四川省树德中学高一物理上学期10月月考试题
高2015级第一期10月阶段性考试物理试题 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得0分） 1．以下说法中正确的是（ ） A．质点一定是体积和质量极小的物体 B．速度不变的运动是匀速直线运动 C．物体的位移为零时，它的速度一定为零 D．做匀变速直线运动的物体，t秒内通过的路程与位移的大小一定相等 2．下面有关物理学史和物理学方法的说法中，不正确．．．的有（ ）
A．伽利略研究自由落体运动时，由于物体下落时间太短，不易测量，因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间，然后再把得出的结论合理外推．
B．根据速度定义式txv，当t非常非常小时，xt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C．由vat可知，物体的加速度又叫做速度的变化率，其值由比值vt决定 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 3．甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲，乙两物体所在位置高度之比为4：l，它们做自由落体运动，则（ ） A．下落过程中加速度之比是1：1 B．下落过程中的加速度之比是1：2 C．下落时间之比为2：1 D．落地时的速度之比是1：1 4．做匀加速直线运动的质点，在第1s末的速度为2 m/s．下面判断正确的是（ ） A．质点在第2 s末的速度一定是4 m/s B．质点在前2 s内的位移一定是4 m C．质点的加速度一定是2 m/s2 D．质点的加速度可能是3 m/s2
5．如图所示，a、b两条曲线分别为汽车A、B行驶在同一公路上的v-t图象，a、b曲线交点的连线与时间轴平行，且a、b曲线关于它们两交点的连线对称．已知在t2时刻两车相遇，下列说法正确的是（ ） A．在t1～t2这段时间内，两车位移相等 B．t1时刻A车在前，B车在后 C．在t1～t2这段时间内的同一时刻，A、B两车的加速度相等 D．在t1～t2这段时间内的同一时间段，A、B两车的速度改变量的大小均相等 6．物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，当速度达到v时，改为加速度大小为a2的匀减速直线运动，直至速度为零．在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2，下列各式成立的是（ ）
A．x1x2＝t1t2 B．a1a2＝t1t2 C．x1t1＝x2t2＝x1＋x2t1＋t2 D．v＝1212xxtt 7．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始计时，此后蛟龙号匀减速上浮，经过时间t上浮到海面，速度恰好减为零，则蛟龙号在t0
（t0
A．2vt B．00(1)2tvtt C．202vtt D．20()2vttt 8．2010年8月5日，智利圣何塞铜矿发生塌方事故，导致33名矿工被困．10月14日0时32分，“凤凰二号”救生舱搭载最后一名救援人员到达地面，33名矿工被困69天全部获救．如图所示，救援通道高度624m，假设“凤凰二号”救生舱上升时间为20分钟48秒，为保证矿工生命安全，救生舱的最大加速度不大于0.01m/s2，则（ ） A．“凤凰二号”救生舱上升时可能是一直加速 B．“凤凰二号”救生舱上升的平均速度为0.5m/s C．“凤凰二号”救生舱上升的最大速度为0.5m/s D．“凤凰二号”救生舱上升的加速时间一定大于50s 9．如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位置—时间（x－t）图象．A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图．下列说法正确的是（ ） A．两次相遇的时刻分别为t1、t2 B．0～t1时间段内A在前B在后，t1～t2时间段B在前A在后 C．两物体速度相等的时刻一定为t1～t2时间段的中间时刻
D．A在B前面且离B最远时，A、B间的距离为x1＋x22 10．小球A从离地面20 m高处做自由落体运动，小球B从A下方的地面上以20 m/s的初速度做竖直上抛运动．两球同时开始运动，在空中相遇，取g＝10 m/s2（ ） A．两球在离地面10 m高处相遇 B．两球相遇时速率都是10 m/s C．两球在空中相遇两次 D．两球第一次落地的时间差为1s
二、填空题（本题共3小题，每小题4分，共12分．请把答案写在答题卷中指定的位置） 11．物体以某一速度冲上足够长光滑斜面，加速度恒定．前2s内位移为1.6m，随后2s内位移为零，则物体运动的加速度大小为 m/s2，该4s内的平均速率为 m/s． 12．物体在一条直线上运动，依次经过A、C、B三个位置，在AC段做加速度大小为a1
的匀加速运动、CB段做加速度大小为a2的匀加速运动，且从A到C和从C到B的时间相等，
物体经过A、B两点时的速度分别为vA和vB，经过C时的速度为vC＝v2A＋v2B2，则a1和a2的大小关系为a1 a2；设从A到C和从C到B的位移大小分别为x1和x2，则x1 x2．（两空均选填“>”、“<”或“=”）
13．电影特技中有一种叫做“快镜头”的放映方法．对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车，正常放映时，屏幕上汽车的加速度为a，汽车运动到某点时的速度为v；当使用
n（n>1）倍速度（即播放时间为正常放映时间的1n）的“快镜头”时，屏幕上汽车的加速度
为 ，汽车运动到同一点的速度为 ．
三、实验题（本题10分．请把答案写在答题卷中指定的位置） 14．（10分）某同学用如图（a）所示的实验装置研究小木块的运动．装置中在靠滑轮端的木板上粘贴有粗糙的薄砂纸，某次实验得到的纸带如图（b），若交流电的频率为50HZ，则： （1）纸带中计数点A、B间的时间间隔为 s； （2）打下点B时的速度大小为 m/s；（计算结果保留三位有效数字） （3）小木块在砂纸段减速运动时的加速度大小为 m/s2；（计算结果保留三位有效数字） （4）关于本实验，以下说法正确的有 ． A．实验中应当先释放纸带再接通计时器电源 B．小木块加速阶段的加速度比减速阶段的小 C．选用计数点最主要目的是为了减小测量误差 D．由纸带可知，小木块是在打下C、D之间某时刻滑上砂纸段的 （5）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．该同学重新实验，通过正确的方法得到了一条与小木块做匀加速直线运动相对应的较为理想的纸带．设在纸带上打下点O时小木块刚好开始运动，测出之后各点到O点的距离x，作出x—t2图象，得到图象的斜率为k，则小木块的加速度a= ．
四、解答题（本题共3小题，共38分. 请把答案写在答题卷中指定的位置，要求写出必要的文字说明、方程和演算步骤） 15．（10分）以速度为v0＝10m/s匀速行驶的汽车在第2s末关闭发动机，以后作匀减速直线运动，第3s内的平均速度是9m/s，试求： （1）汽车作减速直线运动的加速度； （2）汽车在10s内的位移． 16．（13分）春节放假期间，全国高速公路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9m时的速度不超过v0=6m/s．现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度匀速行驶，甲车在前，乙车在后．甲车司机发现正前方收费站，开始刹车以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速行驶． （1）甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章； （2）若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s，乙车司机在发现甲刹车时经t0=0.5s的反应时间后开始刹车以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速运动．为避免两车相撞，且乙车在收费站窗口前9m区不超速，则在甲车司机开始刹车时，甲、乙两车至少相距多远？ 17．（15分）足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中．某足球场长90m、宽60m．攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为l2m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2．试求： （1）足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大? （2）足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球．他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s．该前锋队员至少经过多长时间能追上足球? （3）若该前锋队员追上足球后，又将足球以速度v沿边线向前踢出，足球的运动仍视为加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动．与此同时，由于体力的原因，该前锋队员以6m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球，若该前锋队员恰能在底线追上足球，求速度v的大小？
