语言文字运用(三)
高考语文复习 专题6 语言文字运用 第3节 语段的压缩

【解析】本题考查语段的压缩。解答所有压缩类题目均可以先给文本分层,再分 别概括各层大意,最后把各层大意概括为一句话。而提取关键词的题目不过是多 了一个环节,即在概括为一句话的基础上把句子主干提炼出来。该语段一共三个 自然段,可分为三层:第一层的大意是引力波是什么;第二层的大意是美国首次发 现引力波;第三层的大意是引力波的发现将对人们的生活产生什么影响。概括起 来就是美国首次发现引力波,它将对人类生活产生影响。该句子的主干内容为: 主语——美国,谓语中心词——发现,宾语中心词——引力波、影响。 答案(示例):引力波 首次(或“美国”) 发现 影响(或“意义”)
(1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。(2分) 答:_________________ (2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。不超过80个字。(4分) 答:______________
【解析】(1)本题考查语言表达简明、准确、鲜明的能力。该消息有两段文字, 第一段第一句是交代要说明的对象是调查报告的内容,接下去先分后总,一一说 明调查的结果。语段的最后一句是对全段内容的总结,也就是第一段的中心句。 第二段的结构是先总后分,即第一句先概括说明调查的结果,再详细说明具体情 况。所以,在概括消息的主要内容时,只需要把这两个总结句(中心句)整合起来就 可以了。 (2)对消息所反映的社会现象进行评述,不仅需要有自己的观点,还要阐述理由。 阅读率的提升和阅读方式多样化,都是值得肯定的,但“有声阅读(听书)”和“数 字化阅读”相对于传统阅读,可以说是浅层次的阅读,还是要慎重运用。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重 大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克 斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机 还是移动电话,都与电磁现象有关。 答:________ ________ ___下面的文字,完成后面的题目。(6分) 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查
语言文字运用练习及答案(山东潍坊2023学年高三上期末)

潍坊市高三年级上学期期末考前模拟三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。
在时尚领域,服饰文化是一种极具流行感的文化体系,具有很强的传播性。
时尚践行者的努力让人间处处存在和谐的色彩交响,,都是一个不可或缺的声部元素。
人们通过服饰的创造、变革,表现个性的解放,表现自由的愿望,表现对美的追求。
现代着装观和服饰形象清晰体现着,也充实着现代中国人的生活方式和思维方式。
在生活观念解放过程中,人们相信多元化的服饰是使社会活跃化的色彩,是让时代生动化的表情,是让思想观念解放的面容。
服装随着文明进化被赋予了文化功能,能够附着具有无限表达可能性的社会文明符号,是重要的文化载体。
时尚设计的重要艺术语汇是色彩。
色彩体系突出表征着一个民族的文化传统和特定内涵。
可以说,一个民族的色彩文化是该民族最容易辨识的文化标志。
一个民族对色彩的认知、理解、把握、运用,,是一个复杂的文化积淀过程,是一个美感进化过程。
没有民族文化历史依据的时尚色彩难以深入人心。
时尚设计大师们只有借助“墨悲丝染,诗赞羔羊”等诗词歌赋和古代书画,深挖中国色彩的多元借代与丰富内涵;同时,结合时代精神,巧妙衔接中国色彩的“前世”和“今生”,如此方能从传统到现代,从物质到理念,跨越视觉表象层面,实现对色彩历史的深层文化解读。
18.文中使用了哪些修辞手法(3分)A.比喻排比引用B.比喻排比对偶C.对比比拟对偶D.对比比拟引用【答案】A【解析】本题考查常见修辞手法的辨析。
比喻:人间处处存在和谐的色彩交响,每个人都是演奏者,都是一个不可或缺的声部元素;排比:人们相信多元化的服饰是使社会活跃化的色彩,是让时代生动化的表情,是让思想观念解放的面容;引用:“墨悲丝染,诗赞羔羊”。
19.文中画波浪线的句子可改写成:“人们在生活观念解放过程中,相信多元化的服饰是使社会活跃化、生动化的色彩与表情,是让思想观念解放的面容。
2022高考语文一轮复习专题10语言文字运用第3讲情境型语段组合题三练习含解析

情境型语段组合题(三)(时间:45分钟分值:51分)一、阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)尽管古代东方写意画的意境潇洒、品格高雅,但这恐怕还不是中国画主要的成就,西方绘画在表现个性情感方面所产生的经典作品应该也是不胜枚举。
况且西方画家生性淳朴,待艺术真诚,且开放包容,尤其越到近代,画面意味也越醇厚,这是值得我们学习的。
中国画作品令西方羡慕的恐怕还是水墨写意画里因为书法线条的介入以及体系化理论的完善,最终完成了中国画的主体。
