最新【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理第一课：感受生活中的法律1.法律（规范）着我们的行为，（保护）着我们的权利，（协调）着人与人之间的关系。

2.法律保护我们的（权利）。

在法律的规定下，我们享有（人身权）、（财产权）、（受教育权），学习知识，快乐成长。

3.法律规定了我们的（义务）。

过马路，要遵守（交通法规）；在公共场所，要爱护（公物），保护（环境）。

4.（纪律）、（道德）与（法律）规范着我们的行为。

与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（强制力）和（权威性）。

5.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的（权利），履行自己的（义务）。

6.道德与（法律），是基本的社会规则。

7.法律调整（社会关系），保护（合法权益），维护（公共秩序）。

8.（刑法）是规定犯罪和刑罚的法律。

（民法）是维护人们日常生活秩序主要法律。

（行政法）约束行政机关的权利，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。

9.作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为（准则），提供了外部（保障），维护着我们的正常生活。

10.《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定：每年的农历九月初九为（老年节）。

11.（法律援助）在保障公民合法权益，推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。

12.连线题：把与情景对应的法律用线连起来。

13.指出下列图中情景设计了哪些法律。

《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国义务教育法》答：刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。

民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。

16.简要说说法律的作用。

答：（1）法律如同指南针，告诉了我们行为的方向。

（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。

（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。

第二课：宪法是根本法1.宪法是国家的（根本法），是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（根本制度）和（根本任务），规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。

2.宪法具有最高的（法律效力）、（法律权威）和（法律地位）。

3.我国现行的宪法是（1982）年12月4日颁布的。

4.2014年，我国将12月4日设立为国家（宪法日）。

5.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋战结果，国家（宪法日）的设立让宪法意识根植于人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。

6.宪法是国家的（总章程），规定国家和社会生活中的最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活中某些方面的内容。

7.在我国，其他法律都是据（宪法）制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

8.我国宪法保护公民享有的基本（权利），防止国家机关滥用权利，任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本（义务）。

9.全国各族人民、一切国家机关和武装力量，各政党和社会团体、各企业事业组织，都必须以（宪法）为根本的活动准则，都没有超越（宪法）的特权，一切违法宪法的行为都应该得到追究。

10.在法律体系中，宪法与其他法律不同，它有着（至高无上）的地位，是国家的（根本法）。

11.人民通过（人民代表大会制度）管理国家。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（民主选举）产生。

12.将对应的内容用线连起来。

13.设立国家宪法日有什么重要意义？答：国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

14.为什么说宪法具有最高的法律效力？答：（1）在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。

（2）宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

（3）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

15.宪法宣誓有什么意义（作用）？答：宪法宣誓，誓词虽然简短，但意义非凡，体现了国家工作人员对宪法的忠诚和对人民负责的态度。

必将极大增强广大国家工作人员履行职责的使命感和责任感，极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神，培育宪法信仰。

第三课：公民意味着什么1.在家里，我们的身份是（孩子）；在学校我们的身份是（学生）；在商场我们的身份是（顾客）。

但我们还有一个共同的身份是（公民）。

2.（公民）身份与国家密切相关，标示着个人作为（国家成员）的资格，即，具有某一国国籍，并根据该国法律，享有权利和义务。

3.国籍的获取方式一般有两种，一是以（出生）的方式获得；二是以（申请加入）的方式获得。

凡具有（中华人民共和国）国籍的人都是中华人民共和国公民。

4.外国人或无国籍人，愿意遵守中国的（宪法）和（法律），并具备一定条件，可以经申请加入中国国籍。

5.中国不承认中国公民具有双重（国籍）。

6.公民的身份证号码，是公民（唯一）的、（终身不变）的身份代码。

7.公民身份证号由（18）位数字组成。

第1—6位代表（地址）码；第7—14位为（出生日期）码；第15—17位为（顺序）码；第18位为（校验）码。

8.《中华人民共和国居民身份证法》规定，未满（16）周岁的公民自愿领取身份证的，发给有效期（5）年的居民身份证；16—25周岁的，发给有效期（10）年身份证；26—45周岁的，身份证有效期为（20）年；（46）岁以上的，身份证长期有效。

