2018-2019学年河南省南阳市高一下学期期末考试语文试题扫描版含答案
19年春期高一期终语文参考答案
1．B （根据原文第二段，宫殿选址时，要考虑多种因素）
2．A （本文重点介绍对象应为内金水河）
3．A （B项，“故宫建筑都是木制”的说法过于绝对。C项，表述不当，第六段的“这里”指太和门广场的金水河。D项，根据原文第五段，“殿后”说法错误）
4. C （A项，“为了农民致富，献出宝贵的生命”说法无根据。B项，“他和邢台农校一起”错，原文是“借邢台农校”来“送教下乡”。D项，所列数字并非都表现经济效益）
5. A （B项，“表达了对提高知识分子的待遇和改善知识分子工作、生活条件的意愿”不当。C项，农民一开始不接受有些技术是因为有失败的先例，并非保守。D项，材料一虽然用到了说明，但主要的表达方式为记叙）
6.（1）材料一：村支书是李保国贡献的见证者，侧重于李保国推广农业技术的事迹和他为帮助农民致富做出的贡献。（2）材料二：妻子是李保国辛劳与付出的见证者，侧重于李保国工作的劳累辛苦和做出的牺牲。（3）材料三：学校副书记代表上级领导对李保国做出评价，侧重于对李保国的思想与精神的高度评价。（每点2分，共6分，意对即可）
7．D （描写孩子们见到豌豆花的激动心情属于侧面描写）
8．作者认为这种抛弃未必对人类有益。（2分）（1）有时需要却无法找到，比如作为治病的药引。（2）近年来发现的一些新的疾病，或许就是人们把不该抛弃的庄稼抛弃后引起的。（3）这种抛弃将割裂后人对前人的理解，使后人享受不到前人享受过的乐趣。（每点2分，任答对两点即得4分，意对即可）
9. （1）提示本文的主要内容，激发阅读兴趣。行文前半部分写喜欢“豌豆”的原因，后半部分写“最后一季”和我的感慨。（2）奠定文章的感情基调，暗示文章的主旨。“最后”一词，蕴含着作者的隐忧以及深深的眷恋惋惜之情。（3）具有象征意味。“最后一季豌豆”意味着豌豆的种植可能绝迹，也意味着美好事物即将消逝。（每点2分，共6分，意对即可）
10.D
11.B （丁艰指遭逢父母丧事，不包括祖父母）
12.B （B项，“陈述策略”是出京巡按陕西时的事）
13.（1）袁崇焕的功劳在于保全辽地，而尚宝卿董懋中指责他被逆党庇护，所持言论狂妄荒谬。（关键词“全”“诋”“为逆党所庇”各1分，大意2分）
（2）后来被升为侍中，皇帝让他进皇宫，在皇帝左右，对国家的政事提意见。皇帝曾经向张衡问起天下人所痛恨的是谁。（关键词“迁”“讽议”“疾恶”各1分，大意2分） 14．C （“运用工笔进行全面细致的描绘”表述不当）
15．（1）运用拟人手法，把景物人格化，说推走山的是云，新鲜别致有情趣，生动形象地刻画了青山被浮云所笼罩的景象，流露出词人寻山而不见的遗憾心情。（2）运用设问，自问自答，巧妙而富有意趣，耐人寻味，表现了词人翘首凝望、喃喃自语的情态，也写出了诗人和自然的亲近。（每点3分，共6分。其他答案如炼字、用典等酌情给分）
16. (1)人生如梦 一尊还酹江月
(2)封狼居胥 赢得仓皇北顾
(3)乍暖还寒时候 最难将息
17.C
18.A
19.B （不二法门：常用来比喻最好的或别无选择的方法。终南捷径：比喻最近便的升官门路。也泛指达到目的的便捷途径。孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。引人入胜：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。心驰神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，形容非常向往。循循善诱：指善于引导别人进行学习。耳提面命：不但当面教导他，而且提着耳朵叮嘱他。后用以形容对人教诲恳切，要求严格）
20.①将“敝校”改为“本校”；②将“四名”改为“各一名”或“共四名”；③将“当然更好”改为“更佳”；④将“不低于12万元左右”改为“不低于12万元”或“12万元左右”；⑤将“有想法的”改为“有意者”。（每点1分，共5分）
21. 消费者到消协咨询，能回复的要当场回复，结束咨询（3分）；不能当场回复的需要记下消费者联系方式，并在七个工作日内电话回复（3分）。（共6分）
22. 这是一道材料作文，材料的内容是关于苍鹭捕鱼的事情，该材料可分为四个部分：第一部分介绍准备工作，捉小虫放到水里；第二部分介绍捕食的过程，不急于下手，鱼儿成堆之后只吃身边的；第三部分介绍吃饱之后，悄悄地飞走；第四部分为补充说明，科学家把喂饱的苍鹭放到有鱼的水池，它设法走向水池外。将苍鹭捕食的特征和人们做事的某些特征进行对照，可有如下立意：（1）做事情要讲究技巧和策略，不能急于求成；（2）要眼光长远，有可持续发展的理念；（3）拒绝贪婪，懂得知足。（其它立意，合乎题旨亦可）
