养育风格决定亲子交往的质量
亲子关系在孩子性格培养中的影响
亲子关系在孩子性格培养中的影响在心理学中亲子关系是指父母与子女之间的交往关系，具体包括父亲与子女之间的交往，母亲与子女之间的交往。
它是人生中形成的第一种人际关系，也是家庭中最基本、最重要的一种关系之一。
亲子关系具有不可替代性、持久性、不可选择性、不平等性、变化性等特点。
正是因为它具有上述特征，亲子关系已愈来愈受到各国心理学家、幼儿教育学家和家庭教育学家的关注。
其重要性就在于它影响儿童的人格形成与发展，甚至影响一个人的一生。
因此，父母能否与孩子建立良好的亲子关系，对其后天的性格发展起到至关重要的作用。
和谐的亲子关系，有助于发展孩子的健康人格，能够提高个体的综合素质。
现代社会，对于子女的教育，父母都变得越来越重视。
但随着生活节奏加快，许多父母在忙碌的工作中日渐忽略了与孩子之间进行良好互动，取而代之的是单纯的物质满足，以及密集的课外辅导。
渐渐地，缺乏与父母之间的语言思想交流，感受不到父母身体力行的家教，将影响到孩子坚定饱满的人格构成。
二、亲子关系的重要作用亲子关系对孩子影响主要体现在三个方面。
（1）语言发展方面。
有研究表明语言的发展更多受益于母亲，所以母亲平时在说话的时候要特别注意说话的方式、语调、发音的准确度等，对孩子以后性格中语言方面有很大的影响。
（2）人格形成方面。
日本的教育研究机构对初中、高中、大学的学生进行调查研究，结果发现品学兼优且人际关系良好的学生有其家教、自身勤奋聪慧等等各种不同原因，但时常发生逃学、暴力和其他不良行为的学生中，95％背后都有着紧张的亲子关系、家庭不和谐。
（3）社会交际方面。
良好亲子关系中感受到被爱、被需要、被欣赏、被接受，奠定了孩子与他人之间良好的适应基础，家庭冷淡、无爱的孩子长大后不易相信别人，不善建立良好的人际关系。
三、亲子关系常见类型1.以大人为中心的亲子关系。
在这种关系下孩子的表现一般为很有礼貌、谨慎、精神容易集中。
但是这种孩子也表现出盲同，容易受别人暗示，容易受别人驱使，善于服从，从小害羞、忧郁、畏缩。
亲子教养方式对青少年心理健康的影响
亲子教养方式对青少年心理健康的影响近年来，青少年心理健康问题日益引起社会关注。
在快节奏、高压力的现代社会中，家庭教养方式对青少年心理健康产生了深远的影响。
亲子关系的健康与否、父母的教养方式直接关系到青少年的心理健康。
首先，沟通与尊重是亲子关系中最重要的因素。
沟通是增进亲子关系的桥梁，而尊重是维系亲子关系的基石。
父母应该多与孩子进行心灵上的沟通，了解他们的内心世界、关注他们的需求与感受，并以尊重的态度对待他们的独立性和个人选择。
理解与尊重孩子的独特性，对于青少年的成长与心理健康有着极其重要的影响。
其次，家庭环境对青少年的心理健康具有重要影响。
和谐的家庭环境能够培养孩子的成就感、安全感与归属感，对于他们的心理健康发展至关重要。
父母应该创造一个温暖、稳定的家庭氛围，关注家庭成员之间的相互关系，注重家庭成员彼此间的情感交流，并给予孩子足够的情感支持与关爱。
相反，家庭中的冷漠、矛盾与压力常常是青少年心理健康问题产生的重要原因。
第三，教养方式对于青少年心理健康的影响具有关键性作用。
父母的教养行为会对孩子产生深远的影响，决定了他们的人格发展。
过度保护的教养方式容易使孩子失去自信和应对困难的能力，而过于苛刻的教养方式则容易使孩子焦虑并产生反叛心理。
父母应该采取合理的教养方式，既要给予孩子足够的自主权，又要对他们有清晰而合理的规范和要求。
适度的惩罚和奖励制度能够引导孩子建立正确的价值观和行为准则。
此外，父母的榜样作用对于青少年心理健康也不可忽视。
青少年处于模仿和学习的阶段，父母的行为会直接影响到他们的行为方式和价值观。
良好的亲子关系必须建立在父母的行为一致性与稳定性上，父母应该对自己的行为负责，并以身作则。
父母应该以积极向上、乐观向上的态度去面对困难和挫折，并给予孩子榜样式的教育，以推动他们积极向上的成长。
