古诗欣赏《乐游原》(课堂PPT)
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【xx教育网优选】语文A版小学语文六年级上册《乐游原》教学
译一译
向晚意不适，驱车登古原。
看见夕阳无限美好，一片金光灿烂； 只是将近黄昏，美好时光终究短暂。
语文A版 六年级 | 上册
译一译
夕阳无限好，只是近黄昏。
语文A版 六年级 | 上册
朗读古诗，想象：夕阳把它的金辉铺洒下来，这时的乐游原是怎
样的美景呢？远望繁华的都市长安又是什么模样？
说 一
余晖映照，晚霞满期天，山凝胭脂，气象万千。
的无奈感受。同时告诉我们要珍惜时间。
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《乐游原》的作者是（ 号玉溪生、樊南生。（
课堂练习 1.填空。
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），（ ）代诗人。字（
），
）与他齐名，两人并称“小李杜”。
答案:
《乐游原》的作者是李商隐，唐代诗人。字义山，号玉溪生、 樊南生。杜牧与他齐名，两人并称“小李杜”。
同学们，看到日落图片？你会想到李商隐的哪 句诗？
夕阳无限好，只是近黄昏。
今天，让我们一起走进李商隐的《乐游原》。
乐游原
唐 李商隐 向晚/意/不适， 驱车/登/古原。 夕阳/无限/好， 只是/近/黄昏。
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谁能说一说《乐游原》何意？
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地名，在长安城南，唐朝时是有名的游览胜地。
处建有乐游庙，乐游原就以庙得名。
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作者简介
李商隐，字义山，故又称李义山，号玉溪生、樊南生（樊南子），晚 唐著名诗人。他祖籍怀州河内（今河南沁阳），生于河南荥阳（今郑州 荥阳）。诗作文学价值很高，于唐文宗开成三年（公元838年）进士及第。 曾任弘农尉、佐幕 府、东川节度使判官等职。早期，李商隐因文才而 深得牛党要员令狐楚的赏识，后因李党的王茂元爱其才而将女儿嫁给他， 他因此而遭到牛党的排斥。此后，李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求 生存，辗转于各藩镇幕僚当幕僚，郁郁而不得志，后潦倒终身。晚唐诗 歌在前辈的光芒照耀下有着大不如前的趋势，而李商隐却又将唐诗推向 了又一个高峰，是晚唐最著名的诗人，杜牧与他齐名，两人并称“小李
《乐游原》教学课件教学文稿
2023
《乐游原》教学课件教学 文稿
contents
目录
• 作品背景介绍 • 作品内容解析 • 作品艺术特色分析 • 作品价值及影响 • 教学策略及实施
01
作品背景介绍
乐游原的创作背景
1 2 3
历史背景
乐游原是一个具有历史背景的景区，位于陕西 省西安市，是唐朝时期的皇家园林。
个人背景
乐游原的创作背景与作者李商隐的境遇密切相 关。李商隐才华横溢，但仕途不顺，曾在多个 地方担任地方官。
日西斜”等，这些意象不仅形象生动，而且富有情感色彩。
03
韵律节奏
乐游原的韵律节奏优美、和谐，每句诗都有固定的平仄和韵脚，读起
来朗朗上口、优美动听。
02
作品内容解析
乐游原的主题思想
主题思想
诗歌以乐游原的景色为背景，描述了人们在黄昏时分的欢乐和 忧虑，以及对于时光流逝的感慨。
背景介绍
乐游原是唐代长安城的一处著名景点，是贵族和士人游乐的胜 地。
教学过程与方法
• 教学环节 • 导入：通过展示相关的图片和音乐，引导学生进入诗歌的氛围。 • 呈现：通过朗诵和讲解，让学生了解诗歌的内容和背景。 • 互动：通过小组讨论和提问，引导学生积极参与课堂活动。 • 拓展：通过展示相关的文化知识和背景资料，拓展学生的视野。 • 教学方法 • 讲解法：通过讲解诗歌的主题和思想，引导学生理解诗歌的意义和价值。 • 朗诵法：通过朗诵诗歌，让学生感受诗歌的韵律和美感。 • 小组讨论法：通过小组讨论，引导学生积极参与课堂活动，提高合作学习能力。
文化遗产保护
乐游原作为国家级文化遗产，其保护和传承对于维护国家文化的多样性和传承具 有重要意义，同时也为世界文化遗产的保护作出了贡献。
