人教版高中生物必修1第三章《细胞的基本结构》(细胞器系统内的分工合作)知识点归纳
人教版高中生物必修一第三章细胞的基本结构 第2节细胞器之间的分工合作
细胞匀浆
大细颗胞核粒等
较线大粒颗体、粒溶 内小质颗网粒、高 更核小糖颗体粒等
酶体等
尔基体等
认识各种细胞器：
1.具有双层膜的细胞器： 线粒体、叶绿体
细
胞
器 （
2.具有单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体
8
种
）
3.无膜结构的细胞器：核糖体、中心体
1.线粒体（2层膜）：
1.形状： 短棒状
2.分布： 动植物细胞当中（代谢旺盛的部位更多）
（2）制作黑藻叶片的临时代装谢片更，快并，观细察胞细质胞流质动的流动。
制作临时 装片
载性玻更片强中。央滴一滴清水 黑藻幼嫩的小叶
盖上盖玻片
观察
低倍镜观察
高倍镜观察
细胞质的流动的意义： 细胞质是细胞代谢的主要场所；细胞质的流动为物质运输创造条件。
弱光、强光下叶绿体的存在状态：
1.当外界光源弱时，叶绿体散开 分布，露出椭球形面积大的一侧， 为了提高光合作用效率。
1.当外界光源强时，叶绿体成团 分布，露出椭球形面积小的一侧， 防止灼伤。
易错提醒：
1.在高倍显微镜下可观察到叶绿体具有双层膜结构。
（
） 2.可撕取菠菜叶的任意下表皮作为观察叶绿体的材料。 （
）
3.因为藓类叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接用
高倍显微镜观察。
（
） 4.某同学利用黑藻细胞观察叶绿体和细胞质环流。下列叙述
半自主型细胞器：
判断： 1.线粒体和叶绿体里面都有DNA和RNA，且DNA是环状结构。 2.线粒体和叶绿体里面都有核糖体。 3.线粒体和叶绿体都能进行分裂形成新的线粒体和叶绿体。 4.蓝细菌除了细胞膜，再无其他膜。
人教版高一生物必修一：第3章 第2节细胞器——系统内的分工合作
第三章 细胞的基本结构
知识贴士 ①动、植物细胞需用不同的溶液保持细胞活性，不要误认为都用生理盐水， 而是植物细胞用清水，动物细胞用生理盐水。 ②使用高倍镜观察线粒体和叶绿体时，不能用高倍镜直接观察，应先用低倍 镜找到目标，然后换用高倍镜进行观察。
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第三章 细胞的基本结构
下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法不正 确的是( C )
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第三章 细胞的基本结构
3．按膜层数分类 (1)不含膜结构的细胞器：⑤。 (2)含有单层膜的细胞器：⑥。 (3)含有双层膜的细胞器：④。 4．按成分分类 (1)含有DNA的细胞器：④。 (2)含有色素的细胞器：①。
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第三章 细胞的基本结构
二、叶绿体与线与周围的细胞质基质分开
提示：不是，中心体、核糖体无膜结构。 2．(1)用同位素标记法研究分泌蛋白的合成与运输过程，除了用3H标记亮氨 酸外，还可用哪些同位素标记氨基酸？ (2)分泌蛋白的形成过程中，经过了哪些膜结构？ 提示：(1)还可用14C、18O、15N等元素标记氨基酸。(2)内质网、高尔基体、 细胞膜。
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第三章 细胞的基本结构
为细胞的“__动__力__车__间______”
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第三章 细胞的基本结构
名称：____叶__绿__体______
分布：____植__物________细胞中
②
功能：绿色植物细胞进行____光__合__作__用____的场所，被
称为“___养__料__制__造__车__间____”和“___能__量__转__换__站___”
二、细胞质 1．组成 由___细__胞__器_______和___细__胞__质__基__质___组成。 2．细胞质基质 (1)存在状态：_胶__质_____状态。 (2)成分：含有__水__、无机盐、脂质、糖类、__氨__基__酸__、核苷酸和__多__种__酶__ 等。 (3)功能：是多种___化__学__反__应_____进行的场所。
人教版生物必修一第三章知识点总结
必修一第三章细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界一、制备细胞膜的方法（实验）原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜）选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞，没有细胞壁，没有细胞核和众多细胞器。
提纯方法：差速离心法细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）二、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富（还有胆固醇），功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多，不同细胞的细胞膜的差别主要是膜上蛋白质种类数量不同。
