部编版五年级语文下册句子基础练习及答案
部编版五年级语文下册句子基础练习及答案一、句子训练。
1．我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。
（修改病句）________________________________________2．教室里安静极了。
（改为夸张句）________________________________________3．世界上糟糕的诗够多了。
（改为反问句）________________________________________4．我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。
（用恰当的关联词连句子）________________________________________二、按要求写句子。
1．花生味儿美。
花生可以榨油。
（用恰当的关联词语合成一句话）_____________________________________________________________________ 2．父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 3．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（仿写句子）一本你喜爱的书就是________，也是________________________________。
三、按要求写句子。
1．那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。
（缩句）______________________________________________________。
2．爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”（改成不带引号的句子）_______________________________________________________。
3．秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
（改成拟人句）_______________________________________________________。
4．让生命上锈。
让生命发光发热。
（用关联词合并句子）_______________________________________________________。
四、按要求完成下列句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
（改为反问句）_________________________________________________________2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
（改为感叹句）_________________________________________________________3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
（改为双重否定句）_________________________________________________________五、按要求写句子。
1．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
（缩句）_______________________________2．老人叫住我说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）_______________________________3．游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。
它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
（用简短的话概括主要意思）______________________________4．秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
（改为双重否定句）______________________________5．根据提示，用“生气”的不同意思造句。
因不合心意而不愉快：_________________________生命力、活力：___________________________6．仿照例句，把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
喋喋不休：____________________________六、按要求完成句子练习。
1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。
（改为转述句）______________________________________2.花开了，就像睡醒了似的。
（仿写句子）______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。
（修改病句）______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。
（改为反问句）______________________________________七、按要求改写句子。
1.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_______________________________2.他走到了横木那头拿到了帽子。
他难以回转身来。
（用关联词连成一句话）_____________________________3.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）_____________________________4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像．．猴子在树木中攀缘、穿行。
（仿写，补充完整。
）云朵在天空飘荡，就像．．_____________________。
八、按要求改写句子。
1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________________2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。
（缩句）______________________________________________3.根据要求用“温和”写句子。
①（形容气候）______________________。
②（形容性格）___________________。
九、按要求写句子。
1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）_______________________________________________2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
（缩句）______________________________________________________3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。
（修改病句）_____________________________________________________4.读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。
清早，天空中布满了乌云。
______________________________________________________十、按要求写句子。
1．五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。
（缩写句子）_______________________________________________2．太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。
（修改病句）________________________________________________3．圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着珍贵的历史文物。
（用关联词语把两句话合成一句）________________________________________________4．生活里没有书籍，就像大地没有阳光。
（仿写句子）_________________________________________________十一、按要求写句子。
1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。
（缩句）_____________________________________________________________2．柳条拂动着湖面。
（扩句）____________________________________________________________3．我把书当成了朋友。
（“被”字句）___________________________________________________________4．这本散文集深深地吸引着我。
（“被”字句）____________________________________________________________十二、按要求完成下列句子。
1.桂花开得最茂盛时，味道特别香。
（改为夸张句）_________________________________2.外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
（改为反问句）_____________________________3.读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。
（修改病句）___________________________4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。
（缩写句子）_________________________十三、按要求完成句子练习。
1．整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。
（缩句）_________________________________________________2．花生做的食品都吃完了。
父亲的话深深地印在我的心上。
（用恰当的关联词合并句子）_________________________________________________3．根据要求，用“温和”造句。
（1）形容气候：_______________________________（2）形容性格：_______________________________4．秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（改为双重否定句）__________________________________________________十四、按要求完成练习。
1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）__________________________________________________________2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。