附 参考译文 范复粹，黄县人。万历四十七年考中进士。授任开封府推官。崇祯元年任御史。朝廷提议将毛文龙调到内地，范复粹说：“天下亿万生灵谁不是皇上的百姓，倘若无处栖身，必然各自占据一岛作盗贼，后患将深。”又说：“袁崇焕的功劳在于保全辽，而尚宝卿董懋中指责他被逆党庇护，所持言论狂妄荒谬。”董懋中于是被罢职，毛文龙也果然没有调动。范复粹巡按江西，请求禁止有关部门残害百姓的六件事。当时大肆整顿邮传长期积下的弊端，削减太多，反而连累百姓，范复粹极力陈说它的不利。因亲丧归家。服丧期满除服，回朝，出京巡按陕西。陈述治标治本的策略：以任用将领、设置防务、屯留军饷为治标；扩大屯田、减少赋税、招抚人民为治本。皇帝褒扬接纳了他的建议。朝廷提议有关部门监督赋税缺少数额，兼治巡抚巡按的罪，范复粹极力陈说不可。范复粹由大理寺丞升任左少卿。过了不久，破格提拔为礼部左侍郎兼任东阁大学士。当时一同任命的有五个人，翰林只有方逢年，其余的都是地方官员，而范复粹由少卿提升，尤其属于特殊礼遇。因为皇帝想让内阁大臣全部知晓六部事务，所以每部挑选一人：首辅刘宇亮由吏部，程国祥由户部，方逢年由礼部，杨嗣昌由兵部，蔡国用由工部。刑部没有人，范复粹由大理寺代任。积累功劳加封为少保，升吏部尚书、武英殿大学士。十三年六月，薛国观被罢官，范复粹任首辅。给事中黄云师说“宰相需要有才能、见识、度量三者俱备”，范复粹气愤，于是自己陈说三者没有一件，请求罢免官职，皇帝下温和圣旨安慰挽留。御史魏景琦弹劾范复粹以及张四知学识粗疏才能浅薄，如同宋代的伴食中书，贻笑天下。皇帝以妄言诋毁下交司法官治罪。第二年加封少傅兼太子太傅、改建极殿大学士。贼寇攻陷洛阳，范复粹等人引罪请求辞职，皇帝不允许。皇帝驾临乾清宫左室，召见朝廷大臣对话，谈及福王被害，泪水流下。范复粹说：“这是天意。”皇帝说：“即使是天意，也靠人力来挽回。”范复粹等人不能应对。皇帝的病刚好，大赦天下，命令范复粹审查甄别囚犯，从尚书傅宗龙以下多有减罪免罪的。这年五月退休。国家灭亡后，在家中去世。
2018—2019学年度高一物理下学期期末试题(答案)
2018—2019学年度第二学期期末检测题（卷）
高一物理 2019 . 6
温馨提示：
1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。全卷满分100分，附加题10分，合计110分。
2．考生答题时，必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上，写在其他位置无效。
3．考试结束时，将答题卡交给监考老师。
第Ⅰ卷 （选择题，共 48分）
一、单选题：（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。)
1、下列说法正确的是：（ ）
A．经典物理学的基础是牛顿运动定律
B．经典物理学适用于一切领域
C．相对论的建立，说明经典物理学是错误的
D．经典物理学的成就可以被近代物理学所代替。
2、如图1是一个货车自动卸货示意图，若自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，θ角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中，
下列说法正确的是( )
A．货物受到的支持力不变
B．货物受到的摩擦力减小
C．货物受到的支持力对货物做正功
D．货物受到的摩擦力对货物做负功
3、我国复兴号列车运行时速可达350km/h．提高列车运行速度的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率．动车组机车的额定功率是普通机车的27倍，已知匀速运动时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即Ff=kv2，则动车组运行的最大速度是普通列车的（ ）
A．1倍 B．3倍 C．5倍 D．7倍
4、2014年2月伦敦奥运会男子撑杆跳高冠军、法国人拉维涅在乌克兰顿涅茨克举行的国际室内田径大奖赛中，一举越过6.16米的高度，将“撑杆跳之王”布勃卡在1993年创造的6.15米的世界纪录提高了一厘米。尘封了21年的纪录就此被打破。如图2所示为她在比赛中的几个画面．下列说法中正确的是（ ）
