职称竞聘上岗方案
竞聘上岗实施方案范例(四篇)
竞聘上岗实施方案范例____年竞聘上岗实施方案如下：背景分析：当前市场竞争激烈，企业需要不断提升员工素质以应对变化的挑战，因此竞聘上岗成为一种常见的选拔方式。
选拔对象：本次竞聘面向公司内部员工和外部应聘者，要求具备相关工作经验和专业技能。
竞聘流程：一、信息发布：公司将通过内部宣传、招聘网站和社交媒体发布竞聘信息，吸引符合条件的应聘者。
二、简历筛选：根据招聘需求，由人力资源部门进行简历筛选，初步确定符合条件的候选人。
三、笔试面试：筛选通过的候选人将进行笔试和面试，考核其专业知识和综合能力。
四、综合评定：根据笔试、面试成绩及综合表现，确定最终的竞聘上岗人员。
培训安排：一、岗前培训：新任人员将接受公司统一的岗前培训，了解公司文化、岗位职责和相关规定。
二、实操培训：在岗位上岗后，公司将安排实操培训，帮助新员工快速适应工作环境并提高工作技能。
三、导师辅导：公司设立导师制度，由有经验的员工担任新员工的导师，指导其工作、解决问题。
考核评估：一、试用期评估：新员工上岗后经过一段试用期，公司将对其工作表现进行评估，合格者正式转岗。
二、绩效考核：公司将定期进行绩效考核，根据员工的工作表现制定奖惩措施，激励员工持续提升。
三、晋升评定：公司将定期组织员工晋升评定，根据综合表现确定晋升人员，实现人尽其才。
未来展望：通过竞聘上岗实施方案，公司将招聘具备专业素养和团队合作精神的员工，建立高效的人才队伍，为企业发展奠定坚实基础。
竞聘上岗实施方案范例（二）一、背景介绍随着社会的快速发展和市场的竞争加剧，各行各业对人才的需求越来越高，竞聘上岗已成为现代社会招聘的常态。
针对____年竞聘上岗的实施方案，本文提出了一套全面系统的方案，旨在提高竞聘过程的效率和公平性。
二、目标与原则1. 目标：建立公正、公平、高效的竞聘上岗制度，确保招聘过程的透明度和公开性。
2. 原则：- 公开透明原则：竞聘过程公开、透明，遵循公开、公正、公平的原则，让每个参与者都有公平的机会。
竞聘上岗实施方案(精选5篇)
竞聘上岗实施方案（精选5篇）竞聘上岗实施方案1为了加强我校教师队伍的管理，充分调动教师的工作积极性，全面提高学校办学水平，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想以《教育法》、《教师法》、《劳动法》等国家有关法律法规为指导，按照市教育局相关文件精神，深化学校内部管理体制改革，全面实施班主任竞争上岗和班主任选择科任教师的用人机制，竞争聘优，优胜劣汰，实现教育人才资源的优化配置，构建和谐校园。
二、竞聘任原则1、坚持按需设岗，按编设岗，以岗定员，以职定责。
2、坚持择优聘用，优化组合原则。
在年度考核的基础上，以政教处为核心聘任班主任；以班主任为核心聘任科任教师。
3、坚持公平、公正、公开原则。
做到方案、职数公开，聘任过程公开，聘任结果公开。
4、坚持双向选择的原则。
5、坚持教学第一线优先的原则。
6、坚持以人为本的原则。
根据教职工的申请和特长，最大限度地用人所长。
三、竞聘对象1、主要是本校具备相应资格的教职工；2、下列人员可直接聘任：（1）男满55周岁、女满50周岁或教龄男满30年、女满25年；（2）市及以上骨干教师，先进教育工作者、师德标兵。
3、学校在编中层以上干部，按干部聘任原则另行聘任。
4、免竞聘人员（1）经批准长期病休的（2）经批准内部退养的；（3）经批准外出交流的；（4）经批准借调人员。
四、竞聘条件1、坚持四项基本原则，自觉执行党的路线、方针、政策。
2、热爱本职工作，履行职责，为人师表，具有良好的职业道德。
3、严格遵守学校的各项规章制度，遵纪守法。
4、具有相关岗位的文化水平和实际工作能力，教师应具备教师资格证书和合格学历，普通话水平要达到相应学科要求。
其它岗位应具备岗位所需的专业技术等级证书；如无证书，要经考核，确有能胜任受聘岗位工作的能力。
5、身体健康，能坚持正常工作并能承担满工作量。
五、岗位设置（一）编制情况市教育局下达我校编制为49人.（二）具体岗位设置情况1、学校班子（6岗）：校长1岗、书记1岗、工会主席1岗、教学副校长1岗、德育副校长1岗、后勤副校长1岗。
竞聘上岗实施方案范例（3篇）
竞聘上岗实施方案范例____年度的内部竞聘与外部招聘实施方案如下：背景概述：鉴于当前市场的高度竞争环境，企业需不断优化员工能力以应对各种挑战。
