小学描写自然风景的作文,小学生写景作文
大自然的美丽景色作文二年级
小学二年级写风景优秀作文篇1我游览过美丽的忠仑公园，玩赏过郁郁葱葱的中山公园，但却都比不上我的校园。
校门口就会看到刻在墙上的四个大字“嘉滨小学”阳光照过来，四个大字就会闪闪发光，显得格外引人注目。
每个早晨，音乐响起来，那是从音乐角发过来的声音，每个进校园的人，听到音乐就会心情舒畅。
瞧！那几棵顶天立地的“巨人”它们是校园里最高大的几棵树，它们每天守护着我们，从不抱怨。
在操场上，那个水池特别引人注目，花繁叶茂的植物把水池打扮得生机勃勃：榕树爷爷把胡须垂下来，手里拿着个芭蕉扇，看起来很威风，水池里的静得没有一丝皱纹这让我想起一句古诗。
“潭面无风镜未磨”；水池的水绿得像一块无瑕的翡翠，你看池子里的小鱼、乌龟、它们聚在一起，好像在选举，谁是今年的动物之王，它们表演出自己的才艺，但都被落选了。
从树上掉下来的绿叶、花朵，好像在给小动物们乘凉。
水池的旁边，是一束束不同品种的花儿，它们各有千秋，它们开得格外艳丽，芳香扑鼻，闻到花香，你会陶醉在那儿，会觉得自己是一位花仙子。
它们无拘无束地在这儿生活；它们争先恐后的开花，希望自己能得到赞美，有的含苞待放，有的散发出自己的花香吸引蝴蝶；有的仰头微笑；有的摆出骄傲、自大的表情；还有的向姐姐们噘着小嘴呢！这样的花映衬着这样的水，这样的水倒映着这样花，景色迷人，你说，谁能不喜欢这儿呢？我爱我的校园，但我更爱校园那迷人的水池。
小学二年级写风景优秀作文篇2今天是星期六，阳光明媚，妈妈要带我去农村玩，我想象的农村是又低又小的房子，泥泞的土路。
车停下了，我们下了车，我看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是万条垂下绿丝绦。
一盏盏的路灯，象哨兵，竖立在路旁。
一排排整齐的平房宽敞明亮，宽敞的水泥地面的大院套，里面停着崭新的摩托车，走进屋里，液晶电视，电冰箱，微波炉，洗衣机，电脑……样样齐全，装修得典雅大方。
房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，宛若红霞飘落，彩雨缤纷，微风吹落，清香沁人肺腑。
三年级小学生写景作文范文【8篇】
写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
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【篇一】三年级小学生写景作文范文晚上的彩霞，是美丽动人的。
在丽江古城时，我就看到了这一迷人的景色。
站在客栈的阳台上，我抬头看看天，只见日落西山，天空呈淡红色。
天上的云彩被太阳公公染成了金黄色，在天空的映衬下，好像一块金黄色的丝绸蒙在天空中。
过了一会儿，太阳又往下落了一点。
这时，天空呈淡紫色。
这时的云彩，有的像弯弯的月亮；有的像一只乌龟；有的像一个足球；有的像一块饼干；有的被分成一块儿一块儿的，好像一根根冰激凌；还有的被分成一条一条的，好像老师手里拿的教鞭。
一会儿，太阳公公又把天空染成了天蓝色。
咦？为什么中间还夹杂着一些黑色？哦，原来是月亮姐姐把墨水滴到了太阳公公的杰作上。
这时的云彩平铺在天空中，白里透蓝，蓝里透黑，黑里透亮，真是世外桃源呀！渐渐的，太阳落了下去，月亮升了上来。
月亮姐姐把一块绣着成千盈百的小星星的丝绸挂在天上，开心的笑了。
我看着看着，也轻轻地合上双眼，进入了甜甜的梦香。
【篇二】三年级小学生写景作文范文有一个美丽的原野，在这个美丽的原野里有一条蓝晶晶的小河，河里有几条快乐的小鱼在欢乐的游动，有的转圈，有的停下来，有的向前游。
小鱼越游越远，转眼间已经不见身影了。
河边有一片绿油油的草地，在这片草地上长着几朵五彩斑斓的花，还有几只小白兔在追逐嬉戏。
这些小白兔有一身雪白的绒毛，长着一对长长的耳朵，真是活泼可爱。
一只强壮的野猪在草地上开心地奔跑着，几只小蝴蝶在一起欢快地飞舞。
树上，两只小猴子在快乐地做游戏。
在绿茵茵的树上有一个鸟窝，几只刚出生几天的小鸟在欢乐地唱歌。
鸟妈妈也找到了虫子回来了。
小学四年级描写景物的作文【六篇】
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。