也可以说,正是因为有了书法线条的介入,中国绘画就在反“写实”和纯“抽象”的环境中成立了自己的语言系统,并且广博幽微,包含广大,这个语言系统又极具现代价值。
中国画赖以存在的基本特征是以毛笔线条表现为主导的“写意画”,( )。
有了“自然质朴”的社会情感,就会少很多矫揉造作的“假大空”的,脱离人民群众真实情感的美术样式,这也是中华文明以淳朴务实为基础的民族精神的特征——对“浮华制作”的厌弃以及对具有“朴实内美”精神品格的笔墨写意的尊重。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )A.它可以统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内,并且也可以容纳诸多的现代艺术观念B.它可以容纳诸多的现代艺术观念,并且也可以被统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内C.它可以被统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内,并且也可以容纳诸多的现代艺术观念D.它可以容纳诸多的现代艺术观念,并且也可以统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内B[本题所填句子分前后两个分句,是个承上启下的过渡句。
前一分句总结上文,指出中国写意画可以兼收并蓄,“容纳诸多的现代艺术观念”,后一分句应为被动句,且与下文“自然质朴”的社会情感相呼应。
比较而言,只有 B项衔接最恰当。
]2.下列各项中,和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)( ) A.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二语文综合小练(三)教师(附答案)

综合小练(三)一、语言文字运用(30分)1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)(▲)①毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列的事件接连发生,人们不得不反思:为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步?②在离地球三百公里的太空课堂上,航天员王亚平一边做实验,一边,为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。
③中国不差钱,只要能激活民间资本让银行资本难以的灵活运作方式与潜能,“钱荒”问题就迎刃而解了。
A.耸人听闻娓娓而谈望尘莫及B.骇人听闻娓娓而谈望其项背C.耸人听闻振振有词望尘莫及D.骇人听闻振振有词望其项背1.B(3分。
①耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人震惊;骇人听闻:使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事;结合语境中各种社会问题,应使用“骇人听闻”。
②娓娓而谈:连续不倦地、生动地谈论,褒义;振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休,贬义;根据感情色彩判断,选“娓娓而谈”。
③望其项背:表示赶得上或比得上,多用于否定式;望尘莫及:比喻远远落后,赶不上;从搭配判断,应该选“望其项背”)2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.尽管顶着诺贝尔文学奖的光环,莫言作品仍然遭到书店退货,这成为文学书籍市场滞销最新的、令人多少有点吃惊的案例。
B.仅仅把学生记住一些知识性的东西,记住教师对文本解读的结果作为目标是不够的,教师还应注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。
C.2013年就在苹果商店上线的“芒果TV”移动应用,能够在近日引爆用户下载,主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的。
D.随着各种手机APP的普及,无形中放大了人们对雾霾的焦虑,因为随手一划就能看到实时的空气质量指数,坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。
A(B项,“调动”和“创造性思维能力”搭配不当;C项,“主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的”结构混乱;D项,介词“随着”赘余,造成整个句子缺少主语。
)3.下列交际用语使用得体的一项是(3分)A.本人昨天在学生阅览室遗失英汉词典一本,务请拾获者从速归还。
江苏南通市2020届高三上学期教学质量调研(三)语文试题及答案(逐题解析) 高三总复习_1

