【最新】部编版八年级历史下册教案：第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
1 教学分析
【教学目标】
知识与能力 使学生了解和掌握第一个五年计划的基本任务；知道第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就；掌握中华人民共和国第一部宪法颁布的情况
过程与方法 通过指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明第一个五年计划期间，我国工业和交通运输业所取得的巨大成就，培养学生的读图、识图能力；引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”，从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力
情感态度
与价值观 认识到“一五”计划的实施开始改变了我国工业落后的面貌，增强学生对党和国家的热爱之情；认识到第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志
【重点难点】
教学重点：“一五”计划的基本任务和共和国第一部宪法。
教学难点：“一五”计划实行的必要性；1954年宪法的性质。
2 教学过程
一、导入新课
图片展示：毛主席词作《水调歌头·游泳》
这首词是毛主席1956年在武汉畅游长江时的感兴之作。其中“一桥飞架南北，天堑变通途。”寥寥两笔，不仅写出了大桥兴建的飞快速度和即将见到的大桥凌空的雄伟形象，而且写出了一桥贯通大江南北的历史意义。历史不会忘记，1957年10月武汉长江大桥通车，结束了渡轮摆渡的历史，“天堑”变通途。你知道现在长江上有多少座桥吗？仅武汉就有十一座长江大桥。现在的中国已经建立了独立的工业体系，成为世界上制造大国，但是中国的工业化是怎样起步的呢？今天我们就学习第4课的内容。
二、新课讲授
目标导学一：第一个五年计划
(一)工业化开始的背景
1．教师讲述：什么是工业化？
工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。因为工业化是现代化的核心内容，是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。在这一过程中，工业发展绝不是孤立进行的，而总是与农业现代化和服务业发展相辅相成的，总是以贸易的发展、市场范围的扩大和产权交易制度的完善等为依托的。
2．史料展示：
材料一：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶壶茶碗，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
——毛泽东
材料二：在革命胜利以后，迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建成一个伟大的社会主义国家。
——毛泽东1949年3月5日 材料三：新中国成立的时候，第三次工业革命已在世界范围内拉开了序幕，而中国还没有独立完整的工业体系，不仅飞机、汽车、拖拉机不能建造，就连一块手表也制造不了，历史留给中华民族的时间不多了。
——《强国之梦的初起》
3．引导学生思考：阅读材料，你知道中国为什么要而且必须要发展工业了吗？
提示：国家贫穷，工业相当落后；发展工业，是中国人的梦想；中国的工业水平与世界差距大。
4．教师讲述：中国一穷二白，面对强敌环伺，快速工业化是历史的必然选择。在这样的历史条件下，中国参照苏联的经验，选择了一条优先发展重工业的工业化道路。
(二)第一个五年计划的实施和成果
1．请学生说说：为了有计划地发展工业，我国政府编制了五年计划，请从课文中找出“一五”计划的时间和基本任务。
提示：时间：1953－1957年。基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
2．图片展示：
3．提出问题：结合教材，说说新中国实施的第一个五年计划取得了哪些成就。
提示：“一五”计划的主要成就可以概括为：一桥二铁三公四厂。一桥是指武汉长江大桥，二铁是指两条铁路，宝成铁路和鹰厦铁路，三公是指川藏、青藏、新藏三条公路，四厂是指鞍山无缝钢管厂、沈阳机床厂、沈阳飞机制造厂、长春第一汽车制造厂。
4．教师讲述：第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。也标志着中华民族实现复兴和富强的历史真正揭开了新的篇章。
5．引导学生思考：新中国的工业化在很短的时间内就取得了重大突破，这背后的原因是什么。
提示：苏联的帮助支持；中共的正确领导；劳动人民的热情付出，勤奋努力。
目标导学二：人民代表大会制度的确立
1．史料展示：
材料一：人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国和各级人民代表大会。
材料二：人民代表大会制度：
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
全国人民代表大会是最高国家权力机关；地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。
