人教版四年级语文下册按课文内容填空复习题
科小四年级四班语文下册1 四下按课文内容填空（1——4单元） 1、众鸟高飞尽，（孤云独去闲）。相看两不厌，（只有敬亭山）。 2、湖光秋月两相和,（潭面无风镜未磨），（遥望洞庭山水翠），（白银盘里一青螺）。 3、江南好，（风景旧曾谙）。（日出江花红胜火），（春来江水绿如蓝），（能不忆江南）？ 4、漓江的水真静啊，（静得让你感觉不到它在流动）：漓江的水真清啊，（清得可以看见江底的沙石）；漓江的水真绿啊，（绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠）。 5、桂林的山真奇啊，（一座座拔地而起），（各不相连），像老人，（像巨象），像（骆驼），奇峰罗列，（形态万千）；桂林的山真秀啊，像（翠绿的屏障），像（新生的竹笋），色彩明丽，（倒映水中）；桂林的山真险啊，（危峰兀立），（怪石嶙峋），好像一不小心（一不小心就会栽倒下来）。 6、这样的山（围绕）着这样的水，这样的水（倒映）着这样的山，再加上（空中云雾迷蒙），山间（绿树红花），江上（竹筏小舟），让你感到像是走进了（连绵不断的画卷），真是（ “舟行碧波上，人在画中游” ）。 7、一路迎着溪流，随着山势，溪流（时而宽），（时而窄），（时而缓），（时而急），溪声也时时（变换调子）。 8、这些石钟乳和石笋，形状（变化多端），再加上（颜色各异），即使（不比做什么），也很（值得观赏）。 9、在轻轻（荡漾着）的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（五彩缤纷），像（织不完的锦缎那么绵延），像（无边的霞光那么耀眼），像（ 高空的彩虹那么绚烂 ）。 10、（大漠孤烟直），长河落日圆。 11、几行红叶树，（ 无数夕阳山 ）。 12、落木千山天远大，（澄江一道月分明）。 13、（浮天水送无穷树），带雨云埋一半山。 14、（春江潮水连海平），海上明月共潮生。 15、在我国的无数名山中，有五座山因景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是东岳（泰山），西岳（华山），南岳（衡山），北岳（恒山），中岳（嵩山）。 16、母亲常安慰家里人：“一个人只要活得（诚实）、（有信用），就等于（有了一大笔财富）。” 17、言必信，（行必果）。 18、与朋友交，（言而有信）。 19、（己所不欲），勿施与人。 20、精诚所加，（金石为开）。 21、爱人者，（人恒爱之）；敬人者，（人恒敬之）。 22、老吾老，（以及人之老）；幼吾幼，（以及人之幼）。 23、非常地相信叫（深信），对自己怀有信心叫（自信），履行自己的诺言叫（守信），讲究诚实和信用叫（诚信）。 24、突然，一只幼龟把头探出巢穴，却（欲出又止），似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟（踌躇不前）时，一只嘲鸫突然飞来，它有尖嘴（啄）幼龟的头，（企图）把它拉到沙滩上。 25、不久，成群的幼龟从巢口（鱼贯而出）。黄昏的海岛，阳光仍很（明媚）。从龟巢到海边的一大段沙滩，（无遮无拦），（成千上万）的幼龟（结队而出），很快引来许多食肉鸟，它们可以（饱餐一顿）了。这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的（口中之食）。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，（响彻云霄）。 26、雷达的天线就像是蝙蝠的（嘴巴）。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（超声波）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（耳朵）。 27、蝙蝠是在夜里飞行的，还能（捕捉飞蛾和蚊子），而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西（相撞），即使一根（极细的电线），它也能（灵巧地避开）。难道它的眼睛（特别敏锐），能在（漆黑的夜里）看清楚所有的东西吗？ 28、清明前后，（种瓜点豆）。朝阳不出门，（晚霞行千里）。 29、（天上鱼鳞斑），晒谷不用翻。鸡迟宿，（鸭欢叫），（风雨不久到）。 30、（蚂蚁搬家蛇过道），明日必有大雨到。 31、春雾风，（夏雾晴），秋雾阴，（冬雾雪）。 32、今天，我们中国孩子虽然生活在（和平环境中），但是世界并不（太平），不少地区还（弥漫着战争的硝烟），罪恶的子弹还（威胁着娇嫩的“和平之花”）。 科小四年级四班语文下册2
33、为了母亲不再失去儿子，为了（妻子不再失去丈夫），为了孩子（不再失去父亲），全世界应该一致行动起来，（维护和平），（制止战争）！ 四下按课文内容填空（5——8单元） 1、①在春天的深处，安静 细细地感受 着春光。许久，她 张开 手指，蝴蝶 扑闪着翅膀 飞走了，安静 仰起头来 张望。（“张望”的意思 向远处看 。）此刻安静的心上，一定 划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生 划过一道极其优美的曲线，述说着 飞翔的概念。 ②谁都有 生活的权利 ，谁都可以创造 一个属于自己的缤纷世界 。 仿写：谁都可以 取得好成绩 ，只要你 努力学习 ；谁都可以 有一副好嗓子，只要你 刻苦训练 。 ③盲姑娘只能用 手 触摸 春天，用 心 感受 生命的美好。 ④安静的手指 悄然合拢，竟然 拢住了那只蝴蝶 ，真是 一个奇迹 ！ 睁着眼睛的蝴蝶 被这个盲女孩 神奇的灵性 抓住了。 ⑤我仿佛看见了 安静多姿多彩的内心世界 ，一瞬间，我 深深地感动了。 2、琳达三代已准备为盲人 捐献眼睛角膜。启示我们：一个人 所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。 3、但它挣扎着，极力 鼓动双翅 ，我感到 一股生命的力量 在我手中 跃动 ，那样强烈！那样鲜明！那小小的种子里，包含着一种多么强的 生命力 啊！竟使它可以 冲破 的外壳，在没有 阳光 、没有 泥土 的砖缝里， 不屈向上，茁壮成长 ， 即使 它仅仅只活了几天。 那一声声 沉稳而有规律 的跳动，给我极大的 震撼 ，这就是我生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地 糟蹋 它。