读《一年级大个子二年级小个子》有感作文字小学一年级读后感
一年级大个子二年级小个子读后感

一年级大个子二年级小个子读后感《一年级大个子二年级小个子读后感》我最近读了一本非常有趣的儿童读物,书名叫做《一年级大个子二年级小个子》。
这是一本关于两个小朋友的故事,他们一个是一年级的大个子,另一个是二年级的小个子。
这本书不仅引人入胜,而且给我留下了深刻的印象。
故事主要讲述了大个子和小个子之间的友谊和成长。
大个子是一个非常高大且有力的小男孩,而小个子则是一个矮小但聪明灵活的女孩。
由于体格的差异,大个子成为了学校里的明星,而小个子常常被他人忽视。
刚开始,他们两个人之间存在着一些误解和竞争,但通过一系列的冒险经历,他们渐渐变成了最好的朋友。
阅读这本书让我领悟到了友谊的重要性。
在故事中,大个子和小个子之间的友谊始终如一,尽管他们有时会发生争执,但他们总是能够相互理解和原谅。
这种真诚的友情让我感动,也启发了我与他人之间的相处之道。
无论是体格上的差异还是其他方面的差异,我们都可以像大个子和小个子一样接受和尊重对方,从而建立真正的友谊。
此外,这本书还着重强调了成长和自我接纳的重要性。
在故事中,小个子在面对自己的身高问题时曾经感到困惑和不安。
然而,通过与大个子相处和成长,她终于意识到自己的独特之处,并学会了接受自己的外貌。
这给了我很多启示,让我明白每个人都有自己的特点和优点,我们应该珍惜并充分发挥自己的个性。
读完这本书后,我对于友谊和成长有了新的理解。
无论我们的外貌如何,关键在于我们与他人的互动和对自己的认知。
友情可以跨越身高、体重和外表的限制,只有真正的情感才能打造坚固的友谊。
而对待自己,接受自己的优点和不足,才能走上属于自己的成长之路。
《一年级大个子二年级小个子》是一本出色的儿童读物,故事情节引人入胜,深入人心。
通过大个子和小个子之间的友情和成长,我看到了友谊和自我接受的真谛。
这本书向我传递了积极向上的价值观,并对我的成长和发展产生了积极影响。
希望更多的孩子能够读到这本书,从中获得启示和感悟。
读《一年级大个子二年级小个子》有感作文350字_小学一年级读后感

读《一年级大个子二年级小个子》有感作文简介《一年级大个子二年级小个子》是一本描写小学生生活的儿童文学作品。
它以幽默的语言和生动的插图,展示了一年级大个子和二年级小个子的成长故事。
在阅读本书的过程中,我深受启发,对于个人的成长和人际关系有了更深入的理解。
成长的道路书中的一年级大个子是一个高大强壮的男孩,而二年级小个子则相对瘦小。
他们由于年级的不同,矛盾和摩擦时常发生。
通过书中的情节,我明白了成长的道路并不是一帆风顺的,而是需要克服一些困难和挑战。
在书中,大个子和小个子之间的争执是他们成长的阶段之一。
大个子总是以自己的年级高为傲,而小个子则表现出嫉妒和不满。
但通过一系列的事件,他们慢慢意识到,年级并不能决定一个人的能力和品质。
从争执中的妥协和理解,他们逐渐成长,建立起了真挚的友谊。
这个过程告诉了我,无论是身高还是年级,在成长的道路上,关键在于互相理解和包容,而不是彼此的差异。
友谊的重要性在书中,大个子和小个子之间的友谊给了我很大的启发。
他们虽然有着不同的身高和年级,但在面对困难时,他们总是伸出友谊之手,互相支持和帮助。
通过共同经历和共同成长,他们建立了深厚的友情。
在现实生活中,友谊也是我们成长和发展的重要组成部分。
我们每个人都有自己的特点和优势,而这些优势在与朋友的交往中得以发挥和提升。
通过朋友之间的互相支持和鼓励,我们可以更好地发展自己,克服困难,取得成功。
同时,友谊也能带来快乐和幸福,让我们的生活更加丰富多彩。
对于成长的思考在阅读《一年级大个子二年级小个子》的过程中,我不禁思考起自己的成长之路。
我明白了成长是一个持续不断的过程,而不是一蹴而就的结果。
我们需要面对各种各样的困难和挑战,从中学习和成长。
同时,我也意识到在成长的过程中,人际关系的重要性。
与朋友和同学的互动和交流,可以帮助我们更好地理解自己和他人,发展自己的能力和品格。
通过倾听和包容,我们可以建立起真诚的友谊,并相互成就。
结论《一年级大个子二年级小个子》是一本富有教育意义的儿童文学作品。
《一年级大个子二年级小个子》有感(三篇)

