《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试(3)答案解析

一、选择题（共13小题） 1．下列运算正确的是（） A．2a3÷a=6 B．（ab2）2=ab4 C．（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2 D．（a+b）2=a2+b2 2．下列运算正确的是（） A．a3+a2=a5 B．（3a﹣b）2=9a2﹣b2 C．a6b÷a2=a3b D．（﹣ab3）2=a2b6 3．下列运算正确的是（） A．a2﹣a4=a8 B．（x﹣2）（x﹣3）=x2﹣6 C．（x﹣2）2=x2﹣4 D．2a+3a=5a 4．下列各式运算正确的是（） A．（a﹣b）2=a2﹣b2 B．（﹣a4）3=a7 C．2a•（﹣3b）=6ab D．a5÷a4=a（a≠0） 5．下列运算正确的是（） A．m3+m2=m5 B．m3•m2=m6 C．（1﹣m）（1+m）=m2﹣1 D． 6．下列运算正确的是（） A．x6+x2=x3 B． C．（x+2y）2=x2+2xy+4y2 D． 7．图（1）是一个长为2a，宽为2b（a＞b）的长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形，然后按图（2）那样拼成一个正方形，则中间空的部分的面积是（）

A．ab B．（a+b）2 C．（a﹣b）2 D．a2﹣b2 8．若a+b=3，a﹣b=7，则ab=（） A．﹣10 B．﹣40 C．10 D．40 9．下列各式的变形中，正确的是（） A．（﹣x﹣y）（﹣x+y）=x2﹣y2 B．﹣x= C．x2﹣4x+3=（x﹣2）2+1 D．x÷（x2+x）=+1 10．下列运算正确的是（） A．a2•a3=a6 B．（﹣a+b）（a+b）=b2﹣a2 C．（a3）4=a7 D．a3+a5=a8 11．下列运算正确的是（） A．a2•a3=a6 B．（a2）3=a5 C．2a2+3a2=5a6 D．（a+2b）（a﹣2b）=a2﹣4b2 12．请你运算：（1﹣x）（1+x），（1﹣x）（1+x+x2），…，猜想（1﹣x）（1+x+x2+…+xn）的结果是（） A．1﹣xn+1 B．1+xn+1 C．1﹣xn D．1+xn 13．有3张边长为a的正方形纸片，4张边长分不为a、b（b＞a）的矩形纸片，5张边长为b的正方形纸片，从其中取出若干张纸片，每种纸片至少取一张，把取出的这些纸片拼成一个正方形（按原纸张进行无间隙、无重叠拼接），则拼成的正方形的边长最长能够为（） A．a+b B．2a+b C．3a+b D．a+2b

二、填空题（共13小题） 14．当m+n=3时，式子m2+2mn+n2的值为． 15．定义为二阶行列式．规定它的运算法则为=ad﹣bc．那么当x=1时，二阶行列式的值为． 16．填空：x2+10x+ =（x+ ）2． 17．已知a+b=3，a﹣b=5，则代数式a2﹣b2的值是． 18．已知m+n=3，m﹣n=2，则m2﹣n2= ． 19．已知a+b=3，a﹣b=﹣1，则a2﹣b2的值为． 20．若a2﹣b2=，a﹣b=，则a+b的值为． 21．已知a+b=4，a﹣b=3，则a2﹣b2= ． 22．化简：（x+1）（x﹣1）+1= ． 23．若m=2n+1，则m2﹣4mn+4n2的值是． 24．已知a、b满足a+b=3，ab=2，则a2+b2= ． 25．若a+b=5，ab=6，则a﹣b= ． 26．若，则= ．

三、解答题 27．运算：（1）﹣（﹣2）2+（﹣0.1）0；（2）（x+1）2﹣（x+2）（x﹣2）． 28．（1）运算：sin60°﹣|1﹣|+﹣1 （2）化简：（a+3）2﹣（a﹣3）2．第14章整式的乘法与因式分解参考答案与试题解析一、选择题（共13小题） 1．下列运算正确的是（） A．2a3÷a=6 B．（ab2）2=ab4 C．（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2 D．（a+b）2=a2+b2 【考点】平方差公式；幂的乘方与积的乘方；完全平方公式；整式的除法．【分析】按照单项式的除法法则，以及幂的乘方，平方差公式以及完全平方公式即可作出判定．【解答】解：A、2a3÷a=2a2，故选项错误； B、（ab2）2=a2b4，故选项错误； C、正确； D、（a+b）2=a2+2ab+b2，故选项错误．故选C．【点评】本题考查了平方差公式和完全平方公式的运用，明白得公式结构是关键，需要熟练把握并灵活运用．

2．下列运算正确的是（） A．a3+a2=a5 B．（3a﹣b）2=9a2﹣b2 C．a6b÷a2=a3b D．（﹣ab3）2=a2b6 【考点】完全平方公式；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；整式的除法．【分析】分不按照合并同类项法则以及完全平方公式和整式的除法以及积的乘方分不运算得出即可．【解答】解：A、a3+a2=a5无法运用合并同类项运算，故此选项错误； B、（3a﹣b）2=9a2﹣6ab+b2，故此选项错误； C、a6b÷a2=a4b，故此选项错误； D、（﹣ab3）2=a2b6，故此选项正确．故选：D．【点评】此题要紧考查了完全平方公式以及积的乘方和整式的除法等知识，熟练把握运算法则是解题关键．

3．下列运算正确的是（） A．a2﹣a4=a8 B．（x﹣2）（x﹣3）=x2﹣6 C．（x﹣2）2=x2﹣4 D．2a+3a=5a 【考点】完全平方公式；合并同类项；多项式乘多项式．【分析】按照合并同类项的法则，多项式乘多项式的法则，完全平方公式对各选项分析判定后利用排除法求解．【解答】解：A、a2与a4不是同类项，不能合并，故本选项错误； B、（x﹣2）（x﹣3）=x2﹣5x+6，故本选项错误； C、（x﹣2）2=x2﹣4x+4，故本选项错误； D、2a+3a=5a，故本选项正确．故选D．【点评】本题考查了合并同类项，多项式乘多项式，完全平方公式，属于基础题，熟练把握运算法则与公式是解题的关键．

4．下列各式运算正确的是（） A．（a﹣b）2=a2﹣b2 B．（﹣a4）3=a7 C．2a•（﹣3b）=6ab D．a5÷a4=a（a≠0）【考点】完全平方公式；幂的乘方与积的乘方；同底数幂的除法；单项式乘单项式．【分析】按照完全平方公式、积的乘方、单项式乘单项式的运算法则和同底数幂的除法法则运算即可求解．【解答】解：A、（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2，故选项错误； B、（﹣a4）3=﹣a12，故选项错误； C、2a•（﹣3b）=﹣6ab，故选项错误； D、a5÷a4=a（a≠0），故选项正确．故选：D．【点评】考查了完全平方公式、积的乘方、单项式乘单项式和同底数幂的除法，熟练把握运算法则是解题的关键．

5．下列运算正确的是（） A．m3+m2=m5 B．m3•m2=m6 C．（1﹣m）（1+m）=m2﹣1 D．【考点】平方差公式；合并同类项；同底数幂的乘法；分式的差不多性质．【分析】按照同类项的定义，以及同底数的幂的乘法法则，平方差公式，分式的差不多性质即可判定．【解答】解：A、不是同类项，不能合并，故选项错误； B、m3•m2=m5，故选项错误； C、（1﹣m）（1+m）=1﹣m2，选项错误； D、正确．故选D．【点评】本题考查了同类项的定义，以及同底数的幂的乘法法则，平方差公式，分式的差不多性质，明白得平方差公式的结构是关键．

6．下列运算正确的是（） A．x6+x2=x3 B． C．（x+2y）2=x2+2xy+4y2 D．【考点】完全平方公式；立方根；合并同类项；二次根式的加减法．【分析】A、本选项不能合并，错误； B、利用立方根的定义化简得到结果，即可做出判定； C、利用完全平方公式展开得到结果，即可做出判定； D、利用二次根式的化简公式化简，合并得到结果，即可做出判定．【解答】解：A、本选项不能合并，错误； B、=﹣2，本选项错误； C、（x+2y）2=x2+4xy+4y2，本选项错误； D、﹣=3﹣2=，本选项正确．故选D 【点评】此题考查了完全平方公式，合并同类项，以及负指数幂，幂的乘方，熟练把握公式及法则是解本题的关键．

7．图（1）是一个长为2a，宽为2b（a＞b）的长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形，然后按图（2）那样拼成一个正方形，则中间空的部分的面积是（）

A．ab B．（a+b）2 C．（a﹣b）2 D．a2﹣b2 【考点】完全平方公式的几何背景．【分析】中间部分的四边形是正方形，表示出边长，则面积能够求得．【解答】解：中间部分的四边形是正方形，边长是a+b﹣2b=a﹣b，则面积是（a﹣b）2．故选：C．【点评】本题考查了列代数式，正确表示出小正方形的边长是关键．

8．若a+b=3，a﹣b=7，则ab=（） A．﹣10 B．﹣40 C．10 D．40 【考点】完全平方公式．【专题】运算题．【分析】联立已知两方程求出a与b的值，即可求出ab的值．【解答】解：联立得：，解得：a=5，b=﹣2，则ab=﹣10．故选A．

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【人教版】八年级上册数学：第14章《整式的乘法与因式分解》单元测试(含答案)

第十四章整式的乘法与因式分解单元测试一、单选题（共10题；共30分）1、把代数式 3x3-6x2y+3xy2分解因式，结果正确的是( )A、x（3x+y）（x-3y）B、3x（x2-2xy+y2）C、x（3x-y）2D、3x（x-y）22、如图，边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙)，若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是（）A、m+3B、m+6C、2m+3D、2m+63、若（a m＋1b n＋2）•（a2n﹣1b2m）＝a5b3，则m＋n的值为（）A、1B、2C、3D、﹣34、下列运算正确的是（）A、4m﹣m=3B、C、D、﹣（m+2n）=﹣m+2n5、下列运算结果为a6的是（）A、a2+a3B、a2•a3C、（﹣a2）3D、a8÷a26、已知四边形ABCD的四条边分别是a、b、c、d。

其中a、c是对边，且a2+b2+c2+d2=2ac+2bd，则四边形一定是（）A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形7、若a x=4，a y=7，则a2y+x的值为（）A、196B、112C、56D、458、下列运算正确的是（）A、3a2﹣a2=3B、（a2）3=a5C、a3•a6=a9D、a（a﹣2）=a2﹣29、下列各式中，计算结果为81﹣x2的是（）A、（x+9）（x﹣9）B、（x+9）（﹣x﹣9）C、（﹣x+9）（﹣x﹣9）D、（﹣x﹣9）（x﹣9）10、如图，边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个长方形，若拼成的长方形一边长为m，则另一边长为（）A、2m+6B、3m+6C、2m2+9m+6D、2m2+9m+9二、填空题（共8题；共24分）11、已知实数x，y满足xy=5，x+y=7，则代数式x2y+xy2的值是________。

12、若多项式x2+kx+25是一个多项式的平方，则k=________。

人教版数学八年级上第十四章《整式的乘法与因式分解》单元检测卷(含答案)