江苏南通市2020届高三上学期教学质量调研(三)语文试题及答案(逐题解析)高三总复习.2020学年度高三年级第一学期教学质量调研(三)语文I一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处填入词语,最恰当的一组是()时至今日,我们的生活方式、生活环境、思维模式已经与传统经典创作时代,如何让看似的传统亲近生活、融入日常?将经典与当下潮流巧妙结合,无疑是很好的探索方向.而今音乐与诗词重逢,流行与古典碰撞,人们因此对诗词歌賦有了更丰富、更亲近、更深入的体验,从而带来传统文化的升温。
A.格格不入鞭长莫及连续B.大相径庭遥不可及持续C.大相径庭鞭长莫及持续D.格格不入遥不可及连续【答案】B【解析】【详解】本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。
辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。
首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
格格不入:意思是形容彼此不协调,不相容。
大相径庭:比喻相差很远,大不相同。
语境主要讲“我们的生活方式、生活环境、思维模式已经与传统经典创作时代”已经大不相同的,选用“大相径庭”。
鞭长莫及:意思是指虽然鞭子很长,但总不能打到马肚子上,比喻距离太远而无能为力。
遥不可及:意思是非常遥远而不可到达,意指非常遥远、难以得到的东西。
修饰“传统”,选用“遥不可及”。
连续:一个接一个。
持续:意思是延续,继续;无间隔,连续不断。
修饰“升温”,选用“持续”。
故选B。
2.在下面一段文字横线处填入词语,衔接最恰当的一项是()荀子的文章有絮叨之嫌,恐谈不上精练。
好在他是饱学之士,每论一个題目,,,,,。
①他的一串一串没完没了的比喻就是这样出来的②真正是浮想联翩③往往忘记了他为某个观点本一句话就能说明白的意思已用了太多的比喻了④这是一个用种特别突出的优点来掩盖缺点的最好例子⑤连类而及的联想就特别多⑥我们惊异于他美妙贴切的比喻的同时A.②①⑤⑥③④B.②⑤①④⑥③C.⑤②①⑥③④D.⑤⑥③④①②【答案】C【解析】【详解】本题考查学生语言表达的连贯性。
语文高考复习第3部分 语言文字运用 专题3 扩展语句 压缩语段—遵意发挥,提纲点睛

专题三扩展语句压缩语段——遵意发挥,提纲点睛2019年、2020年全国卷出现了考查“压缩语段”考点的题目,压缩语段题与新闻报道、应用类文本结合,具体考查考生语言建构与运用的能力。
结合地方省市对此考点考查情况来看,扩展语句题主要考查选词扩展。
这两个考点也与语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动进一步结合起来考查,更好地体现语文学科核心素养的培养方向。
本专题两大考点扩展语句、压缩语段正好是两种相反的思维。
本专题先熟悉考情,然后分考点突破。
每一考点都采用分题型的形式突破,每一题型都是先讲解方法再即练即悟,以此掌握本题型的解题技巧。
一、扩展语句1.(2017·浙江卷)根据下面的诗句,描写一个场景。
要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100字。
(6分)小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年解析本题考查语言表达连贯、准确、生动的能力。
首先,明确题干要求。
本题要求根据诗句,描写一个场景,且要求运用第三人称,有心理描写,不少于100字。
其次,研读文本材料。
文本的叙述人称是第一人称,需要转换成第三人称,诗句简练,需要适当补充心理描写,如坐在台阶上他想到了什么,看见蚂蚁之后他又有哪些心理活动。
最后,结合原有叙述语句,形成答案。
答案沿着小路,他拾级而上。
坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。
月色溶溶,树影婆娑。
他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。
2.(2014·湖南卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
(6分)一次,妈妈忽见阿必一脸狼狈相,鼻子上抹着一道黑。
问她怎么了,她装作若无其事,只说:“我囫囵着跌下来的。
”“囫囵着跌下来”,用语是幼稚的创造,意思却很明显,就是整个人从楼上滚下来了。
问她跌了多远,滚下多少级楼梯,她也说不清。
2018版高考语文(江苏专用) 第一部分 语言文字运用 专题三 提炼语意
提炼语意(时间:45分钟分值:51分)1.阅读下面的内容,对麦家的话理解最正确的一项是()(3分)著名作家麦家说,平庸的人有一条命:性命。
优秀的人有两条命:性命和生命。
卓越的人有三条命:性命、生命和使命,它们分别代表了生存、生活和责任。
A.平庸的人就是贪生怕死、明哲保身的人,活着如同死人。
B.人人都有“性命”,人生而平等,没有尊卑贵贱的区别。
C.有所敬畏,勇于担当,才能脱离平庸,走向优秀和卓越。