2018—2019学年度下学期期末七年级语文教学质量检测试卷(含答案)
七年级语文 第 1 页 共4 页 2018—2019学年度下学期期末教学质量检测
七 年 级 语 文
说明：
1．本试卷分试题和答题卡两部分，考生必须将答案全部写在答题卡的相应位置上，写在试题上的一律无效。
2．试题4页，答题卡2页，共6页。总分120分，考试时间120分钟。
3．答题前请正确填写答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。
4．考试结束，请将答题卡交回。
一、 积累运用（共32分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ）（2分）
A. 点缀．（zhuì） 颤．抖 (chàn) 告罄．(qìn) 锲．而不舍(qiè)
B. 钦．佩(qīn) 忏．悔(chàn) 愧．怍(kuì) 忧心忡忡．(zhōng)
C. 毋．宁(wú) 修葺．(qì) 折．损(zhé) 仙露琼．浆(qióng)
D.
炽．热(zhì) 负荷．(hè) 羸．弱(léi) 迥．乎不同(jǒng)
2．下列选项中没有错别字．．．．．的一项是（ ）（2分）
A．取谛 伫立 告罄 姗姗来迟
B．猥锁 伶仃 轮廓 忧心忡忡
C．紫藤 晌午 闲暇 心有灵犀
D．踌躇 污秽 吞噬 语无轮次
3．下列句子中加点成语使用正确．．的一项是（ ）（2分）
A．她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行．．．．。
B. 王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁．．．．地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。
C. 王教授是一位民俗专家，但他还是经常向民间老艺人请教，真可谓不耻下问．．．．。
D. 奥运会开幕式上，大家不期而至．．．．，共同欣赏难得的体育省会。
高一语文下学期期末考试试题
1 山西省2019-2020学年高一语文下学期期末考试试题
考生注意：
1。本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效在试题卷、草稿纸上作答无效。
3。本卷命题范围:必修①-必修④。
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读（本题共3小题)
阅读下面的文字,完成1-3题.
君子是中国传统文化中的一个重要形象,也是中国传统精神价值的集中体现。在君子文化的形成过程中,孔子起到了非常重要的作用。对于君子文化，孔子的意义可以用三个词来概括：转折性的、根本性的和特殊性的。
转折性，是从孔子对于君子内涵的改变角度来说的。君子这个概念并非孔子发明的，而大体上是在社会身份和地位意义上使用，指的是那些具有崇高地位的士大夫形象.将身份君子转变为道德君子，是孔子对于君子文化的转折性意义所在.在孔子这里，作为身份意识的君子还是存在的，但最为重要的是，君子具有了道德的意义。对孔子来说，君子重要的不是社会身份，而是能自觉承担道义。
2 由君子来承担道德的责任,是孔子对于君子形象最为根本性的改造。需要进一步追问的是，为什么是君子必须承担道德责任在这个问题上，我一直认为是孔子思维方式最大的成功.在孔子之前，君子就是有身份和社会地位的人。既然有社会地位,那就应当承担社会责任，即权利和义务的对等。其实，儒家的伦理原则也非常强调对等,儒家是从人与人之间的关系角度来讨论道德的，既然是关系，那自然是双向的、对等的。
当孔子把道德的责任置于君子之上时，就清楚地表达出了儒家道德理想的特殊性。这种特殊性表现在两个层面:
在道德实现方式上，孔子或者说儒家并不是没有任何区别地要求所有人都以道德作为自己行为的基本要求，而是强调君子必须承担道义。孔子就很清楚地指出，君子喻于义，小人喻于利。这样一来，君子的主导、教化意义就非常明显了.“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃"，小人是需要被教化的，而君子是这种教化得以实现的关键。由此，在儒家这里,对于道德的实现，形成了一个框架设计：君子担当，小人效法，进而实现道德的良性发展.
