2020年四年级语文上册三单元阶段检测及答案
部编版语文四年级上册《第三单元测试》含答案
人教部编版语文四年级上学期
第三单元测试
时间:90分钟 满分:100分
一、给下列加点的字选择正确的读音并画“√”。(5分)
平均．(jūn yún) 叶柄．(bǐn bǐng)
蜗．牛(wā wō) 弯曲．(qū qǔ)
枯萎．(wěi wēi)
二、给下面加点字选择正确的读音。(只填序号)(8分)
①pū ②pù
1.商铺( ) 铺路( ) 铺张( ) 床铺( )
①zhe ②zhuó ③zhāo ④zháo
2.高着( ) 着急( ) 着想( ) 触着墙( )
三、火眼金睛，辨字组词。(6分)
暮( ) 峰( )
毫( )
墓( ) 锋( ) 豪( )
均( ) 输( ) 茎( )
匀( ) 愉( ) 经( )
四、下列句子中，运用了比喻修辞手法的句子是( )(3分)
A.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
B.那反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
C.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
D.没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢?
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.蟋蟀在田野里鸣叫。(改为拟人句)
2.你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?(改为陈述句)
3.蟋蟀的出名不光．．由于它的唱歌，还．由于它的住宅。(用加点词语造句)
部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期
第三单元测试
一、基础题
1.选择四组成语中写得全对的一组( )
A. 完壁归赵 负荆请罪 应接不瑕 同心协力
B. 身临其境 无微不至 兴高彩烈 千均一发
C. 神计妙算 无优无虑 匠心独运 各抒己见
D. 安然无恙 川流不息 风驰电掣 再接再厉
2.对于本文中三首诗的理解，错误的是( )
A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C. 《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”诗中蕴含着的道理是:( )
A. 当局者迷，旁边者清。
B. 局部的细致观察，有利于看清事物的真面目。
C. 对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
4.看拼音，写词语。
mù sè yín shī tí mù cè miàn
( ) ( ) ( ) ( ) lú shān yǒu yuán jiànɡ luò fèi lì
( ) ( ) ( ) ( )
wén zhānɡ shān fēnɡ cāo chǎnɡ zhàn yǒu
( ) ( ) ( ) (
)
nèn hóng ɡēn jīnɡ kū wěi láo ɡù
( ) ( ) ( ) ( )
小学四年级语文(上册)三单元阶段测试卷及答案
1 / 7 小学四年级语文(上册)三单元阶段测试卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
kuàng qiě yù liào jué sè hùn luàn
jǐn zhāng tí shì zhù wēi jié shí
二、 用“√”选择正确的汉字。
yì(毅 屹)立 地zhèn（振 震） 泼là（剌 喇）声
dù（镀 渡）光 摇摇欲zhuì（坠 惴） 窗kuàng（框 筐）
wān（碗 豌） bào（暴 爆）裂 yíng（萤 荧）光屏
三、 比一比，组词语。
暮（_________） 劈（_________） 坚（_________） 择（_________）
幕（_________） 壁（_________） 竖（_________） 释（_________）
四、 先补充词语，再按要求分类。
（___）（___）荡荡 （___）崩（___）裂 齐（___）并（___）
（___）（___）鼎沸 （___）号（___）吼 人（___）人（___）
（___）（___）浪静 （___）浪（___）滚 漫（___）卷（___）
形容人多的词语：___________________________
描写潮水声音的词语：________________________
2 / 7 描写潮水样子的词语：________________________
五、 给下列句子选择恰当的拟声词填空。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
语文四年级(上)
第三单元测试卷
(时间：90分钟分数：100分)
题号
得分
一、积累与运用。(45分)
1．根据语境看拼音写词语。(10分)
