部编人教版五年级语文上册第四单元训练题及答案
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
hánɡ zhōu( ) huī huánɡ( ) zònɡ rónɡ( )
qīn lüè( ) fènɡ mìnɡ( ) shēn yuān( )
bù jū yì ɡé ( ) hónɡ wěi jiàn zhù ( )
二、解释下面的词语。(6分)
示儿:
乃翁:
九州生气:
干将发硎:
哉:
故今日:
三、按要求完成练习。(6分)
1.选字填空。(4分)
壮 状
( )烈 ( )态 ( )观 形( )
寇 冠
日( ) ( )军 敌( ) ( )花
2.给下面的句子填上标点符号。(2分)
花园里的花都盛开了 有玫瑰花 百合花 郁金香 蝴蝶兰 种类繁多 应有尽有 它们的颜
色有红的 黄的 粉红的 白的 蓝的 漂亮极了
四、把下列词语补充完整,然后选词填空。(9分)
金( )辉( ) 玲珑( )( )
诗( )画( ) 安( )乐( )
多事( )( ) 流离( )( )
1.在旧社会,许多老百姓过着 的生活。而在新社会,人们则 。
2.这间教室布置得非常好,充满了 。
五、按要求写句子。(8分)
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变)
2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)
3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。(12分)
1. 少年智则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年
则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年
则 ,少年 则 。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是
“ , ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统
治者“ , ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者
“ , ”的真诚劝告。
七、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读。(12分)
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,
所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆
明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿．(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市
的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如
海宁的安澜．(lán nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人
的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,
有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛．(fú fó)置身在幻想的境界里。
1.我会选择文中括号内正确的读音。(3分)
2.本文是从 、 和 三
个方面来描写圆明园的,其中 方面写得最详细。(4分)
3.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?(2分)
4.假期里,几个朋友讨论去哪里旅游,供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。
你建议去哪里,为什么?(3分)
(二)课外阅读。(9分)
詹 天 佑
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然 依然)接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,
哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常
勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,
扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,(测试 测绘)。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还
有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,(勘
测 测试)线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的
农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则．．,不但惹
外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,
隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃
同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,
决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期
缩短了一半。
1.画去文中括号里不恰当的词语。(3分)
2.分别给这两段文字加上一个小标题,写在下面横线上。(2分)
;
3.仿照文中画线的句子,用加点的词语写一句话。(2分)