人教版数学八年级上第十四章《整式的乘法与因式分解》单元检测卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分) 1.下列运算正确的是( )A .a 3＋a 3＝a 6B .2(a ＋1)＝2a ＋1C .(ab )2＝a 2b 2D .a 6÷a 3＝a 22.(1＋x 2)(x 2－1)的计算结果是( )A .x 2－1B .x 2＋1C .x 4－1D .1－x 43.任意给定一个非零数m ，按下列程序计算，最后输出的结果是( )A .mB .m －2C .m ＋1D .m －14.下列计算正确的是( )A .－3x 2y ·5x 2y ＝2x 2yB .－2x 2y 3·2x 3y ＝－2x 5y 4C .35x 3y 2÷5x 2y ＝7xyD .(－2x －y )(2x ＋y )＝4x 2－y 2 5.下列式子从左到右变形是因式分解的是( )A .a 2＋4a －21＝a (a ＋4)－21B .a 2＋4a －21＝(a －3)(a ＋7)C .(a －3)(a ＋7)＝a 2＋4a －21D .a 2＋4a －21＝(a ＋2)2－25 6.下列因式分解正确的是( )A .2x 2－2＝2(x ＋1)(x －1)B .x 2＋2x －1＝(x －1)2C .x 2＋1＝(x ＋1)2D .x 2－x ＋2＝x (x －1)＋2 7.若(a ＋b )2＝(a －b )2＋A ，则A 为( )A .2abB .－2abC .4abD .－4ab8.计算(x 2－3x ＋n )(x 2＋mx ＋8)的结果中不含x 2和x 3的项，则m ,n 的值为( )A .m ＝3，n ＝1B .m ＝0，n ＝0C .m ＝－3，n ＝－9D .m ＝－3，n ＝89.若a ,b ,c 是三角形的三边长，则代数式(a －b )2－c 2的值( )A .大于0B .小于0C .等于0D .不能确定10.7张如图1的长为a ，宽为b (a ＞b )的小长方形纸片，按图2的方式不重叠地放在长方形ABCD 内，未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示，设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S ，当BC 的长度变化时，按照同样的放置方式，S 始终保持不变，则a ，b 满足( )A .a ＝25b B .a ＝3b C .a ＝27bD .a ＝4b二、填空题(每题3分，共18分)11.计算：(m＋1)2－m2＝____.12.计算：|－3|＋(π＋1)0－4＝____.13.已知x＝y＋4，则代数式x2－2xy＋y2－25的值为____.14.若a＝2，a－2b＝3，则2a2－4ab的值为____.15.若6a＝5,6b＝8，则36a－b＝____.16.利用1个a ×a 的正方形，1个b ×b 的正方形和2个a ×b 的长方形可拼成一个正方形(如图所示)，从而可得到因式分解的公式____.三、解答题(共52分) 17.(16分)计算：(1)5x 2y ÷(－31xy )×(2xy 2)2;(2)9(a －1)2－(3a ＋2)(3a －2)；(3)［(a －2b )2＋(a －2b )(2b ＋a )－2a (2a －b )］÷2a ；(4)[a (a 2b 2－ab )－b (－a 3b －a 2)]÷a 2b .18.(9分)把下列各式因式分解：(1)x (m －x )(m －y )－m (x －m )(y －m );(2)ax 2＋8ax ＋16a ;(3)x 4－81x 2y 2.19.(7分)已知xy ＝1，求代数式－31x (xy 2＋y ＋x 3y 4)的值.20.(8分)如图，某市有一块长为(3a ＋b )米，宽为(2a ＋b )米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间修建一座雕像，求绿化的面积是多少平方米？并求出当a ＝3，b ＝2时的绿化面积.21.(12分)观察下列等式： 12×231＝132×21， 13×341＝143×31， 23×352＝253×32， 34×473＝374×43， 62×286＝682×26， …以上每个等式中两边数字是分别对称的，且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律，我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反映的规律填空，使式子成为“数字对称等式”： ①52×＝×25；②×396＝693×.(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a ，个位数字为b ，且2≤a ＋b ≤9，写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a ，b )，并证明.参考答案1.C2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.A9.B10.B11.2m ＋112.213.－914.122515.6416.a2＋2ab＋b2＝(a＋b)217.(1)原式＝－60x3y4.(2)原式＝－18a＋13.(3)原式＝－a－b.(4)原式＝2ab.18.(1)原式＝－(m－x)2(m－y). (2)原式＝a(x＋4)2. (3)原式＝x2(x＋9y)(x－9y)19.原式＝－1.20.63平方米.21.(1)①275572②6336(2)“数字对称等式”一般规律的式子为：(10a＋b)×［100b＋10(a＋b)＋a］＝［100a＋10(a＋b)＋b］×(10b＋a).人教版八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解单元测试(3)一、选择题（共14 小题，每小题 3 分，共42 分）1.若，，则等于（）A. B. C. D.2.把多项式因式分解的结果是（）A. B.C. D.3.以下二次三项式在实数范围内一定不能分解因式的是（）A. B.C. D.4.代数式与的公因式是（）A. B. C. D.5.计算的结果是（）A. B. C. D.6.若为整数，则一定能被（）整除．A. B. C. D.7.下列多项式中，能运用公式法进行因式分解的是（）A. B.C. D.8.下列运算中，正确的是（）A. B.C. D.9.分解因式的正确结果是（）A. B.C. D.10.如果的展开式中只含有这一项，那么的值为（）A. B. C. D.不能确定11.设，如果，，，那么、、的大小关系为（）A. B. C. D.不能确定12.若，那么的值是（）A. B. C. D.13.下多项式中，在实数范围内能分解因式的是（）A. B.C. D.．14.若，且，则A. B. C. D.卷II（非选择题）二、填空题（共6 小题，每小题 3 分，共18 分）15.已知，，则________．16.已知，，则①________ ②________．17.若多项式是完全平方展开式，则________．18.要使多项式不含关于的二次项，则与的关系是________．19.如图，是一个长为，宽为的长方形，沿图中虚线用剪刀将其均分成四个完全相同的小长方形，然后按图的形状拼图．图中的图形阴影部分的边长为________；（用含、的代数式表示）请你用两种不同的方法分别求图中阴影部分的面积；方法一：________；方法二：________．观察图，请写出代数式、、之间的关系式：________．20.杨辉三角，又称贾宪三角，是二项式系数在三角形中的一种几何排列，如图，观察下面的杨辉三角：按照前面的规律，则________．三、解答题（共8 小题，共90 分）21.(11分) 计算：；．22.(11分) 因式分解：（1）（2）（3）23.（11分）关于的多项式分解因式后有一个因式是，试求的值．24.（11分）一个单项式加上多项式后等于一个整式的平方，试求这样的单项式并写出相应的等式（请写个）25.（11分）已知（、为整数）是及的公因式，求、的值．26.（11分）已知展开后的结果中不含、项．求的值．27.（11分）老师给了一个多项式，甲、乙、丙、丁四位同学分别对这个多项式进行描述，（甲）：这是一个三次四项式；（乙）：常数项系数为；（丙）：这个多项式的前三项有公因式；（丁）：这个多项式分解因式时要用到公式法；若这四个同学的描述都正确，请你构造两个同时满足这些描述的多项式，并将它因式分解．28.（13分）如图所示，某规划部门计划将一块长为米，宽为米的长方形地块进行改建，其中阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？并求出当，时的绿化面积．答案1.C2.D3.D4.A5.B6.A7.C8.D10.A11.A12.C13.D14.D15.16.17.18.相等19.20.21.解：；．22.解：（1）；（2）；（3）．23.解：，．24.解：①加，则；②加，则；③加，则．25.解：∵二次三项式既是的一个因式，也是的一个因式，∴也必定是与差的一个因式，而，∴，∴，．26.解：因为展开后的结果中不含、项所以所以．27.解：28.解：（平方米），当，时，（平方米）．人教版八年级上册第十四章整式乘法与因式分解单元检测（含答案）一、单选题1．计算结果正确的是（）A.B.C.D.2．计算12x a a a a ⋅⋅=，则x 等于（） A.10B.9C.8D.43．下列计算正确的是（） A ．326a a a •=B ．()239a a = C ．5510x x x += D ．78y y y •=4．若m ，n 是正整数，且2232m n ⋅=，()m n =264，则mn m n ++的值为（） A.10B.11C.12D.135．20192019532135⎛⎫⎛⎫-⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭（）A ．1-B ．1C ．0D ．20036．如果(x-2)(x+3)=x 2+px+q ，那么p 、q 的值为（） A ．p=5，q=6B ．p=1，q=-6C ．p=1，q=6D ．p=5，q=-6.7．( 22)221xy x y xy ÷=-+,括号内应填的多项式为（） A ．322324x y x y -B ．12x y - C ．3223242x y x y xy -+D ．112x y -+ 8．下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是（） A ．（﹣a +b ）（a ﹣b ） B ．（x +2）（2+x ）C ．（3x +y ）（y ﹣3x） D ．（x ﹣2）（x +1） 9．用四个完全一样的长方形（长、宽分别设为x 、y ）拼成如图所示的大正方形，已知大正方形的面积为36，中间空缺的小正方形的面积为4，则下列关系式中不正确的是（）A ．x+y=6B ．x ﹣y=2C ．x•y=8D ．x 2+y 2=3610．下列等式从左往右因式分解正确的是（） A ．()ab ac b a b c d ++=++ B ．()()23212x x x x -+=--C ．()222121m n m mn n +-=++-D ．()()2414141x x x -=+-11．下列多项式能分解因式的是（） A ．22xy +B ．22x y xy -C ．22x xy y ++D ．244x x +-12．在多项式①－m 4－n 4，②a 2＋b 2，③－16x 2＋y 2，④9（a －b ）2－4，⑤－4a 2＋b 2中，能用平方差公式分解因式的有（） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题13．分解因式：a 2－5a －14＝________．14．若7m n +=，11mn =，则22m mn n -+的值是______. 15．()2320x y -++=，则x y 为．16．如图，边长为a 的正方形中有一个边长为b 的小正方形，若将图1的阴影部分拼成一个长方形，如图2，比较图1和图2的阴影部分的面积，你能得到的公式是______________.三、解答题 17．计算:（123(2)853|--（2）2342()()n n ⋅（3）23322(3)(4)(6)a b ab ⋅÷18．(1)计算：()1132π-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭(2)化简：()()()32223x x y x y x yxy -++÷19．计算:（1）2(2)(1)(1)a b a a +--+（2）()43322223694(3)a b a b a bab -+÷-20．动手操作：如图①是一个长为2a ，宽为2b 的长方形，沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形，然后按照图②所示拼成一个正方形．提出问题：(1)观察图②，请用两种不同的方法表示阴影部分的面积：_____________，_____________；(2)请写出三个代数式(a ＋b )2，(a －b )2，ab 之间的一个等量关系：___________________________；问题解决：根据上述(2)中得到的等量关系，解决下列问题：已知x ＋y ＝8，xy ＝7，求x －y 的值．21．把下列各式分解因式：（1）481a - （2）223242x y xy y -+22．乘法公式的探究及应用.小题1：如图1，可以求出阴影部分的面积是_______ (写成两数平方差的形式)；小题2：如图2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是_______，长是______，面积是_________ (写成多项式乘法的形式).小题3：比较图 1，图2的阴影部分面积，可以得到乘法公式________ (用式子表达)答案 1．A 2．A 3．D 4．B 5．B 6．B 7．C 8．C 9．D 10．B 11．B 12．C 13．(a-7)(a+2) 14．16. 15．-816．a 2-b 2=（a+b ）（a-b ）．17．(1) 7-14n ;(3)1244a b18．（1）3；（2）25x ；19．（1）4ab+42b +1；（2）2449a b a -+20．(1) (a －b )2；(a ＋b )2－4ab;(2) (a ＋b )2－4ab ＝(a －b )2，问题解决： x －y ＝±6 21．（1）（a 2+9）（a+3）（a-3）；（2）2y （x-y ）2．22．小题1： 22a b -；小题2： -a b ，+a b ，()()a b a b +-；小题3： 22()()a b a b a b +-=-人教版八年级数学上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试题一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形为因式分解的是( ) A.a 2-b 2+1=(a+b)(a-b)+1 B.m 2-4m+4=(m-2)2C.(x+3)(x-3)=x 2-9D.t 2+3t-16=(t+4)(t-4)+3t 2.分解因式:x 3-x,结果为( )(第10题图)A.x(x 2-1)B.x(x-1)2C.x(x+1)2D.x(x+1)(x-1)3.下列因式分解正确的是( )A.16m 2-4=(4m+2)(4m-2)B.m 4-1=(m 2+1)(m 2-1)C.m 2-6m+9=(m-3)2D.1-a 2=(a+1)(a-1) 4．下列多项式能因式分解的是（）A.m 2+n B ．m 2-m+1 C ．m 2-2m+1 D ．m 2-n 5．计算（2x 3y ）2的结果是（）A ．4x 6y 2B ．8x 6y 2C ．4x 5y 2D ．8x 5y 2 6．已知a+b=3，ab=2，计算：a 2b+ab 2等于（）A ．5B ．6C ．9D ．1 7、下列运算中结果正确的是（）A 、633·x x x =；B 、422523x x x =+；C 、532)(x x =；D 、222()x y x y +=+.8、ab 减去22b ab a +-等于 ( )。