(1)学校cāo chǎnɡ()的墙上爬满了爬山hǔ()，yè jiān()一顺儿朝下，在墙上铺得那么jūn yún()，没有chónɡ dié()起来的，也不留一点kònɡ xì()。
(2)蟋蟀很shènzhònɡ()地xuǎnzé()zhùzhái()的dìzhǐ()。
2．选择题。(13分)
(1)下面加点字读音正确的一组是()。(2分)
A．吟诵(yín)风骚(shāo)逊色(xùn)
．．．
B．缘分(yuán)手柄(bǐn)萧瑟(sè)
．．．
C．位置(zhí)抛出(pāo)优良(liáng) ．．．
D．降服(xiáng)弯曲(qū)挖掘(jué)
．．
(2)下面词语誊写不精确的一项是()。(3分)
A．题目山峰B．必须枯委
C．牢固叶柄D．住宅卧室
(3)下列关于动物的家说法不正确的一项是()。(3分)
一二三总分
A．狗房鸟巢B．猪圈马厩
C．龙潭牛棚D．虎穴蜂房
(4)下面对加点词语了解不精确的一项是()。(2分)
A．暮江吟：现代诗歌文体的一种。
．
B．可怜九月初三夜：怜惜，同情。
．．
C．题西林壁：题写，誊写。
．
D．骚人阁笔费评章：放下。
．
(5)下面说法中不精确的一项是()。(3分) A．《雪梅》中运用拟人手法写梅与雪相互竞争，都认为自己是最具早春特色。
B．“一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。
C．《暮江吟》描绘了秋季傍晚的江上美景，表达了墨客对大自然的爱好之情。
D．“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”这一句写出了爬山虎的动态美。
3．按要求写句子。(8分)
(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)
____________的墙上满是________登山虎。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷附答案
部编版四年级语⽂上册第三单元测试卷附答案
部编版四年级语⽂上册第三单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
基础积累
⼀、根据语境，看拼⾳写字词。（7分）1.mù sè（）降临，诗⼈卢钺在客栈⾥yín sònɡ（）着诗句：“梅雪争春
未肯xiánɡ（），骚⼈阁笔fèi（）评章……”2.学校cāo chǎnɡ（）北边墙上满是嫩绿的爬⼭虎。我xuǎn zé（）⼀
处仔细观察，发现叶⼦在墙上铺得很jūn yún （），让⼈看着⾮常舒服。
⼆、选择题。（10分）1.下列加点字读⾳全部正确的⼀项是（）
A.逊．⾊（xìn）隐．藏（yǐn）
B.慎．重（shèn）抛．出（pāo）
C.骤．然（jù）挖掘．（jué）
D.倾．斜（qīn）风骚．（shāo）
2.“露似珍珠⽉似⼸”⼀句中有⼀个错别字，应改正为（）
A.露—路
B.似—是
C.珍—真
D.⼸—⼯
3.“梅须逊雪三分⽩，雪却输梅⼀段⾹”揭⽰的道理与（）这个成语所蕴含
的道理相同。A.尺有所短，⼨有所长
B.百尺竿头，更进⼀步
C.⼋仙过海，各显神通
D.不⼊虎⽳，焉得虎⼦
4.⽣活中，我们把马的家称作（）
A.洞
B.⽳
C.巢
D.厩
5.对“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九⼨深，⼀指宽，这便是蟋蟀的住宅”⼀句
中“最多”⼀词分析有误的⼀项是（）A.朗读时，可加重语⽓朗读“最多”⼀词。
B.作者对蟋蟀住宅的描写⾮常精准。C.蟋蟀的住宅有的深，有的浅，最多九⼨深。
D.蟋蟀的住宅都是九⼨深。
三、词语练习。（14分）1.在括号中填上恰当的词语。（6分）
⼀（）草⼀（）细丝⼀（）隧道
（）的墙壁（）的⼯程（）的阳光2.读句⼦，在括号中填上恰当的关联词。（8分）
（1）蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。
（2）（）有骤⾬，这⾥（）⽴刻就会⼲的。
（3）爬⼭虎（）能够爬上墙，（）它是有脚的。
（4）（）你的⼿指不费⼀点⼉劲，你（）休想拉下爬⼭虎的⼀根茎。
四、按要求写句⼦。（4分）1.这座住宅真可以算是伟⼤的⼯程了。（改为反问句）
最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案
最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案
最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）
第三组达标检测卷（1）
一、基础训练营 (33分)
1.根据语境，读拼音，写词语。(7分)
童话为我们增添了许多乐趣，阅读童话时我们感到特别愉快。那冷酷的巨人在孩子们的感化下，拆除了围墙，使他的花园又充满欢乐。三个牧羊的孩子挖开覆盖在泉口上的树叶，智慧的女儿引导着他们，并让他们去寻找幸福。这些童话都让人百读不厌。
2.写出加点词语的近义词和反义词。(8分)
1)孩子们的欢笑给花园增添了欢乐。近义词：增加 反义词：减少
