2018-2019学年部编人教版七年级语文上册第一二单元测试题及答案
七年级上册语文第二单元测试题含答案
部编版语文七年级上学期第二单元综合测试(时间：120分总分：120分)第一部分积累与运用(31分)一、(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )A.瘫．痪(tān) 宽恕．(shù) 祷．告(dǎo) 并蒂．(tí)B.憔悴．(cuì) 分歧．(qí) 拆．散(chāi) 诀．别(jué)C.嫩．芽(nèn) 涟漪．(qī) 惩．罚(chénɡ) 絮．叨(xù)D.菡萏．(dān) 匿．笑(nì) 一霎．时(shà) 虐．杀(nüè)2.下列各组词语书写全部正确的一项是 ( )A．喜出望外菡萏烂漫取决 B．暴怒无常徘回瘫痪祷告C．各得其所沐浴淡雅阴蔽 D．水波鳞鳞憔悴捶打姊妹3．依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是 ( )①是的,或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然地制造不被的清新.②一位从事研究工作的科学家, 一个技术人员, 一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色.A．固执珍重不是而是 B．固执珍惜不仅是而且是C．倔强珍惜不是就是 D．倔强珍重不仅是而且是4.加点的词语可以换成括号中的词语且换后表达效果更好的一项是 ( )A.假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,傻乎乎．．．(笑嘻嘻)地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗？B. 母亲扑过来．．．(走过来)抓住我的手,忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”.C.后来发生了分歧．．(意见)：母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思.D.月亮出来了,冷冷的．．．(淡淡的),我不禁打了一个寒颤.5. 下列句子中,没有语病的一项是 ( )A．春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵.B．由于建成了公共自行车运行系统,为潍坊市民“绿色出行”提供了便利条件.C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平.D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡.6.下面对课文理解有误的一项是( )A.《散步》一文中作者选取“散步”这一生活侧面,表现那种对人类社会的繁衍、发展具有重要意义的道德、情感,用的是“以小见大”的写法.B.《秋天的怀念》结尾重复母亲“好好儿活”的话,体现出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛.C.《荷叶·母亲》通过描写雨打红莲、荷叶护莲的场景,联想到母亲的呵护与关爱,抒发了对母爱由衷的感激和赞美之情.D.《金色花》是以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻写的.作者是泰国诗人泰戈尔.二、(10分)7.填空.(8分)(1)公欣然曰：“？”兄子胡儿曰：“ .”兄女曰：“ .”(《咏雪》)(2)过中不至, ,去后乃至.(《陈太丘与友期行》)(3)夜发清溪向三峡, . (李白《峨眉山月歌》)(3) ,落花时节又逢君. (杜甫《江南逢李龟年》)(4)在李益《夜上受降城闻笛》中,表达“征人”思乡情绪的句子是“ , .”8. 仿写句子,使前后构成排比句.(3分)亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春；亲情是河,；亲情是.三、(9分)9.亲情是人间最真挚而美好的感情之一.家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在文章作品中,也萦绕在每一个同学身边.七年级六班要进行“我爱我家”综合性学习活动,请你积极参与.(1)“家”字演变：下面是“家”字的甲骨文、金文、小篆三种不同字体的写法,仔细探究其字形,说说你对“家”的理解.(2分)(2)我说我家：在你的心中,家是什么？请参考例句的形式,结合自己的家庭生活的感受和体现完成下面的比喻句.(2分)家是受伤时避风的港湾,家是,家是 .(3)家的积累：请写出与家有关的歌曲一首,古诗一句,名言一则.(3分)(4)活动中大鹏搜集到如下材料.请你按照要求,回答问题.(2分)【材料一】有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应.(史铁生《我与地坛》)【材料二】我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情.但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨.(周国平《用什么来报答母爱》)【材料三】每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤.(梁晓声《母亲》)【材料四】你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦.啊！这个人就是娘,这个人就是妈.(车行《母亲》) 以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是________________第二部分阅读(39分)四、阅读下面的诗歌,回答问题.(4分)送春(宋)王令三月残花落更开,小檐日日燕飞来.子规夜半犹啼血,不信东风唤不回.10．“子规”的别名是什么?它常在什么季节啼鸣?(2分)11．子规在古代诗歌中常借以抒写悲情,在这首诗歌中所表现的是怎样一种情感?(2分) 五、阅读下面的文言文,回答问题.