高2015级 班 姓名 考号 ……………………密…………………封……………………线…………………… 高2015级第一期10月阶段性考试物理试题答题卷 二、填空题（本题共3小题，每小题4分，共12分） 11． ， ． 12． ， ． 13． ， ． 三、实验题（10分） 14．（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ． 四、解答题（本题共3小题，共38分） 15．（10分）
四川省成都市树德中学2018-2019学年高一10月月考物理试题及参考答案及评分标准
四、解答题（本题共 3 小题，共 36 分） 16． （10 分）某质点从静止开始做匀加速直线运动，先后经过相距 27 m 的 A、B 两点所用时间为 2 s， 经过 B 点时的速度为 15 m/s．求： （1）质点经过 A 点时的速度大小； （2）质点从出发点 O 到 A 点经过的距离； （3）质点经过 B 点后再经过 2 s 到达 C 点，则 BC 间距离为多少？
B．飞机甲在 0～t2 内的平均速度比乙的大 C．两飞机在 t1 时刻一定相遇（并行） D．两飞机在 t1 时刻可能相遇（并行） 9．如图所示为一个质点运动的位移—时间图象，则质点在 0～4s 内 A．质点做曲线运动 B．先沿 x 轴正方向运动，后沿 x 轴负方向运动 C．t=2s 时速度一定最大 D．速率为 5m/s 的时刻有两个 10．如图为测“反应时间”示意图．某时刻甲同学放开直尺，从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直 尺所用时间就是乙的“反应时间”．直尺长 20 cm，处于竖直状态；开始乙同学的手放在直尺 0 刻度线位 置．甲松手后，乙手抓住直尺位置的刻度值为 5 cm．直尺下落过程中始终保持竖直状态．取重力加速 度 g=10 m/s2．则 A．测得乙同学的“反应时间”为 0.1 s B．乙抓住刻度尺前瞬间刻度尺的速度变化率为 10m/s C．若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则测量量程为 0.2 s D．1.7 s D．若将直尺上原来的长度刻度改为对应的时间刻度，则时间刻度不均匀
5．一辆轿车和一辆卡车在同一公路上均由静止开始同时做匀加速直线运动，加速度大小分别为 3 m/s2 和 7 m/s2， 两车能达到的最大速度均为 30 m/s， 刚开始运动时两车车头距离为 20 m， 轿车车身全长 5 m， 卡车车身全长 20 m，则两车的错车时间为 A．1.0 s B．1.1 s C．1.2 s
四川省树德中学最新高三物理上学期10月阶段性测试题
四川省树德中学20２1届高三物理上学期10月阶段性测试题可能用到的相对原子质量:Ｈ-1ﻩC—12N-14ﻩO—16Ｎa－23ﻩＡl－2７ﻩS—３2ﻩＣo-59Cu－64Ｚn-６5第Ⅰ卷选择题共 １2６分二、选择题：本题共8小题,每小题6 分。
在每小题给出的四个选项中,第14～18 题只有一项符合题目要求,第 19~２1 题有多项符合题目要求.全部选对的得 6 分，选对但不全的得３分，有选错的得０分14．下列有关物理学知识的说法中,正确的是ﻩA．牛顿通过理想斜面实验发现力是改变物体运动状态的原因B．Δt→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法C。
一对作用力和反作用力的作用效果总是相同的D．力的国际制单位“牛顿"是根据牛顿第二定律定义的15.如图所示，可视为质点的小球套在光滑的竖直杆上，一根不可伸长的细绳绕过滑轮连接小球,已知小球质量为1kg，电动机从A 端以1ｍ/s 的速度沿水平方向匀速拉绳,绳子始终处于拉直状态.某一时刻，连接小球的绳子与竖直方向的夹角为60ｏ,对此时小球速度及绳子中拉力的判断正确的是ﻩA．小球速度小于1m/sＢ．小球速度等于 １m／ｓC．绳中拉力大于20N D．绳中拉力等于 20N16．如图所示，足够大的水平地面上固定有一个斜面，斜面倾角为θ,从斜面顶端向右平抛一个小球可视为质点，当初速度为v0 时，小球恰好落到斜面 底端，平抛的飞行时间为ｔ0,现用不同的初速度ｖ从该斜面顶端向右平抛这个 小球，则平抛运动结束时，末速度方向与水平方向夹角的正切值tａnα随初速度 ｖ变化的图像，以及平抛运动飞行时间 t 随初速度 ｖ变化的图像正确的是１7.如图所示，在游乐场的滑冰道上有甲、乙两同学坐在冰车上进行游戏．当甲从倾角为θ的光滑冰道 顶端A 由静止开始自由下滑时,在斜面底部B 处的乙通过冰钎作用于冰面,从静止开始沿光滑的水平冰道向右做匀加速直线运动．已知甲、乙和冰车均可视为质点，甲通过斜面与水平面的交接处B时,速度 的方向改变、大小不变，且最终甲刚好能追上乙,则 A．到甲刚好追上乙时，甲在水平面上和斜面上的滑行时间一定不相等B．到甲刚好追上乙时，甲在水平面上和斜面上的滑行时间一定相等C.甲在斜面上的加速度一定小于乙的加速度D．无法求出甲从过B 点至追上乙行进的距离与AＢ距离之比１8.如图所示,光滑水平面上放置 M、N、Ｐ、Q 四个木块，其中M、P 质量均为m,N、Q 质量均为 ２m,M、P 之间用一轻质弹簧相连。
四川省成都市高一上学期10月月考试题 物理 Word版含答案
高2016级第一期10月阶段性考试 物理试题一、选择题：本题共6小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．⒈在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（ ）A ．提出假说→发现问题→数学推理→间接验证→合理外推→得出结论B ．提出假说→发现问题→间接验证→数学推理→合理外推→得出结论C ．发现问题→提出假说→数学推理→间接验证→合理外推→得出结论D ．发现问题→提出假说→间接验证→数学推理→合理外推→得出结论⒉下列说法中正确的是（ ）A ．跳水运动员在跳水比赛中可以看成质点B ．“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系C ．“第3秒初”就是第2秒末，指的是时刻D ．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量⒊关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A ．加速度变大，说明速度一定变大B ．速度越来越大，加速度不可能越来越小C ．只要加速度不为零，速度一定变化D ．某一段时间内的加速度与速度变化毫无关系⒋某同学为估测一教学楼的总高度，在楼顶将一直径为2 cm 的钢球由静止释放，测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001 s ，由此可知教学楼的总高度约为（不计空气阻力，重力加速度g 取10 m/s 2）（ ）A ．10 mB ．20 mC ．30 mD ．40 m⒌如图所示是A 、B 两质点从同一地点运动的x －t 图像，A 质点的图像为直线，B 质点的图像为曲线，两图像在t ＝4 s 时相交，则下列说法正确的是（ ）A ．A 质点做匀加速直线运动B ．B 质点在前4 s 做减速运动，4 s 后做加速运动C ．在0～4 s 内，质点B 的通过的路程大于80 mD ．