2)谁允许你们到这儿来玩的！近义词：允许 反义词：禁止
3)她显得那么谦虚、美丽、善良。近义词：谦虚-谦逊 美丽-漂亮 善良-仁慈 反义词：谦虚-骄傲 美丽-丑陋 善良-邪恶
4)中外童话是一座巨大的宝库。近义词：巨大-庞大 宝库-珍宝 反义词：巨大-微小 宝库-荒地
3.选择合适的词语填空。(5分)
1)孩子们吓坏了，四处逃散。
2)那个小偷连夜逃离了本市。
3)你有权利发表你的意见。
4)每个班干部都要负起自己的责任。
5)赡养父母，是我们应尽的义务。
4.把下列词语补充完整，并选词填空。(9分)
鲜果(果实) 青草(青青草原) 野花(野花烂漫) 可怜(可怜天下父母心)
梨花飞雪(梨花带雨) 绿树成荫(树木参天) 清风徐来(微风不燥)
1)形容植物的词语有：鲜果 青草 野花
2)描写冬天的词语有：梨花飞雪
3)描写风的词语有：绿树成荫 XXX来
5.按要求写句子。(4分)
1)树对鸟儿说：“明年春天请你回来，还唱歌给我听。”
改为转述句：树说要鸟儿明年春天回来，还唱歌给它听。
2)春天来了，巨人的花园很美丽。
改为感叹句：多么美丽的巨人花园啊，春天来了！
3)学了这几篇童话，深受教育。
修改病句：学了这几篇童话，受到了深刻的教育。
4)喂！你赶快滚出去！
部编版四年级语文上册第三单元 达标测试卷附答案
1 / 16 部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(41分)
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
1．蟋蟀爬出弯曲．(qū qǔ)的隧道，来到平台上弹．(tán dàn)琴。
2．那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．(chóng zhòng)叠起来的，也不留一点儿空．(kōng kòng)隙。
3．这只水鸟大小和鸽子差．(chā chà)不多，爪．(zhuǎ zhǎo)子细而长。
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(18分)
1．“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是( )
A．缘故 B．缘分 C．因为 D．沿着；顺着
2．下列短语中搭配有误的一项是( )
A．改变想法 改进缺点 B．温和的阳光 光滑的墙壁
C．建筑住宅 抛出泥土 D．丰富的知识 伟大的工程
3．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( )
①雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居____飞到窝边送去祝贺。
②不大一会儿，它又进去_______工作。
③我________在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
A．陆续 继续 连续 B．连续 陆续 继续
C．继续 陆续 连续 D．连续 继续 陆续
4．关于动物的住处，下列说法中有误的一项是( )
A．鱼塘 鼠洞 B．牛棚 狗窝
C．马厩 鸟窝 D．猪圈 羊巢
5．下列诗句中不是描写秋天的一项是( )
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2 / 16 6．填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是( )
老师________认真听取了大家的意见，________逐一做了记录。
A．因为……所以…… B．如果……就……
四年级语文上册三单元阶段测试卷及答案
页码 / 总页数 四年级语文上册三单元阶段测试卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
qín guó cí yǔ cuī cù jié zuò
yán sù zhèn fèn zàn měi huí gù
二、比一比，再组词。（10分）
哀（________） 蓝（________） 晴（________） 捧（________）
衷（________） 篮（________） 睛（________） 棒（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（______）（______）鼎沸 鸦雀（______）（______）
腾（______）驾（______） （______）七（______）八
(1)孙悟空会______________,一个跟头翻十万八千里。
(2)同学们都在上自习,教室里______________。
(3)台风过后,庄稼被刮得______________地倒在地上。
(4)广场上彩旗飘扬,______________,十分热闹。
页码 / 总页数 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
幸运 幸福
1. 小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。
