社会地震科普
防震减灾科普知识宣传
防震减灾科普知识宣传防震减灾科普知识宣传导读：防震减灾就是防御和减轻地震灾害。
主要的解法是设计提高防震能力的建筑，防震减灾的主要内容有防震减灾规划、地震监测预报、地震灾害预防等方面。
下面小编为大家带来防震减灾科普知识宣传，希望能帮助到大家。
防震减灾科普知识宣传 1第一部分地震基础知识为什么会发生地震？地震是地球运动的结果。
地球运动中，地壳也在不断运动变化。
地球的运动变化逐渐积累了巨大的能量，对地下岩石产生了非常强的作用力，当岩石承受不了这种力时，就会突然发生破裂和错动。
地震是指地壳中因岩体错动断裂而释放能量引起的地表振动。
岩石破裂产生地震波，地震波传到地表，地面随之就振动起来，这就是地震。
地震发生会有哪几种类型呢？天然地震主要有三种类型：火山地震、陷落地震和构造地震。
火山地震是由于火山喷发，使岩浆冲击地表而引起的地面振动。
火山地震影响范围比较小，造成的破坏相对较小。
陷落地震是由于地层陷落引起的地面振动。
比如地下的石灰岩溶洞坍塌，或者矿山采空区的塌陷，都会引起小范围的地面振动。
这种地震一般破坏程度不大。
我们平时所说的地震叫构造地震。
构造地震是由于地下深处岩层错动、破裂所造成的。
这类地震大约占到全球地震数的90%以上，而且振动的强度大，影响的范围广，所以对人类的威胁也就最大。
地震是有大小的。
地震的大小用震级表示，地震越强，震级越大。
按震级大小可把地震划分为以下几类：地震震级分为弱震、有感地震、破坏型地震、严重破坏型地震。
弱震：一般指3级以下地震，这种地震通常人们感觉不到，只有仪器才能记录得到。
有感地震：一般指3级以上、5级以下地震，这类地震人们能感觉得到，但一般不会造成破坏。
全球每年大约发生3级以上地震5万余次。
破坏型地震：一般指5级以上、能够对地表及其建筑设施造成破坏的地震。
全球平均每年大约发生5级以上地震1000次左右。
严重破坏型地震：指7级以上地震。
全球每年要发生这样的地震10到20次，不过大多数发生在海洋和荒芜人烟的地方。
地震科普ppt课件
详细描述
在地震发生后，应尽快组织救援队伍，展开救援行动，同 时鼓励居民开展自救互救，及时发现和救治被困人员。
总结词
自救互救知识和技能的普及是提高居民应对地震灾害能力 的重要途径。
详细描述
应通过各种渠道普及自救互救知识和技能，如开展宣传教 育、组织培训演练等，使居民掌握基本的自救互救技能， 提高应对地震灾害的能力。
地震带与地震分布
地震带
地震带是地球上地震活动频繁的地区，主要分布在板块边界和地壳应力集中区域 。
地震分布
全球地震分布不均，主要集中在环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带等地 区。
03
CHAPTER
地震预警与应急
地震预警系统的原理与作用
地震预警系统的原理
地震预警系统利用地震波传播速度与 电磁波传播速度的差异，通过捕捉地 震初期的微弱震动信号，提前对地震 进行预警。
地震预警系统的作用
地震预警系统可以在地震发生后极短 的时间内发出预警，为公众提供逃生 避险的时间，减轻地震造成的人员伤 亡和财产损失。
家庭防震应急措施
制定家庭防震计划
包括确定家庭成员的紧急联络方式和 逃生路线，制定震后自救互救方案等 。
准备应急物资
定期进行家庭防震演练
提高家庭成员应对地震的意识和能力 ，确保在紧急情况下能够迅速作出反 应。
地震是由于地球内部构造板块相 互挤压、碰撞或地壳内部应力释 放所引起的地球表面震动。
地震类型
包括构造地震、火山地震、塌陷 地震和人工地震等。
地震波与地震烈度
地震波
地震波分为体波和面波，体波包括纵 波和横波，面波则沿地表传播。
防震减灾科普知识内容
防震减灾科普知识内容
防震减灾是指通过科学技术手段和预防措施，减少地震灾害对人们生命财产的危害程度。
以下是一些防震减灾的科普知识内容。
首先，我们要了解地震的原理。
地球的外部由地壳、地幔和地核组成，地壳是我们生活的地球表面，它被分为若干块状的板块。
地震就是地球板块发生位移时释放的能量。
