九年级化学(粤教版)第五章测试题
九年级化学（粤教版）第五章测试题可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 Ca:40 Cl:35.5
一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分。
）
1．继“分子足球”C60之后，科学家又发现另一种“分子足球”N60。
一定条件下N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料，N60属于（）
A．金属单质 B．非金属单质 C．化合物 D．混合物
2．超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。
下列说法正确的是（）
①超临界CO2流体性质特殊，因此，与干冰的化学组成不同
②CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环
③超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧
④超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
A.①②
B.②④
C.①③
D.①②③④
3.下列各组物质中，都由分子构成的是（）
A．水、二氧化碳 B．氧气、金刚石 C．铜、食盐 D．氦气、氢氧化钠
4.在空气中敞口放置的一瓶无水酒精，没有燃烧的原因是（）
A．没有与氧气接触 B．无水酒精是液体 C．没有达到着火点 D．酒精没有可燃性5.区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是（）
A．将气体通入澄清石灰水 B．将气体通过红热的铜网
C．将气体通过灼热的氧化铜 D．用燃着的木条伸入集气瓶中
6.下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。
其原因是（）
A．构成它们的原子大小不同 B．构成它们的原子数目不同
C．金刚石、石墨、C60由不同种原子构成 D．金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同
7．在右图装置中通入X气体，并在管口P处点燃，实验
结果是澄清石灰水变浑浊，则X可以是（）
A.H2
B.CO
C.CO2
D.O2
8．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是（）
A.一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒
B.二氧化碳的大量排放会造成温室效应
C.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性
D.向蔬菜大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长
9．将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的石灰水中，充分反应后，生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量，则原混合气体中CO和CO2的质量比为（）
A．14∶11 B．11∶14 C．7∶11 D．11∶7
10.下列混合气体遇火，可能发生爆炸的是（）
A．水煤气、天然气 B．氢气、氮气 C．一氧化碳、氧气 D．二氧化碳、氧气11.环境与能源是人类生存和发展的基本条件。
下列有关环境和能源的说法中错误的是（）A．煤、石油、天然气是三种重要化石燃料
B．二氧化碳是造成温室效应的主要物质
C．太阳能、水能等是人类正在利用和开发的新能源
D．地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机，人类不必为淡水缺乏而苦恼
12.有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。
”这首诗所赞美的气体是（）A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氧气 D．甲烷
13.下列物质的用途是利用其化学性质的是（）
A．铜线可用于制电缆 B．干冰可用于人工降雨
C．稀有气体可制成电光源 D．氧气可用于炼钢、气焊
14．实验室制取二氧化碳，下列做法可行的是（）
A．用镊子夹取块状石灰石固体 B．将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C．将用剩的酸液倒回原瓶 D．用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳15．1.6克某物质完全燃烧后生成4.4克CO2和3.6克H2O，关于该物质的以下论断：
①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O ；④一定含O；⑤分子中C、H的原子数之比为1：2；⑥分子中C、H的原子数之比为1：4。
其中正确的是（）
A.①④⑤
B.①③⑥
C.①②⑤
D.①②⑥
二、填空题（化学方程式每个2分，其余每空1分，共20分。
）
16.物质的用途一般都与物质的性质密切相关。
某同学根据此规律进行归纳、整理，请你帮助他补充填空：
