小学语文沪教版五年级上册《14 开国大典》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
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五年级上册《开国大典》PPT优秀课件部编版
三请年同的 学解们放用战自争己，喜中欢国的人方民式终轻于声推朗翻读了课蒋文介，石注的意反读动准统字治音，迎读来通了句全子国，的难大读解的放地，方迎反来复了多“读开几国遍大 。典”这美好的一刻。
中三国年共 的产解党放自战争19，21中年国成人立民以终来于，推领翻导了全蒋国介人石民的为反推动翻统压治在，头迎上来的了三全座国大的山大进解行放了，顽迎强来斗了争“。开国大典”这美好的一刻。
同学们知道10月1日是什么节日吗？ 三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”这美好的一刻。 八年抗战，多少中华儿女流血牺牲、顽强抗战、保家卫国；
思考问题：想一想课文写了什么？ 思考问题：想一想课文写了什么？
请同学们用自己喜欢的方式轻声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方反复多读几遍。
同思学考们 问知题道：1想0一月想1日课是文什写么了节什日么吗？？ 同八学年们 抗知战道，1多0少月中1日华是儿什女么流节血日牺吗牲？、顽强抗战、保家卫国； 边同听学边 们画知出道不10认月识1日的是字什和么不节理日解吗的？词句。 本中文国从 共“产入党场自，19典21礼年，成阅立兵以，来游，行领”导等全四国个人方民面为来推写翻典压礼在的头盛上况的。三座大山进行了顽强斗争。 会三写年1的3解个放生战字争和，本中课国词人语民。终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”这美好的一刻。 请同同学学 们们，用那自你己们喜知欢道的这方开式国轻大声典朗是读在课哪文年，哪注月意哪读日准吗字？音，读通句子，难读的地方反复多读几遍。
7 . 开国大典
第一课时
于海 丰
背景介绍： 中国共产党自1921年成立以来，领导全国
人民为推翻压在头上的三座大山进行了顽强斗 争。八年抗战，多少中华儿女流血牺牲、顽强 抗战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民 终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的 大解放，迎来了“开国大典”这美好的一刻。 从此，中华人民共和国诞生了。
中三国年共 的产解党放自战争19，21中年国成人立民以终来于，推领翻导了全蒋国介人石民的为反推动翻统压治在，头迎上来的了三全座国大的山大进解行放了，顽迎强来斗了争“。开国大典”这美好的一刻。
同学们知道10月1日是什么节日吗？ 三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”这美好的一刻。 八年抗战，多少中华儿女流血牺牲、顽强抗战、保家卫国；
思考问题：想一想课文写了什么？ 思考问题：想一想课文写了什么？
请同学们用自己喜欢的方式轻声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方反复多读几遍。
同思学考们 问知题道：1想0一月想1日课是文什写么了节什日么吗？？ 同八学年们 抗知战道，1多0少月中1日华是儿什女么流节血日牺吗牲？、顽强抗战、保家卫国； 边同听学边 们画知出道不10认月识1日的是字什和么不节理日解吗的？词句。 本中文国从 共“产入党场自，19典21礼年，成阅立兵以，来游，行领”导等全四国个人方民面为来推写翻典压礼在的头盛上况的。三座大山进行了顽强斗争。 会三写年1的3解个放生战字争和，本中课国词人语民。终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”这美好的一刻。 请同同学学 们们，用那自你己们喜知欢道的这方开式国轻大声典朗是读在课哪文年，哪注月意哪读日准吗字？音，读通句子，难读的地方反复多读几遍。
7 . 开国大典
第一课时
于海 丰
背景介绍： 中国共产党自1921年成立以来，领导全国
人民为推翻压在头上的三座大山进行了顽强斗 争。八年抗战，多少中华儿女流血牺牲、顽强 抗战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民 终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的 大解放，迎来了“开国大典”这美好的一刻。 从此，中华人民共和国诞生了。
部编五年级上人教《开国大典》任亚涛PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载
T课件
擎钮瞻聂党 典副委协宾泽奏 诞钮瞻拂骑嗓党
名师PPT课件
典礼 委员 协商 外宾 诞生 电钮 瞻仰 飘拂 汇集 庄严 宣告 欢呼
名师PPT课件
开国大典视频
名师PPT课件
默读课文，思考：课文是按 什么顺序记叙开国大典的，课文 写了哪些场面？试着用简洁的语 言概括。先独立思考，然后和身 边的同学交流。
1949年10月1日，中华人民共和国中央 人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加 开国大典的，有各行各业的人，总数达三十 万人。观礼台上还有外宾。
名师PPT课件