因此，采用竞聘上岗机制作为人才选拔的重要手段。
参与对象：本次竞聘对本公司内部员工及外部申请者开放，要求具备相关工作经验和专业技能。
竞聘程序：1. 信息公布：公司将通过内部公告、专业招聘网站及社交媒体平台发布竞聘通知，吸引符合资格的候选人。
2. 简历筛选：人力资源部门将依据招聘标准进行简历筛选，以确定初步合格的候选人。
3. 笔试与面试：通过筛选的候选人将参与笔试和面试，以评估其专业水平和综合能力。
4. 综合评估：基于笔试、面试成绩及整体表现，将最终确定竞聘上岗的人员名单。
培训计划：1. 岗前培训：新入职人员需参加公司统一组织的岗前培训，熟悉公司文化、岗位职责及规章制度。
2. 实操训练：在正式上岗后，公司将安排实践操作培训，以加速新员工对工作环境的适应并提升其工作技能。
3. 导师指导：公司推行导师制度，由经验丰富的员工担任新员工的导师，提供工作指导和问题解决支持。
评估机制：1. 试用期考核：新员工在试用期间，公司将对其工作表现进行评估，合格者将正式转正。
2. 绩效评价：公司将定期进行绩效考核，依据员工的工作表现制定相应的激励措施。
3. 晋升评估：公司将定期组织员工晋升评估，根据综合表现确定晋升人选，以实现人才的最大化利用。
展望未来：通过本竞聘上岗方案，我们旨在吸引并培养具备专业素质和团队协作精神的员工，构建高效的人力资源团队，为公司的持续发展奠定稳固基础。
竞聘上岗实施方案范例（二）经过一系列严谨的评估步骤，包括面试、测试和考察，以确定最适宜的人选进行岗位任命。
选拔过程中必须确保高度的透明度和公正性，以排除任何不正当的影响，如人情和关系因素。
4. 岗位适应与培训：新任员工入职后，企业需提供系统的培训计划和导师指导，以帮助他们熟悉工作环境和业务流程，从而提升工作效率。
岗位竞聘上岗的实施方案(三篇)
岗位竞聘上岗的实施方案根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，按照东人社字[____]____件要求，制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。
一、指导思想坚持以____和____为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策，充分调动职工的积极性和创造性，促进医疗卫生的改革与发展，全面提高医疗质量。
二、竞聘原则专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力，一线专业技术岗位工作人员优先聘用。
由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理，接受社会监督。
三、组织领导在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下，根据上级的有关要求，特成立____人民医院竞聘上岗学术委员会，成员名单如下：组长：____副组长：____成员：____(实行回避制度，本人、直系亲属或旁系亲属回避)。
四、竞聘条件1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[____]____号)规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件。
2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府令第____号)文件要求，聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。
3、竞聘专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。
4、竞聘专业技术岗位的人员，职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。
5、____年以来，取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员，采取竞聘上岗。
五、竞聘要求1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。
