荆医医德医风量化考评

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医德医风考评的实施方案(精选3篇)

医德医风考评的实施方案(精选3篇)

医德医风考评的实施方案(精选3篇)医德医风考评的实施方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么你有了解过方案吗?以下是为大家收集的医德医风考评的实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

医德医风考评的实施方案1一、指导思想、工作目标、工作内容、工作重点按照卫生院医德医风规范化建设要求,建立起医务人员规范有效的激励和约束机制,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众健康服务。

工作目标:以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标。

工作内容:以考核记录医务人员的医德医风状况为内容。

工作重点:以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点。

二、考评对象在我院执业的医师、护士及其他卫生专业技术人员及窗口服务人员为此次医德考评的实施对象。

三、考评时限从20xx年起我院实行医务人员医德考评制度。

考评每年进行一次,一年为一个考评周期。

四、考评方法医德考评坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合。

考评工作分为2个步骤:1、自我评价。

医务人员根据医德考评的内容和标准,结合自己实际表现,实事求是地进行自我评价。

2、单位评价。

由我院医德考评小组实施,根据自我评价的结果,将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的具体问题作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,作出医德考评结论并填写综合评语。

院医德考评小组以个人为单位,为每位医务人员建立医德档案,考评结果要记入医务人员医德档案。

五、考评结果及应用医德考评结果分为四个等级:优秀、良好、一般、较差。

优秀得分为95分及95分以上;良好得分为80-94分且无一项扣10分;一般得分为60-79分;较差得分为59分及59分以下。

医德医风考评制度及考评细则

医德医风考评制度及考评细则

欧阳家百创编医德医风考评制度及考评细则(试行)欧阳家百(2021.03. 07)第一章总则第一条为进一步加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,依据有关法律、法规和规章的规定,制定木实施办法。

第二条以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

第三条通过医德医风规范化建设,培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍,自觉养成良好的社会主义医德医风。

第四条医德医风考评制度化建设工作纳入市卫生局对医疗机构的目标管理和医院等级评审。

各医疗机构必须把医德教育和医德医风建设作为医院管理的重要内容。

第二章考评范围及内容第五条考评范围包括全市各级各类医疗机构以及医疗机构中的医生、护理及其他卫生专业技术人员(以下统称医务人员)。

第六条医院医德医风考评内容:(一)医德医风管理组织体系和制度健全;医德医风建设措施具体并认真落实;收集、处理服务意见及反馈处理意见的渠道健全;患者和社会对医疗服务的满意度艺9096。

(二)医院认真贯彻落实法律法规及有关规定;建立医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范;将医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范教育列为员工教育规划。

(三)严格执行卫生部“八不准”等廉洁行医的规定。

有健全的约束机制和监控制度。

对医务人员进行经常性的廉洁欧阳家百创编行医教育。

(四)严格执行卫生部、自治区卫生厅关于病人转院工作的规定,严禁推诿病人、拒诊病人。

医院用药全部从正规渠道采购,不得使用无批号、过期、变质、失效药品。

有转院外检查与治疗、外购药品、医疗器械的审准程序。

医院医德考评量化标准(2020年)

医院医德考评量化标准(2020年)
,不能耐心做好解释说明,激化矛盾纠纷,导致患者及其家属到医院投诉的一次扣2分,到上级部门政部门投诉的,一次扣5分,造成恶劣影响的,本项不得分。
4、严格遵纪守法,坚持廉洁行医,严格执行医疗机构行风“九不准”规定
(20分)
4.1严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全
8.1规范办公耗材、医用耗材的领取和使用,倡导节约用水用电。
,违反办公耗材、医用耗材的领取和使用规定,本项不得分,对违反财经纪律的人员依法依规从严惩处。
二、加分标准:
(1)收到病人及家属或单位表扬信、锦旗的属个人的,个人加2分;表扬集体的有关人员各加1分。
(2)二级回访中受到患者及其家属表扬的每一次加2分。
,执行诊疗规范和用药指南,滥开大处方、贵重药,不合理使用耗材、乱检查被卫生行政部门或医院发现,该项不得分,经核实属实的,考评结果均判为较差。
,巧立名目擅自提高收费标准,多收、乱收费,加重群众及单位不合理负担的,科室主要负责人和当事人该项不得分,经核实属实的,考评结果均判为较差。
6、积极参加公益活动正确处理同行、同事间的关系(10分)
(10)完成既定目标任务,成效显著,提升工作效率和服务质量明显,为本单位作出较大贡献的,加5分
(11)在创建人文医院过程中,有突出贡献的个人加2分。
,或为医药营销人员统计提供便利行为,考评结果判为较差。
,该项不得分,考评结果判为较差。
5、因病施治,规范医疗服务行为(10分)
5.1认真落实有关控制药品、耗材费用的制度和措施,严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药、合理使用耗材
5.2严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用

