人教版九年级下册历史第六单元测试卷(附答案)

初中历史九下第六单元测试卷

一.选择题(共15小题)

1.美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说:“当前我们处于一种奇特的混合格局,即一个超级大国与若干大国并存的‘单极+多级’的世界格局中。”对此理解正确的是( )

A.两极格局瓦解后,世界趋向于建立单极格局

B.当前,多极化的世界格局已经形成

C.世界政治格局朝着多极化方向发展

D.鉴于多极化趋势的日益增强,美国放弃了建立单极世界的政策

2.法里德•扎卡里亚的《后美国时代》认为:“上个世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是……可称为‘群雄竞起’的时代。”这里的“群雄竞起”( )

A.冲击着美苏两极格局

B.推动了世界多极化趋势的出现

C.有利于国际关系的民主化

D.促进了世界政治、经济一体化

3.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。如图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是( )

A.美苏两极格局形成

B.“凡尔赛﹣﹣华盛顿体系”建立

C.经济全球化的发展

D.世界多极化趋势的发展

4.有学者认为:“伴随着冷战的结束,最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是( )

A.美苏联盟曾经维护了世界和平

B.结束美苏“冷战不利于国际社会的稳定

C.动荡的国际局势需要建立单极霸权

D.冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型

5.2017年12月18日,联合国安理会对一项旨在推翻美国承认耶路撒冷为以色列首都的决议草案进行表决,包括中国、俄罗斯、英国、法国在内的14个国家投赞成票,但是由于美国投票反对,草案未获通过。中国代表表示,安理会及国际社会应保持团结,维护中东地区和平。这说明( )

A.当今世界政治格局单极化趋势进一步加强

B.欧盟成员国开始推行独立自主的外交政策

C.世界更多政治力量致力于推进多极化进程

D.冷战结束后,区域性、小规模冲突持续不断

6.无论国际形势如何发展变幻,国际关系格局发生如何重大的变革,我们当今世界的主题是永远不会变的,它是( )

A.和平与发展 B.信任和固结 C.经济全球化 D.和平与战争

7.观察分析“1986年美、日、西欧力量对比图”并结合所学,可以得到的认识是( )

A.欧盟的成立加速了欧洲一体化

B.经济全球化遭遇挫折

C.资本主义世界经济三足鼎立

D.世界政治格局多极化已经确立

8.世界政治格局的未来发展趋势是( )

A.两极格局 B.凡尔赛一华盛顿体系

C.一超多强 D.多极化

9.一位学者认为:“苏联解体了,对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。”为什么他认为苏联解体对美国是“灾难”( )

A.中国威胁美国国际地位 B.俄罗斯与美国产生对抗

C.多极化趋势进一步加强 D.欧洲一体化进程加快

10.国际奥委会发言人马克•亚当斯在2月10日说,朝鲜和韩国运动员在2018年2月9日晚的平昌冬奥会开幕式上共同入场是一个历史性的时刻,表明了奥运会为和平打开了大门。这一言论体现了当今的时代主题。该主题是( )

A.一超多强

B.和平与发展

C.美国建立了单极世界

D.世界格局朝着多极化方向发展

11.世界现代史上,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。老师在整理世界格局演变过程这一专题展示了如示意图。该示意图空白框内容为( )

A.单极世界格局 B.冷战对峙格局

C.全球化趋势 D.多极化趋势

12.美国亚达斯等著《喧嚣时代:20 世纪全球史》认为:“殖民主义曾是整个 20 世纪的主导力量,而冷战也曾是20世纪下半叶重要的一股力量,现在两者的终结为全球历史发展创造了新的可能性。”这种“新的可能性”指的是( )

A.两极对峙格局形成 B.中东地区争端更激烈

C.民族解放运动高涨 D.多极化趋势更趋明显

13.当今世界的主题是( )

A.和平与发展 B.和谐社会 C.幸福中国 D.霸权主义

14.以下对当前世界政治格局说法错误的是( )

A.两极格局解体后,形成了“多极化”的政治格局

B.在新的世界格局形成过程中,经济实力越来越具有决定性的作用

C.欧盟、日本、中国、俄罗斯成为牵制美国称霸世界的重要力量

D.科索沃战争对世界政治格局产生了重要影响

15.继英国之后,法国、德国意大利均宣布计划成为中国主导的亚洲基础设施投资银行的创始成员国。观察漫画分析,这反映了( )

A.美国与欧洲国家关系破裂

B.中国已进入发达国家行列

C.世界经济新秩序已经建立

D.世界政治格局的多极化趋势显著

二.材料题(共2小题)

16.自19世纪末20世纪初以来,美国逐步走向世界舞台的中心,随着其与世界各大国之间恩恩怨怨,国际关系格局也发生了相应的变化。阅读下列材料,回答问题:

【实现超越】

材料一:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机改变了世界。

﹣﹣沃尔特•拉菲伯《美国世纪》

(1)材料一中美国“改变了世界”主要与哪一历史事件有关?