地震的震级是衡量地震能量大小的指标，常用的是里氏震级和地震烈度。
了解地震的原理和震级可以帮助我们更好地应对地震。
其次，我们要了解地震造成的灾害。
地震主要造成的灾害包括倒塌、滑坡、火灾、洪水等。
建筑物倒塌是常见的地震灾害，因此我们要注重建筑物的抗震设计。
此外，滑坡是地震后常见的次生灾害，我们要保持山区的植被，以减少滑坡的发生。
再次，我们要了解防震减灾的措施。
在建筑抗震方面，我们要采取一系列的措施，包括加固房屋结构、选择合适的建筑材料、设置防震减灾设施等。
此外，我们还要进行地震应急预案的制定，包括逃
生通道的设置、应急物资的准备、人员疏散等。
在地震发生时，我们要保持冷静，迅速找到安全的地方躲避，避免靠近高楼、玻璃幕墙等危险地带。
最后，我们要加强科普宣传。
通过各种方式，如媒体、学校、社区等，向公众普及防震减灾的知识，提高公众的防震减灾意识。
教育儿童和青少年地震避险常识，让他们养成遇到地震时冷静逃生的习惯。
总之，防震减灾是我们每个人都应该关注的重要问题。
通过加强科普宣传，了解地震的原理和造成的灾害，掌握防震减灾的措施，我们可以更好地应对地震，减少地震给我们带来的伤害。
让我们共同努力，为建设安全的社会贡献一份力量。
防震减灾科普宣传
防震减灾科普宣传
防震减灾科普宣传是为了提高公众对地震灾害的防范意识和应对能力，减轻地震灾害对人类造成的损失。
以下是防震减灾科普宣传的一些主要内容和方式：
1.宣传防震减灾法律法规。
通过各种途径宣传《中华人民共和国防
震减灾法》等法律法规，提高公众对防震减灾的认知和了解。
2.普及防震减灾科普知识。
通过开展科普讲座、展览、互动体验等
形式，向公众普及地震灾害的成因、特点、危害及应对措施等知识，提高公众的防灾意识和能力。
3.制作和发布防震减灾科普宣传资料。
制作一些图文并茂、易于理
解的科普宣传资料，如海报、手册、科普片等，通过各种渠道向公众发放和宣传。
4.利用媒体进行宣传。
通过电视、广播、报纸、网络等媒体，制作
和播放防震减灾科普节目、栏目和报道，向公众普及防震减灾知识。
5.开展防震减灾应急演练。
组织公众进行地震应急演练，提高公众
在地震灾害发生时的应对能力和自我保护能力。
6.加强校园防震减灾教育。
开展校园防震减灾知识普及活动，提高
广大师生的防震减灾意识和能力，同时也可以通过他们向家庭和社会传播相关知识。
7.建立防震减灾科普宣传基地。
建立一些具有代表性的防震减灾科
普宣传基地，向公众展示地震监测预报、灾害防御等方面的知识和技术，提供互动体验和实践活动场所。
总之，防震减灾科普宣传要采用多种形式和手段，全方位、多角度地普及防震减灾知识，提高公众的防灾意识和能力，为保障人类生命财产安全做出贡献。
防震减灾科普教育教案(精选7篇)
防震减灾科普教育教案〔精选7篇〕防震减灾科普教育教案〔精选7篇〕防震减灾科普教育教案1活动时间：20xx年05月12日活动班级：小一班活动科目：安康活动名称：《防震减灾》一、活动目的：1、初步理解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察才能和自我保护意识。
2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
二、活动准备：有关地震防震图片和视频。
三、活动过程：“平安重于泰山”，平安工作最重要的。
我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练，增强幼儿的平安意识，进步幼儿的自我保护才能。
〔一〕、通过学儿歌，让幼儿初步理解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察才能和自我保护意识。
1、观看视频〔地震预兆〕2、震前井水变化的谚语：井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反响，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