新人教版八年级上册《第14章 14.1 整式的乘法与因式分解》2020年单元测试卷-解析版

新人教版八年级上册《第14章14.1 整式的乘法与因式分解》2020年单元测试卷1.下列运算正确的是()A. a2⋅a6=a12B. a8÷a4=a4C. (−3a2b3)3=−3a6b9D. (a+b)2=a2+b22.计算(−3a2b)2的结果正确的是()A. −6a4b2B. 6a4b2C. −9a4b2D. 9a4b23.如果a m−1⋅a3=a6，那么m的值是()A. 4B. 3C. 2D. 14.若一多项式除以2x2−3，得到的商式为7x−4，余式为−5x+2，则此多项式为()A. 14x3−8x2−26x+14B. 14x3−8x2−26x−10C. −10x3+4x2−8x−10D. −10x3+4x2+22x−105.多项式(x−1)(x+m)=x2−nx−6中，m，n的值分别是()A. m=6，n=5B. m=6，n=−5C. m=−6，n=5D. m=−6，n=−56.已知整式x+2y−1的值是2，则整式4x+8y+2的值是()A. 6B. 8C. 12D. 147.若a−b=2，a−c=1，则(a−b)2+(c−a)2的值()A. 9B. 10C. 5D. 18.如果(x2+x−3)(x2−2x+a)的展开式中不含常数项，则a的值是()B. 0C. 5D. −5A. 159.如图，这是一个数值转换机的示意图，若输入x的值为−5，则输出的结果为()A. −10B. −15C. −30D. −4010.我们规定一种运算：a★b=ab−a+b，其中a，b都是有理数，则a★b+a★(a−b)等于()A. a2−aB. a2+aC. a2−bD. b2−a11.计算：(π−√3)0+(−2)2=______．12. 已知2x −3y −2=0，则(10x )2÷(10y )3= ______ ．13. 如果2x 2−3x −2019=0，那么2x 3−x 2−2022x −2020=______．14. 若计算(−2x +a)(x −1)的结果不含x 的一次项，则a =______．15. 计算：(−215)2019×(−511)2018=______．16. 若在1km 2的土地上，一年内从太阳得到相当于燃烧约1.3×105t 煤所产生的能量，那么我国9.6×106km 2的领土一年内从太阳得到的能量相当于燃烧______t 煤所产生的热量．17. 当x =−7时，代数式(2x +5)(x +1)−(x −3)(x +1)的值为______．18. 当x =−1时，代数式ax 4+bx 2−1的值为3，则当x =1时，代数式ax 4+bx 2+2的值为______．19. 阅读以下内容：(x −1)(x +1)=x 2−1，(x −1)(x 2+x +1)=x 3−1，(x −1)(x 3+x 2+x +1)=x 4−1，根据这一规律，计算：1+2+22+23+24+⋯+22018−22019=______．20. 为了求1+2+22+23+⋯+22016的值，可令S =1+2+2+⋯+22016，则2S =2+22+23+24+⋯+22017，因此2S −S =22017−1，所以1+2+22+23+⋯+22016=22017−1.仿照以上推理计算出1+5+52+53+⋯+52019的值是______．21. 计算下列各题：(1)(16x 2y 3z +8x 3y 2z)÷8x 2y 2；(2)[x(x 2−2x +3)−3x]÷12x 2； (3)(2x +3y)2−(2x +y)(2x −y)；(4)4a 2x 2⋅(−25a 4x 3y 3)÷(−12a 5xy 2).22. 先化简，再求值：x 2−4x+42x ÷x 2−2x x 2+1，其中x =4．23.化简：2[(m−1)m+m(m+1)][(m−1)m−m(m+1)].若m是任意整数，请观察化简后的结果，你发现原式表示一个什么数？24.在一块长为30m，宽为20m的长方形场地上建造一个游泳池，使四周人行道的宽都为xm．(1)请用含x的式子表示游泳池的面积S；(2)设x=1，求S的值．25.利用多项式与多项式相乘法则，我们可以得到如下的两个公式：(x+y)(x2−xy+y2)=x3+y3，(x−y)(x2+xy+y2)=x3−y3.请解答下列问题：(1)计算：(x−2)(x2+2x+4)=______；(2)因式分解：a3+8b3=______；(3)如果(a+b)2=20，(a−b)2=16，试求a3−b3的值．26.如图，有A、B、C三种不同型号的卡片若干，其中A型是边长为a的正方形，B型是长为b，宽为a的矩形．C型是边长为b的正方形．(1)请你选取相应型号和数量的卡片，在下图中的网格中拼出(或镶嵌)一个符合乘法公式的图形(要求三种型号的卡片都用上)，这个乘法公式是______；(2)现有A型卡片1个，B型卡片6个，C型卡片10个，从这17个卡片中拿掉一个卡片，余下的卡片全用上，能拼出(或镶嵌)一个矩形(或正方形)的都是哪些情况？请你通过运算说明理由．27.规定两数a，b之间的一种运算，记作(a,b)：如果a c=b，那么(a,b)=c．例如：因为23=8，所以(2,8)=3．(1)根据上述规定，填空：(5,125)=______，(−2,4)=______，(−2,−8)=______；(2)小明在研究这种运算时发现一个现象：(3n,4n)=(3,4)，他给出了如下的证明：设(3n,4n)=x，则(3n)x=4n，即(3x)n=4n∴3x=4，即(3,4)=x，∴(3n,4n)=(3,4)．请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由．(4,5)+(4,6)=(4,30)28.两个多项式相除，可以先把这两个多项式都按照同一字母降幂排列，然后再仿照两个多位数相除的计算方法，用竖式进行计算．例如(7x+2+6x2)÷(2x+1)，仿照672÷21计算如下：因此(7x+2+6x2)÷(2x+1)=3x+2．(1)阅读上述材料后，试判断x3−x2−5x−3能否被x+1整除，说明理由．(2)利用上述方法解决：若多项式2x4−3x3+ax2+7x+b能被x2+x−2整除，的值．求ab答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、原式=a8，不符合题意；B、原式=a4，符合题意；C、原式=−27a6b9，不符合题意；D、原式=a2+2ab+b2，不符合题意，故选B各项计算得到结果，即可作出判断．此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．2.【答案】D【解析】解：(−3a2b)2=(−3)2⋅(a2)2⋅b2=9a4b2．故选：D．先根据积的乘方法则，把积中的每个因式分别乘方，然后利用幂的乘方法则底数不变指数相乘化简，并把所计算的结果相乘即可求出值．此题考查学生掌握积的乘方及幂的乘方的法则，此题的容易出错的地方是(−3)2的计算．3.【答案】A【解析】解：∵a m−1⋅a3=a m−1+3=a6，∴m−1+3=6，解得m=4．故选：A．同底数幂相乘，底数不变，指数相加，据此解答即可．本题主要考查了同底数幂的乘法，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．4.【答案】A【解析】解：根据题意得：(2x2−3)(7x−4)+(−5x+2)=14x3−8x2−21x+12−5x+2=14x3−8x2−26x+14．故选A根据题意列出关系式，计算即可得到结果．此题考查了整式的乘法和整式的加法，涉及的知识有：多项式乘多项式法则，去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握运算法则是解本题的关键．5.【答案】B【解析】解：∵(x−1)(x+m)=x2+mx−x−m=x2+(m−1)x−m=x2−nx−6，∴m=6，∴−n=m−1=6−1=5，∴n=−5；故选：B．根据多项式乘多项式的法则先把(x−1)(x+m)整理成x2+(m−1)x−m，再根据(x−1)(x+m)=x2−nx−6得出m=6，再根据m−1=−n，从而得出n的值．此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握多项式乘多项式的法则是解题的关键．6.【答案】D【解析】解：∵x+2y−1=2，∴4x+8y+2=4(x+2y−1)+6=4×2+6=8+6=14故选：D．首先把4x+8y+2化成4(x+2y−1)+6，然后把x+2y−1=2代入，求出算式的值是多少即可．此题主要考查了代数式求值问题，要熟练掌握，求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值．题型简单总结以下三种：①已知条件不化简，所给代数式化简；②已知条件化简，所给代数式不化简；③已知条件和所给代数式都要化简．7.【答案】C【解析】解：∵a−b=2，a−c=1，∴c−a=−1，则原式=4+1=5．故选：C．把已知等式变形后代入原式计算即可求出值．此题考查了整式的加减−化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．8.【答案】B【解析】解：由多项式乘多项式的法则，可知(x2+x−3)(x2−2x+a)的展开式中的常数项为−3a，∵展开式中不含常数项，∴−3a=0，∴a=0．故选：B．先由多项式乘多项式的法则得出(x2+x−3)(x2−2x+2a)的展开式中的常数项为−3a，再令−3a=0，即可求出a的值．本题考查了多项式与多项式相乘的法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加．注意：多项式中不含常数项，即常数项为0．9.【答案】C【解析】解：把x=−5代入得：5−10−25=−30<0，则输出的结果为−30，故选：C．把x=−5代入数值转换机中计算即可求出值．此题考查了代数式求值，以及有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．10.【答案】A【解析】解：根据题中的新定义得：原式=ab−a+b+a(a−b)−a+a−b=ab−a+ b+a2−ab−a+a−b=a2−a，故选：A．原式利用题中的新定义计算即可求出值．此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．【解析】解：(π−√3)0+(−2)2=1+4=5．故答案为：5．直接利用零指数幂的性质计算得出答案．此题主要考查了零指数幂的性质，正确化简各数是解题关键．12.【答案】100【解析】解：∵2x−3y−2=0，∴2x−3y=2，∴(10x)2÷(10y)3，=102x÷103y，=102x−3y，=102，=100．根据幂的乘方和除法法则可把代数式化为102x−3y的形式，把条件2x−3y−2=0变形为2x−3y=2代入求解即可．本题考查了同底数幂的除法，幂的乘方的性质，此类题目一般是先把代数式化简后把条件中的数量关系代入求代数式的值．13.【答案】−3【解析】解：∵2x2−3x−2019=0，∴2x3−x2−2022x−2020=(2x3−3x2−2019x)+(2x2−3x−2019)−3=x(2x2−3x−2019)+(2x2−3x−2019)−3=0+0−3=−3．故答案为：−3．把原式写成2x3−3x2−2019x+2x2−3x−2019−3，再分组因式分解，然后把2x2−3x−2019=0代入计算即可．本题主要考查了因式分解的应用，熟练掌握提公因式法因式分解是解答本题的关键．【解析】解：(−2x +a)(x −1)=−2x 2+(a +2)x −a ，因为积中不含x 的一次项，则a +2=0，解得a =−2．多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加．先依据法则运算，展开式后，因为不含关于字母x 的一次项，所以一次项的系数为0，再求a 的值．本题主要考查了多项式乘多项式的运算，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0．15.【答案】−215【解析】解：(−215)2019×(−511)2018=(−215)2018×(511)2018×(−215) =(−215×511)2018×(−215) =(−1)2018×(−215) =1×(−215) =−215．故答案为：−215．积的乘方，定义每个因式乘方的积，据此计算即可．本题主要考查了幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键． 16.【答案】1.248×1012【解析】解：由题意可得：9.6×106×1.3×105=1.248×1012(吨)，即我国一年内从太阳得到的能量大约相当于燃烧1.248×1012吨煤所产生的能量．故答案为：1.248×1012．直接利用整式的运算法则求出即可．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a|<10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正整数；当原数的绝对值<1时，n是负整数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．17.【答案】−6【解析】解：(2x+5)(x+1)−(x−3)(x+1)，=(x+1)(x+8)，当x=−7时，原式=(−7+1)×(−7+8)=−6×1=−6．故答案为：−6．本题需先把代数式进行化简，再把各项进行合并，最后把x=7代入即可求出正确答案．本题主要考查了整式的混合运算−化简求值问题，在解题时要根据整式的计算顺序得出结果，再把得数代入是本题的关键．18.【答案】6【解析】解：将x=−1代入ax4+bx2−1=3，得：a+b−1=3，∴a+b=4，则当x=1时，ax4+bx2+2=a+b+2=6，故答案为：6．将x=−1的值代入ax4+bx2−1=3可得a+b=4，再将x=1及a+b的值代入代数式即可求出值．此题主要考查了代数式求值问题，要熟练掌握，求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值．题型简单总结以下三种：①已知条件不化简，所给代数式化简；②已知条件化简，所给代数式不化简；③已知条件和所给代数式都要化简．19.【答案】−1【解析】【分析】根据题目给出的规律即可求出答案．本题考查数字规律，解题的关键是正确找出规律，本题属于基础题型．【解答】解：∵(2−1)×(22018+⋯…+24+23+22+2+1)=22019−1，∴原式=22019−1−22019=−1，故答案为：−1．20.【答案】52020−14【解析】解：设S=1+5+52+53+⋯+52019，则5S=5+52+53+⋯+52020，5S−S=52020−1，4S=52020−1，S=52020−14，即1+5+52+53+⋯+52019=52020−14，故答案为：52020−14．根据题目中的例子，可以设S=1+5+52+53+⋯+52019，即可得到5S，然后作差，整理，即可得到所求式子的值，本题得以解决．本题考查数字的变化类、有理数的混合运算，解答本题的关键是明确题意，发现式子的变化特点，仿照题目中的例子解答．21.【答案】解：(1)原式=16x2y3z÷8x2y2+8x3y2z÷8x2y2=2yz+xz．(2)原式=(x3−2x2+3x−3x)÷12x2=(x3−2x2)÷1 2 x2=2x−4．(3)原式=4x2+6xy+9y2−4x2+y2 =6xy+10y2．(4)原式=−85a6x5⋅y3÷(−12a5xy2)=165ax4y.【解析】根据整式的运算法则即可求出答案．本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．22.【答案】解：x2−4x+42x ÷x2−2xx2+1=(x−2)22x⋅x2x(x−2)+1 =x−22+1=x2，当x=4时，原式=2．【解析】先把除法变成乘法，算乘法，算加法，最后代入求出即可．本考查了分式的混合运算和求值，能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键．23.【答案】−8m3，表示一个能被8整除的数．【解析】【分析】根据单项式乘以多项式法则先计算括号里的乘法，再去括号合并同类项，即可算出结果．此题主要考查了整式的混合运算，关键是掌握计算顺序，先算乘法，后算加减，注意符号的变化，运用乘法分配律时不要漏乘．【解答】2[(m−1)m+m(m+1)][(m−1)m−m(m+1)]=2(m2−m+m2+m)(m2−m−m2−m)=−8m3表示一个能被8整除的数． 24.【答案】解：(1)设小路的宽为xm，则S=(30−2x)(20−2x)；(2)将x=1代入(1)中，S=(30−2×1)×(20−2×1)=504．【解析】(1)利用长方形的面积公式解答即可；(2)将x=1代入(1)式解答即可．本题主要考查了代数式求值，熟练掌握长方形的面积公式是解答此题的关键．25.【答案】x3−8(a+2b)(a2−2ab+4b2)【解析】解：(1)(x−2)(x2+2x+4)=x3−8；(2)a3+8b3=(a+2b)(a2−2ab+4b2)；(3)∵(a+b)2=20，(a−b)2=16，∴a2+2ab+b2=20，a2−2ab+b2=16，解得：a2+b2=18，ab=1，a−b=4或−4，原式=(a−b)(a2+ab+b2)=±4×19=±76．故答案为：(1)x3−8；(2)(a+2b)(a2−2ab+4b2).(1)根据题中的公式计算即可；(2)逆用题中的公式分解即可；(3)已知等式利用完全平方公式展开，计算求出a2+b2与ab的值，原式分解后代入计算即可求出值．此题考查了完全平方公式，以及多项式乘多项式，熟练掌握公式及运算法则是解本题的关键．26.【答案】(a+b)2=a2+2ab+b2【解析】解：(1)乘法公式是(a+b)2=a2+2ab+b2，拼成乘法公式的图形如图所示．(2分)(2)从三种卡片中拿掉一个卡片，会出现三种情况：①6ab+10b2．由①得6ab+10b2=2b(3a+5b)知用6个B型卡片，10个C型卡片，可拼成长为3a+5b，宽为2b或长为2(3a+5b)，宽为b的矩形．(6分)②a2+6ab+9b2．由②得a2+6ab+9b2=(a+3b)2知用1个A型卡片，6个B型卡片，9个C型卡片，可拼成边长为a+3b的正方形．(8分)③a2+5ab+10b2．由③得a2+5ab+10b2在实数范围内不能分解因式知用1个A型卡片，5个B型卡片，10个C型卡片不能拼成符合要求的图形．(10分)本题考查对完全平方公式几何意义的理解应用能力：(1)中因为三种卡片的面积分别为a2，ab，b2，因此可向完全平方公式靠拢分析；(2)中可根据所拿出卡片的不同，分三种情况讨论分析．对几何图形的整体分析，对完全平方公式的灵活应用变形整理是解此题的关键．27.【答案】(1)3， 2 ，3；(2)设(4,5)=x，(4,6)=y，(4,30)=z，则4x=5，4y=6，4z=30，4x×4y=4x+y=30，∴x+y=z，即(4,5)+(4,6)=(4,30)．【解析】解：(1)53=125，(5,125)=3，(−2)2=4，(−2,4)=2，(−2)3=−8，(−2,−8)=3，故答案为：3；2；3；(2)见答案．【分析】(1)根据规定的两数之间的运算法则解答；(2)根据积的乘方法则，结合定义计算．本题考查的是幂的乘方和积的乘方以及有理数的混合运算，掌握幂的乘方和积的乘方法则是解题的关键．28.【答案】解：(1)x3−x2−5x−3能被x+1整除；理由如下：(2)若多项式2x4−3x3+ax2+7x+b能被x2+x−2整除则有所以a+9=−3，a=−12，b=6；a=−2．b【解析】(1)直接利用竖式计算，进一步判定即可；(2)竖式计算，根据整除的意义，利用对应项的系数对应倍数求得答案即可．此题考查利用竖式计算整式的除法，注意同类项的对应．。

人教版八年级数学上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试卷(有答案)

8241. 计算（一川）2的结果是（）A. a5B. 一消C. a6D. -a62. 计算（一3。

3）2.。

2的结果为（）A.9a4B.一9a4 D. 9a33. 运用乘法公式计算。

- 3）2的结果是（A.%2 - 9B.%2 + 9C.%2 - 6% + 9D.%2 - 3% + 94. F列各式中，能用完全平方公式计算的是（）A.(3a — 5b)(—5b — 3a)B.(一3。

- 5b)(5a + 5b)C (一3a — 5b)(5b + 3a) D. (3a —5b)(3a + 5b)5. 若a〃 = 3,贝IJ/九=（）A. 9B.6C. 27D. 186. 计算。

一 5/=（A.”一 25B.X2+25C. x2- 5x + 25D. X2-10X +257. 设 a = x — 2017t b = x-2019, c = x-2018t若d + b2 = 34,则的值是()A. 16B. 12C. 8D.48.若a,仇c是三角形三边的长，则代数式（。