D.“性命”是人生的基础,没有性命也就没有优秀和卓越。
解析语段重在强调优秀和卓越两种人,强调人的生活和责任。
A项,贪生怕死理解错误;B项,与题意不符;D项,不符合麦家强调的重点。
答案 C2.对文段中画线句子的理解不正确的一项是()(3分)5月22日,莫言出席中拉人文交流研讨会发表演讲:“我不能说马尔克斯是当代世界上最伟大的作家,但自上世纪60年代至今,世界上的确没有一本书像《百年孤独》那样产生广泛而持久的影响。
”莫言称,自己有一个与马尔克斯相见的幻想,“我甚至都想好了见到他时应该说的第一句话,到了后来因为他身体欠佳,这个幻想没有变成现实”“我当年想好的见到马尔克斯时要说的第一句话就是:先生,我在梦中曾经与你一起喝过咖啡,但哥伦比亚的咖啡里面,有点中国绿茶的味道”。
A.这是一个颇富趣味的场景假设,体现了莫言语言的幽默。
B.哥伦比亚的文化也受到了中国文化的影响。
C.咖啡与绿茶,是莫言对两种文化关系的比喻,说明了它们的平等。
D.这句话意在说明中国文化与拉美文化的内在有一个天然的交互性。
解析C项,这里是借代,没有谈到“平等”。
答案 C3.下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是()(3分)相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,便怀疑工匠在王冠中掺假。
如何鉴别真假又不损坏原物?国王将这个难题交给了阿基米德。
阿基米德尝试过很多办法都失败了。
有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。
他恍然大悟,终于找到了答案。
A.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
语言文字运用第三课 练习222
语言文字运用第三课练习1.随着时代的发展,汉字形体也在不断变化着,汉字字形演变的总趋势是________。
主要有(1)________(时代)________(2)________(时代)________(3)________(时代)________(4)________(时代)________(5)________(时代)________等五种。
2.下列对文字起源的说法不正确的一项是()A.文字是在人类的长期生产实践中逐渐产生出来的。
B.世界上的古老文明都有自己独立形成的文字,这些文字都跟图画有着千丝万缕的联系。
C.我国目前能确定的最早的文字是“甲骨文”。
D.文字有着强大的生命力,一旦产生,便永恒流传,如中国的汉字历经几千年传承至今。
3.仿照下列例句中妙解汉字的用语特点,再自选一个不同的例字并对其进行妙解。
(仿式可多样化,但必须要突出“妙解”二字)例句(1)愁:秋来了,叶落了,心烦了。
旱:烈日当空照,遍地水分干。
例句(2)思:耕耘心田,收获牵挂。
谤:不当面指责,只在一旁议论。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.按造字法归类,下列汉字有不同的一组是()A.象形字:日月人木门马B.指事字:二刃上本甘C.会意字:休囚尘纹孬牧D.形声字:茵闻空姿园理5.下面汉字全是形声字的一组是()A.手抢慢田海B.拉琶监弦裹C.饮蜻跚峰地D.鹉警雾基羞6.下面各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一组是()A.木(象形)休(会意)江(形声)房(形声)B.座(象形)占(形声)架(会意)芳(形声)C.固(形声)攻(会意)旗(形声)本(会意)D.语(形声)究(形声)材(会意)见(象形)7.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.犒赏山青水秀赴汤蹈火胜不骄,败不馁B.狭隘脍炙人口众口铄金无事不登三宝店C.斡旋明辨是非泾渭分明温良恭俭D.恢弘脱颍而出蔚然成风化干戈为玉帛8.下列词语中没有错别字的一组是()A.黯淡好高骛远焕然冰释初生牛犊不怕虎B.渲泄茅塞顿开相濡以沫坐收渔人之利C.讴歌高屋建瓴时过境迁口惠而实不至D.缜密兵慌马乱纷至沓来心有灵犀一点通9.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.应接不暇蚊蝇孪生不敢越雷池一步B.阿谀逢迎行迹可疑八竿子打不着C.愤世忌俗构思颖异人生如白驹过细D.世风浇薄如鲠在喉三折肱方为良医10.下列词语中,没有错别字的一组是()A.糅合平心而论绵里藏针金玉其外,败絮其中B.轻挑气喘吁吁如愿已偿盛名之下,其实难副C.迄今大名鼎鼎遮天避日文质彬彬,然后君子D.蛰居纹丝不动入不付出千里之堤,溃于蚁穴11.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.宛然意气用事道貌暗然一叶障目,不见泰山B.斑驳哀兵必胜事得其反比上不足,比下有余C.陡峭韦编三绝举棋不定水能载舟,亦能复舟D.涅槃无则加勉无可置疑城门失火,殃及池鱼12.新闻点评就是用简约的文字对新闻事件进行评论,请点评下面这则新闻。
