上海市2016杨浦区初三语文一模试卷(含答案)
杨浦区2016年度初三语文一模试题
2016-1 (满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成) 考生注意： 1、本卷共28题。 2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1、当年万里觅封侯， 。 （《诉衷情》） 2、 ，五十弦翻塞外声。 （破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 3、 ， 带月荷锄归。 （《归田园居》） 4、 舜发于畎亩之中， 。 （《生于忧患，死于安乐》） 5、 盖一岁之犯死者二焉 。 （《捕蛇者说》）
（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分） 【甲】
蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。 【乙】 四块玉·别情 关汉卿 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭栏袖拂杨花雪，溪又斜，山又遮，人去也。 6、以上两首词曲，都表达了主人公 的情感。（2分） 7、下面对两首词曲的理解不恰当的一项是（ ） （2分） A、两首词曲都景中含情，蕴含了词人的愁绪。 B、两首词曲都借春景抒发了主人公内心的感受。 C、两首词曲都先绘景后抒情，做到了情景交融。 D、两首词曲都描摹了凭栏远眺的主人公的形象。
（三）阅读下文，完成8—10题。（8分） ……“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志。则不得也。弈秋，通国之善奕者也。使弈秋诲二人奕，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣，为是其智弗若与？曰：非然也。” 8、选文的作者是 ，他是 时期的思想家。（2分） 9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 一日暴之，十日寒之，未有能生者也。 10、选文设喻说理，告诉我们深刻的道理，下列观点不是出自选文的一项是（ ）（3分） A、为人处世贵在向善有恒，半途而废必将远善失道。 B、即使对待小技艺（小数）也应加以重视，认真研究。 C、为学必须杜绝三心二意，专心致志才能学有成就。 D、研究学问或历练品格，都应坚持不懈，自觉上进。
（四）阅读下文，完成11-14题（12分） ①河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
②羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮‘ 盗泉 ’之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。 ③一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。 (出自《后汉书·列女传》)
11、解释下列句中加点词（4分） (1)以污其行 行（ ） （2）何异断斯织乎 异（ ） 12、用现代汉语翻译下面的句子（3分） 羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。 13、阅读全文，填写下表。
事件起因 乐羊子妻讲述的道理 对乐羊子的影响 乐羊子得遗金还以与妻 不能贪财污行 ① ② ③ 还终业，遂七年不返 14、下列和乐羊子妻形象不符的一项是（ ） A、有德行 B、有才识 C、有勇气 D、有智慧
二、 现代文阅读（共40分） （一）阅读下文，完成15-19题。(20分)
说茶 陈漱渝
①在中国，几乎家家都喝茶，人人都喝茶。老话讲得明白：“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。” 作家老舍甚至说：“我不知道戒了茶还怎样活着，和干吗活着？”
②喝茶是家常事，也是一种文化现象。喝茶有学问，种茶、制茶、沏茶，也都有讲究，而且其中还包含了丰富的历史、经济、文学、美学、植物等方面的知识。传说中的神农氏亲尝百草滋味，一日遇七十二毒，幸亏喝茶才解了毒。这件事在汉代《淮南子》一书中即有记载。到了晋代，喝茶蔚然成风，唐代则成为喝茶的鼎盛期，出现了茶圣陆羽撰写的《茶经》，这部书距离今天已经有一千多年。茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程，现在很多地方都发现了野生大茶树，据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。在这段漫长的岁月中，有关茶的诗文、书画、歌舞不胜枚举。 ③弘扬文化的目的是“化人”，即用文明去教化人，感化人，使人类社会趋于和谐。科学饮茶，艺术品茶，不仅可以解渴、提神，还能“净化心灵”。
④喝茶其实是在练内功，使人内心变得宁静。人们在喝酒时往往觥筹交错，你劝我推，那种喧嚣之形、张扬之态，容易让人乱了心性。而品茶时神清气爽，心气平静，乐而忘喧，能使人心沉下来。
