党员教育培训经验交流材料
中央党校双向交流材料
中央党校双向交流材料中央党校双向交流材料尊敬的领导：您好！我是XX单位的一名党员干部，我非常希望能有机会参加中央党校的双向交流活动。
通过与中央党校的师生和同仁的交流，我相信能够更好地提升自己的理论水平和实践能力，更好地为党和人民的事业做出更大的贡献。
作为一名党员干部，我时刻牢记自己肩负着党和人民的使命和责任。
近年来，在党组织的培养和关怀下，我先后参加了一些党员干部培训班和学习活动，通过系统学习党的理论知识，不断提升自己的业务水平和工作能力。
然而，我深知现实工作中遇到的问题和挑战还很多，特别是在思想理论水平和党建工作的实践中还存在一定的差距。
因此，我非常渴望有机会参加中央党校的双向交流活动，通过与党校的师生和同仁的互动，进一步提高自己的党建理论水平和实践能力。
首先，我相信中央党校作为党的培训教育机构，具有丰富的理论研究和实践经验，是党员干部学习和交流的重要平台。
中央党校的教学质量和水平在国内乃至国际上都享有很高的声誉，通过与党校师生和同仁的交流，我可以进一步深入了解党的理论和路线方针政策的最新进展和认识，不断提升自己的政治觉悟和理论水平。
其次，中央党校的师生和同仁都具备较高的理论水平和实践能力，与他们的交流将是一次极有价值的学习机会。
我愿意倾听他们的经验和智慧，了解他们在工作中遇到的问题和解决的办法，从他们身上汲取新的思想和方法，提升自己的实践能力和工作水平。
同时，我也愿意和党校的师生和同仁分享自己在工作中取得的心得和体会，希望能够为他们提供一些参考和启发。
通过相互学习和交流，我们可以实现共同进步，为党和人民的事业做出更大的贡献。
最后，我相信中央党校的双向交流活动能够为我提供一个更广阔的舞台，展示自己的才能和思想观点。
通过公开、鼓励自由的讨论和争论，我可以更好地表达自己的意见和见解，锻炼自己的辩证思维和分析能力。
我相信，在党校的帮助和引导下，我能够更好地提升自己的表达能力和沟通能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。
党员教育管理经验交流材料
党员教育管理经验交流材料篇一：企业党员教育管理工作典型经验材料企业党员教育管理工作典型经验材料务实创新突出特色努力提升党员教育管理工作水平近年来，第二xx 厂党委紧紧围绕油田公司创和谐典范、建西部大庆战略目标，以5000万吨做贡献和三基工作上台级为工作中心，按照公司党委三个突出工作要求，以有利于党员素质提升，有利于党员教育管理，有利于党员作用发挥为标准，不断推进党员教育管理方式创新，通过两优化、四突出六项具体措施，全面加强党员队伍建设，有效发挥党员先锋模范作用，持续提升基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
一、优化党组织活动方式，强化党员教育管理随着数字化升级改造后的劳动组织形式优化和基层倒班形式的改变，在改进党员教育管理方式上求实效，针对基层14+10+4倒休模式和员工梯次轮训培训模式，采取两变一不变（活动时间、管理办法变，坚持三会一课制度不变）的方式，加强对党员的教育管理，利用基层倒休、轮训人员集中时机，党组织活动集中化开展，既解决了党员集中活动难问题，又保证了员工正常休息和党员参加党组织生活的覆盖面，确保了党员教育管理各项工作的落实。
篇二：党员教育管理工作的思考党员教育工作建设的思考尖草坪区第二实验小学王国峰加强党员教育工作建设，是我们党始终保持先进性的一条重要经验，是我们党不断加强自身建设的重要措施。
当前，适应时代变化和实践发展的要求，针对党员教育工作建设中存在的突出问题，探索建立党员教育工作建设的新机制，对于保持共产党员先进性，加强党的先进性建设，构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。
一、当前党员教育工作建设存在的问题及原因分析加强党员教育管理，对提高党员素质起到决定性的因素，党员素质高低也对党的事业兴衰起到巨大的影响。
