一年级下册数学一课一练-2.3十几减5、4、3、2 人教新版(2014秋)(含答案)

五、解答题
14.看图列算式.
15.红红买了14本课外书和13个笔记本,课外书中有5本故事书,其它课外书有几本?
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】
2.【答案】B
【解析】
3.【答案】B
【解析】【解答】13-4=9,所以还剩9个桃子
【分析】13个桃子,吃掉了4个,还剩下13-4=9个
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】4再加上6就是10,10再加上3就是13,所以6+3=9,所以括号里边填9.
【分析】加法变式
5.【答案】错误
【解析】【解答】在运用“破十法”计算时,有些同学在用十减去减数后,忘记将减得的结果加上被减数个位上的数,导致计算出现错误.正确答案如下:
6.【答案】错误
【解析】
三、填空题
7.【答案】8;8;8
一年级下册数学一课一练-2.3十几减5、4、3、2
一、单选题
1. 12-4=()
A. 8 B. 9 C. 16 D. 6
2. 12-3=()
A. 7 B. 9 C. 15 D. 8
3.一共13个桃子,吃了4个,还剩()个
A. 8 B. 9 C. 10
二、判断题
4.4+()=13括号里填9。
5.
6.13-4=5
12.【答案】12;-;4;8
【解析】
13.【答案】(1)4;7;11
(2)11;4;7
【解析】【分析】(1)4+7=11或7+4=11;
(2)11-4=7或11-7=4
五、解答题
14.【答案】
【解析】
15.【答案】14-5=9(本)
答:其它课外书有9本。
【解析】【分析】根据题意,课外书总数减去故事数本数,就是其它课外书的本数,据此代入数据解答即可。
________-________=7
________+________=14
(答案不唯一)
四、应用题
12.
________ ________ ________ = ________
13.看图列式计算.
(1)________+________=________
(2)________-________=________
【解析】【解答】本题主要考察学生想加算减的计算方法
8.【答案】8
【解析】所以还剩7人没来
【分析】有12个同学要来,现在已经来了5个同学,还剩下12-5=7个同学没来
10.【答案】11-3=8(个)
【解析】
11.【答案】5;7;12;5;10;4
【解析】
四、应用题
三、填空题
7.填一填
5+________=13 4+________=12 3+________=11
8.口算
11-3=________
9.约好了有12人来踢球,已经来了5人,还有________人没来。
10.解决问题。
白兔今天比昨天多拔了儿个箩卜?
________
11.在横线上填数.
________+________=12
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人教版小学一年级数学下册第2单元十几减5、4、3、2

人教版小学一年级数学下册第2单元十几减5、4、3、2

共有12只小狗,现在屋子外面有5只小狗, 有几只小狗在屋子里?
二、学习新知,自主探究
(一)以旧引新,解决问题
12-5= 7
想加: 5+7=12 12-5=7 破十: 10-5=5 5+ 2= 7 连减: 12-2=10 10-3=7
问题:说说你是怎样计算的。
二、学习新知,自主探究
12-5= 7 12-4= 8 12-3= 9
问题:1. 用你喜欢的方法做做下面两道题。
2. 说说你是怎样计算的。(除了几种算法外,还可以 根据被减数不变,减数和差的关系。)
二、学习新知,自主探究
(二)借助方法,自主探究
11-2= 9 11-3= 8 11-4= 7
问题:说说你是怎样计算这三道题的。
二、学习新知,自主探究
(三)组织研讨,总结算法
20以内的退位减法
十几减5、4、3、2
一、复习旧知
抢答。 15-6= 9 14-8= 6 12-7= 5 17-9= 8 11-6= 5 15-7= 8 13-9= 4 14-7= 7
问题:算得真快,你是用什么方法算的?能举例说说吗? 小结:我们可以想加算减,也可以用破十的方法,还可以用 连减的方法,都可以很快地算出答案。
破十
想加
连减
问题:我们共同学习了怎样计算“十几减几”,当我们遇到 这样的问题时,我们可以怎么办?
三、运用新知,自主练习
1. 填一填。
问题:(1)用你喜欢说你是怎样计算的。
三、运用新知,自主练习
2. 列算式,并计算。
问题:(1)从图中你能知道什么?要求的问题是什么? (2)能列个算式解决一下吗? (3)为什么用减法计算? (4)说说你是怎样计算的。
四、布置作业
作业:第19页练习四,第8题。

人教版数学一年级下册2.3十几减5、4、3、2练习题C卷

人教版数学一年级下册2.3十几减5、4、3、2练习题C卷

第 1 页 共 11 页 人教版数学一年级下册2.3十几减5、4、3、2练习题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、 单选题 (共5题;共10分) 1. (2分) 妈妈买回来14个苹果,比梨多5个,那么梨有( )个。 A . 8 B . 9 2. (2分) 我减去4是9,我是( )。 A . 15 B . 9 C . 13 3. (2分) (2019二上·龙华期末) 直尺上5厘米至12厘米之间长( )厘米。 A . 5 B . 12 C . 7 4. (2分) (2019一下·鹿邑月考) 5加( )等于14。 A . 8 B . 7 C . 9 5. (2分) 11-5=( ) A . 5 第 2 页 共 11 页

B . 6 C . 7 D . 8 二、 判断题 (共5题;共10分) 6. (2分) 看图,下面的计算对吗?对的填“正确”,错的填“错误”.

