更严，成绩进步理所当然。
回想初一，我怀着小鹿乱撞的心情走进校门，陌生的环境，陌生的人让我不知所措。
在不知不觉中，命运之神把学生们联系在了一起，四班因我们的存在而存在，因我们的装逼而装逼，因我们的低调而低调，大家在一起书声琅琅，试卷满天飞。
初二渐渐地有同学走了，同学们神色不一，我的感觉并没有很深刻，毕竟和他不是至深至交的好朋友，但还是有点小难过，原本一个大家庭，现在只剩下39个人了，不管如何一起奋战到最后一步吧。
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戏剧鉴赏小论文
1、你选修了《戏剧鉴赏》这节课后有何收获体会？
为期十六周的戏剧鉴赏课即将划上句号，对于我来说，这句号是完满的。
进入大学以来，原本对中国古典文化兴趣颇浓的我，接触古典书籍的次数越
来越少，对其的兴趣日渐微薄。当初选修戏剧鉴赏，其实也是想通过这个课
重新唤起对其的爱好。
上第一节课的时候感觉还不错，因为老师跟我们讲了挺多故事 。一节课
一节课地上下来，觉得选这课真没选错，老师说话风趣，肢体语言等富有感
染力，对戏剧、人文素养等有自己的见解，教授我们的东西对我们以后进入
社会为人处世都是有帮助的。
细数下来，在戏剧鉴赏的课堂上我们欣赏了广西彩调、花鼓戏、黄梅戏、
传统京剧、现代京剧等剧种，让人不得不感叹中国文化真是博大精深。各类
戏剧各具特色，广西彩调的明丽、花鼓戏的通俗、黄梅戏的婉转、传统京剧
的恢宏、现代京剧的华美，中华曲苑的舞台上百家争鸣百花齐放，好一派繁
荣景象。在欣赏这些戏剧的同时我们的思想也在发生着微妙的变化，对真善
美有了更深层次的理解，自身的人文素养有了一定程度的提升。
当然，老师上课讲的关于国粹—京剧的知识丰富了我们的见识，使我们
在与人谈论到国粹之时不至于一问三不知。课堂笔记从中国戏剧的艺术特征
开始，到文革后三十多年来京剧的发展结束，看着笔记便能勾勒出京剧的产
生以及发展的清晰的脉络，对我们理解京剧现在的唱腔舞步配乐有重要的帮
助。
2、对老师的建议
十六堂课，时间有限，能把京剧的发展脉络整理清晰并学几个唱段的确说得
上成功了，但是没有讲到元曲总是觉得遗憾，希望老师可以再调整一下时间，让
我们能对元曲有所涉猎。