一切全由我自己决定，我必须对自己 负责 。虽然生命 短暂 ，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 4、《生命 生命》从飞蛾求生 、砖缝中长出的瓜苗 、倾听心跳 几件小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值 。 5、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到了生命的顽强 ，在冷风冷雨中怒放的小花意味着 生命的勇气。 6、①当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前 ，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了 一道别有风趣的装饰 。 ②几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋 ，成群地从土里探出头来 。 ③鸡，乡下人家 照例 总要养几只的。从他们的 房前屋后 走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领 一群小鸡，在竹林中 觅食 ；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 ④天边的 红霞 ，向晚的 微风 ，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 6、乡下人家，不论什么时候 ，不论什么季节，都 有一道独特迷人的风景 。这句是全文的中心句，起到总结全文作用。 仿写： 家乡的菜园 ，不论 晴空万里 ，不论 刮风下雨 ，都 有一道亮丽的风景 。 7、荷兰以郁金香 、风车、牧场和运河而闻名天下。运河纵横交错，在运河之间是一望无际的牧场和大小不一的风车。荷兰的国花是郁金香，有“ 欧洲花园”、“花卉王国 ”的美誉。 8、《乡村四月》是 宋朝 翁卷 写的，描写的是夏 季的乡村景色。写景的诗句是 绿遍山原白满川 ，子规声里雨如烟 。写人的诗句是乡村四月闲人少 ，才了蚕桑又插田 。 《四时田园杂兴》是 宋 朝 范成大写的一首田园诗。 诗句童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜表现了农村儿童的天真情趣。《渔歌子》描写的景物有 西塞山 、 白鹭 、桃花 、流水 、 鳜鱼 、斜风、细雨 。诗句西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥描绘了一幅秀丽宜人的水乡风光。 9、《麦哨》：① 金黄 的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚 ； 黑白相间 的蚕豆花谢了，长出了 小指头似的豆荚 ； 雪白 的萝卜花谢了，结出了 一蓬蓬的种子 。 ②仿写： 白里透粉的梨花谢了，结出了翠绿的青梨子；火红的石榴花谢了，结出了咧着大嘴傻笑的石榴；金黄的橘花谢了，结出了小灯笼似的橘子。 10、①伽利略是年轻的数学教授 ；亚里士多德是 大哲学家 。罗丹是法国大雕塑家 。伽利略在探求科学真理 的过程中，表现出执着、求实 的精神，艺术家罗丹在工作时表现出全神贯注的精神。 ②亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个 10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍 。”伽利略对此产科小四年级四班语文下册3
生了怀疑。伽利略带着这个疑问反复做了 许多次 试验，填上的词说明伽利略严谨的科学 态度。 ③伽利略右手拿着一个10磅重的铁球 ，左手拿着一个 1磅重的铁球，两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是两个铁球同时着地了 ，这个实验证明了铁球往下落的速度跟铁球的轻重 没有关系。 ④伽利略做公开实验前，人们认为他 胆大妄为 。实验后，人们才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的 。 11、①说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 ，静静地看着金鱼在水里游动，而且 从来不说一句话。 ②他有时工笔细描 ，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致 ；有时又挥笔速写，很快地 画出金鱼的动态 ，仿佛 金鱼在纸上游动 。 ③鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系？ 鱼先“游到了心里”，再“游到了纸上”。 或鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间是因果关系。 12、《父亲的菜园》一文按事情发展的 顺序写的，赞扬父亲 勤劳、坚毅、执着、自信的品质。 13、《纪昌学射》一文飞卫让纪昌练习射箭要先练好 眼力 。纪昌按飞卫的要求回家先练 盯住一个目标不眨眼 ，再练把极小的东西看成大东西 。告诉我们苦练基本功，才能成大器。 14、扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫 就能够治好；发展到 皮肉之间 ，用 扎针的方法可以治好；即使发展到 肠胃里 ，服几剂汤药 也还能治好；一旦深入骨髓 ，只能等死，医生再也无能为力了。《扁鹊治病》告诉我们 不能讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见。 15、普罗米修斯把 火种带到了人间。自从有了火，人类就开始用它 烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽„„ 但众神的领袖 宙斯 得知消息后，气急败坏 ，决定给普罗米修斯以 最严厉的惩罚 。火神把普罗米修斯押到 高加索山上 。普罗米修斯的双手和双脚 戴着铁环 ，被死死地锁在高高的悬崖上 。他既不能动弹 ，也 不能睡觉 ，日夜遭受着风吹雨淋 的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只 凶恶的 鹫鹰，用它 坚利的嘴巴，啄食他的肝脏 。