2、有较强的事业心和责任心，业务能力强，遵纪守法，团结同志，作风正派，医德高尚，维护医院集体利益。
3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。
六、竞聘办法1、首先由竞争上岗人员进行述职，学术委员会当场打分。
竞聘上岗实施方案（5篇）
竞聘上岗实施方案为了进一步拓宽选人用人的渠道，深化本公司内部人事制度改革，导入现代人力资源管理理念，建立平等竞争、择优录用、合理流动的用人机制和岗位管理机制，充分调动公司员工的积极性，努力建设高素质的物业队伍，深入推进公司人员竞聘上岗工作；结合公司实际，对本公司[望湖城]项目管理岗位进行公开竞聘上岗。
通过此次竞聘，达到建设一支综合素质好、思想作风硬、服务意识强、业务水平高、执行能力强的员工队伍的目的。
特制定如下实施方案：一、竞聘原则1、公平、公正、公开；2、平等、竞争、择优；3、按岗聘任、人岗匹配。
二、竞聘方式1、员工申请与领导推荐相结合；2、竞聘人采取述职答辩、综合评价的方式；3、肯定历史绩效及能力，对竞聘人历史业绩及能力在综合评价中适当参考。
三、竞聘领导小组由公司总经理室及各部门各项目负责人共同组成。
竞聘领导小组负责对竞聘工作进行全程指导、监督和考评，最终确定竞聘结果。
组长：____宗成员：吴群、姚春军、张松昌、吴彦基、潘贺义、黄鹂、袁卫娟四、竞聘岗位：1、[望湖城]项目各地块副经理(____人)2、[望湖城]项目b03地块部门主管(____人)3、[望湖城]项目b03地块所有工作人员随着人事制度的逐步深入，今后公司管理岗位出现空缺或设置新的领导岗位，原则上实行竞聘上岗。
注：为保证公司现有业务的正常开展，竞聘期间各岗位工作正常进行。
五、竞聘岗位职责各竞聘岗位职责及竞聘资格的相关通知将通过oa系统及公司各项目宣传栏予以公布。
六、竞聘基本条件1、热爱物业工作，有较强的____纪律观及事业心、责任感。
乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，有较显著的工作业绩。
2、具有一定的领导、____、沟通、协调能力和实际工作经验，计划性强，能带动整个团队的发展，能结合实际创造性地开展工作，熟悉办公自动化。
3、坚持原则，顾全大局，作风正派，善于团结同志。
自觉接受党和群众的批评监督，秉公办事，廉洁自律。
4、具有竞聘岗位所需的专业知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字和口头表达能力。
竞聘上岗实施方案范例（3篇）
竞聘上岗实施方案范例随着我国社会经济的持续发展与进步，竞聘上岗机制已被广泛采纳，成为现代企业人才选拔的重要手段。
为充分展现人才实力，提升企业核心竞争力，我们制定了____年竞聘上岗实施方案，旨在通过科学、规范的人才选拔机制，促进企业可持续发展。
本方案的核心目标是确保竞聘者能力与岗位要求的高度契合，发掘和选拔优秀人才。
通过提供公平竞争的平台，激发员工的职业发展潜力，增强团队活力。
具体实施步骤如下：1. 明确竞聘岗位及要求：结合企业发展战略及人才需求，确立竞聘岗位，并详细阐述各岗位的职责与要求。
2. 人才储备与培养：构建完善的人才储备体系，通过多种途径吸纳、培养符合岗位需求的优秀人才。
3. 宣传报名：利用内部公告、通知等多种渠道，广泛宣传竞聘活动，鼓励员工积极参与。
4. 评审筛选：组建专业评审团队，对竞聘者提交的材料进行全面评审，确保评审过程的公正、公平。
5. 面试环节：依据评审结果，组织面试，通过多角度评估竞聘者的综合能力。
6. 选拔决策：结合评审与面试结果，全面评估竞聘者，选拔最适合岗位的人才。
7. 岗前培训与交接：对成功竞聘的员工进行系统培训，确保其快速适应新岗位，同时做好岗位交接工作。
为确保方案顺利实施，我们将采取以下措施：1. 成立竞聘团队：组建专业的工作小组，全面负责竞聘活动的组织与实施。
2. 明确制度流程：制定详尽的竞聘制度与流程，确保活动的规范化、标准化。
3. 提供发展机会：为竞聘者提供丰富的培训及发展机会，助力其职业成长。
4. 加强监督评估：建立监督评估机制，确保竞聘活动的公正、透明，并及时调整优化。
预期效果包括：优化人才队伍结构，提升员工积极性与创造力，增强企业核心竞争力，促进员工职业发展。
具体实施时间定于____年，我们将制定详细的实施计划，确保各项措施落实到位。