——1954年《宪法》的部分内容
2．引导学生思考：同学们通过读课本，结合材料，知道宪法的主要规定是什么吗？
提示1：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。
提示2：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。 3．教师讲述：第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
4．图片展示：
5．教师讲述并提问：由于事先广泛征求意见，充分表达了人民的意志，1954年宪法成为我国有史以真正反映人民利益的宪法，这是我国第一部社会主义类型的宪法。你知道中国特色社会主义的民主政治的核心是什么？这部宪法的制定有怎样的历史意义？
提示1：中国特色社会主义的民主政治是以宪法为核心的。
提示2：它是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以真正反映人民利益的宪法。
6．教师总结：中华人民共和国宪法巩固了我国人民革命的成果和中华人民共和国建立以政治上、经济上的新胜利。五四宪法所蕴含的宪法理念和国家基本制度，成为之后历次修宪的蓝本。无论从宪法起草的民主程度，还是从全民参与讨论的广泛范围，五四宪法都是中华人民共和国宪法史上空前绝后的。
三、课堂总结
1956年，我国工业建设和生产所取得的成就远远超过了旧中国的一百年，“一五”计划的顺利完成为中国共产党积累了进行建设的初步经验。五四宪法是新中国诞生后制定的第一部宪法。此时的中国，强烈的民族自豪感交织着建设新国家的巨大热情，汇聚成了一股无穷的力量，鼓舞着领袖和普通百姓对未的美好梦想。
3 板书设计
4 教学反思
这一课开始了我国工业化的历程，中国工业从无到有，并且向社会主义工业化迈进。上课伊始让学生朗读毛主席的诗词，培养学生素养，激发学习兴趣。
通过材料，给学生以震撼，体会到中国当时的落后，使学生认识到要改变工业落后的状况，必须发展本国的工业。
本课做到了重点突出，重点讲述了“一五”计划的成就，有效地进行了前后的对比，说明了中国工业从无到有，从弱到强，有效地激发了同学们的民族自尊心和民族自豪感。
我认为民主法制建设与经济建设，并驾齐驱，没有采用传统的“保驾护航”。因为经济建设是社会主义民主法制建设的基础，社会主义民主法制建设是经济建设的保障。
人教(部编版)八年级历史下册第一单元第4课业化的起步和人民代表大会制度的确立说课
说课稿
一、教材分析
《业化的起步和人民代表大会制度的确立》是人教版初二历史下册第二单元第四课，主要讲述了我国第一个五年计划的实行以及第一部社会主义类型宪法的颁布，工业化的起步是我国社会主义建设的开端，是中国特色社会主义建设道路的奠基阶段，因此本课在整个中国现代史中占有重要地位，为学习后面的知识起到铺垫作用。
二、教学目标
根据本教材的结构和内容分析，结合初二学生的认知结构及其心理特征，我
制定了以下的教学目标：
1、知识目标：
了解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布，掌握“一五计划”的主要任务。
2、 能力目标：
通过指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明第一个五年计划期间，我国工业和交通运输业所取得的巨大成就，培养学生的读图识图能力；引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”，从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
3、情感、态度、价值观目标：
通过本课的学习，使学生从思想上认识到： 第一个五年计划的超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制的基本形成。
三、教学重、难点
按照初中历史课程标准的要求，在熟悉教材的基础上，我确定了以下教学重点和难点：
【教学重点】
本课重点有两个，一是了解第一个五年计划的基本任务是集中主要力量进行工业化建设；二是知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
第一个五年计划的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化
和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应
地培养建设人才。
1954年，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了第一部《中华人
民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权
力属于人民。
部编版历史八年级下册第二单元第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立教学设计
第 1 页 共 5 页 课 题 第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立
课标要求 了解“一五计划”；了解人民代表大会制度，知道中国特色社会主义的民主政治。