但普罗米修斯没有 屈服 ，他的 为民造福、勇于献身的精神 真让我们感动。 16、渔夫用 智慧 战胜魔鬼。 17、罗丹创作的《 雨果 》、《 思想者 》等人物雕塑，深受世界各国人民的喜爱。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现 。” 18、《渔夫的故事》选自古代 阿拉伯著名的民间故事集《 一千零一夜 》，这本书又叫《天方夜谭 》，由 264 个小故事组成的。其中著名的故事还有 《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《三个苹果的故事》、《辛伯达航海旅行的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》 ，这本书被誉为世界民间文学创作中的“ 最壮丽的一座纪念碑 ”。 19、关于生命感悟的名人名言： 人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋） 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金） 对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦） 20、田园乡村的诗句： 采菊东篱下，悠然见南山。 （陶渊明） 人闲桂花落，夜静春山空。 （王 维） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （苏 轼） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 （赵师秀） 鹅湖山下稻粱肥， 豚栅鸡栖半掩扉。 （王 驾） 独出前门望野田， 月明荞麦花如雪 。 （白居易） 21、形容人的精神和意志的成语： 雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为 一曝十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废 22、歇后语： 水滴石穿—— 非一日之功 早开的红梅—— 一枝独秀 砌墙的石头—— 后来居上 关羽失荆州—— 骄兵必败 王羲之写字—— 入木三分 周瑜打黄盖—— 一个愿打，一个愿挨
部编人教版小学四年级语文下学期课文内容填空课后专项习题(含答案)
部编人教版小学四年级语文下学期课文内容填空课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按课本内容填空。
1．《白桦》是一首现代诗，通过描写雪中白桦的____________________，表达了作者对___________之情。
2．诗歌常常表达了诗人________的感受，蕴含着________的想象。
通过本单元的学习，我知道了________________ 、______________等许多中国伟大的现代诗人。
我还知道一些外国伟大的诗人，如____________、______________等。
3．这些事——是永不漫灭的回忆：___________，__________，_________。
4．突然一阵风，好像____________，所有的绿就整齐地____________……5．_________的枝头，_________潇洒，串串____________，________如画。
6．诗是__________，它源于______________的情感。
——华兹华斯7．诗是人类__________________________，诗给人类______________。
——艾青二、补充下面的名言或诗句。
1．_________________，飞入菜花无处寻。
2．日长篱落无人过，__________________。
3．__________________，近水远山皆有情。
4．诗和音乐一样，__________________。
三、按课文内容或所学知识填空。
1．智能之士，______________，_______________。
——王充2．________________，天下谁人不识君？（《别董大》）3．《王戎不取道旁李》中王戎回答“_______________，_______________。
”从中我们能感受到王戎特别聪明。
4．《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的千古名句是：_______________，_______________。
四年级人教版语文下册课文内容填空考点知识练习含答案
四年级人教版语文下册课文内容填空考点知识练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内积累1．同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的名言________________，___________安慰他，又用《尚书》中的名言________________，___________激励他。
林飞变得乐观起来，学习也进步了。
2．老师常常告诉我们要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。
用《礼记》中的话来概括“___________，__________，____________，____________，笃行之”。
3．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是___________，在五粒豌豆中，你认为最值得的赞美的是_________，原因是_______________________。
4．《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的__________________，____________________来表现现代科学技术成就的变化之快、变化之大。
二、联系课文内容答题。
1．《宿新市徐公店》的作者是___朝诗人_____，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“_______________，_______________”。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》描写农村人非常繁忙的诗句是“____________，____________”。