从目前情况看，随着市场经济的发展和社会环境的变化，对党员的教育工作建设还存在一些突出的问题，主要表现在以下几方面：1、党员教育管理把关不严。
一是发展党员视野不宽，没有将先进分子全面纳入党组织培养考察的范畴；二是发展党员程序不规范，重数量、轻质量，对积极分子、预备党员培养教育考察不够。
党支部经验交流材料
党支部经验交流材料党支部开展党员大会，要总结好工作经验，提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，落实各项工作。
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党支部经验交流材料篇1根据市委对保持共产党员先进性的要求，我支部紧紧围绕”提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，以实践“三个代表”、实现“两个率先”为主线，把开展先进性教育与加强我校党员思想政治建设和如何提高教育教学质量结合起来，引导党员不断提高素质、转变作风，“保持共产党员先进性教育”取得了阶段性成绩，具体做法如下：一、加大宣传，全面部署“保持共产员先进性活动”各项工作开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事，更是我校目前党组织生活的中心工作。
我校领导对这项工作高度重视，统筹安排，精心组织了保持共产党员先进性教育活动：(一)搞好舆论宣传。
在校内部，召开了全体党员大会，党支部书记做了动员讲话，传达贯彻了中央、省、市关于开保持党员先进性教育活动工作会议精神，并结合我单位实际，明确了对党员的具体要求。
同时，充分利多媒体等手段，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，宣传其它兄弟部门先进性活动中好的做法、经验和成绩，在校内营造了开展先进性教育的良好氛围。
(二)建立领导小组。
根据市委“党委(党组)主要负责同志为第一责任人的”的要求，我单位建立了由_x任组长，_x、_x任副组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，领导小组下设办公室。
小组的建立加强了对先进性教育活动的领导，督促和指导每位党员认真接受先进性教育。
(三)制定学习计划。
根据“把学习实践„三个代表?重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻始终，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终”的“六个贯穿”的要求，我校结合实际，具体研究，精心讨论，详细制定了从7月6日至7月30日第一阶段的学习计划，明确了各位党员的学习内容、步骤和成效。
党校经验交流材料标题大全
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1. 党校经验交流：迎接新时代的挑战与机遇
2. 党校经验交流：理论学习与实践相结合的有效途径
3. 党校经验交流：培养党员的思想觉悟和组织纪律意识
4. 党校经验交流：加强党性修养，提升党员素质
5. 党校经验交流：探索创新党建方式，增强党组织活力
6. 党校经验交流：推动全面从严治党向纵深发展
7. 党校经验交流：传承红色基因，弘扬党的优良传统
8. 党校经验交流：践行"三严三实"要求，锻造忠诚干净担当的好干部
9. 党校经验交流：深化党风廉政建设，助力全面建设小康社会
10. 党校经验交流：推进马克思主义中国化的研究与实践
11. 党校经验交流：落实党的十九大精神，开创新时代中国特色社会主义伟大事业
12. 党校经验交流：党章党规党纪在党员教育中的重要作用
13. 党校经验交流：破解思想认识的难题，提升政治猎取的水平
14. 党校经验交流：构建有机会泽的干部选拔任用制度
15. 党校经验交流：加强党员队伍建设，实现"两个务必"
16. 党校经验交流：探索党员教育的新途径，提高教育质量
17. 党校经验交流：培育和践行社会主义核心价值观