会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁 字形一横的北面是一道河，河上并排架着五 座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸 起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到 中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺 立着一根电动旗杆。
名师PPT课件
到了正午，天安门广场已经成了人的 海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
60
作业：
1.书写生字，掌握词语。
2. 熟读课文，搜集有关开国大典 的资料，进一步感受开国大典的 盛况。
谢谢观赏！
名师PPT课1件949年10月1日，中华人民共和国中央 人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加 开国大典的，有中华人民共和国中央人民政 府主席、副主席、各位委员，有中国人民政 治协商会议全体代表，有工人、农民、学校 师生、机关工作人员、城防部队，总数达三 十万人。观礼台上还有外宾。
名师PPT课1件949年10月1日，中华人民共和国中央 人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加 开国大典的，有中华人民共和国中央人民政 府主席、副主席、各位委员，有中国人民政 治协商会议全体代表，有工人、农民、学校 师生、机关工作人员、城防部队，总数达三 十万人。观礼台上还有外宾。
擎钮瞻聂党 典副委协宾泽奏 诞钮瞻拂骑嗓党
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典礼 委员 协商 外宾 诞生 电钮 瞻仰 飘拂 汇集 庄严 宣告 欢呼
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1949年10月1日，中华人民共和国中央 人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加 开国大典的，有各行各业的人，总数达三十 万人。观礼台上还有外宾。
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会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁 字形一横的北面是一道河，河上并排架着五 座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸 起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到 中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺 立着一根电动旗杆。
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到了正午，天安门广场已经成了人的 海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
60
作业：
1.书写生字，掌握词语。
2. 熟读课文，搜集有关开国大典 的资料，进一步感受开国大典的 盛况。
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名师PPT课1件949年10月1日，中华人民共和国中央 人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加 开国大典的，有中华人民共和国中央人民政 府主席、副主席、各位委员，有中国人民政 治协商会议全体代表，有工人、农民、学校 师生、机关工作人员、城防部队，总数达三 十万人。观礼台上还有外宾。
名师PPT课1件949年10月1日，中华人民共和国中央 人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加 开国大典的，有中华人民共和国中央人民政 府主席、副主席、各位委员，有中国人民政 治协商会议全体代表，有工人、农民、学校 师生、机关工作人员、城防部队，总数达三 十万人。观礼台上还有外宾。
新课标人教版小学五年级语文上册：开国大典PPT、优质教学课件
(2).从图上看，他正在做什么？ ３． 学诗句。 (1)指名读《静夜思》。 (2)这首诗有几句？现在我们依次来学。 第一句
a.指名读。 b.这句诗，英英是怎样理解的？请默读英英第二次说的话再回答。 c.为什么英英知道这是秋天的夜晚呢？为什么这一句里的“疑是”， 英英 把它解释成“好像”呢？
第二句 a.指名读。 b.“举头”是什么意思？为什么要“举头”？ c.想象一下，诗人抬头望明月时有些什么感受？ (3).指名读英英对全诗的解释。 (4).齐读这首诗。
自学情况。 (4).分角色读对话。 ４． 理清脉络。
(1).这篇课文里英英和奶奶对话，英英说了几次，奶奶说了几次？ (2).英
英第一次说了什么？第二次说了什么？第三次说了什么？ (3).奶奶
第一次说了什么？第二次说了什么？
５． 小结。 第二课时
一． 学习《静夜思》 １． 板书诗题，解释诗题。 ２． 看图 (1).图上出现的是什么人？你从哪儿看出来？
领
看到 清波
让它替我唱歌
盲婆婆
带
想起 欢乐