与生活联系：细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP），癌胚抗原（CEA），糖蛋白减少。
三、细胞膜功能：①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定②控制物质出入细胞（选择透过性膜，只有活细胞有此特性）③进行细胞间信息交流方式一：间接交流。
如内分泌细胞产生激素，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。
方式二：直接交流。
相邻的两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
例如，精子和卵细胞之间的识别和结合。
方式三：通道交流。
相邻的两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。
例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。
前两种方式一般需要受体。
四、细胞壁植物：纤维素和果胶（细菌：肽聚糖）作用：支持和保护第二节细胞器——系统内的分工合作分离各种细胞器的方法：差速离心法细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质均不是细胞器。
一、细胞器之间分工1 线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。
双层膜（内膜向内折叠形成嵴），分布在动植物细胞体内。
2 叶绿体：进行光合作用，“能量转换站”，双层膜，分布在植物的叶肉细胞。
3 内质网：蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，单层膜，动植物都有。
分为光面内质网和粗面内质网（上有核糖体附着）4 高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，单层膜，动植物都有，植物细胞中参与了细胞壁的形成。
第三章第2节细胞器之间的分工合作高中生物必修一人教版
材料不需要染色,B错误；黑藻的叶片由一层细胞构成，一般取一片幼嫩的小叶直接
制成装片观察，C错误；适当提高温度或光照强度，可以加快细胞代谢，使细胞质的
流动速度加快，叶脉附近水分供应充足，细胞代谢快，容易观察到细胞质流动，所
以适当提高温度或光照强度，并选取叶脉附近的细胞观察，有利于观察到实验现象，
D正确。
C
分析
分泌蛋白的合成、加工和分泌过程需要的能量主要由线粒体提供，
与该过程相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
35
D
S在细胞内依次经过的结构是核糖体→ 内质网→ 囊泡→ 高尔基体
→ 囊泡→ 细胞膜
判断
√
×
方法帮丨关键能力构建
题型 细胞器的结构和功能
例10 ［经典题|图示分析］图中①~④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确
【解析】情境信息提取、转化是解题关键
选项
题干情境信息转化及分析
判断
分泌蛋白的合成与分泌过程：在游离的核糖体中以氨基酸为原料合
成多肽链→ 肽链与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程
A
→ 边合成边转移到内质网腔内，进一步加工、折叠→ 内质网“出芽”
√
形成囊泡→ 高尔基体进一步修饰加工→ 高尔基体“出芽”形成囊泡→
细胞膜
B
线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所，可以为细胞内的需能
反应提供能量，蛋白P的合成是一个耗能过程，需要线粒体的参与
√
续表
选项
题干情境信息转化及分析
判断
2基因被敲除后，蛋白P在内质网腔大量积聚，培养液中的蛋白
C
P含量显著降低→ 蛋白P为分泌蛋白，没有LRRK2蛋白的参与，蛋白
高中生物必修一第3章、细胞的基本结构知识总结
第3章、细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界要点总结：实验③体验制备细胞膜的方法〖1〗原理：渗透作用（将细胞放在清水中.水会进入细胞.细胞涨破.内容物流出.得到细胞膜）。
〖2〗选材：哺乳动物成熟的红细胞（因为材料哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多细胞器）。
〖3〗提纯方法：差速离心法细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（即在血液中加适量的生理盐水）。
1.细胞膜的主要成分：脂质和蛋白质.还有少量糖类.成分特点：脂质中磷脂最丰富.功能越复杂的细胞膜. 蛋白质种类和数量越多。
2.细胞膜的结构特点：具有一定的流动性.功能特点：具有选择透过性。
3.细胞膜功能：①将细胞与外界环境分隔开（保证了细胞内部环境的相对稳定）②控制物质出入细胞③进行细胞间的信息交流（此外.细胞膜还有分泌、排泄、免疫等功能）4.细胞壁成分：①植物：纤维素和果胶②原核生物：肽聚糖5.细胞壁作用：支持和保护6.在光学显微镜下不能看见细胞膜.在电子显微镜下才能看见。