2018-2019学年河南省南阳市高二下学期期中考试生物试题(扫描版)
2019春期高中二年级期中质量评估
生物选修三试题参考答案
一、选择题（每题1.5分，共60分）
1-5 B D D D B 6-10 D B C C D 11-15 D B B C A 16-20 D B A D A
21-25 A B B C A 26-30 C B B C C 31-35 B B A C A 36-40 D A C C A
41.（11分，除注明外每空2分）
(1)破坏目的基因的结构 （1分） 反向 （1分）
(2)都是纯合子（或答不发生性状分离）（1分）
(3)基因表达载体的构建 稳定存在并可遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用
(4)Ti质粒上具有T-DNA
(5)用秋水仙素处理幼苗
42.（10分，除注明外每空1分）
（1）在培养液中添加一定量的抗生素和定期更换培养液
10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型
（2）减数第二次分裂中期（MⅡ中） 显微操作去核法
（3）电刺激 受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应(2分）
（4）不一定 生物体的性状是基因和环境共同作用的结果（2分）
43.（12分，每空1分）
（1）已免疫的B淋巴细胞 产生针对BVDV的抗体 聚乙二醇（PEG）
两 既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体
（2）小鼠腹水（小鼠腹腔） 特异性强、灵敏度高，并可能大量制备（2分） 不具备
（3）2 变长 BVDV抗体 显微注射
44.（7分，每空1分）
（1）已被破坏的生态环境 （2）循环经济 （3）整体性
（4）植被恢复与土壤微生物群落的重建 人工制造表土、植树种草、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程（任选两点，合理即可） 协调与平衡
2018-2019学年安徽省宿州市十三所省重点中学高一下学期期末联考语文试题 扫描版
宿州市十三所重点中学2018-2019学年度第二学期期末质量检测
高一语文试卷
参考答案
1、A 第一段，原文“不仅对以教师群体为代表的知识分子的尊重，也是对教育、文化、知识的尊崇，更是推动社会发展进步的重要精神力量。”
2、B 文章没有论及发展演变。
3、D A项是《礼记 学记》的观点，B因果关系不成立，C“教师这一职业将不再需要。”错
4、AC
B“不切实际”表达有误，每个人都有追求美的权利，哪怕他身有残疾D我们看到的不再是悲凉，而是坚韧的毅力、对生命过程执着的追求和美好的期盼，是强烈的生存动力。
E“流毒深远”表达有误。
5、“药方”喻指虚设的目标，希望，有如神和上帝，是生活的依托。（2分）
“命若琴弦”意为：生命就像琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。（2分）
“拉紧了”是指要给自己树立一个活下去的理由，美好的目的，弹好就够了，即使希望落空但只要活下去就行了。（2分）
6、文中的老瞎子①努力进取，坚毅顽强 ②技艺精湛，疼爱徒弟 ③ 责任心强，传承大爱（4分）本文主旨：我们普通人也会像老瞎子那样遭遇意外的打击或灾难，在重大危机面前我们要给自己树立一个美好的愿望或目标，用这个希望和目标激励自己坚强活下去，几十这个目标不能实现，也要给下一代树立希望，让他们继续努力奋斗下去，勇敢坚强地活下去。（4分）
7、A 8、B “但凡参加殿试的都是进士”有误。参加殿试的是贡士，在殿试中被录取了才是进士。
9、C “宰相韩琦嫉贤妒能，从中作梗”错，宰相只是适时给出合理的建议，并无嫉妒之心，这从后文苏轼的感叹也可以推断出来。
10、（1）（5分）母亲程氏亲自教授他读书，（苏轼）听到古今的成败得失，往往都能说出其中的要害。（授、闻、辄、要各1分，句意1分。）
（2）（5分）现在突然重用他，那么，天下人未必认为正确，洽洽足以使他受到牵累。（骤、以为然、适、累各1分，句意1分。）
