学校平面示意图

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三年级下册数学人教版课件 位置与方向一 第2课时 简单的平面示意图

三年级下册数学人教版课件 位置与方向一 第2课时 简单的平面示意图

天安门城楼
人民大会堂
中国国家 博物馆
学以致用
根据下面的描述,标明
2.
学校示意图中的建筑物。
大 门
学以致用
图书馆在学校大门的北面。
图书馆 大 门
学以致用
教学楼在图书馆的西面, 教学楼在花坛的东面。
花坛
教学楼
图书馆
大 门
学以致用
操场在教学楼的南面, 实验楼在操场的西面。
花坛 实验楼
教学楼 操场
图书馆
大 门
学以致用
3. 你知道吗?
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们的 祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发 明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。
司南
古代罗盘
指南针
4 知识小结
知识小结
1.辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南, 左西右东”确定方向。
2.根据确定点观察方向:首先看确定点和要观 察点的范围是在左右方向(即东西方向),还是上 下方向(即南北方向),再确定具体的方向。
探索与发现
想想我们站在哪儿观察。
下面是我们学校的示意图。
教学楼在大门的( 北 )面, 大门在教学楼的( 南 )面。
3 学以致用
学以致用
1. 做一做。
根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
(1)天安门城楼在国旗的北面。 (2)人民大会堂在人民英雄纪 念碑的西面。
(3)中国国家博物馆在人民英 雄纪念碑的东面。
探索与发现
地图通常是按上北 就是在操场的南面。
探索与发现
下面是我们学校的示意图。
教学楼在操场的( 北 )面, 体育馆在操场的( 西 )面。
探索与发现
想想我们站在哪儿观察。

人教版三年级数学下册作业课件-第2课时 简单的平面示意图

人教版三年级数学下册作业课件-第2课时 简单的平面示意图
《快乐5+2》数学·三年级下册·人教版
1、位置与方向(一)
必备知识训练
1.下面是学校示意图。
(1)科技馆在教学楼的( 北 )面。 (2)图书馆在教学楼的( 西 )面,教学楼在体育馆的( 西 )面。
(3)花园的北面有( 教学楼 )和( 科技馆 )。
2.给小兔北面的小树涂上红色,小兔南面的小树涂上蓝色,小兔东面的小树涂上 黄色,小兔西面的小树涂上绿色。 红色 绿色 黄色 蓝色
3.看图填一填。
(1)火车站在学校的( 西 )面,学校的东面是( 少年宫 )。 (2)电影院在学校的( 南 )面,学校的北面是( 汽车站 )。 (3)公园在电影院的( 西 )面,人民桥在公园的 ( 北 )面。 (4)学校在汽车站的( 南 )面,超市在少年宫的( 北 )面。 (5)体育场在电影院的( 东 )面,汽车站的东面是 ( 超市 )。
关键能力提升
Байду номын сангаас
4.帮小动物找家。 小燕子家的北面是小猴家,西面是小猫家,东面是小松鼠家,南面 熊家。小熊家的西面是老虎家,东面是狮子家。 是小
小猴家
小猫家
小松鼠家
老虎家
小熊家
狮子家

人教版三年级数学下册第1单元第2课时 简单的平面示意图

人教版三年级数学下册第1单元第2课时 简单的平面示意图

司南
古代罗盘
指南针
四、课堂小结
1.辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南, 左西右东”确定方向。
2.根据确定点观察方向:首先看确定点和要观 察点的范围是在左右方向(即东西方向),还是上 下方向(即南北方向),再确定具体的方向。
五、课后训练
恒山
华山
泰山
嵩山
衡山
小兔
小羊
小马
小狗
答案不唯一
一、回顾梳理,复习旧知
(三)反馈梳理“面积”的知识
1. 关于“面积”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?
面积
什么叫面积:物体表面的大小
1平方米:边长为1米的正方形的面积 大小 1平方分米:边长为1分米的正方形的面积
面积单位:
1平方厘米:边长为1厘米的正方形的面积
进率
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
三年级数学下册(RJ) 教学课件
第 1 单元 位置与方向(一)
第 2 课时 简单的平面示意图
一、情景导入
夜晚,面向北极星, 前面是( 北), 后面是( 南), 左面是( 西), 右面是( 东)。
二、探究新知
2
地图通常是按上北 下南,左西右东绘 制的。
指的方向是北。
大门在操场的下面, 就是在操场的南面。
总复习
位置与方向 积
年、月、日
一、回顾梳理,复习旧知
(一)回顾整理
谈话引入:这节课我们来复习本学期学习的“位置与方向”“面积” 和“年、月、日”的相关知识。
问题:1. 关于“位置与方向”“面积”和“年、月、日”的知识 你们还记得哪些?
2. 你们能用自己喜欢的方式把这些知识梳理一下吗?
一、回顾梳理,复习旧知

