第五章 翻译中的创意与忠实 ppt课件
《广告翻译》大纲及教案
《广告翻译》大纲及教案
第一章：广告翻译概述
1.1 广告的定义和功能
1.2 广告翻译的重要性
1.3 广告翻译的特点和挑战
1.4 广告翻译的基本原则和方法
第二章：广告翻译的基本原则
2.1 忠实原则
2.2 达意原则
2.3 创意原则
2.4 文化适应原则
第三章：广告翻译的方法和技巧
3.1 直译与意译
3.2 对译与创译
3.3 归化与异化
3.4 语言修辞的运用
第四章：广告翻译中的语言问题
4.1 词汇选择与处理
4.2 语法结构与调整
4.3 语言风格与表达
4.4 广告口号和标语的翻译
第五章：广告翻译中的文化因素 5.1 文化背景知识的重要性
5.2 文化差异对广告翻译的影响
5.3 文化适应与翻译策略
5.4 案例分析：文化差异导致的翻译失误与改进
第六章：广告翻译实践与应用
6.1 广告翻译的基本步骤
6.2 广告翻译中的创译与改译
6.3 广告翻译实践案例分析
6.4 广告翻译的反馈与修正
第七章：广告翻译中的跨文化交际
7.1 跨文化交际在广告翻译中的作用
7.2 跨文化交际能力的培养
7.3 跨文化交际中的语言障碍与解决策略
7.4 案例分析：跨文化交际在广告翻译中的应用
第八章：广告翻译中的图文关系处理
8.1 图文关系在广告翻译中的重要性
8.2 广告翻译中的图文转换策略
8.3 广告翻译中的图文协调技巧
8.4 案例分析：图文关系处理在广告翻译中的成功案例
第九章：广告翻译中的创意思维
9.1 创意思维在广告翻译中的作用
9.2 创意思维的培养与激发 9.3 创意思维在广告翻译实践中的应用
9.4 案例分析：创意思维在广告翻译中的创新实践
第十章：广告翻译案例分析与点评
10.1 广告翻译案例分析的方法与步骤
10.2 广告翻译案例的点评与启示
10.3 经典广告翻译案例分析与点评
10.4 学生广告翻译案例分析与点评
第十一章：广告翻译中的视觉元素处理
11.1 视觉元素在广告中的作用
第五章文法、逻辑、修辞与翻译
第五章文法、逻辑、修辞与翻译
第五章 文法、逻辑、修辞与翻译
第一节 文法与翻译
文法包括字、句法和章法等。汉译英中的文法问题包括两个方面，一是汉语原文的语法，一是英语译文语法。
分析下面的译例:
1、坐在花园的篱笆旁，一个黄蜂刺了我一下。
Sitting against a fence in my garden, I was stung by a wasp.
2、聚也不易，散也不易。
It is not easy to gather, nor is it to par with each other.
3、市政府终于批准了建设高科园的资金项目。
The municipal government has finally voted the funds for building a
high-tech
park.
文法问题是一个语言基础问题，就翻译而言，是一个基本功问题。尽管翻译时可以随心所欲，但不可逾矩。
补 充 练 习
试将下面的段落译成英文:
政治体制改革和经济体制改革应该相互依赖，相互配合。只搞经济体制改革，不搞政治体制改革，经济体制改革也搞不通，因为首先遇到人的障碍。事情要人来做，你提倡放权，他那里收权，你有什么办法,从这个角度来讲，我们所有的改革最终能不能成功，还是决定于政治体制的改革。我们提出改革时，就包括政治体制改革。现在经济体制改革每前进一步，都深深感到政治体制改革的必要性。不改革政治体制，就不能保障经济体制改革的成果，不能使经济体制改革继续前进，就会阻碍生产力的发展。
第二节 逻辑与翻译
一、思维逻辑和语言逻辑
每个民族都有其独特的思维方式，每一种语言都有其内在的逻辑。翻译时要尊重靶语的语言逻辑，例如:
大熊猫一胎产仔两只。
An adult female giant panda gives birth to two cubs at a time(
英语翻译课件
英语翻译课件
Qualifications (prerequisites)
of Translators
1. A translator must be well acquainted with the source
language and target language;
(1)Millet made a portrait of Lady Chesterfield, which flattered
her.