A 、B 两质点在4 s 末相遇⒍一个物体做单向直线运动，从A 点经B 点运动到C 点，如图所示．已知BC ＝2AB ，从A 点到B 点的过程中，前、后半程的平均速度分别为3 m/s 、0.6 m/s ，从B 点到C 点的过程中，前、后半时间的平均速度分别为2 m/s 、6 m/s ，则从A 点运动到C 点的平均速度为（ ）A ．1 m/sB ．2 m/sC ．3 m/sD ．5.9 m/s二、选择题：本题共6小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题CBA目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．⒎下列说法中正确的是（ ）A ．在某一段时间内质点运动的位移为零，该质点一定是静止的B ．在某一段时间内质点运动的路程为零，该质点一定是静止的C ．在某一段时间内瞬时速度一直为零，平均速度一定为零D ．在某一段时间内瞬时速度一直不为零，平均速率一定不为零⒏甲、乙两质点从同一位置、同时沿同一直线运动，速度随时间变化的v －t 图像如图所示，其中甲质点的图像平行于t 轴，乙质点的图像在0～3 s 内为直线，在3 s ～6 s 内为曲线．关于两质点的运动情况，下列说法正确的是（ ） A ．乙在0～3 s 的初、末位置中点的速度为10 m/s B ．乙在3 s ～6 s 时间内的加速度一直减小 C ．乙在3 s ～6 s 时间内的平均速度大于1 m/s D ．在0～3 s 内，甲、乙之间的最大距离为254m ⒐在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方h 处，空心管长为L ，小球球心与管的轴线重合，并在竖直线上，释放小球，小球可能穿过空心管，不计空气阻力，则下列判断正确的是（ ）A ．两者同时释放，管具有竖直向上的初速度v 0，小球无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度有关B ．两者同时释放，管具有竖直向上的初速度v 0，小球无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度无关C ．两者均无初速度释放，但小球提前了Δt 时间释放，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度有关D ．两者均无初速度释放，但小球提前了Δt 时间释放，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度无关⒑一辆汽车正在做匀加速直线运动，若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ）A ．汽车的速度也减小B ．汽车的速度仍在增大C ．当加速度减小到零时，汽车静止D ．当加速度减小到零时，汽车的位移仍然不断增大⒒如图所示，一小滑块（可视为质点）沿足够长的光滑斜面以初速度v 向上做匀变速直线运动，依次经A 、B 、C 、D 到达最高点E ，然后又以相同的加速度从E 点回到A 点，已知AB ＝BD ，BC ＝1 m ，滑块在上滑过程中从A 到C 和从C到D 所用的时间相等，滑块两次经过A 点的时间为16 s ，两次经过D 点的时间为8 s ．则（ ）A ．通过A 点的速率为8 m/sB ．通过B 点的速率为10 m/sC ．通过C 点的速率为6 m/sD ．CD ∶DE ＝5∶4⒓在平直的平面上，小滑块从静止开始以加速度大小a 1＝2 m/s 2向东做匀加速直线运动，与此同时在它的正上方有一雨滴刚好从静止下落；小滑块运动时间t 后，立即以加速度大小为a 2、方向与此时速度方向相反的匀变速直线运动，经相同时间t 返回原处并与雨滴恰好相遇．已知雨滴最后1 s 下落的高度为55 m ．忽略空气的阻力，g ＝10 m/s 2．在此2t 时间内，则（ ）A ．小滑块向东加速与减速过程平均速度相同B．小滑块向东加速与减速过程的速度变化相同C ．小滑块回到出发点的速度大小为12 m/s----D ．小滑块离开出发点的最大距离12 m三、实验题：每空2分，共14分．⒔由于当年实验条件的限制，伽利略无法直接对落体运动进行实验研究，而今天即使在中学实验室里，我们也可以通过实验来验证落体运动的规律．如图是某次实验中获得的质量为m 的小球在空气中下落时的频闪照片，频闪间隔是130s ．根据此照片计算（当地重力加速度的实际值为9.8 m/s 2，计算结果保留三位有效数字）⑴小球下落的加速度大小为__________m/s 2；⑵对⑴的数据进行分析，可得到的结论是______________________________．⒕某同学利用电火花计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况，如图（甲）所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点（后面计数点未画出），相邻计数点间有4个点迹未画出．所使用的交流电的频率为50 Hz ．⑴为研究小车的运动，此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB 、BD 、DF ……等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图（乙）所示．若各段纸带上方的左上角、中点或各段纸带的中点连接后为一条直线，则可以判断此小车_________（选填：“是”或“不是”）做匀变速直线运动．⑵在图中x 1＝7.05 cm 、x 2＝7.68 cm 、x 3＝8.31 cm 、x 4＝8.94 cm 、x 5＝9.57 cm 、x 6＝10.20 cm ，则打下点迹A 时，小车运动的速度大小是_________m/s ，小车运动的加速度大小是_________m/s 2．（本小题计算结果保留两位有效数字）⑶如果当时电网中交流电的频率是f ＝49 Hz 而电压不变，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值___________实际值．（填“大于”，“等于”或“小于”）⑷如果当时电网中交流电的电压变成210 V 而频率不变，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差使加速度的测量值与实际值相比__________．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）四、计算题：本题共3个小题，共38分．⒖（12分）汽车以10 m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2 s 速度变为6 m/s ，求：⑴刹车后2 s 内前进的距离及刹车过程中的加速度；⑵刹车后前进9 m 所用的时间；⑶刹车后8 s 内前进的距离．⒗（14分）甲，乙两辆汽车沿同方向行驶，当t ＝0时，两辆车恰好位于同一处，他们图（甲）图（乙）的路程x随时间的变化规律为：甲车x1＝10t(m)，乙车x2＝2t＋t2(m)．⑴什么时刻两车速度相等？⑵什么时刻两车再次相遇？两次相遇处相隔路程时多少？⑶第二次相遇前什么时刻两车相距最远？最远距离多大？⒘（12分）小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经20s后司机才开始刹车使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行．已知小轿车刹车时的加速度大小为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2．⑴司机是在离收费窗口多远处发现收费站的；⑵因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间不超过6m/s，则国庆期间小轿车离收费窗口至少多远处开始刹车？因不停车通过至少可以节约多少时间？高2016级第一期10月阶段性考试物理试题参考答案⒔⑴9.77；⑵小球下落过程中受到空气阻力的作用．⒕⑴是；⑵0.74；0.63；⑶大于；⑷不变．