小学一年级写话练习
小学一年级看图写话练习题

小学一年级看图写话练习题1、星期天,妈妈带着XXX去公园玩。
XXX高兴地跑着,追逐着蝴蝶。
妈妈则坐在长椅上,享受着阳光和微风的拂拭。
她们在聊着天,谈论着最近的生活。
2、这是一个雨天,XXX和XXX在家里无聊极了。
他们决定玩一个游戏,谁能数到一百就赢了。
他们开始数,但是XXX总是数错,让XXX笑得前仰后合。
3、图上有一家人在海边度假。
爸爸在搭建帐篷,妈妈在准备食物,孩子们在玩沙子。
他们都很开心,享受着难得的假期时光。
4、第一幅图是一个小女孩在读书,第二幅图是一个小男孩在练钢琴,第三幅图是一位老人在散步,第四幅图是一只小猫在玩耍。
5、图上是一个小女孩在花园里种植花卉。
她认真地挖土、播种、浇水,期待着春天的到来,看到花儿绽放的美丽景象。
6、图上是一只小猫在窗台上看着外面的景色。
它静静地坐在那里,似乎在思考着什么。
也许它在等待主人回家,也许它在欣赏窗外的风景。
7、图上是一个小男孩在公园里散步,突然看到了一只小鸟摔在了地上。
他立即走过去,把小鸟捡起来,带它回家照顾。
小鸟很快恢复了健康,飞走了。
小男孩感到非常开心,因为他帮助了一只小生命。
8、这是春天,图上有绿树、鲜花和小草。
小朋友在看着树上的小鸟,欣赏着大自然的美丽。
9、图上是一个小男孩在海边捡贝壳。
他找到了很多漂亮的贝壳,非常开心。
10、图上是一个小女孩在公园里玩秋千。
她高高地荡着,笑得很开心。
11、图上有一群朋友在一起,他们正在聚会。
他们在聊天、吃东西、玩游戏,享受着彼此的陪伴。
12、图上是一个小男孩在海边钓鱼。
他静静地坐在那里,等待着鱼儿上钩。
他一直等到傍晚,终于有一条大鱼上了钩,他非常兴奋。
13、市场上有萝卜、白菜、西红柿等蔬菜。
我和妈妈买了萝卜、白菜和青椒,准备回家做一顿美味的家常菜。
14、图上是一个小女孩在公园里放风筝。
她高高地举着风筝,让它飞到天空中,感受着自由的感觉。
15、图上是一个小男孩在雪地里玩耍。
他在堆雪人、打雪仗,享受着冬天的乐趣。
一年级看图写话练习

❖范文:星期天,小红、小明和小军一起去种树。
小明挖了一个树坑,小红把树苗放进树坑里扶正,小明赶紧把土填进树坑里,这时候,小军提来一桶水浇在小树苗周围。
不一会儿,三个小伙伴就把树种好了,他们高高兴兴地结伴回家。
❖范文:小明看到一个小朋友不小心摔倒了,立刻跑过去把小朋友扶起来,还帮他拍了拍身上的尘土,小朋友微笑着对小明说:“谢谢你。
”❖范文:星期天,小明来到奶奶家,看到奶奶坐在花园里看报纸。
小明赶紧跑过去,把手里的篮子放在地上,然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。
奶奶看到小明,摘下了戴着的老花镜,放下了手中的报纸,接过小明递来的苹果,嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子,心里早就乐开了花。
❖范文:教师节到了,一大早,同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。
老师来了,同学们很快的围了上去,小明代表同学们向老师送上了鲜花。
小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。
同学们一起向老师敬礼并说:“老师您好,您辛苦了!”老师感动的眼里泛着泪花。
❖范文:暑假的一天,天气炎热,游泳池成了孩子们的乐园,有的在游泳,有的在水里玩水球,大家玩的很开心。
❖范文:下雨了,小红忘了带伞,于是赶紧往家跑。
老师看到小红没有带雨具,就把自己的雨衣披在小红身上。
从后面走来的小明看到老师好的举动,立刻把自己的伞举在了老师的头上。
多感人的师生情啊!❖范文:公交车上,小明看到一位老爷爷上来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
❖范文:冬日的午后,小明看见妈妈在洗衣服,觉得妈妈很辛苦。
于是,他给妈妈端来一杯热水,对妈妈说:“妈妈,您歇会儿吧,喝杯热水暖暖身子。
”妈妈高兴的说:“你真是个懂事的好孩子。
”❖范文:有一天,天气睛朗,小红高高兴兴的走在小学的路上。
小红看见一位老奶奶正要过马路。
小红三步并做两步走到老奶奶面前,扶着老奶奶过马路。
小红说:“老奶奶,过马路的时候,一定要看红绿灯,不然的话,很容易会撞到人的,我扶你过去吧。
部编小学一年级下册看图写话(小练笔)孩子在家多练练