17.给下列物质分类，将编号写在横线上。
①四氧化三铁②液氧③煤④净化后的空气⑤沼气⑥硫⑦宝马牌矿泉水⑧蒸馏水⑨一氧化碳⑩过滤后的海水
混合物是；纯净物是；
氧化物是；单质是。
18.用化学符号表示：
（1）两个氢原子（2）3个氧分子（3）硫酸根离子
（4）3个铁离子（5）正3价的铝元素（6）干冰
19．右图中都是初中化学常见物质，其中A、B为单质, 甲、
乙、丙、丁是化合物，甲和乙组成元素相同且通常为液态，丙
和丁组成元素相同且通常为气态。
图中“—”表示两端的物质
间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应
条件及部分反应物或生成物已略去。
（1）写出下列物质的化学式：乙________丙_______。
（2）物质A的两项基本用途是：___________、。
（3）写出甲→A的化学方程式：。
（4）B和丁在高温下能发生反应，写出反应的化学方程式。
三、实验题（化学方程式2分，其余每空1分，共26分。
）
20．室验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。
（1）小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学的猜想可能是①；②；……。
（2）我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的，实验设计如下：
（3）小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体，则气体由（填a或b）端通入。
21.实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解。
回答下列问题：
(1)写出标号仪器的名称：
①；②③。
(2)请仔细分析装置A的特点，推测其所用
的制氧气的方法是 (填a、b或c)，写出这个
反应的化学方程
式。
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置（填“A”或“B”），此反应的化学方程式是
,此反应属于反应。
(4)利用装置Ａ制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；利用装置B制氧气时，仪器③的下端管口要插入液面以下，其目的是。
（5）实验室制取二氧化碳的常用药品是和稀盐酸，反应装置可选用 (填“A”或“B”)，该反应的化学方程式是。
检验二氧化碳的化学方程式是。
（6）实验室里，常用氯化铵固体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气。
氨气是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，易溶于水气体。
实验室制取氨气的发生装置，可选用(填“A”或“B”)的装置，其理由是；收集氨气可用法，理由是。
四．计算题(本题共9分。
)
22.某钙片的标签如右图所示，此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。
①请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量。
（5分）
②请列式计算每片此钙片的含钙量，并建议厂家如何改标签。
（2分）。
粤教版化学九年级上册第五章“燃料”测试题
第五章“燃料”测试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1.中考中要求考试使用2B铅笔填涂答题卡，2B铅笔芯的主要成分是（）A．铅B．金刚石C．二氧化锰D．石墨2．下列有关氢气性质、用途的描述中错误的是（）A．氢气是无色，难溶于水的气体 B．氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰C．点燃氢气前一定要检验其纯度D．氢气是理想的清洁、高能燃料3．碳纳米管是继足球烯（C60）以后发现的又一种碳单质。
以下有关碳纳米管与足球烯（C60）的说法中正确的是（）A．它们的物理性质有较大差异 B．常温下它们的化学性质都不稳定C．它们是相同的单质 D．它们分别完全燃烧后生成物不同4.下列有关物质用途的描述中，不正确的是（）A．金刚石可用来切割玻璃 B．明矾可用作自来水生产中的消毒剂C．稀有气体可用于制成电光源 D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等物的失火5. 下列有关碳及其化合物的说法中正确的是（）A．二氧化碳能转化为一氧化碳B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D．金刚石、石墨是碳的单质，富勒烯（化学式C60）是碳的化合物6. 煤、石油、天然气三种化石燃料不完全燃烧时会产生的有毒气体是（）A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．碳 D．可吸入颗粒物7. （2015年广东广州）如图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（）A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B．液化石油气是石油化工的一种产品C．家用燃料燃烧时均放出热量D．煤、石油、天然气都是化石燃料8.“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。