〔二〕、教师讲解有关地震时应注意的问题：〔播放地质灾害视频〕讨论强调地震来时注意的问题〔三〕、进展简单的防震演练〔四〕、活动小结；本次活动我们通过图片，儿歌，视频，实际演练等方式使大家根本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
防震减灾科普教育教案2活动目的1、帮助幼儿掌握平安知识，从小树立保护自我的平安意识。
2、设计平安教育课程，以丰富地震知识，进步防震意识与幼儿应对危险才能。
3、通过演练，让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法，培养幼儿掌握正确的逃生要领，沉着应对地震灾害。
地震科普
防震 减灾
近震和远震
相对某个地点，在1000千米范围一内发生的地震 称为近震。远于1000千米的称为远震。
防震 减灾
地震的类型
地震可分为构造地震、火山地震、塌陷地震、诱发地震、人工地震
其中构造地震的数量最多，破坏力也最强，所有造成 重大灾害的地震都是构造地震
防震 减灾
地震带
中国
地震多发区域叫地震带。世界地震主要发生在环 太平洋地震带和地中海－欧亚地震带（或喜马拉雅地 震带）上。我国位于两大地震带之间，地震频繁。
防震 减灾
地震知识科普讲座
第三部分 地震灾害
第1节：全球、全国及新疆地震活动的主要特点 第2节：地震直接灾害特点 第3节：地震次生灾害特点
防震 减灾
地震次灾害
地震次生灾害是直接灾害发生 后，破坏了自然或社会原有的平衡 或稳定状态，从而引发出的灾害。
防震 减灾
火灾之日本关东8.2级大地震
1923年9月 1 日，时近正午，烈日当空，日本关东地 区的大多数人都在准备午饭。突然，地下传来一阵 可怕的声音，紧接着大地剧烈地抖动起来，刹那间 房倒屋塌，许多人来不及反应就被砸死在屋内，同 时烧饭的炉火翻倒，引起熊熊大火…… 这次地震死亡人数共达 14.3 万人，其中 9/10 以上 的人是被活活烧死的。
防震 减灾
地震知识科普讲座
第三部分 地震灾害
第1节：全球、全国及新疆地震活动的主要特点 第2节：地震直接灾害 第3节：地震次生灾害
新疆地震局
1900年以来全球5级以上地震震中分布图
不同震级档年频度
全球每年发生500万次以上地震
地震主要集中分布在全球两大地震带上。一是环 太平洋地震带，其占了全球地震的80%；另一个是 亚欧地震带，占全球地震的15%。
地震科普活动心得体会5篇
地震科普活动心得体会5篇地震科普活动心得体会精选篇1地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。
在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球内部物质不停的运动，会产生一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积倒一定程度时，岩层会变形、弯曲。
一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的破裂、错动，释放出巨大能量，缠身强烈的震动，这就是地震!地震分为两大类，一类是天然地震，另一类是人工地震。
其中天然地震包括：火山地震、陷涡地震等。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们幸存的安全地点。
特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。
在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。
千万不要盲目跳楼和使用电梯。
户外的场合遭遇地震时，要避开高大建筑物等危险之处，护住头，迅速跑到空旷场地蹲下。
当大地剧烈摇晃，使人站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。
但是你完全想错了，这些看上去结结实实、安安全全的东西，实际上却是很危险的。
务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。