18. 党校经验交流：创新党员发展工作，增强基层党组织活力
19. 党校经验交流：加强思想政治教育，提高党员政治觉悟
20. 党校经验交流：加强党内监督，推动党风廉政建设和反腐
败斗争
以上提供了20个党校经验交流材料的标题，可以根据实际情况选择合适的标题进行写作。
党员教育新模式经验交流与党员整治不良文风经验交流汇编
党员教育新模式经验交流与党员整治不良文风经验交流汇编党员教育新模式经验交流一、创新资源整合模式，着力构建党员教育的新平台1、整合培训资源，建立教育培训阵地。
XX年，我们投入资金300多万元，建成了集党内事务办理、县情党史教育、党员教育培训和党员互动交流等功能为一体的县党务服务中心。
充分整合县委党校的办学资源，投入资金100多万元，改造和完善了多媒体教室、学员楼住宿条件。
目前，已形成县党务服务中心、县委党校和县廉政教育基地融为一体、设施完善、功能齐全的综合性党员教育基地。
基地占地面积17.8亩，建筑面积1.1万平方米，设有图书室、微机室、阅览室、健身室、党史县情教育室、警示教育室，拥有多功能报告厅1间，多媒体教室2间、普通教室6间，藏书1.7万册。
2、依靠现代网络，延伸党员教育触角。
我们充分利用现代科技手段，依托远程教育资源优势和内部局域网，开发了“县党务政务综合信息服务之窗”，科学规划、合理设置平台模块，搭建宣传、服务、学习、办公、管理、公开、监督、互动八大平台，提供学习培训、信息查询、网上监督和便民服务等服务功能，推进了党建信息化建设，为基层党组织和党员干部群众提供了便捷、高效服务。
3、开设流动课堂，拓展党员教育空间。
邀请市职业技术学院、市农广校专家和整合县直部门技术人员，组建兼职教师资源库，组织党员志愿者、青年志愿者，深入镇（乡）、村（居、社区），开设流动课堂，对农村党员干部进行培训，做到产业发展到哪里、流动课堂就办到哪里，哪里有群众的需要、哪里就有培训，极大地拓展了培训空间。
二、创新教育培训方式，着力增强党员教育的实效性1、集中辅导专题培训。
依托党员教育基地，突出理论武装，每2周开展1次“领导干部周末大课堂”，邀请省内外知名经济社会专家进行专题辅导；举办素质提高、能力提升等专题培训班，把党性修养作为党员干部培训的必修课、入门课，加大对党员干部的培训力度。
XX年以来，举办主体班次20期、培训2313人次，举办其他班次108期、培训1XX人次，党课专题辅导94场次、培训11300多人次，使党员纯洁性得到净化，先进性得到彰显。
新疆党员交流研讨材料范文
新疆党员交流研讨材料范文近年来，新疆自治区党员交流研讨活动在推动党员干部学习进步、加强交流沟通、提升工作能力等方面发挥着重要作用。
党员要积极参与研讨活动，分享自身经验，学习他人长处，共同提升为民服务能力和工作水平。
一、积极参与研讨活动的必要性1. 促进思想交流。
研讨活动为广大党员提供了一个相互交流、相互学习的平台，能够促使党员之间深入思考，扩宽眼界，拓宽思维，进而提升自己的思想境界和认识水平。
2. 提高工作素质。
通过与来自不同单位和部门的党员交流，可以将各自的工作经验分享出来，取长补短，共同提高工作素质，进而更好地为党和人民服务。
3. 传递党的精神。
新疆是多民族聚居区，丰富的文化背景使得研讨活动成为传递党的先进理念、党的精神的有力渠道。
通过研讨，充分展示和传播马克思主义理论，加强民族团结，构建和谐社会。
二、党员交流研讨的方法和途径1. 会议研讨。
定期组织党员会议，让各支部党员可以就工作实践、政策解读、思想交流等方面进行讨论交流，相互借鉴。
2. 学习班培训。
组织党员参加各级培训班，学习党的理论知识和工作方法，提高自身素质和党性修养。
3. 资料学习。
利用网络平台、学习资料和文献资料进行研读，通过书面撰写和讨论交流的方式分享所学。
4. 实地调研。
组织党员前往基层一线进行实地调研，深入了解实际情况，与基层干部群众进行面对面交流，推动基层工作的开展。
三、交流研讨活动中的注意事项1. 提倡开放包容。
党员在交流研讨活动中要保持开放的心态，接受不同观点和意见，并在沟通中坦诚相待，保持良好的沟通氛围。