语文系列《语言文字运用》同步练习第三课第四节《 咬文嚼字——消灭错别字》含解析
《咬文嚼字——消灭错别字》同步练习一、生活中出现错别字常常会引出荒唐的笑话,请同学们看看下面几则小笑话,想想自己平时有没有犯过这样的错误。
①某生爱写错别字,老把“歇”写成“喝”。
有篇日记写道:“班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。
后来我们实在有些累,就背着班长偷偷喝了喝。
”②一售货员把“零售"的“零"写作“另".小明说:“阿姨,‘零’字写错了,写了别字。
"售货员:“得了吧,‘别’字还有个立刀呢!"③一老板要请客,写了要买两只鸡、一只兔的帖子叫仆人去办理。
可是仆人只买了一只鸡回来。
他很生气地说:“还有一只鸡呢?兔子怎么没有买回来?”仆人说:“你帖子上不是写‘鸡两只,免一只’吗!”④小王同意戒烟,他把保证书交给女朋友小李,小李没看完就气走了.原来信是这样写的:“从今天起,我再也不买烟了,决定开始借烟,一定借,借到底……”⑤直系军阀曹锟的参谋总长张怀芝有一次写了道命令给部下:“抓某某来参谋部。
”部下便把某某五花大绑抓来。
张见到惊奇地问:“谁让你们抓某某来的?”部下说:“根据您亲笔写的手令.”一看果然是自己把“派"写成“抓”,但他仍嘴硬:“派、抓,差不多嘛!快把人解开.”二、有的学生不小心在作文中写了错别字,不是让人一头雾水、不解其意,就是读来啼笑皆非、摇头不已.请改正下面几组作文中的错别字。
①美景当前,不禁让我有“不知天上宫缺,今夕是何年"的感叹.评:难道神仙们的房子不够住吗?②我觉得自己是品学兼忧的好学生,大家一定都喜欢我.评:字都不会写,你真的该忧了!③节日时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶。
评:有这样的东西吗?我也要去!④报上报道说重金属污染过的牡蛎,可治癌……评:一字之差,养蛎人家翻身矣!三、有些词语,通用的是引申义,原义一般人并不清楚,这也会造成写错别字。
比如“提纲”有人误写作“题纲"。
“纲”是渔网的总绳,“提纲"原义是提着网的总绳子,引申指“要点、要领”。
语言文字运用 Ⅱ 考点针对练三
(1)表现“城市”的平安
答:________________________
___________________________ 体味着生活的美好。 (2)每一位母亲,从把孩子交给社会的第一天起,就在心中祈祷着平安。 (2)表现“母亲”的平安
孩子的健康,是母亲的平安;孩子的快乐,也是母亲的平安。请我们多 答:________________________ 爱护孩子吧,春风,将把爱的种子播撒在每个人的心中,平安就会像阳 光一样永远照耀在母亲们的心里。
心中张开自信的风帆; 走进考场, _____________________________ 调整呼吸, 心中惟有搏击的斗志; _____________________________ 走进考场,扫视试卷,笔下奔涌 _____________________________ 汩汩滔滔的憧憬。 _____________________________
答:_________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________
考点针对练(三)
答案
考点针对练(三)
1 2 3 4 5
扩展语句
6 7 8
4.以“平安”为表达重点,辅以 “春风”“阳光”等景物,至少 运用一种修辞手法,按下列不同 的要求扩写一段话,每段不少于 50 个字。
答案
示例:(1)春风吹拂,把平安也吹到了城市里每个人的心中。工人在科学 规划的车间里找到了平安,行人在秩序井然的街道上找到了平安,市民 在各类商品中找到了平安。平安像阳光一样,紧紧包围着我们,让我们
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语言文字运用(三) 一17.下列各句中,加点的成语使用正确的两项是(4分) A.奥巴马救经济的措施还是可圈可点的,但其外交成绩单难言及格。奥巴马顾内难以靖外,厚此薄彼亦符合辩证法的基本规律。 B.在这个新时代里,一切惯例都可能会被打破,一切新规都要重新学习,直到习以为常。 C.政府要让群众知情,让群众理解。许多事情没有群众的理解与支持,独树一帜往往会适得其反。 D.当前,发展中国家的外部发展环境恶劣,五风十雨,需要有新的政策选择,才能实现持久的增长。 E.百多号人,有男有女,有老有少,彼此尽管不十分了解,但只要有音乐老师的统一指挥,大家就能唱出行云流水般美妙的歌声。 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.福建计划实现全省自考考籍的电子化管理,同时加强网站建设,为自学考试者提供方便简捷的“一站式”信息服务。 B.国家语委和央视联合推出汉字听写大会、成语大会等系列节目,展现了中国语言文字的独特魅力,为增强文化自信做出了引领和示范。 C.国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。 D.行政定价虽然在控制医疗费用增长、缓解群众“看病贵”等方面发挥了一定作用,但越来越不适应形势的发展,造成了很多弊端。 19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分) 文化恰似长河, ① 有大浪淘沙沉淀的河床, ② 有奔腾澎湃汇入的支脉, ③ 不舍昼夜、源远流长。外在环境越是变化,文化传统越需坚守, ④ 这样,传统方为传统——这是考验文化守成定力的重要维度。 ⑤ 传统也不是死水、不是静物,主动适应变化,创新表现方式,注入时代气质,传统方有生机也 ⑥ 具价值。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 不仅 而且 还 虽然 所以 才