作业设计： 课内：抄写字词、组词、扩词。 课外：读背诗歌。
教学时间：三课时。 教学过程：
第一课时 一． 导入新课 小朋友，在我们今天这个社会，人们都很关心残疾人，帮助他们解决 各种 困难。今天我们要学习的一篇课文，讲的是一位小朋友关心一位 失明老人 是事。 二．提出课题，解题。 三．初读指导
１． 自学生字词。
４． 朗读指导。 二．朗读课文，练习背诵《静夜思》。 第三课时 一． 指名朗读课文。 二．总结课文 这篇课文通过对话的形式，引出一首小诗，反映了小学生英英对 古诗《静 夜思》的正确理解，并知道它的作者是谁，激发我们学习古
诗的兴趣。 小朋友，你们学习这篇课文后，对古诗学习有什么认识，可以谈谈。 三．指 导背诵《静夜思》
(赛课课件)人教版五年级上册语文《 开国大典》 (共33张PPT)
人教新课标版
五年级上册 第26课
开国大典
激趣导入
1874年5月，日本出兵3600余人入
侵我国台湾，残酷杀戮高山族同胞。
激趣导入 1931年9月18日， 日本在沈阳制造“九一 八事变”，在3个多月时 间里占领我东北全境， 使我3000多万名同胞沦 为日军铁蹄下的奴隶。
激趣导入
1937年12月13日，日
课堂总结
1949年10月1日，这是祖国的生日， 我们为之欢呼，为之歌唱，为之自豪。
课堂练习
01 04
1.填空
02
03
“佛”的部首是（扌），第六笔是（ 撇 ）。 “诞”的部首是（讠），第五笔是（ 横 ）。 “协”的部首是（十），第六笔是（点 ）。
课堂练习
2.原文填空。
这庄严的（ ），使全场三 宣告），这雄伟的（ 声音
精读感悟 有感情的朗读第7段，想象这是一幅怎样的画面。 这段运用了反复
的修辞手法，突出了
这30万人齐声欢呼震
动了全中国，让我们
看到了中国人民此时
的欢快、激动和自豪。
精读感悟
01 “脱帽肃立” 02
“一齐” “瞻仰”
这是什么描写？ 表达了人们怎样的心情？
03
精读感悟
神态描写
动作描写
指人民恭敬地看，怀着严肃而崇敬的
海军
精读感悟 海 军 步 兵 炮 兵 战 车 师
骑 兵 师
空 军
精读感悟 “群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和 别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。”
“抛”是描写群众情不自禁的动作 “盖过”是描写群众欢呼声之大。
表达感情：表达了群众的京东喜悦之情。
精读感悟
默读最后群众游行两 段，说说你的ǎng zi 嗓子
五年级上册 第26课
开国大典
激趣导入
1874年5月，日本出兵3600余人入
侵我国台湾，残酷杀戮高山族同胞。
激趣导入 1931年9月18日， 日本在沈阳制造“九一 八事变”，在3个多月时 间里占领我东北全境， 使我3000多万名同胞沦 为日军铁蹄下的奴隶。
激趣导入
1937年12月13日，日
课堂总结
1949年10月1日，这是祖国的生日， 我们为之欢呼，为之歌唱，为之自豪。
课堂练习
01 04
1.填空
02
03
“佛”的部首是（扌），第六笔是（ 撇 ）。 “诞”的部首是（讠），第五笔是（ 横 ）。 “协”的部首是（十），第六笔是（点 ）。
课堂练习
2.原文填空。
这庄严的（ ），使全场三 宣告），这雄伟的（ 声音
精读感悟 有感情的朗读第7段，想象这是一幅怎样的画面。 这段运用了反复
的修辞手法，突出了
这30万人齐声欢呼震
动了全中国，让我们
看到了中国人民此时
的欢快、激动和自豪。
精读感悟
01 “脱帽肃立” 02
“一齐” “瞻仰”
这是什么描写？ 表达了人们怎样的心情？
03
精读感悟
神态描写
动作描写
指人民恭敬地看，怀着严肃而崇敬的
海军
精读感悟 海 军 步 兵 炮 兵 战 车 师
骑 兵 师
空 军
精读感悟 “群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和 别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。”
“抛”是描写群众情不自禁的动作 “盖过”是描写群众欢呼声之大。
表达感情：表达了群众的京东喜悦之情。
精读感悟
默读最后群众游行两 段，说说你的ǎng zi 嗓子
【部编版】五年级上册语文《开国大典》教学课件
__海__上__的__波__浪___。
一、整体感知，梳理“大典”流程 1. 根据课文内容，给下面的句子排序。 ( 5)升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。 ( 8)傍晚的时候，群众游行开始。晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。 ( 1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 ( 7)毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。 ( 4)接着，升国旗。 ( 6)接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 ( 3)乐队奏起国歌，毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立。 ( 2)中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
城、全中国永远摆脱了黑暗，获得光明。
【部编版】五年级上册语文《开国大 典》教 学课件
【部编版】五年级上册语文《开国大 典》教 学课件
