四川方言童谣
四川方言童谣巴巴掌,油煎饼,你卖烟脂我卖粉,卖到成都折了本,买个骨头大家啃,啃又啃不动,丢到河里嘣嘣嘣.巴巴掌，有芡粉，我卖胭脂你卖粉，卖到泸州折了本，捡到一个大铜元，买了一个大月饼，吃一半留一半，放到姐姐枕头边，猫儿含到灶门前，狗儿含到茅房边，鸦雀含到树尖尖。
巴三巴四看我娘，娘又远,路又长，我走哥哥门前过，哥哥喊我进切坐，堂屋中间有根藤，开起花来十二层，哥哥喊我摘来戴，嫂嫂骂我踩死藤，泡碗茶,冷冰冰，煮碗面,几根根，哥哥喊我多吃点，嫂嫂在灶门前鼓眼睛，哥哥送我十八里，嫂嫂送我出朝门，哥哥问我好久回，石头开花我再回。
巴地草，红根根，我是家婆的亲外孙。
我从家婆门前过，家婆喊我进去坐。
家婆喊我坐椅子，家公喊我坐板凳，舅舅喊我坐门槛，舅母喊我坐街沿。
家婆死，烧金纸，家公死，烧银纸，舅舅死，烧钱纸，舅母死，坟头上屙堆尖尖屎。
白鹤扯长，扯到张家堰塘。
不杀猪，不杀羊，杀个耗儿来过端阳。
包包散，包包散，明天吃个大鹅蛋。
C虫虫儿虫虫儿飞哟,飞到家婆门口来,家婆门口有棵菜,吃得家婆喊乖乖。
虫虫飞，飞到果果园，捡到一个饽饽蛋（就是鸡蛋的意思），不拿给嘎嘎（外婆的意思）看。
虫虫飞，飞到大山里，捡个卜卜蛋，回来咽冷饭，冷饭多做一锅，冷饭少，做一口。
刺梅花，顺墙爬，搭起梯子看婆家，公公年十九，婆婆年十八，大姑才学走，女婿还在爬，但愿女婿早长大，结了莲蓬谢了花。
踩到我的脚（juo），杂个说？擦膏药（yuo), 啥子膏？牙膏. 啥子牙？豆芽.啥子豆？豌豆. 啥子豌？台湾. 啥子台？抬你妈妈进棺材。
踩着我的脚，咋个说？妈妈说：要上药。
啥子药？膏药。
啥子膏？牙膏。
啥子牙？豆芽。
啥子豆？豌豆。
啥子弯？台湾。
啥子台？台你妈妈滚下捱。
城门城门几丈高，三十六丈高，骑白马，坐轿轿，走近城门挨一刀。
城门城门鸡蛋糕，蒿子萝卜蜜蜜甜，骑骑马，坐轿轿，坐到城门去挨一刀。
城门城门鸡蛋糕，三泡牛屎高，骑马马，三把刀，走起路来砍一刀。
从前有个地主窝屎不开屁股。
还有只需要扯起喉咙喊的：“从前有个地主，屙屎不揩屁股，人家喊他扫了，他提（四川音dia）起裤儿跑了，人家喊他站到，他说他肚儿饿了……”这段是小学逃学在山上，从山下院坝头别班同学那儿听来的，他当时喊得那个豪爽呀……估计他爹娘一定不在家。
从前有个人扫地坝，扫到一分钱，坐轮船，轮船不转弯，到巫山，巫山不下客，到湖北，湖北有个女娃子，她的屁股白又白。
又：“某某娃（代入同伴名，另一种恶劣些的是‘某某娃的妈’），有点瓜（白痴、呆傻之意），早上起来扫院坝，拣到一分儿钱，坐轮船，轮船不拐弯，到西安，西安有匹马，骑白马，白马不好骑，去坐席，坐席不讲理，一钩子坐在屉锅里。
.或者喊一声你名字，等你一“哎”，立马回赠一句“毛多肉少，粪水洗澡。
”逗得你哭笑不得，恼火得很的时候，不痛不痒逗你一句“又哭又笑，黄狗飙尿。
”摔到田里去了，还要送一句“走路不走路，头上笼内裤。
”从前有个丁老头儿，养了两个儿，三天不吃饭，围到锅边转，买了三跟葱，用了三毛三，买个大冬瓜，用了八毛八，买了两根油条，用了六毛六。
”唱歌，倒起头，外婆园里菜吃牛，芦花公鸡撵毛狗，姐在门外头梳手，爷十三，娘十四,哥哥十五我十六，外公娶外婆，我抬轿子哥打锣。
抽盅盅，打洋皮。
洋皮落到潲缸里，拈又拈不起，夹又夹不起，倒转打你二百几。
车上放着一个盆，乎里拿着一个瓶。
砰砰响，响砰砰，不知是盆碰瓶，还是瓶碰盆。