B 不仅 而且 更 倘若 因此 才
C 既 更 因而 只有 但是 更
D 既 也 因而 只有 但 更
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 双人从,三人众。这个世界不是你一个人的世界, ① 。你不是一个孤单的人,因为你 的身后有大家的身影; ② ,因为很多的点聚在一起,就是长长的线,宽广的面。只要人人都付出一点爱, ③ ,进而连线成面,世界将变成美好的人间。 21. 对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“供给侧结构改革”下定义。不超过65个字(4分) “供给侧改革”横空出世,成为近期高层讲话中的高频词。究竟什么是供给侧结构改革?“供给侧”与“需求侧”相对应。需求侧有投资、消费、出口三驾马车,三驾马车决定短期经济增长率。而供给侧则有劳动力、土地、资本、创新四大要素,四大要素在充分配置条件下所实现的增长率即中长期潜在经济增长率。而结构性改革旨在调整经济结构,使要素实现最优配置,提升经济增长的质量和数量。 答案 17.BE A.“厚此薄彼”:重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。可改为“顾此失彼”,顾了这个,丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。 B.“习以为常”:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得平常了。 C.“独树一帜”:单独树立起一面旗帜,指自成一家。应为“自行其是”,意思是独自去做他认为是对的东西,形容不听别人的意见,一味固执己见。 D.“五风十雨”:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。不能形容环境恶劣。望文生义。 E项,“行云流水”,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。这里形容歌声,符合语境。) 18.A (B项偷换主语,应在“汉字听写大会”前面加“的”。 C项语序不当,“虽然”应放在句首。D项成分残缺,应在“看病贵”后加“难题”。) 19.D 20.①而是大家的世界;②你也不是一个寂寞的点;③用爱将无数的点连缀成线。(写出一处得2分,意思对即可得分。如有其它答案,只要言之成理,可酌情给分) 21.(4分)供给侧结构改革是为调整经济结构,使劳动力、土地、资本、创新四大要素实现最优配置,提升中长期潜在经济增长率而进行的结构性改革。
二、 17.下列各句中加点词语的使用,恰当的两项是(4分) A.从那以后,施特劳斯圆舞曲才登堂入室....,从普通舞会的通俗伴奏舞曲成为正统的新年
音乐会的主要旋律。 B.由于购房者对楼市政策有多种揣测,观望心态较重,2012年初,新房、二手房交易量大幅下跌,全国楼市哀鸿遍野....。 C.有些革命意志衰退的人,只一味地求田问舍....,为自己打算,这是最没有出息的。 D.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人开放,前往参观的人不绝如缕....。
E.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园„„纷至沓来....的重建喜讯报告着灾区的重生。
19.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分) 高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ② ③ 17. 【答案】 C.E【解析】(登堂入室,比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。哀鸿遍野,比喻啼饥号寒的灾民。还比作在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。求田问舍,本意是多方购买田地,到处问询房价。用来比喻没有远大志向。不绝如缕:形容局面危急或声音微弱。纷至沓来,形容纷纷到来,连续不断地到来。纷至沓来不仅指人;还可泛指一切事物。) 19.【答案】A。【解析】(B.献丑,谦辞,表示自己能力很差。