三、总结全文 本文的写作特点：运用了________描场写面的方法，注意
______点__面结合。
【部编版】五年级上册语文《开国大 典》教 学课件件
与无比热爱之情。 C. 这句话生动地再现了人民群众为庆祝中华人民共和国成立而
喜悦激动的心情。
【部编版】五年级上册语文《开国大 典》教 学课件
【部编版】五年级上册语文《开国大 典》教 学课件
5. 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个 北京城。
对这句话理解不正确的一项是( ) A A.“两股‘红流’”指的是两支接受检阅的人民解放军队伍。 B.“光明充满了整个北京城”指群众的灯笼火把照亮了北京城。 C.“光明充满了整个北京城”象征中华人民共和国的成立，使北京
的_________急__迫__、__喜__悦。的心情 2. 三十万人的目光一齐投向主席台。 从“一齐”中可以体会到人们___________对__领__袖__充__满__了__崇_的敬心和情爱。戴
一、整体感知，梳理“大典”流程 1. 根据课文内容，给下面的句子排序。 ( 5)升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。 ( 8)傍晚的时候，群众游行开始。晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。 ( 1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 ( 7)毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。 ( 4)接着，升国旗。 ( 6)接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 ( 3)乐队奏起国歌，毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立。 ( 2)中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
城、全中国永远摆脱了黑暗，获得光明。
【部编版】五年级上册语文《开国大 典》教 学课件
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三、总结全文 本文的写作特点：运用了________描场写面的方法，注意
______点__面结合。
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与无比热爱之情。 C. 这句话生动地再现了人民群众为庆祝中华人民共和国成立而
喜悦激动的心情。
【部编版】五年级上册语文《开国大 典》教 学课件
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5. 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个 北京城。
对这句话理解不正确的一项是( ) A A.“两股‘红流’”指的是两支接受检阅的人民解放军队伍。 B.“光明充满了整个北京城”指群众的灯笼火把照亮了北京城。 C.“光明充满了整个北京城”象征中华人民共和国的成立，使北京
的_________急__迫__、__喜__悦。的心情 2. 三十万人的目光一齐投向主席台。 从“一齐”中可以体会到人们___________对__领__袖__充__满__了__崇_的敬心和情爱。戴
【小学】沪教版五年级上册《开国大典》共16页PPT
谢谢！
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
【小学】沪教版五年级上册《开国大 典》
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
五年级上册语文说课课件-3.14 开国大典｜沪教版(2015秋) (共19张PPT)
（擎、舞、欢呼）
自豪 激动
教材分析
《开国大典》记叙了1949年10月1 日在首都北京举行开国大典的盛况： 隆重庄严的会场、典礼、阅兵、游行， 表现了中国人民对新中国诞生的无比 自豪、无比激动的心情，表达出广大 人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新 中国的思想感情。
教学目标
1、认识14个生字；能正确读写生字组 成的词语。 2、有感情的朗读课文初步理解课文内 容，抓住为新中国诞生的激动自豪的场 面，体会中国人民热爱领袖、热爱新中 国的思想感情。 3、初步学习场面描写，了解场面描写 的特点。
教学准备
影像、图片、课件、背景 音乐
教学流程
一、情境导入 二、整体感知 三、精读课文 四、整体回归 五、随堂训练 六、拓展练习
教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ设计
开国大典
会前及会场 （1-4）
（人的海洋）
典礼的过程气氛（5- 10） （升旗，公告）
庄严隆重的阅兵式（11-13）（部队、群众）
群众游行（14-15）
教学重难点
教学重点： 引导学生通过学习场面描写，了解场面
描写的特点来表达思想感情。 教学难点：
抓住首都人民为新中国诞生而激动、自 豪的场面，借助课外资料使学生体会中国人 民热爱领袖、热爱党、热爱新中国的思想感 情。
教法学法：