四、计算题：⒖解：⑴s 2＝v 0＋v t 2t ＝10＋62×2 m ＝16 m a ＝v t －v 0t ＝6－102m/s 2＝－2 m/s 2，方向与初速度方向相反（若不说明方向扣1分）； ⑵s ＝v 0t ＋12at 2，9＝10t －t 2，解得t 1＝1s ，t 2＝9s （舍去） ⑶设经过t 0时间汽车停下t 0＝0－v 0a＝5 s ，t ＝8 s ＞5 s ，所以8 s 内前进的距离为刹车的全部距离． s ＝v 0＋02t 0＝25 m ． ⒗解：由两车位移时间关系可知：甲车做匀速直线运动，速度v 甲＝10 m/s ， 乙车做匀加速直线运动，初速度v 0＝2 m/s ，加速度a ＝2 m/s 2．⑴v 甲＝v 乙时，即10＝2＋2t ，得t ＝4 s ．⑵当两车相遇时，满足位移关系x 甲＝x 乙，即10t ＝2t ＋t 2，得t ＝8 s则x ＝80 m ．⑶当v 甲＝v 乙时，两车相距最远，此时满足Δx ＝x 甲－x 乙＝16 m ．⒘解：⑴根据题意，设司机匀速运动位移为x 1；减速运动时间为t 2，位移为x 2． x 1＝vt 1＝20×20 m ＝400 mt 2＝v a ＝10 s ，x 2＝vt 2＋12at 22＝100 m 所以司机在离收费站窗口100＋400 m ＝500 m 处发现收费站的．⑵根据题意轿车应该在收费窗口前9 m 处速度减为6 m/s ，设车减速位移为x 1′，由v t 2－v 02＝2ax 得：x 1′＝91 m所以，轿车应离收费窗口91＋9＝100 m 处开始刹车．设停车收费后加速时间为t 3，位移为x 3，则有：t 3＝v a 2＝20 s x 3＝12a 2t 32＝200 m 若停车收费经过窗口前100 m 到窗后200 m 的总时间为：t 2＋t 停＋t 3＝20＋30＋10＝60 s若不停车收费也是窗前100 m 开始刹车，时间为：t 4＝v t －v 0a＝7 s 窗口前匀速时间：t 5＝x v ＝96s ＝1.5 s窗口后加速到20 m/s 所用时间为：t 6＝v t －v 0a＝14 s 加速运动的位移由x ＝vt ＋12at 2得：x 3′＝182 m 窗口后还有200－182＝18 m 匀速运动，其时间为：t 7＝0.9 s 若不停车经过窗口前100 m 到窗口后200 m 的总时间为： t 4＋t 5＋t 6＋t 7＝7＋1.5＋14＋0.9＝23.4 s所以不停车通过至少可以节约时间为60－23.4＝36.6 s 的时间．。
四川省成都市树德中学2022-2023学年高三上学期10月第二次阶段性测试物理试题
D.从a到c、从b到d两个过程合外力对苹果的冲量相等
7.如图所示，水平地面上放置一个质量为m的物体，在与水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面运动．物体与地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．则下列说法正确的是（）
A.若物体在拉力F的作用下能始终沿水平面向右运动，拉力F的大小范围为
F.开关S、导线若干
（1）为提高测量精度，电压表选择___________，滑动变阻器选择___________。（均选填前面的序号）
（2）某实验小组用图甲所示的电路测量电源的电动势和内阻的数据记录如下表：
电压（V）
1.30
1.14
1.12
0.98
0.82
0.74
电流（A）
0.100.20来自0 250.3010.测定一节干电池的电动势和内阻。提供的器材还有：
A.电流表A（量程0.6A，内阻约1Ω）
B.电压表V1（量程3.0V、内阻约为1kΩ）
C.电压表V2（量程15.0V、内阻约为5kΩ）
D.滑动变阻器R1（阻值范围0~15Ω、额定电流2A）
E.滑动变阻器R2（阻值范围0~100Ω、额定电流0.2A）
0.40
0.45
请在图乙中描点作出U-I图像___________，由图像可知干电池的电动势E=___________V，本实验系统误差的原因是___________。
（3）为更精确得到电源 内阻，实验小组设计了图丙电路首先测量电流表的内阻。
①断开S2，闭合S1，调节R1使得电流表满偏（ ）；
②保持R1不变，再闭合S2，调节电阻箱R2使电流表指在满偏的 处，读出R2的值为2Ω；则电流表内阻为___________Ω，干电池的内阻为___________Ω。
2020年四川省成都市树德中学高一物理月考试题含解析
2020年四川省成都市树德中学高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图所示，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为v0时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势，则在该弯道处（）A．路面外侧高内侧低B．路面外侧低内侧高C．当车速大于v0时，车辆会受到沿路面指向公路内侧的摩擦力D．要求大卡车没有向公路内外两侧滑动的趋势，其行驶速度应小于v0参考答案：AC【考点】向心力．【分析】汽车拐弯处将路面建成外高内低，汽车拐弯靠重力、支持力、摩擦力的合力提供向心力．速率为v0时，靠重力和支持力的合力提供向心力，摩擦力为零．根据牛顿第二定律进行分析．【解答】解：A、路面应建成外高内低，此时重力和支持力的合力指向内侧，可以提供圆周运动向心力，故A正确，B错误．C、当汽车行驶的速率为v0时，摩擦力为零，靠重力和支持力的合力提供向心力，当车速大于v0时，重力和支持力的合力不够提供向心力，车辆会受到沿路面指向公路内侧的摩擦力，故C正确．D、要求大卡车没有向公路内外两侧滑动的趋势，其行驶速度应等于v0，故D错误．故选：AC．2. （单选）如图所示，物块m放在斜面体M上，物块m恰能沿斜面匀速下滑，而斜面体M静止不动。
则下列说法正确的是：A．斜面对物块m的作用力方向竖直向上B．斜面对物块m的作用力方向垂直斜面向上C．斜面体M受地面的摩擦力方向水平向左D．斜面体M受地面的摩擦力方向水平向右参考答案：A3. （多选题）一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止，其v-t图象如图所示，那么0～t0和t0～3t0两段时间内（）A．加速度大小之比为2∶1 B．位移大小之比为1∶2C．平均速度大小之比为2∶1 D．平均速度大小之比为1∶1参考答案：ABD试题分析：根据速度图象的斜率等于加速度大小，则有在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度大小之比为：．故A正确．根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为x1：x2=v0t0：v0?2t0＝1：2．故B正确．平均速度大小之比为．故C错误，D正确．故选ABD.考点：v-t图线【名师点睛】本题只要抓住速度图象的两个数学意义就能正解作答：斜率等于加速度，速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小。
《解析》四川省成都市树德中学2017届高三上学期月考物理试卷(10月份)Word版含解析
2016-2017学年四川省成都市树德中学高三（上）月考物理试卷（10月份）二、选择题：本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项是符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分．有选错的得0分．1．下列说法中正确的是（）A．做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的B．伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C．牛顿的三大运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三大运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D．力的单位“N“是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位2．如图所示，光滑的夹角为θ=30°的三角杆水平放置，两小球A、B分别穿在两个杆上，两球之间有一根轻绳连接两球，现在用力将小球B缓慢拉动，直到轻绳被拉直时，测出拉力F=10N，则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是（小球重力不计）（）A．小球A只受到杆对A的弹力B．小球A受到的杆的弹力大小为20 NC．此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小为D．