医德医风考评制度及考评细则

医德医风考评制度及考评细则

医德医风考评制度及考评细则试行第一章总则第一条为进一步加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,依据有关法律、法规和规章的规定,制定本实施办法.第二条以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务.第三条通过医德医风规范化建设,培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍,自觉养成良好的社会主义医德医风.第四条医德医风考评制度化建设工作纳入市卫生局对医疗机构的目标管理和医院等级评审.各医疗机构必须把医德教育和医德医风建设作为医院管理的重要内容.第二章考评范围及内容第五条考评范围包括全市各级各类医疗机构以及医疗机构中的医生、护理及其他卫生专业技术人员以下统称医务人员.第六条医院医德医风考评内容:一医德医风管理组织体系和制度健全;医德医风建设措施具体并认真落实;收集、处理服务意见及反馈处理意见的渠道健全;患者和社会对医疗服务的满意度≧90%.二医院认真贯彻落实法律法规及有关规定;建立医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范;将医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范教育列为员工教育规划.三严格执行卫生部“八不准”等廉洁行医的规定.有健全的约束机制和监控制度.对医务人员进行经常性的廉洁行医教育.四严格执行卫生部、自治区卫生厅病人转院工作的规定,严禁推诿病人、拒诊病人.医院用药全部从正规渠道采购,不得使用无批号、过期、变质、失效药品.有转院外检查与治疗、外购药品、医疗器械的审准程序. 五维护患者合法权益,构建健康和谐的医患关系,尊重和维护患者的知情同意权、隐私权和选择权等权益.第七条医务人员医德医风考评内容:考评以表格形式,量化指标,根据具体分数确定等级,内容如下:一救死扶伤,全心全意为人民服务.1.加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神.2.增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责.二尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密.1.对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视.2.维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密.3.在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权.三遵纪守法,廉洁行医.1.严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全.2.在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物.3.不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益.4.不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料.5.不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别.四文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系.1.关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心.2.着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象.3.认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系.五因病施治,规范医疗服务行为.1.严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药.2.认真落实有关控制医药费用的制度和措施.3.严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用.六顾全大局,团结协作,和谐共事.1.积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动.2.正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配合,取长补短,共同进步.七严谨求实,努力提高专业技术水平.1.积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平.2.增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生.第三章组织领导第八条市卫生局医德医风考评工作由局党总支牵头负责,局纪检监察室、、办公室、医政股参与具体实施,第九条医疗机构设立医务人员医德医风考评领导小组.医德医风考评领导小组组长由院长担任,副组长由分管院领导成员担任,成员由院办、医务、护理、纪检监察、人事等科室负责人组成.第四章医德医风规章制度第十条医德医风档案制度.医院在岗职工,均建立医德医风档案.