最后，亲子共同参与的活动对于青少年心理健康的培养也具有重要意义。
丰富多样的亲子活动不仅可以增进亲子关系，还可以促进青少年的心理健康发展。
教育中的亲子关系如何影响学生
教育中的亲子关系如何影响学生亲子关系对学生的影响教育中的亲子关系是学生成长过程中一个重要且不可忽视的方面。
亲子关系的质量和稳定性直接影响着学生的学习、发展和行为表现。
本文将探讨教育中的亲子关系如何影响学生，并提供一些改善亲子关系的建议。
一、亲子关系对学生学习的影响良好的亲子关系可以为学生提供稳定和支持性的学习环境。
当父母与孩子之间存在积极的互动和沟通时，学生更有可能在学习中获得成功。
亲子关系中的父母参与对学生的学业有积极的影响。
他们可以提供家庭作业辅导、学习资源以及积极的学习激励，从而帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。
同时，亲子关系还影响学生的情绪和心理状态。
亲子冲突、失去亲子关系支持以及缺乏沟通和理解可能会带来学习上的困扰和情绪问题。
相反，和谐的亲子关系可以促进学生对学习的积极情感体验，提高学生的学习动力和自信心。
二、亲子关系对学生发展的影响亲子关系在学生的发展中扮演着重要角色。
积极和支持性的亲子关系有助于培养学生的情商和社交能力。
当父母与孩子之间建立起良好的情感联系时，学生更有可能学会与他人合作、沟通和解决问题。
此外，亲子关系中的父母参与和关注对学生的社会情感发展具有积极影响，帮助他们建立健康的人际关系和自我认同。
亲子关系还对学生的身心健康和自我调节能力产生影响。
良好的亲子关系有助于减少学生的焦虑、抑郁等心理问题。
父母作为学生的支持者和指导者，可以帮助他们建立自尊、自信和积极的心态，增强应对挫折和压力的能力。
三、改善亲子关系的建议1. 加强沟通：建立良好的沟通渠道是改善亲子关系的关键。
父母应倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，并积极回应他们的需求。
2. 培养亲子互动：父母与孩子之间的互动可以通过一起做家务、共同参加活动或者定期进行亲子游戏来实现。
这可以增加亲子间的情感联系，促进互相理解和尊重。
3. 提供支持和关注：父母应关注孩子的学习、兴趣和需求，并为他们提供必要的资源和支持。
通过积极参与学生的生活，父母能更好地理解他们的心理和情绪变化，及时给予关心和支持。
家庭教育中的亲子关系
给予选择，不要发出命令
父母给予孩子选择时，必须确保 所有选择都是可以接受的。这些选择， 不应包括惩罚，因为包含惩罚的选择 只会使孩子产生反抗，并破坏亲子关 系。
让孩子感到自己拥有权力
每当你跟孩子进行“权力斗争”时，不 妨问问自己，可否在可能范围内给予孩子 更多权力，从而减少亲冲突呢？举个例子 说：在车上母亲要求儿子扣上安全带，但 儿子拒绝，母亲于是把检查车上个人有没 有扣上安全带的任务较托给儿子，让他 “指挥”个人把安全带扣上才开车，使孩 子感到有责任确保个人的安全。结果孩子 以身作则先扣上安全带，这场权力斗争就 此结束了。
与孩子沟通时
父母首先应尊重他们．因为只有尊重孩 子，父母才能走进孩子的心灵，才会使孩子 展现出更多的潜能，而尊重孩子应是全方位 的．孩子是一个独立的生命体，他们不仅仅 需要吃喝睡眠，不仅仅是被教育的对象，他 们拥有和成年人一样的人格尊严，拥有受法 律保护的多种权利；他们虽然不成熟，但一 样有自己的思想和个性；他们的观点和意见 即使有些不切实际，却同样经过了自己的思 考；他们的情感、直觉、想象力甚至比成年 人强得多。这些都是家长应该尊重的。
三、如何建立良好的亲子关系
很多研究都已经证明，良好亲子关系是
子女心理健康的重要条件，因此通过一 定的模式形成良好亲子关系是十分重要 的。为了形成健康的亲子关系，父母应 注意以下几个方面：