小球B受到杆的弹力大小为3．如图，楔形物块A静置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物块B．用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面匀速上滑．现改变力F的方向至与斜面成一定的角度，仍使物体B 沿斜面匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有（）A．A对B的摩擦力减小B．拉力F一定增大C．物体B对斜面的作用力不变D．地面受到的摩擦力大小可能变大4．高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车，如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线．列车A以恒定速率360km/h 运行在一条铁路上，另一条铁路上有“伴驱列车”B，如其乘客甲想从襄阳站上车到潜江站，先在襄阳站登上B车，当A车快到襄阳站且距襄阳站路程为S处时，B车从静止开始做匀加速运动，当速度达到360km/h时恰好遇到A车，两车连锁时打开乘客双向通道，A、B列车交换部分乘客，并连体运动一段时间再解锁分离，B车匀减速运动后停在随州站并卸客，A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站．则（）A．无论B车匀加速的加速度值为多少，路程S是相同的B．该乘客节约了五个站的减速、停车、提速时间C．若B车匀加速的时间为1 min，则S为4 kmD．若B车匀减速的加速度大小为5 m/s2，则当B车停下时A车已距随州站路程为1 km 5．将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间间隔为2s，他们运动的v﹣t图象分别如直线甲、乙所示．则（）A．t=2s时，两球的高度差一定为40mB．t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．两球从抛出至落地到地面所用的时间间隔相等D．甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的不相等6．如图所示，完全相同的磁铁A、B分别位于铁质车厢竖直面和水平面上，A、B与车厢间的动摩擦因数均为μ，小车静止时，A恰好不下滑，现使小车加速运动，为保证A、B无相对滑动，则（）A．加速度一定向右，不能超过（1+μ）gB．加速度一定向左，不能超过μgC．速度可能向左，加速度可小于μgD．加速度一定向左，不能超过（1+μ）g7．三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带底端都以4m/s的初速度冲上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，下列说法正确的是（）A．物块A、B都能到达传送带顶端B．两物块在传送带上运动的全过程中，物块A、B所受摩擦力一直阻碍物块A、B的运动C．物块A上冲到与传送带速度相同的过程中，物块相对传送带运动的路程为1.25m D．物块B在上冲过程中在传送带上留下的划痕长度为0.45m8．如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m小滑块．木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2，则（）A．当0＜F＜6N时，滑块与木板之间的摩擦力随F变化的函数关系f= FB．当F=8N时，滑块的加速度为1m/s2C．滑块与木板之间的滑动摩擦因素为0.2D．力随时间变化的函数关系一定可以表示为F=6t（N）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．在“验证力的平行四边形定则”实验中：（1）若测某一分力时，弹簧秤的外壳与接触面发生了摩擦，这种操作，对实验结果影响．（填“有”或“无”）（2）下列要求或做法正确的是．A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上C．两细绳套应适当长些，便于确定力的方向D．用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条时，只需要记下弹簧秤的读数，用两个弹簧秤通过细绳拉橡皮条时，要记下两个弹簧秤的读数和两条细线的方向（3）有几位同学进一步做实验．先用两个弹簧秤一起把橡皮条的结点拉到位置O，用手按住结点；再改变其中一个弹簧秤的方位，使这个弹簧秤的拉力的大小和方向都跟原来不同．固定这个弹簧秤的位置，松开结点，试着改变另一个弹簧秤的方位，来改变拉力的大小和方向，使结点回到原来的位置．下列说法正确的是．A．两个弹簧秤后来的拉力的合力跟它们原来的拉力的合力相同B．两个弹簧秤后来的拉力的合力跟它们原来的拉力的方向相同大小不相等C．另一个弹簧秤的方位是惟一的D．另一个弹簧秤的方位不是惟一的．10．为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图1所示的实验装置．其中M 为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量．（滑轮质量不计）（1）实验时，一定要进行的操作是．A ．用天平测出砂和砂桶的质量B ．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C ．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数D ．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带E ．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m 远小于小车的质量M（2）该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带（两相邻计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz 的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为 m/s 2（结果保留两位有效数字）．（3）以弹簧测力计的示数F 为横坐标，加速度为纵坐标，画出的a ﹣F 图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k ，则小车的质量为 ．A ．2tan θB ．C ．kD ．11．如图所示，在倾角为37°的斜坡上有一人，前方有一动物沿斜坡匀速向下奔跑，速度v=15m/s ，在二者相距L=30m 时，此人以速度v 0水平抛出一石块，打击动物，人和动物都可看成质点．（已知sin37°=0.6，g=10m/s 2）（1）若动物在斜坡上被石块击中，求v 0的大小；（2）若动物在斜坡末端时，动物离人的高度h=80m ，此人以速度v 1水平抛出一石块打击动物，同时动物开始沿水平面运动，动物速度v=15m/s ，动物在水平面上被石块击中的情况下，求速度v 1的大小．12．如图所示，斜面体固定在水平地面上，斜面光滑，倾角为θ，斜面底端固定有与斜面垂直的挡板，木板下端离地面高H ，上端放着一个小物块．木板和小物块的质量均为m ，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，大小为kmgsin θ（k ＞1），断开轻绳，木板和小物块一起沿斜面下滑．假设木板足够长，与挡板发生碰撞时，时间极短，无动能损失，空气阻力不计．求：（1）木板第一次与挡板碰撞后，沿斜面上升的过程中，小物块的加速度；（2）从断开轻绳到木板与挡板第二次碰撞的过程中，木板运动的路程s ；（3）木板与挡板第二次碰撞时的速度．（二）选考题：共45分．请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑．注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题．如果多做，则每学科按所做的第一题计分．【物理-选修3-3】13．关于扩散现象，下来说法正确的是（ ）A ．温度越高，扩散进行得越快B ．扩散现象是不同物质间的一种化学反应C．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的D．