2一2油+ 62）-°2的值（）A.大于零B,小于零 C.大于或等于零 D.小于或等于零二、填空题（本大题共7小题，共21分）9.分解因式：ma2— mb2 = .10.根据里氏震级的定义，若地震所释放的相对能量E与地震级数，?的关系为:E = 10”,那么9级地震所释放的相对能量是7级地震所释放的相对能量的倍.11.因式分解：a2 + 2ab = .12.因式分解：2a2 —4Q=.13.已知（m + n）2=7, （m — n）2 = 3,贝Ijm2 + n2=.14.分解因式：9x2-6x + 1 = .15.分解因式：%3 - xy2 =.第1贞，共9贞三、解答题（本大题共4小题，共55分）16.分解因式：%2— y2— z2—2yz.17.分解因式：%2— y2— 4% + 6y — 5.18.利用因式分解说明257 -5号能被60整除.19. 21 .因式分解：（l）4a2b 一60从（2）9。

第14章整式的乘法与因式分解人教版八年级数学上册单元测试题4份(含答案)

八年级上册第14章同步训练一．解答题1．因式分解：（1）2mx2﹣4mxy+2my2；（2）x2﹣4x+4﹣y2．2．计算（1）3﹣9+3﹣4；（2）﹣++；（3）（﹣）（+）+（﹣1）2．3．解答下列问题（1）一正方形的面积是a2+6ab+9b2（a＞0，b＞0），则表示该正方形的边长的代数式是．（2）求证：当n为正整数时，（2n+1）2﹣（2n﹣1）2能被8整除．4．（1）如图①所示的大正方形的边长为a，小正方形的边长为b，则阴影部分的面积是．（2）若将图①中的阴影部分剪下来，拼成如图②的长方形，则其面积是．（写成多项式相乘的积形式）（3）比较两图的阴影部分的面积，可以得到公式：．（4）应用公式计算：（1﹣）（1﹣）（1﹣）．5．已知，关于x，y的方程组的解为x、y．（1）x＝，y＝（用含k的代数式表示）；（2）若x、y互为相反数，求k的值；（3）若2y•3m•8x＝12m，求m的值．6．如图，在长方形ACDF中，AC＝DF，点B在CD上，点E在DF上．BC＝DE＝a，AC ＝BD＝b，AB＝BE＝c，且AB⊥BE．（1）在探究长方形ACDF的面积S时，我们可以用两种不同的方法：一种是找到长和宽，然后利用长方形的面积公式，就可得到S；另一种是将长方形ACDF看成是由△ABC，△BDE，△AEF，△ABE组成的，分别求出它们的面积，再相加也可以得到S．请根据以上材料，填空：方法一：S＝．方法二，S＝S△ABC+S△BDE+S AEF+S△ABE＝ab+b2﹣a2+c2．（2）由于（1）中的两种方法表示的都是长方形ACDP的面积，因此它们应该相等，请利用以上的结论求a，b，c之间的等量关系（需要化简）．（3）请直接运用（2）中的结论，求当c＝10，a＝6，S的值．7．阅读材料∵（x+3）（x﹣2）＝x2+x﹣6，∴（x2+x﹣6）÷（x﹣2）＝x+3，这说明多项式x2+x﹣6能被x﹣2整除，同时也说明多项式x2+x﹣6有一个因式为x﹣2；另外，当x＝2时，多项式x2+x﹣6的值为零．根据上述信息，解答下列问题（1）根据上面的材料猜想：已知一个多项式有因式x﹣2，则说明该多项式能被整除，当x＝2时，该多项式的值为；（2）探索规律：一般地，如果一个关于x的多项式M，当x＝k时，M的值为0，试确定M与代数式x﹣k之间的关系；（3）应用：已知x﹣2能整除x2+kx﹣14，利用上面的信息求出k的值．8．已知有理数x，y满足x+y＝，xy＝﹣3．（1）求（x+1）（y+1）的值；（2）求x2+y2的值．9．阅读下列材料：定义：任意两个实数a，b，按规则c＝ab+a+b扩充得到一个新数c，称所得的新数c为a，b的“如意数”．（1）若a＝3，b＝﹣2，则a，b的“如意数”c＝．（2）若a＝﹣m﹣4，b＝m，试说明a，b的“如意数”c≤0．（3）已知a＝x2（x≠0），且a，b的“如意数”为c＝x4+x2﹣1，请用含x的式子表示b．10．因式分解：（1）3a2b2﹣6ab3；（2）﹣27a3b+18a2b2﹣3ab3；（3）x3+5x2﹣x﹣5；（4）（x2﹣4）2﹣9x2．参考答案一．解答题1．解：（1）原式＝2m（x2﹣2xy+y2）＝2m（x﹣y）2；（2）原式＝（x﹣2）2﹣y2＝（x﹣2+y）（x﹣2﹣y）．2．解：（1）原式＝12﹣3+9﹣＝9+8；（2）原式＝2+5+2＝9；（3）原式＝5﹣2+3﹣2+1＝7﹣2．3．（1）解：∵a2+6ab+9b2＝（a+3b）2，∴表示该正方形的边长的代数式是a+3b．故答案为：a+3b；（2）证明：∵（2n+1）2﹣（2n﹣1）2＝[（2n+1）+（2n﹣1）][（2n+1）﹣（2n﹣1）]＝4n×2＝8n，∴原式能被8整除．4．解：（1）如图①所示，阴影部分的面积是a2﹣b2，故答案为：a2﹣b2；（2）根据题意知该长方形的长为a+b、宽为a﹣b，则其面积为（a+b）（a﹣b），故答案为：（a+b）（a﹣b）；（3）由阴影部分面积相等知（a﹣b）（a+b）＝a2﹣b2，故答案为：（a﹣b）（a+b）＝a2﹣b2；（4）（1﹣）（1﹣）（1﹣）＝＝＝＝．5．解：（1），②﹣①得3y＝6﹣9k．∴y＝2﹣3k，把y＝2﹣3k代入①得x＝k﹣4．故答案为：k﹣4，2﹣3k；（2）∵x、y互为相反数，∴k﹣4+2﹣3k＝0．∴k＝﹣1；（3）∵2y•23x＝12m÷3m，∴23x+y＝（12÷3）m，∴23x+y＝22m，∴2m＝3x+y＝3（k﹣4）+2﹣3k＝3k﹣12+2﹣3k＝﹣10，∴m＝﹣5．6．解：（1）S＝b（a+b）＝ab+b2．故答案为S＝ab+b2；（2）由题意得：，∴2ab+2b2＝2ab+b2﹣a2+c2，∴a2+b2＝c2；（3）∵a2+b2＝c2，且c＝10，a＝6，∴62+b2＝102，∴b＝8，∴S＝ab+b2＝6×8+64＝112．答：S的值为112．7．解：（1）已知一个多项式有因式x﹣2，说明此多项式能被（x﹣2）整除，当x＝2时，该多项式的值为0；故答案为：（x﹣2），0；（2）根据（1）得出的关系，得出M能被（x﹣k）整除；（3）∵x﹣2能整除x2+kx﹣14，∴当x﹣2＝0时，x2+kx﹣14＝0，当x＝2时，x2+kx﹣14＝4+2k﹣14＝0，解得：k＝5．8．解：（1）（x+1）（y+1）＝xy+（x+y）+1＝﹣3++1＝﹣1；（2）x2+y2＝（x+y）2﹣2xy＝+6＝6．9．解：（1）∵c＝ab+a+b＝3×（﹣2）+3+（﹣2）＝﹣5．∴a，b的“如意数”c是﹣5．故答案为：﹣5．（2）c＝m（﹣m﹣4）﹣m﹣4+m＝﹣m2﹣4m﹣4＝﹣（m2+4m+4）＝﹣（m+2）2∵（m+2）2≥0，∴﹣（m﹣2）2≤0，∴a，b的“如意数“c≤0．（3）∵c＝x2×b+x2+b＝x4+x2﹣1，∴b（x2+1）＝x4﹣1，∵x2+1≠0，∴b＝＝＝x2﹣1．10．解：（1）3a2b2﹣6ab3＝3ab2（a﹣2b）；（2）﹣27a3b+18a2b2﹣3ab3＝﹣3ab（9a2﹣6ab+b2）＝﹣3ab（3a﹣b）2；（3）x3+5x2﹣x﹣5＝x2（x+5）﹣（x+5）＝（x+5）（x+1）（x﹣1）；（4）（x2﹣4）2﹣9x2＝（x2﹣4+3x）（x2﹣4﹣3x）＝（x+4）（x﹣1）（x﹣4）（x+1）．人教版八年级数学上册课时练第十四章整式的乘法与因式分解单元测试题一、选择题（30分）1．已知a与b互为相反数且都不为零，n为正整数，则下列两数互为相反数的是( )A．a2n－1与－b2n－1B．a2n－1与b2n－1C．a2n与b2n D．a n与b n2．已知a=255，b=344，c=533，d=622 ，那么a,b,c,d大小顺序为（）A．a<b<c<d B．a<b<d<c C．b<a<c<d D．a<d<b<c 3．若A＝(2＋1)(22＋1)(24＋1)(28＋1)＋1，则A的末位数字是( )A．2 B．4 C．6 D．84．已知a，b，c是三角形的三边，那么代数式a2-2ab+b2-c2的值（）A．大于零B．等于零C．小于零D．不能确定5．下列计算正确的是 A ．224a a a += B ．624a a a ÷= C ．352()a a =D ．222)=a b a b --（6．如果多项式29x kx -+能用公式法分解因式，那么k 的值是( ) A ．3B ．6C ．3±D ．6±7．计算(-2)1999+(-2)2000等于( )A ．-23999B ．-2C ．-21999D ．21999 8．下列计算正确的是（） A ．a 2•a 3=a 6B ．a 6÷a 3=a 2C ．4x 2﹣3x 2=1D ．（﹣2a 2）3=﹣8a 69．下列计算正确的是（） A ．a 2•a 3=a 6B ．a 6÷a 3=a 2C ．4x 2﹣3x 2=1D ．（﹣2a 2）3=﹣8a 6 10．下列运算正确的是（） A ．633a a a ÷= B ．238()a a =C ．222()a b a b -=-D ．224a a a +=二、填空题（15分） 11．设123,,a a a 是一列正整数，其中1a 表示第一个数，2a 表示第二个数，依此类推，na 表示第n 个数(n 是正整数)，已知11a =，2214(1)(1)nnna a a ，则2018a =___________.12．观察下列等式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128…则算式(2＋1) ×(22＋1) ×(24＋1) ×...×(232＋1)＋1计算结果的个位数字是_____________. 13．计算4444444444(34)(74)(114)(154) (394)(54)(94)(134)(174) (414)++++++++++ =_____．14．若a m =2,a n =8,则a m+n =_________.15．若代数式210x x b -+可化为2()1x a --，其中a 、b 为实数，则的值是_____．三、解答题（75分）16．任何一个正整数n 都可以进行这样的分解：n ＝p ×q （p 、q 是正整数，且p ≤q ）．如果p ×q 在n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称p ×q 是n 的最佳分解，并且规定F （n ）＝p q ．例如18＝1×18＝2×9＝3×6，这时就有F （18）＝3162=．请解答下列问题：(1)计算：F （24）；(2)当n 为正整数时，求证：F （n 3+2n 2+n ）＝1n． 17．我们在解题时，经常会遇到“数的平方”，那么你有简便方法吗？这里，我们以“两位数的平方”为例，请观察下列各式的规律，回答问题：()2227277207729=+⨯+= ()22323223021024=+⨯+= ()22565665063136=+⨯+=⋯()1请根据上述规律填空：238=______=______；()2我们知道，任何一个两位数(个数上数字n 十位上的数字为)m 都可以表示为10m n +，根据上述规律写出：2(10)m n +=______，并用所学知识说明你的结论的正确性． 18．（阅读理解）“若x 满足(80)(60)30x x --=，求22(80)(60)x x -+-的值”解：设(80),(60)x a x b -=-=，则(80)(60)30,(80)(60)20x x ab a b x x --==+=-+-=，所以222222(80)(60)()220230340x x a b a b ab -+-=+=+-=-⨯= （解决问题）（1）若x 满足(30)(20)10x x --=-，求22(30)(20)x x -+-的值.（2）若x 满足22(2017)(2015)4038x x -+-=，求(2017)(2015)x x --的值.（3）如图，正方形ABCD 的边长为x ，10,20AE CG ==，长方形EFGD 的面积是500，四边形NGDH 和MEDQ 都是正方形，PQDH 是长方形，求图中阴影部分的面积（结果必须是一个具体的数值）.19．观察下列等式：12×231=132×21， 14×451=154×41， 32×253=352×23， 34×473=374×43，45×594=495×54，…… 以上每个等式中两边数字是分别对称的，且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律，我们称这类等式为“数字对称等式”．（1）根据上述各式反映的规律填空，使式子成为“数字对称等式”： ①35× = ×53； ② ×682=286× ．（2）设数字对称式左边的两位数的十位数字为m ，个位数字为n ，且2≤m +n ≤9．用含m ，n的代数式表示数字对称式左边的两位数与三位数的乘积P ，并求出P 能被110整除时mn 的值．(其中乘法公式()()()()a b p q a p q b p q ap aq bp bq ++=+++=+++）） 20．阅读题：因式分解：1+x+x （x+1）+x （x+1）2 解：原式=（1+x ）+x （x+1）+x （x+1）2 =（1+x ）[1+x+x （x+1）] =（1+x ）[（1+x ）+x （1+x ）] =（1+x ）2（1+x ） =（1+x ）3．（1）本题提取公因式几次？（2）若将题目改为1+x+x （x+1）+…+x （x+1）n ，需提公因式多少次？结果是什么？ 21．阅读下列材料：正整数的正整数次幂的个位数字是有规律的，以“3”为例．∵133=，239=，3327=，4381=，53243=，63729=，732187=，836561=，9319683=，∴指数以1到4为一个周期，幂的个位数字就重复出现，一般来说，若k a 的个位数字是b ，则4m k a + 的末位数字也是b （k 为正整数，m 为非负整数）．请你根据上面提供的信息，求出下式的计算结果：2432(31)(31)(31)(31)(31)1-+++++，并说出该结果的个位数字是几．22．任意一个正整数都可以进行这样的分解：n p q =⨯（p q 、是正整数，且p q ≤），正整数的所有这种分解中，如果p q 、两因数之差的绝对值最小，我们就称p q ⨯是正整数的最佳分解．并规定：()pF n q=．例如24可以分解成1×24，2×12，3×8或4×6，因为2411228364->->->-，所以4×6是24的最佳分解，所以()2243F =．（1）求()18F 的值；（2）如果一个两位正整数，10t x y =+（19,x y x y ≤≤≤、为自然数），交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差记为m ，交换其个位上的数与十位上的数得到的新数加上原来的两位正整数所得的和记为n ，若mn 为4752，那么我们称这个数为“最美数”，求所有“最美数”；（3）在（2）所得“最美数”中，求()F t 的最大值． 23．先阅读第（1）题的解答过程，然后再解第（2）题．（1）已知多项式2x 3﹣x 2+m 有一个因式是2x +1，求m 的值．解法一：设2x 3﹣x 2+m =（2x +1）（x 2+ax +b ），则：2x 3﹣x 2+m =2x 3+（2a +1）x 2+（a +2b ）x +b 比较系数得： 211{20?a a b b m +=-+== ，解得： 11{?212a b m =-==，∴12m =. 解法二：设2x 3﹣x 2+m =A •（2x +1）（A 为整式）由于上式为恒等式，为方便计算了取12x =-， 32112022m ⎛⎫⎛⎫⨯---+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，故12m =．（2）已知x 4+mx 3+nx ﹣16有因式（x ﹣1）和（x ﹣2），求m 、n 的值．【参考答案】1．B 2．D 3．C 4．C 5．B 6．D 7．D 8．D 9．D 10．A 11．4035 12．613．135314．16 15．19， 16．(1)23；(2) 1n. 17．(1)()2388308+⨯+，1444；(2)()21010m n n m n ++⨯+． 18．（1）120；（2）2017；（3）210019．（1）①583，385；②26，62；（2）P=1100mn+110m 2+110n 2+11mn ；mn=10或mn=20． 20．（1）共提取了两次公因式；（2）将题目改为1+x+x （x+1）+…+x （x+1）n ，需提公因式n 次，结果是（x+1）n+1． 21．643的个位数字为1．22．（1）12；（2）“最美数”为48和17；（3）34. 23．m =﹣5，n =20．第十四章：整式的乘法与因式分解试题学校：姓名：班级：考号：一、选择题（每小题3分，共30分）（1-6；7-8；9-10） 1. 已知28a 2b m÷4a n b 2=7b 2,那么m ,n 的值为( )A. m =4，n =2B. m =4，n =1C. m =1，n =2D. m =2，n =2 2. 计算(a -2)2的结果是( )A. a 2-4 B. a 2-2a ＋4 C. a 2-4a ＋4 D. a 2＋4 3. 下列计算正确的是( )A. a3+a2=a5B. (a-b)2=a2-b2C. a6b÷a2=a3bD. (-ab3)2=a2b64. 下列运算中正确的是( )A. B. · C. D.5. 下列各数中，与的积为有理数的是( )A. B. C. D.6. 如果x+y=4，那么代数式的值是( )A. ﹣2B. 2C.D.7. [2017·北京中考]如果a2+2a-1=0,那么代数式·的值是()A. -3B. -1C. 1D.38. 下列运算正确的是( )A. B. C. D.9. 从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后，将剩余部分裁成四个相同的等腰梯形(如图(1))，然后把它们拼成一个平行四边形(如图(2)).那么通过计算两个图形阴影部分的面积，可以验证下列等式成立的是( )A. B.C. D.10. [2016·厦门中考]设681×2 019-681×2 018=a,2 015×2 016-2 013×2 018=b,=c,则a,b,c的大小关系是 ()A. b<c<aB. a<c<bC. b<a<cD. c<b<a二、填空题（每小题4分，共32分）（11-15；16-17；18）11. 把多项式2x2y﹣4xy2+2y3分解因式的结果是______.12. 分解因式x3＋6x2＋9x的结果是_________.13. 因式分解：=__________.14. 分解因式：.15. 因式分解：＝_________.16. 已知，记，，…，，则通过计算推测出的表达式＝_______.(用含n的代数式表示)17. 已知，则=____.18. [2016·四川绵阳中考]如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形.现用Ai表示第三行开始,从左往右,从上往下,依次出现的第i个数,例如:A1=1,A2=2,A3=1,A4=1,A5=3,A6=3,A7=1,则A2016=.三、计算题（每题6分，共24分）19. 