北京市西城区 2019—2020 学年度第一学期期末试卷 七年级语文答案
北京市大兴区2019—2020学年度第一学期七年级语文期末试卷
一、 基础·运用(共 23 分) 亲爱的同学,这个学期你在语文的天地里畅游,汲取着文学的养分,丰富着自我的精神家园。
今 天,是学校文学部落最后一次活动,我们邀请你走进学校的文学部落,一起来参加丰富多彩的活动。
【咬文嚼字部落】 咬文嚼字部落的同学们要考考大家,他们设计了 5 道小题,希望你旗开得胜哦!1. 根据括号中的拼音在横线上填写的汉字完全正确的一项是(2分)( 1)夜( m ù)开始降临,周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经让我麻木。
( m ù)色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。
A. ①幕 ②暮B. ①暮 ②幕(2)看到这只骄傲的大鸟小心(y ì)( y ì)坐在树枝上,想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。
不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采 (y ì)( y ì)起来,并且对我恋恋不舍。
A. ①奕奕 ②翼翼B. ①翼翼 ②奕奕2.给加点字加拼音完全正确的一项是( 2 分)( 1)不少的人对工作不负责任,拈 .轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
A.di ānBniān.( 2)冬天的早晨,门口蜷 .伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。
A.qu ánB.juǎn3. 根据语境,在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是(2 分) 突然间,我恍然大悟, 有一种神奇的感觉在我脑中 ,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
希望、快乐和自由。
A. ①荡漾②神秘 B. ①激荡 C. ①激荡②奥秘D.①荡漾4. 下面的图画是根据课文《皇帝的新装》中的有关内容绘制的。
根据图画内容,用一个成语概括众人言行的特点。
( 2 分) 答:我用的成语是大兴区 2019 年初一期末试卷 语文2020.01水唤醒了我的灵魂, 并给予我光明、②神秘 ②奥秘5. 学完《济南的冬天》后,同学们想拟写两幅对联来表现文中所写的美景,还没有完成。
2019—2020学年度第一学期期中七年级语文试题卷、答题卡、答案
2019—2020学年度第一学期期中考试七年级语文试题一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①杨花落尽子规啼,____________________ 。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②水何澹澹,_____________________ 。
(曹操《观沧海》)③___________________ ,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)④夜发清溪向三峡,___________________ 。
(李白《峨眉山月歌》)⑤___________________ ,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)⑥遥怜故园菊,__________________。
(岑参《行军九日思长安故园》)⑦不知何处吹芦管,__________________ 。
(李益《夜上受降城闻笛》)⑧兄女曰:“_________________ 。
”公大笑乐。
(刘义庆《世说新语·言语》)(2)默写马致远的《天净沙·秋思》。
__________________________________________________________________________2.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。
(9分)不必说碧绿的菜畦.,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂①(A.伏B.停)在菜花上,轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直② (A窜B飞)向云宵里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊.梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)菜畦.()轻jié()脊.梁()(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