D八月十五桂花香,贼娃子翻墙偷尿缸,聋子听逗忙起床,哑巴一路喊出房,跛子赶忙追出切,爪手赶紧来帮忙。
正月十五桂花香，贼娃子翻墙偷水缸,聋子听到忙起床，哑巴一路喊出房,跛子赶忙追出去，爪手赶紧来帮忙,强盗吓得跑得慌，阴沟掉到鞋子头,出得门来人咬狗，捡坨狗来砸石头。
八月十五桂花香 XXX翻墙偷婆娘婆娘拿起机关枪对到他屁儿就几枪。
八月十五桂花香，贼娃子翻墙偷米汤，米汤硬邦邦，贼娃子偷婆niang，婆niang哭，回娘屋，娘屋远，买把伞，伞有点儿高，买把刀，到有点儿快，买韭菜，韭菜有点韭，买根狗，狗有点歪，切就咬着你mm的大nn。
一张床，两个人睡，三根半夜，四条腿，五挎裤，六挨肚，七上八下，九进九出，XX觉得实在舒服，十一十二奶奶鼓泡儿，十三十四娃娃出世，十五十六打酒卖肉，十七十八肌肉发达，十九二十XXri了还想ri。
三十晚夕大月亮，贼娃子起来偷尿缸。
聋子听到脚步响，瞎子看到翻院墙，拜子跟到撵一趟，哑巴高声喊得昂；爪手儿抓手一把来抓住，呆子升堂问端详。
丁丁猫，红爪爪，哥哥起来打嫂嫂，嫂嫂怄不过，床边坐，坐死娃娃惹大祸。
叮叮猫雷爪爪,哥哥起来打嫂嫂,嫂嫂哭,背起娃娃回娘屋,娘屋远,打把伞,娘屋近,拄根棍.叮叮猫,雷爪爪，哥哥起来打嫂嫂,嫂嫂哭起床边坐,坐死娃娃惹大祸.对不起，敬个礼。
放个屁，臭死你.大欺小癞疙宝小欺大有文化。
丁丁猫儿穿红裙,高大姐儿做媒人,麻子娘娘吹鼓手,斑竹丫丫招起走,抬轿的慢点儿抬,看把姑女儿绊下来,姑女儿穿的绣花鞋。
四川话中将蜻蜓称为丁丁猫儿；丫丫，本指丫枝，这里指竹竿；绊下来，滚下来；姑娘儿，儿音拼读，听起来很好听。
但四川话中的“花姑娘儿”不指人，而是指花色瓢虫。
加上儿音的名词在四川话中特别动听，如下面一首儿歌：丁丁猫儿* 红爪子儿, *蜻蜓.嫁幺姑儿,娶嫂嫂儿;嫂嫂儿哭, 想娘屋;嫂嫂儿笑,生个娃儿抱一抱.有一种‘百子歌’每句最后都是‘子’字，这时就不加儿音，‘屁股’也像成人一样称为沟子，不叫屁眼儿了。
丁丁猫，海娃子。
头上不戴帽子，身上不穿裤子，外公外婆笑死你。
丁丁猫，海扒子，婆婆带个幺娃子。
公公好欢喜，婆婆留来吆鸭子。
鸭子下田打哈哈，鸡公下土啄枇杷。
枇杷叶子翠，活象王幺妹。
幺妹生得白，嫁给张家客。
银子二百两，爹妈舍不得。
轿子打回转，二回又来接。
接到燕儿窝，又杀鸡、又杀鹅，梳妆打扮见公婆。
公婆不吃油炒饭，打鸡蛋、打鸭蛋，************锅儿团团转。
公一碗、婆一碗，两个幺姑大半碗。
只有哥儿不争气，打烂家公红花碗。
打掌掌，做粑粑，家婆有米不做粑，做个牛屎粑，放在床旮旮，黄狗叼到大路边，鸦雀衔到树巅巅，孙儿放到枕头边，妈妈拿起小皮鞭，打得娃娃哭半天。
东西街，南北走，出门遇见了人咬狗，拿起狗来砸石头，石头咬了狗的手。
打牌打牌，幺姑儿回来，吃碗面，吃碗汤，唧咕儿唧咕儿跳起来。
嘟嘟哇，嘟嘟哇，老鼠娶亲来到啦。
八个老鼠抬花桥，四个老鼠放鞭炮，四个老鼠当鼓手，嘟嘟哇哇，真热闹。
老鼠嫂子去送亲，耗子大娘迎花轿，老猫闻听来贺喜，一口一个都吃掉。
斗虫虫。
咬手手，姐姐添饭饭，妹妹打跟斗，打到嬢嬢（niang，阿姨）家大门口，我问嬢嬢哪天嫁，今天梳头明天嫁，嫁到那边关田坝，风又大来雨又大，打湿嬢嬢的红丝帕。
大脑壳，炖补药，炖不筢，摔了它。
大脑壳棒棒剁，剁烂了我有药，啥子药？膏药，啥子膏？鸡蛋糕，啥子鸡？公鸡，啥子公？文化宫，啥子文？屙耙屎给你慢慢闻打金板，过金桥，问你大老爷饶不饶？不饶不饶就不饶！斗虫虫，虫虫飞。