例2_绘制平面图_

例2_绘制平面图_

西

图书馆在校门 的北偏东35° 方向150米处。


在平面图上标出校园 内各建筑物的位置。
体育馆
西偏北40°
西
40°

体育馆在校门 的西偏北40° 方向200米处。

3. 石油勘探队在 A 城东偏北 40º 方向上,约 45 千米处
打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。
北 油井 40° A

博物馆
20°
电视塔
500米
(4)动物园在电视塔的东偏北 40º 方向 1 500 米处。
北 动物园东
15 千米

4. 根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)文化广场在电视塔的北偏东 45°方向 1 千米处。
北 文化广场
45°
电视塔
500米
(2)体育场在电视塔的西偏南 30º 方向 2 500 米处。

30°
电视塔
500米 体育场
(3)博物馆在电视塔的西偏北 20º 方向 2 千米处。
先确定方向
怎样表示150米?
可以用1厘米 代表50米
3.请小组同学互相说说 绘图过程
找准观测点(中心点),了 解各建筑物在观测点的哪个方 向和距离,还要确定每厘米格 子表示的距离。
动手绘制学校各建筑物的位置平面图

西



西

教学楼在校 门的正北方向 150米处。


图书馆
北偏东35°
35°
人教版四年级下册数学 第二单元
绘制平面示意图
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 (1)教学楼在校门的正北方向150米处。 (2)图书馆在校门的北偏东35 方向150米处。 (3)体育馆在校门的西偏北40 方向200米处。

三年级下册数学课件-1位置与方向(一)简单的平面示意图 人教新课标(2014秋) (共21张PPT)[优秀课件资料]

三年级下册数学课件-1位置与方向(一)简单的平面示意图  人教新课标(2014秋) (共21张PPT)[优秀课件资料]
2.辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南,左西右东” 确定方向。
3.根据确定点观察方向:首先看确定点和要观察点 的范围是在左右方向(即东西方向),还是上下 方向(即南北方向),再确定具体的方向。
1
(1)邮局在公园的( 东 )面,学校在公园的(北)面。 (2)小娟家在学校的(南)面,小娟家在小峰家的(东)面。 (3)体育馆在博物馆的(北)面,体育馆在学校的(西)面。
天安门城楼
人民大会堂
中国国家 博物馆
4 (1)书店在学校的(西 )面。
(2)体育馆在学校的( 南)面。
(3)学校的东面是(科技城 ),
学校的北面是(明明家)。
(4)书店在科技城的( 西)面。
书店
(5)明明家和学校都在体育馆
的( 北 )面。

明明家
学校
科技城
体育馆
1.地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。
小兔家住在小鹿家的( 南面 ); 小羊家住在小鹿家的( 北面 );
小马家住在小鹿家的( 西面 ); 小狗家住在小鹿家的( 东面 )。
小马
小羊 小兔
小狗
答案不唯一
你知道吗?
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们 的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来 又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。
位置与方向(一)
简单的平面示意图
1.会辨认地图上的东、南、西、北方位,能看懂平面图的方向, 能识别简单的示意图。 2.培养辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
【重点】会辨认地图上的东、南、西、北方位,能看懂平面图的 方向。 【难点】在平面图或地图上辨认方向。

学校平面示意图

学校平面示意图

学校平面示意图学校平面示意图是一种图形化的表达方式,用于展示学校的整体布局和各个功能区域的位置。

它可以帮助人们更直观地了解学校的结构和规模,方便学生、教职工和访客在学校内部进行导航和定位。

学校平面示意图通常包括以下几个要素:校园边界、建筑物、道路、停车场、运动场、教学楼、图书馆、实验室、食堂、宿舍楼、行政办公区等。

下面是一个典型的学校平面示意图的标准格式:1. 标题:学校平面示意图2. 学校名称:XXX学校3. 缩放比例:1:1000(或根据实际情况调整)4. 日期:XXXX年XX月XX日5. 图例:在图的一角标注图例,包括各个功能区域的符号和对应名称。