【初露锋芒】

材料二:

(2)哪一次会议后,美国在世界舞台上有了更大的话语权?请以这次会议所签条约中的一句外交辞令加以说明。

【联欧制苏】

材料三:

(3)依据所学知识填写横线上的内容。请为材料三确立一个主题。

【欲霸难求】

材料四:世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由大国主宰,而是由很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济问题,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。

﹣﹣1993年亨利•基辛格的谈话

(4)材料中的“世界新秩序”指什么?材料认为导致出现这一“世界新秩序”的最重要因素是什么?

(5)综合上述材料归纳,20世纪以来,美国在世界局势的变幻中始终扮演的是什么角色?

17.阅读材料,回答下列问题。

材料一:全球化源于何时?这实际上是个复杂的历史问题,如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

材料二:科学技术的发展促进了生产技术的不断更新,这为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本动力。层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。两极格局的结束为经济全球化的发展扫除了障碍。绝大多数国家都实行了市场经济体制,加强了彼此之间的交流。跨国公司数量增加,成为活跃在世界经济中的主体。

材料三

材料四:改革开放以来,中国积极投入经济全球化浪潮,参与各种国际经济组织,为促进国际经济秩序更加公正合理,积极贡献中国智慧。我国既是国际规则的遵循者、受益者,也是建设者和推进者。

(1)材料一中的作者为什么把1492年视为“全球化的开始”?其实很久以前,就有一条条陆地和海洋商路把欧、亚、非三大洲联系在一起,其中著名的连接亚欧的是哪一条?

(2)根据材料二概括经济全球化迅速发展的主要原因。

(3)材料三中的两位历史人物对经济全球化各持什么态度?结合所学知识,分析造成这种差异的原因。

(4)2001年,我国加入了什么国际经济组织?根据上述材料和所学知识,谈谈发展中国家应如何应对经济全球化。

初中历史九下第六单元测试卷

一.选择题(共15小题)

1.【解答】由题干中关键信息“当前”“一个超级大国与若干大国并存”并结合所学知,随着东欧剧变、苏联解体,两极格局瓦解,世界政治格局朝着多极化方向发展,但一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型,由此可以排除A、B两项;D项与事实不符合。

故选:C。

2.【解答】据“上个世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是……可称为‘群雄竞起’的时代。”并结合所学知识可知,这里的“群雄竞起”推动了世界多极化趋势的出现。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。

故选:B。

3.【解答】观察图片中的信息可知,这反映的是世界多极化趋势的发展。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。

故选:D。

4.【解答】冷战结束,两极格局解体,两极格局之下的掩盖的地区和民族纠纷纷纷出现,不安定的因素再增加;世界正处于向多极化的发展之中,但是新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的时期。因此“未来少了一种确定性”,D选项符合题意。

故选:D。

5.【解答】2017年12月18日,联合国安理会对一项旨在推翻美国承认耶路撒冷为以色列首都的决议草案进行表决,包括中国、俄罗斯、英国、法国在内的14个国家投赞成票,但是由于美国投票反对,草案未获通过。中国代表表示,安理会及国际社会应保持团结,维护中东地区和平。这说明世界更多政治力量致力于推进多极化进程。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成,正在朝着多极化方向发展。

故选:C。

6.【解答】无论国际形势如何发展变幻,国际关系格局发生如何重大的变革,我们当今世界的主题是永远不会变的,它是和平与发展。20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。

故选:A。

7.【解答】观察分析“1986年美、日、西欧力量对比图”并结合所学可知,可以得到的认识是资本主义世界经济三足鼎立。到了20世纪90年代末,西欧和日本在经济上已大大缩小了与美国的差距,形成了三足鼎立的局面,美国已失去战后初期的一枝独秀地位,但美国仍是世界一流经济强国。日本战后经济发展速度最快,成为了世界第二经济大国,西欧国家走向联合,特别是欧共体的成立,增强了欧洲的经济实力。