米勒为了逢迎切斯特菲尔德夫人而替她画了一幅画。
flatter: to make better looking than the reality
米勒给切斯特菲尔德夫人画了一幅画，该像之美简直超过了她本人。
2. A translator must have considerable knowledge of the two
cultures.
(1) John can be relied on. He eats no fish and plays the game.
约翰是可靠的。他不吃鱼，还玩游戏。
英国历史上宗教斗争激烈，旧教规定在斋日教徒可以吃鱼。新教推翻旧教后，新教教徒拒绝吃鱼表示忠于新教。所以“eat no fish”就转译为“忠诚”。当然就要遵守规则，“play the game”就转译为“守规矩”。
约翰是忠实的，他斋日不吃荤，凡事都循规蹈矩。
(2) Then he was off to Columbia Business School, where he
found his Rosetta Stone of investing.
“Rosetta Stone”是埃及古碑，意为“指点迷津的东西”，喻指“帮助理解难题的事物”。
后来他进了哥伦比亚商学院，在那里找到了自己的投资指南。
Ⅰ. Definition
translate:
trans- : across; to or into a different direction or thing transform, transplant, transport, transmit, transfer,
翻译课件
课件一、翻译的标准与译者的素质
一、翻译的标准More preparation may quicken the speed in doing work.
1.过去翻译标准探讨的回顾 • 自翻译活动出现以来,人们对于翻译标准的探讨就没有停止过,也提出了许许多多形形色色的翻译标准。但迄今为止没有哪一条或几条标准能够放之四海而皆准。这一方面说明了确立翻译标准的重要性,另一方面也说明了随着翻译范围的扩大,翻译目的的多样化,要找到一条评判所有翻译的标准是不可能的。 • 我们先看看传统的翻译标准，然后分析多元翻译标准论。 •1.1.信、达、雅 • 严复先生（中国近代启蒙思想家、教育家、翻译家）一百多年前提出的“信、达、雅”三字标准的影响之大,令人惊叹,以至于迄今为止仍然为许多翻译工作者所推崇。然而“严复的„信、达、雅‟主要是针对自己的翻译实践提出的,具有很强的针对性,或者说具有很强的局限性,难以推而广之。”(程永生, 2000:4)正是由于这个原因,严复的三字标准受到越来越多的译界人士的质疑,而且尤以“雅”字为甚。王佐良教授(1997)认为,译文雅与不雅要看原文,并指出,原文不雅译文又有何雅之可言?程永生教授认为,不但“雅”字标准问题很多,就是“信”字也是可望而不可及的。他从严复先生在《天演论》中的译文以及后人对中国文学名著《红楼梦》中人名的翻译中分别从两个方面论证了“信”字标准的局限性。 •例1. I‟m up to my neck in your bullshit. • 译文：你真让我倒了他妈的八辈子邪霉了。 •例2. “I keep it from her arter I heard on it,” said Mr.Peggotty, “going on nigh a year. We was