下列做法不符合低碳理念的是（）A．推广利用太阳能 B．家庭电器长期处于待机状态C．循环使用水 D．回收有机垃圾用于生产沼气9. 下列对二氧化碳的四个方面认识中不正确的是（）A．组成：二氧化碳由碳、氧两种元素组成B．性质：二氧化碳能溶于水，其水溶液呈酸性C．制备：实验室常用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳D．用途：二氧化碳可用于光合作用、灭火和化工原料等10.下列关于O2和CO2的说法正确的是（）A．都含有氧元素 B．都是氧化物C．都含有氧分子 D．都能使带火星的木条复燃11.下列对二氧化碳的四个方面认识中不正确的是（）A．组成：二氧化碳由碳、氧两种元素组成B．性质：二氧化碳能溶于水，其水溶液呈酸性C．制备：实验室常用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳D．用途：二氧化碳可用于光合作用、灭火和化工原料等12.如图A中锥形瓶装石灰石，长颈漏斗中注入稀盐酸，则下列实验不能达目的是（）A．图A能成功制取并收集二氧化碳B．若图B中试剂为足量澄清石灰水，则可检验二氧化碳C．图C用于干燥二氧化碳，则气体应从a端进，b端出D．图D可用于证明二氧化碳密度比空气大，且能灭火13.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是( )A．澄清石灰水 B．水 C．紫色石蕊溶液 D．氯化钠固体14. 农业科技人员向农民建议：利用温室大棚进行植物生产时，可向温室内通入适量的二氧化碳，这是因为( )A．施用后可防治病虫害 B．可促进植物的呼吸作用C．施用后可促进植物的光合作用 D．施用后可防止火灾15.“可燃冰”〔CH4 .（H2O）n〕是在海底的高压、低温条件下形成的，外观像冰。
粤教版九年级化学上册《第5章 燃料》知识达标检测试题(有答案及解析)
粤教版九年级化学上册《第5章燃料》知识达标检测试题一、单选题（共25题；共50分）1.下列有关石油的叙述中，错误的是（）A. 是一种混合物B. 是一种化工产品C. 是一种粘稠状的液体D. 可利用各成分的沸点不同进行分离2.化学与我们的生活息息相关，下列说法错误的是( )A. 人体的需的热量主要来自糖类B. 新能源包括核能、风能和太阳能等C. 有机高分子合成材料包括合成有机高分子材料，如塑料、合成纤维和合成橡胶等，还包括天然有机高分子材料，如棉花、羊毛。
天然橡胶等。
D. 钙是人体所需要的一种微量元素，缺钙会导致贫血病3.下列有关碳单质的说法错误的是（）A. 金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B. 金刚石和石墨都是硬度最大的物质C. 金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同D. 书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼4.下列排列顺序正确的是( )A. 相对分子质量：CO2＞H2＞N2B. 硬度大小：金刚石＞玻璃＞石墨C. 气体溶解性：D. 地壳中元素含量：5.上海虹桥商务区的天然气分布式能源系统实现了冷、热、电三联供能，大大提高了能源的利用率．天然气的主要成分是（）A. COB. H2C. CH4D. CH3CH2OH6.下列属于化石能源的是（）A. 太阳能B. 风能C. 地热能D. 煤炭7.下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是（）A. 氢气B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 氮气8.下列说法不合理的是（）A. 低碳生活，提倡绿色出行B. 酸雨的危害，不可小视C. 我国水资源短缺，请节约用水D. 本品纯天然，不含化学物质9.下列物质与对应用途不合理的是（）A. 氮气﹣做保护气B. 石墨﹣制电极C. 稀硫酸﹣制取氢气D. 氧气﹣做燃料10.氢气是一种理想的能源，目前未能广泛应用的原因是（）A. 氢气燃烧的产物对环境有影响B. 氢气在制造、贮存、运输等方面的技术没有完全突破C. 制造氢气的原料匮乏D. 氢气燃烧放出的热量较低11.化学知识的整理和归纳对于化学的学习非常重要，以下是某同学对所学的化学知识进行归纳和推理，其中正确的是（）A. 酸的溶液pH＜7，碱的溶液pH＞7，但是盐的溶液pH不一定等于7B. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物C. 碳酸盐与稀盐酸反应产生气体，所以与稀盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐D. 二氧化碳的大量排放会增强地球的温室效应，所以二氧化碳是空气污染物12.下列有关化学知识归纳与整理不完全正确的一组是（）A. AB. BC. CD. D13.下列验证实验不能成功的是（）A. B.证明CO2能与澄清石灰水反应不同物质的着火点不同C. D.分子在不断运动镁条在空气中燃烧，验证质量守恒定律14.下列实验中，能达到实验目的是（）A. 收集氧气B. 验证CO2的性质C. 