6. 校园边界:用实线或粗线勾勒出学校的边界,标明校园的形状和大小。

7. 建筑物:用方框或其他符号表示学校内的建筑物,每个建筑物用一个编号或名称标注,如"A楼"、"B楼"等。

8. 道路和停车场:用直线或弯曲线表示学校内的道路和停车场,标明道路的宽度和停车位的数量。

9. 运动场:用椭圆或矩形表示学校的运动场,标明运动场的尺寸和名称。

10. 教学楼、图书馆、实验室、食堂和宿舍楼:用方框或其他符号表示这些功能区域,每个区域用一个编号或名称标注,如"教1"、"图书馆"等。

11. 行政办公区:用方框或其他符号表示学校的行政办公区,标明行政办公区的名称。

12. 比例尺:在图的一角标注比例尺,方便读者了解图中距离的实际大小。

13. 方向指示:在图的一角标注北方向箭头,方便读者了解图的方向。

除了以上要素,根据实际需要,还可以在学校平面示意图中添加其他信息,如校园景点、学生服务设施等。

总之,学校平面示意图应该准确地反映学校的布局和功能区域的位置,以便人们能够方便地了解和使用学校的各项资源。

(完整版)平面图上的东南西北


图书馆

西 大门 东

教学楼在大门的( 北 )面,
观察点
大门在教学楼的( 南 )面。
你有什么发现?
同样两个物体的位置,观察点不同,方向就不同。
请订正例2的填空。
p4 做一做。
(1)天安门城楼在国旗的北面。 (2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。 (3)中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。
天安门城楼
2.
实验楼在操场的西面。
花坛 实验楼

西 教学楼东
南 北
西 操场 东

图书馆
大 门
三、知识运用
3. 你知道吗?
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们的 祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发 明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。
司南
古代罗盘
指南针
收获?
四、布置作业
课堂作业:第5页练习一,第3、4题。
位置与方向(一)
方向示意图(例2)
一、复习旧知
夜晚,面向北极星, 前面是( 北), 后面是( 南), 左面是( 西), 右面是( 东)。
体育楼
教学楼
好好学习
天天向上
西 西 体育馆

教学楼


好好学习 南

东东
天天向上
二、探究新知
教学楼 体育馆
大门
大门在操场的(南)面
地图通常是按上 北下南,左西右 东绘制的。
《同步》p4,第4,8
北 西北东 西南东

人民大会堂
中国国家 博物馆
三、知识运用
根据下面的描述,标明
2.
学校示意图中的建筑物。
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学校平面示意图
学校平面示意图是一种图形化的表示方式,用于展示学校的整体布局和各功能区域的位置。

通过学校平面示意图,人们可以清晰地了解学校的整体结构和各个区域的分布情况,有助于学生、教职员工和游客更好地了解学校的空间布局,方便他们在校园内的活动和导航。

学校平面示意图通常包括以下几个要素:
1. 校园边界和入口:示意图应该清晰地标识出学校的边界和各个入口的位置,方便人们进出学校。

2. 主要建筑物:示意图应该标明学校内的主要建筑物,如教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍等。

每个建筑物应该用不同的符号或颜色进行标识,以便于人们快速辨识。

3. 功能区域:示意图应该清晰地标示出各个功能区域的位置,如教学区、图书馆区、实验区、体育区、食堂区、校园绿化区等。

每个功能区域应该用不同的符号或颜色进行标识,以便于人们快速辨识。

4. 路径和道路:示意图应该标明学校内各个主要路径和道路的位置,包括主干道、步行道、自行车道等。

同时,示意图应该标示出各个建筑物之间的连接通道,以便于人们在校园内的移动和导航。

5. 校园设施:示意图应该标明学校内的各种设施,如停车场、自行车停放区、校园广场、休息区、厕所等。

每个设施应该用不同的符号或颜色进行标识,以便于人们快速辨识。

6. 标注和图例:示意图应该配备清晰的标注和图例,以解释各个符号和颜色的含义。

标注应该简洁明了,图例应该包括示意图中所使用的所有符号和颜色的对应说明。

除了上述要素,学校平面示意图还可以根据实际需要添加其他信息,如校园景点、重要地点、安全出口等。

示意图的制作可以使用计算机辅助设计软件或手绘,要求图形清晰、比例准确、色彩协调,以便于人们快速理解和使用。

总之,学校平面示意图是一种重要的信息传达工具,它能够直观地展示学校的整体布局和各个区域的位置,方便人们在校园内的活动和导航。

制作学校平面示意图需要考虑到各个要素的准确性和清晰性,以确保图形的易读性和实用性。

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