(8分)(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰“君与家君期日中.日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾.(刘义庆《世说新语•陈太丘与友期》) (乙)魏文侯与虞人①期猎.是日,饮酒乐,天雨.文侯将出,左右曰：“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之②.”文侯曰：“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉？”乃往,身自罢之③.(司马光《资治通鉴•魏文侯书》)【注释】①虞人：侍卫.②焉之：到哪里.③身自罢之：亲自宣布停止这次宴席.12.下面各组加点词语解释正确的一项是( )(2分)A.陈太丘与友期．(期待) 与虞人期．猎(约定)B.去后乃．至(才) 乃．往(于是,就)C.元方入门不顾．(照顾) 天又雨．(下雨)D.是．日,饮酒乐(这) 太丘舍去．(往到)13.用现代汉语翻译下面句子.(4分)(1)君与家君期日中.日中不至,则是无信.(2)虽乐,岂可不一会期哉？14.(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么? (2分)六、阅读下面的文章,回答问题.(14分)是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家,临走时,母样将我送到门口.我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来.我催她回去：“妈,快回吧,大门敞着呢.”她说：“没事,我就站在这路口.”我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影.带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向.因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍.近些年,母亲越来越显老了.孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多.母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易.”每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落.直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉.那是个夏天,母亲住在弟弟家.有次我去看她,告别时,她又送到门外.直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音.我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子.快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去.看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么.那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来.如是不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光.也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过.去年秋天,母亲患病住院.我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去.她说：“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了.”我收拾东西回去,母亲送我上电梯.很快,电梯从八楼下到一楼.我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞.就在这时,电话忽然响了.只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了.”原来,母亲又在隔窗望着我的背影.病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊.我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口.然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟.雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心.我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳.我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来.(选自《特别关注》,有改动)15.本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,用概括的语言补充下面表格.(4分)16.请你结合全文,分析母亲的形象.(3分)17.请你按照要求进行品析.(4分)(1)“我才听见她关门的声音.”句中的“才”不可删去,理由是什么？(2)结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处？18.文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪,请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感.(3分)七、阅读下面的短文,回答问题.(13分)与众不同的妈妈[美] 珍玛丽·库根小时候,妈妈简直就是我的“心腹大患”,因为她太与众不同了.去其他孩子家玩的时候,他们的母亲开门后,说些“把你的脚擦干净”或“别把垃圾带到屋里”之类的话.