⑤喝茶有助于培养俭朴的品质。古代虽然有“茶贡”，但茶终究不是权贵的专宠，而是寻常百姓的家常事。在北京、四川、广东、扬州等地到处可见大大小小的茶馆，人们在其中，一杯清茶，一碟差点，就是一种生活的享受。抗战时期昆明的西南联大，宿舍少桌椅，图书馆缺座位，很多学生就在茶馆里“穷泡”。他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。现在每年春节政府举行团拜，也是清茶一杯，纵谈国事，呈现出一股廉政清风。
⑥喝茶更能喝出和睦。三五友人，数盅清茶，几碟茶点，推心置腹，气氛温馨，可以化解矛盾，增进缘分。在旧中国，一些地方的人发生冲突，常到茶馆“吃讲茶”。“讲”就是评理。冲突双方各自陈述立场，中间人调解斡旋，矛盾化解之后，彼此把茶水混合在一起，顿时化干戈为玉帛。
⑦文化需要交流融合，茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者。中国是茶叶的故乡，明代郑和下西洋，把茶叶作为国礼赠送友邦，增进了国与国的友谊。1607年，英属东印度公司从澳门、厦门、岭南收购茶叶，销往欧美各地，形成了当今各国独具特色的茶文化，体现出文化的多样性和融合性。当今全世界已有150多个国家和地区，超过20亿人饮茶，人均每年茶叶的消费量有一斤多，位居前三名的是爱尔兰、英国、科威特。茶叶作为文化使者的使命，任重而道远。
15、从全文看，作者围绕“茶”介绍了以下三方面的内容:（6分） ① ② ③ 16、第①段画线句在文中的作用是 。（3分） 17、从全文看，第④⑤⑥段顺序不能调换的理由是 （6分） 18、第⑥段中“化干戈为玉帛”在文中的含义是 (2分) 19、对选文内容理解准确的一项是（ ）（3分） A、中国是茶叶的故乡，在中国，家家都喝茶，人人都喝茶。 B、第②段画线句以时间为序，说明在我国喝茶的历史非常悠久。 C、各国茶文化的形成，源于东印度公司收购茶叶，销往世界各地。 D、全文运用举例子、列数字、作比较等说明方法来说明茶文化。 （二）阅读下文，完成20-24题（20分） 快乐的蒲公英 朱成玉 ①那天阳光明媚，路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵，给我沉重的心情带来一丝安慰。在进入村子的前20多公里是不通车的，只能步行。路越走越难，先前那蒲公英带来的安慰也如同杯水车xīn ，失去了功效。 ②得知自己被分配到大后部落做小学教师，我觉得完全有必要先去考察一下，这可是关系到我一辈子前途的大事，于是，便有了此次的出行。 ③总算走到村子了，眼里看到的都是低矮破旧的房子，鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠，算是给这个死寂的世界敲敲门提了个醒儿：我们还活着。 ④这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼，我在心里暗暗发誓：哪怕动用所有关系，也要逃离这个苦海。 ⑤我问了一个小姑娘学校的位置，她先是愣了一下，然后放下手里的猪食桶，在裤子上抹了抹手，说她领着我去。这是个大概有10来岁的孩子吧，扎着两个活泼的小辫子，脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑，一双大眼睛写满了好奇。她欢快地走在我的前边，热情地问我为什么来这里。我嗫嚅着说：“哦，没啥事，就想到处走走看看。”“哦。”不知道为什么她忽然间显得有些失望。 ⑥到学校了。与其说那是学校，不如干脆说就是一间稍微大一点的房子和一个稍微大一点的可以勉强当操场的院子，一个旗杆和一面有些破旧的红旗证明着这里的与众不同。 ⑦教室里，黑板擦干干净净的，座椅整整齐齐，窗户纤尘不染，但就是没有一个人。我问她怎么没人上课呢？“没有老师啊，大概有两个月了，老师们一个个的来了又走了，大人们说，没人愿意来我们这里当老师。”小姑娘说。 ⑧“那这里怎么会这么干净呢？”“我和我那几个好朋友说好了的，每天都要有一个人来负责来这里打扫卫生，我们要把这里拾掇得干干净净的，这样老师来了，就不会嫌弃这里脏，就会留下来了。” ⑨孩子的话，好似在我心头猛地扎了一针。 ⑩“好几次，几个淘气小子在黑板上乱写乱画的，我们和他们吵了好久呢，最后，到底是我们赢了，他们现在也经常来帮我们呢。”她一脸骄傲地说着，“正好今天轮到我了，你先坐着歇会儿，我要开始打扫卫生了。” （11）我看她拿着一块抹布，开始忙碌起来。那小小的身影，在阳光下闪着动人的光芒…… (12)从学校回来，小姑娘在路边蹲了下去，小心翼翼地折下一朵蒲公英递给我，她说：“吹蒲公英的时候，先许一个愿望。然后一口气吹下去，要把蒲公英吹得一个不剩，愿望就会实现的。”我看她自己也折了一朵，然后很虔诚地闭上眼睛，把蒲公英缓缓地送到自己的唇边，然后“呼”地一下吹散。“你也吹啊，快，赶紧许个愿望。”她催促着我。
上海市2016闸北区初三语文一模试卷（含答案）
2016年闸北区中考一模语文试题（2016.1）（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）分钟，在答题纸上完成）【考生注意】【考生注意】1.本卷共27题。
题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.蜂蝶纷纷过墙去，蜂蝶纷纷过墙去， 。
（（《雨晴》） 2. . ，落日故人情。
，落日故人情。
，落日故人情。
（（《送友人》） 3. . ，匹马戍梁州。
，匹马戍梁州。
，匹马戍梁州。