第2节细胞器——系统内的分工合作要点总结：1.细胞质包括：细胞质基质和细胞器?细胞质基质：①成分：水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、酶等②功能：Ⅰ. 活细胞进行新陈代谢的主要场所Ⅱ. 为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件?细胞器：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、中心体、核糖体、液泡、溶酶体◎线粒体（双层膜）：细胞有氧呼吸的主要场所.含少量DNA和RNA。
◎叶绿体（双层膜）：只存在于植物的绿色细胞中.光合作用的场所.含少量DNA和RNA。
◎内质网（单层膜）：有机物的合成“车间”.蛋白质的运输通道。
◎高尔基体（单层膜）：参与蛋白质的加工和转运.动物细胞中与分泌物的形成有关. 植物细胞中与细胞壁的形成有关。
◎中心体（无膜结构）：由两个垂直的中心粒构成.与动物细胞有丝分裂有关。
1◎核糖体（无膜结构）：合成蛋白质的场所。
◎液泡（单层膜）：泡状结构.成熟的植物细胞才具有大液泡。
第3章细胞的基本结构知识点总结高一上学期生物人教版必修1
第三章 细胞的基本结构3.1 细胞膜------系统的边界一、细胞膜的成分1. 制备细胞膜：（1）采用人或哺乳动物成熟的红细胞的原因：此类细胞没有核膜、细胞器膜等膜结构（或没有细胞核和众多细胞器）（2）若用试管纸杯细胞膜，最后还需要差速离心法获得较纯的细胞膜2.细胞膜的成分：（1）主要是脂质和蛋白质，还有少量糖类。
（2）在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富。
（3）功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
即：脂质>蛋白质>糖类磷脂二、细胞膜的功能1.将细胞与外界环境分隔开：膜的出现是生命起源中至关重要的阶段2.控制物质进出细胞：即细胞膜的选择性3.进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的。
（1）普遍性：①细胞需要的营养物质可进入细胞； 细胞不需要的或对细胞有害的物质不进入细胞。
②抗体、激素、废物要排到细胞外；核酸等重要成分不会流失到细胞外。
（2）相对性：环境中有些对细胞有害的物质有可能进入，使生物体患病 （1）间接交流型：激素随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞表面的受体（化学本质是蛋白质）结合，将信息传给靶细胞（2）直接接触型：精子和卵细胞之间的识别（识别时也需要受体）和结合（3）形成通道型：高等植物细胞通过胞间连丝传递信息3.2 细胞器----系统内的分工合作二、真核细胞的结构：一、分泌蛋白的合成和运输0111基质高尔基体细胞核染色质核仁核膜光内游离型核糖体附着型糙内核孔线粒体绿体液泡12345678910111213细胞膜细胞质基质高尔基体染色质核仁核膜光面型内质网中心体游离型核糖体附着型核糖体糙面型内质网线粒体核孔1.细胞膜 2.细胞核 3.细胞质2.细胞质基质 （细胞代谢的主要场所）1.细胞骨架（蛋白质纤维组成）2.胶质：含有水、无机盐、脂质、糖类、酶…… 高等植物细胞（无中心体）1.分泌蛋白：细胞内内质网上的核糖体合成后分泌到细胞外起作用。
人教版高一生物第三章知识点：细胞器——系统内的分工合作
人教版高一生物第三章知识点：细胞器——系统内的分工合作人教版高一生物第三章知识点：细胞器——系统内的分工合作⒈显微结构：光学显微镜下看到的结构;亚显微结构：电子显微镜下看到的结构;细胞质：细胞质基质：胶状物质，是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器：具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
(差速离心法)一.细胞质基质定义：细胞质中除细胞器以外的液体部分功能：1.细胞质基质中有多种酶，是多种代谢活动的场所。
2.为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件(如提供ATP、核苷酸、氨基酸等)。
成分：水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶。
二、细胞器结构和功能(一)双层膜1.线粒体分布: 动植物细胞中, 代谢旺盛的细胞中含量较多.线粒体的数量与细胞新陈代谢的强弱有关(一般在细胞代谢旺盛的部位比较集中)(注意：蛔虫的体细胞内不含线粒体)形态: 呈颗粒状或短杆状结构：外膜：使线粒体与周围的细胞质分开内膜：向内折叠形成嵴(意义：增大膜面积有利于生化反应地进行)基质：含少量DNA、核糖体和有关酶功能：细胞呼吸和能量代谢的中心2.叶绿体——植物和藻类细胞特有(1)分布：能进行光合作用的真核细胞。
(主要是叶肉细胞，植物的根尖细胞不含叶绿体)(2)形态: 一般呈扁平的椭球形或球形(比线粒体稍大)(3)结构线粒体和叶绿体比较表最后，希望精品小编整理的人教版高一生物第三章知识点对您有所帮助，祝同学们学习进步。
