辅导员考核办法

山东科技职业学院辅导员考核办法(试行)一、总则第一条为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号），进一步加强我院辅导员队伍建设，完善辅导员工作的评估制度，开展规范化、制度化、科学化的辅导员工作绩效考核，科学评价辅导员的工作态度、工作能力、工作实绩和业务水平，根据《山东科技职业学院辅导员管理办法实施细则》，特制定本办法。

第二条辅导员考核坚持定性考核与定量考核相结合、过程考核与结果考核相结合、学年考核与阶段考核相结合、部门考核与学生满意度测评相结合、考核结果与使用待遇相结合的原则，按照德才兼备、注重实效的标准，体现客观性、公正性、民主性、公开性和全面性。

第三条本办法适用于全校专职辅导员,兼职辅导员参照执行。

二、组织实施第四条辅导员考核工作在学校党委统一领导下，由学生处会同有关职能部门和各院、系、部共同组织实施。

学校成立辅导员考核领导小组，各院、系、部成立相应的辅导员考核工作小组。

考核以学年为单位。

一般在每年的6－7月份进行。

第五条考核方式共分为学生满意度测评、分管学生日常考核量化、部门考核、团委学生处考核四种。

考核满分为100分，其中学生满意度测评占总分的20％、学生日常管理考核量化占总分的40%、部门考核占总分的30％、团委学生处考核占总分的10％。

三、考核内容及程序第六条辅导员的考核内容及程序：（一）学生满意度测评学生满意度测评由学生工作部会同各学院，以辅导员所负责的学生班级为单位，组织学生填写《山东科技职业学院辅导员考核学生满意度测评表》（附件1），参予测评的学生应不少于辅导员所带人数的20-30％。

学生满意度测评重在考察辅导员深入学生当中和指导学生成长成才的工作情况。

（二）日常量化考核该项目占总分的40%，基础分15分，另外25分则根据学院和部门对辅导员分管学生考核量化分数的总和/辅导员分管人数的得分进行排名，第一名按25分计算，并用第一名所得分数为分母第二名所得分数为分子相除*100%*25%=排名得分，以此类推。

日常量化考核得分=15分基础分+排名得分（三）部门考核部门考核由辅导员本人对一学年的工作做出全面的总结并在部门辅导员测评会上进行述职，部门党委依据辅导员的工作要求和工作职责，组织相关人员开展对本部门辅导员的工作评议，填写《山东科技职业学院辅导员考核部门评分表》（附件2）。

部门考核重在考察辅导员开展具体工作时的表现，各学院要依据《山东科技职业学院辅导员考核部门评分表》中的考核指标，制定相应的打分标准和依据。

（四）团委学生处考核团委学生处考核得分=基本分（10分）－不合格指标总分值+加分指标分值A、不合格指标分值（该项得分扣完为止）：1．分管学生中有集体上访、罢餐、罢课，经查证，辅导员对上述情形的出现有过失或处理不力的，每次扣3—5分；2．分管学生中发生重大安全事故，或意外事故发生后不能及时向有关部门和领导汇报，未经积极处理，造成一定影响的，每次扣5分；3．分管学生中有违纪行为，但隐瞒不报，被学院查处的，每次扣3分；4．不能按时完成学院布置的各项工作任务，每次扣1分；5．不能及时上报各种材料的，延误工作的，每次扣1分；6．无故不参加各种会议和学习活动的，每次扣1分；迟到者每次扣0.5分；7．在学院举办的各类大型活动中，不能按照要求组织学生，秩序较差的，每次扣1分；8．不能及时处理、反映学生中存在的问题及学生意见和建议，未能做好学生思想工作，造成不良后果的，每次扣2分；9．公寓值班情况，迟到每次扣0.5分，无故不到岗值班每次扣2分；10.对学生的教育管理方式有违教师职业道德操守的，如体罚、打骂学生、不廉洁经反映查证属实的，视情况扣2—5分。

B、加分指标分值1．在重大、突发、紧急事件中挺身而出，措施得当，为避免或挽回学院损失作出贡献的，每次加2—3分；2．在国家级核心期刊上发表学生思想政治教育或学生管理论文，每篇加3分；在高校工委组织的评选中获奖的每篇加0.5-1.5分；3．所辖团队、宿舍获得国家级集体荣誉称号的，每项加3分；省级的，每项加1.5分；市级的，每项加1分；所辖学生个人获得国家级荣誉称号或奖励的，每项加1.5分；省级的，每项加1分；市级的，每项加0.5分。

注：得分综合累加计算，但同一荣誉称号既有市级的又有国家级的，以国家级荣誉称号得分计算。

四、考核等级及使用第七条考核结果分为优秀、合格、待合格三个等级。

1、考核等级分为优秀（90分以上）合格（60～89分）、待合格（60分以下）三个等级。

2、有下列情况之一者实行一票否决，定为不合格，并追究相应责任：（1）因个人工作不力而直接造成重大人身伤亡事故的；（2）不重视教师职业道德修养而产生恶劣影响的；（3）传播不良思想、反动言论的；（4）忽视个人世界观改造，迷信邪教或加入邪教组织的；（5）工作长期懈怠，不主动改进的；（6）重大活动组织不得力，造成混乱局面，影响极坏的；（7）学生满意度测评平均值低于12分的辅导员，考核结果只能定为不合格。