教 学
目 标 知识与能力：
了解第一个五年计划实行的必要性、基本任务，取得的主要成就；了解和掌握新中国第一部宪法的诞生、主要内容和性质，知道人民代表大会制度。
过程与方法：
能在《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》中找出“一五”
期间，我国在重工业和交通运输业方面取得的巨大成就，学习借助历史地图学习历史，获取有效信息的方法；运用材料分析第一个五年计划实施的必要性和1954年宪法的性质，初步掌握材料解析题的答题方法，提高分析、解决历史问题的能力。
情感态度价值观：
认识第一个五年计划的实施开始改变了我国工业落后的面貌；认识人民代表大会制度为社会主义民主政治建设奠定了基础，培养对国家政治制度的认同感；知道党、国家、人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦做作的不懈努力，树立爱党爱国爱人民的情感。
重 点
难 点 重点：第一个五年计划的主要成就和人民代表大会制度的确立。
难点：一五计划实行的必要性，我国民主政治的建设。
方法与媒体 自主学习，合作探究，史料研读与体验感悟。
多媒体、历史图片和史料。
过程设计
【再现历史】
教学流程 策略方法、问题及活动设计 设计意图
导入新课
展示学习目标 图片资料
课件展示2019年春晚长春一汽分会场《汽车舞台》、《飞行汽车》、《变形金刚汽车》等
操作流程：教师提问，学生思考回答。
过渡语：央视春晚吉林长春一汽分会场的舞台，汽车是一个不可或缺的元素。长春一汽生产出了我国的第一辆解放牌汽车，你知道它出现在我国的哪一个历史时期？
学生答：一五计划时期
亮出学习目标，师生共同解读，明确学习的重难点
图片情境，激趣导入。
明确目标，
有的放矢。 第 2 页 共 5 页 【感知历史】
部编版八年级下册历史第4课《新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立》课堂笔记
部编版八年级下册历史第4课《新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立》课堂笔记
【导语】 历史是一部彩色的画卷，记录着一个民族的兴衰。新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立是中国近代史上发生的重要事件。在历史的长河中，学习历史，了解历史，从中汲取历史经验和教训，是我们不断前进的动力。
【课程内容概要】
一、新中国工业化的起步
1、新中国的兴起和国民经济的恢复重建。
2、新中国开创工业化新路线：以华北煤炭、沙城油田为重点进行能源工业建设，以中原和东北地区为主基地，从点、线、面结合的三步走战略，发展支援他人，艰苦奋斗，取得了重大的成就。
3、工业化的重要意义：工业化是现代社会的基础，有力促进了国民经济的发展，提高了人民的生活水平和国家的综合实力。
二、人民代表大会制度的确立
1、新中国成立后，人民代表大会制度应运而生，对各个领域进行制度化改革。
2、人民代表大会制度的基本内容：代议制、选举制、任免制。
3、人民代表大会制度的实际作用：其中最重要的成果是确立了社会主义民主，把广大人民放在国家的决策和管理的最高权利地位。
【重点内容详解】
一、新中国工业化的起步
新中国成立后，面临着严峻的国民经济恢复和发展的任务。几年来，中国共产党领导的新政府根据国情和时代要求，采取一系列经济措施，使国民经济稳步恢复和重建。
1952年，中共中央制定的“有计划的恢复和发展国民经济计划草案”召开了人民代表大会的一次会议，经过审议，最终通过。此后，新中国开始了工业化的起步。
1、新中国的兴起和国民经济的恢复重建
在新中国成立之初，国民经济处于崩溃和停滞的状态。国民收入仅相当于1949年的三分之一，而且更多的是低价值的农业产品，工业和农业的不平衡现象日益突出。在这种情况下，政府采取了“发展工业，支援农业”的方针，力求将全国各行各业纳入国家计划的轨道中来，成为一个有序、规范的整体。
2、新中国开创工业化新路线
新中国采取了从点、线、面结合的三步走战略，重点发展的是煤炭和石油工业。1953年，中共中央正式宣布以华北煤炭、沙城油田为重点进行能源工业建设，以中原和东北地区为主基地，从点、线、面结合，包括支援他人的方式进行大规模的建设。在中国共产党的指导下，公私合营，以工代赈，刺激小农经济发展，取得了重大的成就。
部编历史八下第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》知识点
4、工业化的起步和人民代表大会制度的建立
第一个五年计划
背景：新中国成立后，我国经济基本得到恢复，但是我国工业水平低，基础薄弱。目的：有计划地进行社会主义建设
※基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家现代化和国防现代化的基础。相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。相应地培养建设人才。
※起至时间：1953 年 - 1957 年
※一五成果：
● 鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程。
● 长春第一汽车制造厂。