living then in a solitary place, but among the beautifullest trees, and with the roses a-covering our
浅析翻译的创造性叛逆与忠实
浅析翻译的创造性叛逆与忠实
【摘要】“翻译即是叛逆”是意大利人的一句谚语，在西方世界广为流传。翻译的创造性叛逆与传统翻译忠实标准看似水火不容，实则相得益彰。本文将从现有材料入手，结合笔者自己的观点分别阐述“创造性叛逆”与“忠实”，并分析二者之间的关系。
【关键词】创造性叛逆；忠实；深度忠实
一、引言
聆听了许鲁之老师的西方议论第十三讲《误读、创造性叛逆》，多有空谷足音之感，改变了我对翻译标准的一些浅薄认识。印象中，忠实一直是古今中外译者们孜孜以求的目标。国内的 “信达雅”标准、 “神似”、 “化境”之说，国外的 “翻译三原则”、 “动态对等”都要求译作要忠实于原作的语音、语义、句法结构，不增加什么，不减少什么，不改变什么。本人在学习翻译的过程中一直严格地遵循着忠实原则，即使遇到一些语言形式之外的诸如政治，文化，历史等无法忠实的现象，也因为摆脱不了传统翻译观中忠实的束缚以及没有更先进的理论支撑，所以一筹莫展。学习完《误读、创造性叛逆》一课之后，顿感豁然开朗，仿佛为自己的翻译学习注入了新鲜的血液。那么究竟什么是创造性叛逆，翻译的创造性叛逆和忠实之间到底又有什么样的关系呢？本文力图结合课堂所学来一探究竟。
二、创造性叛逆
本讲中创造性叛逆可能比较晦涩难懂，而误读理解起来相对比较简单。创造性叛逆（creative treason）这一术语是由法国文学社会学家埃斯卡皮（Robert
Escarpit）于1961年在其著作>中首度提出的。艾斯卡皮认为翻译总是一种创造性叛逆。说翻译是叛逆，那是因为它把作品置于一个完全没有预料到的参照体系里，说翻译是创造性的，那是因为它赋予作品一个崭新的面貌，使之能与更广泛的读者进行一个崭新的文学交流，还因为它不仅延长了作品的生命，而且又赋予它第二次生命。谢天振（2000）将创造性叛逆的命题介绍到中国，并进一步阐述了文学翻译中的创造性叛逆。谢天振还建议将创造性叛逆更改为创造性背离，因为叛逆在中国很容易让人想到叛臣逆子；所谓误读是按照自身的文化传统，思维方式，自己所熟悉的一切去解读另一种文化。一般说来，人们只能按照自己的思维模式去认识这个世界！他原有的‘视域’决定了他的‘不见’和‘洞见’，决定了他将另一种文化如何选择、如何切割，然后又决定了他如何对其认知和解释。”（乐黛云）
