部编人教版六年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)1. 下列说法错误的一句是()A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,里面的“我”不能说就是鲁迅。

B .“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

”运用了夸张的修辞手法。

C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。

D .“在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。

2. 按要求写句子。

①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

(修改病句)②在河边的大树下,我们发现了几条小船。

(缩句)③昨天是我的眼睛骗了我。

(改为“把”字句和“被”字句)3. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。

(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。

竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

4. 下面是一个同学练习写的家长会通知。

其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是()通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。

由校长汇报我校《书香校园》开展情况。

请各位家长准时参加。

育才小学12月5目A .标题“通知”应写在该行正中问。

B .“拟定于”前面应加上“学校”二字。

C .《书香校园》应改为“书香校园”。

D .最后的署名和日期应写在该行正中间。

5. 请用修改符号修改下面的病句。

(1)一支翠鸟飞走了。

(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。

(3)我们通过并讨论了中队计划。

(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。

6. 修改段中的毛病(一处错词,二处错标点,三处病句。

)上午上课,六(2)班“爱我中华”读书交流会举行。

开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。

陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。

7. 按要求完成句子。

(1)______在不确定中生活的人,______能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

(关联词语填空)(2)父亲坚决地对母亲说:“我是轻易不能离开北京的。

”(改为第三人称转述句)(3)嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。

(缩句)(4)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。

(修改病句)8. 下面没有语病的一句是()。

A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了.B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来.C .经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。

D .尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。

9. 根据要求答题。

①那个青年专心致志一丝不苟地画着。

(修改病句)②清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。

(缩句)③他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

(用“有时……有时……”写一句话)10. 用修改符号修改下面一段话。

那时,我们是快乐的。

每一个清晨或春天,我们亲近大自然,倾听万物的色彩,与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。

我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。

多年以后,我们还在怀念这段快乐。

11. 按要求加工句子。

(1)我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。

(改为“把”字句)(2)广场上挤满了来自全国各地的许多学生。

(修改病句)(3)小猫满月的时候更可爱。

(改成反问句)12. 按要求写句子。

(1)父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。

(改为反问句)(2)请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。

(3)第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。

(在原句上修改病句)(4)根据“温和”的不同意思分别造句。

①气候不冷不热:______。

②使人感到亲切:______。

13. 句子练习。

(1)仿写:你虽是一个孩子,但你身残志更坚。

你像一棵弯曲的小树苗,用你的信念挺直你的身躯;你像______,______;你像______,______……(2)修改病句。

人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。

14. 按要求写句子。

(1)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

(缩句)(2)青蛙跳到荷叶上面,“呱呱”地叫着。

(改为拟人句)(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)(4)妈妈对我说:“今晚我要开会,你自己做饭吃。