是评价医务人员和机关后勤人员职业道德、工作作风和政治表现的重要资料,是晋升、晋级、评先和奖惩的重要依据.第十一条医德医风教育管理制度.将医德医风教育纳入医院目标管理工作,实行党政工团齐抓共管,有计划、有目的地开展医德医风教育;建立岗前职业道德教育制度.新职工上岗前要进行常规性的医德医风教育,未经培训者不得上岗,学习情况和成绩记入本人的人事档案和医德医风档案.第十二条建立医德医风投诉、监督制度.一医德医风监督员制度.从行政、企事业、新闻媒体等单位聘请医德医风监督员,由医疗机构颁发聘书,监督员有权收集社会各界对医院工作的意见、建议,宣传医院发展状况.每年至少召开一次监督员座谈会,及时汇总意见,反馈结果.二院长接待日制度.由值班领导在门诊办公处接待来访患者.院办公室每月对院长接待日记录本汇总一次,列入对院领导干部年度考核的内容.三医德医风调查制度.门诊病人在就诊前由门诊部发放医德医风调查表,病人在就诊结束后将自己的切身感受和对医护人员的评价填写在表上,投入门诊医德医风监督箱内,每月由办公室负责回收、整理.住院病人出院时,由所在科室发放一份医德医风调查表,病人将其住院的切身感受和对医护人员的评议填写在表上,投送邮寄到医德医风办公室或投入医德医风监督箱,每月底由医德医风办公室负责回收、整理.四社区单位座谈会议制度.医院每年必须召开一次社区单位代表座谈会.医院主要领导和职能科室负责人参加会议,对社区单位代表所提意见或建议,认真记录,进行整理、分析、处理.五病员信访制度.门诊部、医德医风办公室负责接待病人及家属来信来访.对病人投诉应及时收集整理,上报医德医风办公室,由有关部门负责处理,并将结果在一月内反馈给病人或其家属.六工休座谈会制度.病区每月召开一次工休座谈会,由科主任、护士长主持,对患者反映的问题及时研究,提出整改措施,或向医院有关部门反馈情况,向患者反馈有关问题的处理意见.第十三条医德医风奖惩制度.对模范遵守医德规范、医德高尚者,给予表彰和奖励;对违反医德规范者,给予批评教育,严重违反医德规范,经教育不改者,分别情况给予处分.第五章考评的主要方法与应用第十四条医德考评要坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合,纳入医院管理体系,医院每年进行二次,上半年为初评,下半年为总评,市卫生局进行抽查,各医疗机构要为每位医务人员建立医德档案,考评结果要记入医务人员医德档案.考评工作分为三个步骤:一自我评价.医务人员各自根据医德考评的内容和标准,结合自己的实际工作表现,实事求是地进行自我评价.二科室评价.在医务人员自我评价的基础上,以科室为单位,由科室考评小组根据每个人日常的医德行为进行评价.三单位评价.由医疗机构的医德考评机构组织实施,根据自我评价和科室评价的结果,将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的具体情况作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,作出医德考评结论并填写综合评语.第十五条医德考评结果及其应用医德考评结果分为四个等级:优秀、良好、一般、较差.医德考评要严格坚持标准,被确定为优秀等次的人数,一般在本单位考评总人数的百分之十,最多不超过百分之十五.医务人员在考评周期内有下列情形之一的,医德考评结果应当认定为较差:一在医疗服务活动中索要患者及其亲友财物或者牟取其他不正当利益的;二在临床诊疗活动中,收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或提成的;三违反医疗服务和药品价格政策,多记费、多收费或者私自收取费用,情节严重的;四隐匿、伪造或擅自销毁医学文书及有关资料的;五不认真履行职责,导致发生医疗事故或严重医疗差错的;六出具虚假医学证明文件或参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销的;七医疗服务态度恶劣,造成恶劣影响或者严重后果的;八其他严重违反职业道德和医学伦理道德的情形.医务人员在考评周期内有下列情形之一的,医德考评时应当适当加分,加分控制在5分以内:一积极参加各种突发事件的抢救、救灾、舍己救人受到赞扬的加1分.二突发事件中表现突出,受同级卫生主管部门表彰的加1分;获市级表彰的加2分;获省级以上表彰的加3分.三被评为同级卫生主管部门先进工作者加2分;被评为市级及市级以上等级先进工作者、劳模加3分;四受到病人及家属、单位来信表扬或病人赠送锦旗的,给个人的加1分,给集体的科内有关人员各加分.五检举他人有收受回扣、开单提成或收受病人财物不上缴或乱收费等腐败行为和不正之风,且检举情况属实的加3分.第十六条考评结果要在本单位内进行公示,并与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩.医疗机构对本单位的医务人员进行年度考核时,职业道德考评应作为一项重要内容,医德考评结果为优秀或良好的,年度考核方有资格评选优秀;医德考评结果为较差的,年度考核为不称职或不合格.医务人员定期考核中的职业道德评定,以医德考评结果为依据.考核周期内,有一次以上医德考评结果为较差的,认定为考核不合格,按照有关法律、法规和规章的规定处理.执业医师的医德考评结果,医疗机构应当按照医师定期考核管理办法的规定报送执业医师定期考核机构,同时报送医师执业注册的卫生行政部门.第六章附则第十七条本办法适用于各级各类医疗机构及医务人员,行政管理人员、工勤人员考评办法参照本办法执行,由各医疗机构自行制订.第十八条本办法自公布之日起施行.医德医风考评表科室医务人员职称:。