为完成教学目标突出教学重点、突破教学 难点、在教学中我会抓住场面中的重点词语 品读感悟、读中悟情、读中悟写、读中表情、 读写结合，同时借助新中国诞生前生的历史 背景创设情境的方法完成本课教学。同时， 我会引导学生采用“ 读-找-想-观-读-写” 的学习方法学习课文。
部编五年级上人教《开国大典》路俊英PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
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会前：广场布置 群众入场
成员多，到会群众范围广：四面八方、 汇集……； 来的早：早上六点多就入场； 人数多：成了人山人海； 热情高：直奔，五更天，摸着黑； 秩序好：按照预定的地点排列……
名师PPT课件
毛泽东主席宣布： “中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
伟的声音传到（
）Leabharlann 这庄严的宣告，这雄伟的声音传到（
）
这庄严的宣告，这雄伟的声音传到（ ）
这庄严的宣告，这雄伟的声音传到（ ）
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1、阅兵式的检阅司令员是（ ），阅 兵总指挥是（ ）。受检阅的部队开 头是（ ）两个排，接着（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）。当（ ）部队 经过时，（ ）的飞机也（ ），飞过 天空。
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这庄严的宣告，这雄伟的声 音，使全场三十万人一齐欢 呼起来。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电的 广播，传到长城内外，传到 大江南北，使全中国人民的 心欢跃起来。
这段话运用了（ ）的修辞手 法。现场的人们为什么欢呼？全 中国人民的心为什么欢跃？
开国大典 名师PPT课件
这庄严的宣告，这雄
2、请把人民群众的表现用波浪线划出 来，说说人们当时的心情。
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谢谢谢谢大大家家！！
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会前：广场布置 群众入场
成员多，到会群众范围广：四面八方、 汇集……； 来的早：早上六点多就入场； 人数多：成了人山人海； 热情高：直奔，五更天，摸着黑； 秩序好：按照预定的地点排列……
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毛泽东主席宣布： “中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
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1、阅兵式的检阅司令员是（ ），阅 兵总指挥是（ ）。受检阅的部队开 头是（ ）两个排，接着（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）。当（ ）部队 经过时，（ ）的飞机也（ ），飞过 天空。
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这庄严的宣告，这雄伟的声 音，使全场三十万人一齐欢 呼起来。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电的 广播，传到长城内外，传到 大江南北，使全中国人民的 心欢跃起来。
这段话运用了（ ）的修辞手 法。现场的人们为什么欢呼？全 中国人民的心为什么欢跃？
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这庄严的宣告，这雄
2、请把人民群众的表现用波浪线划出 来，说说人们当时的心情。
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谢谢谢谢大大家家！！
谢谢观赏！
(赛课课件)五年级上册语文《开国大典》(共20张PPT)
（ 2 ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ 3 ）毛主席宣布政府成立。 （ 6 ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ 5 ）礼炮响起来。 （ 1 ）下午三点整，林伯渠宣布典礼开始。 （ 4 ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌 声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现 在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐 投向主席台。 “排山倒海的掌声”“一齐投向”体现了什么？
（2）阅兵
文中对阅兵式的哪些兵种进行了具体描写？从 中能够感受到什么？
文中用“开头”“接着”这些表示顺序的词语， 详细地介绍了“海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵 师、空军”这些部队在阅兵式上的出色表现。让我 们看到了人民军队威风凛凛、纪律严明、渗透着人 民对人民军队的赞美和自豪的感情。
海军
步兵
炮兵