3、有下列情况之一者，不得评为优秀：（1）公开发表论文（有关学生工作的）数未达到以下要求：以第一作者公开发表一篇；或以第二作者公开发表两篇；（2）学生评议未达优秀者即学生评议得分未达90分；（3）考核过程中弄虚作假者或学院评议、复核时弄虚作假的；（4）学生擅自在外租房住宿，不掌握情况或不管不问的；（5）专职辅导员未按要求入住在学生宿舍的。

第八条考核结果要与辅导员的奖惩、晋级、职称评聘、进修培训等挂钩：（一）考核优秀的辅导员，由团委学生处授予“优秀辅导员”的荣誉称号，学院每学年在考核优秀的辅导员中评选“十佳优秀辅导员”，并授予“山东科技职业学院十佳优秀辅导员”荣誉称号，工作特别突出、表现特别优秀的，推荐参加“全国高校优秀辅导员”评选，对入选者给予重奖。

（二）学院提供“十佳优秀辅导员”一次外出学习考察的机会。

（三）拟晋升职称的辅导员，任职期间每年考核结果需为合格及以上；任职期间考核结果出现不合格的辅导员，暂缓晋升职称。

（四）对于连续两年考核不合格的辅导员，调离辅导员队伍。

对因玩忽职守、失职渎职造成严重后果的，解除聘任合同，按学校人事管理相关规定处理，并追究相关责任。

第九条考核结果要与辅导员本人见面，本人签字后存入档案。

辅导员本人对考核结果如有异议，可向“辅导员考核领导小组”申请复议。

五、附则第十条本考核办法由团委学生处负责解释。

第十一条本考核办法自公布之日起实施。

附件：1、山东科技职业学院辅导员工作考核登记表2、山东科技职业学院辅导员考核学生满意度测评表3、山东科技职业学院辅导员考核部门考核表4、山东科技职业学院辅导员考核汇总表团委学生处二〇一〇年十月九日附件一：山东科技职业学院辅导员工作考核登记表至学年学院年级姓名附件二：_________（院、系、部）辅导员考核学生满意度测评表考评单位：所带年级学生考评分值：20分被考评人：考核得分：附件三：_________（院、系、部）辅导员考核表考评单位：部门考评小组考评分值：30分被考评人：考核得分：附件四：山东科技职业学院辅导员考核汇总表（20 ——20 学年）季节中的花开花落，都有自己的命运与节奏，岁月如歌的谱曲与纳词，一定是你。

人生不如意十之八九，有些东西，你越是在意，越会失去。

一个人的生活，快乐与否，不是地位，不是财富，不是美貌，不是名气，而是心境。

有时候极度的委屈，想脆弱一下，想找个踏实的肩膀依靠，可是，人生沧海，那个踏实肩膀的人，也要食人间烟火，也要面对自己的不堪与无奈。

岁月告诉我：当生活刁难，命运困苦，你的内心必需单枪匹马，沉着应战。

有时候真想躲起来，把手机关闭，断了所有的联系，可是，那又怎样，该面对的问题，依旧要面对。

与其逃避，不如接纳；与其怨天尤人，不如积极主动去解决。

岁月告诉我：美好的人生，一半要争，一半要随。

有时候想拼命的攀登，但总是力不从心。

可是，每个人境况是不同的，不要拿别人的标准，来塑造自己的人生。

太多的失望，太多的落空，纯属生活的常态。

岁月告诉我：挫败，总会袭人，并且，让你承受，但也，负责让你成长。

人生漫长，却又苦短，幽长的路途充满险阻，谁不曾迷失，谁不曾茫然，谁不曾煎熬？多少美好，毁在了一意孤行的偏执。

好也罢，坏也罢，人生的路，必须自己走过，才能感觉脚上的泡和踏过的坑。

因为懂得，知分寸；因为珍惜，懂进退。

最重要的是，与世界言和，不再为难自己和别人。

《菜根谭》中说：花看半开，酒饮微醉。

就是说，做事不必完美，享乐不可享尽，这是一种含苞待放的人生状态。

即使是最美的月亮，也会有盈亏的自然之道。

否则便是过犹不及，弄巧成拙。

心灵松绑了，活着才自由。

半生已过，走走停停，看透了生活，选择了顺流的方式，行走。

流水今日，明月前身。

感谢每一粒种子，每一缕清风，每一个阳光的日子，于时光的碎屑中，静品一盏流年的香茗。

撕开浮云的遮掩，其实，每个人心中都有各自的山水，都有一段难捱的时光，好在，总有一天，你的淡然低调，你的暗自努力，你的理性豁达，终将点燃你的整个世界，让故事的结局，美好而温柔。

苏轼在《水调歌头》里写道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

是的，层次越高的人，越懂得，人生本就不是尽善尽美，也正因为有了缺憾，才显得是那么的多姿多彩。

心情平和，与是非渐行渐远，再多的兵荒马乱，也抵不过时光的洪流，唯有日常才惊天动地。

夫切菜，妻拌菜，菜菜交缠，洒在热腾腾的面条上，剥头蒜就着，哧啦哧啦的，心里爽透了。

这世间最美的，不就是这样的烟火么。

人生，是一个苏醒的过程。

一首经典，低徊吟唱，年少不知歌者意，再听已是曲中人。