13-5=18(个) 7. (2分) 12-3=9 ( ) 8. (2分) 4+( )=13 括号里填9。 9. (2分) 妈妈和小明一共花了14元,其中小明花了4元,那妈妈花了10元( ) 10. (2分) 一共要种14棵数,已经种了3棵,还要种11棵( ) 三、 填空题 (共10题;共43分) 11. (4分) 看谁算得又对又快. 12-7=________ 18-9=________ 7+7=________ 12-5=________ 12. (3分) 看图回答问题 第 3 页 共 11 页

________-________=________ 13. (1分) 90-60=________ 14. (6分) (2019一下·扶余月考) 在横线上填上“>”、“<”或“=”。 16-9________8 16-7________11 13-4________10+1 7+7________13 15-6________8 12-8________13-9 15. (3分) 填“+”或“-”. 11________2=9 13________8=5 7________5=12 16. (6分) 填一填 (1) 8+________=12 12-4=________ (2) 7+________=15 15-8=________ (3) 9+________=17 17-9=________ 17. (4分) 算一算. 63-6=________ 41-9=________ 84-7=________ 91-2=________ 第 4 页 共 11 页

人教版一年级下册数学课件-2.3十几减5、4、3、2(14张)

人教版一年级下册数学课件-2.3十几减5、4、3、2(14张)
1.学会十几减5、4、3、2,并能解决简单的实际问题。 2.进一步感知加、减法之间的联系,促进计算能力的提高。 3.培养学生自主探索、合作交流的意识。
重点
学会十几减5、4、3、2的计算方法。
难点
灵活运用十几减几的计算方法进行计算。
一、算一算。
9+3= 12 13-7= 6 11-8= 3
二、填数。
平十法
12 - 5 ﹦ 7
23 10
7
想加算减法
7 + 5 ﹦12 12 - 5 ﹦7
12-5= 7 12-4= 8 12-3= 9
11-2= 9 11-3= 8 11-4= 7
你还有什么发现?
十几减5、4、3、2的计算方法
计算十几减5、4、3、2时,可以用破十法、 平十法和想加算减法。
1.算一算。 8 8
9 9
9 9
6 6
2.列算式,并计算。 13 _ 4 9
3.列算式,并计算。 11 _ 5 6
1.从课后习题中选取。Biblioteka 用你喜欢的方 法算一算 。
你是怎样计算的?
12-5= 7
破十法
想加算减法
平十法
你是怎样计算的?
破十法
12 - 5 ﹦ 7
2 10 5
7
• 1、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 • 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的05:32:2505:32:2505:3210/13/2021 5:32:25 AM • 3、意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。 • 4、智力教育就是要扩大人的求知范围 • 5、最有价值的知识是关于方法的知识。 • 6、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”2021年10月上午5时32分21.10.1305:32October 13, 2021 • 7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领2021年10月13日星期三5时32分25秒05:32:2513 October 2021 • 8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。上午5时32分25秒上午5时32分05:32:2521.10.13

人教版数学一年级下册达标测试卷十几减5、4、3、2整理和复习(含答案).doc

人教版数学一年级下册达标测试卷十几减5、4、3、2整理和复习(含答案).doc

人教版数学一年级下册达标测试卷十几减5. 4> 3、2整理和复习1•在横线里填上合适的数。

2•比大小,填“尹《或“=化12-7 _______ 6 15-8 ____________ 7二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)3•从15里减去9,还剩下()。

A.64•妈妈买回来14个苹果,比梨多5个,那么梨有()个。

A.8 B.9A.14B.13 6.12・()=4,( A.9 B.8A. 12三、计算。

&直接写出得数。

7•动物园有8种鸟, 后又引进了5种鸟,现在动物园里共有()种鸟。

9+3二9+4= 11-3= 14-5= 12-3=11-4=13-5=12-4=14-58 13-6 -17-6 12-85. ( ) -6=7,( )里应该填()OB. 139.算一算,连一连。

15 •数星星。

多数了多少颗星星? □on=D< )16.草地上,有12头老牛和5头小牛在吃草。

(1)一共有多少头牛?(2)老牛比小牛多儿头?□OL7 头)答案解析部分一、填空。

1. 【答案】6; 5; 9; 2; 8; 3; 4; 7; 14; 5; 11; 2; 12; 3; 13; 4 【解析】答案不唯一2. 【答案】>;>;>;<;=;v【解析】二、 选择。

(将正确答案的序号填在括号里)3. 【答案】A-【解析】4. 【答案】B【解析】5. 【答案】B【解析】6. 【答案】B【解析】7. 【答案】B【解析】 三、 计算。

8. 【答案】12; 13; 8; 9; 9; 7; 8; 8【解析】【解析】10. 【答案】得数是5的等式有:13-8=5; 12-5-2=5 得数是 6 的等式有:11-5=6; 13-7=6; 12-6=6; 13-2-5=6; 得数是7的等式有:11-4=7; 12・5二7; 14-7二7; 得数是 9 的等式有:14-5=9; 5+8-4=9; 19-7-3=9 【解析】 四、看图,列出两道加法算式和两道减法算式。

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