但在我家,却是另外一种情形.当你按响门铃后,就会有故作苍老的声音从门里传出来：“我是巨人老大,是你吗,山羊格拉弗？”或者是甜甜的假嗓子在唱歌：“是谁在敲门呀？”有时候,门会开一条缝,妈妈蹲伏着身子,装得跟我们一样高,然后一板一眼地说：“我是家里最矮的小女孩,请等会儿,我去叫妈妈.”随后门关上大约一秒钟,再次打开,妈妈就出现在眼前———这回是正常的身形.“哦,姑娘们好！”她和我们打招呼.每当这时候,那些第一次来的伙伴会一脸迷惑地看着我,仿佛在说“天哪,这是什么地方”.我也觉得自己的脸都让妈妈给丢尽了.说实话,人们都很喜欢妈妈,但他们一定无法忍受“观察家”的存在.这是个隐形人,妈妈经常跟他谈论我们的情况.“你看看厨房的地面,”妈妈开口.“哎呀,到处是泥巴,你才把它擦干净,”“观察家”同情地答道,“他们就不知道你干活有多累?”“我猜他们就是健忘.”“那好办,把抹布交给他们,罚他们把地面擦干净,让他们长记性.”“观察家”建议.很快,我们就人手一块抹布,照着“观察家”给妈妈的建议开始干活了.“观察家”的语调和妈妈如此迥异,以致根本没人怀疑那就是妈妈的声音.“观察家”注视着家庭成员的一举一动,不时地挑毛病、出主意,所以我的朋友们经常问我：“谁在跟你妈说话？”我真不知如何来回答.时间流逝,妈妈的言行没有丝毫变化,但一个偶然事件使我第一次意识到,拥有与众不同的妈妈是很不错的事.我家住的那条街,有几棵参天大树,孩子们喜欢沿着树爬上爬下.如果一个妈妈逮到哪个孩子爬树,马上就会引来整个街区的妈妈们,然后是异口同声的呵斥：“下来！下来！你会摔断脖子的！”有一天,我们一群孩子正待在树上,快活无比地将树枝摇来摆去.刚好我妈妈路过.当时,大伙儿都吓坏了.“没想到你还能爬这么高,”她大声冲我喊,“太棒了！小心别掉下来！”随后她就走开了. “哇！”一名男孩情不自禁地轻呼,那是惊讶,是赞叹,是羡慕我拥有这样一个与众不同的妈妈.从那天起,我注意到,同学们下午放学后总喜欢在我家逗留一段时间；同学聚会也经常在我家举行；我的伙伴们在自己家里沉默寡言,一到我家,就变得活泼开朗.后来,每当我和这些伙伴遇上成长的烦恼时,总愿意向我妈妈求助.我庆幸自己是妈妈的女儿,我终于喜欢上了妈妈的与众不同,而且为有这样的妈妈感到十分自豪.(选自主题丛书之二《亲情如水》)19. 第一段有什么作用？“心腹大患”为什么加引号？(2分)20. 文中的妈妈做了哪些事情体现了与众不同？(3分)21.文章用了什么写作手法表现妈妈的与众不同？试举例分析.(2分)22.文中划线处是什么描写？有什么妙处？(3分)23.结尾说：“我庆幸．．喜欢上了妈妈的与众不同,而且为有这样的妈．．自己是妈妈的女儿,我终于妈感到十分．．自豪.”分析加点词的作用.”(3分)第三部分写作(50分)八、作文.(50分)24．人,总在变化.从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求.当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛.现在,你走进了初中校门了,你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗？请你选择某一方面,与你小学时进行比较,以《我在变》为题写一篇记叙文,篇幅不少于600字.参考答案1．B 解析：A项中“蒂”应读dì;C项中“漪”应读yī;D项中“萏”应读dàn.2．A 解析：B.徘徊C.荫蔽D.水波粼粼3．B4．A5．A解析：B缺主语.C “加强……水平”动宾不搭配.D “避免约1100万人不因吸烟死亡”意思表达相反,应去掉句中的“不”.6．D 解析：作者是印度诗人泰戈尔.7．(1)白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起《世说新语》(2)太丘舍去(3)思君不见下渝州(4)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡8．示例：每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前；是火,每个人都是它的一根火柴,让它永不熄灭温暖四方.9.(1)示例：家是养着猪、牛、羊和鸡、鸭、鹅的地方,是可以供人遮风挡雨的最温暖的地方.家里有我们最爱的人.(2)示例：跌倒时及时的援手；受挫时加油的驿站.(3)示例：歌曲：《吉祥三宝》《让爱住我家》.古诗：独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲. 名言：幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰.(4)材料一10．杜鹃；暮春.11．不信唤不回已消逝的春光,借此抒发了顽强进取、执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神.12.B 解析：A.约定；约定.C.回头看；下雨D.这；离开.13.(1)您和我父亲约定在中午.中午时您没来,就是不讲信用.(2)现在即使很乐观,难道不可以相见完成约定吗？14.为人一定要讲诚信.15.②去年秋天(1分),母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开(1分)③这个周末(1分),母亲跟我来到路口,站着看我远去.(1分)16.示例一：这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲(1分),她依恋与儿女在一起的时光,连儿女离去的背影也不想错过,还要多看一眼(2分)示例二：这是一位通情达理含蓄深沉的母亲(1分),她虽然因儿女成家立业,缺少陪伴而孤单失落,但并不提出特别要求,只是在儿女离别时默默关注他们的背影,努力延长和孩子在一起的时光(2分).17.(1)“才”字细致表明母亲是在一直目送“我”走下楼梯,直到看不见“我”的身影才返家关门(1分),如果删除,则不够具体细致,不能表达出母女间微妙真切的感情.(1分)(2)心被“淋湿”,看似不合常理,却能生动形象地传达出母亲对儿女的关怀和怜惜(1分),表明她对“我”被淋湿的心疼不已(1分).18.