若|x-2|+(y+1)2=0，求代数式(x-y)2-(x+2y)(x-2y)的值.20.[2017·河南中考] (8分)先化简,再求值:(2x+y)2+(x-y)(x+y)-5x(x-y),其中x=+1,y=-1.21.已知，求代数式的值.22.计算:×××…××.四、解答题（第23题7分；第24题8分；第25题9分；第26题10分，共34分）（23-24；25；26）23. 在解题目“先化简代数式，再求值，其中x=2 012，y=2 013”时，聪聪认为x只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同的结果.你认为他说的有道理吗，如果他说的有道理，请求出这个结果，并说明理由.24.小明在做练习册上的一道多项式除以单项式的习题时，一不小心，一滴墨水污染了这道习题，只看见了被除式中最后一项是“-3x2y”和中间的“÷”，污染后的习题形式如下：小明翻看了书后的答案是“”，你能够复原这个算式吗?25.观察下列等式：12×231=132×21，13×341=143×31，23×352=253×32，34×473=374×43.62×286=682×26，……以上每个等式两边的数字是分别对称的，且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律，我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反映的规律填空，使式子成为“数字对称等式”：①52×____=____×25，②____×396=693×____；(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a，个位数字为b，且2≤a+b≤9，写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a，b)，并证明.26.已知，且，能否求出的值?若能，请求出其值；若不能，请说明理由.参考答案一、选择题1. 【答案】A【解析】∵28a2b m÷4a n b2=7a2-n b m-2=7b2，∴2-n=0，m-2=2，解得m=4，n=2.故选A.2. 【答案】C【解析】完全平方公式为，则(a-2)2=.故选C.3. 【答案】D【解析】A:a3与a2不能合并，A错误;B:(a-b)2=a2-2ab＋b2≠a2-b2,B错误; C:a6b÷a2= a4b≠a3b,C错误;D:(-ab3)2=a2b6，D正确.故选D.4. 【答案】C【解析】A ，A错误；B：·，B错误；C： ,C 正确；D：,D错误.故选C.5. 【答案】A【解析】，积为有理数.，积为无理数.，积为无理数.，积为无理数.故选A.6. 【答案】C【解析】原式=∵x+y=4，∴原式= .故选C.7. 【答案】C【解析】因为a2+2a-1=0,所以a2+2a=1,又···=a2+2a,所以·=1,故选C.8. 【答案】B【解析】，故A选项错误；，故B选项正确；，故C选项错误；，故D选项错误.故选B.9. 【答案】D【解析】因为阴影部分的面积既可以用“大正方形的面积-小正方形的面积”来表示，也可以用所拼成的平行四边形的面积来表示，所以有，故选D.10. 【答案】A【解析】a=681×2019-681×2018 =681×(2019-2018)=681=,b=2015×( 2015+1)-(2015-2) ×(2015+3)=20152+2015-20152-3×2015+2×2015+6=2015×(1-3+2)+6=6,c=,∴b <c <a ,故选A. 二、填空题11. 【答案】2y (x ﹣y )2【解析】2x 2y -4xy 2+2y 3=2y (x 2-2xy +y 2)=2y (x -y )212. 【答案】x (x ＋3)2【解析】原式= x (x ²＋6x ＋9)= x (x ＋3)2. 13. 【答案】【解析】原式＝5(x ²-2x +1)=5(x -1) ².14. 【答案】【解析】原式=15. 【答案】【解析】=.16. 【答案】【解析】根据题意按规律求解：b 1=2(1-a 1)=2×(1)==，b 2=2(1-a 1)(1-a 2)=×(1)==，….分析可得：b n 的表达式b n =.17. 【答案】【解析】原式.18. 【答案】1 953【解析】本题考查寻找数的规律.设第2 016个数在第n行,则=2 016,解得n = 63,由于本题中是从第3行开始,需往后推3项,即第2 016个数是64行第3个数,通过规律计算,这个数是1 953.三、计算题19. 【答案】原式=x2-2xy+y2-(x2-4y2)=.若|x-2|+(y+1)2=0，可求得，,∴原式.20. 【答案】原式=4x2+4xy+y2+x2-y2-5x2+5xy=9xy.当x=+1,y=-1时,原式=9xy=9(+1)·(-1)=9.21. 【答案】原式==.∴.22. 【答案】=××××××…××××= ××××××…××××=×=.四、解答题23. 【答案】聪聪说的有道理.原式.代数式化简后与x的取值无关，因此任取一个使原式有意义的x ，都有相同的结果.当y =2 013时，原式=-2 013.24. 【答案】由于是被除式中的最后一项，商的最后一项是6x ，故除式为，被除式为，所以这个算式为.25.(1) 【答案】①275；572 ②63；36.(2) 【答案】(10a +b )·[100b +10(a +b )+a ]=(10b +a )·[100a +10(a +b )+b ]. 证明：∵左边=(10a +b )·[100b +10(a +b )+a ]=11(10a +b )·(10b +a )，右边=(10b +a )·[100a +10(a +b )+b ]=11(10a +b ) ·(10b +a )， ∴左边=右边，原等式成立.26. 【答案】能.因为，，所以x +y =5，x +5+5-y =9，解得x +y =5，x -y =-1，则(.第十四章整式的乘法与因式分解单元检测1一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列计算,正确的是( )A.326a a a ⋅=B.33a a a ÷=C.224a a a +=D.()224a a =2.计算()32ab的结果是( )A.23abB.6abC.35a bD.36a b 3.下列运算不正确的是( )A.235a a a +=B.()()21343x x x x --=-+C.()222244x y x xy y +=++ D.()()22336a b a b a b +-=-4.多项式()221a x x -+与多项式()()11x x +-的公因式是( )A.1x -B.1x +C.2+1xD.2x 5.已知24436x mx ++是完全平方式,则m 的值为( )A.2B.±2C.-6D.±6 6.将下列多项式因式分解,结果中不含因式1a +的是( )A.21a - B.2a a + C.221a a -+ D.()()22221a a +-++7.若x m +与3x +的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A.-3 B.3 C.O D. 1 8.已知21ab =-,则()253ab a b ab b ---的值等于( )A.-1B.OC.1D.无法确定9.已知537x y 与一个多项式之积是756555289821x y x y x y +-,则这个多项式是( )A.2243x y -B.2243x y xy -C.2224314x y xy -+ D.223437x y xy --+10.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:2222,,,,,,a b x y x y a b x y a b --++--分别对应下列六个字：昌、爱、我、宜、游、美,现将()()222222x ya xy b ---因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A.我爱美B.宜昌游C.爱我宜昌D.美我宜昌二、填空题(每题3分,共18分) 11.计算:()()10822x x -÷=_________. 12.当x _________时,()0241x -=.13.若229,60a b a b +=+=,则()2a b -=_________.14.若代数式()()211x m x n ++++可以化简为223x x +-,则m n +=_________.15.利用乘法公式计算:2210199+=_________.16.已知实数,a b 满足:22111,1a b a b+=+=,则2017a b-的值为_________. 三、解答题(共72分) 17.(8分)计算： (1)()2332x y xy ⋅-; (2)()22235a ab -;(3)()()2323a b c a b c ---+; (4)()()()()432682321x xx x x -÷--+-.18.(8分)分解因式:(l)33624ab a b -; (2)42816x x -+;(3)()()2294a x y b y x -+-; (4)()222224m n m n-+.19.(8分)先化简,再求值：(l)()()()()23233a a a a -+-+-,其中2a =-;(2)()()()2141224xy xy xy xy ⎡⎤--+-÷⎣⎦,其中2,0.5x y =-=-.20.(6分)设y kx =是否有实数k ,得代数式()()()2222222434x yxy x x y --+-能化简为4x ?若能,请求出所有满足条件的k 的值;若不能,请说明理由.21.(10分)如图,在一块长为a cm 、宽为b cm 的长方形纸板四角各剪去一个边长为x cm(2bx <)的正方形,再把四周沿虚线折起,制成一个无盖的长方体盒子. (1)求这个长方体盒子的底面积;(用含,,a b x 的代数式表示)(2)小明想做一个容积为162cm 3的长方体盒子,且长:宽:髙=3: 2: 1,请帮助小明计算需要长方形纸板的长和宽各是多少.22.(10分)规定三角“”表示abc ，方框“”表示m n x y +.例如:()141193233=⨯⨯+=.请根据这个规定解答下列问题:(1)计算: _________;(2)代数式为完全平方式,则k =_________.(3)解方程:267x +.23.(10分)观察下列各式的变形过程：①()()25623x x x x ++=++,其中235,236+=⨯=; ②()()271234x x x x ++=++,其中347,3412+=⨯=;③()()24313x x x x -+=--,其中()()()()134,133-+-=--⨯-=; …从以上各式中,你发现了什么规律？请用你发现的规律分解因式：(l)268x x ++; (2)228x x --.24.(12分)阅读下列文字：我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到()()22232a b a b a ab b ++=++.请解答下列问题：(1)写出图2中所表示的数学等式__________________;(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题：已知11,ab bc ac 38a b c ++=++=,求222a b c ++的值; (3)图3中给出了若干个边长为a 和边长为b 的小正方形纸片及若干个边长分别为,a b 的长方形纸片.①请按要求利用所给的纸片拼出一个几何图形,并画在所给的方框中,要求所拼出的几何图形的面积为22252a ab b ++; ②再利用另一种计算面积的方法,可将多项式22252a ab b ++分解因式.即22252a ab b ++=_________.答案：1. D 【解析】因为32325a a aa +⋅==,所以A 错误;因为3312a a a a -÷==,所以B 错误；因为2222a a a +=,所以C 错误；因为()224a a =，所以D 正确.故选D.2. D 【解析】()()3323236.ab a b a b ==故选 D. 3. D 【解析】选项D 应为()()22339a b a b a b +-=-.故选D.4. A 【解析】()()22211,a x x a x -+=-所以多项式()221a x x -+与多项式()()11x x +-的公因式是1x -.故选A.5. D 【解析】24436x mx ++是完全平方式，则()22443626x mx x ++=±,所以424m =±,所以m 的值为6±.故选D.6. C 【解析】()()2111,a a a -=+-()21,a a a a +=+()22211,a a a -+=-()()()()2222221211,a a a a +-++=+-=+所以A,B,D 的结果中都含因式1a +,C 的结果中不含因式1a +.故选C.7. A 【解析】()()()2333x m x x m x m ++=+++,因为其不含x 的一次项，所以30m +=,所以3m =-.故选A.8. C 【解析】()()()322253362622221,111 1.ab ab a b ab b a b a b ab ab ab ab =-∴---=-++=-++=+-=故选 C.9. C 【解析】由537x y 与一个多项式之积是756555289821x y x y x y +-，得这个多项式是()7565555322228982174143.x y x y x y x y x xy y +-÷=+-.故选C.10. C 【解析】()()()()()()()()2222222222.x y a x y b x y a b x y x y a b a b ---=--=-+-+故选 C.11. 24x 【解析】()()()()()10810822222224x x x x x x -÷=÷==.12.2≠【解析】因为任何不为0的数的0次幂都等于1，所以只要240x -≠即可，，解得2x ≠.13.39【解析】因为 9,a b +=所以()281,a b +=,即22281,a b ab ++=2260a b +=又，所以()2222602139.a b a b ab -=+-=-=14.4-【解析】()()()222112121,x m x n x x mx m n x m x m n ++++=+++++=+++++ ()22222123,,13m x m x m n x x m n +=⎧∴+++++=+-∴⎨++=-⎩解得0.4m n =⎧⎨=-⎩故 4.m n +=- 15.20002【解析】()()()22221019910199210199200210011001+=+-⨯⨯=-⨯+-4000029999400001999820002.=-⨯=-=16.1【解析】22111,1a b a b+=+=两式相减可得 ()()()()2211,,10.b a a b a b a b ab a b a b a b ab --=-∴+-=∴++-=⎡⎤⎣⎦22111,1,0,0,a b a b a b+=+=∴>> 从而010,0,20172017 1.a b aba b a b -++>∴-=∴== 17.【解析】(l)()2334326.x y xy x y ⋅-=- (2)()2242235610.aa b a a b -=-.(3) ()()()()22222232323449.a b c a b c a b c a ab b c ---+=--=-+-(4)()()()()()()43222226823213433223433223 2.x x x x x x x x x x x x x x xx -÷--+-=-+--+-=-+-+-+=- 18.【解析】(l)()()()332262464622.ab a bab b a ab b a b a -=-=+-(2)()()()422222816422.x x x x x -+=-=-+ (3)()()()()()()()()()2222229494943232.a x yb y x a x y b x y x y a b x y a b a b -+-=---=--=-+-(4) ()()()()()22222222222422.m n m n mn m n mn m n m n m n -+=++--=-+- 19.【解析】(l)()()()()()()2222223233269221293221,a a a a a a a a a a a a -+-+-=----=---+=--当2a =-时,原式()()2322221 5.=⨯--⨯--=-(2)()()()()222222222141224148444148444xy xy xy xy x y xy x y xy x y xy x y xy⎡⎤--+-÷⎣⎦⎡⎤=-+--÷⎣⎦⎡⎤=-+-+÷⎣⎦()2215842032,x y xy xy xy =-÷=-当2,0.5x y =-=-时,1xy =,原式203212-=-.20.【解析】能.因为()()()()()()()()222222222222222222222443443444,x y x y x xy x y x y x x y x k x k x --+-=--+=-=-=-⋅所以只需要()2241k -=,原代数式就能化简为4x ,所以224141,k k -=-=-或解得k k ==21.【解析】(1)长方体盒子的底面积为()()()222224a x b x ab ax bx x --=--+(cm 2). (2)由长:宽:髙=3:2:1，可设长方形纸板的长为3x cm,宽为2x cm,高为cm,所以3:2:162,x x x =所以 3.x =所以长方形纸板的长为3255315x x x +==⨯=(cm),长方形纸板的宽为2244312x x x +==⨯=(cm).答:需要长方形纸板的长和宽分别是15cm,12cm.22.【解析】(1)32-()()4132311364.2⎡⎤=⨯-⨯÷-+=-÷=-⎡⎤⎣⎦⎣⎦ (2)3±()22223292,x y x k y x y kxy ⎡⎤=++⋅⋅=++⎣⎦代数式为完全平方式，26, 3.k k ∴=±=±解得(3)267,x =+()()()()223232232367,x x x x x ⎡⎤∴-+-+-+=+⎣⎦()22294344967,x x x x ∴--+-+=+2229434567,x x x x ∴---+=+解得 4.x =-23.【解析】(1)()()26824.x x x x ++=++(2)()()22842.x x x x --=-+24.【解析】(1)()2222222a b c a b c ab ac bc ++=+++++ (2)由(1)得()2222222a b c a b c ab ac bc ++=++--- ()()2221123845.a b c ab ac bc =++-++=-⨯=(3)①如图所示.②()()22a b a b ++。