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生E．液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的14．如图，一粗细均匀的U形管竖直放置，A侧上端封闭，B侧上侧与大气相通，下端开口处开关K关闭，A侧空气柱的长度为l=10.0cm，B侧水银面比A侧的高h=3.0cm，现将开关K打开，从U形管中放出部分水银，当两侧的高度差为h1=10.0cm时，将开关K关闭，已知大气压强P0=75.0cmHg．①求放出部分水银后A侧空气柱的长度②此后再向B侧注入水银，使A、B两侧的水银达到同一高度，求注入水银在管内的长度．【物理选修3-4】15．由波源S形成的简谐横波在均匀介质中向左、右传播．波源振动的频率为20Hz，波速为16m/s．已知介质中P、Q两质点位于波源S的两侧，且P、Q和S的平衡位置在一条直线上，P、Q的平衡位置到S的平衡位置之间的距离分别为15.8m、14.6m．P、Q开始震动后，下列判断正确的是（）A．P、Q两质点运动的方向始终相同B．P、Q两质点运动的方向始终相反C．当S恰好通过平衡位置时，P、Q两点也正好通过平衡位置D．当S恰好通过平衡位置向上运动时，P在波峰E．当S恰好通过平衡位置向下运动时，Q在波峰16．如图，玻璃球冠的折射率为，其底面镀银，底面的半径是球半径的倍；在过球心O且垂直于底面的平面（纸面）内，有一与底面垂直的光线射到玻璃球冠上的M点，该光线的延长线恰好过底面边缘上的A点．求该光线从球面射出的方向相对于其初始入射方向的偏角．【物理选修3-5】17．实物粒子和光都具有波粒二象性．下列事实中突出体现波动性的是（）A．电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样B．β射线在云室中穿过会留下清晰的径迹C．人们利用慢中子衍射来研究晶体的结构D．人们利用电子显微镜观测物质的微观结构E．光电效应实验中，光电子的最大初动能与入射光的频率有关，与入射光的强度无关18．滑块a、b沿水平面上同一条直线发生碰撞；碰撞后两者粘在一起运动；经过一段时间后，从光滑路段进入粗糙路段．两者的位置x随时间t变化的图象如图所示．求：①滑块a、b的质量之比；②整个运动过程中，两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比．2016-2017学年四川省成都市树德中学高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析二、选择题：本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项是符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分．有选错的得0分．1．下列说法中正确的是（）A．做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的B．伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C．牛顿的三大运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三大运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D．力的单位“N“是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位【考点】曲线运动；物理学史．【分析】曲线运动的速度沿轨迹的切线方向，曲线运动一定是变速运动．平抛运动是匀变速运动．根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可【解答】解：A、做曲线运动的物体，其加速度方向不一定是变化的，如平抛运动的加速度始终不变．故A错误；B、伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法，故B正确；C、牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，因为牛顿定律的内容是在物体不受任何外力的作用下，而现实生活中没有不受任何外力的物体，所以牛顿第一定律是在实验的基础上，结合推理得出来的．故C错误；D、力的单位“N“是导出单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位，故D错误；故选：B2．如图所示，光滑的夹角为θ=30°的三角杆水平放置，两小球A、B分别穿在两个杆上，两球之间有一根轻绳连接两球，现在用力将小球B缓慢拉动，直到轻绳被拉直时，测出拉力F=10N，则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是（小球重力不计）（）A．小球A只受到杆对A的弹力B．小球A受到的杆的弹力大小为20 NC．此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小为D．小球B受到杆的弹力大小为【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】分别对A、B受力分析，根据弹力方向与接触面垂直，结合受力平衡条件，依据力的平行四边形定则，即可求解．【解答】解：由题意可知，对A、B分别受力分析，如图所示，A球受到杆对A的弹力与绳子的张力，故A错误；B、对B受力分析，如图所示，根据受力平衡条件，则有：N A==20N，故B正确；C、此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小20N，故C错误；D、根据力的合成，结合力的平行四边形定则可知，小球B受到杆的弹力大小为N B=，故D错误；故选：B．3．如图，楔形物块A静置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物块B．用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面匀速上滑．现改变力F的方向至与斜面成一定的角度，仍使物体B 沿斜面匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有（）A．A对B的摩擦力减小B．拉力F一定增大C．物体B对斜面的作用力不变D．地面受到的摩擦力大小可能变大【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【分析】拉力F平行斜面向上时，分别对物体B、A受力分析，根据平衡条件列式求解；拉力改变方向后，再次分别对物体B、A受力分析，根据平衡条件列式求解；最后比较即可．【解答】解：A、B、拉力F平行斜面向上时，先对物体B受力分析如图，根据平衡条件，有平行斜面方向：F=f+mgsinθ．垂直斜面方向：N=mgcosθ其中：f=μN解得：F=mg（sinθ+μcosθ）…①f=μmgcosθ…②拉力改变方向后，设其与斜面夹角为α，根据平衡条件，有平行斜面方向：F′cosα=f+mgsinθ．垂直斜面方向：N′+F′sinα=mgcosθ其中：f′=μN′解得：F′=…③f′=μ（mgcosθ﹣F′sinα）…④由②④两式得到滑动摩擦力减小，故A正确；由①③两式得到，拉力F可能变大，也可能减小，故B错误；C、对物体A受力分析，受重力、支持力、B对A的压力、B对A的滑动摩擦力、地面对A 的静摩擦力，如图；=Nsinθ+fcosθ根据平衡条件，在水平方向有：：f静结合前面AB选项分析可知，当拉力改变方向后，N和f都减小，故f和N的合力一定减小（B对A的力就是f和N的合力），静摩擦力也一定减小，故CD错误；故选：A．4．高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车，如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线．列车A以恒定速率360km/h 运行在一条铁路上，另一条铁路上有“伴驱列车”B，如其乘客甲想从襄阳站上车到潜江站，先在襄阳站登上B车，当A车快到襄阳站且距襄阳站路程为S处时，B车从静止开始做匀加速运动，当速度达到360km/h时恰好遇到A车，两车连锁时打开乘客双向通道，A、B列车交换部分乘客，并连体运动一段时间再解锁分离，B车匀减速运动后停在随州站并卸客，A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站．