示例：这些泪水既有知晓母亲的殷切凝视之后,为母亲的孤独失落而心酸难过的心情(1分),也有感受到爱的目光在身后追随,为母爱的细致深沉而感怀激动的心情.(2分)19.开门见山,点明了文章的写作内容——写妈妈的与众不同.“心腹大患”的本意是严重的隐患,在这里说明妈妈与众不同的做法是我的一种隐患,语言幽默风趣.20.一是给来我家玩的小伙伴开门时,扮演不同的角色.二是在妈妈和观察家两个角色之间切换来提醒我们打扫卫生.三是我和伙伴在高高的大树上玩耍时赞扬和提醒而不是阻止批评.21.对比.我们爬上高树时,别人的妈妈批评阻止,我的妈妈赞扬提醒；小伙伴来家玩时,别人的妈妈要求做什么,我的妈妈是角色扮演.22.动作和语言,生动形象的写出了妈妈的童心和幽默风趣.23.“庆幸”是非常幸运,用“终于”“十分”两个副词强调,进一步写出了我对妈妈的情感变化,从是我的“心腹大患”变成了我的自豪和骄傲.24.写作略.。
部编版语文七年级上册专项综合全练(一)(含答案解析)
专项综合全练（一）标点符号1．（2018湖南娄底中考）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是( )A．人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。
”B．这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。
C．是我的思想跟不上时代的步伐，还是这世界变化快？D．荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
2．（2019甘肃徽县期末）下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。
”D．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
3．（2019广西桂林灌阳期中）下列句子中的标点符号，使用正确的一项是( )A．在“世界读书日”来临之际，我县很多学校都开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C．文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D．面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理？4．（2018甘肃兰州中考A卷）下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A．在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。
B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！C．生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。
D．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
5．（2018四川巴中中考）下列句子标点符号使用错误的一项是( )A．“不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D．屏也有大小之分。
2018-2019部编人教版一年级语文上册第二单元试卷试题
2018-2019部编人教版一年级语文上册第二单元试卷试题第二单元测试卷【材】一年级上（满分：100分，时间：40分钟）（部编版）姓名：得分：一、按声母顺序连一连。
（11分）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w二、按要求分苹果。
（14分）1.分成三份，每份写出三个字母：a o e2.分成四份，每份写出两个字母：i u ü y三、看图片，标声调。
（8分）1.风：fēng（第一声）2.鹅：é（第二声）3.鱼：yú（第二声）4.马：mǎ（第3声）5.狗：gǒu（第3声）6.鸟：niǎo（第3声）7.花：huā（第1声）8.树：shù（第4声）四、拼一拼，再填空。
（10分）1.拼音拼字：在正确的音节后面画“√”。
2.填空：在正确的位置上填上正确的字母。
pīnyìpīnzàitiánkōnɡ在正确的音节后面画“√”：pīn yì pīn zài tián kōng在正确的位置上填上正确的字母：pín yì pín zài tiān kōng 五、在正确的音节后面画“√”。
（12分）bǎ tū piān hé duì yīn gè de yīn jié lián qǐ lái六、把图片和对应的音节连起来。
（6分）1.猫：māo2.鸭：yā3.鹅：é4.马：mǎ5.狗：gǒu6.鱼：yú七、认一认，把音节补充完整。
（12分）rèn yì rèn bǎ yīn jié bǔ chōng wán zhěn ɡ zhǎo chū xià liè ɡè xiàn ɡ zhōnɡ bù shì tón ɡ yī lèi de yīn jié cí xiě zài hòu miàn de sì xiàn八、找出下列各项中不是同一类的音节词，写在后面的四线格中。
最新部编本2018-2019学年七年级上册语文《散步》同步练习题1及答案-精编试题
第6课散步同步习题1．给加点字注音，根据拼音写汉字。
散．步( ) 煎熬．( ) 背．起( ) 一霎．时( )分qí____ nèn____芽dūn___下水波lín lín______2．改正下面句子中的错别字。
(1)树枝上的嫩芽儿也蜜了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。
( )(2)不过，一切都取绝于我。
( )(3)我决定委曲儿子了，因为我伴同他的时日还长。
( )(4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。
( )3．下列句中划线的词的意义相同的一组是( )A.但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