《乐游原》教学课件教学 文稿
contents
目录
• 作品背景介绍 • 作品内容解析 • 作品艺术特色分析 • 作品价值及影响 • 教学策略及实施
01
作品背景介绍
乐游原的创作背景
1 2 3
历史背景
乐游原是一个具有历史背景的景区，位于陕西 省西安市，是唐朝时期的皇家园林。
个人背景
乐游原的创作背景与作者李商隐的境遇密切相 关。李商隐才华横溢，但仕途不顺，曾在多个 地方担任地方官。
日西斜”等，这些意象不仅形象生动，而且富有情感色彩。
03
韵律节奏
乐游原的韵律节奏优美、和谐，每句诗都有固定的平仄和韵脚，读起
来朗朗上口、优美动听。
02
作品内容解析
乐游原的主题思想
主题思想
诗歌以乐游原的景色为背景，描述了人们在黄昏时分的欢乐和 忧虑，以及对于时光流逝的感慨。
背景介绍
乐游原是唐代长安城的一处著名景点，是贵族和士人游乐的胜 地。
教学过程与方法
• 教学环节 • 导入：通过展示相关的图片和音乐，引导学生进入诗歌的氛围。 • 呈现：通过朗诵和讲解，让学生了解诗歌的内容和背景。 • 互动：通过小组讨论和提问，引导学生积极参与课堂活动。 • 拓展：通过展示相关的文化知识和背景资料，拓展学生的视野。 • 教学方法 • 讲解法：通过讲解诗歌的主题和思想，引导学生理解诗歌的意义和价值。 • 朗诵法：通过朗诵诗歌，让学生感受诗歌的韵律和美感。 • 小组讨论法：通过小组讨论，引导学生积极参与课堂活动，提高合作学习能力。
文化遗产保护
乐游原作为国家级文化遗产，其保护和传承对于维护国家文化的多样性和传承具 有重要意义，同时也为世界文化遗产的保护作出了贡献。
李商隐《乐游原》古诗赏析
李商隐《乐游原》古诗赏析李商隐《乐游原》古诗赏析唐代诗人李商隐的诗歌《乐游原》是一首久享盛名的佳作。
《乐游原》是作者赞美黄昏前的原野风光和表达自己的感受。
《乐游原》原文向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
《乐游原》翻译临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅，驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。
看见夕阳无限美好，一片金光灿烂，只是将近黄昏，美好时光终究短暂。
《乐游原》注释1.乐游原：在长安(今西安）城南，是唐代长安城内地势最高地。
汉宣帝立乐游庙，又名乐游苑。
登上它可望长安城。
乐游原在秦代属宜春苑的一部分，得名于西汉初年。
《汉书·宣帝纪》载，“神爵三年，起乐游苑”。
也就是说，乐游原本名“乐游苑”，汉宣帝第一个皇后许氏产后死去葬于此，因“苑”与“原”谐音，乐游苑即被传为“乐游原”。
对此《关中记》有记载：“宣帝许后葬长安县乐游里，立庙于曲江池北，曰乐游庙，因苑（《长安志》误作葬字）为名。
” 据葛洪《西京杂记》载，“乐游原自生玫瑰树，树下多苜蓿”，又“风在其间，长肃萧然，日照其花，有光彩”，故名苜蓿为“怀风”，时人也谓之“光风”或称“连枝草”。
可见，玫瑰和苜蓿都是乐游原上有特色的花卉和植物。
直至中晚唐之交，乐游原仍然是京城人游玩的好去处。
同时因为地理位置高便于览胜，文人墨客也经常来此做诗抒怀。
唐代诗人们在乐游原留下了近百首珠玑绝句，历来为人所称道，诗人李商隐便是其中之一。
2.李商隐二十五岁时由令狐楚的儿子令狐陶推举得中进士，不久令狐楚死，他得到王茂之的器重，王将女儿嫁给了他。
因为王茂之是李党的.重要人物，李商隐从此陷入牛李党争不能自拔，在官场之中异常失意，著名诗篇《乐游原》正是他心境郁闷的真实写照。
3.意：感到4.不适：不悦，不快。
5.近：快要《乐游原》赏析思想感情李商隐所处的时代是国运将尽的晚唐，尽管他有抱负，但是无法施展，很不得志。
这首诗就很好的反映了他的伤感情绪。
当诗人为排遣“意不适”的情怀而登上乐游原时，看到了一轮辉煌灿烂的黄昏斜阳，于是发乎感慨。
快乐读书屋一PPT教科版4下
无雕饰，节奏明快，感喟深沉，富于哲理。诗的后两句蕴
含着博大而精深的哲理意味，后世被广泛引用，并且借用 到人类社会的各个方面；也引申、升华甚至反其意而为之，
变消极为积极，化腐朽为神奇，产生全新的意义。
古诗词四首
第二课时
宿建德江
[唐]孟浩然
助读 资料
字词 精讲
初读 感知
核心问题： 这首诗描写了哪里的自然风光？美在何处？ 串珠问题： 这首古诗描写的是什么时候的自然景色？抒发了 诗人怎样的思想感情？