2. 尊重他人。
党员在交流研讨中要尊重他人的知识、经验，不可抬高自己或轻视他人，相互尊重，共同进步。
3. 注重实践应用。
党员在研讨中的学习成果要及时转化为实际行动，运用到自己的工作实践中，真正发挥应有的作用。
4. 结合现实问题。
研讨活动应紧密结合实际问题，通过研讨找到解决问题的有效途径和方法，为党员实际工作提供指导。
老党员交流材料模板范文
老党员交流材料模板范文(因为无法获取标题类似的文字部分，下面是一个交流材料的模板范文。
)尊敬的老党员：大家好！今天我们召开的党员交流会，是一个非常重要的平台，让我们有机会共同回顾党员的光荣历程，交流我们的经验和智慧，凝聚我们的力量，为党的事业再立新功。
首先，我想借此机会向大家请教一个问题：作为老党员，您是如何坚守党的信仰和初心的？请您分享一下您的经验和感悟。
在过去的岁月中，我们都是共和国的亲历者和见证者。
我相信，每个人背后都有一段让人动容的故事。
我们曾经经历过中国的革命战争年代，见证了新中国的诞生，也亲眼目睹了改革开放带来的翻天覆地的变化。
我们是这个伟大事业的参与者和奋斗者，扛起了历史的责任和使命。
回顾党的历史，我们的先辈们不畏艰险，坚守信仰，将理想的火炬代代相传。
今天，身为老党员的我们，更要不忘初心，继续保持对党的执着信仰和对人民的无私奉献精神。
作为老党员，我们要发挥好党员的先锋模范作用，带领广大党员和群众迎接新的挑战和机遇。
在具体工作中，我们要践行党的光荣传统，弘扬社会主义核心价值观，强化党性修养，提高自身素质，不断学习和创新。
我们要勇挑重担，为党的事业献计献策，发挥好自己的专业特长和经验，为党和人民贡献自己的智慧和力量。
同时，我们也要注重与年轻一代的交流和沟通。
我们应该做年轻党员的良师益友，引导他们走好党的路，传承好党的火种。
我们要培养他们的党性观念，教育他们肩负起人民的期望和责任。
最后，我想再次感谢各位老党员的无私奉献和艰辛付出。
正是有你们的默默奉献，我们才能够拥有今天的幸福生活和辉煌成就。
让我们携手前行，共同为实现中国梦而努力奋斗！谢谢大家！此致敬礼！【您的姓名】。
党支部书记培训研讨交流材料六篇
党支部书记培训研讨交流材料六篇1、《如何提高党支部组织生活质量》作为一名党支部书记，我们要始终保持对党组织生活的高度重视，深入贯彻党的基本路线，不断探索提高党支部组织生活质量的有效途径。
首先，加强组织管理。
我们要在全体党员中树立纪律观念，严格按照党的要求执行组织生活程序。
同时，要把握好组织生活的节奏和节目，增强组织生活的吸引力和针对性。
其次，推进思想政治工作。
我们要切实加强对党员教育和管理，提高党员思想政治素质，强化党员的批评和自我批评的意识，认真开展组织生活中的主题教育，使组织生活真正成为党员思想政治教育的重要途径。
最后，加强组织生活的创新。
我们要不断总结经验，不断寻求新的形式和方法，加强与当地社会实际结合，完善组织生活的内容和形式，不断满足党员的需求，提高组织生活的吸引力和成效。
2、《如何加强党支部对基层民主建设的领导》党支部作为基层组织，在推动基层民主建设方面起着重要的领导作用。
为了更好地履行这一职责，党支部书记应该采取以下措施：首先，建立完善的民主决策机制。
在组织重要决策时，要求全体党员到场参加，采取多数决策原则，确保党员的民主意愿充分得到体现。
其次，注重发挥党员的主体作用。
党支部书记要根据党员的意愿和需求开展民主活动，充分调动党员的积极性和主动性，让其在参与决策、监督和评价等方面发挥更大的作用。
最后，加强党支部建设。
党支部书记应该在实践中不断总结经验，通过培养干部队伍、建设组织机构等方式不断提高党支部的领导水平，提高对基层民主建设的领导能力。
3、《如何提高党支部组织生活的实效性》党支部组织生活是党支部的重要工作之一，也是党员接受党的思想教育、学习党的政策的重要平台。
党支部书记应该从以下几个方面提高党支部组织生活的实效性：首先，确保组织生活的程序性。
党支部书记应该严格按照党的要求执行组织生活程序，保证组织生活的规范性和程序性。
其次，加强党员思想大疏导。