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生物人教版(2019)必修1 3.2细胞器之间的的分工合作(共31张ppt)
第2节 细胞器——系统内的分工合作
为什么飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔的鸟类多； 为什么运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多；
新陈代谢旺盛的细胞，需要消耗能量多，线粒体较多
返回
我是“叶绿体”
第2节 细胞器——系统内的分工合作
叶肉细胞中的叶绿体
2、叶绿体：养料制造车间
第2节 细胞器——系统内的分工合作
①分布：植物的绿色部分 ②形状：扁平的椭球形或球形 ③结构：外膜、内膜、基粒、基质（少量DNA、RNA、有关酶） ④功能：光合作用的场所，“养料制造车间” 返回 “能量转换站”
我是“内质网”
第2节 细胞器——系统内的分工合作
3、内质网：蛋白质脂质合成车间
第2节 细胞器——系统内的分工合作
①分布：动、植物细胞 ②形态结构：由单层膜结构连接而成的网状 ③分类：粗面内质网、光滑内质网 ④功能：蛋白质合成和加工，及脂质合成的“车间”
1
2
3
4
5
6
7
8
我是“线粒体”
外膜
第2节 细内胞膜器——系统内的分工合作
基质
脊
1、线粒体：动力车间
外膜 内膜
第2节 细胞器——系统内的分工合作基质
①分布：动、植物细胞
脊
②形状：椭球形 、粒状、棒状
③结构：外膜、内膜、嵴、基质（少量DNA、RNA及有关酶）
④功能：有氧呼吸的主要场所，“动力车间”
1、线粒体：动力车间
8种重要的细胞器——6体1网1液泡
第2节 线细粒体胞器——系内质统网 内的分工合作 高尔基体
叶绿体
中心体
液泡
核糖体
溶酶体
必修一第3章细胞的基本结构知识点总结
知识点大全第 3 章第 1 节细胞膜——系统的边界1、证明细胞膜存在的两个实验：科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内 ,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。
用微针触碰细胞表面时，细胞表面有弹性，可以伸展；用微针插入细胞内，细胞表面有一层细胞结构被刺破。
2、细胞的边界是 __细胞膜（植物细胞在其外还有_细胞壁 _）。
3、制备细胞膜（1）选用的材料： _哺乳动物成熟的红细胞，因为 _它没有细胞核和众多的细胞器。
（2）原理（使细胞破裂的方法）：__将红细胞放在蒸馏水中_。
思考：如果试验是在试管中进行的，如何获得纯净的细胞膜？__离心法 _4、细胞膜的成分、结构（1）主要成分是 __脂质和蛋白质 _，此外，还有少量的 _糖类 _。
（2）脂质中最丰富的是 ___磷脂（构成细胞膜的基本骨架） _，动物细胞膜还有__胆固醇 _。
（3）功能越复杂的细胞膜， __蛋白质 _的种类和数量越多。
癌变时检测的成分有哪些？ ___甲胎蛋白 __、_癌胚抗原 __5、细胞膜的功能是：（1）三大功能：将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间信息交流（2）信息交流方式： _通过细胞分泌的化学物质 ( 如激素 ) 建立的细胞交流 __，如胰岛素促进肝糖原合成 ____；__相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞 __，如 _精子和卵细胞的结合 _；_相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞 __，如 _高等植物细胞间有胞间连丝 _。
（3）细胞膜的功能特点是 ___选择透过性。
6、植物细胞壁（1）主要化学成分是 __纤维素 _和果胶 ___，对植物细胞有 __保护和支持 _作用。
（2）最能体现动植物细胞的区别的就是有无细胞壁。
第 3 章第 2 节细胞器——系统内的分工合作1、分离细胞器的方法是 _差速离心法 _。
2、真核细胞中的细胞器之间的分工：（1）_线粒体 __：含 __双 ___层膜，是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力工厂” ；对其进行特异性染色的是 ___健那绿染液 _，是我们所学的唯一的活细胞染料。
第三章细胞的基本结构知识清单高一上学期生物人教版必修1
第三章细胞的基本结构第一节细胞膜的结构和功能一、细胞膜的功能1)将细胞与外界环境分隔开（保障了细胞内部环境的相对稳定）；2)控制物质进出细胞（具有普遍性和相对性）1)普遍性：细胞需要的营养物质可进入细胞，抗体、激素等物质在细胞内合成后，被分泌到胞外，细胞产生的废物被排到细胞外。
、2)相对性：对细胞有害的物质有可能进入细胞；有些病毒、病菌等可以浸入细胞，使生物体患病。
3)进行细胞间的信息交流1)通过细胞分泌的信息分子间接传递信息（内分泌细胞分泌激素，随血液运输到全身）；2)通过相邻两个细胞的细胞膜直接接触传递信息（精子和卵细胞之间的识别和结合）；3)通过相邻两个细胞之间形成通道传递信息（高等植物细胞间形成胞间连丝）。
二、细胞膜的成分1.对细胞膜成分的探索（课本P42快点翻书，动起手来！）2.细胞膜的成分3.对细胞膜结构的探索（课本P43）4.流动镶嵌模型的基本内容1)细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成的。