故选:C。

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最新人教版九年级下册历史第六单元达标测试卷

最新人教版九年级下册历史第六单元达标测试卷

1 第六单元达标测试卷

一、选择题(每题2分,共24分)

1.“研究结果显示,自20世纪90年代以来,全世界冲突减少了40%。联合国的预防性外交和其他预防性行动,避免了许多将要发生的战争。”从中可以看出联合国的作用是( )

A.主张和平解决国际争端

B.维护国际和平与安全

C.努力维持国际均势

D.重建战后国际秩序

2.下图反映了1948年以来世界贸易组织成员数量变化的趋势,由此可以得出( )

A.发展中国家逐渐掌握世界经济的主导权

B.发展中国家的数量持续高速增长

C.20世纪90年代两极格局解体推动了世界贸易的发展

D.世界各国之间的贸易争端日益减少

3.下图是某同学课堂探究时绘制的思维导图。图中空白处的探究“主题”应为( )

A.经济全球化

B.世界多极化趋势

C.两极格局形成

D.经济区域集团化

4.“传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的;大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美国,虽然一直是全球化最大的获益国,却呈现出冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化( )

A.给中国带来了巨大利益 2 B.导致英美两国走向衰落

C.对各国都是机遇与挑战

D.导致世界局势动荡不安

5.2019年12月4日,庆祝北约成立70周年的峰会在伦敦闭幕。峰会虽然再次强调团结与力量,但难掩成员国尤其是跨大西洋国家之间的分歧。为此,美国智库外交学会的斯图尔特·帕特里克评价道:“在跨大西洋关系受损和大国竞争加剧之际,战略自治对欧洲人具有明显的吸引力。”这说明( )

A.西方国家已经陷入分裂 B.北约组织土崩瓦解

C.美国已成为欧盟的战略对手 D.多极化趋势不断加强

6.下表是《世界各国核弹头数量排名》(节选)(单位:枚),从中可以得到的信息是( )

排名 1991年 2009年

1 美国,10743 美国,5113

统编人教部编版历史九年级下册历史单元测试卷(1--3单元)含答案

统编人教部编版历史九年级下册历史单元测试卷(1--3单元)含答案

人教统编版九年级历史下册单元测试卷(1--3单元)含答案

[范围:下册 第一至三单元 时间:60分钟 分值:100分]

一、选择题(每小题2分,共40分)

1.“去吧,女王,印度人民感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领印度人民反抗 ()

A.西班牙的殖民统治 B.法国的殖民统治

C.葡萄牙的殖民统治 D.英国的殖民统治

2.亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈,这个“最大瓶颈”指的是 ()

A.资金缺乏 B.农奴制

C.土地自由买卖 D.劳动力不足

3.林肯总统说:“我们不是敌人,我们是朋友。我们友情的纽带,也许会因情绪激动而绷紧,但绝不可割断。”北美人民“友情的纽带”被割断最终引发了 ()

A.美国独立战争 B.美国内战

C.印度民族大起义 D.朝鲜战争

4.《大国崛起》解说词中说道:“内战之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是 ()

A.消除了种族歧视

B.维护了国家统一

C.清除了资本主义发展的最大障碍

D.获得了国家独立和民族解放

5.19世纪60年代,美、俄两国亟需解决的影响国内发展的共同问题是 ()

A.反抗殖民压迫

B.为资本主义的发展扫除障碍

C.避免国家分裂

D.使国家走上资本主义发展道路

6.“在1885—1890年的短时期内,棉纺厂就从20个增加到30个,纱锭也从7万个增至28万个,棉纱的产量也增加了大约8倍。到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明明治政府 ()

A.废藩置县的成果 B.“文明开化”的影响

C.“殖产兴业”的成效 D.对外扩张的结果

7.小明在历史复习时,记录下的关键词有“1868年”“文明开化”“重大转折点”等。据此判断,他复习的内容是 ()

A.日本明治维新 B.俄国农奴制改革

2020年人教部编版九年级历史下册第六单元综合检测试卷附解答

2020年人教部编版九年级历史下册第六单元综合检测试卷附解答

第六单元综合检测试卷

(满分:100分 时间:40分钟)

一、选择题(每小题3分,共45分)