小米熬成的稀饭，吃起来真香！B.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
有的踢足球，有的打羽毛球，同学们各得其所，互不打扰。
C.后来发生了分歧：母亲要走大路，儿子要走小路。
许多队伍拿着彩旗，像分歧的河流似的向广场汇集过去。
D.我的儿子要走小路，小路有意思。
我始终不明白他这话是什么意思。
4．下列句子中标点使用不符合规范的一项是( )A．这一切都使人想着一样东西——生命。
B．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
C．母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。
D．“我走不过去的地方，你就背着我。
”母亲说。
5．下面句子没有语病的一项是( )A．通过学习《散步》这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
B．父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
C．由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年最美孝心少年”。
D．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
6．学完这篇课文后，你看到的是一个温馨和睦、美满幸福的家庭。
下面是一副对联，请根据文章的内容把上下联补充完整。
上联：全家四口早春散步_________下联：___________风雨人生相依偎(一)阅读《散步》一文，回答下面的问题。
第一、二单元测试题 2023-2024学年统编版语文七年级上册
第一、二单元测试题一、基础知识综合1．班里组织去故宫参观“照见天地心——中国书房的意与象”展览。
初一某班同学着手制作宣传手册。
请你协助完成下列任务。
书与琴中华文化源远流长，（）大精深，在不断传承、汇流、容融的过程中，形成了中华民族独特的人文精神与宇宙观。
在中国古代，书房不仅是藏书、读书和立言的地方，更是文脉延续和文化昌盛的象征。
我站在宽敞的展厅中，望着【甲】美不胜收的艺术品，身为中国人的文化自豪感【乙】油然而生。
“弱龄寄事外①，委怀在琴书。
”在古人的心目中，书房与读书人关系十分密切。
它们小者只可容膝，大者高堂广厦，但只要有图书插架、古琴悬壁，便可以营造出一片【丙】人迹罕至的静（）天地。
在书房里，读书人既可实现“耽书是宿．缘②”的追求，又能达成“琴筑任遥情③”的愿望，更和着诗文意趣和雅韵弦．音创造出极具特色的书法与绘画艺术，影响了整个中华民族的审美取向。
注：①弱龄寄事外：弱龄指弱冠之年，古时候男孩子20岁称为弱冠。
20岁时已经成年，但还没到壮年所以称“弱”。
这句诗的意思是“青少年年龄还小，还不太关心世事”。
②耽书是宿缘：耽是喜好、沉迷的意思，耽书就是“沉迷读书”。
宿缘是佛教术语，指前定的因缘。
这句诗的意思是“沉迷读书是文人与书前世定好的因缘”。
③琴筑任遥情：任是听凭、随着的意思，遥是遥远、高远的意思，任遥情就是“随着高远的情趣志向”。
这句诗的意思是“琴音随着高远的情趣志向而发”。
(1)在田子格中用正楷字体规范书写“中华文化源远流长”8个汉字，不得涂改。
(2)在上面文段括号处填入的汉字和给加点字的注音，全都正确的一项是（）A．博密宿（xiù）弦（xián）B．搏谧宿（xiù）弦（xuán）C．博谧宿（sù）弦（xián）D．搏密宿（sù）弦（xuán）(3)文段中甲乙丙三个划线成语使用不恰当的一个是( )(4)同学们就文段中“委怀在琴书”的意思展开了讨论。
部编版初一七年级语文上册第二单元综合测试 试题试卷含答案(2)
部编版七年级语文上册第二单元综合测试题时间：120分钟满分：150分一、语文积累与运用（35分）1．默写。
（10分）（1），若出其里。
（曹操《观沧海》）（2）乡书何处达？。
（王湾《次北固山下》）（3）枯藤老树昏鸦，。
（马致远《天净沙·秋思》）（4），思君不见下渝洲。
（李白《峨眉山月歌》）（5）岑参在《行军九日思长安故园》中化用典故的诗句是：“，。
”（6）《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞来描写景色的句子是：，。
（7）《江南逢李龟年》中“，”两句一语双关，表现了诗人对人世沧桑、身世飘零、盛世不再的惋惜和深切的悲伤。
2．请运用所积累的知识，完成（1）—（4）题。
（10分）只见这些挺拔伟岸的黄山松，巍然sǒng立在我们面前。
虽然雨雾蒙蒙，但是它们那厚实粗壮的腰身，亭亭如盖的树冠，在雾气中更显示出巍俄浑厚之美，如同缥缈．仙境中的神树一般。
而傍着一块巨石，树冠如云，树身如柱，喷薄．而出的，就是黄山的标志迎客松了。
在这种海拔之上，能有这么壮观的腰身和树冠，简直kān称一绝。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）sǒng立（）缥缈．（）喷薄．（）kān称一绝（）（2）文中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。
（2分）（3）文中“亭亭如盖”的“盖”的意思是（）（2分）A．由上而下地遮掩；蒙上B．动物背部的甲壳C．伞；车篷D．器物上部有遮蔽作用的东西（4）请把文中画线的句子改为双重否定句。
（2分）3．请运用课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。
（4分）（1）《朝花夕拾》中既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
如《____》写出了自己“弃医从文”的动因。
又如《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“____”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