测定空气中氧气的含量D. 探究燃烧的条件之一是需要氧气15.化学与生活、生产密切相关，下列说法正确的是（）A. 普通玻璃是一种纯净物B. 大力开发新能源以替代不可再生的化石燃料C. 人体因碘摄入量不足，容易导致骨质疏松症D. 为了增加草木灰肥料，大力提倡在田间焚烧秸秆16.根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（）A. 可以验证质量守恒定律B. 常温下，二氧化碳能溶于水C. 只能探究可燃物的燃烧需要的一个条件D. 黄铜的硬度比纯铜的大17.物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确的是（）A. 氮气可以用作食品保护气，是因为氮气化学性质活泼B. 洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精对油污有乳化作用C. 自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀D. 往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉未易开锁，是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用18.根据你所学的化学知识和生活经验进行判断，下列说法正确的是（）A. 填写纸质档案最好使用碳素墨水B. 室内失火，立即打开门窗排除浓烟C. 炒菜是，油锅着火，立即向锅中倒水D. 皮肤上沾有浓氢氧化钠溶液，要用较多水冲洗，再涂上小苏打溶液19.下列关于物质性质和用途的因果关系描述中，不正确的是（）A. AB. BC. CD. D20.物质的“性质——用途”对应关系错误的是（）A. 一氧化碳有还原性——冶炼金属B. 石墨质地软且滑腻——制作电极C. 稀有气体通电发光——制霓虹灯D. 生石灰能与水反应——作干燥剂21.符合如图装置设计意图的有（）①说明CO具有还原性②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源③说明CO得氧后的产物是CO2④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染．A. ①②B. ②④C. ②③④D. ①②③④22.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（）A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B. 性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D. 危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒23.为了控制温室效应和改善生存环境，下列措施中切实可行的是（）①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用水力发电；⑥种植花草树木．A. ①③④⑤⑥B. ①②③④⑤⑥C. ③④⑤⑥D. ①②④24.CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是（）A. 都含有氧分子B. 都含有氧元素C. 都不溶于水D. 都能供动物呼吸25.氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（）A. 氧气的化学性质比较活泼B. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C. 地球上的氧气主要来自植物的光合作用D. 氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量二、填空题（共12题；共52分）26.下列属于化石燃料的是（________）A.天然气B.沼气C木材 D.________27.打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，请联系学过的知识从不同角度加以解释。
九年级化学(粤教版)第五章测试题.
枝阳中学九年级化学(粤教版第五章测试题可能用到的相对原子质量:C:12H:1O:16Ca:40一、单项选择题(每题只有一个选项切合题意,每题1分,共15分。
1.继“分子足球〞C60以后,科学家又发现另一种“分子足球〞N60。
必定条件下N 60中累积的巨大能量会在一瞬时开释出来,是将来的火箭燃料,N60属于(.金属单质.非金属单质.化合物.混淆物2.超临界CO2流体是一种拥有和水相像、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保溶剂〞。
以下说法正确的选项是(①超临界CO2流体性质特别,所以,与干冰的化学构成不一样②CO2是自然界中存在的物质,它参加自然界的碳元素循环③超临界CO2流体是一种特别的物质,简单焚烧④超临界CO2流体可取代很多有害、有毒、易燃的溶剂A.①②A B.②④C.①③D.①②③④3.以下各组物质中,都由分子构成的是(.水、二氧化碳.氧气、金刚石.铜、食盐.氦气、氢氧化钠4.在空气中敞口搁置的一瓶无水酒精,没有焚烧的原由是( .没有与氧气接触.无水酒精是液体.没有抵达着火点.酒精没有可燃性5.划分02、H2、C02三种气体的最简易的方法是(.将气体通入澄清石灰水.将气体经过红热的铜网.将气体经过灼热的氧化铜D.用燃着的木条伸入集气瓶中6.以下列图是金刚石、石墨、C60的构造表示图,它们的化学性质相像,物理性质却有很大差别。