家长对身份的正确态度。在面对孩子 时，家长应该正确的态度来看待自己的身 份，这是获得良好亲子关系的前提。 家长不是超人，也不是完美的人，只 是平常人，所以，家长需要承认自己：会 胜，也会败；有心情好的时候，也有心情 不好的时候；比一些人聪明，也会比一些 人笨；在一些事情上能力强，在另一些事 情上能力弱：不能拥有所有想要的东西； 不能永远没有错。
正确的家庭教养方式
正确的家庭教养方式
理想的教养方式的基本要求：
1.主动交流
2.相适度：互相气质的适应程度（例如沉默的孩子——急躁的父母）
3.父母的反应性：对孩子发出的各种信号、节律和情感的敏感性。
家长的类型塑造出孩子的特性：
1.专制型家长：僵化的规则，要求孩子无条件服从。
孩子：顺从、自我克制，性情古板，退缩，忧虑，缺少好奇心。
2.放任型家长：很少要求孩子，太多自由，没有规则。
孩子：依赖性强，没有目标，问题行为多。
3.权威型家长：给予爱与亲情，始终如一的进行要求和指导。
态度坚决而不粗暴原则一贯而不僵化。
孩子：有能力，能自控，有独立性，有主见和好奇心。
正确的亲子关系的沟通技巧：
1.相互尊重
2.分享快乐
3.用语言和行动表达爱
4.经常鼓励
5.有效的沟通：接纳孩子的感受（放弃自己的判断，站在对方的角度倾听）。
亲子关系及父母性格对子女个性形成影响的探讨
亲子关系及父母性格对子女个性形成影响的探讨一、内容综述随着心理学领域的研究不断深入，越来越多的专家开始关注亲子关系以及父母性格对子女个性形成的影响。
在这篇文章中，我们将从多个角度探讨这一问题，并希望能够为广大家长和心理学爱好者提供一些有益的启示。
亲子关系是子女成长过程中最重要的社会关系之一。
父母与孩子之间的相互作用、情感交流以及相互支持都在不同程度上影响着孩子的个性发展。
一个充满关爱和支持的家庭环境有助于培养孩子的自信心和积极情绪，而一个经常争吵、冷漠的家庭环境可能导致孩子产生孤独、焦虑等不良情绪。
父母的性格是影响孩子个性发展的另一个重要因素。
父母的性格特点，如耐心、热情、坚定、宽容等都会在一定程度上塑造孩子的性格。
一个耐心细致的父母能够培养孩子细心、有责任感的品质；而一个乐观开朗的父母则容易使孩子形成积极乐观的性格。
除了父亲外，母亲在孩子个性形成中的作用同样不容忽视。
母亲在孩子成长过程中的陪伴、关爱以及教育对孩子的情绪稳定、社交能力等方面有着显著影响。
一个温暖、理解的母亲往往能使孩子更加自信、独立，而一个严厉、冷漠的母亲可能导致孩子出现过度依赖、缺乏安全感等问题。
亲子关系和父母性格都对子女个性形成产生了深远的影响。
为了培养具有健康个性的下一代，家长应该努力营造良好的家庭氛围，注重自身修养和性格塑造，同时关注孩子在成长过程中的心理需求和情感体验。
1. 介绍文章主题和目的：探讨亲子关系及父母性格对子女个性形成的影响在当今社会，随着人们生活水平的提高，越来越多的家长开始关注家庭教育的重要性。
家庭是一个人成长的摇篮，而亲子关系则是一切教育的基础。
一个良好的亲子关系可以给子女创造出健康的成长环境，促进他们身心全面发展。
父母性格特质也同样会对孩子的性格产生深远的影响，甚至会改变孩子的个性走向。
本文旨在探讨亲子关系及父母性格对子女个性形成的影响，以期为广大家长提供有益的启示。
为了实现这一目标，我们首先需要了解什么是亲子关系以及父母性格到底对孩子的个性有何种影响。
亲子关系对家庭教育的影响
亲子关系对家庭教育的影响亲子关系的质量对于孩子的成长和家庭教育起着至关重要的作用。
一个良好的亲子关系可以对孩子产生积极的影响，并且对于形成健康的家庭教育环境至关重要。
本文将分析亲子关系对家庭教育的影响，并探讨如何改善亲子关系以促进良好的家庭教育。
亲子关系起到了桥梁的作用，连接了父母和孩子之间的情感和沟通。
亲子关系的稳定和亲密性是形成良好家庭教育的基石。
通过亲子关系，父母可以传递给孩子正确的价值观、道德观和行为准则。
当父母与孩子之间建立起强有力的亲子关系时，孩子可以更容易地接受家庭教育中的规范和指导，从而形成积极的行为习惯和价值观。