党支部书记应该根据党员的思想状态和工作需求，针对性地制定组织生活的计划，注重思想交流和疏导，及时解决党员在思想上和工作上遇到的问题。
发展党员经验交流材料(3)
发展党员经验交流材料（3）尊敬的组织部领导、亲爱的党员同志们：大家好！我是XX支部的党员XX，非常荣幸能够在此与大家分享我个人的党员发展经验。
作为一名党员，我始终牢记入党誓词，不忘初心，践行使命。
以下是我近年来在党员发展过程中所获得的一些经验，希望能与大家共勉。
首先，我始终保持对党和人民事业的强烈热爱。
党是为人民服务的，作为一名党员，对人民群众的利益要放在首位。
在工作岗位上，我时刻关注并解决人民群众的实际困难和问题；在社区服务中，我积极参与志愿活动，关心困难群众的生活。
我坚信只有真正将人民的利益放在心上，才能不辜负党的培养和人民的期望。
其次，我注重学习提高。
党员应是学习者、实践者、先进者。
我时刻关注时事政治和党的理论知识的学习，通过参加各类培训、读书研讨，不断开拓自己的知识面和思维深度。
我还积极参与工作岗位上的实践活动，不断提高自己的实践能力和解决问题的能力。
通过学习和实践的结合，我不仅能更好地履职尽责，还能积极带动身边的党员同志们一起学习和成长。
第三，我坚守党风廉政建设。
党员干部应该做到以身作则，廉洁自律。
我自觉遵守党的纪律，坚决抵制各种不正之风。
在工作中，我坚持公平公正，不以权谋私，坚决与腐败行为保持距离。
我还积极参与支部的党风廉政建设活动，通过党内交流、廉政教育等方式，引导身边的党员同志们共同维护廉洁党风。
最后，我注重在工作中发挥党员的模范带头作用。
作为一名优秀的党员，应该时刻保持良好的工作态度和职业素养，勇于担当，积极作为。
我时刻将岗位职责放在第一位，努力做好自己的本职工作，能够带动和影响身边的同事，积极向他们传递党的要求和精神。
在团队协作中，我时刻保持团结和友善的态度，始终勇于担当责任，做到率先垂范。
这些都是我个人在党员发展过程中的一些体会和经验，同时也是我对自己的一种要求。
我希望通过这次交流，能够与大家共同进步，共同为党的事业贡献自己的力量。
谢谢大家！尊敬的组织部领导、亲爱的党员同志们：大家好！我是 XX 支部的党员 XX，非常荣幸能够在此与大家分享我个人的党员发展经验。
优秀党员教师经验交流发言稿优秀党员教师发言稿三分钟
优秀党员教师经验交流发言稿优秀党员教师发言稿三分钟当前离线积分电梯直达楼主今天我要谈的没有事迹,只是经历,没有经验,只是习惯.结合自己的成长经历和工作体会,我了自己的三个习惯,即:心存感恩、坚定信念、固守责任.日复一日,年复一年中,我固守黑板的黑,粉笔的白.踏实工作,坦荡做人；追求成功,也不回避失败；遇顺境百尺竿头更进一步, 陷逆境百折不回勇往直前；得意不忘形,失意不丧志,以一颗平常心去塑造和完善学生 ,也塑造和完善自己.我守望着一个桃李芬芳的园林,坚定着成功的信念,把希望凝于指尖,而春天,果然在我的指尖中嫣嫣冒出.我感恩那个三尺讲台,感恩台下一双双纯朴可爱的眼神,感恩身后那块沉重的黑板,是它们让我感到了身上肩负的责任,是它们让懂得珍惜、懂得坚守……五年前,我非常荣幸的是被二七区“绿色通道”引进到十三中工作,感恩二七为我提供这个施展个人教育教学魅力的平台,感恩我现在身边的每一位亲密战友们,是您们助我成长、催我奋进,使我收获了许多可贵的教学经验,汲取了很多的优秀品质；感恩那群群不思进取、顽皮捣蛋的孩子们,是他们让我懂得了“光谱”教育理念“以生为本、尊重差异、赏识个性、多元发展”的深刻含义,是他们让我历练了教育教学技能,凝练了教学智慧,在付出艰辛的同时,也有收获的喜悦.同时更加坚定“奉献不言苦,追求无止境”的人生信念,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,在我的教育生活中续写着一页页不平凡的人生经历.下面是我班级管理中“光谱”教育教学案例:案例一: “二手”班主任情缘---坚定信念,追梦起航班主任工作紧张、琐碎而又辛苦,不仅是体力的付出,更多的是心血的付出.所以有的老师把班主任工作比喻成“枷锁”,甚至有的老师面对班主任工作望而却步,产生一些畏难情绪.