否则:
4.从第1自然段中,我们可以看出詹天佑是个什么样的人?(2分)
八、习作。(30分)
你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层
次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。
第四单元提升练习
一、杭州 辉煌 纵容 侵略 奉命 深渊 不拘一格 宏伟建筑
二、给儿子看。 你们的父亲。 全国朝气蓬勃的局面。 宝剑在磨刀石上磨。 表示赞叹,相当于“啊”。
所以今天。
三、1.壮 状 壮 状 寇 冠 寇 冠
2., 、 、 、 …… , 。 、 、 、 、 , 。
四、碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意
五、1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? 2..雄壮啊,我们中国的少年,同祖国一样万寿
无疆! 3.示例:诸葛亮足智多谋,几乎每场战斗都会胜利。
六、1.国智 富 国富 强 国强 独立 国独立 自由 国自由 进步 国进步 胜于欧洲 国胜于欧
洲 雄于地球 国雄于地球
2.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 不拘一格降
人才
七、(一)1. diàn lán fú 2.圆明园众星拱月的布局 风格各异的建筑风格 收藏文物的珍贵 风格各
异的建筑风格 3.我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。 4.示例:我想去平湖秋月游玩。这个名字很诗意,
而且听说这里是最佳赏月之地。
(二)1.画去:依然 测试 测试 2.勘测线路 开凿隧道 3.示例:学校三令五申强调上学一定要穿好校服、
戴好红领巾,否则,将被扣分,影响班级评比。 4.他是一位有强烈爱国情怀的工程师。
八、提示:想象二十年后母校发生的变化,可以从学校环境变化、孩子们学习的变化等方面表现出母校的变化,
可以描写学校的环境、回到学校时的情景,也可以用具体的事表现出学校的变化。
部编版小学五年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案1.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）朗读时，只要精神集中，就能读出文章所表达的感情。
（）(2)朗读时，要准确把握文章的感情基调，这样才能读出文章蕴含的感情。
（）（3）朗读时，可以通过调整语速语调和节奏来表现文章的感情。
（）2.下列关于顿号和逗号的用法，表述不正确的一项是（）A.逗号标示一句话中间的一般性停顿。
例：书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
B.顿号标示句子中并列词语之间的停顿。
例：她是那么谦虚、美丽、善良。
C.并列词语中还有并列词语，大的并列成分间用逗号，小的并列成分间用顿号。
例：我们吃的粮食、水果、肉类穿的棉麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有关。
D.逗号和顿号都可以用于数词后面。
例：一、明确演讲主题；二，准备书面材料。
3.补全词语，并按要求完成练习。
①呕心（）血③举世（）名⑤兴高（）烈⑦足（）多谋②处心积（）④臭（）远扬⑥得意忘（）⑧（）计多端（1）我们在形容华罗庚名气极大的时候可以用（），在形容秦桧名声极坏的时候可以用（）；形容诸葛亮的智慧可以用（），形容敌人的奸诈可以用（）。
我发现这两组词语的词性都是一褒一贬，意思相近但感情色彩相反。
除了上面的词语，我还知道一对这样的词语：和。
（前四空填序号）（2）从上面的词语中分别选择一个褒义词和一个贬义词造句。
4.给下列句子加上恰当的标点符号。
（1）原子弹氢弹的爆炸人造卫星的发射回收标志着我国科学技术的发展达到了新的水平（2）这些干部农民秀才狱吏商人和钱粮师爷就是我敬爱的先生5.下列词语书写正确的一项是（）。
A.多事之秋家破人亡生灵涂碳B.兵慌马乱哀鸿遍野内忧外患C.民不聊生正襟危坐切切私语D.安居乐业路不拾遗流离失所6.将下列四字词语补充完整。
太平（）（）（）衣（）食国（）民（）（）（）人和夜（）闭（）人（）年（）（1）上面的词语都是形容社会环境好的，类似的词语我还知道：。
部编版五年级上册语文第四单元达标检测试卷(含答案)
五年级上册语文第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.壮哉．（zāi）抖擞．（sǒu）鱼鳞．（lín）波澜．（lán）B.快艇．（tǐnɡ）隐瞒．（mán）履．行（lǚ）灰烬．（jìn）C.玲珑．（lónɡ）汤勺．（sháo）陵．园（lín）奉．命（fènɡ）D.矛．盾（máo）海域．（yù）喉．咙（hóu）搅．拌（jiǎo）二、看拼音，写字词。
(4分)在中国传統文化里，清明节nǎi( )是一个纪念祖先及离世亲人、寄托āi( )思的节日。
在这一天，人们bùlǚ( )匆匆，来到郊外，jì( )拜先祖之余，也能bǎo lǎn( )明媚的春光。
近年来，绿色清明已成为人们的共识。
人们用敬献鲜花、踏青遥祭等方式，免去了往日的烟xūn( )火燎，使公墓显得更加肃穆清雅。
三、把下列词语补充完整，再结合语境选词填空。
(10分)举世( )( ) 足( )多( ) ( )( )多端( )( )远扬( )通( )和流( )( )所1.(1)他从来都是有借无还，已经( )。
(2)桂林山水( )，吸引了众多中外游客。
2.(1)请葛亮( )，具有卓越的组织和领导才能。
(2)这家伙心术不正，( )，不可信任。
四、选一选。
(6分)1.下面对“死去元知万事空，但悲不见九州同”的解释正确的一项是( )(2分)A.人死后本来就什么也没有了，只是看不见祖国统一了。
B.本来就知道人死了就什么都没有了，只是因为看不到祖国统一而悲伤。