飞到家婆菜园里，检个簸箕蛋，拿给家婆下稀饭。
叮叮当，卖麻糖。
麻糖甜，好过年；麻糖香，结婆娘。
麻糖蚀了本，回去按到婆娘.《叮叮当》：叮叮当，卖麻糖，敲得老子好心慌。
麻糖甜，哄老子的钱。
老子没得钱，给你两个铜片片。
有些貌似少儿不宜的童谣段子在不同地区有不同改编。
说是童谣，但是比起那些收录成书的更“粗糙”更原始，更东拉西扯有滋有味，更有甚者被改得带上了“黄色”意味，或者对同伴的侮辱性更强烈，因此更不能当着大人的面传唱。
小时候因为走到家门口处只说了一句“丁丁当，敲（四川音kao）麻糖”就被家长认为不学好，给罚站了半个钟头。
谁晓得大人们是怎么想的呢，他们总是把童谣编撰或打扮得既天真又美好，而我们却在角落里口口相传着另外一些版本，我们每一个人就这么淘气的撒着野长大了！大月亮、小月亮，哥哥起来学木匠。
嫂嫂起来打鞋底，婆婆起来舂糯米。
糯米舂得喷喷香，敲锣打鼓结婆娘，婆娘下河点高梁。
高梁不结籽，扯了高梁栽茄子；茄子不开花，扯了茄子栽冬瓜；冬瓜不生毛，扯了冬瓜栽红苕；红苕不牵藤，家中有个大懒人。
大月亮，小月亮，哥哥起来学木匠，嫂嫂起来打鞋底，婆婆起来蒸糯米，蒸的蓬蓬香，敲起锣儿接姑娘，姑娘矮矮，嫁给螃蟹，螃蟹脚脚，嫁给白鹤，白鹤嘴尖，嫁给白鲢，白鲢滑滑（音：花花），她就是你妈妈。
大月亮，小月亮，哥哥起来学篾匠，嫂嫂起来蒸糯米，蒸的篷蓬香，打起锣鼓接姑娘，姑娘接到门口田坎上，栽高梁，高粱不结籽，栽茄子，茄子不开花，栽冬瓜，冬瓜不长毛，栽红苕，红苕不牵藤，饿死他妈一家人。
《大哥大肚皮》：大哥大肚皮，二哥两头齐，三哥戴铁帽，四哥襟襟吊，五哥穿红袍，六哥生癞包。
（谜底：南瓜、冬瓜、茄子、豇豆、红椒、苦瓜）打牌打牌，幺姑儿回来，吃碗面，吃碗汤，唧咕儿唧咕儿，跳起来大舅娘，黑心肠，抬根板凳三只脚，二舅娘，……，煮碗稀饭，光汤汤……E二娃二娃，不吃豆芽；放点猪油，大夹大夹；拈根酸菜，落到地下。
摔一筋斗，莫得下巴。
F花脸巴儿,偷油渣儿,婆婆逮到打嘴巴儿。
四川人称脑袋为脑壳。
对脑子有问题，或考虑问题直来直去的人，称“方脑壳”，与现在说“脑壳里进水”、“脑壳里有包”、“脑壳里有乒乓”意思接近。
下面两首关于方脑壳的儿歌既可笑，又有哲理：方脑壳（一）方脑壳，棒棒剁，剁烂了，我有药，啥子药，膏药，啥子膏，鸡蛋糕，啥子鸡，公鸡，啥子公，文化宫，啥子闻，屙扒屎给你慢慢闻。
大脑壳，棒棒剁，剁烂了，我有药，啥子药，膏药，啥子膏，鸡蛋糕，啥子鸡，公鸡，啥子公，文化宫，啥子闻，屙扒屎给你慢慢闻。
方脑壳（二）方脑壳，哈戳戳，不拐弯，走直角，遇到祸事跑不脱。
哈戳戳，指傻。
四川话中称傻有“哈儿”、“瓜娃子”、“哈贝儿”、“莽子”等，同义词有‘瓜兮兮’。
G郭（过）年红萝布（卜），明明甜（就是特甜的意思），看到看到（看着看着）要郭（过）年。
娃儿要吃肉，老汉（爸爸的意思）没得钱。
红萝卜，咪咪甜，看到看到要过年，大人吃饱三顿饭，娃儿要拿挂挂钱（即压岁钱）。
红萝卜，蜜蜜甜，看到看到就过年。
过年又好耍，瓢羹舀汤汤，筷子拈戛戛。
红萝卜，咪咪甜，看到看到要过年，娃儿要吃肉，大人没得钱。
红萝卜，咪咪甜，看到看到要过年，过年又好耍，萝卜煮尜尜（读：GA），瓢羹舀汤汤，筷子拈尜尜。
（或：红萝卜，咪咪甜，看到看到要过年，娃儿要吃肉，老汉没得钱。
）干筋筋，瘦壳壳（ke），一顿要吃八钵钵。
跟到别个学，流鼻血，跟到别个跑，烂爪爪告告告，三铁炮，老子喝酒你吃尿！（打小报告的人就要受这样的处罚）鸡公叫，鸭公叫，各人找到各人要。