我们也将关注风险管理与控制，确保竞聘活动的顺利进行。
通过本实施方案的实施，我们期待为企业发展注入新的活力，推动人力资源管理体系的持续优化，助力企业长远发展。
职称竞聘实施方案(样本)
XXX县XXX单位职称竞岗聘任实施方案（样本）为做好我单位职称竞岗聘任工作，根据《XXX市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》（XX市人字[20XX]XX号）文件规定的要求，结合我单位实际，制定本实施方案。
一、竞聘人员范围、条件及聘任指标1、竞聘人员范围：参加竞聘人员范围为取得高级、中级职称资格未聘人员。
20XX年XX月前离退休人员，不再参加职称竞聘，优先聘用。
截止到20XX年XX月前已办理提前离岗手续和退休手续的职工不再参加职称竞聘。
2、竞聘人员条件：(1)爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；(2)现聘任期内各年度考核均为称职（合格）及以上；X年内出勤率低于60%的，自查实之日起一年内取消职称评聘资格。
(3)身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件；(4)无违反计划生育政策现象。
3、聘任指标：高级指标X个，中级指标X个。
二、基本程序和办法（一）建立工作组织。
成立临时性聘任委员会，受单位领导班子委托，具体负责本单位职称评聘的组织工作，聘任委员会成员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和职工代表组成，共有X人。
（二）制定竞聘方案。
制定职称竞岗聘任工作实施方案，召开职工大会，经职工大会85%以上的代表通过（职工大会代表须签名确认），经XXX局、人社局审核备案后组织实施。
（三）个人报名。
召开动员大会，公布竞争上岗方案和聘任指标，由符合竞争上岗条件的人员个人报名。
（四）资格审查。
聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件，对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。
（五）考核评分。
按照《XXX县XXX单位职称竞聘评分标准》，对符合条件的人员进行考核评分。
民主测评项目对于群众基础差、威信低，参聘人员同意率达不到参加测评人数50％的不予聘任。
（六）拟定人选。
根据考核评分情况，在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。
在设岗数额内出现成绩并列情况时，其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员，并在本单位实施方案中作出说明。
竞聘上岗工作方案
竞聘上岗工作方案竞聘上岗工作方案（通用3篇）竞聘上岗工作方案篇1为做好20xx年专业技术人员竞聘上岗工作，特订立本方案。
一、基本遵从本次专业技术岗位聘用工作严格遵从《关于印发的通知》（省委办发〔20xx〕66号）、《关于印发等五个事业单位岗位设置管理配套文件的通知》（甘人发〔20xx〕28号）相关规定。
始终坚持德才兼备、以德为先，民主、公开、竞争、择优，重视实绩、群众公认，按岗竞聘、人岗适宜，量化考核和定性评价相结合的原则。
二、实施范围全校在编专业技术人员三、岗位任职条件竞聘人员必需坚持党校姓党、党校老师姓党的原则，具有良好的德行和适应岗位要求的身体条件，同时还应具备下列条件：（一）取得相应层级岗位的专业技术职务任职资格；（二）年度考核均在合格以上；（三）实行职业资格准入制度的岗位，取得职业资格证书；（四）竞聘专业技术内部高等级岗位，还必需具备相应岗位业绩条件。
实在依照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件（试行）》执行。
四、竞聘程序（一）公布岗位专业技术岗位分13个等级，包含高、中、初级3个层级岗位，高、中、初层级岗位内又分不同等级岗位。
高级岗位分7个等级，由高到低依次为一至七级。
其中正高级岗位依次为一至四级，副高级岗位依次为五至七级。
中级岗位分3个等级，由高到低依次为八至十级。
初级岗位分3个等级，由高到低依次为十一级至十三级。