其实,在班主任工作中,每天能和七彩阳光各具特色的孩子们一起迎接挑战,一起收获成功；一起经历失败,一起收获惊喜,忙而快乐着,累而幸福着.因为我一直坚定一个信念:每个孩子都是多元的、发展的、丰富多彩的个体,只细心捕捉他们的闪光点,每个孩子都是优秀的,都会带给我们惊喜和快乐.因为学科的特点,我总是成为“二手”班主任.“学生学习动力不足,行为习惯较差,纪律涣散”是大多数“二手”班级的共性.虽然说“后娘难当”,可是既然学校委以重任,就要勇于承担起这个责任,没有叹息,没有抱怨,有的只是思考并奋然前行.首先坚定信念,一定能把这些孩子们从困惑中拉出来,铸造他们健康的精神世界.所以每次接班时,我就会对学生讲:“在过去的日子里,你或许是一个品学兼优的学生,也或许曾经有过缺点和不足,这些都成为过去了,从今天开始,我们站在了同一起跑线上,一切从零开始,重新塑造一个崭新的自我.我相信,我们的班集体一定是一个无坚不摧的、生命力极强的集体,再大的困难,我们也会克服掉.我们的目标是一致的,我们所采取的行动是一致的,我希望我们共同努力,共同实现我们美好的梦想.同时,我更希望得到同学们的信赖和支持”.此时,台下一双双明亮的大眼睛注视着我,目光中充满了对未来美好新生活的憧憬和向往.我的心顿时被打动了,心中充满了自信,更加坚定了成功的信念.案例二:搭建平台,实现自我我班丁祥、王龙、吴迪、陈昕、赵宇等同学,以前曾经是各科老师眼中的“问题学生”:作业经常不交、经常交白卷,课堂不动笔、不拿书,风一吹就倒,下课生龙活虎、兴高采烈、谁都撵不到.可是在一次的素质拓展训练中,我惊喜地发现,这些平时不爱学习的学生,在团队活动中表现的不怕苦、不怕累,为了团队荣誉奋勇争先,永不言弃.借此机会,我在班里表扬了这些学生,并号召其他学生向他们学习,学习他们热爱集体、珍惜荣誉、勇于担当.我也深刻意识到,一定要给这些孩子搭建一个扬长避短的平台,彰显他们的个性才能.经过班委会商讨决定,扩大班级自我管理规模,那些有集体荣誉感、乐于为班级服务的学生可以被推荐为值日班长.丁祥、王龙、吴迪、陈昕被同学推荐为第一学月的值日班长,他们在班委会的带领下,各施其职,各负其责,早来晚归,把班级纪律、卫生管理的井然有序,班级连续夺得纪律、卫生红旗.他们在彰显个性特长的同时,也增强自己的主人翁责任意识；他们他们在收获成功的喜悦背后,体验到管理班级的艰辛过程,体会到“1+1〉2”的团队精神.他们在这个平台上实现自我的同时,使语言智力、逻辑智力、运动智力、内省智力和交往智力等几个领域的能力像光谱一样,在每个人的身上以综合的方式体现出其独特的魅力.在刚刚结束的秋季运动会上,丁祥、吴迪、梁新、赵宇四位同学在4x100m接力赛中,以优异的成绩荣获九年级男子组团体第一名,赢得了观众的掌声和喝彩！是啊！人生如赛场,不论哪个比赛项目,都会产生冠亚军,没有哪个运动员能囊括所有项目的全能冠军.人皆有才,人无全才,扬长避短,个个成才！案例三:赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞？我校举行“迎国庆国学诵读经典大赛”,每班要有十名以上男女同学参赛诵读,女同学踊跃报了名,可男同学没有一个主动报名的,都说自己读不好.我随机喊出了6个男同学的名字,确定为男生参赛人员,其中的两个男生郭鹏和李俊,平时语文成绩都考不及格,每次古诗文背书都不过关.我意料的事情发生了,这两个男生走到我跟前,慢吞吞的说:“老师,我真的不行,平时课本上要求背的课文我都背不下来,更何况这是大赛呀！老师,您再挑其他男生吧.”“说你行,你就行,相信自己,你能行！就这么定了.”我班确定诵读配乐诗《我的南方北方》,要求脱稿,并且决定让女生李宣和男生郭鹏领读.郭鹏同学又一次提出换人的,说怕自己读不好,背不会,不能胜任领读的角色.“相信自己,你能行！”我提高了嗓门,用命令的口气对郭鹏同学说.接下来的排练非常艰辛,女生能脱稿背诵了,男生还不能完全脱稿,郭鹏同学还腼腼腆腆,羞羞答答不敢大声领读. “郭鹏,你的音质很好,只要放声背出来,一定出彩！相信自己,一定行！