（（《诉衷情》） 4.草枯鹰眼疾，疾， 。
（（《观猎》）5.黄发垂髫，黄发垂髫， 。
（（《桃花源记》）（二）阅读下面诗句，完成第6-7题（4分）【甲】日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）【乙】夕阳西下，断肠人在天涯。
（《天净沙·秋思》）6.以上两句诗都抒发了作者以上两句诗都抒发了作者 的情感。
（2分）分）7.下列对诗句理解正确的一项是下列对诗句理解正确的一项是 （2分）分）A ．两句所写的时间都是黄昏。
．两句所写的时间都是黄昏。
B ．两句所写的季节都是秋天。
．两句所写的季节都是秋天。
C ．作者观察景物的角度都是俯视。
．作者观察景物的角度都是俯视。
D ．作者都是唐代著名诗人。
．作者都是唐代著名诗人。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。
8.本文作者是本文作者是 （朝代）的（朝代）的（朝代）的 （人名）（人名），初中我们还学过他的作品《，初中我们还学过他的作品《 》（3分）分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）分）但少闲人如吾两人者耳。
但少闲人如吾两人者耳。
2016学年上海市奉贤区中考一模语文试卷及答案（2016.1）【精校打印版】
2016学年上海市奉贤区中考一模语文试卷及答案（2016.1）【精校打印版】上海市虹口区2016年中考一模语文试卷（满分：150分，完成时间：100分钟）（2016.1）【考生注意】1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.万籁此俱寂，_______________。
（《题破山寺后院》）2._______________，为伊消的人憔悴。
（《蝶恋花》）3.半匹红绡一丈绫，_______________。
（《卖炭翁》）4._______________，草色入帘青。
（《陋室铭》）5.自云先是避秦时乱，_______________。
（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6.下列对本诗内容理解正确的一项是（）（2分）A.诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。
B.诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了。
C.诗人在巴山楚水听到了吹笛声，勾起了他对白居易的思念。
D.诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌。
7.颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表现的是（2分）（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣！8.文中的“予”指的是(人名)，他是(朝代)哲学家。
(2分)9.用现代汉语翻译下列句子。
(3分)可远观而不可亵玩焉。
10.对第○2段画曲线的句子理解正确的一项是( )（3分）A.表达了对隐逸者和富贵者的讽刺。
上海黄浦区2016年初三语文一模试题(word版,含答案)
黄浦区2016年度初三语文一模试题2016-1(满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成) 考生注意：1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2、，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）3、八百里分麾下炙，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4、，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）5、山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题。
（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、“今日听君歌一曲”中的“君”指的是（人名）。
（2分）7、下列与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所揭示的哲理最相似的一项是（）（2分）A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B、向来枉费推移力，此日中流自在行。
C、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
D、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（三）阅读下文，完成8—10题。
（8分）孔孟论学（节选）孟子曰：“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志。
则不得也。
弈秋，通国之善奕者也。
使弈秋诲二人奕，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣，为是其智弗若与？曰：非然也。