● 沈阳机床厂和飞机制造厂。
● 新建宝成、鹰厦等铁路
● 川藏、青藏和新藏公路相继通车。
● 1957 年武汉长江大桥建成通车。
※一五计划完成的意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。人民代表大会制度的确立
第一届全国人民代表大会
※召开时间：1954 年 9 月召开地点：北京 制定宪法：《中华人民共和国宪法》
※宪法性质：《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型宪法，是真正反映人民利益的宪法。
※宪法规定：全国人民代表大会是最高国家权力机关。选举主席：毛泽东为主席，朱德为副主席。
第一届全国人民代表大会常务委员会委员长：刘少奇
国务院总理：周恩来
※重要标志：第一届全国人民代表大会的召开，标志人民代表大会制度的形成。
人民代表大会制度的意义：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
8年级历史部编版下册教案《第 4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度》
八年级历史部编版下册
《第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度》教学设计
一、教学分析
1. 本课的单元地位分析
本单元属于中国现代史的内容，从第一个五年计划开始到“文化大革命”结束，这段历史在中国现代史中具有承上启下、承前启后的地位。在中华人民共和国成立和巩固后，中国共产党从政治、经济两方面着手，确立了社会主义制度，也开始了社会主义建设的探索。期间，虽然经历了曲折，但也取得了独创性理论成果和巨大成就，为中国特色社会主义建设提供宝贵经验、理论准备、物质基础。
2. 课标与本课子目呈现方式分析
课标：了解“一五计划”，了解人民代表大会制度和政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治。
本课由第一个五年计划、人民代表大会制度的确立两个子目组成。第一个子目内容包括“一五”计划的基本任务、主要建设成就与意义；第二个子目内容包括第一届全国人民代表大会的召开、中华人民共和国宪法的颁布；两个子目与课标一一对应。
3. 本课教学内容的逻辑结构分析
第一个五年计划，特别是一五计划超额完成，中国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进，展现了新中国建立初期的经济建设取得了辉煌成就。人民代表大会制度的确立，特别是对1954年《中华人民共和国宪法》内容的分析，说明社会主义根本政治制度的建立及其重要历史意义，讲述了新中国建立初期民主政治建设的重要成就。两个子目的内容分别从经济、政治两个方面介绍了新中国在社会主义建设过程中的探索与实践。
二、教学目标
1.了解“一五计划”的基本任务和建设过程，理解“一五计划”实施的意义，培养学生历史解释与家国情怀的核心素养；
2.通过《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》，总结我国在“一五计划”期间取得的成就，教会学会从历史地图获取有效信息的方法，培养学生时空观念与历史解释的核心素养。
3.知道第一届全国人民代表大会的召开和《中华人民共和国宪法》的基本史实，知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度；增强学生对社会主义制度优越性的认识，体会坚持中国共产党领导的重要性，坚定社会主义信念，培养学生家国情怀的核心素养。
八年级历史下册第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立教案
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~ 1 ~ 八年级历史下册第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立教案
第 4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 教学目标： 知识与能力目标：通过学习，使学生了解和 掌握以下基础知识：第一个五年计划的基本任务。第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就。中华人民共和国第一部宪法的颁布。 过程与方法目标：通过指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明我国工业和交通运输业所取得的巨大成就，培养学生读图识图能力；引导学生思考“共和国第一步宪法的性质”，从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。 情感态度价值观：使学生从思想上认识到：第一个五年计划的超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；全国人民代表大会的召开================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============