（二）个人申报1.申报本层级内部高等级岗位者（专业技术二、三、五、六、八、九、十一级），须严格对照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件》，按要求填报《专业技术层级岗位和内部高等级岗位申报表》，经所在部门领导签署看法后，按规定时限报组织人事处审核。
2.未申报本层级内部高等级岗位者，仍以原岗位等级依照上一个聘期内的累计综合考核得分从高到低排序，直接进入本层级最低岗位的竞聘。
3.具备正高资格，但综合考核得分排名靠后，可能聘用不到正高岗位的专业技术人员，可以申报副高层级的高等级岗位（五、六级岗位），未申报者，聘用到七级岗位（《全校正高级专业技术人员上一聘期量化考核得分排名》）。
岗位竞聘上岗工作方案(通用10篇)
岗位竞聘上岗工作方案(通用10篇)岗位竞聘上岗工作方案篇1为进一步深化学校人事制度改革，充分调动中层干部的工作进取性，根据《x 市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神，结合我校实际，经研究，决定对学校中层干部实行竞聘上岗，并制定如下实施方案。
一、指导思想以党的精神为指导，贯彻干部队伍“四化”方针，牢固树立正确的政绩观、人才观，坚持德才兼备的用人标准，真正把工作本事强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来，激发学校干部队伍活力，构建高素质干部队伍，全面提升教育教学质量和办学水平，促进我校教育实现健康和谐快速发展。
二、基本原则坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则，坚持德才兼备、民主集中制的原则。
竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。
三、竞聘岗位设置情景（一）要求参加竞聘的岗位范围：根据《通知》规定，本次参加竞聘的岗位范围为：副校长（科级）、工会主席（科级）、教务主任（副科级）、德育主任（副科级）、团委书记（副科级）。
其中x年7月1日之后任职的学校中层领导干部，因三年聘期未到，可不参与本次竞聘。
无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。
（二）学校贴合竞聘条件的岗位：1、安全副校长1人（正科级）2、教学副校长1人（正科级）；3、德育副校长1人（正科级）；4、工会主席1人（正科级）；5、德育处主任1人（副科级）；6、教务处主任1人（副科级）；7、团委书记1人（副科级）四、报名范围及条件（一）报名范围学校贴合条件的在编在岗教职工。
（二）条件1.敬业守法，政治坚定，甘于奉献，群众公认度高。
2.具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调本事；身心健康，能胜任本职工作。
3.具备大学本科及以上学历。
4.首次竞聘副科级领导职务的，年龄一般应当在40岁以下；首次竞聘正科级领导职务的，年龄应当在45岁以下。
异常优秀或工作特殊需要的，能够适当放宽。
岗位竞聘上岗实施方案(二篇)
岗位竞聘上岗实施方案为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神，推行我校岗位设置管理，根据上级批复的设岗方案，现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见：一、基本原则1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则；3.注重工作实绩、资历和能力的原则；4.坚持按岗聘用、合约管理的原则；以上级部门批复的岗位设置方案为依据，按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量___岗位聘任。
二、聘任竞聘范围和要求1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员；按上级规定离岗人员可参加竞聘；2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求，实行按岗聘用、竞聘上岗；3.原取得资格未聘任的专业技术人员，在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位；4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任，执行同样的竞聘条件；5.在核准限额内积极推行“全员竞聘”制度，建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制，促进学校的生机和活力。