11、选B。“农民……心生怜惜”理解不准确，在这首词里农民是渴盼雨水的，他们更关心的是水足年丰，他们是没有闲情逸致去惜花的。而“词人劝慰他们……”也是没有来由了。
河南省天一大联考2019届高三上学期期末考试语文试卷(pdf版,含答案)
天一大联考
２０１８—２０１９学年高三年级上学期期末考试
语文·答案
（１～４题，７～８题，１０～１２题，１４题，１７～１９题，每小题３分）１．Ｄ ２．Ｃ ３．Ｄ ４．Ｂ５．答案 ①李松根本不知道虬江上游被撤掉航道设置的事，与前文李松常年累月住在山里，很少与外界联系，信息闭塞形成照应，突出李松兢兢业业的精神。②文章最后一段交代李松夫妇拿到聘书，义无反顾进山，与前文李松夫妇主动进山，后被迫出山形成照应，使文章内容更加完整，突出李松的责任意识。③文章后面说漂流承包人被公安局带走，与前文承包漂流的老板不理李松的危险警示形成照应，使文章内容更加真实，更加凸显了李松精神的可贵。（每点３分，答出两点即可，若有其他答案，言之成理亦可酌情给分）６．答案 ①这篇人物事迹报道，让我们看到了当代社会中以李松为代表的人默默坚守航道所付出的努力，为人们树立了学习的典范，表现了主题。②这篇报道为主人公洗清了冤屈，表明真善美终究会得到社会的认可并为之传扬，弘扬了社会价值观，突出了主题。③李松其实就是航道上的航标，通过报道，人们进一步认识了“航标”的作用，具有正确的价值引领作用，升华了主题。（每点２分）７．Ａ ８．Ｄ９．答案 ①材料一中，袁隆平团队所采用的“四维改良法”的改良技术，发展不同于常规水稻种植的植保体系，这些举措克服了沙漠地区种植水稻的困难。这一创新意义重大，有望将沙漠变成人造绿洲。②材料二中，“互联网＋袁隆平”这一模式开辟了农村扶贫的新路径。这一创新，既能解决资源禀赋差的贫困地区种什么的问题，也解决了种出来的农产品如何卖出去的问题。③材料三中，利用“大米外交”推进我国“一带一路”的国际目标，是发展理念的一大创新。通过向“一带一路”沿线国家提供农业援助的方式可以建立良好的外交关系，东南亚有广阔的盐碱地，具备推广海水稻的潜力，“海水稻”可以在这里发挥作用。（每点２分）１０．Ｃ １１．Ａ １２．Ｃ１３．答案 （１）桓温及众宾客都叹服他的简朴，又吩咐厨房准备精美的饭食，畅饮极欢而散。（关键词“率素”“敕”“馔”的翻译各１分，大意２分）（２）陆纳望着皇宫叹息说：“好好的家业，小儿要把它毁坏吗？”朝士都佩服他忠诚坚贞。（关键词“阙”“家居”“忠亮”的翻译各１分，大意２分）参考译文陆纳字祖言。从小有高尚的节操，贞正严肃绝俗。最初召为镇军大将军、武陵王掾，被本州举为秀才。太原王述很敬重他，召引为建威长史。多次选任黄门侍郎、本州别驾、尚书吏部郎，外任吴兴太守。将要赴任时，先到姑孰去向桓温告辞，就问桓温说：“公致醉可以饮多少酒？吃多少肉？”桓温说：“近来饮三升酒就醉，肥肉不过十小块。你说这个干什么？”陆纳说：“素来不能喝，只能喝两升，肉也不值得提。”后来与桓温闲坐，对桓温说：“我备了一点薄礼，就要去守远郡了，想与公一醉，以表下情。”桓温欣然接受。当时王坦之、刁彝在座，到受礼时，只有一斗酒，一盘鹿肉，座中之人都很惊愕。陆纳徐徐地说：“明公近来说能饮三升酒，我只能饮两升，现在有一斗，以备杯杓之欢。”桓温及众宾客都叹服他的简朴，又吩咐厨房准备精美的饭食，畅饮极欢而散。陆纳到郡，不接受俸禄。不久，征入任左民尚书，领州大中正。应召将启程，吏役请示要用几条船装行李，陆纳说：“私奴装运了粮食来，不要另外备船了。”临行，只有几件衣被而已，其余全部封存归还公家。迁任太常，调任吏部尚书，加奉车都尉、卫将军。谢安曾想拜访陆纳，而陆纳根本不做准备。其兄子陆?不敢问他，就暗中准备了酒食。谢安来了后，陆纳只设茶果待客。陆?就把酒食摆设出来，山珍海味样样都有。客人走后，陆纳大怒说：“你不能给父辈脸上添光，反而玷污了我的清白！”就打了他四十棍。他的举止大多是这样的。后因爱子长生生病，请求解职照料，兄子陆禽又犯法受刑，请求免官谢罪。诏书特许从轻降职。不久长生病愈，令
河南省南阳市一中2011-2012学年高一下学期期末考试数学试卷(扫描版有答案)
2012年春期期终质量评估高一数学参考答案
一选择题：CABBD DBBCD AD