其原由是(.构成它们的原子大小不一样.构成它们的原子数量不一样.金刚石、石墨、C60由不一样种原子构成.金刚石、石墨、C60里碳原子的摆列不一样7.在右图装置中通入X气体,并在管口P处点燃,实验结果是澄清石灰水变污浊,那么X能够是(2228.以下对于一氧化碳和二氧化碳的表达错误的选项是(A.一氧化碳易与血红蛋白联合而令人中毒B.二氧化碳的大批排放会造成温室效应C.一氧化碳和二氧化碳都拥有还原性D.向蔬菜大棚中增补二氧化碳有益于蔬菜的生长9.将必定质量的CO和CO2的混淆气体通入足量的石灰水中,充足反应后,生成的积淀质量恰巧等于原混淆气体的质量,那么原混淆气体中CO和CO 2的质量比为(∶11∶14∶11∶710.以下混淆气体遇火,可能发生爆炸的是(A.水煤气、天然气B.气、氮气C.一氧化碳、氧气D.二氧化碳、氧气11.境与能源是人生计和展的根本条件。
【精品】【粤教版】九年级化学上册：第五章《燃料》单元测试卷(含答案)
精品化学教学资料第五章测试（45分钟，100分）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题4分，共32分）1.（2013，江苏常州）日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。
下列属于可再生能源的是（）A.太阳能B.煤C.石油D.天然气2.（2014，江苏仪征大仪中学第一次学情抽测）图5-1中有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是（）图5-13.（2013，四川眉山）下列说法中，不正确的是（）A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2 C．SO2是形成酸雨的主要原因D．选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑4.（2014，江苏苏州高新12月自主测）下列关于二氧化碳的叙述中，错误的是（）A．自然界中二氧化碳处于循环状态B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，试液变红C．干冰可用于储藏食物和人工降雨D．可用燃烧的木条检验二氧化碳5. （2013，长沙）“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及其化合物的说法正确的是（）A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物6. 下列说法中，正确的是（）A．石墨是具有金属光泽、且透明的细鳞片状固体B．石墨和C60都是由碳元素组成的，所以其性质相同C．干冰可用于医疗上血液制品的储藏和运输D．天然气是洁净的能源，不会对环境产生任何污染7.（2013，云南德宏，改编）下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（）A．CO2是植物光合作用的重要原料B．一氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．木炭和一氧化碳都能作燃料D．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质8.（2014，湖北鄂州葛店中学12月调考）“归纳与比较”是化学学习的重要方法，表5-1中有关CO2与CO的知识归纳错误的是（）表5-1二、填空题（每空2分，共34分）9. 用下列所给物质的序号按要求填空：①二氧化碳②石墨③金刚石④活性炭⑤氢气⑥氖气（1）可用于霓虹灯的是__________；（2）可用于切割玻璃的是__________；（3）可制碳酸饮料的是__________；（4）可作燃料的气体单质是__________；（5）可制铅笔芯的是__________；（6）可用于冰箱除味的是__________。
粤教版化学-九年级上册第五章 燃料测试卷
第五章燃料测试一、选择题1、1996年诺贝尔化学奖授予对发现C60有重大贡献的三位科学家，现在C70也已制得。
对C60和C70这两种物质的叙述错误的是()A、它们是两种新型的化合物B、它们是碳元素的单质C、它们都是由分子构成的D、它们的相对分子质量之差为120类生存的环境考虑，未来理想的燃料是()A、氢气B、天然气C、煤D、石油3、在一氧化碳还原氧化铜的实验中，为了防止尾气污染空气，应用() A.、水吸收尾气 B.、硫酸吸收尾气C、石灰水吸收尾气 D、酒精灯点燃尾气4、下列关于二氧化碳物理性正确的是() A、二氧化碳又叫干冰B、二氧化碳不能燃烧，一般情况下也不支持燃烧C、二氧化碳的密度比空气大，可以像倾倒液体那样从一个容器倒入另一个容器里D、二氧化碳气体不能供给人们呼吸5、在一密闭容器内盛有等质量的碳和氧气，高温加热使之充分反应后，容器内的() A.、CO B、CO2和O2C、CO和CD、CO26、下列物质属于纯净物的是（）A、煤B、石油C、天然气D、干冰7、下列物质属于混合物的是（）A、甲烷B、氮气C、煤气D、二氧化碳8、下列变化属于物理变化的是（）A、石油分离出汽油、16、鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三种气体，可根据（）A、它们燃烧的现象不同B、它们的密度不同C、它们的颜色和气味不同D、它们燃烧后的产物不同17、点燃氢气、氧气、氮气的混合气体20g，完全反应后生成18g水，剩余的气体不可能是（）A、H2、O2、N2的混合气体B、O2和N2的混合气体C、2g N2D、H2和N2的混合气体18、在使用燃气热水器时，若通风不畅易产生使人中毒的气体，该气体是（）A、水蒸气B、一氧化碳C、二氧化碳D、二氧化硫19、能源可分为一级能源和二级能源，自然界中以现成形式提供的能源为一级能源，靠其它能源间接获得的能源是二级能源。