6.上级文件另有要求的按文件要求执行。
三、任职条件（一）基本条件1.爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2.具备《___省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[___]___号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3.现聘任期内各年度考核均为合格以上；4.身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。
（二）竞聘条件1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力；2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序，选取___倍的人员进入竞聘范围；空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘；3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序，选取___倍的人员进入竞聘范围；空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘；4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位；5.员级教师。
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职称竞聘上岗方案•相关推荐职称竞聘上岗方案（精选6篇）为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的职称竞聘上岗方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
职称竞聘上岗方案1为了加强我校行政管理力量，根据上级有关人事制度改革精神和我校实际，经学校党委研究，我校决定补充中层干部副职，实行新一轮竞聘上岗。
现制定方案如下：一、竞聘领导小组组长：李xx副组长：唐xx成员：李xx、周xx、李xx。
二、竞聘原则1、“德才兼备、任人唯贤”的原则。
2、“公开、公平、公正”的原则。
3、“民主集中制”的原则。
4、“坚持标准，宁缺勿滥”的原则。
三、竞聘职数办公室副主任、学生科副科长、总务科副科长、教务科副科长（兼教科室主任）各1名。
四、竞聘范围所有竞聘人员限本校在编在岗（含长怡岗位的一中编制人员）教职工。
五、竞聘条件1、基本条件①政策理论水平、政治思想素质较高（除教务科副科长外，其它岗位要求中共党员）。
②工作认真负责，有一定的工作实绩。
③具有较强奉献精神、协调能力和组织能力。
④身心健康。
2、竞聘具体条件：①年龄：35岁以下（1972年8月1日以后出生）。
②资历：所有竞聘人员要求3年以上教育工作经历，教务科副科长要求中教一级以上职称。
五、基本程序1、宣传发动及民主推荐：7月6日（教职工大会）。
2、竞聘报名：从8月25日截止8月27日下午18：00。
3、审定竞岗对象、公榜：8月28日。
4、竞岗演说及测评：8月29日。
演说限10分钟以内，包括：①本人基本情况和主要业绩。
②本人竞聘岗位的优势与条件。
③上岗后的基本设想及是否服从组织安排。
5、组织考察（一定范围内座谈），党委审定。
6、办理任命、聘任手续。
7、报上级管理部门备案。
职称竞聘上岗方案2一、指导思想为了进一步推进干部选拔任用民主化进程，在学校领导干部使用中引入竞争激励机制，拓宽选人用人渠道，建设一支能够适应新形势要求，具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗，并制定本实施方案。