部编版小学一年级下册看图写话(小练笔),孩子在家多练练!看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。
今天,王老师整理了一年级常考看图写话,给孩子下载练习吧!部编版一年级小练笔(看图写话)因篇幅有限,只展示部分内容▼(一)不要摘花星期天,小方和妈妈一起去____________。
公园里的风景真________啊!有_______的亭子,_________的假山,____________的树木,_________________________________________的草丛。
小方看到路边开了许多______________的菊花,想:___________________________。
妈妈看见了,连忙摇手说:“_______________。
”___________________________小方听了觉得妈妈的话有道理,___________地说:“妈妈,我明白了,我不摘花了!”(二)晚饭以后提示:仔细观察,晚饭以后,一家人在干什么?(用上“有…有…有…还有…”来写一段话)(三)春天提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什么怎么样。
”来描述一下。
(四)夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。
(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)(五)冬天提示:寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋友们可兴奋了。
他们在雪地上干什么?请你用“有的……有的……还有的……”的句式写一写,感受他们的快乐。
(六)小兔扑蝴蝶提示:图上画的是什么地方?蝴蝶在干什么?小兔在干什么?它们玩得怎么样?(七)画画提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?(你可以给他们起名字)他们画了什么?画得怎么样?(八)做好事提示:什么时候?谁在哪里看到什么?他是怎么做的?他们会说些什么?(九)过桥提示:看清图上的动物,看清故事发生的地点,想像一下在桥上会发生什么事。
小学一年级语文上册看图片写话练习及答案

小学一年级语文上册看图片写话练习及答案一、妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察图画,画面中是在什么地方,天气怎样,有哪些人,他们都在做什么?他们的心情怎么样?请你先写一个题目,再用几句话写下来。
语句要通顺,正确使用标点,不写错别字,不会的字可以用拼音。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
不会写的字用拼音代替__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单的话把故事写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
【造句大全】小学一年级语文写话造句练习

【造句大全】小学一年级语文写话造句练习造句,是指用条款组织句子,下面整理的分享。
1.造句:什么时候,谁,在哪里,我做什么。
我晚上在家看书。
早上,一只公鸡在农场里叫。
春节,我们到游乐场去玩。
中午,妈妈在床上用电脑打字。
2.造句:当。
虽然公鸡叫,吃昆虫。
我一边玩一边看电视。
啄木鸟一边抓昆虫一边笑。
我边吃边玩。
我妹妹一边玩一边看电视。
我一边看书一边写字。
3.写话:假如爸爸妈妈过生日……如果我父母过生日,我会给他们买个蛋糕。
此外,我会邀请我所有的朋友唱歌跳舞,庆祝我父母的生日。
4.造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么早上,一只老虎在森林里找食。
中秋节,我们在家里吃月饼。
下午,我在屋里做作业。
中午,我在客厅吃饭。
我的书包是妈妈买的。
非常漂亮。
我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。
它色彩缤纷,我很喜欢。
很可惜,它的盖子盖不上了。
我的铅笔是米老鼠牌的,它上面还有英语字母。
6.写一段对话:小光问:“亮亮你吃点心了吗?”亮亮答:“我在吃点心。
”小李问:“你弹琴了吗?”小文回答说:“我刚上床睡觉,还没玩呢。
”7.造句:有……有……还有……森林里有老虎、兔子、鹿和狼。
他们在玩。
在花园里,有菊花,有荷花,有桂花,还有桃花,这座花园鸟语花香。
剧场里有我,有姐姐,还有妈妈,我们在看戏。
8.请写下你知道的颜色:火红草绿雪白墨黑墨绿桔黄粉红桔红海蓝天蓝彤红乌黑血红9.造句:经常星期六,我常常去我表姐家玩。
冬天,我常常到北京去打雪仗。
我妈妈常常加班。
10.写下:你喜欢什么花?为什么?我喜欢木兰花,因为它是我们的市花。
我喜欢水仙花,因为它们很漂亮。
我喜欢菊花,因为它也在秋天开放。
11.造句:一边……一边……电视机一边“说话”一边放影。
我一边唱歌一边跳舞。
12.是的。
对我家有我、有妈妈、有姐姐,还有外公。
我的玩具有“墨鱼”有“汽车”,还有“小象”。
13.写出哪些动物会冬眠青蛙要冬眠,熊要冬眠,蛇要冬眠,乌龟要冬眠,刺猬要冬眠。
14.造句:。
小学一二年级语文小学生看图写话专项训练题15篇