狗啃生红苕，火烧罐罐肴，罐罐搁（ko）得高，碰个大青包。
怪怪怪！霞猫儿吃青菜，叶叶吃了干干还在！跟到别个学，烂牙壳；跟到别个跑，烂爪爪（读zhao），跟到人家走，是狗狗，跟到人家追，是乌龟。
狗撵摩托，不懂科学。
刮刮刮，牛屎片儿，烟锅巴儿，烧死你，打个屁来臭死你～～（这句相信很多人都记的到，这里有个场景，就是一群小娃儿要孤立某一个,不和他耍的时候.其他小娃儿都会围过来,对准被孤立的那个，然后是统一的动作，伸出一只手,另一只手搭在上面,从上到下刮。
四川民歌《螃蟹歌》
四川民歌《螃蟹歌》（唱歌课）教学目标：1、情感态度与价值观：学会体验歌曲中的欢快诙谐的情绪，培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣。
2、过程与方法：通过聆听、模仿来学习歌曲，并能够运用四川方言进行演唱，感受歌曲的诙谐的情绪。
3、知识与技能：能够运用良好的歌唱状态，准确的按着节奏演唱歌曲，了解XXX教学重点：按照准确地节奏、节拍运用自然的、正确的歌唱方法，充满风趣地演唱歌曲《螃蟹歌》教学难点：1.歌曲旋律的音准及用方言演唱歌曲2、一字多音的演唱3、前8后16节奏的准确4、能够运用四川方言来演唱教材分析：这是一首四川的民歌，有些字如果能用方言来唱就更能表现由歌曲的地方特色。
如“哥”读作guo; “脚”读作jiuo ; “个”读作guo; “壳”读作kuo等。
这首《螃蟹歌》是一首流传于四川地区的四川民歌，歌曲旋律诙谐、活泼、风趣，表现了在河边玩耍的孩子们遇到螃蟹并观察到的螃蟹和发生的有趣故事的情景，生动形象、栩栩如生地描绘了螃蟹夹人的过程；富有浓郁的地方色彩，颇具情节性和戏剧性。
学习歌曲并用四川的方言演唱，更增添了歌曲的民族色彩和情趣。
歌曲为2/4拍，徵调式，由上下乐句构成。
共有3段歌词，但是节奏曲现了8 16的节奏特点，因此在节奏上面可能有些难点。
风格比较诙谐。
范唱速度较快，因此学生在聆听的时候比较容易忽落细节的地方，也比较难感受，因此我采用教师范唱来解决，并且采用反复聆听的方法，让学生尽可能的多听多感受。
歌曲的第一部分描述了螃蟹的长相、形态，第二部分是音乐戏剧情节的展开，描述了玩童的脚趾被螃蟹哥的“夹夹”夹住了，一方面顽童努力挽脱，要甩脱螃蟹哥的大夹夹，一方面螃蟹紧夹不放，从而将歌曲推向高潮。
最后是螃蟹哥放放“我的脚”，意味深长，充满幽默感。
根据儿童好奇的心理特征，来激发学习兴趣。
我在教学〈螃蟹歌〉时是这样引入新课的。
前面同学们模仿各种动物活动之后，我说：“今天有一位朋友也要来参加我们的活动，大家猜猜它是谁？”如果有时间拓展，我将根据学生对各种活动具有不同爱好的心理特征，进行创作和表演，让学生根据自己的兴趣和特长自由地表现歌曲。
华德福晨圈
华德福晨圈晨圈歌曲1、大清早的小树林里有只乌鸦在唱歌，唱起歌来，呱呱呱呱，太阳出来了，小松鼠唱，啾啾啾，小鸽子唱，咕噜咕噜咕噜，小朋友们快来听听这早晨的歌声。