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1.小学四年级描写景物的作文春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
远远望去，实在令人美不胜收！春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。
”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。
鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。
正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
2.小学四年级描写景物的作文小东江位于我国的湖南省，那里特别美丽，有山、有水、有花、有草，是一个旅游的好去处。
小东江是由东江湖水阶梯开发而成。
每年的4-10月，水面清晨和傍晚温度较低，而气温较高，形成温度差，水蒸气雾化形成雾漫小东江的独特景观。
小东江里最美丽的就是雾。
起雾时，湖面异常美丽，犹如仙境一般。
雾在山旁边时，绵绵起伏的山峦就像蒙着面纱的少女，正在欣赏自己在镜中的倒影。
小学生大自然的美景作文100字【五篇】
小学生大自然的美景作文100字【五篇】【篇一】大自然十分美丽，不信，你看湛蓝的天空上有几朵淘气的白云时而变成小白兔，时而变成棉花糖，十分神奇。
绿油油的草地上长满五颜六色的野花，它们把大地母亲装扮的分外美丽。
几棵参天大树伸展着粗大的枝杈，仿佛要将整个蓝天遮住。
一条弯弯的小河穿过树林静静的流淌着，清澈明亮的河水里几条小鱼自由自在的游着，只见它们你追我赶，仿佛在玩捉迷藏。
岸边一只笨头笨脑的乌龟正在悠闲的散步。
午后的阳光，暖洋洋的照在它坚硬的壳上，它却毫无反应。
突然，远处传来一阵奇怪响声，只见，乌龟迅速把头、四肢、尾巴缩进它厚厚的壳中，只有那两颗绿豆似的小眼睛滴溜溜的直转，左看看、右瞧瞧，终于没发现什么危险，这才又懒洋洋的继续散步。
大自然就是这么神奇、美丽，我爱美丽的大自然！【篇二】那天，我在外面看到了令人惊叹的大自然景观。
晚上七点多，我和小伙伴们一起出去玩了，刚出门，我们就看见天空变成了红色的，大地变成了红色的。
我们正在去文峰广场的路上，忽然，天空暗了下来，狂风呼啸而过，吹了我一身沙子，难受极了。
忽然，我听见了几声雷响，快下雨了，可是这时再回头已经来不及了，只能去商场里避一下雨了。
过了一个小时左右，我们从商场里走了出来，豆大的雨滴还在哗哗的下着，就在这时，天空忽然闪了一下蓝光，我一抬头，便看见了一条闪电，那闪电就像把天空撕开了似得，我一下子惊呆了，想着上一刻。
多么美丽的大自然，多么令人向往呀！【篇三】一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈带我去叫郊外游玩。
一到郊外，郊外的美景就把我深深地吸引住了。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云，时而变成一只可爱的小白兔，时而变成一只白色的小绵羊，时而又变成凶猛的鲨鱼……远处有几座连绵起伏的大山。
山下有一片茂密的树林，树上的叶子非常的肥美，一阵风吹来叶子发出了哗啦啦的声音，像是在说：“欢迎大家来到大自然的树林里来做客，希望大家玩的愉快。
”树下有一片草地，草地上的小草吐出了新芽，就像给大地穿上了绿色的新衣。
描写自然景观的作文300字范文5篇_小学三年级写景作文_
描写自然景观的作文300字范文5篇描写自然景观的300字一：我们校园的大花坛一年四季景色诱人。
春天，当春姑娘悄悄来到了人间，万物渐渐地苏醒了，变得生机勃勃。
大花坛里的花草树木在濛濛细雨的滋润下,个个精神抖擞起来。
大王椰经过工人的修剪后，变得高大挺拔了,像一个威武的站士日夜守卫着大花坛。
小草们像一个个纺织能手，用自己的身体织出一块块绿色的地毯，活动课时，同学们在草地上打滚、玩耍。
夏天，火辣辣的阳光烤着大地，没有一丝风，坐在茂盛的大王椰下却感到一丝清凉,不再炎热。
花朵和小草们在猛烈的阳光下都垂下了头，同学们都纷纷拿来了水向它们浇水，花朵小草又变得葱葱郁郁起来了,一阵阵微风轻轻吹过,它们像一个活泼可爱的小孩似的，正向我们微笑呢!凉爽的秋天到了，老师带着同学们到大花坛写生，把这美丽的金黄世界描绘出来，一片片叶子在空中飘舞，跳起了精彩的舞蹈。