”8、选文的作者孟子是时期学派的主要代表之一。
（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
10、孟子所说的关于弈秋的故事，意在告诫齐宣王：。
后来从以上节选部分还延伸出一个成语：（3分）（四）阅读下文，完成11-13题（12分）管仲束缚①，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌②封人③而乞食。
上海市杨浦区2016届九年级上学期期末考试语文试题解析(解析版)
一、文言文阅读（共39分）（一）默写（15分）1．当年万里觅封侯，__ 。
（《诉衷情》）2．________ ____，五十弦翻塞外声。
（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）3．_____ _____ ____，带月荷锄归。
（《归园田居》）4．舜发于畎亩之中，_____ ____。
（《生于忧患，死于安乐》）5．盖一岁之犯死者二焉，__ ________。
（《捕蛇者说》）【答案】1．匹马戍梁州2．八百里分麾下炙3．晨兴理荒秽4．傅说举于鱼盐之中5．其余则熙熙而乐【解析】试题分析：学生在做题的时候，首先不能把字写错；其次，默写时，注意笔画的规范，如若连笔，让阅卷老师无法辨认，一字扣一分。
实属比较遗憾。
另如第4题，属于平时很少默写到的句子，希望后期同学们在复习时多加注意。
（二）阅读【甲】【乙】两首词曲，完成6-7题（4分）【甲】蝶恋花柳永伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
【乙】四块玉·别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！6．上两首词曲，都表达了主人公的情感。
（2分）7．下面对两首词曲的理解不恰当的一项是（）（2分）A．两首词曲都景中含情，蕴含了词人的愁绪。
B．两首词曲都借春景抒发主人公内心的感受。
C．两首词曲都先绘景后抒情，做到了情景交融。
D．两首词曲都描摹了凭栏远眺的主人公的形象。
【答案】6．怀人思念爱人等7．C【解析】试题分析：对古诗词的内容及中心的分析与掌握。
本次考的是对比阅读，把词和曲放在一起，两者的共同点是所表达的情感有相同的部分，都是对意中人的怀恋。
考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评价D。
7．试题分析：选择题设置较为简单，C选项是对写作手法的考察，学生很容易判断出来，二者并非都是先绘景再抒情。
考点：鉴赏诗歌的语言。
2023年上海市杨浦区初三一模语文试卷(含答案)
2023年上海杨浦区初三一模语文试卷（含答案）（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共24题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、古诗文(35 分)(一)默写(13分)1.，衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)2.夜来城外一尺雪，,(白居易《卖炭翁》)3.子曰:“，思而不学则殆。
”(《论语·为政》)4.春夏之际，漫步林间，看到野花竞放，树木葱郁，不由得想起欧阳修《醉翁亭记》中的句子:“，”大自然的美使人醉。
(二)阅读下面诗文，完成第5-9 题。
(22 分)(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
(乙)陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有? (丙)何陋轩记①昔孔子欲居九夷①，人以为陋。
孔子曰:“君子居之，何陋之有?”守仁以罪谪龙场②,人皆以予自上国③往，将陋其地，弗能居也。
而予处之旬月，安而乐之，不得以为陋也。
②始予至，无室以止，居于丛棘之间，就石穴而居之。
龙场之民，老稚日来视，予喜不予陋。
予尝圃于丛棘，民谓予之乐之也，相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。
予因而翳之以桧竹，莳④之以卉药;琴编图史⑤，讲诵游适之道略具:学十之来游者，亦稍稍而集。
于是人之及吾轩者，若观于通都⑥焉，而予亦忘予之居夷也。
因名之曰“何陋”，以信⑦孔子之言。
(选自王守仁⑧《王文成公全书》有删节)【注释】①九夷:泛称少数民族，亦指其所居之地。
②龙场:在今贵州省修文县。
③上国:指京城。
④莳:栽种。
⑤琴编图史:意为摆上琴书和图册史书。
⑥通都:指四通八达的都市。
⑦信:通“伸”，伸张。
⑧王守仁:明代思想家、文学家。
上海市区2024年中考一模考语文试题
2024届上海杨浦初三一模语文试题（附参考答案）试卷满分150分，考试时间100分钟一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1、蓬山此去无多路，。
（李商隐《无题》）2、，拄杖无时夜叩门。
（陆游《游山西村》）3、予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）4.小语读到“终日不成章，泣涕零如雨”时，想起《关雎》中“，”两句诗也表达相似的情感。
