犯罪学

1 . (20分)

一、你认为犯罪学意义上的犯罪概念与刑法学意义上的犯罪概念有何区别？

参考答案或提示：

犯罪学研究的犯罪概念比刑法学关于犯罪概念所界定的范围，无论从年龄还是行为上看，都要宽泛得多。

犯罪学研究犯罪的目的是为了预防犯罪，所以它研究犯罪既要依据《刑法》的犯罪规定，又不局限于《刑法》，它从年龄上说可以是不满14周岁的未成年人，从行为内容上说，既有犯罪行为，又有违法行为和不良行为。所以，犯罪学也把不满14周岁的人实施了严重危害社会行为当作“犯罪问题”加以研究。此外，对于违反治安管理法规的违法行为，从刑法学角度不认为是犯罪，但从犯罪学角度也把此类问题纳入研究的范围，甚至还把不良行为也纳入研究的范围。

2 . (20分)

如何理解犯罪学的概念

参考答案或提示：

犯罪学是融合各种有关学科的知识，表述犯罪现象，揭示犯罪原因，寻求治理、预防犯罪之对策的刑事事实科学。犯罪学包括：中国犯罪学、外国犯罪学、比较犯罪学、沿革犯罪学、犯罪社会学、犯罪心理学、犯罪生物学、被害人学等。刑法学、监狱学、刑事诉讼法学、刑事侦探学等，是犯罪学的相关学科，它们共同构成刑事科学。

（一）犯罪现象、犯罪原因、犯罪对策是犯罪学研究最基本的内容（二）犯罪学的研究尤其需要融合各种有关学科的知识

（三）犯罪学是一门刑事事实科学

（四）犯罪学也包括中国犯罪学、外国犯罪学、比较犯罪学、沿革犯罪学

（五）犯罪学也包括犯罪社会学、犯罪心理学、犯罪生物学、被害人学等分支学科

（六）刑法学、监狱学、刑事诉讼法学、刑事侦探学等，是犯罪学的相关学科

四、如何实施宽严相济刑事政策？

参考答案或提示：

（一）积极探索因民事纠纷激化形成的刑事案件的处理办法，尽可能依法减少刑事处罚数量。

（二）积极探索扩大轻微刑事案件的自诉范围，建立刑事自诉案件和其他轻微刑事案件的和解、调解制度，节省司法资源，解决社会矛盾，力争取得最好的法律、政治和社会效果。

（三）认真研究依法正确适用缓刑、减刑关押数量，避免交叉感染，促进罪犯改造，做好劳教工作，提高教育挽救质量，推进社区矫正试点工作，确保取得良好效果。

（四）完善未成年人犯罪青少年犯罪刑事政策

（五）应将实施宽严相济刑事政策与推行司法体制改革，加强执法规范化建设结合起来，促进社会和谐。、

（六）严格贯彻实施宽严相济刑事政策，做到该宽则宽，当严则严，宽严相济，罚当其罪。

一、什么是犯罪原因的心理因素？谈谈个体心理失衡与犯罪的关系？

参考答案或提示：

所谓犯罪原因的心理因素，是指支配和影响犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。犯罪原因的心理因素涉及到许多方面，错综复杂、相互联系、相互作用和相互影响。主要有人生观、心理失衡、个体需要、价格障碍、个性特征等方面。

个体心理失衡与犯罪的关系：

个体心理失衡是指社会中的某些成员在一定时期内与其所处的实际生活环境不相适应的一种心理现象，是当前我国犯罪状况严重化的一个重要心理因素。个体心理失衡极易造成人与人以及人与社会之间的抵触情绪。一般而言，心理失衡并不一定导致犯罪，它可以通过多种途径得到缓解和释放，如自我控制、自我攻击等，但达到严重程度的个体心理失衡却极易导致一些人犯罪意识和动机的产生，促使他们去实施违法犯罪行为。

社会分配不公引起的心理失衡与犯罪

腐败引起的心理失衡与犯罪

四、如何理解青少年犯罪概念？

参考答案或提示：

1，在我国“青少年犯罪”这

一概念不是严格意义上的

法律概念，而是社会学或犯

罪学研究中使用的概念。

2，法律没有明文规定“青少年

犯罪”这一概念，学者目前

对青少年犯罪概念的释义

只是学理上的解释，而非法

律上的定义。学理解释必须

以法律规定尤其是刑事法

律的规定作为解释基础，而

不能脱离法律规定而任意

加以解释。

3，我国青少年犯罪通常是指已

满14周岁不满26周岁的青

少年实施了《刑法》和有关

刑事法律所规定的犯罪行

为。其中已满14周岁而不

满18周岁的人犯罪，称为

少年犯罪或未成年人犯罪。

我国法律规定，已满18周

岁的人为成年公民。所以，

青少年犯罪中既包括年轻

成年公民（已满18周岁不

满26周岁）的犯罪，也包

括少年（已满14周岁不满

18周岁）的犯罪。按照《刑

法》规定，不满14周岁的

人实施了严重危害社会的

行为，均不视为犯罪，不追

究刑事责任。

4，由于犯罪学研究犯罪的目的是为了预防犯罪，不是为了

定罪量刑，所以，它并不完

全严格按照《刑法》的规定。

既要依据《刑法》的犯罪规

定，又不局限于《刑法》，

它从年龄上说可以是不满

14周岁的未成年人，从行为

内容上说，既有犯罪行为，

又有违法行为和不良行为，

犯罪学研究的青少年犯罪

范围比刑法学关于犯罪定

义所界定的范围，无论从年

龄上看，或者从行为上看，

都要宽泛得多。

5，犯罪学研究的广义的青少年犯罪概念可以表述为：已满

6周岁不满26岁的青少年实

施犯罪行为，或者违法行

为、不良行为。把青少年的

年龄定为已满6岁至25岁，

第一，为适应犯罪向低龄化

发展趋势的需要。根据全国

人大内务司法委员会的调

查，青少年犯罪初次有劣迹

年龄为6岁，第二，从预防

青少年犯罪角度看，将青少

年的年龄下限定为6岁，体

现预防青少年犯罪必须抓

早，抓小的共识。第三，以

6岁作为研究起点，是因为

6岁孩子一般开始上小学，

第四，将青少年年龄定为6

岁至25岁可以保持研究的

连续性。25岁以下的青少

年，基本上还处于不同程度

的“不成熟”状态，男性到

25岁，女性到23岁，发育

才完全停止。

6，狭义的青少年犯罪概念则是刑法学上的犯罪概念，青少年犯罪的年龄，是指14岁至25周岁。刑法第17条规定：“已

满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。”“已满十四周岁

不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害、致人重任或者

死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应

当负刑事责任。”未满14岁的人即使实施了刑法规定的危

害社会的行为，也不认为是犯罪，不负刑事责任。第17条

第3款还明文规定：“已满十四岁不满十八周岁的人犯罪，

应当从轻或者减轻处罚。”第49条规定：“犯罪的时候不

满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。”

根据上述规定，狭义的青少年犯罪的概念可以表述为：已满

14岁未满26岁的人实施了危害社会、触犯刑事法律，依法

应受刑罚处罚的行为。