北京市西城区北京师范大学第二附属中学2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题(解析版)
【解析】
【详解】本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力。解答此类题目需要考生平时注意积累、识记,再结合原文语言环境来推断词语的含义和用法。
A项,“老吾老,以及人之老”是说“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人”,“老”:形容词动用,赡养、尊敬。
B项,“臣固知王之不忍也”是说“我本来就知道大王您不忍心”,句中没有词类活用现象。
②然虏卒犯之 卒:士兵
③然此固裨将之器也 固:本来
④若夫堂堂之阵若 夫:至于
⑤而传卫青若不值一钱 传:记载
⑥匈奴畏李广之略 略:韬略
⑦虽无功犹不败 虽:虽然
⑧鲜不覆亡 鲜:少
A. ①⑥B. ②⑦C. ③D. ④⑤
11. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )
A. 程不识正部曲行伍营阵
程不识严格要求部队的编制和行伍营阵的部署
C项,“君为我呼入,吾得兄事之”是说“您为我(将他)叫进来,我要像(对待)兄弟一样对待他”,“兄”:名词作状语,像(对待)兄弟一样。
D项,“项伯杀人,臣活之”是说“项伯杀了人,我想办法救了他的性命”,“活”:使动用法,使……活。
故选B。
【点睛】词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类,或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名词作状语,使动用法和意动用法等。
(取材于司马迁《史记》)
(2)李广非大将才也,行无部伍行阵,人人自便,此以逐利乘便可也,遇大敌则覆矣。太史公叙广最得意处,在为上郡太守以百骑御匈奴数千骑,射杀其将,解鞍纵卧,然此固裨将之器也。若夫堂堂之阵,正正之旗,进如风雨,退如山岳,广岂足以乎此哉?淮南王谋反,只惮卫青与汲黯【5】而不闻及广。太史公以孤愤之故,叙广不啻口出,而传卫青若不值一钱,然随文读之,广与青之优劣终不掩。
北京市西城区2021-2022学年第一学期七年级语文期末答案
北京市西城区2021—2022学年度第一学期期末试卷七年级语文答案及评分参考2022.1一、基础·运用(共15分)1.(1)答案:C评分标准:2分。
选错不得分。
(2)答案:C评分标准:2分。
选错不得分。
(3)答案:世说新语评分标准:1分。
写错不得分。
2. (1)答案:B评分标准:2分。
选错不得分。
(2)答案:A评分标准:2分。
选错不得分。
(3)答案:C评分标准:2分。
选错不得分。
3. (1)示例一:图一中的“燕”字既可以指北京雨燕,又可以指我们生活的城市北京(根据是北京旧称“燕京”或这个篆字的笔画形似老北京的城墙),图案表达了北京雨燕与它生活城市的和谐共生关系,所以适合做宣传手册的封面。
示例二:北京雨燕是北京标识性的野生动物,而天坛祈年殿则是北京的地标性建筑,图案表达了野生动物保护和历史文化名城交融共生的理念,所以适合做宣传手册的封面。
评分标准:2分。
说明图案内容,1分;阐明“燕”与“城”的关系,1分。
言之成理即可。
(2)评分标准:2分。
字体正确,1分;书写准确、工整,1分。
二、古诗文阅读(共21分)(一)(共6分)4.答案:博学而笃志仁在其中矣评分标准:共2分。
每空1分,有错不得分。
5.答案:百草丰茂秋风萧瑟评分标准:2分,有错不得分。
北京市西城区2021—2022学年度第一学期期末试卷七年级语文答案及评分参考第1页(共4页)6.答案:险躁则不能治性评分标准:1分。
有错不得分。
7.答案:断肠人在天涯评分标准:1分。
有错不得分。
(二)(共7分)8.示例:①客路②开阔(壮阔)③积极向上(乐观豁达、振奋鼓舞……)评分标准:共3分。
每空1分,意思对即可。
9.示例:此处应写作“雁”。
(1分)因为王湾诗句表达的是离家日久,羁旅漂泊产生的思乡之情。
(1分)韦庄诗句中写因秋雁南回,想用归雁来传递家书却不能实现而产生的思乡之情,与王湾诗句所表达的情感相同。
(1分)评分标准:共3分。
判断1分,每句解说各1分,意思对即可。
北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷 高三语文(讲评版)50页53页PPT
学期期末试卷
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
高三语文(讲评版)50页
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢
北京市西城区2022-2022学年度第一学期七年级语文期末考试试卷
北京市西城区2022-2022学年度第一学期七年级语文期末考试试卷七年级语文2022.1试卷满分:100分考试时间:120分钟积累与运用(共30分)一、语文基础。
下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将答案写在上面的表格中。