医院医德医风考评实施方案

医院医德医风考评实施方案
确保考评过程透明,标准统一,结果 客观公正。
以患者为中心原则
以患者满意度为重要指标,体现以病 人为中心的服务理念。
量化与定性相结合原则
采用量化指标和定性评价相结合的方 式,全面、客观地反映医护人员的医 德医风水平。
激励与约束相结合原则
通过考评结果,既要激励优秀医护人 员,也要对不良行为进行约束和整改 。
05 考评保障措施
加强组织领导与协调配合
成立专项考评小组
由医院领导担任组长,相关部门主管参与,确保考评工作的顺利 进行。
明确职责分工
各部门主管需明确职责,协同配合,共同完成考评任务。
建立定期沟通机制
考评小组定期召开会议,分享进展,讨论问题,促进跨部门合作。
建立完善相关制度规范
01
制定医德医风考评办法
医院医德医风考评实施方案
汇报人:
日期:
• 引言 • 考评体系建立 • 考评实施流程 • 考评结果应用与反馈 • 考评保障措施 • 总结与展望
01 引言
考评背景与目的
01
02
实国家卫生健康 委员会关于加强医疗卫生 行业作风建设的指导意见 ,提高医院服务质量。
提升患者满意度
加强专项督查
由考评小组组织专项督 查,对重点部门、岗位 进行深入检查,确保考 评工作的落实。
严格问责处理
对在考评中发现的问题 ,依法依规进行处理, 涉及违法违规行为的, 移交相关部门处理。
06 总结与展望
总结本次实施方案成果
考核体系完善
通过本次实施,医院医德医风考核体系得到了进一步完善,确保了评价的客观性和公正性 。
考评进行阶段
1 2
现场检查
考评小组对医院各科室、病房、门诊等场所进行 现场检查,观察医护人员的服务态度、行为规范 等。

医德医风考评制度及考评实施细则(3篇)

医德医风考评制度及考评实施细则(3篇)

医德医风考评制度及考评实施细则第一章总则第一条为进一步加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,建立对医务人员规范有效的激励和约束,健全医德医风教育、监督、考评长效工作机制,根据____部、国家中医药管理局《____建立医务人员医德考评制度的指导意见(试行)》和____市卫生局《____市卫生系统医务人员医德医风考评实施细则(暂行)》精神,结合本院实际,制定本实施细则。

本实施细则以树立____荣辱观、加强医德医风建设、提高以为人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

第一条通过医德医风规范化建设,培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍,自觉养成良好的社会医德医风。

第二条医德医风考评制度纳入我院各类人员考核评价体系,各科室必须把医德医风建设作为科室管理的重要内容。

第二章考评范围第五条考评范围包括全院医师、护士及其他卫生专业技术人员(以下统称医务人员)第三章考评内容及标准第六条考评内容与基本标准:(一)救死扶伤,全心全意为人民服务(____分)1.加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神。

2.加强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。

(二)尊重患者的权利,为患者保守医疗____(____分)1.对患者不分民族、性别、职业、地位、贫____平等对待,不得歧视。

2.维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗____。

3.开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。

(三)文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系(____分)1.关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。

医院医德医风考评制度及考评细则医务人员医德医风考评表

医院医德医风考评制度及考评细则医务人员医德医风考评表医院医德医风考评制度及考评细则第一章总则第一条为进一步加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,依据有关法律、法规和规章的规定,制定本实施办法。