则下列叙述中正确的是（）A、电能是二级能源B、水力为二级能源C、天然气为二级能源D、乙醇为一级能源20、实验表明，不能用大块大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，但可以用大理石粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳，由此可得出的相关正确结论是（）A、物质之间能否发生反应，与反应条件有关B、反应物之间的接触面积越大，越有利于反应进行C、块状大理石和粉末状大理石化学性质不同D、块状大理石和粉末状大理石中各元素的原子的排列方式不同二、填空题1、_____、_____、_______是生活中常作用的燃料，被称为化石燃料，因为它们都是古代的____________经过一系列复杂的变化而形成的。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级上第5章 燃料单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列事实或做法的解释正确的是（）A. 众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧B. 用明矾净水——明矾可降低水的硬度C. 洗洁精去油污——洗洁精具有乳化作用D. 铝比铁更耐腐蚀——铝的化学性质不活泼【答案】C【解析】 A．众人拾柴火焰高说明可燃物越多，燃烧之后越旺，故错误；B．明矾可以吸附不易溶于水的沉淀，故错误；C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化作用，故正确；D．铝比铁更耐腐蚀的原因是铝的表面有一层致密的氧化膜，但铝比铁活泼，故错误；故选 C。
2.下列关于石油的说法正确的是（）A. 石油的蕴藏量是无限的B. 石油是“清洁燃料”C. 石油主要由多种有机物组成D. 石油除了作燃料，不能再开发利用了【答案】C【解析】解： A.石油是不可再生能源，目前储存量已越来越少，错误．B.石油的成分复杂，含有碳、氢、氧、硫、氮等元素，燃烧时会产生污染大气的二氧化硫等气体，不是清洁能源，错误．C.石油是一种由多种有机物组成的复杂的混合物，正确．D.石油是化工行业的主要原材料，例如塑料等制品原材料都来源于石油，错误．故选 C.3.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。
下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D. 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒【答案】C【解析】 A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，是因为二氧化碳与紫色石蕊试液中的水反应，生成碳酸使溶液变为红色，是二氧化碳的水溶液显酸性，而不是二氧化碳具有酸性，故 A错误；B．虽然造成温室效应的二氧化碳主要来自于化石燃料的燃烧，但现在还没有更合适的替代能源，所以不能禁止使用化石燃料，故 B错误；C．二氧化碳和一氧化碳的化学式分别是： CO_2、 CO，可见其组成元素相同， CO在氧气中燃烧可以生成 CO_2，高温条件下碳可以还原二氧化碳生成 CO，说明一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化，故 C正确；D．由于二氧化碳不能供给呼吸，人在二氧化碳含量较高的地方会因窒息而死亡，因此人在进入这些地方前，先要进行灯火实验，并不是因为二氧化碳有毒，故 D错误；故选 C。
粤教版九年级化学第五章检测试卷(附答案)
绝密★启用前粤教版九年级化学第五章检测试卷（附答案）第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释））A ．C 、CO 和CO 2都具有还原性B ．用紫色石蕊溶液可区别CO 和CO 2C ．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，性质相同D ．在点燃一氧化碳气体前，可以不检验纯度 2.科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，泡沫由许多团簇组成，每个团簇含有约4000个碳原子。
“碳纳米泡沫”是目前世上最轻的物质之一，密度为2mg/cm 3。
有铁磁性，是热和电的不良导体。