《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试含答案

《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试含答案一、选择题（共3小题）1．如图，边长为a，b的矩形的周长为14，面积为10，则a2b+ab2的值为（）A．140 B．70 C．35 D．242．下面的多项式在实数范畴内能因式分解的是（）A．x2+y2 B．x2﹣y C．x2+x+1 D．x2﹣2x+13．若A=101×9996×10005，B=10004×9997×101，则A﹣B之值为何？（）A．101 B．﹣101 C．808 D．﹣808二、填空题（共10小题）4．在实数范畴内因式分解：x2y﹣3y=______．5．已知a2﹣a﹣1=0，则a3﹣a2﹣a+2020=______．6．已知a+b=2，ab=1，则a2b+ab2的值为______．7．分解因式：ax2+2ax﹣3a=______．8．在实数范畴内分解因式：x3﹣6x=______．9．如图，边长为a、b的矩形，它的周长为14，面积为10，则a2b+ab2的值为______．10．设a=192×918，b=8882﹣302，c=10532﹣7472，则数a，b，c按从小到大的顺序排列，结果是______＜______＜______．11．已知实数a，b满足：a2+1=，b2+1=，则2020|a﹣b|=______．12．分解因式：x2﹣3x+2=______．13．已知a，b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根，则代数式2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5的值为______．三、解答题（共4小题）14．假如把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字，与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同，那么我们把如此的自然数叫做“和谐数”．例如：自然数64746从最高位到个位排出的一串数字是6，4，7，4，6，从个位到最高位排出的一串数字也是：6，4，7，4，6，因此64746是“和谐数”．再如：33，181，212，4664，…，差不多上“和谐数”．（1）请你直截了当写出3个四位“和谐数”，猜想任意一个四位数“和谐数”能否被11整除，并说明理由；（2）已知一个能被11整除的三位“和谐数”，设个位上的数字为x（1≤x≤4，x为自然数），十位上的数字为y，求y与x的函数关系式．15．假如把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字，与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同，那么我们把如此的自然数称为“和谐数”．例如自然数12321，从最高位到个位依次排出的一串数字是：1，2，3，2，1，从个位到最高位依次排出的一串数字仍是：1，2，3，2，1，因此12321是一个“和谐数”，再加22，545，3883，345543，…，差不多上“和谐数”．（1）请你直截了当写出3个四位“和谐数”；请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除？并说明理由；（2）已知一个能被11整除的三位“和谐数”，设其个位上的数字x（1≤x≤4，x为自然数），十位上的数字为y，求y与x的函数关系式．16．已知ab=﹣3，a+b=2．求代数式a3b+ab3的值．17．设y=kx，是否存在实数k，使得代数式（x2﹣y2）（4x2﹣y2）+3x2（4x2﹣y2）能化简为x4？若能，要求出所有满足条件的k的值；若不能，请说明理由．第14章整式的乘法与因式分解（17）参考答案一、选择题（共3小题）1．如图，边长为a，b的矩形的周长为14，面积为10，则a2b+ab2的值为（）A．140 B．70 C．35 D．24【解答】解：依照题意得：a+b==7，ab=10，∴a2b+ab2=ab（a+b）=10×7=70；故选：B．2．下面的多项式在实数范畴内能因式分解的是（）A．x2+y2 B．x2﹣y C．x2+x+1 D．x2﹣2x+1【解答】解；A、x2+y2，无法因式分解，故A选项错误；B、x2﹣y，无法因式分解，故B选项错误；C、x2+x+1，无法因式分解，故C选项错误；D、x2﹣2x+1=（x﹣1）2，故D选项正确．故选：D．3．若A=101×9996×10005，B=10004×9997×101，则A﹣B之值为何？（）A．101 B．﹣101 C．808 D．﹣808【解答】解：∵A=101×9996×10005，B=10004×9997×101，∴A﹣B=101×9996×10005﹣10004×9997×101=101[（10000﹣4）（10000+5）﹣（10000+4）（10000﹣3）]=101（100000000+10000﹣20﹣100000000﹣10000+12）=101×（﹣8）=﹣808；故选D．二、填空题（共10小题）4．在实数范畴内因式分解：x2y﹣3y= y（x﹣）（x+）．【解答】解：原式=y（x2﹣3）=y（x﹣）（x+），故答案为：y（x﹣）（x+）．5．已知a2﹣a﹣1=0，则a3﹣a2﹣a+2020= 2020 ．【解答】解：∵a2﹣a﹣1=0，∴a2﹣a=1，∴a3﹣a2﹣a+2020=a（a2﹣a）﹣a+2020=a﹣a+2020=2020，故答案为：2020．6．已知a+b=2，ab=1，则a2b+ab2的值为 2 ．【解答】解：∵a+b=2，ab=1，∴a2b+ab2=ab（a+b）=2．故答案为：27．分解因式：ax2+2ax﹣3a= a（x+3）（x﹣1）．【解答】解：ax2+2ax﹣3a=a（x2+2x﹣3）=a（x+3）（x﹣1）．故答案为：a（x+3）（x﹣1）8．在实数范畴内分解因式：x3﹣6x= x（x+）（x﹣）．【解答】解：原式=x（x2﹣6）=x（x+）（x﹣）．故答案为：x（x+）（x﹣）9．如图，边长为a、b的矩形，它的周长为14，面积为10，则a2b+ab2的值为70 ．【解答】解：∵a+b=7，ab=10，∴a2b+ab2=ab（a+b）=70．故答案为：70．10．设a=192×918，b=8882﹣302，c=10532﹣7472，则数a，b，c按从小到大的顺序排列，结果是 a ＜c ＜ b ．【解答】解：a=192×918=361×918，b=8882﹣302=（888﹣30）×（888+30）=858×918，c=10532﹣7472=（1053+747）×（1053﹣747）=1800×306=600×918，因此a＜c＜b．故答案为：a＜c＜b．11．已知实数a，b满足：a2+1=，b2+1=，则2020|a﹣b|= 1 ．【解答】解：∵a2+1=，b2+1=，两式相减可得a2﹣b2=﹣，（a+b）（a﹣b）=，[ab（a+b）+1]（a﹣b）=0，∴a﹣b=0，即a=b，∴2020|a﹣b|=20200=1．故答案为：1．12．分解因式：x2﹣3x+2= （x﹣1）（x﹣2）．【解答】解：x2﹣3x+2=（x﹣1）（x﹣2）．13．已知a，b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根，则代数式2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5的值为23 ．【解答】解：∵a，b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根，∴a2﹣a﹣3=0，b2﹣b﹣3=0，即a2=a+3，b2=b+3，∴2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5=2a（a+3）+b+3+3（a+3）﹣11a﹣b+5=2a2﹣2a+17=2（a+3）﹣2a+17=2a+6﹣2a+17=23．故答案为：23．三、解答题（共4小题）14．假如把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字，与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同，那么我们把如此的自然数叫做“和谐数”．例如：自然数64746从最高位到个位排出的一串数字是6，4，7，4，6，从个位到最高位排出的一串数字也是：6，4，7，4，6，因此64746是“和谐数”．再如：33，181，212，4664，…，差不多上“和谐数”．（1）请你直截了当写出3个四位“和谐数”，猜想任意一个四位数“和谐数”能否被11整除，并说明理由；（2）已知一个能被11整除的三位“和谐数”，设个位上的数字为x（1≤x≤4，x为自然数），十位上的数字为y，求y与x的函数关系式．【解答】解：（1）四位“和谐数”：1221，1331，1111，6666；任意一个四位“和谐数”都能被11整数，理由如下：设任意四位数“和谐数”形式为：abba（a、b为自然数），则a×103+b×102+b×10+a=1001a+110b，∵=91a+10b∴四位数“和谐数”abba能被11整数；∴任意四位数“和谐数”都能够被11整除（2）设能被11整除的三位“和谐数”为：xyx，则x•102+y•10+x=101x+10y，=9x+y+，∵1≤x≤4，101x+10y能被11整除，∴2x﹣y=0，∴y=2x（1≤x≤4）．15．假如把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字，与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同，那么我们把如此的自然数称为“和谐数”．例如自然数12321，从最高位到个位依次排出的一串数字是：1，2，3，2，1，从个位到最高位依次排出的一串数字仍是：1，2，3，2，1，因此12321是一个“和谐数”，再加22，545，3883，345543，…，差不多上“和谐数”．（1）请你直截了当写出3个四位“和谐数”；请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除？并说明理由；（2）已知一个能被11整除的三位“和谐数”，设其个位上的数字x（1≤x≤4，x为自然数），十位上的数字为y，求y与x的函数关系式．【解答】解：（1）四位“和谐数”：1221，1331，1111，6666…（答案不唯独）任意一个四位“和谐数”都能被11整除，理由如下：设任意四位“和谐数”形式为：，则满足：最高位到个位排列：a，b，c，d．个位到最高位排列：d，c，b，a．由题意，可得两组数据相同，则：a=d，b=c，则===91a+10b为正整数．∴四位“和谐数”能被11整数，又∵a，b，c，d为任意自然数，∴任意四位“和谐数”都能够被11整除；（2）设能被11整除的三位“和谐数”为：，则满足：个位到最高位排列：x，y，z．最高位到个位排列：z，y，x．由题意，两组数据相同，则：x=z，故==101x+10y，故===9x+y+为正整数．故y=2x（1≤x≤4，x为自然数）．16．已知ab=﹣3，a+b=2．求代数式a3b+ab3的值．【解答】解：∵a+b=2，∴（a+b）2=4，∴a2+2ab+b2=4，又∵ab=﹣3，∴a2﹣6+b2=4∴a2+b2=10，∴（a2+b2）ab=a3b+ab3=﹣30．17．设y=kx，是否存在实数k，使得代数式（x2﹣y2）（4x2﹣y2）+3x2（4x2﹣y2）能化简为x4？若能，要求出所有满足条件的k的值；若不能，请说明理由．【解答】解：能；（x2﹣y2）（4x2﹣y2）+3x2（4x2﹣y2）=（4x2﹣y2）（x2﹣y2+3x2）=（4x2﹣y2）2，当y=kx，原式=（4x2﹣k2x2）2=（4﹣k2）2x4，令（4﹣k2）2=1，解得k=±或±，即当k=±或±时，原代数式可化简为x4．。

2019年人教版八年级上册数学《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试卷(解析版)