下列答案选项组合中正确的一项是（）（2分）①五猖会②藤野先生③郭巨埋儿④乌鸦反哺A．①③B．①④C．②③D．②④（2）《狗·猫·鼠》中，作者追忆童年时救养的一只遭到摧残的经历和感受，同时也清算了的罪行。
2018~2019学年部编版七年级上册语文6散步目标检测题及参考答案
6《散步》课时训练1.请给下列加点的字注音。
分歧．( ) 拆．散( ) 熬．过( )粼．粼( ) 桑．树( ) 一霎．时( )2.改正下列句子中的错别字。
(1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。
( )(2)不过，一切都取绝于我。
( )(3)我决定委曲儿子，因为我伴同他的时日还长。
( )(4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。
( )3.对下列句中加点词语的理解有误的一项是( )A.我的母亲又熬．过了一个严冬。
(忍受，艰苦支持)B.我决定委屈．．儿子了，因为我伴同他的时日还长。
(受到不应有的指责或待遇，心里难过)C.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼．．．．的鱼塘。
(形容水的明净)D.后来发生了分歧．．：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……(意见不一致)4.下列句子中的标点符号各有一处错误，请在横线上加以改正。
(1)我们在田野上散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
(2)这一切都使人想着一样东西：生命。
5.下列句子没有语病的一项是( )A.通过学习《散步》这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
B.父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
C.由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的责任，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年最美孝心少年”。
21·cn·jy·comD.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
6.仔细观察右边漫画《传承》，请写出漫画的寓意。
7.阅读课文，回答问题。
（1）母亲想走大路是因为________________________________________。
儿子想走小路是因为__________________________________________。
（2）面对母亲与儿子的分歧,作者__________________________________。
新人教部编版七年级语文上册课时检测：第一单元4古代诗歌四首
4 古代诗歌四首测试时间：40分钟一、积累运用1.下列诗句中加点字注音不完全正确的一项是（）A.东临碣．石（xiē）山岛竦峙．（zhì）B.水何澹．澹（dàn）海日生残．夜（cán）C.秋风萧瑟．（sè）枯藤．老树昏鸦（tén g）D.幸甚至哉．（zāi）杨花落尽子规啼．（tí）答案 A “碣”应读jié。
2.下列诗句中加点的词语解释不正确的一项是（）A.山岛竦峙．（耸立）B.幸甚至．哉（达到极点）C.客路．．青山外（旅人前行的路）D.杨花．．落尽子规啼（杨树开的花）答案 D “杨花”在此处是指“柳絮”。
3.（2019四川遂宁蓬溪月考）下列各句中，没有语病的一项是（）A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B.有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班集体的标准之一。
C.随着科学日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具。
D.很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。
答案 C A.不合逻辑，应为“我对《中华好诗词》这个节目很熟悉”。
B.两面对一面，应删掉“有没有”。
D.缺少宾语，应在句尾补充上“的情况”。
4.下列对诗句朗读节奏的划分有误的一项是（）A.秋风/萧瑟，洪波/涌起。
B.海日/生残夜，江春/入旧年。
C.夕阳/西下，断肠/人在天涯。
D.我寄/愁心/与明月，随君/直到/夜郎西。
答案 C C项的朗读节奏划分应为：夕阳/西下，断肠人/在天涯。
5.（2018广西梧州中考）下列关于文学文化常识表述正确的一项是（）A.古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。
B.中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。
C.中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。
D.《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集命名方式分别是谥号式、封号式、表字式。
第05单元(A卷)-2018-2019学年七年级语文同步单元双基双测“AB”卷(原卷版)
部编人教版七年级下单元双基双测AB卷第5单元基础测试卷（时间：120分钟满分：120分）班级：姓名：分数：一、积累与运用（25分）1．下列加点字的注音不完全正确的一项是（）（2分）A．迸．溅（bèng）挑．逗（tiǎo）树梢．（shāo）B．伶．仃（líng）枯槐．（huái）琼．浆（qióng）C．宗璞．（pú）一穗．（suì）伫．立（chù）D．依傍．（bàng）酒酿．（niàng）沉淀．（diàn）2．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A．凝望繁密轰轰烈烈垂垂暮老B．笼罩颤抖淅淅沥沥查言观色C．懊丧遗撼时隐时现身漂异乡D．架接褪尽祸不单行荒草萋萋3．下列对加点字的解释，不正确的一项是（）（2分）A．忍．俊不禁（忍：耐，把感情按住不让表现）B．察言观色．（色：情景，景象）C．春红已谢．（谢：凋落）D．盘虬．卧龙（虬：传说中有角的小龙）4．请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（3分）（1）忧郁的日子里须要______（冷静镇定镇静）：相信吧，快乐的日子将会来临。