寒冷的冬天悄然而至，小草和花朵们都钻进了暖和的泥土里;大榕树的叶子落下来，给大花坛铺上了一层金色的地毯，收藏了那生机盎然的样子了。
刺骨的寒风呼呼地刮着，但大花坛里的三个少先队员塑像依然英姿飒飒地站在那里，中间那位少先队员高举着一把火炬，仿佛要给同学们带来温暖，也照亮了同学们的心灵!校园的大花坛一年四季都那么美丽，我爱校园的大花坛!描写自然景观的作文300字二：我看过优美的天鹅洞，游览过繁花似锦的桃源洞，却从没看见过这样“湖中有山、山中有洞﹑洞中有水”的九龙风景旅游胜地。
九龙湖风景区群山环抱，水天一色。
不同的天气有不同的景色。
晴天，风和日丽，碧水青山;雨天，波涛阵阵，山色凄迷。
日出、晚霞、月夜，湖面上变幻出各种迷人的景色，它以其奇异的溶洞，茂密的森林，碧绿的湖水、深厚的人文底蕴令游人们赞口不绝。
身在其中，让人流连忘返。
从清流县城驱车前往，不到50公里就来到沙芜乡九龙洞群风景名胜区。
在停车坪乘坐观光电瓶车到景区首先来到的是九龙仙女广场，映入我们眼帘的是一尊高大洁白的九龙仙女塑像，她手持一支如玉，看着看着，我仿佛看到了九龙仙女与黑龙惊心动魄地搏斗场面。
小学生写景作文（通用39篇）
小学生写景作文（通用39篇）小学生写景作文（通用39篇）大家一定都接触过作文吧，尤其是充满意境的写景作文，写景作文要求重点突出，详略得当。
如何把写景作文做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小学生写景作文，欢迎阅读与收藏。
小学生写景作文篇1我们学校大门两旁长着几棵柳树，树干有碗口那么粗，柔软的枝条上长着许多叶子，好像女孩子的头发扎着漂亮的蝴蝶结一样。
一阵风吹来，柳枝随风摆动，树叶发出沙沙的响声，好像小朋友在说悄悄话。
柳树就像个神奇的魔术师。
春天，它穿绿裙子，把校园打扮得春意盎然，把期望和梦想种在我们的心田；秋天，它换上黄裙子，把美丽的蝴蝶献给大地，把收获和喜悦带给我们；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美丽。
早上，我们来到校门口，柳枝轻轻摆动，好像在说：“小朋友，上学早。
”下午放学了，它又抖动着枝条说：“小朋友,回家了。
”我们走了，它们还在校门口站岗，就像一个个守护神，保护着校园的安全。
小学生写景作文篇2九寨沟位于四川省九寨沟县。
这里景色迷人，下面就请同学们跟我一起去看看吧！九寨沟的湖水清澈见底，连里面的枯枝都看的一清二楚。
湖里面还有一些小鱼，时而跳出水面，时而欢快的游着。
微风一吹，湖面就漾起了一圈圈波纹，好看的很。
有时，一些蝴蝶和蜻蜓飞到湖旁边玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飞舞，蜻蜓则是伴展着翅膀在水面轻轻滑过，犹如一架轻巧的滑翔机。
九寨沟里的瀑布也非常壮观。
瀑布沿着山石从上面一下子倾泻到下面，那声音真是震耳欲聋。
九寨沟里的花草也十分引人注意。
草地上，翠绿和浅绿色相互交错着，看上去眼睛非常的舒服。
那些花的颜色更是各种各样了，玫瑰红、天空蓝、茄子紫……像是给草地缀上了五彩缤纷的宝石，把草地装扮得如一条大花毯。
九寨沟的美，美的让人心醉！小学生写景作文篇3一阵秋雨过后，秋天悄悄地来到我们的身边，带给了我们一个五颜六色的世界。
田野里稻谷熟了，沉甸甸的穗子挂在枝头，一阵风吹过，金黄色的海浪涌动起来，让人沉醉，农民伯伯正忙着收割，疲惫的脸上露出了灿烂的笑容。
小学大自然的美景作文400字【六篇】
元溶洞。
溶洞在山腰上，我们沿着弯弯曲曲的小路，走到了溶洞口。
刚进溶洞，我就看见了岩石旁边的各种各样的钟乳石，在彩色的灯光下更加五彩缤纷。
这些钟乳石真奇妙，有的皱褶整齐排列，像挂在墙上的旗;有的高低不平错落有致，像蜿蜒的楼梯；还有的像一片片竹叶，插在岩石中，真是多姿多彩，变化万千啊！往里走，我看见了更漂亮的钟乳石，他们栩栩如生，像放在盘子中的仙桃，像外星来客，像高楼大厦。
我最喜欢在右边打岩石上的几个小钟乳石，他们上方凸岀了一个半圆球，像小娃娃的脑袋，下面像有一个瘦瘦的身体，这些钟乳石，好像长在岩石上的人参，全身都是白色，在黑黑的岩石中发岀微微银白色的光，显得更加生动，逼真。
溶洞很深，我们沿着曲折的小路走了很长时间。