在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。
因此，要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。
地震发生后，人们可能面对各种困难。
但是，要逃生，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生。
这对于减轻地震灾害，免遭不该有的损失。
如果不能自行脱险，一定要沉住气，保护自己不受新的伤害，如果暂时无法脱险，要想办法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，勉强行动。
这样反而伤害自己。
应该尽量闭目养神，时间就是生命。
被救后要积极参与震后救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救。
在发生大地震时，人们心理上容易产生动摇参观防震减灾科普展心得体会。
地球三大地震带介绍及地震安全知识科普
地球三大地震带介绍及地震安全知识科普一、地球三大地震带1. 环太平洋地震带环太平洋地震带是全球最大地震带之一，也是最具规模和最活跃的地震带。
它横跨太平洋沿岸的火山带，包括南美洲西岸、北美洲西岸、阿留申群岛、日本、菲律宾、印度尼西亚等十多个国家和地区。
这个地震带中54%的地球震级超过7.5级，其中有三分之二的比较强的地震均发生在日本。
2. 地中海-喜马拉雅地震带地中海-喜马拉雅地震带是指从地中海地区一直延伸到喜马拉雅山脉，包括南欧洲、北非、巴基斯坦、印度和中国西北等地区。
这个地震带中的地震活动较为频繁，但是潜在危险性不如环太平洋地震带高。
3. 内地地震带内地地震带是指内陆地区的地震带，包括美洲中西部、欧洲中部、非洲中部和中亚地区。
虽然震级不如前两个地震带，但是造成的损害很大，并且由于内陆地区比较稳定，地震预警和防御措施不如沿海城市那样健全。
二、地震安全知识1. 地震的形成和原理地震是地球内部能量释放的结果，是地球的一种自然现象。
地震的主要形成原理是构造运动和地球内部能量释放，这些活动会导致地层的错动和变形，进而引起地震。
2. 地震预警系统地震预警系统是一种能够检测地震活动并推出地震发生规模和到达时间的系统。
地震预警能够给人们一定的时间来避免损失和减轻灾害，例如停车、停电等避难措施。
3. 地震应急措施地震发生时，应立即采取应急措施，例如躲在桌子、床下或立即跑到露天场地逃生等。
在地震后，应注意消防和电力安全，检查建筑物的损坏情况，及时报警或寻求其他援助。
4. 留下联系信息在地震前，应该留下重要联系方式，例如亲属、朋友的电话号码或者常联系的机构号码，以便在紧急情况下飞快的联系到他们。
三、地震知识的重要性地震是一种强烈的自然灾害，时常摧毁建筑物、夺去人们的生命和财产。
因此，人们要重视地震知识的学习，并且吸取地震灾害的教训，预防和减轻地震灾害的影响。
同时，地震知识还是人们了解地球、学习物理、地理等学科的基础，具有不可替代的重要性。
抗震减灾 主题班会教育科普地震安全宣传PPT课件36
建国前发生的地震
1920年12月16日20时5分53 秒，中国宁夏海原县发生震级 为8.5级的强烈地震。死亡24
万人，毁城四座。
1920 年
1927 年
1932年12月25日10时4分27秒， 中国甘肃昌马堡发生震级为7.6级
的大地震。死亡7万人。
1932 年
1933 年
1927年5月23日6时32分47秒， 中国甘肃古浪发生震级为8级 的强烈地震。死亡4万余人。
从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋破坏，一般约有十几秒钟的预警 时间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑物的晃动等。
地光明亮而恐怖。
地声强烈而怪异。
地面和房屋的上下颠动及水平晃动。
认识地 震
大震时人们感受
身体严重失控，不能自主行动。