第二条以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

第三条通过医德医风规范化建设,培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍,自觉养成良好的社会主义医德医风。

第四条医德医风考评制度化建设工作纳入医院日常管理,作为医院管理的重要内容。

第二章考评范围及内容第1页共10页第五条考评范围包括全院各级各类医生、护理及其他卫生专业技术人员(以下统称医务人员)。

第六条医务人员医德医风考评内容:考评以表格形式,量化指标,根据具体分数确定等级,内容如下:(一)救死扶伤,全心全意为人民服务。

1、加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神。

2、增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。

(二)尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密。

1、对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视。

2、维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。

(三)遵纪守法,廉洁行医。

1、严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。

2、在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物。

第2页共10页3、不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益。

医德医风考评制度

医德医风考评制度一、引言医德医风是医疗机构的核心竞争力,也是医疗机构健康发展的重要保障。

为了提高医疗机构的服务质量,提升医生的职业道德素质,加强医德医风建设,制定和完善医德医风考评制度显得尤为重要。

医德医风考评制度是对医生职业道德和行为规范的全面考核和评价,是激励医生遵守医德医风,提升医疗服务质量的重要手段。

二、医德医风考评制度的目的和意义1. 提高医生的职业道德素质:通过医德医风考评制度,可以促使医生时刻保持良好的职业道德,以患者为中心,全心全意为患者服务。

2. 提升医疗服务质量:医德医风考评制度可以引导医生不断改进医疗服务态度,提高医疗服务水平,提升患者满意度。

3. 树立良好的行业形象:医德医风考评制度有助于提升医疗机构的整体形象,增强患者对医疗机构的信任度。

4. 促进医患关系的和谐:医德医风考评制度有助于医生与患者之间建立良好的沟通和信任,减少医患矛盾,促进医患关系的和谐。

5. 提高医疗机构的管理水平:医德医风考评制度可以推动医疗机构加强对医生的管理,提升医疗机构的整体管理水平。

三、医德医风考评制度的主要内容1. 医德医风考评指标:医德医风考评指标应涵盖医生的职业道德、医疗服务质量、患者满意度等多个方面,具体可以包括医德行为、医德规范、医疗技术、服务态度、廉洁自律等指标。

2. 考评方法:医德医风考评可以采用定量和定性相结合的方法,如设立考评表格,对医生的医德医风情况进行量化评分;同时,可以采取患者满意度调查、同行评价、领导评价等方式进行定性评价。

3. 考评周期:医德医风考评可以按照季度、半年或年度进行,确保考评的及时性和有效性。

4. 考评结果的运用:考评结果可以作为医生职称晋升、评优评先的重要依据,对于考评结果优秀的医生,可以给予一定的奖励;对于考评结果不合格的医生,应进行严肃处理,直至取消其执业资格。

四、医德医风考评制度的实施与监管1. 成立医德医风考评小组:医疗机构应成立专门的医德医风考评小组,负责医德医风考评制度的实施和监管。

医院医德考评量化标准(2018年)

(9)爱岗敬业,有主人翁意识,先锋模范作用发挥明显的;积极改变工作方式,提高工作效率的;刻苦钻研岗位业务技能,努力成为部门或科室业务骨干的。加2分。
(10)完成既定目标任务,成效显著,提升工作效率和服务质量明显,为本单位作出较大贡献的,加5分
(11)在创建人文医院过程中,有突出贡献的个人加2分。
总分合计
4。4不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料,加强药品、医用耗材用量统计的管理,严格处方统计权限和审批程序。严禁以商业目的统计医师个人及临床科室有关药品、医用耗材的用量信息,或为医药营销人员统计提供便利。
4。5不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别
3。1.1上班期间服装不整,不佩戴胸牌的,一次扣2分,当月两次以上扣4分.
3。1.2被投诉服务态度差,经核查属实的扣2分,造成不良影响扣4分。
3。2.1不使用文明服务用语,无故与服务对象发生吵架,或有冷、硬、顶、推现象的,发现一次扣3分,扣完为止。
3。3。1对患者及其家属的疑问和投诉,不能耐心做好解释说明,激化矛盾纠纷,导致患者及其家属到医院投诉的一次扣2分,到上级部门政部门投诉的,一次扣5分,造成恶劣影响的,本项不得分。
4.1.1违反有关卫生法律法规执业或卫生行政规章制度超范围执业的,该项不得分。
4.1.2违反诊疗护理常规,造成医疗事故的,该项不得分。
4。2。1有群众举报以工作之便收受“红包"、回扣的,该项不得分;经核实属实的,考评结果判为较差。
4。3。1以病人名义开“搭车药"、作“搭车检查”者,该项不得分;经核实属实的,考评结果判为较差。
5、因病施治,规范医疗服务行为(10分)
5.1认真落实有关控制药品、耗材费用的制度和措施,严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药、合理使用耗材