2、我站在大地上向石头学习我仰望天空向鸟儿学习我遥望大海向鱼儿学习我生活在大自然中向太阳学习它们都是我的兄弟姐妹3、我是一颗高高的橡树我伸展开去想触摸星星我想拥抱这个世界我们是一家人4、天上的飞鸟是我的兄弟树木是我的朋友野花是我的姐妹所有的生物、山川与河流我都要好好的爱护因为绿色大地是我的母亲藏在天空后面的是它们的精灵我和大地上的一切共生我的爱遍及一切我的爱遍及一切-----环境教育的一首诗5、你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么播种小麦、怎么播种？是这样的，是这样的，农民伯伯这样播种，是这样的，是这样的，他们这样播种小麦；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么收割小麦、怎么收割？是这样的，是这样的，农民伯伯这样收割，是这样的，是这样的，他们这样收割小麦；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么推磨小麦、怎么推磨？是这样的，是这样的，农民伯伯这样推磨，是这样的，是这样的，他们这样推磨；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样收工，他们怎么收工回家，怎么收工回家？是这样的，是这样的，农民伯伯这样收工，是这样的，是这样的，他们这样收工回家；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样吃饭，他们怎么洗手吃饭、怎么洗手吃饭？是这样的，是这样的，农民伯伯这样洗手，是这样的，是这样的，他们这样洗手吃饭。
4、瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在洗衣服，她正在洗衣服，她整天都在洗衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在搓衣服，她正在搓衣服，她整天都在搓衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在晾衣服，她正在晾衣服，她整天都在晾衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在叠衣服，她正在叠衣服，她整天都在叠衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在跳舞，她正在跳舞，她整天都在跳舞；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在睡觉，她正在睡觉，她整天都在睡觉。
想学四川话，这首打油诗就够了
想学四川话，这首打油诗就够了花儿已开完、春天已刹过（结束）。
龙门阵摆起，四川话要说。
坚持吼雄起、简单喊撇脱。
膝盖叫克喜儿、坛子叫缸博。
肥肉叫嘎嘎、整死叫出脱。
玉米叫包谷、绳子叫索索。
小腿骨叫连二杆、脑袋叫脑阔（壳）。
坏女人叫瓜婆娘、好男人叫耙耳朵。
骗人就是扯把子、惹毛就是要发火。
替人撑腰叫扎起、乱来就叫哈戳戳。
蜻蜓就是叮叮猫儿、蟑螂喊成偷油婆。
我们四川人、说话很讲理。
扯皮叫割裂、生气叫毛起。
吃点好东西、就叫打牙祭。
蹄花炖得烂、那叫耙稀稀。
心情很舒坦、你要说安逸。
悬吊吊是不稳当、光懂懂是没穿衣。
做完事叫弄归一、莫来头是没关系。
得罪了别人、要遭骂宝器。
得罪别人还装怪、绝对要被骂哈批。
文明在前进、素质有高低。
胎迷日眼、日媒倒退那都算轻的。
会说四川话、鬼神都不怕。
舅舅喊母母儿、抓裆叫抠胩。
吹牛就是冲壳子、扯谎就是说假话。
可怜叫造孽、稀脏是邋遢。
青蛙你得叫全猫儿、癞疙宝是癞蛤蟆。
螃蟹叫爬海、撒谎叫扯拐。
拳头叫锭子、装B叫日崴。
拖拉就是幺鸭儿、话多就是紧到摆。