梳理文意
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
【泊：停泊，使船靠岸。】
【烟渚：烟雾迷蒙的水中的小块陆地。渚，zhǔ】
把船停靠在江中烟雾迷蒙的小岛旁，黄昏时刻， 在孤船小舟上，蓦然又生出新的愁绪。
唐·孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。
1.学习古诗词中的生字；理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情朗读古诗词，并能背诵。借 助注释了解古诗的的大意。（重点）
3.体会作者在诗词中所表达的思想感情。（难点）
走进作者 孟浩然：(689－740)唐代诗人， 襄州襄阳（今湖北襄阳）人。他的 诗与另一位山水田园诗人王维合称 为“王孟”。
串珠问题： 这首古诗描写的是什么时候的自然景色？抒发了 诗人怎样的思想感情？ 《宿建德江》描写的是日暮和入夜之景，抒发了
诗人羁旅的惆怅和对故乡的思念之情。
课文结构
宿 建 德 江
叙事
移舟泊烟渚 日暮客愁新 野旷天低树 江清月近人
主要作品：《春晓》《过故人
庄》《望洞庭湖赠张丞相》等。
我会认
kuàng
旷
易读错字
kuàng
zhǔ
bó
5乐游原
1、《无题 》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、《无题 》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 3、《锦瑟》 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
4、《夜雨寄北 》 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
驱向 车晚 登意 古不 原适
只夕 是阳 近无 黄限 昏好
注释：
乐游原：在今陕西西安东南。本为汉宣帝住 所，后建为乐游苑。唐时，已成京 城游人常去之处。 向晚：将近傍晚。 不适：不愉快。
译诗：
傍晚时分，马车，载着我 的悒郁，我登上乐游原，夕阳 无限美好，只可惜，已靠近日 落的黄昏。
知识拓展：
古诗欣赏
乐 游 原
︻ 唐 ︼ 李 商 隐
乐游原
向晚意不适 驱车登古原 夕阳无限好 只是近黄昏
李商隐：
（812—858）字义山，号玉溪生， 怀州河内人。李商隐是晚唐著名诗人 之一，与杜牧齐名，世称“小李杜”。 其诗多为抒写怀才不遇、感讽时 事之作。善用比兴，色彩瑰丽，精于 用典。所作《无题》二十余首，尤其 脍炙人口，只是旨意隐晦，难以索解， 千百年来争议不休，众说风云。
4、《夜雨寄北 》 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
驱向 车晚 登意 古不 原适
只夕 是阳 近无 黄限 昏好
注释：
乐游原：在今陕西西安东南。本为汉宣帝住 所，后建为乐游苑。唐时，已成京 城游人常去之处。 向晚：将近傍晚。 不适：不愉快。
译诗：
傍晚时分，马车，载着我 的悒郁，我登上乐游原，夕阳 无限美好，只可惜，已靠近日 落的黄昏。
知识拓展：
古诗欣赏
乐 游 原
︻ 唐 ︼ 李 商 隐
乐游原
向晚意不适 驱车登古原 夕阳无限好 只是近黄昏
李商隐：
（812—858）字义山，号玉溪生， 怀州河内人。李商隐是晚唐著名诗人 之一，与杜牧齐名，世称“小李杜”。 其诗多为抒写怀才不遇、感讽时 事之作。善用比兴，色彩瑰丽，精于 用典。所作《无题》二十余首，尤其 脍炙人口，只是旨意隐晦，难以索解， 千百年来争议不休，众说风云。
登乐游原pptPPT课件
最新课件
1
唐 李商隐
原文 向晚意不适，
驱车登古原。 注词释义 乐游原：长安乐南
夕阳无限好，方的游览胜地。地 势高而宏敞，西汉 曾在这里建有宫苑。
向晚：将近傍晚。
只是近黄昏。 不适：不愉快。
最新课件
2
作者介绍
李商隐，晚唐著名诗人，婉约派 。字义
山，号玉溪生、樊南生，擅长骈文写作，
诗作文学价值也很高，他和杜牧合称
“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，
因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格
相近，且三人都在家族里排行第十六，