医德医风考评个人总结(优秀6篇)

医德医风考评个人总结(优秀6篇)个人医德医风个人考评总结篇一一个政治家的责任在于洞察国际风云,力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;一个医务工作者的责任就在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。

因此说:我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了高尚。

当在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生命的渴望,耳边听到的是患者家属那卑微的祈求,你是否感受到了责任的重大。

南丁格尔提着一盏小马灯,点燃了生命之光,我们便拥有了一个共同的名字白衣天使。

而要做一个真正的天使就要求我们每个人具有良好的职业道德。

医疗行业是一个崇高的行业,因为它担负着救死扶伤的重大职责。

医院求发展,就要善于发现问题。

患者满意度是病人在医院就诊过程中,对医院医疗质量、医德医风状况客观的总体评价。

过去,我们往往由主管部门工作人员到病房、门诊测评满意度,满意度虽高,但因往往病人有后顾之忧,不能真实反映医院存在的实际问题。

提高患者满意度,注意从容易忽略的小事做起,把服务做得更细更实。

我们坚持“服务质量无小事”的原则,每次进行患者满意度测评和“两访四会”后,都要把结果和意见向有关领导和科室反馈,并帮助、督促逐一落实整改。

x科原来每次考核时,满意度都很高。

对医务人员医德医风素质进行量化评估考核,是调动医务人员全心全意为病人服务积极性的一条重要途径。

对医务人员医德医风素质进行量化评估考核是必要的,也是可行的。

把反映医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式,并建立对应和比照关系,提出相对的衡量标准,进行量化测评。

这种评估方式,可以使医德医风管理由无形转化为有形;由原则要求转化为数据化要求;由软指标转化为硬指标,能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。

测评的最终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋升、专业技术人员的考核挂钩,强化了医德医风和职业道德教育,调动了医务人员全心全意为人民服务的积极性,这是我们测评的意义和期望得到的效果。

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医务人员医德医风量化考评方案 一、考评标准与方法 (一)考评标准 采取定性考评与量化考核相结合。基本标准分80分作为医务人员的基础分,设立加分和扣分项目。如有加分或扣分,则在基础分的基数上进行加、减,加减后的分数为医务人员的实际得分。如既无加分,也无扣分,则维持80分的基础分。 (二)考评方法 医德医风考评以院内考评和院外考评相结合的方式开展。院外考评主要以回访患者考评为主,具体由荆医热线办公室组织实施。医院要为每位医务人员建立医德档案,考评结果要记入医务人员医德档案。 (三)考评步骤 考评工作分为三个步骤: 1.自我评价。医务人员各自根据医德医风考评的内容和标准,结合自己实际表现,实事求是地进行自我评价。 2.科室评价。在医务人员自我评价的基础上,以科室为单位,由科室考评小组根据每个人日常的医德行为进行评价。 3.单位评价。由党委办公室的医德医风考评小组组织实施,根据自我评价和科室评价的结果,将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的具体问题作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,做出医德考评结论并填写综合评语. (四)实施办法 (一)实施对象 全院的医务人员、行政管理人员、工勤人员。 (二)实施要求 每年考评两次,分别在6月和12月进行,其中6月为上半年初评,12月为全年总评。医院考评领导小组由分管党务的领导主管和负责组织实施。科室考评小组由科室党支部书记、科主任、护士长等组成。全院职工的医德考评经医院考评小组综合评定后,党办负责将医德医风考评表归入个人医德医风档案并录入计算机管理系统。 (三)奖罚规定 医德总评结果与综合目标奖等奖励挂钩,作为应聘、晋升、评奖、评优的首要条件。每年对医德医风“高尚”人员给予表彰;对医德医风“欠缺”或“低劣”者进行批评教育,限期改正。被评为医德“低劣”者,暂缓晋升、聘任或调离原工作岗位,并根据情节轻重给予相应的处罚。 (四)实施时间 本方案从2011年9月30日起实施。 二、考评组织和监督管理