一路上, 我看见了许多神奇的钟乳石，真是让我大开眼界，我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来，存放在电脑里。
快岀溶洞时，我还发现了石水母，在远处看，石水母就像深海水母在休息，在灯光下，这些水母更加鲜艳亮丽，近处看，这些水母更加逼真了，我还可以看见一个个长长的触角。
最上面的水母也是最漂亮的，它的头上还有许多“花纹”, 一定是这些水母中高贵的皇后。
这次溶洞游览，不仅让我大开眼界，看到了各种神奇的钟乳石，还懂得了钟乳石的形成和更多的科学知识。
【篇三】小学大自然的美景作文400字每当假日，我喜欢接近大自然，因为大自然可以使我放松心情，让我心旷神怡。
登上高山，望着连绵不断的峰峦；立于云端，彷彿进入神仙境界般。
转眼夕阳西下，晚霞余晖，染红了片片的云彩, 此时的美景，怎不令人流连忘返？身处平原，处处充满着稻香。
放眼望去，金黄色的稻浪随风伴舞，漂亮极了。
相形之下，万紫千红的花海，更是令人心花怒放。
空气中，馥郁的花香扑鼻而来，置身其中何等惬意，宛如一只美丽的蝴蝶，徜徉在这片天地中。
漫步海边，听着汹涌澎湃的浪涛声，我的心灵也随之缓缓起伏。
静坐岸边，凝视一望无际的大海，心中的烦恼，以全数抛到九霄云外。
尽情沉醉在大自然的美景中，我的心胸也变得宽广许多。
小学生三年级写景作文
小学生三年级写景作文【篇1】小学生三年级写景作文阳光透过树梢，斑驳地洒在青石板路上，我踏着这些光斑，漫步在这如诗如画的景致中。
这里的景色，真美。
举目望去，一片翠绿的草地延伸到视线的尽头，与蓝天白云相接，仿佛天地都融为一体。
草地上，偶尔有几只蝴蝶翩翩起舞，它们或许也被这美景所吸引，流连忘返。
不远处，一条清澈的小溪潺潺流过，溪水在阳光的照射下闪着银光，如同一条流动的银带。
我沿着小溪往前走，一座古朴的木桥横跨在溪上。
站在桥上，可以清晰地看到溪水中的鱼儿游来游去，它们在水中自由自在地嬉戏，好似在向我们展示它们的快乐。
桥头的老柳树，枝条随风摇曳，仿佛在诉说着古老的故事。
走过木桥，我来到了一片花海。
五颜六色的花朵竞相开放，红的、黄的、紫的……它们争奇斗艳，散发出阵阵芳香。
这里的花海，像是大自然的调色板，将最美的色彩都呈现在了我们眼前。
在花海的尽头，是一座小山。
山上树木葱茏，绿意盎然。
我顺着山路往上走，每一步都踏在厚厚的落叶上，发出沙沙的声响。
这种声音，是大自然的歌声，让人心旷神怡。
登上山顶，我放眼望去，只见远处的山峦连绵起伏，像是一条巨龙蜿蜒盘旋。
山下的田野、村庄尽收眼底，一切都显得那么宁静、和谐。
这一刻，我仿佛置身于一幅山水画中，感受到了大自然的壮丽与美丽。
太阳渐渐西下，我依依不舍地离开了这片美丽的景色。
在回家的路上，我脑海中不断回荡着那些美丽的画面，心中充满了感激与敬畏。
大自然赋予了我们如此美丽的景色，让我们在忙碌的生活中找到了片刻的宁静与慰藉。
这里的景色，真美。
它不仅让我们欣赏到了大自然的鬼斧神工，更让我们感受到了生命的美好与奇迹。
让我们珍惜这些美景，守护大自然，让这份美丽永远延续下去。
【篇2】小学生三年级写景作文在我那熟悉的家乡，有一片令人心旷神怡的美景，它就像一幅流动的画卷，时刻变换着色彩和姿态。
今天，就让我带领大家一同走进这幅画卷，感受家乡的独特魅力。
清晨，当第一缕阳光洒落在江面上，江桥便被霓虹灯装扮得如彩虹般绚丽。
二年级描写自然风景的作文
二年级描写自然风景的作文公园的草地上，绿油油的，像铺了一层柔软的地毯，踩上去真舒服，软得让人想在上面打个滚。
我们忍不住脱了鞋，光着脚丫在草地上跑来跑去，感觉就像是小兔子一样，无忧无虑。
突然，我发现草地上有几只小虫子在忙忙碌碌，心想：“这小家伙们一定是在为冬天准备食物吧！”它们爬来爬去，真是有趣极了。
小伙伴们还争先恐后地模仿虫子的动作，逗得大家哈哈大笑。
我们来到了小河边。
哇！河水清澈见底，像一面镜子，映出了天空中的白云。
小鱼在水里欢快地游来游去，它们就像是水中的小精灵，时不时露出小脑袋，似乎在跟我们打招呼。
我们试着用手轻轻划过水面，水花四溅，像是在开派对一样。
看着这些小鱼儿，我忍不住想：“要是我也能变成小鱼，天天在水里游，那该多好啊！”这时，天空中的云朵变得特别有意思，有的像棉花糖，有的像小狗，甚至还有的像飞碟！我跟小伙伴们一边指着云朵一边胡乱猜测，结果越猜越离谱，真是笑得肚子疼。