2.下面对“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”的理解有误的一项是（）(2分)A.诗中“熏”“醉”二字用得精妙无比，写出了杭州美丽的景色让人陶醉。
B.这两句诗是说权贵们已经被暖洋洋的风吹得昏沉沉、晕乎乎，简直把杭州当作汴州了。
【部编版】五年级上册语文《第四单元综合检测卷》(附答案)
最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第四单元检测卷（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（61分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.王二小是儿童团员，他常常一边，一边。
2.词作家方冰、曲作家劫夫根据王二小牺牲的报道，创作了歌曲《》。
3.王二小的鲜血染红的那块大石头，人们把它叫做“血色石”。
4.为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会建设了“”，老作家陈模创作了革命传统纪实小说《》。
二、给下面词语中加点的字注音。
（4分）屡．次（）乙亥．（）抖擞．（）殿．堂（）战役．（）剔．透（）摧．毁（）宏．伟（）三、看拼音，写词语。
（4分）zhù lǎn xiè qián建（）饱（）一（）汪洋（）龙腾渊huǐ jìng tāi shì（）界（）灭奇花初（）鹰隼（）翼四、词语游乐场。
（20分）1.根据意思写词语。
（4分）（1）全世界的人都知道。
形容非常著名，而且很有名誉。
（）（2）所有的马都沉寂无声。
比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
（）（3）华美瑰丽，富丽堂皇。
（）（4）像许多星星聚集，环绕着月亮。
众:较多的人或某种生物。
比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
（）2.将正确的搭配用线连接起来。
（8分）举世闻名的损失维护尊严金碧辉煌的亭台维持斗争玲珑剔透的殿堂坚持整洁不可估量的建筑保持秩序3.把词语填写完整。
（6分）太平（）（）国（）民（）多事之（）安居（）（）丰（）足（）夜不闭（）兵荒（）（）内（）外（）生灵涂（）家破（）（）政（）人（）人寿年（）4.选词填空。
（2分）请求乞求（1）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地向指导员（）任务。
（2）“请您帮帮我，给我一元钱吧！”小孩子向我（）着。
五、句子训练营。
（17分）1.把句子填写完整，并写出意思。
（12分）（1）王师北定中原日，。
（2）暖风熏得游人醉，。
（3）我劝天公重抖擞，。
（4），其道大光。
部编版五年级语文上册第四单元综合素质评价附答案
部编版五年级语文上册第四单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(46分)一、请默写古诗《题临安邸》，并完成练习。
(6分)《题临安邸》以讽刺的语言，表达了诗人对南宋朝廷的__________之情，以及对国家命运的_____________之情，其中讽刺南宋统治者醉生梦死的句子是：___________________________________________________________________。
二、读拼音，写词语。
(6分)爸爸lǚ xíng ()了他的诺言，暑假带我到北京旅游。
我在故宫观赏了jīn bì huī huáng ()的jiàn zhù ()，在长城上感受到长城的hóng wěi()气势，在国家bó wù guǎn()里见识了各种qí zhēn yì bǎo()。
三、把下列词语补充完整，再按要求完成练习。
(8分)A. 举世() ()臭名() ()B. 足智() ()诡计() ()C. 兴高() ()得意() ()1.我发现这三组词语都是一褒一贬，意思相近但感情色彩相反。
形容诸葛亮很有智慧可以用________________，形容敌人狡猾奸诈可以用________________。
(1分)2.我还可以写一对这样的词语：__________和_________。
(1分)四、选择题。
(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 搅．动(jiǎo)倾泻．(xiè)B. 抖擞．(sǒu)履．行(nǚ)C. 灰烬．(jìn) 剔．透(tì)D. 亥．时(hèi) 美哉．(zāi)2.下列说法有误的一项是()A. “匀”字去掉一笔可变成“勺”。
B. “乃”是独体字，第一笔是“撇”。
部编版小学五年级语文上册第四单元第13课《少年中国说(节选)》课后作业及答案
部编版小学五年级语文上册第四单元第13课《少年中国说（节选）》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
鱼鳞．（líng lín）诚惶．（huāng huáng）诚恐深渊．（yuán yuān）优哉．（zāi cái）游哉二、辨字组词。
（提示：最后两列，先写出形近字，再组词）泻（）潜（）履（）胎（）疆（）写（）替（）覆（）（）（）三、给加点字选择正确的解释。
1.在“干将发硎，有作其芒．”中，“芒”的意思是（）A.光芒B.锋芒C.茫茫2.在“天戴其苍，地履．其黄”中，“履”的意思是（）A.鞋B.踩，踏C.个人的经历四、在下面句子中合适的位置用“/”画出适当的停顿。
1.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
2.干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
3.美哉，我少年中国，与天不老！五、读句子，按要求完成练习。
1.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
该句的意思是。
这里将“今日之责任”归结到身上，一个“全”字强调了。