空气中弥漫着大量的烟尘，伴有火 灾时更是浓烟滚滚，尘雾弥漫。
地震的类型
地震分为天然地震和人工地震两大类。引起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因，可以把地震 分为以下几种：
火山 地震
塌陷 地震
诱发 地震
构造 地震
地震的类型
人工 地震
04
地震防护知 多少
地震防护知多少
如果你在平房内
如果你在平房内，应尽快钻到床下、桌下。 如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同 时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离 开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在 床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等 待救援。
道中的拥挤践踏造成伤亡。 • 除在低层人员外，不要跳窗跳楼。
伏而待定，伺机而逃才是上上策！！
1 %
迅速有序地利用楼梯逃生，切忌跳楼。
预防地震安全教育的社会实践活动
预防地震安全教育的社会实践活动地震是一种破坏性极强的自然灾害，给人们的生命财产带来巨大威胁。
为了加强地震预防和安全意识，许多社会实践活动已经在全球范围内开展。
本文将探讨一些预防地震安全教育的社会实践活动，以提高公众对地震风险的认知，有效应对地震灾害。
1. 学校地震演练地震演练是学校常见的一种预防地震安全教育社会实践活动。
在学校的安全教育计划中，定期组织学生进行地震演练，以模拟地震情况，教会学生正确的逃生和自救方法。
学校可以使用警报器来模拟地震发生，并指导学生在地震发生时如何保持冷静，并迅速躲进课桌下或者是寻找开阔地点进行疏散。
这种实践活动可以有效增加学生对地震安全的认知，并提高他们面对地震时的应急能力。
2. 社区地震防护计划社区地震防护计划是一项为居民提供灾害相关知识和技能的社会实践活动。
社区可以设立地震安全专门小组，定期开展地震预防安全教育培训，并向居民提供关于地震逃生的指南。
这些指南可以包括如何在地震中保持冷静、逃离危险区域以及组织居民在地震后寻找安全地点的方法。
通过社区地震防护计划，社区居民可以有效准备地震发生时的紧急情况，并提高应对地震的能力。
3. 地震科普宣传活动地震科普宣传活动是一种通过传播地震知识来提高公众意识的社会实践活动。
这些活动可以采用多种形式，例如举办地震科普讲座、制作宣传海报、播放相关视频等。
在这些活动中，专家可以向公众介绍地震的成因、预测方法以及应对地震的措施。
这种宣传活动可以增加公众对地震的了解，提高防灾意识，并激发社会各界对地震预防和安全教育的关注。
4. 地震模拟体验地震模拟体验是一种通过虚拟现实技术来感受地震破坏力的社会实践活动。
参与者可以通过佩戴虚拟现实头盔和手套等设备，身临其境地感受地震发生时的情况。
这种体验可以让人深刻理解地震带来的危险和破坏，并提醒公众重视地震预防和安全教育。
地震模拟体验的社会实践活动在一些展览和教育机构中常见，也可以通过移动应用程序和在线平台等方式进行推广。
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地震是地球上经常发生的
一种自然现象，全球每年发 生地震约500万次，其中约 5万次人们可以感觉到， 7 级以上地震平均每年大约有 十几次。
中国是一个多地震的国 家，而且是遭受地震灾害非 常严重的国家。 20世纪以 来，全球大陆7级以上强震 之中，我国约占35%，我国 死于地震的人数达64万之多， 占全球因地震而死亡人数的 56.7%。
5
1995.01.17 日本(神户)
6
1995.05.28 俄罗斯(远东)
7
1997.02.28 伊朗
8
1997.05.10 伊朗
9
1998.02.04 阿富汗
10 1998.05.30 阿富汗
11 1998.07.17 巴布亚新几内亚
12 1999.01.25 哥伦比亚
13 1999.02.17 土耳其