则（）A．无论B车匀加速的加速度值为多少，路程S是相同的B．该乘客节约了五个站的减速、停车、提速时间C．若B车匀加速的时间为1 min，则S为4 kmD．若B车匀减速的加速度大小为5 m/s2，则当B车停下时A车已距随州站路程为1 km 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】车B的加速度越大，加速到360km/h的时间越短，相应A的运动时间越短．从襄阳到潜江间隔四个站．由匀速运动可算出s．由匀减速规律可得车B的减速时间，进而可得A的运动位移．【解答】解：A、车B的加速度越大，加速到速度等于360km/h的时间越短，相应A的运动时间越短，由于A是匀速运动，故时间越短s越小，故A错误．B、从襄阳到潜江间一共间隔四个站，故一共节约3个站的减速、停车、提速时间，故B错误．C、若B车匀加速的时间为1min，则此时间内A的运动位移为：s=vt=100×60m=6000m，故C错误．D、车B由360km/h=100m/s减速到0的时间为：，位移为：，A的运动位移为：x=vt=100×20=2000m，故则当B车停下时A车已距随州站路程为△x=x2﹣x1=1km，故D正确．故选：D．5．将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间间隔为2s，他们运动的v﹣t图象分别如直线甲、乙所示．则（）A．t=2s时，两球的高度差一定为40mB．t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．两球从抛出至落地到地面所用的时间间隔相等D．甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的不相等【考点】竖直上抛运动；匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，但不能反映物体初始的位置．由图直接读出物体运动的时间．【解答】解：A、根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，知t=2s时，==40m，乙的位移为零，两球位移之差等于40m，甲球通过的位移为x甲但两球初始的高度未知，故t=2s时两球的高度相差不一定为40m．故A错误．B、t=4s时，甲球相对于抛出点的位移为=40m，乙球相对于抛出点的位移为）×2m=40m，故两球相对于各自的抛出点的位移相等．故B正确．C、两球从不同的高度以同样的速度竖直向上抛出，根据竖直上抛运动的规律x=﹣h=，h是抛出点距地面的高度，可知两球从抛出至落到地面所用的时间间隔t 不相等．故C错误．D、由图知，甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等，都是3s．故D错误．故选：B．6．如图所示，完全相同的磁铁A、B分别位于铁质车厢竖直面和水平面上，A、B与车厢间的动摩擦因数均为μ，小车静止时，A恰好不下滑，现使小车加速运动，为保证A、B无相对滑动，则（）A．加速度一定向右，不能超过（1+μ）gB．加速度一定向左，不能超过μgC．速度可能向左，加速度可小于μgD．加速度一定向左，不能超过（1+μ）g【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】小车静止时，恰好不下滑，则重力等于最大静摩擦力，当小车加速时，根据弹力和吸引力的关系得出加速度的方向，对B分析，抓住B的最大静摩擦力求出加速度的最大值．【解答】解：小车静止时，A恰好不下滑，可知=，水平方向上车壁对磁铁的弹力和吸引力相等，当小车做加速运动时，车壁对磁铁A的弹力不能减小，只能增加；若弹力减小则磁铁A会下滑，可知加速度的方向一定水平向左，可能向左加速或向右减速，故A错误．A恰好不下滑时：对B有，解得，故B错误，C正确，D正确；故选：CD7．三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带底端都以4m/s的初速度冲上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，下列说法正确的是（）A．物块A、B都能到达传送带顶端B．两物块在传送带上运动的全过程中，物块A、B所受摩擦力一直阻碍物块A、B的运动C．物块A上冲到与传送带速度相同的过程中，物块相对传送带运动的路程为1.25m D．物块B在上冲过程中在传送带上留下的划痕长度为0.45m【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】物体A在传送带上先做匀减速直线运动，然后方向做匀加速直线运动，物体B先做匀减速直线运动后做匀速直线运动，应用牛顿第二定律求出加速度，然后应用运动学公式求出位移，然后分析答题．【解答】解：重力沿传送带向下的分力：G1=mgsin37°=6m，物体与传送带间的摩擦力：f=μmgcos37°=4m；A、物块A向上做匀减速直线运动，由牛顿第二定律得：a A===10m/s2，A的速度减为0时的位移：x A===0.8m＜2m，A不能到达传送带顶端，故A错误；B、A先向上做匀减速直线运动，速度变为零后，传送带对A的摩擦力平行于传送带向下，A向下做加速运动，摩擦力对A做正功，摩擦力对A不是阻碍作用，故B错误；C、物块A先向上做匀减速直线运动，物块A减速运动时间：t1===0.4s，A速度变为零后将沿传送带向下做匀加速直线运动，加速度：a A′=a A=10m/s2，物块与传送带速度相等需要的时间：t2===0.1s，A向下运动的位移：x A′=t2=×0.1=0.05m，在整=v（t1+t2）=1×（0.4+0.1）=0.5m，物块A上冲到与传送个过程中，传送带的位移：x传送带带速度相同的过程中，物块相对传送带运动的路程：s=x A﹣x A′+x传送带=0.8﹣0.05+0.5=1.25m，故C正确；D、物块B向上做匀减速直线运动，由牛顿第二定律得：a B===10m/s2，物块B减速到与传送带速度相等需要的时间：t B===0.3s，物体B的位移：x B=t B=×0.3=0.75m，该过程传送带的位移：x=vt B=1×0.3=0.3m，物块B在上冲过程中在传送带上留下的划痕长度：s=x B﹣x=0.75﹣0.3=0.45m，故D正确；故选：CD．8．如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m小滑块．木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2，则（）A．当0＜F＜6N时，滑块与木板之间的摩擦力随F变化的函数关系f= FB．当F=8N时，滑块的加速度为1m/s2C．滑块与木板之间的滑动摩擦因素为0.2D．力随时间变化的函数关系一定可以表示为F=6t（N）【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】当拉力较小时，m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动，当拉力达到一定值时，m和M发生相对滑动，结合牛顿第二定律，运用整体和隔离法分析．【解答】解：A、当F等于6N时，加速度为：a=1m/s2，对整体分析，由牛顿第二定律有：F=（M+m）a，代入数据解得：M+m=6kg，当F大于6N时，根据牛顿第二定律得：a==F﹣，图象斜率k===0.5，解得：M=2kg，滑块的质量m=4kg，由牛顿第二定律得，对系统：F=（M+m）a，对m：f=ma，解得：f=F，故A正确；B、根据F大于6N的图线知，F=4时，a=0，即：0=F﹣，解得：μ=0.1，a=F﹣2，当F=8N时，长木板的加速度为：a=2m/s2；根据μmg=ma′得：滑块的加速度为a′=μg=1m/s2，故B正确，C错误．D、当M与m共同加速运动时，加速度相同，加速度与时间的关系为：力随时间变化的函数关系一定可以表示为F=6t（N），当F大于6N后，发生相对滑动，表达式不是F=6t，故D错误；故选：AB．三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．在“验证力的平行四边形定则”实验中：（1）若测某一分力时，弹簧秤的外壳与接触面发生了摩擦，这种操作，对实验结果无影响．（填“有”或“无”）（2）下列要求或做法正确的是C．