故并称为“三十六体”。其诗构思新奇，
风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵，
为人传诵。但过于隐晦迷离，难于索解，
至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑
笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中，
一生很不得志。死后葬于家乡沁阳（今 沁阳与博爱县交界之处）。
同学们，我们的人生才刚刚起步，现在去规划自己 的人生还不晚。不要到白最了新课头件才悔恨自己走的路。 9
谢谢大家
最新课件
10
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
11
最新课件
8
人生是那么的迅速，一眨眼就失去了，就像“夕阳 无限好，只是近黄昏。”一样美好时光终究短暂 。 在有限的人生里我们能做什么呢？
“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一 个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候， 他不致因虚度年华而悔 恨，也不致因碌碌无为而羞 愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和 全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的 解放而斗争。” 这是奥斯特洛夫斯基 在《钢铁是怎 样炼成的》书中激励了几代人的名句。
1
唐 李商隐
原文 向晚意不适，
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夕阳无限好，方的游览胜地。地 势高而宏敞，西汉 曾在这里建有宫苑。
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只是近黄昏。 不适：不愉快。
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李商隐，晚唐著名诗人，婉约派 。字义
山，号玉溪生、樊南生，擅长骈文写作，
诗作文学价值也很高，他和杜牧合称
“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，
因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格
相近，且三人都在家族里排行第十六，
故并称为“三十六体”。其诗构思新奇，
风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵，
为人传诵。但过于隐晦迷离，难于索解，
至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑
笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中，
一生很不得志。死后葬于家乡沁阳（今 沁阳与博爱县交界之处）。
同学们，我们的人生才刚刚起步，现在去规划自己 的人生还不晚。不要到白最了新课头件才悔恨自己走的路。 9
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“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一 个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候， 他不致因虚度年华而悔 恨，也不致因碌碌无为而羞 愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和 全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的 解放而斗争。” 这是奥斯特洛夫斯基 在《钢铁是怎 样炼成的》书中激励了几代人的名句。
《乐游原》教学ppt包括课后作业
贾生
李商隐 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。
11月7日语文家庭作业
复习《乐游原》 1.生字，组词 2.译文 3.背诵并默写 4.读书半小时并签字