A ．“碳纳米泡沫”由碳元素组成 B ．“碳纳米泡沫”能被磁铁吸引 C ．“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同 D ．“碳纳米泡沫”能浮在水面上3.艾草中含有的黄酮素（C 15H 11O 2）有很高的药用价值，关于黄酮素的说法正确的是 A ．是一种有机化合物 B ．氧元素的质量分数为9.4%C ．由27个原子构成D ．碳、氢、氧三种元素间的质量比为15︰11︰2 4.下列燃料不属于化石燃料的是（ ）A ．煤 B．石油 C ．天然气 D ．氢气5.下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是（）A ．B ．C ．D ．6.石油没有固定的沸点，在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品，由此可以判断石油属于（ ）A ．单质B ．化合物C ．混合物D ．纯净物7.下列各组物质属于同一种物质的是（ ）A ．水和冰B ．镁带和氧化镁C ．木材和木炭D ．青铜器和铜 8.物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立的是 A ．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品防腐 B ．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 C ．因为石墨能导电，所以常用作电池的电极 D ．因为金刚石硬度大，所以可用于切割玻璃9.分类法在科学研究中具有广泛的应用．下列说法正确的是（ ） A ．铝、银均属于金属单质，它们都能与稀硫酸反应B ．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的原子排列方式相同C ．盐酸、硫酸均属于酸，它们都能使紫色石蕊试液变红D ．一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物，它们都能与氢氧化钠溶液反应 10.下列叙述中，正确的是B ．石墨能导电，所以石墨的水溶液中有碳离子C ．酸、碱、盐溶液中阴、阳离子所带电荷总数相等D ．硫酸溶液能导电，是因为在硫酸分子中存在H +和SO42-11.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
粤教版化学-九年级上册第五章《燃料》单元测试二(粤教版)
一、选择题(本题共15小题，每题2分，共30分)1.硫在氧气中燃烧属于化学变化的主要依据是( )A.发出明亮的蓝紫色火焰B.放出大量的热C.生成一种有刺激性气味的气体D.硫粉逐渐减少思路解析：化学变化过程中伴随的现象很多，而判断化学变化依据的不是伴随的现象，而是化学变化的特征:生成了新物质。
在题目给出的四种现象中，能表明硫燃烧生成新物质的现象是:反应后生成有刺激性气味的气体，应选C。
答案：C2.(2005湖北黄冈市调考题) 关于“物质—在氧气中燃烧的主要现象—所属反应类型”的描述正确的是( )A.碳—燃烧发出白光—化合反应B.硫—产生淡蓝色火焰—氧化反应C.铁—火星四射—分解反应D.蜡烛—出现白光，瓶壁有水雾—化合反应思路解析：硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故B项错误。
铁与氧气反应生成四氧化三铁，是化合反应，故C项错误;蜡烛与氧气反应生成CO2和H2O，不是化合反应，故D项错误。
答案：A3.(2004吉林省中考题) 常温下，碘与镁化合时，速度很慢，若滴几滴水，则剧烈反应生成碘化镁，还形成一股美丽的紫色烟雾，在此反应中水的作用是( )A.反应物B.氧化剂C.催化剂D.还原剂思路解析：依题意，水在碘与镁化合反应中，加快其反应的作用，水作催化剂。
答案：C4.(2005深圳市中考题) 下列方框中，符合2H2意义的示意图是( )思路解析：辨别图中原子和分子，了解原子和分子数目的表示方法是解答本题的关键。
A、B两项表示原子，分别用2H、4H表示；C、D两项表示分子，分别用H2、2H2表示。
答案：D5.(2005北京市东城区中考题) 化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷。
下列各组物质互为同素异形体的是( )A.CO和CO2B.金刚石和石墨C.冰和干冰D.液氧和氧气思路解析：这是信息给予题，把握题目中的“同种元素组成的不同单质”。
A不是单质，C 元素不同，D是同一种物质。
答案：B6.(2004天津市中考题) 香烟燃烧产生的烟气中含有许多有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油和一氧化碳。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级上第5章 燃料单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.我们用来照明的蜡烛是（）A. 石油产品B. 煤制产品C. 天然气产品D. 植物生长的产品【答案】A【解析】石油属于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、润滑油、机油等沸点不同物质混合而成的，根据石油中各成分沸点的不同将它们加热分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品，其中石蜡能用于制蜡烛。