同时，良好的亲子关系还可以促进孩子的个人发展与成长。
父母的关注和支持能够增强孩子的自尊心和自信心，使他们更加敢于面对挑战和克服困难。
当孩子感到自己被父母所重视和关心时，他们会更加勇于追求自己的目标，并且形成积极的人生态度。
亲子关系中的爱与关怀可以为孩子提供情感的安全感，为他们的自尊建立健康的基础。
与以上因素相反，不良的亲子关系可能会对家庭教育产生负面影响。
如果亲子关系疏离或冷漠，父母的指导和约束很难被孩子所接受。
这可能导致孩子对家庭教育的规范产生抵触情绪，从而形成消极的行为习惯和价值观。
此外，当亲子关系中存在过度的压力、冲突和矛盾时，孩子容易感到困惑、焦虑和不安。
这种情绪状态很可能影响他们的学习能力和行为表现，对他们的家庭教育产生消极影响。
那么，如何改善亲子关系以促进良好的家庭教育呢？首先，父母需要提高对亲子关系的重要性的认识。
他们应该意识到亲子关系对于孩子的心理和行为发展有着重要的影响，从而投入更多的时间和精力去和孩子交流和亲近。
其次，父母需要增强亲子交流的技巧，包括倾听、尊重和理解孩子的需求和情感。
他们应该给予孩子充分的关注和鼓励，让他们感受到自己的重要性和被喜爱的程度。
此外，家庭中的冲突和矛盾需要得到合理的处理和解决，以减少对孩子的负面影响。
最后，父母还应该提供适当的规范和指导，让孩子在家庭教育中建立积极的行为习惯和价值观。
父母教养方式及亲子关系对儿童心理发展的影响
父母教养方式及亲子关系对儿童心理发展的影响父母教养方式及亲子关系对儿童心理发展的影响黄景（北京大学应用心理学系）判断能要学会做父母。
现代社会分工越来越细，每个岗位都需要专业的培训，而父母这个最重要的岗位却没有经过任何培训就上岗，很少人意识到这样做父母的危害甚于无证驾驶。
所以，为人父母是一种职业，但绝非是一种无师自通的职业，而是需要用一生来学习的职业。
每个阶段的孩子都会表现出不同的情况，只有父母学习的脚步不停，才能跟上孩子成长的步伐。
二、亲子关系的含义及研究的意义亲子关系，按朱智贤教授主编的《心理学辞典》中的理解，是指父母与其亲生子女、养子女或继子女之间的关系。
它表现了父母与子女间相互作用的过程与关系状态，很大程度上反映出整体家庭关系或家庭氛围的状况。
亲子关系是个体出生后建立的第一个重要的人际关系，对个体的发展具有重要的影响。
良好的亲子关系有利于儿童习得各种基本知识、技能、价值观以及与人交流和沟通所必需的社会交往技能。
低构。
源。
1.的吸引力。
这对培养孩子无私、互助、诚挚、坚强等优良品格起着重要作用。
健康的情绪能使人积极向上，不良的情绪则会阻碍人的健康成长。
孩子拥有乐观稳定的情绪是与父母的影响分不开的。
心理健康的父母总是持有乐观的心态，克制生活中不愉快的情绪，不迁怒于孩子。
父母这种乐观的情绪感染孩子，为他的学习和生活注入新的活力，使孩子心胸宽广、热爱生活、处世豁达，并提高学习效率。
2.以爱为基础，无条件接纳孩子孩子是父母学习爱最好的教科书。
父母要学着无条件去爱孩子本来的样子，每个孩子都是独一无二、无可比拟的，要尊重每个孩子的个性特征。
而且孩子的成长是一个不断变化的过程，"无条件接纳"是指尊重孩子身心发展的自然规律，根据孩子所处的不同阶段，接纳孩子当下的特征与状态，3.真正的规4.自己却没能抵制住垃圾食品的诱惑？孩子是天生的模仿者，父母的行为不论好坏孩子都会模仿。
所以想孩子怎么做，就要先做给孩子看。
亲子依恋质量的影响因素及启示
１．引言依恋，一般是指个体的人对某一特定个体的长久持续的情感联系，是对此人的一种追随、依附和亲密行为以及由此带来的归属感和安全感。
发展心理学中的依恋是指婴儿与成人（父母或者重要看护人）所形成的情感联结。
依恋是儿童早期生活中最重要的社会关系，也是个体社会性发展的开端和组成部分。
理论学家认为，这种亲子依恋关系是将形成一种具有较强稳定性的内部工作模型，即关于主要抚养者、婴儿自己以及两者之间相互作用的心理模型和表征。