乐游原
(唐）李商隐
向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
向晚意不适Biblioteka 驱车登古原夕阳无限好
只是近黄昏
译文 • 傍晚时分，诗人觉得心里 不太舒畅，就驾车去登乐 游原。 • 夕阳下的一切多么美好啊！ 只是黄昏将近了。
诗人其它作品
嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
《乐游原》
珍稀鸟类
乐游原上有着许多珍稀鸟类，如黑颈鹤、金雕、秃鹫等，这些鸟 类为原野增添了无限生机。
野生动物
乐游原上还生活着许多野生动物，如鹿、狐狸、松鼠等，这些动 物为原野带来了丰富的生态平衡。
水生动物
乐游原附近有着许多河流和湖泊，这些水域里有着丰富的水生动物 ，如鱼类、螃蟹、虾等，这些动物为原野带来了无限生机。
乐游原的文化内涵
文化底蕴
乐游原具有深厚的历史文 化底蕴，承载了唐代社会 的文化、历史和传统。
诗词歌赋
许多文人墨客在乐游原留 下了诗词歌赋，如李商隐 的《乐游原春望》等。
传统艺术
乐游原的传统艺术表现形 式多种多样，如园林设计 、亭台楼阁建筑、雕刻艺 术等。
02
乐游原的自然景观
美丽的自然风光
壮观的日出
03
乐游原的人文景观
古老的寺庙
文化瑰宝
01
乐游原上的古老寺庙，如金龙禅寺、天宁寺等，是历史文化的
瑰宝，拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
建筑风格
02
这些寺庙的建筑风格独特，如斗拱、悬山、亭台楼阁等，是古
代建筑艺术的典范。
宗教文化
03
寺庙是佛教、道教等宗教文化的传承和弘扬之地，吸引了众多
信教者和游客前来朝拜和观光。
乐游原位于高原地区，日出时 分景色尤为壮观，金色的阳光 将整个原野染成金黄色，远处 的山峦在晨曦中若隐若现。
美丽的日落
在乐游原上欣赏日落，别有一 番风味。夕阳的余晖将原野染 成了金黄色，远处的山峦和天 空被晚霞装点得如诗如画。
苍茫的草原
乐游
06
相关文献与资料
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《乐游原》明崇祯年间刻本
01
02
乐游原上有着许多珍稀鸟类，如黑颈鹤、金雕、秃鹫等，这些鸟 类为原野增添了无限生机。
野生动物
乐游原上还生活着许多野生动物，如鹿、狐狸、松鼠等，这些动 物为原野带来了丰富的生态平衡。
水生动物
乐游原附近有着许多河流和湖泊，这些水域里有着丰富的水生动物 ，如鱼类、螃蟹、虾等，这些动物为原野带来了无限生机。
乐游原的文化内涵
文化底蕴
乐游原具有深厚的历史文 化底蕴，承载了唐代社会 的文化、历史和传统。
诗词歌赋
许多文人墨客在乐游原留 下了诗词歌赋，如李商隐 的《乐游原春望》等。
传统艺术
乐游原的传统艺术表现形 式多种多样，如园林设计 、亭台楼阁建筑、雕刻艺 术等。
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美丽的自然风光
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瑰宝，拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
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02
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代建筑艺术的典范。
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03
寺庙是佛教、道教等宗教文化的传承和弘扬之地，吸引了众多
信教者和游客前来朝拜和观光。
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美丽的日落
在乐游原上欣赏日落，别有一 番风味。夕阳的余晖将原野染 成了金黄色，远处的山峦和天 空被晚霞装点得如诗如画。
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乐游
06
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