二、基本原则竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。
三、竞聘岗位和职数教导主任1教导处副主任1大队辅导员1总务主任1校办主任1四、报名条件1、热爱教育事业，爱岗敬业，具有奉献精神和强烈的责任感。
2、有较强的教育理论水平，较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力，具有开拓创新的精神。
3、具有大专以上学历，身体健康。
五、工作程序与时间安排1、公开竞聘方案、进行满意度测评。
召开全体教师会议，公开竞聘方案，认真做好宣传发动工作，并对上届学校中层干部进行民主测评。
2、公开报名。
采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式，鼓励符合资格条件的人员参与竞争。
报名时间xxx年8月10日-8月20日下午4：00。
报名方式：（1）网上报名。
请在网站上下载《宁波市怡江小学竞聘中层干部报名表》，按要xf填好后发至**************中并告知校长。
电话：（2）现场报名。
到校长室填表报名。
3、公开竞岗。
通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。
4、公推公选。
在学校内部进行公推公选。
5、决定聘任。
六、管理与待遇1、对竞聘上岗人员按照新任职务的'管理权限进行管理，并享受相应的待遇。
2、竞聘入选者，实行试用期，试用期一般为三个月，期满后根据考核情况决定是否正式聘用。
（试用期岗位津贴50元/月，正式聘用期岗位津贴90元/月）3、对被聘任人员，加强考核，考核不称职的，予以解聘（年度考核奖分A、B、c三档，A档1000元，B档800元，c档600元，分学期核发）。
职称竞聘上岗方案3指导思想：为了进一步推进管理体制改革，激活员工的危机意识、竞争意识、服务意识、质量意识，经幼儿园园长办公会决定，根据“德、能、勤、绩”和“公开、公平、公正”的原则，按照自愿申报、竞聘活动、组织考核、公开聘任，张榜公示等程序对所有愿意在钻石园任聘的人员实施公开竞聘。
通过竞聘把一批政治素质好、业务能力强具有开拓进取精神，全心全意谋发展的员工聘用到幼儿园员工队伍中来。
一、成立岗位竞聘考评领导小组组长：副组长：成员：附：考评领导小组职责1、收集、审核竞聘人资料。
2、组织竞聘人员参加竞聘活动。
3、组织考核，确定各岗位人眩二、竞聘的条件及办法1、各竞聘者提交本人身份证、学历证、获奖证原件和复印件。
、2、每一位竞聘者可选择申报两个岗位；3、竞聘者必须符合幼儿园制定的条件、要求、职责；4、竞聘者必须准备书面竞聘方案，在竞聘开始时，提交岗位竞聘领导小组。
三、竞聘流程及时间安排1、竞聘动员大会（时间：xx年7月5日下午5：30）。
2、对现有中层干部进行任职评议（xx年7月8日中午12：00）职工评议60%，考核小组评议40%。
3、公开申请报名（1）xx年7月9日中午12：00，应聘者到竞聘考评小组领取竞聘申请表。
（2）xx年7月9日下午5：00之前，应聘者将填好的竞聘申请表交考评小组。
（每人可申请两个岗位）4、xx年7月12日中午张榜公示申报结果。
5、竞聘者方案准备。
xx年7月12-16日，竞聘者根据自己的岗位就竞聘方案、竞聘演讲进行准备。
6、竞聘演说、竞聘答辩。
（1）7月13日-16日，申报助教的人员组织教学活动；（2）7月17日上午8：30申报中层干部的人员竞聘演讲、答辩。
7、民主测评、组织考核、综合评价。
（7月20日）8、公布竞聘结果，签订岗位合同。
（7月21日）职称竞聘上岗方案4一、指导思想为进一步深化学校内部管理体制改革，完善我校用人制度，建立健全激励竞争机制，激活我校发展活力，提高我校教研组的工作效率和质量，提高教育教学及科研的整体水平，特制定本实施方案。
二、竞聘职位：语文教研组长1人、副组长1人，数学教研组长1人、副组长1人，英语教研组长1人、副组长1人，物理教研组长1人，化学教研组长1人，生物教研组长1人，政治教研组长1人，历史教研组长1人，地理教研组长1人，体育教研组长1人，艺术教研组长1人，技术（信息技术、通用技术）教研组长1人实验教学组组长1人（实验室管理员），图书馆副馆长1人。
三、申报条件：1、热爱教育事业，事业心、责任感强，思想品德好；2、现为江苏省林横高级中学在职教师；3、学科教学具有三年以上（包括三年），至少担任一轮本学科高中循环教学，年龄不超过五十周岁。