”(改为转述句)(5)爸爸常严厉地斥责法布尔。

爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

(用合适的关联词合并成一句话)15. 按顺序排列下列句子。

(______)还没钉几针,手就被扎破了。

(______)回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。

(______)放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。

(______)我说:“不,自己能做的事情,我要自己做。

”(______)找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。

(______)妈妈看见我扎了手,说:“拿来,我给你钉。

”16. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

”17. 下面每个句子都有问题,请你认真找一找,再用修改符号修改。

在做家庭作业时,一道数学题被我难住了。

我想来想去反复思考,总是找不到思路。

老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。

我赶紧震作精神,动起手来。

忽然,很快找到了门路,难题攻破了。

原来,只有方法得当,难题就不难了。

18. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。

(4)现在市场上商品的数量大大提高了。

19. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

(写序号)______①几处早莺争暖树②梁上蛛丝燕子帘③岸上麻叶伸绿掌④白雨跳珠乱入船20. 修改病句。

①夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。

②飞蛾那种求生的渴望令我震憾,我忍不住放了它!③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。

21. 我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

22. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

(改为“把”字句)②我们要发挥中华民族的优良传统。

(修改病句)23. 句子加工厂。

①小光对我说:“老师叫你去。

”(改为间接引语)②雷锋精神是全国人民学习的榜样。

(修改病句)③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

(缩句)④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

24. 按要求改写句子。

①有了这次冒险,堂吉诃德不得不吸取教训。

(改为肯定句)②说罢,他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。

(用划线字造句)③因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。

(修改病句)25. 判断正误。

(1)“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。

(2)博物馆里展出了两千年前新出土的文物。

(3)“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。

”这句话没有语病。

(4)“不要让小同学先上车。

”与“不,要让小同学先上车。

”意思相反。

26. 修改病句(1)像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。

______(2)要想增加体质,就要经常锻炼身体。

______(3)我们要尽量节约开支和浪费。

______(4)放学了,同学们排着队争先恐后地走出教室。

______27. 用修改符号修改下面一段话。

冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。

清晨,他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。

最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。

他说:“他要把全部精力献给学生。

”28. 修改下面一段话,在原文上改正。

①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。

②我想来想去反复思考,总是找不到思路。

③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。

④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。

⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。

⑥原来,只有方法得当,难题就不难。

29. 按要求写句子。

(1)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

”(改为转述句)(2)祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是______,我就是______;祖国是______,我就是______。

(续写句子)(3)只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。

(以“小溪”为对象仿写一句话。

)30. 句子加工厂(按要求写句子)。

(1)他是少先队员。

(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句)(4)他埋头走路。

他像是在思考着什么。

(用关联词连成一句话)。

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部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案

部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案

部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案常见病句种类1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。

就是成分残缺。

一般说来,成分残缺有三种情况:①主语、谓语、宾语残缺;②必要的修饰语残缺;③关联词残缺。

方法:对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分例1:为了班集体,做了很多好事。

(谁做了好事,表达不清楚,却了主语)例2:通过游览长城,使我受到了教育。

(主语是谁)例3:课文赞扬了默默无闻。

(赞扬谁,缺宾语)例4:我默默地课文。

(干什么?缺谓语)例5:我不但喜欢读书,喜欢画画。

(缺关联词)2、用词不当我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例1:“他做事很冷静、果断。

”(“果断”是贬义词,用得不当,应改成“果断”)例2:眼前像隔着雾,看东西不明不白。

(看东西应该说清楚)例3:要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。

(应该是不怕困难精神)例4:在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

(揭发是贬义词)例5:我听到她优美的舞姿。

(舞姿是看到,声音才是听到)3、语序不当在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例1:XXX在上学的路上,一小我向学校走去。

例2:XXX的乐于助人是我们研究的榜样。

例3:我们学校师生全体去参观科技馆。

例4:XXX在演唱会上唱了优美的一支歌。

例5:XXX会被同学们肯定评为三勤学生。

4、搭配不当句子中各身分之间一对词不能搭配或违反语言惯就是搭配不当。

例1:XXX下定决心,肯定要培养认真细致的好惯。

(应该是养成好惯)例2:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

(“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改成“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)1. 句子训练营。

①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)②长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)④今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)2. 运用修改符号修改下面的病句。

(1)她的普通话说得很好,声音也十分好看。

(2)世界上在也没有比他更优秀的医生了。

(3)妈妈在超市买了很多食品,有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

3. 修改病句。

(1)我估计他这道题一定做错了。

(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。

(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

4. 选出下面句子没有语病的一项是()A .经过昨夜一场大雨,使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园5. 找出下面这段话中的五处错误,并用修改符号修改。

这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。

大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。

我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢!6. 按要求完成句子练习。

(1)照样子,用不同的说法来表达果实成熟。

例:石榴咧开嘴开心地笑了。

①苹果______。

②稻子______。

(2)围绕中心句写一段话。

校园生活丰富多彩。

(3)小明在日记中写了这样几句话,请你看看有什么问题,用修改符号改一改。

我家有两条小金鱼美丽的。

它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。

嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。

最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。

7. 修改病段。

(用词不当、错字、句子残缺、语序颠倒、前后矛盾)学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛注意。

各类考试评卷已经采取了对字迹缭草的试卷酌情扣分。

一项网上结果调查显示,大部分人支持这一做法。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

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部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。