牙尖十怪勒、搬弄是非多。
穷劳饿虾勒、说明肚皮饿。
发抖就是打摆子、骗人就是豁别个。
拉稀俗称打飙枪、把人整虚脱。
小偷叫做贼娃子、唠叨就是紧到说。
倒霉就是该背时、晓得就是知道了。
不撞南墙叫鼓捣整，小心点叫要把稳。
加油努力叫攒劲，方脑壳就是笨得很。
我是四川人，从来不骂人。
如果惹毛了，谁都缩不脱。
哈皮、戳瓢、日龙包、全部是瓜货。
鬼迷日眼、球耳不通、你是个胎阔（壳）遭刀砍的、塞炮眼的当我没说过。
先人板板的，你个歪脑阔（壳）。
老子真嘞想弄人，甩你剜心脚。
关于眉山童谣
关于眉山童谣
眉山童谣是一种流传于眉山地区的传统儿歌，具有浓郁的地方特色和民族风情。
以下是一首关于眉山童谣的例子：
《眉山谣》
眉山高，高眉山，
山青水秀景色妍。
绿树成荫花满园，
鸟语花香绕山间。
白雾笼罩神仙境，
云蒸霞蔚美如仙。
风送清香醉游子，
清泉潺潺响耳边。
眉山儿女好儿郎，
勤劳智慧创家园。
敬老爱幼家风好，
和谐美满福寿全。
这首童谣描绘了眉山地区美丽的自然风光和眉山人民的勤劳智慧，表达了对家乡的热爱和赞美之情。
同时，也传递了敬老爱幼、勤劳致富等传统美德，有助于培养儿童良好的品德和行为习惯。
音乐课《螃蟹歌》教案
⾳乐课《螃蟹歌》教案⾳乐课《螃蟹歌》教案【课题】《螃蟹歌》【教学对象】⼩学⼆年级学⽣【教材分析】《螃蟹歌》是⼈教版⼩学⾳乐⼆年级下册第三单元“⾳乐中的动物”中的教学内容，歌曲为2/4拍，降E调，徵调式，由上下两个乐句组成。
这是⼀⾸流传于四川地区的童谣，歌曲旋律风趣、活泼，表现了孩⼦在观察螃蟹时却被螃蟹夹住了脚的有趣故事。
歌曲⽤四川⽅⾔演唱，更添加了歌曲的地⽅⾊彩和情趣。
【学情分析】⼆年级学⽣以形象思维为主，他们富于想象⼒，好玩好动模仿能⼒强。
⽼师应该调动学⽣的全⾝感官，引导他们积极主动的参与到课堂教学，将⽆⽬的的“动”变成有乐律的“动”。
【教学⽬标】1、知识与能⼒⽬标：能⽤活泼、欢快的情绪来演唱歌曲《螃蟹歌》。
2、过程与⽅法⽬标：通过创设情境、⾓⾊扮演等形式，启发学⽣利⽤肢体动作进⾏歌曲的创编与表演，培养学⽣的综合能⼒。
3、情感态度与价值观⽬标：通过学唱歌曲，学习运⽤四川⽅⾔来演唱歌曲，体验不同地域⽂化的特点，感受⾳乐中的幽默感和乐观态度。
【教学重点】通过对歌曲的唱与演，能⽤⾃⼰的歌声表达出歌曲中诙谐风趣的风格特⾊。
【教学难点】能运⽤四川⽅⾔准确的演唱《螃蟹歌》。
【教学过程】⼀、创设情境，导⼊新课（⼀）师⽣问好上课之初，⾸先⽤⾳乐的语⾔进⾏师⽣问好，。
（⼆）谜语导⼊师：同学们好。
上课前⽼师想出⼀个谜语考考⼤家。
仔细听好咯，⼋只脚，抬⾯⿎，两把剪⼑⿎前舞，⽣来横⾏⼜霸道，嘴⾥常爱吐泡泡。
⽣：螃蟹。
师：同学们太聪明了。
那么谁能告诉⽼师，螃蟹有哪些特点呢？⽣：螃蟹有⼋只脚、螃蟹有两只⼤夹⼦、螃蟹横着⾛路……师：⽼师还发现了螃蟹的⼀个特点，那就是（做动作）吐泡泡。
在⿊板上画出螃蟹简笔画。
（三）导⼊课题师：好，那我们今天⼀起来学习⼀⾸螃蟹歌吧。
（出⽰课题）⼆、学唱歌曲，合作互动（⼀）聆听歌曲范唱，感受歌曲的情绪。
师：歌曲的情绪是怎样的呢？⽣：略板书：活泼的，⽣动的，有趣的（⼆）再次聆听歌曲范唱，感知⽅⾔趣味。
成都春节习俗童谣的介绍
成都春节习俗童谣的介绍：民谣中“二十三，糖瓜粘”指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶，祭灶，是一项在我国民间影响很大、流传极广的习俗，从腊八开始就有了年的征兆。