（2）我在那路口久久_______（站立伫立矗立）。
（3）黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去_______（参与涉足驻足）。
5．下列词语使用有误的一项是（）（2分）A．他虽然正在血气方刚．．．．的年纪，却很沉得住气，从来不曾好勇斗狠。
B．真所谓祸不单行．．．．，他不小心跌了一跤，偏偏正巧摔到前面的大水坑里。
C．灰白的月亮在云层中时隐时现．．．．，使得安娜时而在黑暗中行走，时而在月光下前进。
D．青年人都想干一番丰功伟绩．．．．的事业。
然而，事业的成功需要理想的航标，给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。
6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（3分）A．这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
七年级语文上册第二单元测试题及答案
人教版课改实验区七年级语文上调研测评卷第二单元测评一、语文知识积累与运用..19分1．请用楷体把下列汉字写到相应的方格中;要求书写规范、端正、整洁..2分回味无穷 任重道远2．下列加点字注音完全正确的一项是： 2分A 、玷．污d i àn 倔．强j u é 扒．窃b á 碌．碌l ùB 、堕．落d u ò 冉．冉r ǎn 牙龈．h ěn 繁弦．x i ánC 、禀．告b ǐn g 慷慨．k ǎi 厄．运 è 行乞． q ǐD 、奢．望s h ē 猝．然c ù 论．语l ùn 后凋．d i āo 3．改正下列词语中的错别字..3分绝处逢声 辍连 无优无虑 进退唯谷 皱形 险象叠生4．下列加点字解释有误的一项是： 2分A 、可望不可即．靠近 具体而微．微小 B 、繁弦急管．管乐器 获益匪．浅不 C 、猝．然长逝突然 思而不学则殆．有害 D 、见贤思齐．整齐 择其善．者而从之善良 5．指出下列句子使用的修辞手法..2分A 、世界上总有人抛弃理想;理想却从来不抛弃任何人..B、有朋自远方来;不亦乐乎C、第一次去露营;第一次动手做饭;第一次坐车;……D、学而不思则罔;思而不学则殆..6．我能提出一个妙句填在横线上..注意与句子相吻合2分A、_________________________; 那真是可望而不可即的事..B、_________________________; 我真是获益匪浅..7．白兔和月亮的寓意是_______________________________________ ____________________________________________________2分落难的王子的寓意是___________________________________________________________________________________________2分8．居里夫人是一位令人敬仰的伟大的科学家;这位科学家给你感受最深的是什么选一点谈谈即可 2分二、综合性学习6分9．班级开展“假如我来创作广告”主题活动;请你为宣传郑州拟一则有创意的广告..可以是知名产品;旅游景点等2分10．生活中有的广告很有创意;很受欢迎；也有些广告不尽如人意..请你选择一则熟悉的广告进行点评..4分三、阅读理解..35分一阅读下文;完成11——14题..11分①子曰：“学而时习之;不亦说乎有朋自远方来;不亦乐乎人不知而不；不亦君子乎”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”③子曰：“温故而知新;可以为师矣..”④子曰：“学而不思则罔;思而不学则殆..”⑤子曰：“由;诲女知之乎知之为知之;不知为不知;是知也..”⑥子曰：“见贤思齐焉;见不贤而内自省也..”⑦子曰：“三人行;必有我师焉..择其善者而从之;其不善者而改之..”⑧曾子曰：“士不可不弘毅;任重而道远..仁以为己任;不亦重乎死而后已;不亦远乎”⑨子曰：“岁寒;然后知松柏之后凋也..”⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎”子曰：“其恕乎己所不欲;勿施于人..”11．给填上恰当的字;并予以注音、释义..3分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12．按提示标出各则格言的数字代号..3分1 谈求知态度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 谈学习方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3 谈修身做人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13．用现代汉语写出③⑦⑧中划横线处的意思..3分③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14．“己所不欲;勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道;对此;曾经有过不同的看法..你能联系自己的生活体验谈谈你对这句话的看法吗 2分二阅读下文;完成15——19题..12分人生如瓶①“人不是可以注入任何液体的空瓶”..这是俄国文学批评家皮萨列夫的一句名言..细细体味;此话看似波澜不惊;却寓意深远;振聋发聩..②人生就如一只空瓶;但不可随意向里注入任何液体..它如若装满了卑劣和庸俗;决然装不进伟大和崇高；一旦被虚伪和凶残所占据;纯真和善良便无法容身……③当我们为自己的房子、票子、位子整日忙忙碌碌;当我们的生活一天好似一天;但我们的神经却依然绷的紧紧的;我们的心情依然非常沉重;没有一天感到轻松;感到快乐..