1.和平与发展是当今世界两大主题,在维护和平与促进发展方面,世界绝大多数国家都寄希望于( )

A.联合国 B.国际联盟

C.同盟国 D.协约国

2.有学者指出:20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”,只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。下列事件中,突出体现了20世纪八九十年代经济全球化的是( )

A.中美建交 B.世界贸易组织建立

C.联合国成立 D.不结盟运动成立

3.如图是海尔集团的全球营销战略示意图。该图反映了世界发展的哪一趋势( )

A.政治多极化 B.区域集团化

C.文化多元化 D.经济全球化

4.马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化( )

A.使得各国经济相互依存性进一步加强 B.冲击了马来西亚和法国的国家主权

C.带来了日益增多的全球性国际问题 D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战

5.揭示事物之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。下图空白方框内应填( )

A.全球化 B.多极化

C.世贸组织 D.联合国

6.1999年3月24日晚,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国发动大规模空袭。这场“20世纪最后一场战争”的爆发说明( )

A.美国积极维护人权

B.美国积极配合联合国安理会的行动

C.美国在解决民族冲突中发挥积极作用

D.美国奉行霸权主义

7.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是( )

 “别了,雅尔塔”——苏联解体,冷战结束鼎足之势话西方——美国、欧盟、日本走出低谷的俄罗斯——普京出手不凡的举措风云际会看东方——中国国际地位的提高

人教版九年级历史 上册 第六单元 资本主义制度的初步确立 单元测试(含答案)

人教版九年级历史 上册 第六单元  资本主义制度的初步确立 单元测试(含答案)

人教版九年级历史 上册 单元测试

1 第六单元 资本主义制度的初步确立

单元测试题(含答案)

一.选择题

1.斯图亚特王朝推崇“君权神授”的国王是( )

A.查理一世 B.詹姆士一世 C.詹姆士二世 D.查理二世

2.1649年英国资产阶级革命中处死的国王是( )

A. 查理一世 B. 威廉三世 C. 詹姆士二世 D. 路易十四

3.《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是( )

A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B.国王召集议会要求增加政府税收

C.议会议员猛烈抨击国王独断专权 D.封建专制统治阻碍资本主义发展

4.“1792年9月22 13,法兰西第一共和国成立了,和君主制一起消亡的还有君主本人。”这里的“君主”应该是( )

A.路易十四 B.路易十六 C.查理一世 D.查理二世

5.“一支庞大的舰队从阿姆斯特丹港拔锚起航,这些船上载着荷兰的最高执政官威廉三世和两万名荷兰士兵。威廉三世此行是受英国议会的邀请,前去保护英国国民的‘宗教自由和财产’。”根据所学判断,这一幕最有可能发生在( )

A.1640年 B.1649年 C.1688年 D.1689年

6.有人描述英国资产阶级革命后的议会:“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情。”这说明了英国资产阶级革命后( )

A.权力重心在议会 B.权力重心在国王

C.议会权力受到国王限制 D.议会是国家的象征

7.美国独立战争爆发的根本原因是( )

A.北美初步形成了统一的市场

B.英国殖民者竭力压制北美经济的发展

C.英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策

D.波士顿倾茶事件

统编人教部编版历史九年级下册历史第六单元检测卷

统编人教部编版历史九年级下册历史第六单元检测卷

统编版九年级历史下册第六单元检测卷

【内容:走向和平发展的世界 满分:100分,时间:60分钟】

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)

1.签字仪式在退伍军人纪念堂举行。……第一个签字的是中国代表团,接着签字的是苏联、英国、法国三个常任理事国。仪式庄严而隆重,50个国家的153名全权代表的签字,花了整整8个小时。“50个国家的代表齐聚一堂”是为了筹建( )

A.国际联盟 B.联合国 C.欧洲联盟 D.世贸组织

2.二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。下列叙述正确的是( )

A.联合国的总部在日内瓦

B.联合国成立于1949年10月

C.联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构

D.联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持和平

3.1971年决定恢复中华人民共和国在联合国合法席位的是( )

A.拥有否决权的常任理事国 B.联合国大会

C.安理会 D.联合国秘书长

4.下表为全球外国资本直接投资增长表,它说明20世纪90年代以来( )

时间 数额(亿元)

1980年 520

1997年 4000

1998年 4400

A.国际分工日趋成熟 B.资本的国际化流动加快

C.国际贸易不断发展 D.市场不断扩大

5.这个组织成立于1995年1月1日,宗旨是以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。该组织是( )