（二）阅读下面选文，完成第5-11题。
（22分）【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。
肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。
”遂往诣蒙。
酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？”肃造次．．应曰：“临时施宜。
”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。
肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
”遂拜蒙母，结友而别。
（选自《三国志·吕蒙传》）5、【甲】文选自《资治通鉴》，该书由北宋（人名）主持编纂。
（1分）6、解释下列句中的加点词。
（4分）（1）不可以故．意待也故：（2）遂往诣．蒙诣：7、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）但当涉猎，见往事耳。
译文：8、下列选项中最适合作为【乙】文“造次”的注释的一项是（）（2分）A.随意B.仓猝C.善辩D.片刻9、下列对【甲】文中孙权劝勉艺术的分析不恰当的一项是（）（2分）A.晓之以理，针对吕蒙的位高职重，用双重否定指出学习的必要性。
B.动之以情，委婉而诚恳地介绍读书方法，帮助吕蒙消除畏难情绪。
C.对比说理，以诘问语气斥责吕蒙口中的“多务”不过是借口而已。
杨浦区2016年中考语文三模卷(附答案)
浦区2015学年度第二学期初三模拟测试语文试卷（满分：150分考试时间：100分钟）2016年5月【考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分。
】一、文言文阅读（40分）（一）默写（15分）1．草色烟光残照里，。
（《蝶恋花》）2．，病树前头万木春。
（《酬乐天初逢席上见赠》）3．不见去年人，。
（《生查子·元夕》）4．，皆叹惋。
（《桃花源记》）5．山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下列诗曲，完成第6——7题。
（4分）【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿阴里白沙堤。
【乙】水仙子·咏江南养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南！6．【甲】【乙】两诗曲中作者直抒胸臆、表达情感的词是“”（填写一个字）（2分）7．下列选项中理解不正确．．．的一项是（）（2分）A．【甲】诗通过对莺燕、花草的描写，体现了江南的一片生机。
B．【乙】曲通过富有层次的描写，体现了江南的闲适祥和之景。
C．【甲】【乙】两诗曲都写出了江南春天的风景美和人情美。
D．【甲】【乙】两诗曲都写出了江南景物的动态美和静态美。
（三）阅读下文，完成第8——10题。
（9分）①北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”【甲】遂率子荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
②河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
2016年上海市静安、青浦区中考一模语文试卷-含答案
2016年静安区初三一模语文试题第一部分阅读（90分）一、文言文(39分)（一）默写(15分)1．衣沾不足惜，_________________。
（《归园田居》）2._________________，闻郎江上唱歌声。
（《竹枝词》）3．此生谁料，心在天山，__________。
（《诉衷情》）4．_____________，不逾矩。
（《孔孟论学》）5．问今是何世，__________，无论魏晋。
（《桃花源记》）（二）阅读下面这首作品，完成6-7题（4分）丑奴儿辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
口口而今识尽愁滋味，口口欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
6．以下内容中与辛弃疾无关的一项是（）（2分）A.南宋 B．豪放派代表词人B.班超投笔从戎 D.与陈亮志同道合7.根据作品内容，以下关联词语填入空格后与原文不符的一项是（）(2分)A.因为……所以……B.虽然……但是……C．只有……才…… D.即使……也……（三）阅读下文，完成8-9题(8分)潍县署中寄舍弟墨第一书【清】郑燮①读书以过目成诵为能，最是不济事。
②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