(换一种说法,句子的意思不变。

)(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。

(改成不含“被”字的句子,意思不变。

)(3)经过努力,我的错别字大大改进了。

(修改病句)(4)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。

(仿写句子)(5)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。

(仿写句子)2. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

5. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

______(3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)1. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

2. 按要求写句子。

①广场上的人非常多。

(改为用夸张的语气)②垂柳的倒影映在溪水中。

(改为拟人句)③飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

(改为反问句)④爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。

(修改病句)3. 按要求写句子。

(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。

(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

(在原句上用修改符号修改病句)4. 按要求写句子。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(修改病句)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候______,______。

(仿写)5. 变魔术,改句子。

(1)鲁本准备礼物。

扩句:______(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。

缩句:______(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:______(4)填词语。

我还和姐姐争论过,______是我们老师有知识,______村长、区长有知识。

(5)修改病句。

①大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。

②如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。

6. 修改病句(1)台球四周不时喝彩声和欢笑声。

(2)我们在操场上紧急地劳动。

部编版语文小学六年级上册修改病句专题训练含答案

部编版语文小学六年级上册修改病句专题训练含答案

部编版语文小学六年级上册修改病句专题训练含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、修改病句1.下面这段话共有8处错误,请修改,至少改6处。

读了“小音乐家扬科”这个故事。

使我不禁想起了我们的生活,与扬科相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩提高。

____________________________2.下面这段话有四处语病,请将它找出来,并修改。

一天中午,天空飘洒着滂沱大雨。

我去内山书店躲雨,看见架上排着中文的一列《毁灭》。

很想把它买下来,可是摸摸衣袋,袋里只剩一块多钱……那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。

________________________3.修改以下的病句。

(1)言行不一是一种极坏的。

___________________________________(2)10月13日,终于戴上了红领巾。

___________________________________________(3)我们必须自觉的习惯。

_______________________________________________4.修改下面这段话。

(5处错误)“哈利·波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。

今天终于借到了,我非常高兴极了。

一放学,我就迫不及待的拿起书,坐在座位上读了起来。

读了这本书,我受到不少启发。

我要向哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。

________________________5.修改下面的习作片段。

“别气馁,一次考试并不能代表什么?”一个熟悉的声音在我耳边响起,我抬起走,看见了他关怀的笑容。

他又语重心长地说:“这次没考好不要紧,后面再努力。

只要你努力学习了就一定会有进步……”寥寥几句,我觉得心中又充满了希望。

______________6.下面选段中画线处有语病,请进行修改。

部编人教版六年级上册语文病句修改专项综合练习题

部编人教版六年级上册语文病句修改专项综合练习题

部编人教版六年级上册语文病句修改专项综合练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

1.詹天佑是杰出的我国的爱国工程师。

_____________________________________2.对这两位母亲的怀恋,一直伴随我经过了在欧洲的十一年。

_____________________________________3.通过他们这些话,使我感到十分沮丧。

_____________________________________2. 修改病句。

我估计他这道题一定做错了。

______________________________________他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

______________________________________现代信息技术这门课对我很感兴趣。

______________________________________孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

______________________________________3. 下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。

①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。

②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。

③开展防电信诈骗进校园,走保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。

(1)第____句,修改意见:_______________________________________(2)第____句,修改意见:_______________________________________4. 修改下面的习作片段。

“别气馁,一次考试并不能代表什么?”一个熟悉的声音在我耳边响起,我抬起走,看见了他关怀的笑容。

他又语重心长地说:“这次没考好不要紧,后面再努力。

只要你努力学习了就一定会有进步……”寥寥几句,我觉得心中又充满了希望。

_________________________________________5. 综合改情。

部编人教版2024年六年级语文上册病句修改全能专项练习

部编人教版2024年六年级语文上册病句修改全能专项练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 下面两句话,其中有的词语使用不当,造成语义混乱,请你找出并改正使用不当的词语。

①张老师殉职多年了,他的父亲仍健在,享年80岁,精神还好。

②创建这所学校的第一批教职工,如今都已年逾花甲,其中第一任校长,已年近六旬。

答:①句:________________________②句:________________________2. 下面的文段中有两个句子是病句,改正后写在横线上。