A.国际联盟 B.联合国 C.欧洲联盟 D.世界贸易组织

(含答案)九年级历史部编版下册课时练第六单元第20课 联合国与世界贸易组织(2)

(含答案)九年级历史部编版下册课时练第六单元第20课 联合国与世界贸易组织(2)

答卷时应注意事项

1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,

有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;

3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到

暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应

该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;

4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏

的小题;

5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读

题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的

答题;

6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;

7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检

查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判

断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的!第20课联合国与世界贸易组织

1.1945年3月,美、苏、英、中四国发出召开某国际组织成立大会的邀请书,中共代表董必武

作为中国代表团成员之一出席会议。6月,中国代表团第一个在该国际组织的宪章上签字;10

月,宪章正式生效。该国际组织的宪章应当是()A.《凡尔赛条约》B.《联合国家宣言》

C.《波茨坦公告》D.《联合国宪章》

2.30多年来,中国军队共参加了25项联合国维和行动,累计派出维和官兵4万余人次,被国际

社会誉为“维和行动的关键因素和关键力量”。这说明()A.中国恢复在联合国的一切合法权利B.当今世界的地区冲突有所缓和

九年级下册历史单元测试 第六单元 走向和平发展的世界(含解析)

第 1 页 共 19 页 九年级下册历史单元测试 第六单元 走向和平发展的世界(含解析)

(时间:90分钟 满分:100分)

一、选择题(共25题,每题2分,共50分)

1.20世纪90年代以前,世界仅有联合国大会、七十七国集团会议等少数多边峰会。今天,各种多边峰会已纷纷涌现,如APEC峰会、G20峰会、“金砖国家”峰会等。多边峰会的大量涌现主要得益于

A.世贸组织的推动 B.发达国家的倡导

C.经济全球化的发展 D.科学技术的推动

2.下列组织中,属于全球性合作的是

A.北大西洋公约组织(NATO) B.欧洲联盟(EU)

C.世界贸易组织(WTO) D.亚太经济合作组织(APEC)

3.“它们”的成立与发展日益成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。“它们”指的是

①亚太经合组织 ②联合国 ③北大西洋公约组织 ④世界贸易组织

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

4.2019 年 3 月习近平主席飞赴欧洲,推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间。“一带一路”战略构想秉承和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。“一带一路”主要顺应了世界经济发展的

A.多极化趋势 B.全球化趋势 C.贸易自由化趋势 D.区域集团化趋势

5.2017年“一带一路”国际合作高峰论坛成果清单涉及到了“贸易畅通、资金融通”等多项类别,这充分说明了当前经济发展的趋势是

A.全球化 B.多极化 C.单极化 D.区域化

6.“一双鞋的‘旅行’”:首先,德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能;接着,中国研发中心的工作人员则研究出鞋子的生产流程;然后,图纸和生产流程交给东南亚的一些国家,鞋子会在这些国家生产出来;最后,鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特出售。以上内容说明了

2019-2020学年部编人教版九年级历史下册 第五、六单元测试卷及答案

第五、六单元测试卷

时间:60分钟 满分:100分

一、选择题(每题2分,共36分)

1.1947年,美国国务卿迪安•艾奇逊针对本国的一项政策解释如下:就像被病菌污染了的一桶苹果,希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后,世界上还没有这样的霸权。这项政策的出台意味着( )

A.冷战序幕的拉开 B.冷战的开始

C.德国的分裂 D.两极格局的形成

2.如图中的军事集团成立的目的是( )

A.给西欧经济援助

B.对抗法西斯势力

C.对抗社会主义国家,称霸世界

D.瓜分二战的战果

3.这个计划“不是针对哪个国家,也不是针对哪一派信仰原则,而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。 为了凸显这个计划的非政治性特点,美国向所有的欧洲国家,包括苏联和东欧都发出了邀请。下列有关该计划说法正确的是( )

A.它的实施有利于世界局势的稳定

B.体现出美苏之间没有国家利益上的冲突

C.它是一个纯粹的经济援助计划

D.是美国实施冷战政策的重要步骤

4.下面漫画揭示了第二次世界大战后美、苏、欧三者的关系,以下解读正确的是( )

A.美国和苏联联合对抗法西斯

B.美国和苏联争霸,欧洲惊心

C.美国、苏联和欧洲走向联合

D.欧洲和美国、苏联争夺世界霸权

5.第二次世界大战后,丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”欧洲国家为此进行的实践不包括( )