(共12分。
每小题2分)1.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。
(共4分)人间的天堂,神奇的九寨!九寨沟,位于四川省阿坝州九寨沟县漳扎镇,因曾经仅有九个藏族村寨坐落在此而得名。
沟内遍布原始森林,分布着无数的河湖,飞动与静谧结合,.①无穷,美丽到让人失语。
对于成年人,这里是重归儿时的童话世界;对于都市族,这里是无忧无虑的人间仙境。
这里,就是九寨沟。
九寨沟中的天鹅海海拔2905米,与草海的下游相连,广阔的湖面大部分已淤积成浅滩,半为沼泽湖泊。
浅滩上绿草如茵,一道清流在绿茵中蜿蜒流过,滋养着这一方水草。
天鹅海静静地躺卧在山谷里。
由于这一带②肥美,天鹅常在这里栖息繁殖,海子也.因此得名。
不过因为天鹅是(侯候)鸟,会根据季节的③而去留,所以游人并不容易在此见到它们的芳踪。
(1)对文中加点字的注音和词语的选择,全都正确的一项是(2分)..A.静谧(bì)栖息(qī)候鸟..B.静谧(mì)栖息(qī)候鸟..C.静谧(bì)栖息(某ī)侯鸟..D.静谧(mì)栖息(某ī)侯鸟..(2)根据语意,分别在横线①②③处填入词语,最恰当的一项是(2分)..A.①变幻②水草③变换B.①变换②水草③变幻C.①变幻②水藻③变换D.①变换②水藻③变幻2.对下列句子中所使用的修辞方法及作用理解不正确的一项是(2分)...A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(朱自清《春》)理解:这句话运用排比、拟人的修辞表达了盼春的急切心情。
B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(老舍《济南的冬天》)理解:这句话用了拟人的修辞,突出了济南冬天水的温、清的特点。
北京市西城区2020—2021学年度第一学期期末试卷(含答案)
北京市西城区2020—2021学年度第一学期期末试卷高三语文2021.1本试卷共10页,共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面的材料,完成1-5题。
材料一建国七十年来,我国粮食产量稳步提升,其中科技的贡献有目共睹。
科技选种育种对粮食增产作用巨大。
比如作物全息定域选种,是在作物具有强遗传势的部位选种的方法。
实验证明,玉米的强遗传势区在果穗中下部,选用这一部位的籽粒做种,比用顶部的籽粒做种增产35.4%;高粱果穗上部的籽粒充实饱满,生活力强,在结实丰产方面有较强的遗传性,选用上部籽粒做种比用中部籽粒做种增产6.4%~10.8%。
任何作物随着本身遗传性状的改良,生产性能会不断提高。
我国水稻种植从20世纪50年代中后期开始,由高秆品种改为新培育出的矮秆品种,该品种耐肥抗倒,单位面积产量比高秆品种增加30%以上。
1986年袁隆平提出杂交水稻的育种战略,历经九年艰苦攻关,中国独创的两系法杂交水稻取得成功,又使单产比常规品种增产15%~20%。
专家预测目前正在培育的超高产品种,将比现有品种在单产上提高近一倍。
科学技术可以改善耕地条件,进而扩大某些粮食作物种植区域,还可以提高粮食生产过程中有限资源的利用率。
例如在实施塑料薄膜覆盖后,土壤一般可增温2~5℃,覆盖期内地表积温增加200~300℃,从而使作物适宜耕作区的纬度向北推移2~4°,海拔提高1000~2000m。
由于该技术可应用的作物范围广,一般增产幅度可达30%~50%。
同时,地膜覆盖能使耕层土壤含水量提高2.77%~4.55%,每亩土壤蒸发量减少100~150m3。
单位农产品的平均耗水量减少一半,就相当于灌溉面积扩大了一倍。
农机装备技术的进步也至关重要。
21世纪以来我国农机装备技术发展极为快速。
机械设备如深松机、无人驾驶联合耕播作业机等逐渐被推广使用的同时,很多新技术也在其中得到应用。
精品北京市西城区2019-2020学年度高三第一学期期末语文试卷
北京市西城区2019-2020学年度第一学期期末试卷高三语文本试卷共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
一、 本大题共8小题,共24分。
阅读下面的材料,完成1—8题。
材料一中国古代家具的发展源远流长。
至明清时代,中国古典家具的制造进入了鼎盛期。
明清家具用料讲究,造型简洁,榫卯.精密,宛若天成....,表明当时中国的家具制作工艺已经登峰造极....。
评价一件古典家具的价值,可以从以下几个方面着手:一、古典家具的材质价值 不同的材质价位差别甚大,直接影响家具的价值。
例如紫檀属植物约有十五种,而传统认识中的紫檀只有一种,为印度南部迈索尔邦特产,学名“檀香紫檀”,出材率非常低,只有10%到15%,做小件家具的短材一般6.5到7.8万元一吨,做大件家具价位则在10到20万元一吨。
在紫檀属植物中,除檀香紫檀外,其余材种皆归属于“草花梨”种群内,出材率达70%,其价格要低得多,只要几千元一立方。
所以,确定材质,在评定家具价值时至关重要。
二、这在明式家具中反映得最为突出。
特别值得一提的是明代圈椅。
其背板全部用厚板挖制而成,呈“S ”形,它是根据人体脊.背的自然曲线设计的。