他终于敢放开嗓门大声诵读了,其他男同学也精神振奋的跟着郭鹏同学大声的脱稿背诵着．．．．．．比赛时,意想不到的精彩！男女生领读配合默契,声音洪亮而又富有感情,没有忘词掉词现象,台下迎来阵阵掌声．郭鹏的爸爸妈妈不由自主地站起来为儿子喝彩．．．．．．是啊,就像舞台,赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞？......时间关系,不再一一列举.任何事情的发展方向和结果不在于做与不做,而是在于想做与不想做.带着感恩心去,就不会感到乏味无趣,不会因为受到批评而委屈,不会在困难面前退缩不前.拥有感恩的心,才会懂得去珍惜自己所拥有的一切,才能用心生活、认真工作,才能固守责任.让自己闲不住,手边永远有干不完的活,别人叫敬业,叫能干,我把它叫做充实,在力所能及的情况下,我会把这种“充实”一直习惯下去,路漫漫兮修远兮,我将始终在路上!内容仅供参考。
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党员教育培训经验交流材料
党员教育培训经验交流
一、背景介绍
随着党员教育培训工作的不断深入推进，各级组织部门采取了多种方式进行教育培训，为广大党员提供了广阔的学习渠道和平台。
为了更好地开展党员教育培训工作，我们组织了一次经验交流会，分享各地的党员教育培训经验，并总结了一些成功的经验做法，以期提高党员教育培训的质量和效果。
二、交流内容及总结
1. 制定详细的培训计划
针对党员的不同需求，我们制定了详细的培训计划，包括培训内容、时间安排、讲师选择等。
通过明确的计划，党员能够提前了解培训的目标和要求，有针对性地进行学习。
2. 广泛运用多媒体教学手段
为了提高培训的趣味性和互动性，我们广泛运用多媒体教学手段，如PPT演示、视频教学、在线答题等。
通过图文并茂的方式，提供生动具体的案例和资料，使培训内容更加直观、易于理解。
3. 设计灵活的学习方式
为了满足不同党员的学习习惯和需求，我们设计了灵活的学习方式，包括集中培训、分组学习、自主学习等。
党员可以根据自己的时间和地点自主选择学习方式，提高学习的积极性和参与度。
4. 组织实践活动和座谈交流
为了使党员教育培训更贴近实际，我们组织了实践活动和座谈交流。
通过实地参观、社区调研等方式，让党员亲身感受基层工作的重要性和紧迫性；通过座谈交流，使党员能够分享学习心得，相互交流经验，促进学习的深入和提高。
5. 加强学习引导和考核评估
为了确保学习效果，我们加强了学习引导和考核评估。
在学习过程中，设立专门的学习辅导员，及时解答党员的疑问，引导党员去完成学习任务；同时，采用测验、考试等方式对党员进行考核评估，及时发现问题并及时纠正。
三、经验启示
1. 针对性和实效性是党员教育培训的关键。
要充分调研和了解党员的需求和问题，制定具体、实用的培训内容，使党员能够真正受益。
2. 多媒体教学手段能够提高培训的趣味性和互动性。
要开发和利用各种教学资源，设计生动有趣的教学内容，提高党员的学
习兴趣和积极性。
3. 灵活的学习方式和组织形式能够增加学习的主动性和参与度。
要根据党员的实际情况，设计多元化的学习方式，使党员能够根据自己的需求和时间选择学习方式。
4. 实践活动和座谈交流是党员教育培训的重要环节。
要加强实践教学和座谈交流的组织和引导，使党员能够深入了解基层工作的实际情况，促进学习的有效性和提高水平。
5. 学习引导和考核评估是确保学习效果的重要措施。
要设立专门的学习辅导员，及时解答党员的疑问，引导党员完成学习任务；同时，要建立科学的考核评估机制，及时发现问题并及时纠正。
四、结语
通过这次经验交流会，我们深入了解了各地的党员教育培训经验，总结了一些成功的经验做法。
党员教育培训是提高党员素质和能力的有效途径，只有加强党员教育培训工作，才能更好地发挥党员的先锋模范作用，为建设社会主义现代化国家做出更大贡献。
希望各级组织部门能够加强党员教育培训工作，不断创新方法和方式，提高党员教育培训的质量和效果。
我们相信，通过各地的共同努力，党员教育培训工作一定能够取得更好的成果。