初中化学人教课标版第四单元课题4《化学式与化合价》第1课时课件.ppt
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人教版(五四制)八年级全一册化学 第四单元 课题4 化学式与化合价 课件
总结
辨别化学式书写是否正确，可从以下几点去思考： 1．元素符号书写是否规范或符号与名称是否一致； 2．元素符号书写的位置是否遵循前正后负的原则； 3．相关元素或原子团的化合价是否正确，特别是由
多种化合价的如铁元素； 4．元素正负化合价的代数和是否为零。
5．(202X•兰州)LiFePO4新型锂离子电池以其特殊的优势 成为绿色能源的新宠，已知锂的化合价为＋1价，P的
符号 Na Ca K Mg Al Zn Fe Cu H O
化合价 名称
+1
碳
+2
氯
+1
硫
+2
氮
+3 氢氧根
+2 碳酸根
+2、+3 硝酸根
+2 硫酸根
+1 铵根
-2
符号
C Cl S N OHCO32NO3SO42NH4+
化合价 +2、+4
-1 -2、+4、+6 -3、+2、+4、+5
-1 -2 -1 -2 +1
4 下列叙述中，正确的是( ) A.金属元素总是显正价，非金属元素总是显负价 B.一种元素在同一化合物中只有一种化合价 C.元素的化合价是元素的原子形成化合物时表现出来 的性质 D.在原子团NO3－中，各元素化合价的代数和为零
知识点 2 化合价与化学式
（1）已知化合价，求化学式
十字交叉法：
注：原子团作为一个 整体，当一个数不为1 时要用括号括起来
的化合价分别为－3、＋5。因此题中各物质中氮元素的化
合价一共有6种。
总结
单质中元素的化合价为零，在化合物中元素有 正价，也有负价，但正负化合价代数和为零。但 在原子团中元素正负化合价的代数和不为零，等 于该原子团的化合价。
《化学式与化合价》PPT课件
（A）2+1×2+16 （B）2×1×2×16
（C）2 ×（1×2+16） （D）2×1×2+16
98 6．H2SO4的相对分子质量为
，在H2SO4
中氢、硫、氧三种元素的质量比是 1：16：32 。
氢、硫、氧三种元素的原子个数比是 2：1：4。
.
27
7．用数字和化学式表示出：
（1）五个氧分子 5O2
.
21
三、有关相对分子质量的计算
1、化学式中的原子个数比=各元素原子个数的比 NH4NO3中氮、氢、氧原子个数比= 2：4：3
2、计算 相对分子质量=相对原子质量×原子个数
[例题1]：计算下列物质的相对分子质量 。
N2 的相对分子质量= 14× 2 = 28
H2SO4的相对分子质量= 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98
+2
Mg
“+”“-”在后 数字在前
Mg2+
.
11
5.化合价与离子符号表示意义的区别与联系
Mg2+
整体：表示（一个）镁离子
2+：表示每个镁离子带两个单位
的正电荷
+2
Mg 表示在化合物中镁元素的化合价为+2价
.
12
1.原则：化合物里正负化合价的代数和为零 例：计算氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价
Fe2O3
FeCl2 Fe（OH）3 Fe 2 （SO4） 3
.
20
4、化学式的读法：
注意规律:顺写反读 某化某：指该物质中含两种元素
某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团
氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子
（C）2 ×（1×2+16） （D）2×1×2+16
98 6．H2SO4的相对分子质量为
，在H2SO4
中氢、硫、氧三种元素的质量比是 1：16：32 。
氢、硫、氧三种元素的原子个数比是 2：1：4。
.
27
7．用数字和化学式表示出：
（1）五个氧分子 5O2
.
21
三、有关相对分子质量的计算
1、化学式中的原子个数比=各元素原子个数的比 NH4NO3中氮、氢、氧原子个数比= 2：4：3
2、计算 相对分子质量=相对原子质量×原子个数
[例题1]：计算下列物质的相对分子质量 。
N2 的相对分子质量= 14× 2 = 28
H2SO4的相对分子质量= 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98
+2
Mg
“+”“-”在后 数字在前
Mg2+
.
11
5.化合价与离子符号表示意义的区别与联系
Mg2+
整体：表示（一个）镁离子
2+：表示每个镁离子带两个单位
的正电荷
+2
Mg 表示在化合物中镁元素的化合价为+2价
.
12
1.原则：化合物里正负化合价的代数和为零 例：计算氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价
Fe2O3
FeCl2 Fe（OH）3 Fe 2 （SO4） 3
.