看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。
可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。
不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢?明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。
还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
一年级下册语文《看图写话》专题练习,带范文(常考图片)
看图写话参考答案图一周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。
呀,春天真迷人啊!图七一天傍晚,小红做完作业了妈妈还在洗衣服。
小学一年级看图写话训练题15则
看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()自己写一写:问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()自己写一写:问题设置一:一天小明()提供兴奋的词语:兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以问题设置二:回到家里,耳边传来了()问题设置三:小明一点也不在乎他()提供青蛙一年捉害虫相关数据:一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。
问题设置五:小明惭愧()他来到池塘边()提供形容急切的词语:三步并做两步快马加鞭大步流星问题设置六:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在()自己写一写:看图写话训练(4)看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?自己写一写:问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。
【上海市】一年级下册看图写话训练集锦
1 一年级看图写话图片及范文:晨练 看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?
看图写话: 范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
一年级看图写话图片及范文:植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。 2 问题设置一:上学的路上,明明一边( ),一边( )
问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声
问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( )
问题设置四:还未走远的明明( )引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
问题设置五:垃圾桶仿佛在说( ) 例文: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 3 问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
小学一年级看图写话-锻炼
小学一年级看图写话-锻炼
春光明媚的早晨,人们起得都很早,先后来到公园里锻炼身体。
下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!
爱锻炼的爷爷
昨天晚上,吃完晚饭,我和爷爷去体育场锻炼,可惜我们去晚了,灯已经关了,所以我们只好在黑暗中锻炼了。
首先我们比赛——速度,我跑一圈,爷爷走一圈,最后还是我赢了;接下来我和爷爷做俯卧撑、仰卧起坐,十个,都是我赢了,然后我们玩了一会其他的器械,我们就回家了。
锻炼,对我们的身体益处多多,比如:能增强我们的免疫力;还能预防感冒呢。
同学们请多多参加体育锻炼吧。
爷爷喜欢锻炼
公园里的空气特别新鲜,不论刮风下雨,爷爷都坚持锻炼身体。
他的头发已经全白了,但身体却非常硬朗。
他特别喜欢打太极拳,经常在公园里练习。
瞧,他练得多认真呀,动作非常熟练。
因为他天天锻炼身体,所以他的脸红光满面的。
晨练
春天的一个清晨,阳光明媚。
春风拂过小草,小草变绿了;春风拂过树梢,树木开始发芽了;春风拂过小花,小花开放了。
羊爸爸带着小羊来草原上晨练了,它们先比赛跑步,羊爸爸跑在前面,小羊说:“爸爸,我实在是跑不动了,咱们还是歇一会儿吧!”羊爸爸回过头来说:“快点儿吧,如果狼来了你怎么办?”小羊知道了爸爸让它晨练的目的,就坚持着跑起来。
最后它们跑完了全程,小羊跟着羊爸爸高高兴兴的回家了。