二填空题：（13）π3 ；（14）3；（15）31 ；（16）,4xkkZ
三解答题：
17． （本小题满分10分）
解（Ⅰ）成绩落在[70，80）上的频率是
0．3，频率分布直方图如右图．
-------------------------------------------------4分
(Ⅱ) 估计这次考试的及格率（60分及以
上为及格）
为1-0．01×10-0．015×10=75﹪----7分
平均分：
45×0．1+55×0．15+65×0．15+75×
0．3+85×0．25+95×0．05=71
-------------------------------------------------10分
（18）（本小题满分12分）
解:（1） 原式=2175sin6cos7cossin53636
2233111sincoscossin...363622222-------------------------6分
0000000202sin50cos103sin102sin502sin3010(2)=2cos52cos5原式
00022sin504522cos5 -----------------------------------------------12分 19.解：（本小题满分12分）
3sin21cos22sin216666fxxxx
2sin213x------------------------------------------------------------------4分
河南省南阳市高三上学期期终质量评估语文试题(扫描版,含答案).pdf
2012年秋期期终质量评估高三语文参考答案及评分标准
一．( 9分,每小题3分)
1.D（应为“诗境”是灵魂）
2.C（不是任伯年“不忘绘画原来的使命”，是他的创作“令人反省绘画原来的使命”）
3.C（对”颇多”理解有误，另外“无法与西画抗衡”是因为缺乏绚丽的光色）
二．（36分）
4.A（责备）
5.B（②说明其勤奋读书，⑥是从侧面表现)
6.A（应为“有个朋友给他写信，但是他不会回信”）
7.⑴（两处）火都燃了起来，（敌军）便无法记住他们原来渡河的地方，于是就朝着傅永放置点火标记的地方争相
渡河。
（每分句1分，句意通顺2分。关键词译错酌情扣分）
⑵ 我虽然地位低微，但也是国家的一个将帅，怎能给贼寇留下个射伤我朝大将的名声呢！
（每分句1分，句意通顺2分。关键词译错酌情扣分）
8. ⑴运用融情于景、借景抒情的艺术手法，把被贬郴州后谪居客馆的重重愁苦融于凄凉的景物描写中。
⑵运用虚实结合的艺术手法，将楼台、津渡、桃源（虚景）和孤馆、杜鹃、斜阳（实景）有机结合起来，营造出凄
迷悲凉的意境。
⑶运用典故，“桃源“是指陶渊明在《桃花源记》中描绘的世外桃源，作者因找不到这样的清静安乐之地而感到迷
惘、孤独，前途渺茫。
(评分标准：答“融情于景、借景抒情”并分析，给3分；答“虚实结合”或“用典”并分析，给2分。意合即可)
9.“恨”可概括为如下三重：孤苦飘零之“恨”；被贬谪居之“恨”；思乡怀人之“恨”。词上片写景，恰切地写
出作者无限凄迷的意绪和孤身飘零之恨；难觅“桃源”，又住在远离京师的郴州旅舍，易产生思乡怀人之情；作者身闭
“孤馆”，极端愁苦，亲友的寄赠没能使他得到安慰，反倒更勾起被贬谪的怨恨。（点出三重恨3分，具体分析3分，意
合即可）
10. ⑴困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻
⑵谣诼谓余以善淫 规矩而改错
⑶万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓
(每句1分,句中有误该句不得分)
三．（25分）
11．⑴答B给3分，答C给2分，答D给1分，答A、E不给分。
2018-2019学年下学期扬州市高一语文期末考试卷附答案解析
2018-2019学年下学期扬州市高一语文期末考试卷附答案分析
扬州市 2018-2019 学年下学期期末考
高一语文试卷
一、现代文阅读（ 32 分）
（一）阐述类文本阅读（此题共 3 小题， 9 分）
阅读下边的文字，达成下边小题