该模型在儿童不断扩大的社会交往中起着解释性过滤器的作用，提供了与他人建立联系的内隐决定规则；在该模型的指导下，儿童根据依恋对象对自己日常需求的反应速度和方式来建立在不同情境中的反应方式，这些反应方式一旦形成，具有很强的稳定性，并在儿童的潜意识中起作用，对儿童的社会性发展有着重要的影响。
最早Ａｉｎｓｗｏｒｔｈ采用“陌生情境法”，依据儿童依恋的安全程度将亲子依恋分为焦虑———回避型、安全依恋型、焦虑———反抗型３种基本型和８种依恋亚型［１］。
２０世纪９０年代，Ｍａｉｎ和Ｓｏｌｏｍｏｎ在研究中发现，除３种基本型之外，还存在第４种类型———混乱型不安全依恋［２］。
安全型的儿童情绪健康、稳定、自信、友善、乐于探索，反映了亲子依恋的和谐性、情感的互容性；焦虑———回避型儿童缺乏对爱的反应，倾向排斥、独立，反映了亲子间情感联系的缺乏；焦虑———反抗型儿童情绪不稳定，排斥与接纳并存，依附性强，缺乏自信，反映了亲子关系的矛盾性及情感需要的冲突，儿童难以实现自我统一；混乱不安全型儿童的行为充满矛盾且缺乏目的性，依恋的指向性差，反映了亲子关系的不稳定、不一致性以及儿童自身结构的不和谐性。
由此看来，不同的依恋类型反映着不同的亲子关系，对儿童的亲子依恋质量的影响因素及启示＊刘娜刘希平摘要：依恋是儿童早期生活中最重要的社会关系，也是个体社会性发展的开端和组成部分。
依恋对个体的发展有着重要的意义，早期安全的依恋关系不仅有利于儿童身心的健康发展以及社会化的顺利进行，而且直接影响个体成长过程中的人格完善。
亲子关系与家庭教育
亲子关系与家庭教育亲子关系一直以来都是家庭教育中的重要问题，对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
良好的亲子关系有助于孩子的自信心和情绪稳定，对其学业成绩和社交能力也有着积极的影响。
本文将探讨亲子关系对家庭教育的重要性，并分享一些促进良好亲子关系的方法。
首先，亲子关系对孩子的心理健康和人际关系有着深远影响。
亲子关系是孩子从小接触到的第一种人际关系，它对孩子的情绪发展和社交能力的培养起着决定性的作用。
父母与孩子之间的和谐互动能够让孩子感受到被关爱和尊重，培养他们的自信心和独立性。
相反，若亲子关系不良，比如冷漠、以权威主义教育为主，会导致孩子内向、缺乏自信和人际交往能力。
因此，良好的亲子关系对孩子的心理健康和人际关系发展都至关重要。
其次，亲子关系对孩子的学业成绩有着重要影响。
研究表明，家庭教育环境对孩子的学习成绩有着直接影响。
亲子关系密切的家庭，父母与孩子进行积极的交流和互动，能够提供良好的学习氛围，激发孩子的学习兴趣和学习动力。
相反，父母缺乏与孩子互动，忽视孩子的学习需求，会使孩子的学习积极性下降，影响他们的学业成绩。
因此，建立良好的亲子关系对孩子的学习成绩至关重要。
除了对孩子的心理健康和学业成绩有着重要影响之外，亲子关系还对孩子的价值观和行为习惯产生影响。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的品格培养和价值观形成至关重要。
通过积极的亲子互动，父母可以传递正确的价值观和道德观念给孩子，引导他们形成正确的行为习惯和道德观念。
相反，若亲子关系不良，父母不关心孩子的行为，或者自身行为不良，孩子容易形成错误的价值观和行为习惯。
因此，建立良好的亲子关系对孩子的品格培养和行为习惯的形成具有重要性。
那么，如何促进良好的亲子关系呢？以下是几个值得尝试的方法：1. 沟通交流：父母应与孩子保持频繁的沟通和交流，关心他们的需求和感受，倾听他们的心声。
父母要以开放的心态面对孩子的问题和意见，给予积极的回应和支持。
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要培养孩子有爱心、懂得照顾别人、善于与人交往,什么方法最有效?