（2）三十万人的目光一齐投向主席台。“投向” 可以换成 看向 ，但“投向”更能反映人们迫切希望 见到 毛主席的心情。
写法点拨
场面描写： 场面是在一定时间、一定环境中以人物活动为中心
的生活画面，场面描写就是对这个特定的时间内许多 人物活动的总体情况的描写。 注意事项：
场面描写要选好角度，分清主次；注意点面结合，既 简单地写出整个场面的全景，又有选择地具体描写出主 要人物的活动；用多种方法写出特定场合的气氛。
迫切希望见到随堂演练写法点拨场面是在一定时间一定环境中以人物活动为中心的生活画面场面描写就是对这个特定的时间内许多人物活动的总体情况的描写
中国共产党自1921年成立以来，领导全 国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可 歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿 女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的 解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反 动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开 国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国 家——中华人民共和国诞生了。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌 声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现 在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐 投向主席台。 “排山倒海的掌声”“一齐投向”体现了什么？
（2）阅兵
文中对阅兵式的哪些兵种进行了具体描写？从 中能够感受到什么？
文中用“开头”“接着”这些表示顺序的词语， 详细地介绍了“海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵 师、空军”这些部队在阅兵式上的出色表现。让我 们看到了人民军队威风凛凛、纪律严明、渗透着人 民对人民军队的赞美和自豪的感情。
海军
步兵
炮兵
（2）三十万人的目光一齐投向主席台。“投向” 可以换成 看向 ，但“投向”更能反映人们迫切希望 见到 毛主席的心情。
写法点拨
场面描写： 场面是在一定时间、一定环境中以人物活动为中心
的生活画面，场面描写就是对这个特定的时间内许多 人物活动的总体情况的描写。 注意事项：
场面描写要选好角度，分清主次；注意点面结合，既 简单地写出整个场面的全景，又有选择地具体描写出主 要人物的活动；用多种方法写出特定场合的气氛。
迫切希望见到随堂演练写法点拨场面是在一定时间一定环境中以人物活动为中心的生活画面场面描写就是对这个特定的时间内许多人物活动的总体情况的描写
中国共产党自1921年成立以来，领导全 国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可 歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿 女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的 解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反 动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开 国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国 家——中华人民共和国诞生了。
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子， 跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步 兵一个师，以 连为单位，列 成方阵，齐步 并行。
接着是炮兵一 个师，野炮、山炮、 榴弹炮、火箭炮， 各式各样的炮，都 排成一字形的横列 前进。
接着是一个战车 师，各种装甲车和坦 克车两辆或三辆一排， 整整齐齐地前进；战 士们挺着胸膛站在战 车上，像钢铁巨人一 样。
人们有的擎着红旗，有 的提着红灯。
工人队伍中，有从老远的长 辛店、丰台、通县来的铁路工人， 他们清早到了北京车站，一下火 车就直奔会场。
走向
（ ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ ）毛主席宣布中华人民共和国中央 人民政府成立。 （ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ ）礼炮响起来。 （ ）林伯渠宣布典礼开始。 （ ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐 上升。 （ ）阅兵式开始。
小学语文沪教版五年级上册 《14 开国大典》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
快速阅读课文，完成填空
①开国大典是在（194 ）年（ 10 ）月 （ ）下午（ ）时举行的。 1 93 ②升旗的时候，礼炮响起来。每一 响（ 54 ）门大炮齐发，一共（ ） 28 响。 ③阅兵式进行了（3个半 ）钟头。