3．《乡下人家》按照房前屋后的_____顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的_____顺序交叉描写，展现了乡下人家___________的乡村生活，也赞扬了乡下人家__________的美好品质。
4．《天窗》描写了在乡村里一个_______的玻璃天窗，在不同的天气和时间里给孩子们带来的_________。
阵雨时，孩子们对_______的想象和向往，晚上对小小天窗外的_________的渴望和联想。
三、根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。
人教版四年级下册语文按课文内容填空练习题
四下按课文内容填空（1——4单元）1、众鸟高飞尽，（）。
相看两不厌，（）。
2、湖光秋月两相和,（），（），（）。
3、江南好，（）。
（），（），（）？4、漓江的水真静啊，（）：漓江的水真清啊，（）；漓江的水真绿啊，（）。
5、桂林的山真奇啊，（），（），像老人，（），像（），奇峰罗列，（）；桂林的山真秀啊，像（），像（），色彩明丽，（）；桂林的山真险啊，（），（），好像一不小心（）。
6、这样的山（）着这样的水，这样的水（）着这样的山，再加上（），山间（），江上（），让你感到像是走进了（），真是（）。
7、一路迎着溪流，随着山势，溪流（），（），（），（），溪声也时时（）。
8、这些石钟乳和石笋，形状（），再加上（），即使（），也很（）。
9、在轻轻（）的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（），像（），像（），像（）。
10、（），长河落日圆。
11、几行红叶树，（）。
12、落木千山天远大，（）。
13、（），带雨云埋一半山。
14、（），海上明月共潮生。
15、在我国的无数名山中，有五座山因景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是东岳（），西岳（），南岳（），北岳（），中岳（）。
16、母亲常安慰家里人：“一个人只要活得（）、（），就等于（）。
”17、言必信，（）。
18、与朋友交，（）。
19、（），勿施与人。
20、精诚所加，（）。
21、爱人者，（）；敬人者，（）。
22、老吾老，（）；幼吾幼，（）。
23、非常地相信叫（），对自己怀有信心叫（），履行自己的诺言叫（），讲究诚实和信用叫（）。
24、突然，一只幼龟把头探出巢穴，却（），似乎在侦察外面是否安全。
正当幼龟（）时，一只嘲鸫突然飞来，它有尖嘴（）幼龟的头，（）把它拉到沙滩上。
25、不久，成群的幼龟从巢口（）。
黄昏的海岛，阳光仍很（）。
从龟巢到海边的一大段沙滩，（），（）的幼龟（），很快引来许多食肉鸟，它们可以（）了。
这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的( ）。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，（）。
人教版四年级下学期语文课文内容填空专项强化练习题含答案
人教版四年级下学期语文课文内容填空专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1．在《一个豆荚里的五粒豆》一文中，在未离开豆荚之前，五粒豌豆的共同特点是____。
第五颗豌豆给予母女两人以生存的____和生活的_____。
2．在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过__、__、__三次试验证明_________。
雷达的研制成功是受到了_______的启发。
3．诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是________。
“春风”指的是_____。
“梨花”指的是___________4．_________，自用则小。
——《尚书》5．人非生而知之者，________？——（唐）韩愈6．________，疑则有进。
——（宋）陆九浦二、根据课内外积累填空。
1．浪潮越来越近，犹如___________，____________；那声音如同____________，好像____________。
2．去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“_________ ，___________。
”3．弟弟在读书的时候不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己都已经明白了。
我想用《尚书》中的“____________，______________”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
4．有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“_________ ，________。
”说话也是门学问。
5．春宵一刻值千金，______________。
6．______________，绝知此事要躬行。
7．富与贵，____________，____________，不处也；贫与贱，是人之所恶也，__________，不去也。
三、按课本内容填空。
1．《白桦》是一首现代诗，通过描写雪中白桦的____________________，表达了作者对___________之情。
四年级人教版语文下册课文内容填空必考题型含答案
四年级人教版语文下册课文内容填空必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1．在《一个豆荚里的五粒豆》一文中，在未离开豆荚之前，五粒豌豆的共同特点是____。
第五颗豌豆给予母女两人以生存的____和生活的_____。
2．在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过__、__、__三次试验证明_________。
雷达的研制成功是受到了_______的启发。