（修改病句）__________________________________________________________3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
（1）这句话运用了_______的修辞手法，从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征，表达了作者对松鼠的_________之情。
部编版五年级下册语文句子基础练习
部编版五年级下册语文句子基础练习一、按要求写句子。
1．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
（改为“被”字句）_________________________________________________2．我把所有课余时间都花在阅读上。
（改为“被”字句）___________________________________________________3．这真是件挺麻烦的事。
（改为反问句）______________________________________________________4．只要．．大鸟在笼里生气地叫一声，它就．立即飞回笼里去。
（用加点的关联词造句）___________________________________________________5．春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
（根据意思写诗句）_____________________________________________________________________ 二、按要求完成下列句子练习。
1．《西游记》的作者是吴承恩写的。
修改病句：__________________________________________________。
2．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！改为双重否定句：______________________________________3．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。
（改成先因后果的句子）______________________________________________________________。
4．冰心说：“我给一个儿童刊物写了‘读书好，多读书，读好书’九个字。
”（改为转述句）______________________________________________________________。
部编人教版五年级下册语文句子同步练习及答案
部编人教版五年级下册语文句子同步练习及答案部编人教版五年级下册语文句子同步练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）____________________________________________________________2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）_____________________________________________________________3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。
（修改病句）_____________________________________________________________4.毛主席不由自主．．．．地站了起来，仰起头，望着天花板。
（用加点词语造句）_____________________________________________________________二、句子训练。
1．我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。
（修改病句）________________________________________2．教室里安静极了。
（改为夸张句）________________________________________3．世界上糟糕的诗够多了。
（改为反问句）________________________________________4．我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。
（用恰当的关联词连句子）________________________________________三、按要求完成句子。
1．郑和出使西洋。
（扩句，至少扩写两处）___________________________2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）____________________________3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句子）___________________________4．对岸出现了无数火把。
部编版五年级语文下册句子专项试卷及答案
部编版五年级语文下册句子专项试卷及答案一、按要求完成下列句子练习。
1．《西游记》的作者是吴承恩写的。
修改病句：__________________________________________________。
2．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！改为双重否定句：______________________________________3．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。
（改成先因后果的句子）______________________________________________________________。
4．冰心说：“我给一个儿童刊物写了‘读书好，多读书，读好书’九个字。
”（改为转述句）______________________________________________________________。
5．读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。
（仿写句子）（1）读《西游记》，________________________。
（2）读《_____》，_______________。
6．此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。
“___”一词表明作者暗下决心，“_______”表示作者读书的结果出乎意料。
7．同时，书看多了，我也学会挑选、比较。
句中的“挑选、比较"能否调换位置？为什么？______________________________________________________________。
8．“读书好，多读书，读好书”这句话有三层意思，请试着说一说。
______________________________________________________________。
二、按要求写句子。
1.春天来了，小草绿了。
（用比喻的方法把句子写具体、生动）____________________________________________________2.小河流淌着。
新部编版五年级语文下册句子及答案(往年真题)
新部编版五年级语文下册句子及答案（往年真题）一、按要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）__________________________________________________2．强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。
”（改为转述句）__________________________________________________3．八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
（修改病句）__________________________________________________4．根据“漂亮”的不同含义写句子。
A．出色：____________________________________________B．好看，美观：_______________________________________二、按要求写句子。
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。
（缩句，缩到最简）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。
（改为反问句）______________________________________________________3.即使．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
（用加点的关联词语造句）______________________________________________________4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
（修改病句）______________________________________________________三、按照要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）_____________________________________________________________。
部编版语文五年级下册第四单元基础练习卷(附答案)
部编版语文五年级下册第四单元基础练习卷（附答案）1．看拼音写词语nǐ dìng cān móu sǔn shīshěn shì tè shūzūn zhóng qiān zì cí xiáng bēng dài juàn liàn2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．千仞．（rèn）绷．带（bēng）船坞．（wù）黯．然（yīn）B．涕．泪（di）殉．职（xún）革．命（gé）踌躇．（chú）C．不堪．（kān）矜．持（jing）被俘．（fú）土匪．（fěi）D．裤褂．（guà）镯．子（zhuó）彼．此（bǐ）蓟．北（jì）3．下列词语书写没有错误的一组是（）A．参谋锻练慰问繁忙B．特殊损失诊所施行C．颤抖崭新由中苍白D．审视清醒慈详荣幸4．下列加点的词语使用不正确的一项是（）A．妈妈缝衣服时不小心一针见血．．．．，手指受伤了。
B．听了妈妈讲的这个感人的故事，我不由自主．．．．地流下了眼泪。
C．犯了错误的小明，站在妈妈面前，脸涨得通红，低着头一声不吭．．．．。
D．他刚才还在不停地讲昨天的见闻，这会儿却一言不发，一副若有所思．．．．的样子。
5．下面说话最为得体的一项是（）A．小明写的文章在某刊物上发表了，你说：“写得一般般，我也写得出来。
”B．同学让你给花儿浇浇水，你说：“你也长了一双手，不会自己浇水吗？”C．前面有位老太太走路慢吞吞的，你说：“哎呀，老年人，莫再慢吞吞的挡大家道了！”D．你没法参加小伙伴邀请的生日聚会，你说：“太抱歉了，我好想参加啊，可是另有急事，只好祝你生日快乐啦！”6．下列人物对话中，标点使用有错误的一项是（）A．“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”B．“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“只有军人才能这样从容镇定！”C．“我不比你们国民党当官，我们革命是不会为这发财！”我再次向他们解释。
2020部编人教版五年级语文下册句子专项同步练习(含答案)