2.潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
这段话运用了的修辞手法，把少年中国比作、、，表现了少年中国生机勃勃，前程灿烂，前途无量。
3.美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！这两句话运用了的修辞手法，句式工整，充分表达了作者（感情）。
六、阅读课内文段，完成练习。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，（），少年强则国强，（），少年自由则国自由，少年进步则国进步，（）则国胜于欧洲，（）则国雄于地球。
1.在文段括号里补全内容。
2.用“”画出文段的中心句。
3.文段主要用了的修辞手法，句式整齐，语气强烈，把少年与国家紧紧地联系在一起，表现了少年与国家命运之间的关系。
4.作为少年的你，读了这段话，有什么想说的？想一想，写下来。
七、2018年9月1日，央视《开学第一课》节目中，歌手张杰带来了充满激情和力量的歌曲《少年中国说》，“少年强则国强”的铮铮宣言激励着全国的孩子们向未来进发，创造新的奇迹。
部编版小学五年级上册语文第四单元基础知识巩固与复习试题
部编版五年级上册语文第四单元基础知识巩固与复习一、看拼音，写词语。
huǐ mièdiàn táng xiàng zhēng fǎng zhàojiàn zhù màn yóu bǎo lǎn jìng jièbù kě gū liáng jǔ shì wén míngzhòng xīng gǒng yuè jīn bì huī huángshī qíng huà yì tiān nán hǎi běi二、给画横线字注音。
乃( )翁己亥( ) 恃( )风雷抖擞( ) 熏( )陶步履( )一泻（）千里鱼鳞( ) 百兽震惶( ) 胎（）儿美哉( ) 武陵( )春色大殿（）灰烬( ) 玲珑( )剔（）透波澜（）宏( )伟奉( )命快艇( ) 瞒（）报领域（）矛盾( ) 炊( )事员搅( )拌喉（）咙（）一勺（）舀（）水三、给形近字组词。
乃（）哀（）销（）辉（）矛（）奶（）衰（）消（）挥（）予（）四、给下列词语选择合适的近反义词。
近义词抖擞—独立—估量—环绕—宏伟—不拘一格—反义词抖擞—销毁—宏伟—自豪—拘束—不拘一格—五、给下列词语选择合适的修饰词。
( )的皇家园林( )的损失( )的殿堂( )的历史文物 ( )的境界 ( )的亭台楼阁 ( )的菜地( )的太阳 ( )的军礼六、按要求写句子。
1、圆明园是一座皇家园林。
(扩句)_________________________________________________________2、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失！(改为反问句)_________________________________________________________3、还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
(部编)人教版五年级上册语文配套练习册答案
部编人教版五年级上册语文配套练习册答案第一单元1白鹭1.适宜白鹤朱红2.粉黛音韵黑色均匀3.（1）精巧（2）精致（3）悠然（4）悠闲4.快乐阅读1.雪白铁色青色2.安稳悠然3.白鹭瞭望图绝顶登高悠然快乐4.文段饱含着作者对白鹭深深的赞美和喜爱。
2落花生1.一亩田浇水茅亭2.荒地广播说谎翻身3.（1）分辨（2）分辩（3）嘱咐（4）吩咐4.（1）不但……而且……（2）因为……所以……（3）虽然……可是……快乐阅读1.埋在地里鲜红嫩绿分辨只讲体面好处2.可贵爱慕3.（1）高高挂在枝头、鲜红嫩绿（2）埋在地里、矮矮的、不好看、很有用4.目的是赞美花生不炫耀自己、默默奉献的品格。
5.朴实无华、默默奉献6.①可以榨油，用来做各种好吃的菜。
②价格便宜，都可以买着吃。
③味美，可做各种美食。
④可以防治心脑血管病。
⑤营养价值高。
3桂花雨1.木兰花老婆婆浸泡缠足2.（1）无论……都……（2）只要……就……（3）如果……就……3.（1）桂花像雨一样纷纷落下来。
（2）我不会忘记家乡的桂花雨。
快乐阅读（一）课内阅读1.挑收捡2.B3.家乡院子里家乡4.（1）这里的空气再新鲜，也比不上家乡草原上的空气。
（3）这里的生活再舒适，也比上在家里舒适。
（二）课外阅读1.异．乡yì明了．liǎo 赋予．yǔ信笺．jiān 夹．带jiā一幅．fú2.李白《静夜思》思乡诗还有：《回乡偶书》《泊船瓜洲》《杂诗》《九月九日忆山东兄弟》等3.不老的乡愁，一篇小文不能道得清、写得完。
4.表达了对家乡的思念之情。
5.明月、邮票、信笺、诗、风筝、母亲的手、陈年美酒、山、水、炊烟、杜鹃花等花草树木。
4珍珠鸟1.雏．儿chú眼睑．jiǎn 眸．子móu 享．受xiǎng2.温暖的巢茂盛的吊兰深幽的丛林繁茂的垂蔓颤动的笔尖长长的绒毛3.茂盛—茂密轻易—容易索性—干脆淘气—调皮居然—竟然信赖—相信快乐阅读（一）课内阅读1.de zháo shú2.暮再竟3.不好，因为“流泻”更能体现出作者深受感触，迫不及待的写下来。
新部编版小学语文五年级上册第三、四单元课内阅读训练答案与解析
新部编版小学语文五年级上册第三、四单元科内阅读9 猎人海力布海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了。
”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。
他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。
他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。
半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
1.按要求写词语。