突然，我看到一只大鸟飞过，像个空中的明星一样，我心里想：“这只鸟一定是觉得自己很帅吧！”小伙伴们也纷纷举起手来，做起了“飞鸟”的动作，结果一个个都笑得前仰后合，真是乐翻了天。
在公园的深处，我们发现了一片小树林。
阳光透过树叶，洒下点点金光，感觉就像走进了仙境。
树上还停着几只小松鼠，它们一边跳来跳去，一边在树枝上玩耍，真是调皮得不得了。
我们也忍不住追着它们跑，生怕错过它们的每一个精彩瞬间。
有的小伙伴甚至模仿起了松鼠的样子，手脚并用，结果闹了不少笑话，真是有趣极了。
玩累了，我们找了个阴凉的地方坐下，吃起了妈妈准备的零食。
看着手里的薯片，大家纷纷表示：“这才是生活啊，真是乐得像个小孩子！”我们边吃边聊，天南地北的话题都有，欢声笑语在空气中飘荡。
阳光透过树叶的缝隙，给我们的笑声镀上了一层金色，仿佛时间都静止了一样。
这一天的游玩，让我觉得大自然真是太美好了！它用花草树木、清泉溪流、还有各种小动物，给我们带来了无尽的快乐。
心里想着：“要是每天都能这样和朋友们一起玩，那生活真是妙不可言！”我想，这就是大自然的魅力吧！每当我回想起这一天，心里总是暖暖的，真希望下次还能继续享受这份自然的馈赠。
小学生大自然美景作文400字范文【七篇】
【导语】大自然的鬼斧神功，真是令人出乎意料，连我都很欣赏大自然的美，你见过哪些风光景物？为大家提供《小学生大自然美景作文400字范文【七篇】》，欢迎阅读。
1.小学生大自然美景作文400字范文春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。
她吹了一口气，山腰就笼起了一条绿纱。
天空一碧如洗，令人神往。
湛蓝的天空飘着几朵白云，朵朵白云形态各异，有的白云像一座座连绵起伏的高山，有的像一匹匹奔腾的骏马。
真是千姿百态！当春天的第一缕阳光照在浓密的树林里，树林也就从冬眠中苏醒了，小松鼠们从这颗树欢快地跳到那棵树，矫健的步伐犹如勇猛的运动员。
树林旁边是一地绿油油的草地，草地上有几只洁白的绵羊在无忧无虑地吃着嫩嫩的青草。
小花涨红了脸儿，害羞地躲在了小草的背后，静静地望着嬉戏游玩的小朋友们。
春风一吹，漫山遍野的小草们扭动着苗条的腰肢，跳起了欢快的舞蹈。
嫩绿的草地上流淌着一条清澈见底的小溪，欢快的鱼儿成群结队的在河里玩耍，有的藏在水底躲猫猫，有的悠闲地吐着泡泡，还有的你追我赶地在河面上比赛游泳。
这一下惊动了岸边的小鸭们，只见小鸭们拖着笨重的身体，纷纷“扑通扑通”跳入水中，小鸭们尽情嬉戏玩耍，有的猛得一下子扎入水中，留了个高高翘起的尾巴，有的在水面上梳理这稀落的毛发，伸展着腰肢，有的他啄我抢，互不相让，啄食着水面上的食物，还有的竟然和小鱼打成一片。
这简直就是一首热情洋溢的欢快曲！春天是五彩的，春天是欢快的。
春天就是一首欢乐大合唱。
2.小学生大自然美景作文400字范文在湛蓝的天空中，时不时飘来几朵洁白的云朵，它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。
快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一下躲到这朵白云下面，一下躲到那朵白云里。
有时天空中一架飞机飞过，帮蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处，连绵起伏的山丘，犹如一条条长龙。
山上山下全长满了高大挺拔的参天大树，一颗颗大树枝繁叶茂，就像是一片绿色的云在远方飘动。
近处，有一片大草地，小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
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小学描写自然风景的作文，小学生写景作文
大自然是美丽神圣的，自然风景更是让人赞叹不已，下面是小学描写自然风景的作文，希望可以对您有所帮助。
第一篇:小学描写自然风景的作文走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。
我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。
凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。