A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上C．两细绳套应适当长些，便于确定力的方向D．用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条时，只需要记下弹簧秤的读数，用两个弹簧秤通过细绳拉橡皮条时，要记下两个弹簧秤的读数和两条细线的方向（3）有几位同学进一步做实验．先用两个弹簧秤一起把橡皮条的结点拉到位置O，用手按住结点；再改变其中一个弹簧秤的方位，使这个弹簧秤的拉力的大小和方向都跟原来不同．固定这个弹簧秤的位置，松开结点，试着改变另一个弹簧秤的方位，来改变拉力的大小和方向，使结点回到原来的位置．下列说法正确的是AC．A．两个弹簧秤后来的拉力的合力跟它们原来的拉力的合力相同B．两个弹簧秤后来的拉力的合力跟它们原来的拉力的方向相同大小不相等C．另一个弹簧秤的方位是惟一的D．另一个弹簧秤的方位不是惟一的．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）明确弹簧秤的构造和使用即可正确解答；（2）在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行；（3）要使结点不变，应保证合力大小、方向不变，其中固定一个弹簧秤的位置，所以另一个弹簧秤的方位是惟一的．【解答】解：（1）由于弹簧秤内部弹簧并不和外壳接触，因此实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦不影响橡皮条受到拉力的大小．（2）A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长．故A错误；B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上．故B错误；C、为了减小测量的误差，两根细绳应适当长些．故C正确．。
四川省成都市树德中学2025届高三上学期10月月考物理试题 扫描版含答案
树德中学高2022级高三上学期10月阶段性测试物理试题出题人：许华清审题人：刘宇、杨明、唐朝明一、单选题（每小题4分，共28分）1．蹦极是现在年轻人都喜爱的一项体育运动，从蹦极者跳出高台直至最后在空中静止下来的整个运动过程中，下列说法正确的是（）A．蹦极者在加速下落过程中，其惯性增大B．蹦极者离开高台瞬间，其速度和加速度都为零C．蹦极者第一次下落到最低点时，其处于超重状态D．蹦极者第一次从最低点向上运动的过程中，绳对爱好者的拉力大于爱好者对绳的拉力2．都江堰虹口滑索全程约300米，几分钟内就可以跨越虹口河谷，让游客体验到高空飞翔的快感。
游客从起点利用自然落差加速向下滑行，越过绳索的最低点减速滑至终点，不考虑空气对人的作用力，选项图能正确表示游客加速下滑或减速上滑的是（）A．加速下滑B．减速上滑C ．加速下滑D ．减速上滑3．如图甲所示，自动炒菜机的电动铲子既可推动炒菜也可翻动炒菜。
自动炒菜机的炒菜原理可简化为如图乙所示的模型，内壁光滑的半球形容器开口向上固定在水平面上，一个小球（可视为质点）放在容器的底部，竖直光滑挡板与其接触，挡板的上端刚好与圆心O重合，有两种方式使小球到达容器口的P点：方式一是将挡板缓慢水平向右推，在推动过程中挡板始终保持竖直，使小球到达P点；方式二是让挡板绕O点缓慢转动，使小球到达P点。
下列说法不正确的是（）A．方式一中，挡板对小球的弹力增大B．方式一中，内壁对小球的弹力增大C．方式二中，挡板对小球的弹力增大D．方式二中，内壁对小球的弹力增大4．某同学在某砖墙前的O处水平抛出一个石子，石子在空中运动的轨迹照片如右图所示。
从照片可看出石子恰好垂直打在一倾角为37°的斜坡上的A点。
已知每块砖的平均厚度为9cm，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则石子落在A点时的速度大小约为（）A．2m/s B．2.25m/s C．3m/s D.3.75m/s5．2024年6月24日中国滑板街头巡回赛（杭州站）圆满落幕。
四川省成都市树德中学2024-2025学年高三上学期10月月考物理试题
四川省成都市树德中学2024-2025学年高三上学期10月月考物理试题一、单选题1．如图所示，一蹦极爱好者正进行蹦极。
从爱好者跳出高台直至最后在空中静止下来的整个运动过程中，下列说法正确的是（）A．爱好者在加速下落过程中，其惯性增大B．爱好者离开高台瞬间，其速度和加速度都为零C．爱好者第一次下落到最低点时，其处于超重状态D．爱好者第一次从最低点向上运动的过程中，绳对爱好者的拉力大于爱好者对绳的拉力2．滑索是一项游乐项目（滑索由固定的倾斜滑道、可以沿滑道运动的滑车及滑车下悬吊的绳子组成）。
游客从起点利用自然落差加速向下滑行，越过绳索的最低点减速滑至终点，不考虑空气对人的作用力，选项中的图能正确表示游客加速下滑或减速上滑的是（）A．加速下滑B．减速上滑C．加速下滑D．减速上滑3．如图甲所示，自动炒菜机的电动铲子既可推动炒菜也可翻动炒菜。
自动炒菜机的炒菜原理可简化为如图乙所示的模型，内壁光滑的半球形容器开口向上固定在水平面上，一个小球（可视为质点）放在容器的底部，竖直光滑挡板与其接触，挡板的上端刚好与圆心O重合，有两种方式使小球到达容器口的P点：方式一是将挡板缓慢水平向右推，在推动过程中挡板始终保持竖直，使小球到达P点；方式二是让挡板绕O点缓慢转动，使小球到达P点。
下列说法不正确的是（）A．方式一中，挡板对小球的弹力增大B．方式一中，内壁对小球的弹力增大C．方式二中，挡板对小球的弹力增大D．方式二中，内壁对小球的弹力增大4．某同学在某砖墙前的O处水平抛出一个石子，石子在空中运动的轨迹照片如右图所示。
从照片可看出石子恰好垂直打在一倾角为37︒的斜坡上的A点。
已知每块砖的平均厚度为9cm，取210m/sg=，sin370.6︒=，则石子落在A点时的速度大小约为（）︒=，cos370.8A．2m/s B．2.25m/sC．3m/s D．3.75m/s5．2024年6月24日中国滑板街头巡回赛（杭州站）圆满落幕。
四川省德阳市第五中学高一上学期物理10月月月考考试
四川省德阳市第五中学高一上学期物理10月月月考考试一、选择题1．一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的规律如图所示．取物体开始运动的方向为正方向，则下列关于物体运动的v－t图象正确的是()A．B．C．D．2．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( )A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广D．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广3．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。
如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大B．小球受到的摩擦力与重力大小相等C．机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D．若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大4．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是( )A ．t 1到t 2时刻两车的距离越来越远B ．0～t 3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C ．甲车的初速度等于乙车在t 3时刻的速度D ．t 3时刻甲车在乙车的前方5．关于力、重力和弹力，下列说法正确的是A ．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D ．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上6．根据牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ）A ．如果物体的速度不断增大，那么物体必受力的作用B ．如果物体的位移不断增大，那么物体必受力的作用C ．一个竖直向上运动的物体，必受竖直向上的力的作用D ．要使物体保持直线运动，一定要对它施加一个大小、方向合适的力7．如图所示，用水平力去推静止在水平地面上的大木箱， 没有推动。