这是为什么④是的;我们的人生之瓶里;如若满装着欲望和为之奋争不息的操劳;当然无法容纳安宁和详和;塞满了无穷无尽的浮躁与烦恼;宁静与欢愉当然被驱逐得无影无踪..⑤一个想献身于人类公益事业的人;他必将无暇去顾及自己物质上的私利..两次诺贝尔奖获得者居里夫人;她和比埃尔﹒居里新婚燕尔;搬进了五层楼上的三间小屋..他们的会客室里;只摆着一张餐桌和两把椅子..后来;居里的父亲来信对他们说;他准备送给他们一套家具;问他们需要什么样的家具..看完信后;居里若有所思的说：“有了沙发和软椅就需要人去打扫;在这方面花费时间未免太可惜了..”⑥居里对新婚妻子说：“不要沙发可以..我们只有两把椅子;再添一把怎么样客人来了可以坐坐..”⑦“要是爱闲谈的客人坐下来;又怎么办呢”居里夫人提出反对意见..⑧最后他俩决定;不再添置任何家具了..后来;客人来了;看见只有主人两把椅子而没有他的座处也只好说完事就走..正如居里夫人后来所说：“我在生活中;永远是追求安静的工作和简单的家庭生活..”正因为他们远离人事的侵扰和盛名的渲染;才在科学探索的道路上攀上了光辉的顶点..⑨淡泊明志;宁静致远..一个人要想在事业上有所建树;就必须潜心学问;心无旁骛;失志不渝..钱钟书是个“名副其实”的大学者;他一生只钟情于书;博闻强识;学贯中西;辛勤探索;着作修身;饮誉海内外..他一生深居简出;甘于寂寞;淡泊名利..他拒绝美国普林斯顿大学的重金聘请并拒绝法国政府授予的勋章;拒当“东方之子”..一次英国女王访问中国;国宴陪客名单上点名请钱钟书出席;他竟称病辞掉..事后有人私下问及此事时;钱钟书道：“不是一路人没有什么可说的..”真是大智若愚..⑩人生之瓶;注入高尚与纯粹;人的一生将显得光明磊落;冰清玉洁.. 15．“人生如瓶”的意思是____________________________________________________________________________________..2分16．文中列举居里夫人的事例;意在阐述________________________________________________________________________..2分17．第④段画线句子在文中的作用是什么 2分18．作者是从哪两方面体现钱钟书“心无旁骛;失志不渝”的 2分19．请你就本文再提出一个问题并作答..不要与上面问题重复4分三阅读下文;完成20——25题..12分1生命是一种过程;你无法超越..2 无论你是出身于豪门深宅还是穷家陋室;向人世间报道的第一声必定是嘹亮的啼哭..从咿呀学语到蹒跚学步;你必须在大人的帮助之下;完成属于你的生命初级阶段的探索；从①__的青年到__②的中年再到__③的暮年;每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同港湾..3这个过程是不可逆的..4所以圣人感叹：逝者如斯夫;不舍昼夜..所以有哲人高呼：当机会迎面扑来你牢牢抓住它;你就是天才..5选择是痛苦的..6你要么随波逐流;人云亦云;让生命在自己手中变成一张白纸;在时间的风里飘来荡去..你要么另辟蹊径;按照预定的设想选择一条属于自己的路;哪怕是磨烂双脚也义无返顾..这时你所面对的也许是孤独和寂寞;但你奉献给社会的;也许是科技领域的重大发现;也许是艺术作品带给人赏心悦目的享受;也许什么都没有;只有你生命的充实..7作为常人;最重要的是把握你自己..当生命的过程临近尾声时;回首自己走过的路;你只要说一句：我努力过奋斗过;此生无悔矣;你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实..8从这个意义上说过程比结果重要的多..20．第2段中①②③三处依次应填的一组词是 2分A、风华正茂壮心不已成熟丰稔B、朝气蓬勃成熟丰稔壮心不已C、朝气蓬勃壮心不已成熟丰稔D、风华正茂成熟丰稔壮心不已21．第3段中“这个过程”是指第2段中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿..2分22．第4段中的“圣人感叹”与“哲人高呼”中;你得到了什么启示 2分23．文中哪句话与6段中划波浪线的句子照应 2分24．第8段在文中所起的作用是什么 2分25．本文的主旨是什么不超过30个字2分四、作文40分26．下面两个文题;任选一题作文..1人们追求理想;唾弃梦想..虽然有些梦想永远不会开花结果;但播种梦想的人从不放弃;请以“梦想”为话题;写一篇600字左右的文章..2就像一棵小苗长成一棵大树;需要阳光雨露;也会经受风吹雨打;我们在成长的过程中也需要爱的润泽;也会遭到挫折和失败;承受苦痛和困惑..成长中的____________________请在题目的横线上填上适当的词语如：心愿、苦恼、帮助、爱等;使题目完整;然后作文..要求：1立意自定;文体自选..2600字左右..3书写工整;卷面整洁..4文中不得出现真实的人名、校名..七年级语文上第二单元参考答案一．语文知识积累与运用..19分12分本题的书写要结合整个卷面的书写综合评分..22分C33分生缀忧维雏迭42分D52分A拟人B反问C排比D对偶62分略74分拥有巨大利益会勾起无穷的得失之患的道理.. 告诉人们厄运能使脆弱的人变的坚强..82分略二、综合性学习6分9．10略三、阅读理解..35分一113分愠 yùn 生气、发怒12 3分1⑤⑥⑦ 2①③④ 3①②⑧⑨⑩133分即译文略142分言之有理即可二152分人生就如一只空瓶;但不可随意向里注入任何液体..162分一个想献身于人类公益事业的人;他必将无暇去顾及自己物质上的私利..172分承上启下的作用;既是对上文问题的回答;又引出下文列举的事例;是对下文内容的总提..182分他一生只钟情于书;他一生深居简出;甘于寂寞;淡泊名利..194分略三每小题2分;共12分20．D21．幼年童年青年中年壮年暮年22．要点：①珍惜时间;不懈奋斗..②把握机会;掌握命运..23．我努力过奋斗过;此生无悔矣;你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实..24．总结全文;点明中心..25．人生的真正意义在奋斗;奋斗的过程比结果重要的多..四、作文40分参考中招阅卷评分标准。