1、医院成立医务人员医德医风考评工作领导小组,各科室也要成立医德医风考评小组,小组长由科主任担任,副组长由护士长担任,组织实施本科室医务人员的医德医风考评工作,并向医院医德医风考评工作领导小组上报考评结果。

2、医院医德医风考评办公室负责医德医风考评的日常管理、组织协调与实施,确保考评工作顺利进行。 3、各职能科室要根据要求,加强对医务人员的病历、处方、用药和检查情况的日常检查和问卷调查、患者反映、投诉举报、表

扬奖励等相关资料的收集,为年终医德医风考评提供准确、真实依据。凡科室不按照本办法对医务人员进行医德医风考评,或

有下列情形之一的,对该科室责任人予以通报批评。

⑴不履行考评职责或者未按规定履行职责的: ⑵在考评工作中有弄虚作假、徇私舞弊行为的: ⑶在考评过程中显失公平的; ⑷经院医德医风考评办公室监督检查,考评程序和考评结果评 定等存在问题,责令整改后,经检查仍不合格的。 4、工作要求 ⑴高度重视,认真组织实施。 各科室要充分认识医德医风考评制度对于加强医德医风建设、提高医疗服务水平、纠正行业不正之风的重要意义,将此项

工作与日常工作紧密结合起来,加强领导、精心组织、明确分工、落实责任。本院的医德医风考评工作由医院领导和人事、医

务、护理、纪检监察等职能部门负责人参加,确保医德医风考评工作顺利进行。

⑵紧密结合实际,制订考评工作方案。 各科室要结合实际,针对医德医风方面存在的突出问题,细化、量化考评内容和标准,增强考评的针对性和实效性,结合 医院不断发展的实际,及时充实和完善有关考核内容。 ⑶加强监督检查,保证考评工作落实。 院医德医风考评领导小组要加强对各科室落实医德医风考评制度工作情况的监督、检查、指导,总结经验,不断完善,确

保考评工作取得实效。严格按考评标准评分,真正体现公正、公平、合理。各级组织认真履行职责,以医德医风考评为契机,

切实加强对考评工作的监督、检查、指导,不断完善医务人员的考核、激励、奖惩制度和社会监督制度,形成医务人员自觉践

行、考核完善、社会监督的良性机制,促进医院医德医风建设的有序发展。 三、考评内容 ㈠基本标准(基础分80分)

1、救死扶伤,全心全意为人民服务。(10分) ⑴ 加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求

恩精神。(5分) ⑵ 增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。(5分) 2、尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密。(10分) ⑴ 对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视。(5分) ⑵ 维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。(3分) ⑶ 在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。(2分) 3、文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。(10分) ⑴ 关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。(5分) ⑵ 着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。(3分)

⑶ 认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。(2分) 4、遵纪守法,廉洁行医。(15分) ⑴ 严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理等工作制度及本院的规章制度,坚持依

法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。(3分)

⑵ 在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物。(3分) ⑶ 不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正

当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和/或购买药品、医疗器械、医用耗材等为由,从中牟取不正当利益。(3分) ⑷ 不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关

资料。(3分)

⑸ 不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别。(3分) 5、因病施治,规范医疗服务行为。(15分) ⑴ 严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。(5分) ⑵ 认真落实有关控制医药费用的制度和措施。(5分) ⑶ 严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。(5分) 6、顾全大局,团结协作,和谐共事。(10分) ⑴ 积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动。(5分)