2)磷脂双分子层是膜的基本支架，其内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或离子不能自由通过（可通过），具有屏障作用。
3)蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中：有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。
这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用。
4)细胞膜不是静止不动的，而是具有流动性，主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。
5)糖蛋白位于细胞膜的外侧，参与细胞表面识别、信息传递等。
5.第二节细胞器之间的分工合作一、细胞器之间的分工合作1.细胞质2.分离细胞器的方法：差速离心法（采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法）3.细胞壁1)成分：主要是纤维素和果胶2)功能：对细胞起着支持和保护作用3)特性：全透性4.细胞器的种类1)具有双层膜的细胞器2)具有单层膜的细胞器3)无膜结构的细胞器4)易错点：i.核糖体主要是由蛋白质和RNA组成的，是蛋白质（多肽）合成的场所，但没有加工的功能ii.高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，但不能合成蛋白质iii.溶酶体中含有大量水解酶，但这些水解酶不是在溶酶体中合成的iv.细胞中含有色素的细胞器：叶绿体：叶绿素等，与光合作用有关；液泡：与光合作用无关，但与花和果实等的颜色有关5.分泌蛋白的合成和分泌1)研究方法：同位素标记法，最先检测到放射性出现在核糖体上，然后依次出现在粗面内质网、高尔基体和细胞膜等结构上。
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第二节细胞器——系统内的分工合作
分离各种细胞器的方法：差速离心法
一、细胞器之间分工
（1）双层膜
叶绿体：进行光合作用，“能量转换站”，双层膜，分布在植物的叶肉细胞。
线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。
双层膜（内膜向内折叠形成脊），分布在动植物细胞体内。
（2）单层膜
内质网：蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，单层膜，动植物都有。
高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，单层膜，动植物都有，参与了植物细胞壁的形成。
液泡：主要存在与植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
单层膜。
溶酶体：内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，单层膜。
（3）无膜
核糖体：无膜，合成蛋白质的主要场所。
中心体：动物和某些低等植物的细胞，由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关，无膜。
八大细胞器：内质网，液泡，线粒体，高尔基体，核糖体，溶酶体，叶绿体，中心体
光镜能看到：细胞质，线粒体，叶绿体，液泡，细胞壁
在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质。
实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
材料：新鲜的藓类的叶
二、分泌蛋白的合成和运输
有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用，这类蛋白叫分泌蛋白。
如消化酶（催化作用）、抗体（免疫）和一部分激素（信息传递）
核糖体内质网高尔基体细胞膜
（合成肽链）（加工成蛋白质）（进一步加工）（囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放）分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器活细胞结构？
答：附和在内质网的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
内质网鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网到达高尔基体，与高尔基体膜融合，成为高尔基体膜的一部分。
三、生物膜系统
1、概念：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统
2、作用：使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递；为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所；把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行。