2019年人教版八年级上册数学《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试卷一．选择题（共15小题）1．已知3x+2＝m，用含m的代数式表示3x（）A．3x＝m﹣9B．C．3x＝m﹣6D．2．下列计算正确的是（）A．（﹣2）3＝8B．（a2）3＝a6C．a2•a3＝a6D．4x2﹣2x＝2x 3．下列计算结果为x6的是（）A．x7﹣x B．x2+x4C．（x4）2D．x7÷x4．下列各式运算正确的是（）A．3y3•5y4＝15y12B．（ab5）2＝ab10C．（a3）2＝（a2）3D．（﹣x）4•（﹣x）6＝﹣x105．下列运算正确的是（）A．（x2y）3＝x6y B．3x2+4x2＝7x4C．（﹣x）9÷（﹣x）3＝x6D．﹣x（x2﹣x+1）＝﹣x3﹣x2﹣x6．下列等式中，从左到右的变形属于因式分解的是（）A．x（a﹣b）＝ax﹣bx B．x3+x2＝x（x2+x）C．x2﹣1＝（x+1）（x﹣1）D．ax+bx+c＝x（a+b）+c7．多项式﹣5mx3+25mx2﹣10mx各项的公因式是（）A．5mx2B．﹣5mx3C．mx D．﹣5mx8．计算248﹣26的结果更接近（）A．248B．247C．242D．2409．若a4+b4+a2b2＝5，ab＝2，则a2+b2的值是（）A．﹣2B．3C．±3D．210．将a3b﹣ab进行因式分解，正确的是（）A．a（a2b﹣b）B．ab（a﹣1）2C．ab（a+1）（a﹣1）D．ab（a2﹣1）11．若（2x+1）0＝1则（）A．x≥﹣B．x≠﹣C．x≤﹣D．x≠12．若式子x2﹣3＝（x﹣2）0成立，则x的取值为（）A．±2B．2C．﹣2D．不存在13．（2009﹣π）0＝（）A．0B．1C．无意义D．200714．若a a﹣3＝1，则a的值可以是（）A．1，0B．1，﹣1C．1，3D．﹣1，1，3 15．（﹣2）0的相反数等于（）A．1B．﹣1C．2D．﹣2二．填空题（共5小题）16．化简：（﹣a2）•a5＝．17．314×（﹣）7＝．18．若x2﹣ax﹣1可以分解为（x﹣2）（x+b），则a＝，b＝．19．多项式2a2b3+6ab2的公因式是．20．若（x+2）|x|﹣2＝1，则x的值为．三．解答题（共3小题）21．已知三个互不相等的有理数，既可以表示为1，a，a+b的形式，又可以表示0，，b 的形式，试求a2n﹣1•a2n（n≥1的整数）的值．22．多项式3x3+mx2+nx+42中含有一个因式x2+x﹣2，试求m，n的值23．阅读材料：（1）1的任何次幂都为1：（2）﹣1的奇数次幂为﹣1：（3）﹣1的偶数次幂为1：（4）任何不等于零的数的零次幂为1．请问当x为何值时，代数式（2x+3）x+2020的值为1．2019年人教版八年级上册数学《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．已知3x+2＝m，用含m的代数式表示3x（）A．3x＝m﹣9B．C．3x＝m﹣6D．【分析】根据同底数幂的乘法法则解答即可．【解答】解：∵3x+2＝3x×32＝m，∴．故选：B．【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加．2．下列计算正确的是（）A．（﹣2）3＝8B．（a2）3＝a6C．a2•a3＝a6D．4x2﹣2x＝2x 【分析】分别根据幂的定义、幂的乘方、同底数幂的乘法法则以及合并同类项的法则逐一判断即可．【解答】解：A．（﹣2）3＝﹣8，故选项A不合题意；B．（a2）3＝a6，故选项B符合题意；C．a2•a3＝a5，故选项C不合题意；D.4x2与x不是同类项，故不能合并，所以选项D不合题意．故选：B．【点评】本题主要考查了幂的运算以及合并同类项的法则，熟练掌握幂的运算性质是解答本题的关键．3．下列计算结果为x6的是（）A．x7﹣x B．x2+x4C．（x4）2D．x7÷x【分析】分别根据合并同类项的法则，幂的乘方法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可．【解答】解：x7与x不是同类项，故不能合并，故选项A不合题意；x2与x4不是同类项，故不能合并，故选项B不合题意；（x4）2＝x8，故选项C不合题意；x7÷x＝x7﹣1＝x6．故选项D符合题意．故选：D．【点评】本题主要考查了幂的运算以及整式的加减，熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键．4．下列各式运算正确的是（）A．3y3•5y4＝15y12B．（ab5）2＝ab10C．（a3）2＝（a2）3D．（﹣x）4•（﹣x）6＝﹣x10【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方法则以及幂的乘方法则进行计算即可．【解答】解：A.3y3•5y4＝15y7，故本选项错误；B．（ab5）2＝a5b10，故本选项错误；C．（a3）2＝（a2）3，故本选项正确；D．（﹣x）4•（﹣x）6＝x10，故本选项错误；故选：C．【点评】本题主要考查了幂的运算，解决问题的关键是掌握同底数幂的乘法、积的乘方法则以及幂的乘方法则．5．下列运算正确的是（）A．（x2y）3＝x6y B．3x2+4x2＝7x4C．（﹣x）9÷（﹣x）3＝x6D．﹣x（x2﹣x+1）＝﹣x3﹣x2﹣x【分析】根据积的乘方法则、合并同类项法则、同底数幂的除法法则、单项式乘多项式的运算法则计算，判断即可．【解答】解：A、（x2y）3＝x6y3，本选项错误；B、3x2+4x2＝7x2，本选项错误；C、（﹣x）9÷（﹣x）3＝x6，本选项正确；D、﹣x（x2﹣x+1）＝﹣x3+x2﹣x，本选项错误；故选：C．【点评】本题考查的是积的乘方、合并同类项、同底数幂的除法、单项式乘多项式，掌握它们的运算法则是解题的关键．6．下列等式中，从左到右的变形属于因式分解的是（）A．x（a﹣b）＝ax﹣bx B．x3+x2＝x（x2+x）C．x2﹣1＝（x+1）（x﹣1）D．ax+bx+c＝x（a+b）+c【分析】利用因式分解的定义判断即可．【解答】解：下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为x2﹣1＝（x+1）（x﹣1），故选：C．【点评】此题考查了因式分解的意义，熟练掌握因式分解的定义是解本题的关键．7．多项式﹣5mx3+25mx2﹣10mx各项的公因式是（）A．5mx2B．﹣5mx3C．mx D．﹣5mx【分析】根据公因式是多项式中每项都有的因式，可得答案．【解答】解：﹣5mx3+25mx2﹣10mx各项的公因式是﹣5mx，故选：D．【点评】本题考查了公因式，公因式的系数是各项系数的最大公约数，字母是相同的字母，指数是相同字母的指数最底的指数．8．计算248﹣26的结果更接近（）A．248B．247C．242D．240【分析】根据因式分解解答即可．【解答】解：248﹣26＝26（242﹣1）≈26×242＝248，故选：A．【点评】此题考查因式分解，关键是根据提公因式法解答．9．若a4+b4+a2b2＝5，ab＝2，则a2+b2的值是（）A．﹣2B．3C．±3D．2【分析】利用完全平方公式分解因式进而求出即可．【解答】解：由题意得（a2+b2）2＝5+a2b2，因为ab＝2，所以a2+b2＝＝3．故选：B．【点评】此题主要考查了公式法分解因式，熟练利用完全平方公式是解题关键．10．将a3b﹣ab进行因式分解，正确的是（）A．a（a2b﹣b）B．ab（a﹣1）2C．ab（a+1）（a﹣1）D．ab（a2﹣1）【分析】多项式a3b﹣ab有公因式ab，首先考虑用提公因式法提公因式ab，提公因式后，得到多项式（x2﹣1），再利用平方差公式进行分解．【解答】解：a3b﹣ab＝ab（a2﹣1）＝ab（a+1）（a﹣1），故选：C．【点评】此题主要考查了了提公因式法和平方差公式综合应用，因式分解时通常先提公因式，再利用公式，最后再尝试分组分解；即：一提二套三分组．11．若（2x+1）0＝1则（）A．x≥﹣B．x≠﹣C．x≤﹣D．x≠【分析】根据任何非0实数的0次幂的意义分析．【解答】解：若（2x+1）0＝1，则2x+1≠0，∴x≠﹣．故选：B．【点评】本题较简单，只要熟知任何非0实数的0次幂等于1即可．12．若式子x2﹣3＝（x﹣2）0成立，则x的取值为（）A．±2B．2C．﹣2D．不存在【分析】由于（x﹣2）0＝1，故解方程x2﹣3＝1即可，注意x≠2．【解答】解：由题意得，解得x＝﹣2．故选：C．【点评】本题较简单，只要熟知任何非0实数的0次幂等于1即可．13．（2009﹣π）0＝（）A．0B．1C．无意义D．2007【分析】根据零指数幂的运算法则解答即可．【解答】解：（2009﹣π）0＝1．故选：B．【点评】本题考查了含有0指数幂的运算，即任何非0数的0次幂等于1．14．若a a﹣3＝1，则a的值可以是（）A．1，0B．1，﹣1C．1，3D．﹣1，1，3【分析】根据任何非0数的零次幂等于1，1的乘方等于1，﹣1的偶数次幂等于1解答．【解答】解：①a﹣3＝0时，解得a＝3，此时a a﹣3＝30＝1，②a＝1时，a a﹣3＝11﹣3＝1﹣2＝1，③a＝﹣1时，a a﹣3＝（﹣1）﹣1﹣3＝（﹣1）﹣4＝1，所以，a的值可以是﹣1，1，3．故选：D．【点评】本题考查了零指数幂以及有理数的乘方，根据乘方是1的数的特点要注意分情况讨论求解．15．（﹣2）0的相反数等于（）A．1B．﹣1C．2D．﹣2【分析】先根据0指数幂的运算法则求出（﹣2）0的值，再由相反数的定义进行解答即可．【解答】解：∵（﹣2）0＝1，1的相反数是﹣1，∴（﹣2）0的相反数是﹣1．故选：B．【点评】本题考查的是0指数幂及相反数的定义，解答此题的关键熟知任何非0数的0次幂等于1．二．填空题（共5小题）16．化简：（﹣a2）•a5＝﹣a7．【分析】根据同底数幂的乘除法进行计算即可．【解答】解：原式＝﹣a2•a5＝﹣a7．故答案为：﹣a7．【点评】本题考查了整式的运算，掌握平同底数幂的运算法则是解题的关键．17．314×（﹣）7＝﹣1．【分析】运用幂的乘方法则以及积的乘方法则的逆运算，即可得到计算结果．【解答】解：314×（﹣）7＝（32）7×（﹣）7＝（﹣×9）7＝（﹣1）7＝﹣1，故答案为：﹣1．【点评】本题主要考查了幂的乘方法则以及积的乘方法则，积的乘方，把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．18．若x 2﹣ax ﹣1可以分解为（x ﹣2）（x +b ），则a ＝ 1 ，b ＝．【分析】根据因式分解的意义，把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．【解答】解：∵x 2﹣ax ﹣1＝（x ﹣2）（x +b ）＝x 2+（b ﹣2）x ﹣2b ， ∴﹣2b ＝﹣1，b ﹣2＝﹣a ，b ＝，a ＝1，故答案为：1，．【点评】本题考查了因式分解的意义，因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式．19．多项式2a 2b 3+6ab 2的公因式是 2ab 2 ．【分析】根据确定多项式中各项的公因式，可概括为三“定”： ①定系数，即确定各项系数的最大公约数；②定字母，即确定各项的相同字母因式（或相同多项式因式）；③定指数，即各项相同字母因式（或相同多项式因式）的指数的最低次幂找出公因式即可．【解答】解：多项式2a 2b 3+6ab 2的公因式是2ab 2．故答案为：2ab 2．【点评】此题主要考查了找公因式，关键是掌握找公因式的方法． 20．若（x +2）|x |﹣2＝1，则x 的值为 2或﹣1，．【分析】分情况讨论：①当|x |﹣2＝0时，②当x +2＝1时，③当x +2＝﹣1时，分别讨论每个x 的值是否符合即可．【解答】解：①当|x |﹣2＝0时，x ＝2或x ＝﹣2（不符合，舍去）， ②当x +2＝1时，x ＝﹣1，此时，|x |﹣2＝|﹣1|﹣2＝﹣1， ∴1﹣1＝1，③当x +2＝﹣1时，x ＝﹣3，|x |﹣2＝|﹣3|﹣2＝1， ∴（﹣1）1＝﹣1（不符合，舍去），综上所述，x 的值为2或﹣1．故答案为：2或﹣1【点评】此题主要考查绝对值的性质，零指数幂，负指数幂．关键要熟悉运用各项性质．本题为易错题，容易会对x +2＝1时的情况漏解．三．解答题（共3小题）21．已知三个互不相等的有理数，既可以表示为1，a，a+b的形式，又可以表示0，，b 的形式，试求a2n﹣1•a2n（n≥1的整数）的值．【分析】由于有意义，则a≠0，则应有a+b＝0，则＝﹣1，故只能b＝1，a＝﹣1了，再代入代数式求解．【解答】解：由题可得：a≠0，a+b＝0，∴＝﹣1，b＝1，∴a＝﹣1，∴a2n﹣1•a2n＝（﹣1）2n﹣1×（﹣1）2n＝﹣1×1＝﹣1．【点评】本题主要考查了实数的运算，解决问题的关键是根据已知条件求出未知数a，b 的值．22．多项式3x3+mx2+nx+42中含有一个因式x2+x﹣2，试求m，n的值【分析】依据x2+x﹣2＝（x+2）（x﹣1），即可得到当x＝﹣2时，原式＝0；当x＝1时，原式＝0，进而得到关于m，n的方程组，即可得到m，n的值．【解答】解：∵x2+x﹣2＝（x+2）（x﹣1），∴当x＝﹣2时，原式＝0，当x＝1时，原式＝0，即，解得．【点评】本题考查了因式分解的意义，根据因式分解的意义得到x＝﹣2、x＝1是关于x 的方程3x3+mx2+nx+42＝0的两个根是解题的难点．23．阅读材料：（1）1的任何次幂都为1：（2）﹣1的奇数次幂为﹣1：（3）﹣1的偶数次幂为1：（4）任何不等于零的数的零次幂为1．请问当x为何值时，代数式（2x+3）x+2020的值为1．【分析】根据题目给出的材料，先计算底数为1的情况；再计算底数为﹣1，指数为偶数的情况；最后计算指数为0的情况得出结论．【解答】解：①由2x+3＝1，得x＝﹣1，当x＝﹣1时，代数式（2x+3）x+2020＝12019＝1；②由2x+3＝﹣1，得x＝﹣2，当x＝﹣2时，代数式（2x+3）x+2020＝（﹣1）2018＝1；③由x+2020＝0，得x＝﹣2020，当x＝﹣2020时，2x+3＝﹣4037≠0所以（2x+3）x+2020＝（﹣4037）0＝1．当x＝﹣2020时，代数式（2x+3）x+2020的值为1．答：当x为﹣1、﹣2、﹣2020时，代数式（2x+3）x+2020的值为1．【点评】本题考查了有理数的乘方及分情况讨论．解决本题的关键是弄清楚代数式值为1的所有情况，然后分别求出x的值．。