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~ 2 ~ 和中华人民共和国第一步宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制的基本形成。 教学流程： 展示： 情景导入 神九和天宫一号对接成功中国“北斗”导航卫星打破美国垄断中国建成第一艘航母—辽宁舰 老师：我们的党从建国到如今制定一个又一个的五年计划，引领着中国工业实现一次又一次的突破飞跃，以上图片中展示的是中国正在进行的十二五计划中取得的辉煌成就，这些成就让我们中国人倍感骄傲自豪，令世界刮目相看。而这些成就的取得，却离不开60年前第一个五年计划给予我们提供的基础与经验。让我们一起走进那段激情燃烧的岁月，感受新中国工业化起步带来的辉煌。 说明：让学生通过现在工业的辉煌成就，去回顾中国工业化在刚起步时候的情况，更能拉近历史与现实的距离。 展示课题： 第 4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 教师引领
最新部编版八年级历史下册(精编)第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 教案
课题 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 备课时间 课节累计 4
科目 历史 班级 课 时 1
一、 三维目标
1. 知识与技能：使学生了解和掌握第一个五年计划的基本任务；知道第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就；掌握中华人民共和国第一部宪法颁布的情况
2. 过程与方法：通过指导学生利用《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》，说明第一个五年计划期间，我国工业和交通运输业所取得的巨大成就，培养学生的读图、识图能力；引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”，从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
3. 情感态度和价值观：认识到“一五”计划的实施开始改变了我国工业落后的面貌，增强学生对党和国家的热爱之情；认识到第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志。
二、重点和难点
1.教学重点：“一五”计划的基本任务和共和国第一部宪法。
2.教学难点：“一五”计划实行的必要性；1954年宪法的性质。
三、教学流程
教学环节 教学
时间 教学
手段
（一）启：
回顾旧知：
1. 土地改革的原因。
2. 土地改革的概况。
3. 土地改革的意义。
导入新课：
多媒体水调歌头 游泳
毛泽东
才饮长沙水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。
子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。
一桥飞架南北，天堑变通途。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
神女应无恙，当惊世界殊。
这首词是毛主席1956年在武汉畅游长江时的感兴之作。其中“一桥飞架南北，天堑变通途。”寥寥两笔，不仅写出了大桥兴建的飞快速度和即将见到的大桥凌空的雄伟形象，而且写出了一桥贯通大江南北的历史意义。历史不会忘记，1957年10月武汉长江大桥通车，结束了渡轮摆渡的历史，“天堑”变通途。你知道现在长江上有多少座桥吗？仅武汉就有十一座长江大桥。现在的中国已经建立了独立的工业体系，成为世界上制造大国，但是中国的工业化是怎样起步的呢？今天我们就来学习第4课的内容。
初中历史八年级下册-第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 (教学设计)
中国现代史
第四课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》
【教案设计】
课标要求 了解“一五计划”、人民代表大会制度和政治协商制度，知道中国特色社会主义的民主政治。
教材分析 本课包含两个内容，一是五年计划、一是人民代表大会制度的确立。新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。但是，我国工业水平远远落后于发达国家，也落后于许多发展中国家。为了有计划地进行社会主义建设，发展国民经济，我国政府组织编制“一五”计划，起止时间是1953 年至1957
年。本课主要讲述了第一个五年计划的基本任务、第一个五年计划在工业交通建设方面的主要成就、第一届全国人民代表大会、共和国第一部宪法的颁布等问题，主要是两大线索：经济的工业化、政治的民主化。
课时 1课时
学习目标
1、结合教材，学生完成自学案，识记第一个五年计划的基本任务；“一五计划”期间取得的主要成就；第一届全国人民代表大会召开的时间、内容；1954年颁布第一部宪法的基本史实；