在哲学的童年，人们好奇地凝视着这个世界、这个宇宙，力争经过获取悉识来解说全部现象。把哲学从天上呼唤下来的是苏格拉底，他指引人们学会思虑，并将哲学从自然这个阴暗的背景中间解脱出来。近代科学革命以来，当哲学仍旧在谈论无解的传统问题之时，科学却以飞快的发展挣脱了对哲学的依靠。
康德曾在讲学科之争的时候认为，哲学是更基础的，在学术机构中应当拥有更高的地点，全部学生都应当有哲学的训练。但是英国物理学家霍金却称“哲学已死”。在他看来，诸如我们为何在这里、我们从哪里来等对于人的实质意义的问题，过去由哲学往返答，此刻哲学却无力回答。相反，它们开始交由自然科学往返答。更有甚者，哲学
家在不停回首这些问题时， 又无力进一步联合自然科学的发展来予以解答。 霍金对哲学的理解有其片面性，没有达到更为完好、全面和深入的理解，但他的责备值得哲学家集体警觉。
事实上，当我们思虑人类信念系统时， 应当注意到它是多层面的、 多维度的。这里，我们要关注的主若是两个层面：描绘性的维度和规范性的维度。在描绘性维度上，科学
拥有优先性。但除了自然领域以外，人类的生活更多居于规范性层面上。对于规范性来说，最直接的理解就是道德和法律。道德告诉我们应当做什么，法律告诉我们严禁做什么。这是规范性最突出的表现。
实质上，规范性无处不在。我们无时无刻不在参加对事物的评论，使用观点的时候也是在按照特定的规则。哲学恰好活跃在规范性的领地。这也就能理解，为何哲学的活动会遍及在人类知识的全部领域，如道德哲学、法哲学、经济哲学、社会哲学、数学哲学、科学哲学等。由于全部自然科学都包括描绘性所没法办理的规范性层面，表达这些科学原理的部分需要哲学来参加； 而没有哲学来澄清特定学科的基本观点和进行语义整编，就简单致使严重误会。
部编版2018—2019学年度下学期期末考试八年级下册语文试题含答案
部编版 2018——2019学年度下学期期末考试八年级语文试题
(时间：120分钟总分：120分）
一、积累与运用（22分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）
安塞腰鼓气势庞礡，壶口瀑布震憾人心
2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）
无论是两栖（ )动物青蛙，还是冬季保持缄（ )默的主红崔，他们都是大然中的一员。人类要善待动物，因为善待动物就是善待人类自己！
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ )(2分）
A.《社戏》表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
B.《大雁归来》一文，字里行间充盈着对大雁的喜爱之情和对他们命运的关怀。
C.今春楼市回暖，房价回升，令许多购房者叹为观止。
D.转瞬即逝也好，海枯石烂也罢，只要我们用心感受，一切都是美好的。
4.下列各句说法不正确的一项是（ )(2分）
A.这伟大只在冲过壶口瀑布的一刹那才闪现出来被我们看见。（加点词语的词性分别是“代词”“助词”“动词”）
B.观看激动人心的襄阳马拉松，使我感受很深。（这个句子的结构是完整的）
C.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。（这个句子的主干是“舞姿是变幻”）
D.《小石潭记》的作者柳宗元是“唐宋八大家”之一。（这个句子的说法是正确的）
5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（)(2分）
①很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的。
②真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。
③语言的活力来自常用常新。
④只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。
⑤在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值和意义。
A.③④⑤①② B.⑤①④②③
C.③⑤①②④ D.⑤③④①②
6.名著阅读。（4分）