多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。
多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。
多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。
我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。
我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。
我倾听着大自然中
万物的呼吸。
心中有千言万语，向月儿倾诉。
多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。
只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。
多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。
我感受到了山的深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。
我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。
似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。
我们将自己窒息在那狭小的空间。
我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着心境。
虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍然日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。
使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的生动，冬的寒冷。
说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。
走进自然，与自然亲近.亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然.或许,大自然才是我心
中永久的恋人.就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。
走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。
我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。
第二篇：小学描写自然风景的作文雄伟巍峨的青山，广阔无垠的碧海，幽深博大的蓝天，是令人心驰神往的自然风景。
痛饮黄龙的岳武穆，青史留名的文天祥，诗文并茂的苏东坡，是璀璨夺目的人文风景。
“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，“飘若浮云，矫若惊龙”的《兰亭集序》，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的太白诗，是深邃奥妙的精神风景。
大千世界，无奇不有，芸芸众生，卧虎藏龙。
绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景，深不可测的精神风景，真是“百般红紫斗芳菲”。
但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知处”，而应当“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀，欺
沧海横流、百川到海，敢于挑战自我，呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声：我就是一道风景线。
文种足智，难逃尸横刀下;韩信多谋，难免祸起未央;子胥善哉，难逃引颈刀下;屈原忠贞，难免尸沉汩罗;岳武穆智勇双全，可叹怀才不遇。