椅背后边柱上端微向后弯,搭脑正中亦向后弯,使后背形成100度至105度的背倾角。
坐面多用弹性很强的藤席,人坐在上面,藤席受压下垂,与坐面前沿形成3度到5度的坐倾角,这个角度,按现代人体工程学研究,为人体休息最佳角度。
这说明我们的祖先在500年前的明代已经把家具的造型和人体各部的关系科学地结合起来。
三、无论何种器物,都是中华民族历史发展无可替代的实物见证,一般来说,年代越久其价值就越高。
当然器物本身要有确凿.的年代依据,如款识.。
款识有年号款、购置款和纪念款等。
有的器物虽无款识,但有史料或其它记载可证实其制作年代以及流传过程,也属于有准确纪年之物。
这些有明确纪年的家具对我们研究各时期家具的发展、变化具有重要的参考价值。
2019-2020学年北京市密云区七年级(下)期末语文试卷(原卷版)
2019-2020学年北京市密云区七年级(下)期末语文试卷一、基础•运用(共12分)英雄,是普通人拥有一颗伟大的心;英雄,是中华民族的脊梁。
近日,某班筹划开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会。
请根据要求,完成1—4题。
1.(4分)阅读下面语段,完成小题。
英雄者,国之干,族之魂。
从精忠报国的岳飞、留取丹心照汗青的文天祥,到拒倭寇于海外的戚继光、打败殖民者收复台湾的郑成功;从抗日战争、解放战争时期的张思德、刘胡兰和“狼牙山五壮士”,到抗美援朝时期的邱少云、黄继光;从社会主义建设时期的雷锋、王进喜到改革开放以来的孔繁森、袁隆平,再到新时代的航天英雄群体、维和部队群体及奋战在抗疫前线的逆行者们……中华历史的天空,闪烁着无数英雄先烈,他们________,却让我们屹立世界;他们走进历史,却让我们________;他们______,却让我们拥抱未来。
(1)文中加点字注音和划线字笔顺都正确的一项 A.国之干gān“世”的第二笔是。
B.国之干gàn“世”的第二笔是。
C.国之干gàn“世”的第二笔是。
D.国之干gān“世”的第二笔是。
(2)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序最恰当的一项是 ①生生不息②万劫不复③默默无闻A.①③②B.③①②C.②③①D.③②①2.(4分)阅读下面语段,完成小题。
英雄,是危难时刻的挺身而出;英雄,是平常日子的①(处心积虑鞠躬尽瘁);英雄,是普通人拥有一颗伟大的心。
一个有希望的民族不能没有英雄【甲】一个有前途的国家不能没有先锋。
不懂历史的民族没有根,淡忘英雄的民族没有魂。
国家的意志,回应着人民的心声,鼓舞着国民的斗志。
为了捍卫英烈,《中华人民共和国英雄烈士保护法》四月底全票表决通过,并于2018年5月1日起施行。
该法庄严宣告【乙】“国家和人民永远②(尊崇遵崇)、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。
”这一法案的实施,为全社会注入新时代见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的强劲正能量。
北京市东城区2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题(word版,含答案)
北京市东城区2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题语文2020.7 学校____________班级____________姓名____________教育ID号____________一、基础·运用(共11分)小华坚持学习的同时,也在密切关注疫情、下面是他写的一段文字,阅读该文字,完成第1~2题。
(2分) 今年的春天,新型冠状病毒席卷了中华大地,疫情期间,一位老人成为妇___①___皆知的英雄人物,他卓.越的功绩载入了中华史册。
最危险的时刻,他成为最美逆行者。
在开往武汉的高铁上,他眉头紧锁,忧心___②___,身前是一摞翻看的文件;非常时期,他以84岁高龄临危受命,出任国家卫生健康委员会高级别专家组组长,奔走于疫情防控一线;听到武汉的老百姓唱起国歌的消息,他眼眶泛红,动情落泪……无畏的身影、炽.热的医者仁心、锲.而不舍的努力,成为我们抗击疫情最牢固的屏__③___,也成为了所有人这个冬春最深的记忆,钟南山院士的风骨、气格和精神,值得我永远学习!1.加点字的注音全都正确的一项是(1分)A.卓.越zhuō炽.热zhì锲.而不舍qièB.卓.越zhuó炽.热zhì锲.而不舍qìC.卓.越zhuó炽.热chì锲.而不舍qièD.卓.越zhuō炽.热chì锲.而不舍qì2.结合语境,横线处填入词语全都正确的一项是(1分)A.①孺②忡忡③障B.①儒②忡忡③嶂C.①儒②仲仲③障D. ①孺②仲仲③嶂3.为提高小华的成语理解能力,学习小组成员小敏推荐了一幅以某成语为名的简笔画。
(1)根据右边这幅画呈现的内容选出该成语,(2分)A.气冲斗牛B.仰之弥高C.天涯海角D.屏息凝神(2)用正楷字将这个成语抄写在下面的田字格内,(1分)小华学习了语法和修辞知识,但有些疑问,请阅读下面这段文字,帮助他完成第4~5题。