不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
2.走搭石的人们，（ ）发现哪块石头不平稳，（ ）会找来合适的石头搭上。
3.王红同学（ ）自己学习好，（ ）能主动帮助同学。
2020-2021学年度上期部编人教版语文小学四年级上册第三单元测试卷(含答案)
1 / 8 2020-2021学年度上期最新部编人教版语文小学四年级上册 第三单元测试卷 1．读拼音，写词语。(6分) cāo chăng zhàn lĭng chóng dié kòng xì yè bĭng kū wěi 2．《雪梅》告诉我们的道理是（ ）(2分) A．人各有所长，也各有所短，要取人之长补己之短。 B．每种事物都有自己显著的特点，抓住特点会对事物有全新的认识 C．对待别人时要谦让，这样才会得到别人的尊重 3．下列词语中，只有（ ）不是指真正地用眼睛看。(2分) A．俯视 B．环视 C．轻视 D．监视 4．下列加点字的注音有误的一项是（ ）(2分) A．隐蔽（yĭn）住宅（zhái）挖掘（jué） B．毫米（háo）慎重（zhēn）搜索（sōu） C．优良（liáng）倾斜（qīng）布置（zhì） D．骤雨（zhòu）住址（zhĭ）抛出（pāo） 5．下列词语的反义词不正确的一项是 （ ）(2分) A．均匀﹣﹣平均 B．弯曲﹣﹣笔直 C．慎重﹣﹣轻率 D．优良﹣﹣低劣 2 / 8 6．下列说法不正确的一项是 （ ）(2分) A．《蟋蟀的住宅》把蟋蟀比作人，把蟋蚌的巢穴比作人的住宅。 B．小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。如果想法不同，可以先表示认同，再继续补充。 C．比安基用日记的形式，记下燕子窝的变化。观察日记，主要是记录观察对象的变化。 D．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”告诉我们，任何事物各有长处和短处。 7．下列句子中加点的关联词使用不恰当的一项是 （ ）(2分) A．我们因为身处庐山之中，所以看不清它真正的面貌。 B．如果你明白了这个道理，这件事就好办多了。 C．无论明天有暴雨，我都要去图书馆。 D．她既漂亮又聪明。 8．选词填空。(9分) 柔弱 柔和 柔软 （1）练杂技的大姐姐身体很 。 （2）蟋蟀的挖掘工具很 。 （3）我们在 的灯光下看书。 简朴 俭朴 朴素 （4）蟋蟀的住所是很 。 （5）爷爷的一生过着 的生活。 （6）刘老师的穿着总是那么 大方。 3 / 8 隐蔽 隐藏 隐瞒 （7）犯了错误我们要勇于承认，绝不 。 （8）别的昆虫大多在临时的 所藏身。 （9）青草丛中 着一条倾斜的隧道。 9．根据课文内容填空。(9分) 爬山虎刚长出来的叶子很少，是 的，不几天就变成 的。叶子长大了，绿得那么 ，让人看着非常 。它们一顺儿 ，均匀地铺在 ，没有 ，也不留一点 。一阵风拂过，一墙的叶子就 ，好看得很。 10．根据要求改写句子。(8分) （1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（用“如果……就……”改写句子） （2）一阵风拂过，一墙的叶子就动起来。（改写成比喻句） （3）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改写成反问句） （4）它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。（缩句） 。 11.读句子，给多音字选择正确的读音，打“√” 。(4分) （1）敌军降（xiáng jiàng ）下旗子以示投降（xiáng jiàng ）。 4 / 8 （2）我们哼着愉快的歌曲（qǔ qū ），走在弯曲（qǔ qū ）的乡间小道上。 （3）这么鲜（xiǎn xiān ）嫩的豆腐真是鲜（xiǎn xiān ）见啊！ （4）朝（zhāo cháo ）东方看去，你就会看到美丽的朝（zhāo cháo ）阳 12．课内阅读我最棒。(11分) ㅤㅤ蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。 ㅤㅤ工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 （1）“它用前足扒土”中，“扒”的读音和意义是 。(2分) A．bā 抓住，把着 B．pá 用耙（pá）搂（lōu），聚拢 C．bā 刨开，挖 D．pá 扒窃 （2）找出第1自然段中描写蟋蟀建造住宅时的动作的词： 、 、 、 、 (4分) （3）读第1自然段，我知道蟋蟀盖房子的时间大多是在 ，工具是 ，可以用“ ”这个词来形容蟋蟀的劳动。(3分) （4）“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中，你体 5 / 8 会到 （多选）(2分) A．蟋蟀不辞劳苦建造它的住宅，非常勤劳。 B．“我”是个非常痴迷研究昆虫的科学家。 C．“我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦。 