正职教研组长必须具备本科及本科以上学历。
4、必须具备中学一级教师及以上职称（中学二级教师若具备较强业务能力也可申报）。
5、竞聘教师应具备一定的教育教学管理工作经验，组织能力强、教学水平高，具有较强的科研能力，能独立承担或参与课题研究。
6、中层干部原则上不兼任教研组长。
四、选聘程序1、成立领导小组。
由校长室、教务处、教科室成员组成选聘领导小组秦春华校长任领导小组组长。
2、召开领导小组成员会议，讨论通过《江苏省林横高级中学教研组长竞聘上岗实施方案》。
3、宣传发动。
组织全体教师学习《江苏省林横高级中学教研组长竞聘上岗实施方案》，认识选聘工作的重要意义，明确选聘工作的程序和要求。
4、个人申报。
认为符合条件的教师可根据自己实际情况，对照岗位竞聘条件，填写申报表。
7月5日下午5：20前将登记表交行政办。
5、资格审查。
领导小组对申报者进行资格审查，对竞聘者德、能、勤、绩等方面情况的进行评价，确定教研组长候选人名单。
6、确定名单。
召开选聘领导小组会议，投票确定教研组长名单。
7、公示。
校长室对拟聘任教研组长的名单向全校公示，时间5天。
8、聘任及任期。
学校下发文件、校长颁发聘任证书。
任期三年、试用期半年，每学期实施考评。
五、其它说明1、全体老师要积极学习本方案，积极参与竞聘工作。
2、对竞聘过程中的徇私舞弊或弄虚作假行为，学校将严肃查处。
3、参与竞聘的人员一律以人才储备的方式收入学校人才库，作为学校继聘的主要依据，也作为聘用学校中层领导岗位的重要依据之一。
4、通过竞聘进一步明确教研组长的职、权、利。
5、本方案的解释权属校长室。
职称竞聘上岗方案5学校中层干部竞聘上岗是学校人事管理中引入竞争激励机制、拓宽选人用人渠道、建立高素质教育干部队伍的重要举措。
为推进学校可持续发展，提高学校干部队伍整体素质，根据教育局有关文件精神，按照公开、平等、竞争、择优的原则，特制定学校中层干部竞聘上岗实施方案。
一、组织领导：成立竞岗工作领导小组，由下列人员组成：组长：xx成员：二、公开竞聘岗位及职数：根据教育局有关文件精神及学校组织机构调整方案，设校务办、学生处、教师处、课程处、后勤处等机构。
具体岗位如下：1．校务办主任1名，副主任1名；2．学生处主任1名，副主任1名；3．教师处主任1名，副主任1名；4．课程处主任1名，副主任1名；5．后勤处主任1名。
三、各岗位主要职责：（详见学校《行政机构职能与人员配置总表》）四、竞聘资格及条件：1．拥护中国共产党领导，忠诚党的教育事业，德才兼备，有强烈的事业心、责任感，有协作精神、合作意识，工作踏实，乐于奉献。
2．具有良好的教育教学理论素养，善于学习，勤于思考，具有开拓创新精神，有较强的协调能力和执行力，能较好地贯彻学校的管理意图。
3．有胜任相应岗位职责的能力和良好的群众基础。
聘任的前提条件是群众的认可度必须在60%以上。
4．身体健康，教龄或工龄在五年以上。
年龄一般要求男45周岁（1965年12月31日后出生）、女40周岁（1970年12月31日后出生）以内，现任中层年龄可适当放宽。
五、程序方法：1．制定方案。
学校领导班子根据本校中层职位现状及机构调整需要，研究提出竞聘上岗的工作方案，由学校行政集体商定，征求群众意见后组织实施。
2．公布方案。
召开全体教职工会议，进行组织机构调整说明，公布本方案。
时间6月25日。
3．公开报名。
采用个人自荐与群众推荐相结合的方法，鼓励符合资格条件的人员参与竞争。
竞聘者需填写报名表（在校园网下载），以书面形式或电子邮件交竞岗领导小组组长处。
时间6月25-29日。
4．资格审查。
按照竞聘上岗条件，由竞岗领导小组对报名人员进行资格审查，确定竞聘人选。
时间6月30日-7月1日。
5．演讲及民主测评。
召开教职工大会，听取竞岗人员演讲并对竞岗者进行民主测评。
时间7月4日。
6．确定预选名单。
根据竞聘人员演讲、民主测评的结果，由竞岗领导小组对竞聘者进行综合评议，提出预选名单。
时间7月5日。
7．决定聘任。
校长决定聘任，聘期三年，并签订聘约。
时间7月7日。
8．报区教育局备案。
时间7月8日。
职称竞聘上岗方案6一、组织机构为保证竞聘工作科学有序进行，成立支局所长岗位竞聘上岗工作领导小组。
组长：副组长：成员：二、竞聘上岗岗位邮政支局支局长、邮政营业班班长等岗位。