A.建立北大西洋公约组织 B.成立欧共体

C.建立欧盟 D.使用欧元

6.随着经济实力的增长,日本开始活跃于世界舞台,下面的漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“目标”。这一事实主要说明( )

A.日本想称霸世界

B.日本想主导世界

C.日本的政治野心随着经济的发展而不断膨胀

D.军国主义在日本逐渐复活

7.第二次世界大战后,西方资本主义国家普遍进行政策调整,建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的制度。由此可见,第二次世界大战后资本主义国家发展的特点是( )

人教版九年级下册《第六单元 走向和平发展的世界》2023年单元测试卷(附答案详解)

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人教版九年级下册《第六单元走向和平发展的世界》 2023年单元测试卷

1. 中国多次表示,坚定支持多边主义,维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。下列对联合国的理解中,准确的一项是( )

A. 当今世界最大的国家之一 B. 不结盟运动成员的协调中心

C. 全球贸易发展的管理机构 D. 凝结反法西斯战争胜利成果的国际组织

2. 参与研制和生产“空中客车”飞机的除法国企业外,还有德国、英国、西班牙、荷兰、比利时、意大利等国企业。这种现象说明当今世界经济发展的主要趋势是( )

A. 政治多极化 B. 文明多元化 C. 社会信息化 D. 经济全球化

3. 二战后,为维护国际和平与安全而建立的影响最大的国际组织是( )

A. 国际联盟 B. 联合国 C. 北大西洋公约组织 D. 亚太经合组织

4. 制作示意图是我们学习历史的方法之一,根据如图所示的信息可知,右边的“?处应填( )

A. 两极格局 B. 多极化趋势 C. 单极世界 D. 经济全球化

5. 全球化和区域化之间的矛盾已经成为世界经济活动中的重要问题。发达国家为防止竞争优势的丧失,都在寻求区域集团的保护。发展中国家由于难以发挥在国际贸易中的比较优势,不得不站到区域一体化的保护伞下。下列对“全球化和区域化之间的矛盾”理解正确的是( )

A. 主要表现为发达国家与发展中国家之间的矛盾

B. 经济区域化发展和经济全球化是完全对立的

C. 经济区域化对经济全球化有一定的制约作用

D. 经济全球化必须消除区域经济集团的贸易保护

6. “欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸……维系国际和平及安全……运用国际机构,以促成全球人民经济及社会之进展。”这一内容出自( )

A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《开罗宣言》 D. 《联合国宪章》

7. 美国前总统特朗普上台后便对中国发动“贸易战”,他妄图通过提高进口关税来限制中国商品进入美国市场。该做法( )

2023-2024人教初中9年级历史部编版下册单元测试第六单元 走向和平发展的世界 01

第六单元 走向和平发展的世界 单元测试

一、选择题 本大题共10小题,每小题5分,计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意

1.右面“美国芭比娃娃玩具生产情况简表”说明

A.经济全球化不断深入 B.美国工业生产的下降

C.联合国推动世界和平 D.亚洲国家科技的进步

2.当今世界,联合同在处理国际事务的过程中发挥着越来越重要的作用。下列有关联合国的叙述,正确的是

①成立于1945年,总部在纽约 ②中国是联合国安理会五大常任理事国之一 ③最高行政首长为联合国秘书长 ④其宗旨是维护国际和平及安全,促进国际合作与发展 ⑤联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用

A.①④⑤ B.②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

3.“传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的;大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美国,虽然一直是全球化最大的获益国,却呈现冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化

A.给中国带来了巨大利益 B.导致英美两国走向衰落

C.对各国都是机遇与挑战 D.导致世界局势动荡不安

4.1993年美国前国务卿基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。”这意在强调

A.美苏两极格局形成 B.世界多极化趋势的加强

C.经济区域化的发展 D.经济全球化趋势更明显

5.下列现象与推进世界多极化趋势相背离的是

A.中国的和平崛起 B.日本谋求政治大国地位

C.欧洲联盟的成立 D.美国推行霸权主义政策

6.2019年5月,华为副总裁鲁勇在《5G智联万物,数字慧通未来》的高端对话中称:“5G是一个革命,未来的网络一定是一个平台,将带来革命性的变化。”这一技术属于第三次科技革命中的

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