2.下列关于二氧化碳和一氧化碳的性质比较不正确的是（）A. 组成：均由碳元素和氧元素组成B. 性质：\ CO_2、\ CO都可以溶于水C. 用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料D. 危害：二氧化碳含量上升会导致“温室效应”增强；一氧化碳会引起中毒【答案】B【解析】 A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的， A正确；B、二氧化碳易溶于水，一氧化碳难溶于水， B错误；C、 CO_2的固体--干冰升华吸热，可用于人工降雨； CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等， C正确；D、 CO_2会造成“温室效应”， CO有毒，极易使人中毒， D正确；3.如图所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是（）A. ①用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气过程中，水的质量变化B. ②高温加热碳和氧化铜的混合物至恰好完全反应，mathrm C和mathrmCO_2的质量变化C. ③等质量的石灰石分别与足量的等体积、等浓度的稀盐酸反应D. ④一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应应该从0开始，故\mathrm A错误；B．高温加热碳和氧化铜的混合物至恰好完全反应，即碳完全转化为 CO_2，在反应中随着碳的消耗，二氧化碳的质量是不断增加的，直至碳被消耗完全，二氧化碳的质量不再增加，而②图象中，碳已经反应完了，二氧化碳的质量还在增加，两者质量变化不同步，故 B错误；C．因粉末状石灰石与稀盐酸的接触面积大于块状石灰石，所以粉末状的石灰石的反应速度快，又因两者的质量是相等的，所以最终生成二氧化碳的质量相同，即③图像反应的变化关系是正确的，故 C正确；D．一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应，表明硫粉完全燃烧，硫粉的质量变为 0，而④图像中硫粉的的质量不为 0，故 D错误；故选 C。
九年级化学上册第五章燃料测试题新版粤教版
第五章测试（45分钟,100分）一、选择题（每题只有一个正确选项,每题4分,共32分）1.（2013,江苏常州）日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。
下列属于可再生能源的是（）A.太阳能B.煤C.石油D.天然气2.（2014,江苏仪征大仪中学第一次学情抽测）图5-1中有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是（）图5-13.（2013,四川眉山）下列说法中,不正确的是（）A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气 B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2 C．SO2是形成酸雨的主要原因 D．选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑4.（2014,江苏苏州高新12月自主测）下列关于二氧化碳的叙述中,错误的是（）A．自然界中二氧化碳处于循环状态 B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,试液变红C．干冰可用于储藏食物和人工降雨 D．可用燃烧的木条检验二氧化碳5. （2013,长沙）“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及其化合物的说法正确的是（）A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D．金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物6. 下列说法中,正确的是（）A．石墨是具有金属光泽、且透明的细鳞片状固体B．石墨和C60都是由碳元素组成的,所以其性质相同C．干冰可用于医疗上血液制品的储藏和运输D．天然气是洁净的能源,不会对环境产生任何污染7.（2013,云南德宏,改编）下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（）A．CO2是植物光合作用的重要原料 B．一氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．木炭和一氧化碳都能作燃料 D．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质8.（2014,湖北鄂州葛店中学12月调考）“归纳与比较”是化学学习的重要方法,表5-1中有关CO2与CO的知识归纳错误的是（）表5-1二、填空题（每空2分,共34分）9. 用下列所给物质的序号按要求填空：①二氧化碳②石墨③金刚石④活性炭⑤氢气⑥氖气（1）可用于霓虹灯的是__________；（2）可用于切割玻璃的是__________；（3）可制碳酸饮料的是__________；（4）可作燃料的气体单质是__________；（5）可制铅笔芯的是__________；（6）可用于冰箱除味的是__________。