1．构造地震 2．火山地震 3．塌陷地震 4．诱发地震 5．人工地震
震源：地壳内发生地震的地方。 震中：震源向上垂直对应地面的地方。 震中距：从地面上任一点到达震中的距离。
地震波：当地壳内岩石产生断裂、错动时，有一部分能量以波 的形式释放出来，并向外传播，这种波叫地震波。
(1) 地震震级 表示地震本身大小的等级划分，与地震释放出来的能量多少有关。
土耳其卡里亚王陵，17，60，155地震
阿波罗青铜巨像，-225年建成，56年后倒
宙斯雕像，344，368地震 亚历山大灯塔，117米，885，1201，1211
巴比伦空中花园，957-8，1007年地震 金字塔，1201，1754年地震
灾害影响面广
建筑物的破坏
交通系统破坏
通讯系统破坏
供水系统破坏
DSDP （Deep Sea Drilling Project） ODP （Ocean Drilling Program）
7大洲在2亿4千万年前，还是一个完整的大陆。
日本九州樱岛火山是个
仍然在喷发的活火山，引 发地震。
由火山活动 引发的地震约 占所有地震的 7%。
陨石撞击地表也会产生地震 陨石坑
震源机制随时间和空间的变化
这次地震是一次以逆冲 为主兼一定走滑分量的地 震，矩震级为Mw8.3。但 这次地震的震源机制比较 复杂，在震源过程中震源 机制随着时间和空间在发 生变化。如果将整个地震 过程分成7 个阶段，那么， 在地震的开始阶段表现为 逆冲为主，但后来逐渐转 变为以走滑为主。7 个阶 段对应的地震震级分别为 Mw7.1、Mw7.1 Mw7.6、 Mw7.4、Mw7.4、 Mw7.4 和Mw7.2
人工地震：是由人为活动引起的地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动； 诱发地震：电站建设，或在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的
压力，有时会诱发地震。 塌陷地震：地下采空区，或者地下可溶性岩石溶解形成空洞后地表塌陷形成地震
水库诱发地震
人工地震
陷落地震
根据我们前面提到的几种成因，可以 把地震分为以下几种类型：
个中国，直接严重受灾 地区达10万平方公里。
1990年至今全球重大破坏性地震
序号 1 2 3 4
时间 1990.06.21 1992.12.12 1993.09.30 1994.06.06
地点 伊朗 印度尼西亚 印度 哥伦比亚
震级 7.7 6.8 6.4 中等
死亡人数 3约.5万人 约2200人 约1万人 约1000人
破裂过程（USGS） 单侧破裂
2次主破裂事件 破裂中心最大位移量近9米
3.地震序列
据中国地震台网中心测定，截止到 08月08日06时，汶川地区共发生Ms4.0 级以上余震251次，其中Ms4.0~4.9级 地震213次，Ms5.0~5.9级地震30次， Ms6.0级以上地震8次(不包括主震)， 最大余震为5月25日青川Ms6.4级地震。
我国大地构造背景
中 国 地 震 灾 害 严 重 的
主 要 原 因 之 一 受印度板块和太平洋板块推挤，地震活动强烈
建国以来中国发生的地震灾害
1950年察隅地震 震级8.5级/12度 喜马拉雅山、雅鲁藏布江 死亡近4000人
1966年邢台地震 7.2级/10度 河北隆尧县/宁晋县 死亡8064人
1970年通海地震 7.7级/10度 云南省通海县
地震烈度：地震破坏的程度
地 震 烈 度
地震的強度
地震烈度：地震破坏的程度
地 震
震中
烈
度
震中的距离
地震烈度：地震破坏的程度
•
•
地 震 的 破 坏
建筑物的坚固度
—
土抗 木震 房建 屋筑 坚坚 固固 度度 弱強
—
地震烈度：地震破坏的程度
• • •
/
地
城镇
震
烈
度
伤 亡
农村
状 况
荒漠
人口的密度
人人人 口口烟 密 较罕 集密至 的的的 工 农荒 商 业漠 城平山Байду номын сангаас镇原 区
1.震中位置
2008年5月12日14时28 分04秒，四川省汶川 （北纬31.0度，东经