①通过这次军训,使我的思想认识得到了提高。

②以前我总认为自己没有什么病,身体很好,觉得参加体育活动纯属浪费时间。

③没想到这次训练我第一天就晕倒了。

④所以,今后我将认真参加锻炼身体,争取提高身体素质。

第一处:______________________________________第二处:__________________________________________3. 啄木鸟门诊(修改病句)。

1.他拿的猎枪去森林打猎。

______________________________________2.张兵的家乡是延安人。

_____________________________________4. 下面的句子有一处语病,请用修改符号修改。

春天的榕城,阳光温暖明媚,空气清新湿润,真是一个休闲养生的好季节。

5. 修改病句。

1.周日,小红和小蓝一起去上舞蹈课,每次都是她去找她。

_______________________________________2.看着徐徐升起的五星红旗,心里充满自豪。

_____________________________________3.在紧急关头,公安人员武断地向犯罪分子开了枪。

______________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。

(换一种说法,句子的意思不变。

)(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。

(改成不含“被”字的句子,意思不变。

)(3)经过努力,我的错别字大大改进了。

(修改病句)(4)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。

(仿写句子)(5)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。

(仿写句子)2. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

5. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

______(3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

部编版小学语文六年级上册修改病句训练试题及答案

部编版小学语文六年级上册修改病句训练试题及答案一、修改病句1.修改病句。

1、我国是世界上人口最多的国家。

2、听了这个故事,我们异口同声地笑了起来。

3、这篇作文的层次和语言都很清晰。

4、老师经常奖励我们要为四化刻苦研究。

5、我们看到了翠绿的田野和小河哗哗的流水声。

6、太阳从东方缓缓升起,火红的光芒照亮了大地。

2.修改病句。

1、我完成了老师布置的所有作业。

2、全体师生和班主任老师参加了文艺晚会。

3、在联欢会上,___唱了动听的歌曲。

4、即使他的意见完全不正确,我们也要虚心听取。

5、任何困难都无法吓倒我们。

6、___和___修好了教室里的课桌。

7、虽然他平时勤奋研究,但成绩很优异。

8、蔚蓝的天空万里无云,像一块蓝宝石般的蓝色。

9、我认真地复了作业。

10、我对打乒乓球很感兴趣。

6.修改病句。

1、我已经上完四年级了,还有一年才能毕业。

2、通过这次活动我们更加团结了。

3、他在热烈的掌声中第一次登上了讲台。

4、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。

5、他在回忆过去的往事。

6、在小组讨论会上,他首先发言。

7、我们讨论了___的报告。

8、他一定要发挥自己的优点,改正缺点。

9、这个地方绿化后,风景更加优美了。

10、他说出了自己的心事和想法。

7.修改病句。

1、___知道自己错了,心情很沉重。

2、我们要认真研究化学。

3、公园里有五颜六色的花。

______________________2.我和___一起去了动物园,看到了很多有趣的动物。

______________________3.在学校运动会上,我发挥出了自己的水平。

______________________4.太阳温度极高,达到了五千五百摄氏度。

______________________5.如果步行到太阳上,需要走三千五百年,是不可能完成的。

______________________6.松鼠轻盈灵活,总是跳跃着前进,有时甚至飞跃而过。

______________________7.妈妈买了许多蔬菜,包括冬瓜、扁豆、黄瓜和鸭子。

部编人教版六年级语文上册句子修改专项基础练习及答案

部编人教版六年级语文上册句子修改专项基础练习及答案一、按要求完成下面的句子练习。

1.我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土。

他的父亲叫他闰土。

(用恰当的关联词语合并向子)_________________________________________2.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。

(改变语序,使句子意思不变)_________________________________________3.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米左右的星球。

(修改病句)_________________________________________4.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

(说说这句话的意思)________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)__________________________________________2.同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)___________________________________________3.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

(缩写句子)_____________________________________4.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

(修改病句)___________________________________________5.妈妈对我说:“你要认真上课,我去上班了。

”(改为转述句)__________________________________________三、句子加工厂。

1.我把我养的花赠给朋友们一些。

(改为“被”字句)_______________________________________2.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_______________________________________3.田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。

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