3．诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是________。
“春风”指的是_____。
“梨花”指的是___________4．_________，自用则小。
——《尚书》5．人非生而知之者，________？——（唐）韩愈6．________，疑则有进。
——（宋）陆九浦二、根据本单元所学内容，在横线上填入恰当的四字词语。
1．我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮，领略到了它那____________的气势，让人____________；巴金笔下____________的星星，让读者感受到夜的静谧美好。
2．那条白线很快地向我们____________，逐渐____________，____________，___________。
……浪潮____________，犹如千万匹白色战马__________，____________地飞奔而来。
3． _________的溪水，流着山草和____________，流着____________。
灰白色的____________布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都____________！这三句话中，“我”的眼中之景有____________、____________和____________，“我”鼻中所闻的是________________________。
三、根据课文内容完成练习。
1．回顾《麻雀》一文的内容，回答问题。
四年级人教版语文下册课文内容填空易错专项练习题含答案
四年级人教版语文下册课文内容填空易错专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1.《琥珀》一文从一块____的发现，推测出几千万年前两只小虫被____包裹住，形成____的故事。
本文是一篇______，让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前，一种___________，飞向蓝天,演化出今天的_____大家族。
3.纳米技术就在我们的身边，它可以让人们______，给人类的生活带来深刻的变化。
二、根据所学内存完成练习。
1．补全下列名言，再选择合适的填入句子中。
（填序号）A．少年不知勤学苦，______________________ 。
B．______________________ ，一日不读十日空。
C．______________________ ，只要迈步总不迟。
D．______________________ ，学海无涯苦作舟。
（1）小刚平时学习总是不上心，爱玩，你可以用“_______”这句话来劝说他。
（2）在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，正所谓“____”，只有这样，我们才会学有所成。
三、根据课内积累填空。
1．俗话说，“当局者迷，旁观者清，正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样: （_______________），（_______________）。
2．浪潮越来越近，犹如（_________________），（_____________），那声音如同（___________________），好像（_________________）。
3．“博学之，（__________），慎思之（___________），笃行之。
”这句话明确告诉我们要广泛学习，深入追问，谨慎思考，明晰分辨。
4．到了农历八月份，大雁开始向南飞了，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。
让我想起了一句谚语（______________________________）。
人教版四年级语文下册按课文内容填空与答案
1、《独坐敬亭山》是答案朝诗人答案写的，表达了诗人答案的心情，其中“厌”字解释为答案，“闲”字解释为答案。
2、《望洞庭》作者答案朝代答案，这首诗描写了答案（什么时候）答案（什么地方）的美丽景色，表达了作者答案。
在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作答案，用答案比喻洞庭湖。
3、《忆江南》是一首词，“忆江南”是答案名，是答案朝诗人答案写的，其中写景的句“答案，答案。
”“能不忆江南？”的另一种说法答案。
诗中的“谙”字读音答案,解释为答案。
4、《桂林山水》中，引用人们对桂林山水的评价是答案，这句话的意思是答案，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下答案，此句为全文的答案句。
下文就围绕这一名句，分别从答案和答案两个方面作具体描绘。
这样的美景让人仿佛走进了答案的画卷，真是“答案，答案。
”5、人们都说：“答案。
”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
6、我看见过答案的大海，玩赏过答案的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊，静得答案；漓江的水真清啊，清得答案；漓江的水真绿啊，绿得仿佛答案。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
7、我攀登过答案的泰山，游览过答案的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊，一座座答案，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，答案，答案；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中，桂林的山真险啊，答案，答案，好像一不小心就会答案下来。
8、这样的山答案着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上答案，让你感到像是走进了答案的画卷，真是“答案，答案。
”9、《记金华的双龙洞》的作者是答案，作者去双龙洞的路上看到答案，听到答案；本文作者是按答案顺序记叙的。