⑵ 正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配合,取长补短,共同进步。(5分) 7、严谨求实,努力提高专业技术水平。(10分) ⑴ 积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。(5分) ⑵ 增强责任意识,防范医疗差错、事故的发生。(5分) ㈡、加分扣分标准 1、加分项目 (1)积极参加各种突发事件的抢救、救灾、舍己救人受到赞扬的加5分。 (2)突发事件中表现突出,受同级卫生主管部门表彰的加5分;获市级表彰的加10分。 (3)被评为单位的先进工作者加3分。 (4)被评为同级卫生主管部门先进工作者加5分;被评为市级先进者加10分。 (5)医德伦理和业务知识考试95分以上者加2分,100分者加3分。 (6).纠正他人因违反保守医密和保护性医疗制度而挽回不良影响者加5分。

(7)受到病人及家属表扬的个人加5分,表扬集体的,有关人员各加1分。 (8)受到单位来信表扬或病人赠送锦旗的个人加5分,给集体的科内有关人员各加1分。 (9)在工作中,责任心强,工作负责而避免他人出现医疗差错或责任事故的加5分 (10)拒收红包、回扣、财物、有价证券、不接受病人吃请或拾金不昧等好人好事,并有登记为依据的加5分。 (11)同违法违纪行为作斗争,受医院表彰的加5分。 (12)开展新项目新技术填补医院空白的加5分;填补本市空白的加10分。 (13)凡获科技成果奖且为课题完成者:区级奖加3分;市级奖加5分。 (14)论文或译文在杂志刊登或会议发表者:县、市级加2分;省级加5分;国家级加10分. (15)发现安全隐患及时提出,避免重大损失的加5分。 (16).科室获集体荣誉每人加2分。 (17) 受到市级以上报刊点名表扬个人的加10分;集体的,科内有关人员各加2分。 (18) 检举他人有收受回扣、开单提成或收受病人财物不上缴或乱收费等腐败行为和不正之风,且检举情况属实的加10分。

2、扣分项目

(⒈)被投诉服务态度差,经核查属实的扣10分;造成不良影响扣12分;性质恶劣,影响单位形象的扣20分。 (⒉)无故迟到早退每次扣2分,旷工1次扣10分。 (⒊)离岗、串岗每次扣2分。 (⒋)无故不参加政治理论和业务知识学习,不接受职业道德教育,每次扣2分。 (⒌)未能按时上交医德医风考评表者扣2分。 (⒍)礼貌待人,仪表整洁,戴证上网,违者1次扣2分。 (⒎)对待病人有厚此薄彼现象,被投诉经核查属实的扣5分。 (⒏)未履行好告知义务和服务承诺,造成不良后果的扣5分 (⒐)工作中发生的问题解决不及时或敷衍、回避造成严重后果的扣20分。 (⒑)与服务对象发生吵架或有冷、硬、顶、推现象,属首次且经教育认识态度好的扣10分,屡教不改的扣30分。 (11).工作不负责任,造成群众上访控告,经查证属实的扣10分。 (12).以工作之便收受红包、加扣或利用诊病(工作)之机推销药械等谋取私利者扣30分。 (13).有恶劣违纪行为,情节严重的扣30分。 (14).有意捏造或歪曲事实,诬告陷害他人,严重损害单位形象的扣20分。 (15).为谋取小团体和个人利益违反物价规定,不择手段巧立名目,擅自提高收费标准多收、乱收费,加重群众及单位不合理负担的,对科室主要负责人和当事人各扣20分。 (16).超范围或私自外出体检、手术的扣5分。 (17).泄露病人隐私或秘密,未造成不良影响者扣分,造成不良影响者扣10分。 (18.)不按时完成任务或不服从工作安排的扣5分。 (19).同志间闹不团结,影响工作扣分,造成不良影响的扣10分。 (20).学术上不尊重别人,故意诋毁他人名誉,造成不良影响的扣10分。21工作中出现一般差错者扣5分;发生较大差错者扣20分;发生严重差错属事故的扣30分。 (22.)因工作拖延,虽未构成差错,但影响诊断治疗的扣10分。

(23).因技术欠缺被投诉,经核查属实者扣10分。

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