而在成都，除了家家户户准备年货，洒扫屋子，装饰街铺，而那些我们曾经很熟悉的童谣，也从大街小巷孩子们的口中开始唱出来;那轻快欢乐的调子，也很快把我们带入对春节的期盼中，带到儿时的腾闹回忆中。
“胖娃胖嘟嘟，骑马上成都，成都又好耍，胖娃骑白马，白马恍得高，胖娃耍关刀，关刀耍得圆，胖娃坐海船，海船倒个拐，胖娃绊下海。
”“青羊宫、真热闹，糖油果子三大炮，有的人在哭有的人在笑，哭的为了包包掉，笑的买了糖油果子三大炮。
”孩子们一唱，你就知道，春节真的快要到了。
是的，孩童们最盼着过大年了，那古老的童谣更是唱出了过大年的习俗，许许多多的童谣就像在一代代成都人的心里扎了根，终生难忘，特别是春节的童谣，从祖辈一直唱到今，还将一直唱下去。
春节童谣介绍：新年到,穿新衣,戴新帽;舞龙灯,踩高跷,迎财神;大家乐淘淘,大家一起迎接新年到.过年啦,贴花啦,满窗子,都红了.贴个猫,贴个狗,贴个小孩打溜溜,贴个老爷贴烟头,贴个没牙老满窗走.新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹.新年到,哈哈笑,新年长一岁,祝我个子快长高.过年好,过年棒,人人见了微微笑.新春正月过大年，吃点喝点解了馋，初一饺子初二面，初三合子团团转，初四吃米饭，初五的饺子要素馅，初六初七需吃鸡，初八初九牛羊肉，初十吃顿棒子粥，十一吃鱼，十二吃鸭，十三没错吃对虾，十四大碗打卤面，十五家家闹元宵，打春要吃春卷炒鸡蛋。
祝你新年身体好,一声祝福暖心房.大家齐声过年好!感谢您的阅读，祝您生活愉快。
笑死人广元土话顺口溜
笑死人广元土话顺口溜
广元位于四川省北部，地处秦巴山区，历史悠久，文化底蕴深厚。
在这片土地上，广元人民创造了自己的方言文化，其中最具特色的莫过于广元土话顺口溜。
广元土话顺口溜具有鲜明的地域特点，充满了地方风味。
这些顺口溜以当地口语为基础，以生动、幽默、形象的语言描绘了广元人民的生活百态。
接下来，让我们一起来欣赏一些典型的广元土话顺口溜。
1."太阳出来照四方，广元儿子会种庄稼。
"
这句顺口溜夸赞了广元儿子勤劳能干，擅长农业生产。
同时也展现了广元地区农业生产的优越条件。
2."广元姑娘长得好，细皮嫩肉眉毛弯。
"
这句顺口溜赞美了广元姑娘的美丽，形象地描绘了她们细皮嫩肉、眉清目秀的特点。
3."广元饭菜香又辣，吃了让人舍不得家。
"
这句顺口溜表达了广元菜肴的美味，尤其是辣味十足的特点，让人回味无穷。
4."广元山水美如画，游客来了不想走。
"
这句顺口溜展示了广元地区优美的自然风光，吸引了无数游客前来欣赏。
广元土话顺口溜作为一种民间艺术形式，具有很高的艺术价值和传承意义。
它们反映了广元人民的生活习俗、思想感情，是研究地方历史文化的重要资料。
同时，广元土话顺口溜也承载着当地人民对美好生活的向往和追求。
总之，广元土话顺口溜以其独特的艺术形式和丰富的文化内涵，成为了四川地区民间文化遗产中一颗璀璨的明珠。
幼儿园中班音乐详案教案《螃蟹歌》及教学反思(5篇范例)
幼儿园中班音乐详案教案《螃蟹歌》及教学反思（5篇范例） -第一篇：幼儿园中班音乐详案教案《螃蟹歌》及教学反思《中班音乐详案教案《螃蟹歌》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐详案教案《螃蟹歌》含反思！设计背景：《螃蟹歌》选自中班上学期《可爱的动物》主题，这是一首内涵丰富、活泼风趣富有戏剧性又充满生活气息的四川童谣。