③且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如<</span>史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8．本文所反对的是“____________________”，针对其弊端作者直接论述了两点，依次是：(1)“__________________________________”(2)________________________________________(第(2)点请翻译成现代汉语）（6分）9．以下语句和本文第③段中作者所主张的读书之法最接近的一项是（）（2分）A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．敏而好学，不耻下问C．不专心致志，则不得也 D.吾于《武成》，取二三策而已矣（四）阅读下文，完成10-13题（12分）有曹太守其人，新屋落成欲图其楹庑，搜罗画家。
【精品】2016黄浦初三语文一模试卷(含答案)
2016黄浦语文初三一模试卷语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2016 年 1 月13 日考生注意：1．本试卷共25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2、，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）3、八百里分麾下炙，。
（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）4、，出则无敌国外患，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）5、山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的诗，完成6——7题。
（4分）酬乐天杨州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、“今日听君歌一曲”中的“君”是指（人名）。
（2分）7、下列“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所揭示的哲理最相似的一项是（2分）A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B、向来枉费推移力，此日中流自在行。
C、长江后浪推前浪，世人新人赶旧人。
D、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（三）阅读下文，完成8——10题。
（8分）孔孟论学（节选）孟子曰：“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
”（《孟子告子上》）8、选文作者孟子是时期学派的主要代表人物。
（2分）9、用现代汉语翻译文中划线句。
一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
（3分）10、孟子所说的关于奕秋的故事，意在告诫齐宣王：。
后来从以上节选部分还延伸出以个成语：（3分）（四）阅读下文，完成11—13题。
（12分）管仲束缚①，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌②封人③而乞食。
2016浦东新区初三语文一模试卷(含答案)
2016年浦东区初三一模语文试题一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、风劲角弓鸣，（《观猎》）2、，此日中流自在行。
（《观书有感·其二》）3、小桥流水人家，。
（《天净沙·秋思》）4、，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）5、青山绿水，。
（《天净沙·秋》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题。
（4分）诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、“梁州”和“天山”都代指。
（2分）7、下列理解不正确的一项是（）（2分）A、“觅封侯”写出了诗人当年建功立业的抱负。
B、“尘暗旧貂裘”流露出诗人消极颓废的情绪。
C、“胡未灭”三句写出诗人悲愤、不甘等复杂感情。
D、这首词抒发了诗人壮志难酬的慷慨和悲壮。
（三）阅读下文，完成8—9题。
（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
8、完成下列基础题。
（5分）①不在“唐宋八大家”之列的作者是；乙文选自《》一文。
（2分）②用现代汉语翻译下面句子。
（3分）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
9、下列理解正确的一项是（）（3分）A、甲文作者“处江湖之远”不忧其民；B、乙文作者“以物喜，以己悲”。
C、甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐；D、两段选文中加点词“归”的意思相同。
（四）阅读下文，完成10-13题（12分）国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。
”人有以告烈者，烈以布一端③遗之，或问其故，烈曰：“此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶，知耻恶，则善心将生。