103.4度）8级地震，震 源深度16千米，发震断 裂为控制成都平原西北 缘的北东向龙门山大断
裂。
Ⅺ度面积约2419平方公里；Ⅹ度区面积则为约3144平方公里；Ⅸ度区的面积约7738 平方公里；Ⅷ度区面积约27786平方公里；Ⅶ度区面积约84449平方公里； Ⅵ6度区的面 积约314906平方公里。
14 1999.09.21 中国台湾(南投)
7.2 6430人 7.5 1898余人 5.5 1000余人
7.1 1560人 6.1 4500余人 6.9 近4000人 7.1 约2100人 6.3 1170人 7.4 约2.5万人 7.6 2400余人
备注 一系列
1990年至今全球重大破坏性地震
从裂缝里不断流出炽 热的岩浆，岩浆冷却后 地 就会凝固成新的地壳。 幔
由于新地壳的不断产 生，就会把原有的地壳 向外推挤，地下深处岩 石破裂、错动，把长期 积累起来的能量急剧释 放出来，以地震波的形 式传播出去，于是就引 发了地震。
岩浆的对流
板块相撞
板块分开
地球上90%以上的地震是由于板块活动 所造成。
7.8 近7万人
序号
日期
地点
震级 死亡人数
备注
26
2008.5.12 中国四川汶川 8.0
近10万
1999年土耳其地震
11999955年年日日本本神神户户地地震震
2003年12月26日伊朗巴姆7级地震
伊朗历史名城巴姆，古城堡有 2250 年的辉 煌历史，名列世界文化遗产此次地震，令这里 变成了一片废墟。
2.震源破裂过程
地震破裂从初始点汶川映秀镇由西南向东北方向 走滑逆冲推进，在短短的60秒内，组成龙门山大断 裂带的三条平行断裂，连续破裂7次，对应发生了7 级以上地震7次，包括7.1级2次、7.4级3次、7.6级 和7.2级各1次。
破裂长度约300km。
震源破裂过程动态图像（中国地震局）
川滇地区主要构造简图
序号
日期
地点
震级 死亡人数 备 注
15
2001.02.26 印度（古吉拉特） 7.7 约1.97万人
16
2002.03.26 阿富汗
5-6 至少1500人 群震
17
2003.01.21 墨西哥
7.6 20余人
18
2003.02.24 中国新疆伽师 6.8 268人
19
2003.05.01 土耳其
6.4 167人
灾害破坏性大
历史上造成人员死亡的地震灾害 事件分布
1556年陕西华县8.2 83万 1976年河北唐山7.8 24万 1920年宁夏海原8.5 23万 1303年山西洪洞8.0 20万 2008年四川汶川8.0 6.9万
灾害人员伤亡巨大
“世界七大奇迹”现在仅剩下一处（埃及金字塔）
月亮女神庙 （Izmit），17，60年地震
12
16
20
24
GDP(trillion$)
灾害损失不是与经济发展同步增加，而比GDP增长得更快(平方律)
• 板块的碰撞或分裂 断裂活动—构造地震
• 火山的爆发 • 地外陨石的撞击 • 人工引发的地震
例如：大型水库、电站 建设和蓄水、核试验等 引发的地震...
地球的地壳有许多的 裂缝位于深海海床上。
供电系统破坏
灾害连锁性强
山体滑坡
泥石流
火灾
水灾 （1933 叠溪 7.5）
化学（核）污染
瘟疫、饥荒
旧金山大地震
1906年4月18日早上5点13分，一场强 度为里氏8.3级的大地震袭击旧金山。这场 大地震仅仅持续了75秒钟，但该城市大部 分地区的高楼大厦、平房陋室，顷刻间非 倒即歪，许多人被当场压死。
更加可怕的是，地震过后不久，一场大 火燃起，使震后的旧金山雪上加霜。大火 整整烧了三天三夜。烈火所到之处，一片 火海。火魔无情地吞噬旧金山大部分地区 约 8平方公里范围万物俱焚，使地震后的 一切更加无法挽回。
1932年日本关东大地震，直 接因地震倒塌的房屋仅1万幢， 而震后火灾却烧毁了70万幢。
灾害损失和经济发展的关系
21.85
23.21
23.58
损失 (10 亿美元) 32 2.2 2.1 7.4 2.1 11 12 9.5 23 17 18 25 17 24
损失(10亿美元) Loss(billion$)
30
~ 损失 GDP 2 ~ Loss GDP 2
2008 汶川地震 超万亿
20
10
0