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红 马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿 的动作完全一致。以上这些部队，全都以相 等的距离和相同的速度经过主席台。
当战车部队经过的时 候，人民空军的飞机也列 队排成人字形，飞过天空。
阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安 门广场上灯笼火把全都点起来，一万支礼花 陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩， 地上千千万万的灯火一片红。
（ 2）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ 3）毛主席宣布中华人民共和国中央 人民政府成立。 （ 6）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ 5）礼炮响起来。 （ 1）林伯渠宣布典礼开始。 （ 4）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐 上升。 （ 7）阅兵式开始。
观看视频—— 毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人 民政府今天成立了！”
1、林伯渠宣布典礼开始。 2、乐队奏起了中华人民共和国国歌。 3、毛主席宣布中华人民共和国中央人 民政府成立。 4、毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上 升。 5、礼炮响起来。 6、毛主席宣读中央人民政府的公告。 7、阅兵式开始。
（1）校长在结业典礼上（ ）优 秀队员的名单。 （2）1945年8月15日，日本（ ） 无条件投降。 （3）社区艺术团（ ）成立。
接着是步 兵一个师，以 连为单位，列 成方阵，齐步 并行。
接着是炮兵一 个师，野炮、山炮、 榴弹炮、火箭炮， 各式各样的炮，都 排成一字形的横列 前进。
接着是一个战车 师，各种装甲车和坦 克车两辆或三辆一排， 整整齐齐地前进；战 士们挺着胸膛站在战 车上，像钢铁巨人一 样。
人们有的擎着红旗，有 的提着红灯。
工人队伍中，有从老远的长 辛店、丰台、通县来的铁路工人， 他们清早到了北京车站，一下火 车就直奔会场。
走向
（ ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ ）毛主席宣布中华人民共和国中央 人民政府成立。 （ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ ）礼炮响起来。 （ ）林伯渠宣布典礼开始。 （ ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐 上升。 （ ）阅兵式开始。
小学语文沪教版五年级上册 《14 开国大典》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
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①开国大典是在（194 ）年（ 10 ）月 （ ）下午（ ）时举行的。 1 93 ②升旗的时候，礼炮响起来。每一 响（ 54 ）门大炮齐发，一共（ ） 28 响。 ③阅兵式进行了（3个半 ）钟头。
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红 马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿 的动作完全一致。以上这些部队，全都以相 等的距离和相同的速度经过主席台。
当战车部队经过的时 候，人民空军的飞机也列 队排成人字形，飞过天空。
阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安 门广场上灯笼火把全都点起来，一万支礼花 陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩， 地上千千万万的灯火一片红。
（ 2）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ 3）毛主席宣布中华人民共和国中央 人民政府成立。 （ 6）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ 5）礼炮响起来。 （ 1）林伯渠宣布典礼开始。 （ 4）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐 上升。 （ 7）阅兵式开始。
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1、林伯渠宣布典礼开始。 2、乐队奏起了中华人民共和国国歌。 3、毛主席宣布中华人民共和国中央人 民政府成立。 4、毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上 升。 5、礼炮响起来。 6、毛主席宣读中央人民政府的公告。 7、阅兵式开始。
（1）校长在结业典礼上（ ）优 秀队员的名单。 （2）1945年8月15日，日本（ ） 无条件投降。 （3）社区艺术团（ ）成立。