游览的顺序依次是、答案答案、答案，答案，答案，最后答案。
作者介绍游览外洞的情景，先描写了答案，特点是答案；再写了答案，特点是答案；然后写了答案，特点是答案、答案、答案，表现在。
新人教部编版四年级语文下册—按课文内容填空
按课文内容填空专项练习
1. ，麦花雪白菜花稀。
2.日常篱落无人过，。
3.篱落疏疏一径深，。
4. ，飞入菜花无处寻。
5.大儿锄豆溪东，。
6. ，溪头卧剥莲蓬。
7.风雨送春归，。
8. ，犹有花枝俏。
9. ，她在丛中笑。
10.俏也不争春，。
11.月明的园
中，，。
12. ，哪一朵花没有香？
13.哪一次我的思潮里？
14.天上的风雨来
了，；，我只躲到你的怀里。
15.刮的风是绿的，，，阳光也是绿的。
16. ，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐
地。
17. ，生命全在节奏。
18.诗是人类向未来寄发的信息，。
19. ，它源于宁静中回忆起来的情感。
20.不论平地与山尖, 。
21. ，为谁辛苦为谁甜？
22.众鸟高飞尽，。
23. ，只有敬亭山。
24.寒雨连江夜入吴，。
25. ，一片冰心在玉壶。
26. ，单于夜遁逃。
27.欲将轻骑逐，。
28.我家洗砚池头树，。
29. ，只留清气满乾坤。
30.胤恭勤不倦，。
，夏月则练囊盛数十萤火以照书，。
31.天行健，。
《周易》
32. ，自胜者强。
《老子》
33. ，。
《论语》
34. 。
《孟子》
35.，老来方知读书迟。
36.一日读书一日功，。
37.，只要迈步总不迟。
38.书山有路勤为径，。
最新四年级语文部编人教版下册课文内容填空辅导专项练习题(含答案)
最新四年级语文部编人教版下册课文内容填空辅导专项练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容或日积月累填写。
1.日出江花红胜火，________。
2.湖光秋月两相和，________。
3.________，长河落日圆。
4.________，海上明月共潮生。
5.几行红叶树，________。
6.“老吾老，________，幼吾幼，________。
”我们在孝敬自家老人，爱护自家小孩的同时，也要善待世界上其他的老人和小孩。
7.在现实中，许多人都不能恪守“________，勿施于人”的信条，他们一切以个人益为中心，只顾自己，哪管他人的感受。
8.“________，________。
”《论语》中的这句话告诉我们，说话一定要算数，做事一定要有一个结果。
二、根据课文理解填空。
（1）《小英雄雨来》（节选）写的是抗日战争时期________边区的少年雨来为了掩护_______李大叔,_________地同敌人作斗争,歌颂了雨来_________、__________、__________的品质。
（2）《我们家的男子汉》是一篇成年人写__________的文章。
课文生动而细腻地描写了一个男孩子_______的过程，刻画了一个__________的小“男子汉”的形象。
（3）《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了__________和__________两件事情，表现了青铜的_______、_______、天真和善良。
三、古诗词情境填空。
1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的乡村生活。
2．几个孩子在丽日当空，花香扑鼻的大好春光中，正自由自在，无拘无束地奔跑着，追逐着黄色的蝴蝶……这时，我不由得想到了杨万里的两句诗________________，________________。
3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。
人教版四年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)
人教版四年级语文下册课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据所学知识填空。
1．书中有美丽的风景。
春天，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_________，________”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“__________，__________”。
2．书中还有大爱。
“母亲啊！天上的风雨来了，_______；心中的风雨来了，_______”这是母爱。
《母鸡》以作者_______变化为线索，由对母鸡的_______转变为_______，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了_______。
二、课文回顾。
1．《海上日出》的作者是________，这篇课文是按照______________的顺序来写的。
2．《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索：一条是明线，即作者________的先后顺序；一条是暗线，即作者多次写到水，以______________为线索。
3．《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。
文中的最后一句表达了作者__________________之情。
4．《记金华的双龙洞》重点写了__________（外洞内洞孔隙）的景色。
三、根据课文内容填空。
1.童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“___________，___________”；在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“___________，___________”。
2.“乡下人家，不论___________，不论___________，都___________。
”这句话表达了作者___________之情。
3.《天窗》运用丰富的___________，说明天窗给孩子们带来了___________和___________。
四、根据课文内容填空。