是讲道理、培养习惯,还是为孩子做出榜样?
为什么同样的方法有的人用有效,有的人用却无效?
其实,一种教育方法是否有效,关键不在于它本身,而在于它在什么样的亲子关系中运用。
将近半个世纪前,心理学家就发现:父母的养育风格,直接决定了亲子交往的质量,是影响教
育效果的神奇“开关”,对于孩子的社会交往技能的发展影响深远。
父母的养育风格,可以分为4种类型:
权威型
父母的特点:
关心孩子,倾听孩子,对孩子的需要能作出敏感的反应,给孩子贴心的帮助,让孩子感受到温
暖和关爱。
对孩子提出明确的要求,这些要求是一个人适应社会所必需的,而不是从父母自身的喜好或
者情绪出发的,因此也是理性的、一贯的。
向孩子解释为什么要对他提出这些要求,同时鼓励孩子与自己交流。
家庭的气氛:
父母和孩子很亲密,情感和思想的交流都很充分。
孩子觉得父母可亲可敬,信赖父母,对父母的教育持开放和接受的态度,父母在孩子心目中有
很高的威信。
孩子的发展:
孩子易于形成友善、真诚、合作、自立的品质,有较强的自我控制能力,社会适应良好,能愉
快而自信地学习。
专制型
父母的特点:
对孩子控制得很严,并且要孩子无条件服从自己的各种要求,一旦孩子违反,会严厉地惩罚孩
子。
与权威型父母相比,他们对孩子提出的要求更多从自己的喜好出发,很少跟孩子解释为什么
要这样做,使孩子几乎无法独立选择自己该干什么、不该干什么。
不关心孩子,孩子感受不到他们的温暖和支持。
孩子的发展:
在这类家庭中长大的孩子,往往容易形成行为上的两面性,而且焦虑、退缩、不满、对人缺乏
信任,同时也缺乏自信,心情不开朗,容易产生报复心理和攻击行为。
纵容型
父母的特点:
无条件地爱和接受孩子,但对孩子没有要求,不加控制,或者即便提了要求,也不坚持让孩子
做到,大有尽量让孩子自我管理的味道。
孩子的发展:
由于缺乏指引,孩子常常不知道一件事情自己该不该做、做得对不对。
这些孩子看上去是家里的“小皇帝”,但是内心常常焦虑不安,而且心理发展不成熟,自控能
力很差,缺乏进取心和探索精神。
忽略型
父母的特点:
更多地沉浸在自己的需要中,既不关心孩子,也不对孩子提要求。
对孩子漠然、拒绝,亲子之间缺乏交往和沟通。
孩子的发展:
产生很多行为问题,身心都得不到健康发展。
养育风格理论得到了很有力的证实,但是,人们也发现,当它走进东方文化时,却需要重新审
视。传统的中国家庭强调孩子孝敬父母、父母严格管教孩子,很容易被划分到专制型中。然而,
在中国传统文化中,“子孝”的另一面是“父慈”:父母既要教给孩子适当的行为规范,也要给
孩子温暖和关爱,保持家庭和睦。这更接近权威型的养育风格,而不同于专制型父母对孩子的
苛求和支配。
无论是西方还是东方,利于孩子成长的亲子关系中,都有一些共同的要素,那就是:父母对孩
子成长的期待和关怀。
判断父母的养育风格可以依据两个标准:一是父母是否关爱孩子,二是父母对孩子是否提出
要求。既关爱孩子,又对孩子有要求的父母,是权威型(或称民主型)父母;对孩子缺乏关爱,但
严格要求的是专制型父母;关爱孩子,但对孩子没有要求的是纵容型父母;对孩子既无关爱,也
无要求的是忽略型父母。