9.中华民族是（智慧）、（勤劳）、（勇敢）的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。

10.2008年，第29届夏季奥运会在（北京）成功举办，中华民族实现举办奥运会的百年梦想。

11.2016年，中国女排在（巴西）举办的奥运会上夺得冠军。

12.（中国）是世界上侨民最多的国家。

2014年9月2日，外交部全球事务保护与服务应急呼叫中心【电话】（12308）24小时热线电话正式开通。

13.公民身份证正反面都包含哪些信息？在身份证上独一无二信息是什么？答：（1）公民身份证正面信息包括：国徽、证件名称、签发机关、证件的有效期限。

反面信息包括：:姓名、性别、民族、出生日期、住址、18位公民身份号码、持证人的照片。

（2）在身份证上独一无二信息是18位公民身份证号码。

14.说说公民身份证的作用。

答：公民身份证的主要作用是：证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。

15.说说公民身份证有哪些用处？【答案不唯一，写出三种即可】答：（1）在火车站、机场自助取票机上打印火车票或机票。

（2）在机场办理登记手续需要出示身份证。

（3）在酒店办理登记住宿需要出示身份证（4）手机营业厅办理业务需要身份证（5）在邮局邮寄物品需要身份证16.小明和妈妈坐高铁到外地旅游，下车后随手将车票扔掉了，你认为他的做法是否妥当？为什么？答：小明的做法不妥当。

因为火车票右下角的二维码扫描后还显示持票人的身份信息，包括购票者的姓名、身份证号等。

这些信息有可能被不法分子利用，损害自己或家庭利益。

第四课：公民的基本权利和义务1.宪法是国家的根本法，是公民（权利）的保障书。

2.宪法保障公民的（基本权利），是我们在国家和社会生活中最重要的权利。

宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。

3.权力不是绝对的，而是有（界限）的。

4.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（国家的）、（社会的）、（集体的）利益和其他公民的合法，自由和权利。

5.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本（义务），这体现了（国家利益）、（集体利益）和（个人利益）相结合的原则。

6.全国统一纳税服务热线是（12366）。

7.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，（权利）和（义务）是一致的。

8.（人权）是每个人作为人所应当享有的权利。

9.尊重和保障人权是我国的宪法（原则），要求我们各级国家机关树立（尊重）和（保障）人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。

10.我们不仅要增强权利观念，也要增强（义务）观念，自觉履行法律规定的（义务）。

11.12月10日是（世界人权日）。

12.用线把对应的内容连起来14.下列图片描述的情景，对应着公民的哪项义务？（遵守公共秩序的义务）（赡养扶助父母的义务）（维护民族团结的义务）（保守国家秘密的义务）第五课：国家机构有哪些1.（国家机构）是国家机关的统称。

（宪法）是确定国家机构最高法律依据。

学校、医院、银行、邮局等（不属于）【填“属于”或“不属于”】国家机构。

2.国家机构包括中央国家机关和（地方）国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。

3.（宪法）是规定国家机关职权的根本法律依据。

4.（人民代表大会）是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。

简称（全国人大常委会）。

5.根据宪法，全国人民代表大会行使（立法）权、（决定）权、（任免）权和（监督）权。

6.人民政府是（行政）机关，与我们的生活密切相关。

7.我国的司法机关包括（人民法院）和（人民检察院），中华人民共和国（法院）是国家的审判机关，中华人民共和国（检察院）是国家的法律监督机关。

8.司法是选择社会争议的重要手段，是维护（公平正义）的最后一道防线。

9.人民通过（选举）产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使（国家权力），对人民负责，受人民监督。

10.地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，（县级）以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。

地方各级人民代表大会每届任期（五）年。

11.在每年召开的全国人民代表大会上，（国务院总理）、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长，都要向全国人民代表大会作工作报告。

12.国家的一切权力属于（人民）。

人民通过（人民代表大会）行使国家权力。

13.“一府一委两院”中，一府是指（人民政府），一委是指（监察委员会），两院是指（人民法院）和（人民检察院）。

14.（人民）是国家的主人。

一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠（人民）的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。

15.记住下面的关系图：16.指出下列徽章的名称，并说出他们的含义。

含义：法徽既是人民法院标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。

17.第六课：人民代表为人民1.作为国家的主人，为了行使当家作主的权力，人民通过选举（代表）组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。

2.人大代表的产生有两种方式，一种是（直接选举），另一种是（间接选举）。