(第14章整式的乘法与因式分解)单元测试含解析解析

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

八年级数学上册《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试卷和答案详解

人教新版八年级上册《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试卷（1）一．选择题（共10小题）1．多项式36a2bc﹣48ab2c+12abc的公因式是（）A．24abc B．12abc C．12a2b2c2D．6a2b2c2 2．（mx+8）（2﹣3x）展开后不含x的一次项，则m为（）A．3B．0C．12D．243．若3x＝15，3y＝5，则3x﹣y等于（）A．5B．3C．15D．104．若4x2+axy+25y2是一个完全平方式，则a＝（）A．20B．﹣20C．±20D．±105．下列各式从左到右的变形中，属于因式分解的是（）A．a（a+1）＝a2+aB．a2+2a﹣1＝a（a+2）﹣1C．4a2﹣2a＝2a（2a﹣1）D．a2﹣4+4a＝（a+2）（a﹣2）+4a6．已知x﹣y＝3，xy＝3，则（x+y）2的值为（）A．24B．18C．21D．127．下列算式中，正确的是（）A．a4•a4＝2a4B．a6÷a3＝a2C．a2b•a3b2＝a5b2D．（﹣3a2b）2＝9a4b28．如果代数式x2+mx+36是一个完全平方式，那么m的值为（）A．6B．﹣12C．±12D．±69．若关于x的多项式（2x﹣m）与（3x+5）的乘积中，一次项系数为25，则m的值（）A．5B．﹣5C．3D．﹣310．如图，两个正方形边长分别为a，b，如果a+b＝10，ab＝18，则阴影部分的面积为（）A．21B．22C．23D．24二．填空题（共8小题）11．已知xy＝，x﹣y＝﹣3，则x2y﹣xy2＝．12．计算（20x3﹣8x2+12x）÷4x＝．13．若2m＝a，32n＝b，m，n为正整数，则23m+10n＝．14．已知x+＝5，那么x2+＝．15．若3m•3n＝1，则m+n＝．16．已知（x2+px+8）（x2﹣3x+q）的展开式中不含x2项和x3项，则p+q的值＝．17．分解因式：a2﹣4b2＝．18．若2a﹣3b＝﹣1，则代数式4a2﹣6ab+3b的值为．三．解答题（共4小题）19．计算：（1）﹣b2×（﹣b）2×（﹣b3）（2）（2﹣y）3×（y﹣2）2×（y﹣2）520．如果x2+Ax+B＝（x﹣3）（x+5），求3A﹣B的值．21．下面是小华同学在笔记本上完成课堂练习的解题过程：（2x﹣3y）2﹣（x﹣2y）（x+2y）＝4x2﹣6xy+3y2﹣x2﹣2y2第一步＝3x2﹣6xy+y2第二步小禹看到小华的做法后，对她说：“你做错了，在第一步运用公式时出现了错误，你好好查一下．”小华仔细检查后发现，小禹说的是正确的．解答下列问题：（1）请你用标记符号“”在以上小华解答过程的第一步中圈出所有错误之处；（2）请重新写出完成此题的解答过程．22．已知a﹣b＝1，a2+b2＝13，求下列代数式的值：（1）ab；（2）a2﹣b2﹣8．人教新版八年级上册《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试卷（1）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．多项式36a2bc﹣48ab2c+12abc的公因式是（）A．24abc B．12abc C．12a2b2c2D．6a2b2c2【考点】公因式．【分析】根据确定公因式的方法定系数，①即确定各项系数的最大公约数；②定字母，即确定各项的相同字母因式（或相同多项式因式）；③定指数，即各项相同字母因式（或相同多项式因式）的指数的最低次幂，进行计算即可得出答案．【解答】解：多项式36a2bc﹣48ab2c+12abc中，系数36、﹣48、12最大公约数是12，三项的字母部分都含有字母a、b、c，其中a的最低次数是1，b的最低次数是1，c的最低次数是1，因此公因式为12abc．故选：B．2．（mx+8）（2﹣3x）展开后不含x的一次项，则m为（）A．3B．0C．12D．24【考点】多项式乘多项式．【分析】先根据多项式乘以多项式法则进行计算，合并同类项，根据已知得出方程2m﹣24＝0，求出即可．【解答】解：（mx+8）（2﹣3x）＝2mx﹣3mx2+16﹣24x＝﹣3mx2+（2m﹣24）x+16，∵（mx+8）（2﹣3x）展开后不含x的一次项，∴2m﹣24＝0，∴m＝12．故选：C．3．若3x＝15，3y＝5，则3x﹣y等于（）A．5B．3C．15D．10【考点】同底数幂的除法．【分析】根据同底数幂的除法，底数不变，指数相减，可得答案．【解答】解：3x﹣y＝3x÷3y＝15÷5＝3，故选：B．4．若4x2+axy+25y2是一个完全平方式，则a＝（）A．20B．﹣20C．±20D．±10【考点】完全平方式．【分析】根据这里首末两项是2x和5y这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去2x 和5y乘积的2倍，即可得出a的值．【解答】解：∵4x2+axy+25y2是一个完全平方式，∴（2x±5y）2＝4x2±20xy+25y2，∴a＝±20，故选：C．5．下列各式从左到右的变形中，属于因式分解的是（）A．a（a+1）＝a2+aB．a2+2a﹣1＝a（a+2）﹣1C．4a2﹣2a＝2a（2a﹣1）D．a2﹣4+4a＝（a+2）（a﹣2）+4a【考点】因式分解的意义；因式分解﹣提公因式法．【分析】根据因式分解的定义判断即可．【解答】解：A．从左边到右边的变形不属于因式分解，故本选项不符合题意；B．从左边到右边的变形不属于因式分解，故本选项不符合题意；C．从左边到右边的变形属于因式分解，故本选项符合题意；D．从左边到右边的变形不属于因式分解，故本选项不符合题意；故选：C．6．已知x﹣y＝3，xy＝3，则（x+y）2的值为（）A．24B．18C．21D．12【考点】完全平方公式．【分析】先根据完全平方公式进行变形得出（x+y）2＝（x﹣y）2+4xy，再求出答案即可．【解答】解：∵x﹣y＝3，xy＝3，∴（x+y）2＝（x﹣y）2+4xy＝32+4×3＝21，故选：C．7．下列算式中，正确的是（）A．a4•a4＝2a4B．a6÷a3＝a2C．a2b•a3b2＝a5b2D．（﹣3a2b）2＝9a4b2【考点】单项式乘单项式；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方；同底数幂的除法．【分析】根据同底数幂的乘法法则、同底数幂的除法法则、单项式乘单项式的运算法则、积的乘方法则计算，判断即可．【解答】解：A、a4•a4＝a4+4＝a8，本选项计算错误；B、a6÷a3＝a6﹣3＝a3，本选项计算错误；C、a2b•a3b2＝a5b3，本选项计算错误；D、（﹣3a2b）2＝9a4b2，本选项计算正确；故选：D．8．如果代数式x2+mx+36是一个完全平方式，那么m的值为（）A．6B．﹣12C．±12D．±6【考点】完全平方式．【分析】根据完全平方公式进行计算即可．【解答】解：∵x2+mx+36是一个完全平方式，∴x2+mx+36＝（x±6）2，∴m＝±12，故选：C．9．若关于x的多项式（2x﹣m）与（3x+5）的乘积中，一次项系数为25，则m的值（）A．5B．﹣5C．3D．﹣3【考点】多项式乘多项式．【分析】先求出两个多项式的积，再根据一次项系数为25，得到关于m的一次方程，求解即可．【解答】解：（2x﹣m）（3x+5）＝6x2﹣3mx+10x﹣5m＝6x2+（10﹣3m）x﹣5m．∵积的一次项系数为25，∴10﹣3m＝25．解得m＝﹣5．故选：B．10．如图，两个正方形边长分别为a，b，如果a+b＝10，ab＝18，则阴影部分的面积为（）A．21B．22C．23D．24【考点】完全平方公式的几何背景．【分析】表示出空白三角形的面积，用总面积减去两个空白三角形的面积即可，再将得到的等式变形后，利用整体代入求值即可．【解答】解：如图，三角形②的一条直角边为（a﹣b），另一条直角边为b，因此S△②＝（a﹣b）b＝ab﹣b2，S△①＝a2，∴S阴影部分＝S大正方形﹣S△①﹣S△②，＝a2﹣ab+b2，＝[（a+b）2﹣3ab]，＝（100﹣54）＝23，故选：C．二．填空题（共8小题）11．已知xy＝，x﹣y＝﹣3，则x2y﹣xy2＝﹣．【考点】因式分解﹣提公因式法．【分析】提公因式法分解因式后，再整体代入求值即可．【解答】解：x2y﹣xy2＝xy（x﹣y）＝×（﹣3）＝﹣，故答案为：﹣．12．计算（20x3﹣8x2+12x）÷4x＝5x2﹣2x+3．【考点】整式的除法．【分析】根据整式的除法运算法则即可求出答案．【解答】解：原式＝20x3÷4x﹣8x2÷4x+12x÷4x＝5x2﹣2x+3，故答案为：5x2﹣2x+3．13．若2m＝a，32n＝b，m，n为正整数，则23m+10n＝a3b2．【考点】幂的乘方与积的乘方；同底数幂的乘法．【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解．【解答】解：32n＝25n＝b，则23m+10n＝23m•210n＝a3•b2＝a3b2．故答案为：a3b2．14．已知x+＝5，那么x2+＝23．【考点】完全平方公式．【分析】所求式子利用完全平方公式变形后，将已知等式代入计算即可求出值．【解答】解：∵x+＝5，∴x2+＝（x+）2﹣2＝25﹣2＝23．故答案为：23．15．若3m•3n＝1，则m+n＝0．【考点】零指数幂；同底数幂的乘法．【分析】根据同底数幂的乘法法则及非0数的0次幂等于1进行计算．【解答】解：∵3m•3n＝3m+n＝1，16．已知（x2+px+8）（x2﹣3x+q）的展开式中不含x2项和x3项，则p+q的值＝4．【考点】多项式乘多项式．【分析】根据多项式乘多项式的法则计算，然后根据不含x2项和x3项就是这两项的系数等于0列式，求出p和q的值，从而得出p+q．【解答】解：（x2+px+8）（x2﹣3x+q），＝x4+（p﹣3）x3+（8﹣3p+q）x2+（pq﹣24）x+8q，∵（x2+px+8）（x2﹣3x+q）的展开式中不含x2项和x3项，∴，解得：，所以p+q＝3+1＝4．17．分解因式：a2﹣4b2＝（a+2b）（a﹣2b）．【考点】因式分解﹣运用公式法．【分析】直接用平方差公式进行分解．平方差公式：a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）．【解答】解：a2﹣4b2＝（a+2b）（a﹣2b）．故答案为：（a+2b）（a﹣2b）．18．若2a﹣3b＝﹣1，则代数式4a2﹣6ab+3b的值为1．【考点】因式分解的应用．【分析】由已知字母a、b的系数为2、﹣3，代数式中前二项的系数4、﹣6，提取此二项的公因式2a后，代入求值变形得﹣2a+3b，与已知条件互为相反数，可求出代数式的值为1．【解答】解：∵2a﹣3b＝﹣1，∴4a2﹣6ab+3b＝2a（2a﹣3b）+3b＝2a×（﹣1）+3b＝﹣2a+3b＝﹣（2a﹣3b）＝﹣（﹣1）＝1三．解答题（共4小题）19．计算：（1）﹣b2×（﹣b）2×（﹣b3）（2）（2﹣y）3×（y﹣2）2×（y﹣2）5【考点】同底数幂的乘法．【分析】（1）直接利用同底数幂的乘法运算法则进而计算得出答案；（2）直接利用同底数幂的乘法运算法则进而计算得出答案．【解答】解：（1）﹣b2×（﹣b）2×（﹣b3）＝b2×b2×b3＝b7；（2）（2﹣y）3×（y﹣2）2×（y﹣2）5＝﹣（y﹣2）3（y﹣2）7＝﹣（y﹣2）10．20．如果x2+Ax+B＝（x﹣3）（x+5），求3A﹣B的值．【考点】因式分解的意义．【分析】根据整式的乘法，可得相等的整式，根据相等整式中同类项的系数相等，可得答案．【解答】解：x2+Ax+B＝（x﹣3）（x+5）＝x2+2x﹣15，得A＝2，B＝﹣15．3A﹣B＝3×2+15＝21．21．下面是小华同学在笔记本上完成课堂练习的解题过程：（2x﹣3y）2﹣（x﹣2y）（x+2y）＝4x2﹣6xy+3y2﹣x2﹣2y2第一步＝3x2﹣6xy+y2第二步小禹看到小华的做法后，对她说：“你做错了，在第一步运用公式时出现了错误，你好好查一下．”小华仔细检查后发现，小禹说的是正确的．解答下列问题：（1）请你用标记符号“”在以上小华解答过程的第一步中圈出所有错误之处；（2）请重新写出完成此题的解答过程．【考点】平方差公式；完全平方公式．【分析】根据完全平方公式以及平方差公式解答即可．【解答】解：（1）如图所示：（2）（2x﹣3y）2﹣（x﹣2y）（x+2y）＝4x2﹣12xy+9y2﹣x2+4y2＝3x2﹣12xy+13y2．22．已知a﹣b＝1，a2+b2＝13，求下列代数式的值：（1）ab；（2）a2﹣b2﹣8．【考点】完全平方公式．【分析】（1）由（a﹣b）2＝a2+b2﹣2ab及已知条件可求得答案；（2）（a+b）2＝a2+b2+2ab及已知条件可求得a+b的值，进而得出a2﹣b2﹣8的值即可．【解答】解：（1）∵a﹣b＝1，∴（a﹣b）2＝a2+b2﹣2ab＝1，∵a2+b2＝13，∴13﹣2ab＝1，∴ab＝6；（2）∵a2+b2＝13，ab＝6，∴（a+b）2＝a2+b2+2ab＝13+12＝25，∴a+b＝5或﹣5，∵a2﹣b2﹣8＝（a+b）（a﹣b）﹣8，∴当a+b＝5时，（a+b）（a﹣b）﹣8＝﹣3；当a+b＝﹣5时，（a+b）（a﹣b）﹣8＝﹣5﹣8＝﹣13．。

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