2：结合史料，学生分析归纳“一五计划”实施的背景、意义。识读《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说出“一五计划”期间经济建设取得的成就
3：结合史料，概括人民代表大会制度建立的意义
教学重点 “一五计划”实施的意义；
教学难点 人民代表大会制度建立的意义
学情分析 由于所带4个班情况不同，上课采取的教学方法略有不同！基础好的班重在能力提升，基础一般的班重在基础知识的夯实。但总体进度应该平行进展；两班虽有差异，但学习习惯较好，他们都可以主动预习，做题，对所学知识比较熟悉。希望通过学习，学生加强对知识梳理，记忆并且巩固知识，最终提升能力。 教学方法 阅读史料，提问、集体回答，小组合作，
教学准备 多媒体课件
教 学 过 程 设 计
教学环节 教师活动 学生活动 结论 设计意图
激趣导入 回顾上节课内容 思考回答教师问题 新中国政权的巩固为经济政治建设奠定了基础 前后承接，引发学生学习兴趣
部编版历史八年级下册 第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 教案
教 案
教学基本信息
课题 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
学科 历史 学段： 初中 年级 八年级
教材 书名： 《中国历史》
教学目标及教学重点、难点
教学目标：
学生通过教师的讲解，能够了解“一五计划”的基本任务和成就，理解“一五计划”实施的意义；知道第一届全国人民代表大会的召开和《中华人民共和国宪法》的基本史实，知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度。学生通过利用《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》，总结我国在“一五计划”期间取得的成就，学会从历史地图获取有效信息的方法。学生通过学习，能够增强对社会主义制度优越性的认识，体会坚持中国共产党领导的重要性，坚定社会主义信念。
教学重点：
“一五计划”的主要成就，人民代表大会制度的确立
教学难点：
人民代表大会制度的确立
教学过程
教学环节 主要教学活动 设置意图
导入 结合所学知识并提问：“进京赶考”的任务完成了吗？ 学生建立与已学习知识的联系，并引发思考
第一个
五年计划 出示材料：解放前及新中国建立初期中国的经济状况
提问：面对这样的情况，中国共产党应如何应对？
展示地图及材料：介绍“一五计划”成就及意义 学生理解历史背景
学生理解“一五计划”的影响 第一届全国人民代表大会 介绍：第一届全国人民代表大会
出示材料：选举人大代表的过程
出示材料：《中华人民共和国宪法》
介绍“两会”的由来 学生理解《五四宪法》的内涵
学生理解人民代表大会制度的性质
小结 回顾本课知识，进行总结 复习本课知识
部编版初中历史八年级下册 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度 公开课优质课课件教案视频
部编版初中历史八年级下册 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度 公开课优质课课件教案视频
人教版历史八年级下册第四课
《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》教学设计
一、教学思想
本课的教学思路是规范学生在教师组织指导下的自主学习习惯，让学生在自主学习和交流中发现问题、解决问题，学生主动获取知识，培养良好的学习习惯。根据教材的安排，本课程的内容分为一五计划和人民代表大会制度的建立两部分，逐一讲解，让学生从整体宏观的角度感知教材，最大限度地调动学生的积极性，赋予学生在课堂上的主动权。
二、教学内容
1、内容：本课选自新人教版（2011课标版部编）中国历史八年级下册第二单元的第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》。要求学生了解第一个五年计划，了解人民代表大会制度，知道中国社会主义的民主政治。
2、内容解析：在此之前，学生们已经学习了第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》，了解了一个新建国家各个方面都尚且处于初级阶段，百废待兴，急需进行发展，这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。中华人民共和国成立时，国民经济形势严峻。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府制定了第一个五年计划，这是中国经济建设实施五年计划的开始。我国在第一个五年计划期间取得了巨大成就，开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
（1）本课教学重点：第一个五年计划的主要任务和1954年宪法的颁布
（2）本课教学难点：共和国第一部宪法的性质
三、目标
1、知识与能力：使学生了解我国第一个五年计划的基本任务和成就，理解第一个五年计划实施的意义，提高归纳、分析的能力；知道第一届全国人民代表大会的召开及《中华人民共和国宪法》的基本知识；认识第一个五年计划的完成为国家的社会主义工业化建设与社会主义基本制度的确立奠定了基础。