他们的悲惨遭遇，使人有一种“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怅惘，虽然功败垂成，但也是不可多得的亮丽风景，它向世界展示了经验教训。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。
武乡侯运筹帷幄，决胜千里;张子房学富五车，文韬武略。
长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊，当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆;上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措，鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。
他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪迈。
落红是一道风景，“落红不是无情物，化作春泥更护花”;
莲花是一道风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;
我是一道风景，世界因我而改变，世界因为而自豪。
第三篇：小学描写自然风景的作文晨起，薄纱般的雾渐渐散去了，和着清晨第一缕阳光，我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然风景区。
一路上我都在专注的看着窗外的风景。
那路旁的树，整齐的列队似受检阅的军队，彰显军人的气质，而远处的山，轮廓则依然朦朦胧胧，被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨画中的山，这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。
走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途，我们来到了山脚下。
这段泥泞的路旁，水库中的水缓缓流出，清澈见底的水结伴而行，欢乐的流淌着，似那一曲欢快的乐曲。
带着这份舒适与恬淡，我们开始了爬山，但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔……
踏足在布满荆棘的山路上，我们无心观赏两旁的风景，只顾专心的走着，蜿蜒崎岖的路上，脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物，根本没有明显的路，而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。
既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写“其
实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”
攀爬过一段路程之后，一片连绵的山脉印入眼帘，山峦被迷雾笼罩着，显得神秘而秀美。
又一个小憩，眼中的风景有了大的变化。
再看那座山，雾已渐渐退去，一座形似“山”字的山体，清晰且真实的呈现在了眼前，此时感觉我们与自然间的距离更近了，不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化，一切浑然天成，一切都是大自然呈现出的真实美。
让心情游走在自然之中，这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。
自然中，没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人，也没有了雕琢的痕迹，没有功利虚名的压力。
置身于山间，天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气，听着鸟儿的歌唱，感受着阳光的温暖、风的和煦，让自己溶入自然，体味那种宁静、那份闲适，思绪拥抱着蓝天、白云。
我，用心感受着回归自然的喜悦。
在山的怀抱中，尽情的挥汗，尽情的呼吸大自然的气息，尽情的
将这自然的每处风景都收入眼中，印入脑海，尽情的享受自然之美!
闭上眼，深呼吸，与这短短的美好时光道个别……。