《英语翻译教案》课件
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第一章：翻译的基本概念
1.1 翻译的定义
解释翻译的概念
强调翻译的目的是传递信息和文化
1.2 翻译的类型
介绍不同类型的翻译，如直译、意译、同声传译等
解释每种翻译类型的特点和应用场景
1.3 翻译的标准和原则
介绍翻译的标准，如准确性、可读性、忠实原文等
强调翻译时应遵循的原则，如保持原文的意义和风格
第二章：翻译的基本技巧
2.1 词汇翻译技巧
解释词汇翻译的基本原则，如词义选择、词性转换等
举例说明常用翻译技巧，如直译、意译、借译等
2.2 句子翻译技巧
介绍句子翻译的基本原则，如句子结构对等、语序调整等
举例说明常用翻译技巧，如被动语态的转换、从句的翻译等
2.3 段落和文章翻译技巧
解释段落和文章翻译的基本原则，如连贯性、一致性等
举例说明常用翻译技巧，如段落结构的调整、文章风格的保持等
第三章：英语语法和句型 3.1 英语语法基本概念
介绍英语语法的基本概念，如时态、语态、语气等
强调语法在翻译中的重要性
3.2 英语句型结构
解释英语句型的基本结构，如主谓宾结构、主谓表结构等
举例说明不同句型的翻译方法
3.3 英语特殊句型和短语
介绍英语特殊句型和短语的翻译方法，如倒装句、省略句等
举例说明常用特殊句型和短语的翻译技巧
第四章：文化差异与翻译
4.1 文化差异对翻译的影响
解释文化差异对翻译的影响，如语言表达习惯、文化背景知识等
强调翻译时应注意文化差异的重要性
4.2 英语和汉语的文化差异
举例说明英语和汉语在词汇、表达方式、语法等方面的文化差异
强调翻译时应考虑目标语言的文化背景
4.3 翻译中的文化适应和调整
介绍翻译中如何进行文化适应和调整，如词义选择、增减内容等
举例说明文化适应和调整的翻译技巧
第五章：翻译实践与评价
5.1 翻译实践的重要性
强调翻译实践在学习和提高翻译能力中的重要性 鼓励学生积极参与翻译实践，提高翻译技能
5.2 翻译评价的标准和方法
第五章英语翻译
1 / 11 第五章：翻译技巧（下）
作状语的-ing和-ed分词短语的翻译
1. Lacking communications between generations, some families are upset by the widening generation gap.
(1) 因为两代人之间缺乏交流，一些家庭代沟加深，深感烦恼。
(2) 由于两代人之间缺乏交流，不断加深的代沟使一些家庭深感烦恼。
2. Being a major concern now, the problem of cyber security calls for government measures for improvement.
(1) 网上安全问题现在引起了人们的关注，因此需要政府采取措施，增强网上安全。
(2) 网上安全现在已经成为人们关注的主要问题，因此需要政府采取措施，增强网上安全。
3. Swallowing small companies, the big media corporations will be able to control what Americans read and
watch.
如果吞并众多小公司，大媒体集团将能控制美国人的视听。
4. Having brought about a lifestyle revolution, Internet use is threatened by hackers’ repeated attacks of the
computer systems of important organizations.
尽管因特网带来了生活方式的革命，黑客屡屡入侵重要机构的电脑系统，使因特网的功能受到了损害。
5. In due course, having received a summons, the motorist who commits a motoring offence will appear in a
第五章 语篇翻译
1
第五章 语篇翻译
（计划学时 10 课时）
本章重点：语篇翻译技巧运用，篇章整体对译文行文用字的调节和限定作用，语篇翻译动笔能力训练，课堂翻译练习讲评
5 ． 1 语篇与语篇翻译
什么是语篇？定义多样，莫衷一是。我们不妨借用 李运兴 教授的话来下一个简短而明确的定义：“所谓语篇，即在交际功能上相对完整和独立的一个语言片段。内容相对完整的文章或著作节选可称为语篇”。
那么，翻译中如何看待语篇呢？ 李运兴 教授进一步指出：“重要的是，译者必须把翻译的篇章当作一个整体来看待。篇章固然是一个个段落、一个个句子组成的，但又比一个个段落、一个个句子的总合多些什么，因为篇章不是语句的机械叠加，而是一种有机的、动态的组合”，这一观点十分适合英 -- 汉、汉 —
英翻译的实际。
翻译时，译者还必须树立“大语篇观”的思想（居祖纯），就是说，“译者翻译任何语篇时，必须有对该语篇的文化、历史、现状等有较好或者是粗浅的了解；理解正着手翻译的原文的全部，甚至局部、片段时，译者都要运用这一知识，因为所需翻译的原文涉及的有时不只是该短篇文字字面上所涉及的点滴知识，而且还会旁及使用该国文字的国家的上下数百年乃至数千年的文化积淀，以及当前的社会现状”（居祖纯）。