句中已经“出了差错”,不是谦虚,应用“抱歉”;C.垂询,敬辞,称长辈或上级垂问。句中说我“垂询”朋友,谦敬不分;D.内人,对人称自己的妻子。句中说“郭教授的内人”谦敬不分。) 21.【答案】②不是有兴趣就一定能取得好成绩③不是成绩好就一定能很好的适应社会需要 三、 17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( ) ①优秀的诗文作品清新自然,不落言筌....,用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境,使读者在平淡的语句中体味作者的深意。 ②我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共....。
③引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观....的事,它不仅关系到教育资源多元化的配置,也有利于办好人民满意的教育。 ④张教授对网络语言不仅不赞一词....,反而苛评有加。他认为这不仅无助于学生语言素养的提高,而且对汉语的规范化发展极为不利。 ⑤公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药:只有机会公平,才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾....,感叹自己怀才不遇。
⑥弘一法师皈依佛门后,深恐掉入名利陷阱,他律己极严,自书“不为自己求安乐,但愿众生得离苦”的偈句,其光风霁月....的怀抱历历可见。
A.①③⑥ B.①②⑤ C.③④⑥ D.②④⑤ 19.填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一句是(3分) ( ) 据统计,迄今为止,大约有500人成功地登上了珠穆朗玛峰顶,但也大约有500人却在攀登过程中献出了宝贵的生命。这个统计数字不折不扣地表明:__________ A.攀登珠峰生死系于一线,代价极其惨重。 B.珠峰无限风光,唯有攀登者才能领略得到! C.生命原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到梦想成真的那一刻。 D.那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄。 21.下面是四川“成都武侯祠博物馆”标志的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(6分)
答案 17.A(①不落言筌:不在语言运用上留下用工的痕迹。通俗地说就是没有刻意地用华丽词藻和修辞手法修饰文章,却给人很好、出彩、舒服清新的感觉;②休戚与共:形容关系密切,利害相同;同欢乐共悲哀。此句用错对象;③作壁上观:比喻置身事外,袖手旁观;④不赞一词:指文章写得完美,别人不能再添一词一语;现也指一言不发。此处望文生义;⑤自怨自艾:艾,治理,比喻改正错误。原意是悔恨并且改正自己的错误。现在只指悔恨自己的错误。本句语境感叹怀才不遇,是心怀幽怨,而非悔恨。⑥光风霁月:雨过天晴时风清月明的景象,比喻开阔的胸襟和坦白的心地。) 19.答案:A (从题目主干中前后两处数字信息看,四个选项似乎都能接上。但仔细看会发现,原句中有一个“但”字,表明前后是一个转折关系的复句,强调的重点应该是后者“献出了宝贵的生命”,突出付出代价之惨重。故应选A项。)
21.标志整体是诸葛亮的纶巾造型,左右融合了汉字“川”与字母“C”,并融入水的动态形象。(3分,每个要素1分)说明了武侯祠的地域特点,勾起人们对诸葛亮,三国文化的记忆与联想,喻示三国文化如滚滚长江水,源远流长。(3分,每个寓意1分) 四、 17、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )(3分) ①都市职场女性剧《欢乐颂》播出以来,大家评价很高,叫好声一片,它成了2016年炙手..
可热..的电视剧目之一。
②电视连续剧《人间四月天》第6集中,梁思成去见徐志摩,谈话中说道:“昨天在宗孟先生那儿缘悭一面....,今日特来拜访。” ③这十年间的悲欢离合,白云苍狗....,令人在冷静沉默中回想起来不禁感慨万千,前尘往事久久萦绕于心,郁积于怀。 ④这种草药能治疗高血压,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽....,你还有什么可疑的?
⑤清华大学教授赵家和几十年教书育人,捐赠毕生积蓄,帮助近3000名贫困学生完成了高中学业。这位被人誉为“炭火教授”的优秀党员,其品其德,山高水长....。 ⑥一年的时间如汤沃雪....,只有专心治学的人才能明白时光对于学术生命的价值,也只有在短暂时光中能把握方向的人才会有所成就。 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①②⑤ D、③④⑤ 18、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )(3分)