歌曲内容反映了孩子去河里玩，遇到螃蟹的情景。
歌词生动形象、栩栩如生地描绘了螃蟹夹人的过程，富有地方色彩，颇具情节性和戏剧性。
歌曲的第一部分描述了螃蟹的长相、形态，第二部分是音乐戏剧情节的展开，描述了玩童的脚趾被螃蟹哥的“夹夹”夹住了，一方面顽童努力挣，要摔掉螃蟹夹，一方面螃蟹紧夹不放，从而将歌曲推向**。
最后是螃蟹哥放了“我的脚”，意味深长，充满幽默感。
整首歌曲旋律生动、活泼、有趣，歌词内容朗朗上口，贴近幼儿的生活，童趣盎然。
根据孩子喜欢动物这一特点，我选择了这首四川童谣《螃蟹歌》，通过学习运用四川方言演唱歌曲，体验不同地域的文化特点，同时根据歌曲风趣、诙谐的特征，增强幼儿幽默感，提高幼儿学习歌曲的浓厚兴趣。
活动目标：1、初步学会演唱歌曲，能用生动、活泼的歌声表现歌曲诙谐、有趣的情趣。
2、对方言歌曲产生兴趣，并从中体验到表演的乐趣。
3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
教学重点难点：教学重点：根据歌曲旋律的音准演唱歌曲《螃蟹歌》。
教学难点：运用四川方言进行演唱歌曲。
哥：guo; 只：zi; 脚：jiuo; 个：guo; 壳：kuo; 河：huo活动准备：经验准备：活动前已观察过螃蟹，了解过它的生活习性。
物质准备：螃蟹头饰一个、《螃蟹歌》动画、歌曲CD及伴奏带。
活动过程：一、谜语导入，引起幼儿学习的兴趣。
1、“老师今天请来了一位动物朋友，你们想不想来猜一猜它是谁?”谜语：八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。
儿童歌谣：十二子
儿童歌谣：十二子（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成都童谣
天府童谣
胖娃儿胖嘟嘟，骑马上成都，成都又好耍，胖娃儿骑白马，白马跳得高，胖娃儿耍关刀，关刀耍的圆，胖娃儿坐海船，海船倒个拐，胖娃儿绊下海。
天老爷，快下雨，
保佑娃娃吃白米，白米甜，白米香，今年不得饿慌慌。
清早起来不新鲜，心想成都耍几天，一出东门天涯石，二出南门五块砖，三桥九洞石狮子，青羊宫内会神仙。
青羊宫、真热闹，糖油果子三大炮，有的人在哭有的人在笑，哭的为了包包掉，笑的买了糖油果子三大炮。
红萝卜，,蜜蜜甜，看到看到要过年，大人吃饱三顿饭，娃娃要拿挂挂钱。
正月有个春，嫂嫂去看灯。
看的啥子灯？看的狮子和龙灯。
猪猪灯、牛牛灯，还有莲灯和幺妹灯。
嫂嫂脚又小，骑个马马灯。
巴蜀童谣
小子小子你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，沥沥拉拉二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，糊窗户；二十六，炖猪肉；二十七，宰公鸡；
二十八，面粉发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一夜；大年初一街上扭。
藏猫猫，钻洞洞，走板板，过桥桥。
一走走到城门洞，翻过坎坎赶花会。
青羊宫，吃凉粉，嘴巴辣个红
圈圈。
三大炮胀肚儿，回来买个风车车。
正月正，耍龙灯，龙头转，龙尾跟。
三桥焰火架，火炮响通城。
十五过大年，家家吃汤圆。
开门做生意，大吉又大利。