大量的翻译实践也告诉我们，任何翻译任务不可能只是单句的简单翻译，译者实际接触的都是大段大段成篇累牍的文章。相对单句翻译而言，难度要大得多，情况也复杂得多。因此，语篇翻译不仅是翻译中的一个重点和难点，也是我们英语专业八级考试的重要内容之一。专业八级的翻译不是翻译语句，而是翻译语篇或是从某一语篇中摘选若干段落来进行翻译，大多都提供该段落前后的上下文，离开这种上下文语境，有些句子不可能译出。同时，从翻译题材来看，大多为国内报刊杂志上的文章和一般文学作品（汉译英）以及英美报刊杂志文章和文学原著（英译汉），速度为 250-300 字 ( 单词 )/ 小时。因此，搞好语篇翻译训练不仅能让我们从现实中受益，有助于通过八级考试，还有着更为深远的意义，让我们在今后的工作中懂得如何应对真正的翻译。
翻译第5章
Chapter 5
最后，在如今的埃及，大多数的职业鼓手都是男性，这在十八世纪以及十九世纪早期是不曾出现的情况，当男音乐家为男性和一小群女性观众演奏时，他们就被称为awalim,这类人主要是为女人表演的歌手，作曲家，打击乐乐手，对于现今男性主导击鼓乐这一状况，有一个很著名的例外存在，那就是，在女性恍惚舞蹈中女鼓手被叫做zar,而在全女性音乐套条中被叫做尼罗河之女，形成于九十年代的开罗。。。。。通过运用dumm和ttkk音的一些基础词汇,东部阿拉伯音乐家创造了各种各样的韵律，每一种韵律都蕴含独特的情感和符号。在表演中，这些有着动感即兴乐感的节奏是东部阿拉伯旋律的语言，用以联结在这部书中所谈论过的所有音乐形式。
AK的家住在离邦高很远的埃及南边的一个地方，他的爸爸曾是一位著名的民间双簧管演奏者，而实际上，他出生于一个音乐世家，他所有的男性亲戚—叔叔，爷爷外公，甚至是太公，都曾经演奏过双簧管，不仅仅是双簧管的演奏者，还是鼓手，歌手，他爸爸的弟弟，RH，尽管现在已经上了年纪，仍然是很有声望的歌手（Figures 5.1 and 5.3）可以想到，A在还是一个孩子的时候，就被音乐耳濡目染，事实上，也确实如此，他学习着他所有亲戚会的各种乐器。直到他后来去世于1997年，A一直担当着他自己的五人双簧管乐队的队长。
在狭窄的充满污垢的两三栋居民公寓间的两排街道间，那里一般通常住着250位居民，有两位高层社会的埃及人正在欢庆着婚姻生活的结束。埃及南边的海拔要比埃及北部的高，所以，尼罗河是从南边流向北边的，因此，有一句阿拉伯语说：埃及南边就被认为是埃及的上层社会。这种地域差异导致文化有很多方面和北埃及不一样。北埃及的农业更加发达，因为有尼罗河的支流。在埃及法老的年代，这种文化的区别就在埃及人民生活中占有主要部分。
表演在傍晚开始,可能持续到黎明。客人和婚礼的家庭成员坐在两边的小巷里租来的椅子上，小群体集中在小桌子周围(也是租来的),拿着装有零食的盘子。通常是一种咸煮豆,咸南瓜子和葡萄。大多数男人抽烟;有的喝啤酒。一些人打开他们的香烟,把大麻或大麻和烟草,用一块新的卷烟纸卷起来,然后享用。音乐非常响亮有点失真，这里和那里的人们把纸片塞进他们的耳朵。放大声音的回声效果尤为明显。
第五章翻译
第五章翻译
Unit 5
Techniques of Lexical Translation
词汇翻译技巧（下）
Section 1
Affirmative or Negative Expression 否定句翻译
Warming-up：
As some linguists have pointed out，every language has its
peculiarities in negation．And there is indeed an important，though often neglected，difference between English and
Chinese in negation．It is a difference in the way of thinking and
in the mode of speaking．A close study of them may shed light
on this discrepancy.
A：Are you not going tomorrow?
B：No，I’m not going．
我认为他不对
我想他不会来了
Please observe the opposite approaches to the same
concept in the following examples:
affirmative -----Negative
We may safely say so.
我们这样说万无一失。
Negative---- affirmative
Don’t lose time in posting the letter.
赶快把这封信寄出去。
In Chinese，however，the above “no” should be rendered
as“是的”，otherwise，it would cause confusion．Similarly，it