2020部编人教版五年级语文下册句子专项同步练习（含答案）1. 每一个人都有一双发现美的眼睛，你从生活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美？照样子，写一写。
例：我从低垂的稻谷身上，感受到了谦虚的美。
①我从______身上，感受到了______的美。
②我从______身上，感受到了______的美。
2. 即将小学毕业，让我们给同学送去祝福：如果一滴水代表一个祝福，我愿送给你一条河流；如果______，我愿______。
3. 仿写句子。
选择了高山，你就选择了坎坷；选择了______，你就选择了______；选择了______，你就选择了______。
4. 按要求写句子。
（1）桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
（缩句）（2）许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句）（3）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）（4）时间一去不复返。
我们要更加珍惜时间。
（用关联词语连成一句话）5. 句式变换。
（把下列句子改为陈述句）（1）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？（2）你怎么能说这道题难呢？（3）难道我们不应该主动去帮助他吗?（4）雪山不是已经走过来了吗?6. 按要求写句子。
（1）水向田里流去。
（扩写句子）______水______向田里流去。
（2）风筝被风吹得无影无踪。
（改把字句）7. 仿写句子。
（1）春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是______；秋天的树是______；冬天白勺树是______；（2）走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，______。
8. 按要求改写句子。
①今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
（缩句）②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。
（仿写句子）9. 用修改符号修改下面这段话。
那天，父亲看到我自己创造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到。
部编版五年级下册语文句子专项考点练习及答案
部编版五年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。
1．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
（缩句）_______________________________2．老人叫住我说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）_______________________________3．游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。
它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
（用简短的话概括主要意思）______________________________4．秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
（改为双重否定句）______________________________5．根据提示，用“生气”的不同意思造句。
因不合心意而不愉快：_________________________生命力、活力：___________________________6．仿照例句，把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
喋喋不休：____________________________二、按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和（形容气候）：________________________________温和（形容性格）：_________________________________2.白鹭是一首精巧的诗。
（改为反问句）__________________________________________3.蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）__________________________________________4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。
__________________________________________三、句子练习。
人教版部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案
人教版部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案五年级语文下册专项练句子专项一、将与例句意思相同的句子打上“√”。
(5分)例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。
1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
(√)2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？(√)4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。
()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢？(√)二、分析下列句子使用了哪些修辞手法，并填在括号内。
(12分)1.这件事怎能不是你的错呢？(反问)2.危楼高百尺，手可摘星辰。
(比喻)3.学如逆水行舟，不进则退。
(比喻)4.几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(拟人)5.如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯。
就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
(排比)6.路是怎么来的？路是从没有路的地方踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的。
(反复)三、为下列句子填上恰当的关联词。
(6分)1.(虽然)河水十分清澈，(但是)从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际，老汉(不顾一切地)牺牲自己，(以免)让一个老百姓受到伤害。
3.我童年时的发现(虽然)没有科学根据，(但是)还是有一定道理的。
四、按要求改写句子。
(24分)1.XXX守卫着边疆。
(扩句) XXX挺立在边疆，显得格外坚强有力。
2.那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(缩句) 那庞大的身躯，屈膝点头时竟像彬彬有礼的绅士。
3.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。
(改为反问句) 把水倒下去，吸水器不出水，难道要白白浪费这壶救命之水吗？4.XXX说：“XXX若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”(改为转述句) XXX表示，如果XXX有诚意换璧，他会把璧交给他。
5.在班会上，XXX说，他负责帮助XXX，让XXX把研究赶上去。
(改为XXX) 班会上，XXX说他正在帮助XXX，让XXX赶上研究进度。
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《按要求写句子》专项练习(含答案)
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《按要求写句子》专项练习（含答案）时间：40分钟满分：100分一、把下列句子改为陈述句。
(8分)1.曹小三哪里看得出来？_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。
(10分)1.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”_____________________________________________________2.一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
”_____________________________________________________三、按要求写句子。
(30分)1.老虎的吼声很大。
(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。
(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情，体现了中华民族强大的凝聚力。
(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。
新部编版五年级下册语文句子专项考点练习及答案
新部编版五年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求完成句子。
1．郑和出使西洋。
（扩句，至少扩写两处）___________________________2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）____________________________3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句子）___________________________4．对岸出现了无数火把。
（改成比喻句）_____________________________二、按要求完成句子练习。
1．秦王我都不怕，不会怕廉将军。
（改成反问句）_____________________________2．妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三人称转述句）______________________________3．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）______________________________4．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）_______________________________三、按要求改写句子。
1．广场的东北角，有几株柳树。
（运用比喻的修辞手法，把画面写具体）____________________________。
2．学校要开冬季运动会，全校师生和少先队员纷纷报名参加。
（修改病句）____________________________。
3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（换个说法，意思不变）_______________________________。
四、按要求完成词、句练习。
1．按要求填词语。
（1）来到市图书馆，小华找到心爱的读物，_____（AABC式词语）地读起来。
外面下起了大雨他也未察觉，真是到了_____（ABAC式词语）的地步。
（2）我读书读得很快，经常_____（填人本单元所学的四字词语），我也认识到了自己的不足，并下定决心要改掉这个坏习惯。