20
4、化学式的读法：
注意规律:顺写反读 某化某：指该物质中含两种元素
某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团
氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子
(五四学制)化学八年级全册 第四单元 课题4 化学式与化合价 第一课时 课件
课题4 化学式与化合价
H？2O
化学用语
水
Water
1.元素符号“Fe”表示的意义
一个铁原子
铁元素
Fe
铁这种物质学式
1、概念：用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
如： 水
H2O
氧气
O2
二氧化碳
CO2
【注意】每种纯净物的组成是固定不变的，所以，一种
化合物化学式的书写原则 :
氯化钾:KCl 氯化钠:NaCl (由两种元素组成的化合物)
请根据物质的化学式读出物质的名称
1::Fe3O4_四__氧__化__三__铁___ 2:
氯化钙
3:CO_一__氧__化__碳_______ CaCl2___碘__化__钾__
5:Al2O3__三__氧__化_二__铝__ 7:CuO___氧__化__铜______
物质的化学式只有一个。
2、表示的意义
化学式
宏观 微观
①表示一种物质 ②表示该物质的元素组成 ①物质的一个分子 ②物质的分子构成
注意：要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。
例：H2O表示的意义：
表示水这 种物质
宏观意义
表示水 由氢元 素和氧 元素组
成
表示一个 水分子
微观意义
表示一个水 分子由2个 氢原子和1 个氧原子构
Cu P He 2、读出下列物质的名称
Fe3O4
NaCl
Au S Ne HgO KCI 金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾
3、下列化学式中，书写错误的是 （ A ）
（A）氧化钙（OCa）
（B）氧化镁（MgO）
（C）三氯化铁 (FeCl3)
（D）三氧化硫（SO3）
4、下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈和蓝圆圈分别
H？2O
化学用语
水
Water
1.元素符号“Fe”表示的意义
一个铁原子
铁元素
Fe
铁这种物质学式
1、概念：用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
如： 水
H2O
氧气
O2
二氧化碳
CO2
【注意】每种纯净物的组成是固定不变的，所以，一种
化合物化学式的书写原则 :
氯化钾:KCl 氯化钠:NaCl (由两种元素组成的化合物)
请根据物质的化学式读出物质的名称
1::Fe3O4_四__氧__化__三__铁___ 2:
氯化钙
3:CO_一__氧__化__碳_______ CaCl2___碘__化__钾__
5:Al2O3__三__氧__化_二__铝__ 7:CuO___氧__化__铜______
物质的化学式只有一个。
2、表示的意义
化学式
宏观 微观
①表示一种物质 ②表示该物质的元素组成 ①物质的一个分子 ②物质的分子构成
注意：要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。
例：H2O表示的意义：
表示水这 种物质
宏观意义
表示水 由氢元 素和氧 元素组
成
表示一个 水分子
微观意义
表示一个水 分子由2个 氢原子和1 个氧原子构
Cu P He 2、读出下列物质的名称
Fe3O4
NaCl
Au S Ne HgO KCI 金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾
3、下列化学式中，书写错误的是 （ A ）
（A）氧化钙（OCa）
（B）氧化镁（MgO）
（C）三氯化铁 (FeCl3)
（D）三氧化硫（SO3）
4、下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈和蓝圆圈分别
人教版九年级上册第四单元课题4化学式与化合价 (共42张PPT)
化学式的意义
符号 H 2H
H2
2H2
具有的意义
宏观
微观
氢元素
一个氢原子
——
2个氢原子
氢气;
1个氢分子；
氢气由氢元素组 1个氢分子由2个氢
成
原子构成
氢气中含有大量的氢分子（宏观物质 的微观构成）
——
2个氢分子
二、化合价
通过此表格，大家得到了哪些信息?
形成化合物的元素有固定的原子个数比，不同的物 质有不同的化学式，原子的个数比可能相同也可能 不相同.
4 16
24 32 416 ×100%=32 g.
答：略
（1）计算下列物质的相对分子质量.
H2SO4
2Ca(OH)2
（2）计算NH4HCO3中N、H、C、O四种元
素的质量比.
（3）计算12.25 g KClO3中含有氧元素的 质量.
（4）计算120 g NH4NO3中含N元素的质量 与多少克CO(NH2)2中所含N元素的质量相等.
例如：KCl C He SO3 CuO Cu2O 氯化钾 碳 氦气 三氧化硫 氧化铜 氧化亚铜
化学式H2O的意义
[小结] 化学符号前面有系数时，只有微观意义，
即表示几个分子、原子或离子；化学式前面没有 系数时，既有宏观意义，又有微观意义。
学习了化学式的意义，给你一个化学式你会 读吗？
(3)化学式的写法和读法 ①用元素符号表示：
六、计算物质中某一元素的质量分数 物质中某元素的质量分数可用公式表示：
例: （1）计算氮肥NH4NO3中氮元素的质量分数。 （2）若测得某种NH4HCO3的含氮量为16%，判断 该物质是否纯净？
解：（1）NH4NO3中N%=