13．阅读短文，完成练习。(11分) 女娲造人 开天辟地之后，世界上生气勃勃，草木遍于原野，江河奔流四方，猛兽出没，飞禽翱翔，鱼龙沉浮，到处涌动着活力。女娲目睹世间万象，非常高兴。 不知什么原因，她的心中总是隐隐浮起一种孤独感，总觉得万物之中还缺少一股灵气。 一天，女娲来到河边，在静静的水面上看见了自己的倒影。这时，她才猛然醒悟， 世间有许许多多和自己一样的生命，相互说说话，不是可以消除孤独和寂寞吗？于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。 ①女娲挖了大量黄泥，掺着河水，对照着自己的倒影，揉捏起来。②很快，第一个泥娃娃便创造出来了。③这个泥娃娃刚落地，就蹦蹦跳跳，吵吵闹闹，十分神气。④女娲心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定给他取名为“人”。⑤他们容貌不同，性格相异，举止有别。⑥纷乱的人群，围着女娲，欢呼雀跃，但是转眼之间便离开了女娲，分散到世界各地，去寻找自己的生活了。 女娲心中充满温暖，她兴奋激动，捏出了一个又一个泥娃娃。日 6 / 8 复一日，夜复一夜，女娲疲劳不堪。但是，世界实在是太大了， 女娲怎样拼命工作也无法满足需要。女娲停下手来，想了想，终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头牵在手上，然后用力一挥，搅浑了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时，满河的泥浆点四处飞溅，落到哪里，哪里便跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间，整个世界都布满了人。 从此，人类世世代代繁衍下去。 （1）联系文章内容，理解文中加点词语的意思。(2分) 生气勃勃： 疲劳不堪： （2）选择恰当的关联词填入文中的横线上。(3分) 如果 无论 但是 （3）第三自然段漏了一句话：“她劲头十足，不停地掺水和泥，捏出各种各样的人。”这句话应该放到 。(2分) A．①与②之间 B．②与③之间 C．③与④之间 D．④与⑤之间 （4）下列对各段段意概括有误的一项是 。(2分) A．第一自然段写女娲感到孤独 B．第二自然段写女娲决定造人 7 / 8 C．第三自然段写女娲造人且为他们取名 D．第四自然段写女娲很疲劳，终于停了下来 （5）这篇神话运用奇妙的想象 。(2分) A．科学地解释了人类的起源 B．反映了古代人们对人类由来的原始观念 14．作文（30分） 请在下面的词语中至少选三个，编一个童话或者寓言故事。 河马医生 山羊 生日礼物 口罩 大象 阳光 森林 隔离 新冠病毒 核酸检测 消毒 要求：题目自拟，语句通顺，故事有趣，字迹工整。 参考答案 1．操场 占领 重叠 空隙 叶柄 枯萎2．A。3．C。4．B。5．A。6．B。7．C。 8．（1）柔软（2）柔弱(3)柔和（4）简朴；（5）俭朴； （6）朴素；（7）隐瞒；（8）隐蔽；（9）隐藏．9．嫩红 嫩绿 鲜艳 舒服 朝下 墙上 重叠起来的 空隙 漾起波纹10．（1）如果爬山虎的脚没触着墙，不几天就萎了． （2）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很（3）你的手指不费一点儿劲，怎能拉下爬山虎的一根茎？ （4）枝条孕育着花潮．11.（1）jiàng√ xiáng√ （2）qǔ√ qū√ （3）xiān√ xiǎn√ （4）cháo√ zhāo√12．（1）C；（2）扒 搬 踏 推 铺；（3）十月 前后足 不辞劳 8 / 8
部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案 )
部编版四年级语文上册
第三单元测试
一、 看拼音，写词语。(9分)
1. 学校cāo chǎng（ ）北边墙上满是爬山虎。爬山虎的嫩叶在墙上铺得那么jūn yún（ ），没有chòng dié（ ）起来的，也不留一点儿kóng xì（ ）。茎上长yè bǐng（ ）的地方，反面伸出像蜗牛的触角一样的脚。
2. 蟋蟀一般会认真地xuǎn zé（ ）它的住zhǐ，一定要有zhuān（ ）门的wò（ ）室和大tīng（ ）。你一定想不到这shū fu（ ）的住宅是它自己一点儿一点儿建筑的。
二、 辨字组词。(5分)
暮（ ）幕（ ） 费（ ）责（ ） 输（ ）愉（ ）
较（ ）校（ ） 慎（ ）镇（ ）
三、 按要求填空。(10分)
1. 选择下列加点字的正确意思。(填序号)(3分)
即：A. 靠近，接触；B. 就是；C. 当下，目前；D. 就，便。
非此即．彼( ) 一触即．发( ) 若即．若离( )
2. 用“____”画出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。(4分)
奈心( ) 等代( ) 苍绳( ) 腾云架雾( )
世记( ) 既使( ) 连系( ) 归跟到底( )
3. 给下列动物找家。(3分)
例：鸟(巢)
狗( ) 鼠( ) 猪( )
鱼( ) 鸡( ) 虎( )