乌云密布（描写云的）_________________ _________________狂风怒号（描写风的）__________________ _________________倾盆大雨（描写雨的）__________________ _________________2.写出下面句子的描写手法。
（1）再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
（）（2）他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了。
”（）（）（3）海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。
（）3.找出下面句子中的动词，并说说这样写的好处。
他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。
________________________________________________________________________________________________________________________________________4.海力布变成石头的原因是（）。
2020年人教【部编版】五年级语文上册试题-第4单元测评卷 (含答案)
五年级语文（上）第四单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分积累运用(50分)一、下列各组词语中字形完全正确的一组是(B)(2分)A．抖擞杭洲竞争诗情画意B．仿照同胞鞠躬正襟危坐C．慢游侵略祭祖金壁辉煌D．灰烬郊外建筑众星供月二、按要求完成下列词语练习。
(13分)1．读拼音，写词语。
(5分)(1)他浑身是胆，只身qián rù敌后方，炸掉了敌人的弹药库。
(2)墙壁上美轮美奂的彩画，使gōng diàn显得更加hóng wěi。
(4)这位老科学家一生无私fèng xiàn，从不追逐名利。
2．写出下列词语的反义词。
(4分)破坏——(保护)苛刻——(宽容)沉寂——(喧闹) 苦涩——(甜蜜)3．在括号里填上恰当的关联词。
(4分)(1)音乐(不仅)能给人以美的享受，(而且)能陶冶人的情操。
(2)(虽然)困难重重，(但)他还是出色地完成了任务。
(3)(无论)我们的杂技团到哪里演出，(都)受到观众的热情欢迎。
(4)(因为)爷爷坚持锻炼身体，(所以)他的身体很硬朗。
三、完成下列表格。
(12分)选择加点字在词语中正确的解释，用“√”查带点的字音节部首表示。
①嗓子哑，不能出声。
②√沉默，不做万马齐喑．yīn口声。
①√限制。
②逮捕或扣押。
③固执，不拘．一格jū扌不变通。
①脚步。
②鞋。
③√踩，踏。
④履地履．其黄lǚ尸行。
①自私。
②√暗地里，私下。
③秘密窃窃私．语sī禾而不合法的。
四、把下列词语补充完整，再解释画横线词语的意思。
(11分)(丰)衣(足)食路( 不)拾( 遗)(生)灵(涂)炭多(事)之(秋)国(泰)民(安)兵(荒)马(乱)内(忧)外(患)(政)通(人)和安(居)乐(业)指东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气好。
五、按要求完成句子练习。
(6分)1．菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(缩句)土是背来的。
部编版(人教版统编版)语文五年级上册第四单元 课课练(包含每一课答案)
部编版（人教版）五年级语文上册全册完整课课练附：每一课的答案本册教材的要求简介随着新课标、新教材的相继使用，语文教学要实现“工具性和思想性的统一”向“工具性和人文性的统一”的转变，教师必须更新教学观念，以整体推进课程改革为核心，深入学习《语文课程标准》，并以之为指导，开展以课题研究为重点的教育教学研究，深化课堂改革，全面提高教学质量。
重新认识小学语文学科的性质和它在小学教育阶段的地位、作用，明确小学语文教学的任务和要求。
要积极地进行课堂教学的结构和方法的改革，积极地进行思考和研究，如何在语文学科教学中培养学生的创新意识，提高学生的语文综合素养。
着眼于21世纪对人才素质的要求，着力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练，为他们全面素质的发展的打下坚实的基础。
部编版五年级上册教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。
依次是：11古诗三首第一课时一、补全诗句，解释加点词语的意思。
1. 无．，。
王师．．。
．．，乃翁无：王师：乃翁：2.山外，休．？，直．把。
休：直：3. 生气恃．．．．。
．．．，万马齐喑，。
生气：恃：万马齐喑：二、下列说法正确的是（）。
A.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。
B.《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。
C.《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品。
第二课时一、写出下列诗句的意思。
1.死去无知万事空，但悲不见九州同。
2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
二、下列诗句表达了诗人怎样的情怀？1.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
参考答案：第一课时一、1.死去知万事空但悲不见九州同同“原”，本来。
指南宋朝廷的军队你们的父亲。
2. 青山楼外楼西湖歌舞几时停止。
简直。
3. 九州风雷究可哀指朝气蓬勃的局面。
依靠。
所有的马都沉寂无声。
比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
二、A第二课时一、1. 我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。