《一年级大个子二年级小个子》有感(三篇)第一篇:《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》是一本儿童读物,它讲述了一个大个子的一年级学生和一个小个子的二年级学生之间的故事。
通过这个故事,我学到了许多重要的道理。
故事中,大个子的一年级生叫小明,小个子的二年级生叫小宇。
他们在学校认识后成为了好朋友。
小明对小宇非常佩服,因为小宇在学习和运动方面都非常出色。
小明一直觉得自己因为个子高而很特别,但是通过和小宇的相处,他意识到,个子并不代表一切。
小宇虽然个子矮但是学习努力,运动也很棒,他们互相鼓励,一起进步。
这个故事让我明白,每个人都有自己的长处和优点。
无论我们的外貌或身高如何,只要我们通过努力和勇气去发展我们的才能,我们都能取得成功。
而且,友谊无关身高、长相等外在因素,而是建立在互相理解、尊重和支持的基础上。
通过阅读《一年级大个子二年级小个子》,我也明白了努力和坚持的重要性。
小宇虽然个子矮,但是他通过不断努力和积极参与各类活动提高自己的能力。
这启示了我,只要我脚踏实地、坚持不懈,我也能够达到自己的目标。
这本书给予我很多的思考和启示。
它教会了我关于友谊、努力和坚持的重要性。
我希望将来我也能像小明和小宇一样,用努力和友谊去克服困难,并取得成功。
第二篇:读《一年级大个子二年级小个子》有感《一年级大个子二年级小个子》是一本很有趣的儿童读物。
通过阅读这本书,我感受到了友谊的力量和努力的重要性。
故事中,小明是一个个子高大的一年级生,而小宇是一个个子矮小的二年级生。
尽管他们个子不同,但他们相处得非常融洽。
小宇在学习和运动方面很出色,小明对他非常羡慕。
于是,小明决定通过努力学习和锻炼,变得像小宇一样优秀。
他们在一次比赛中一起努力奋斗,最终取得了成功。
这个故事告诉我,只要我努力付出,我也能够取得好成绩。
这本书还教给了我关于友谊的重要性。
尽管小明和小宇个子不同,但他们互相支持和帮助。
这让我明白,真正的友谊不是建立在外貌或个子上,而是建立在互相理解和支持的基础上。
一年级大个子二年级小个子读后感_1

一年级大个子二年级小个子读后感一年级大个子二年级小个子读后感1《一年级大个子二年级小个子》讲的是一年级的大个子小川正也是个胖胖的,壮壮的男生,可是他很胆小;二年级的小个子水村秋代是个小女生,瘦瘦的,矮矮的,但是她很勇敢,很坚强。
后来正也和秋代成了好朋友,秋代教会了正也怎样才能成为一个勇敢坚强的男生,正也走了很远很远的路终于为秋代摘到了一大把抱也抱不住的紫斑风铃花,正也终于变得坚强勇敢了。
看了这本书,我想我也要学习秋代的勇敢和坚强,遇到困难不能害怕,不能被困难吓哭,要努力想办法解决。
但是不能学习她打架,那样可不好哦!一年级大个子二年级小个子读后感2今天,我读了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》。
这是一本很好的书,讲了一个有趣的故事。
秋代和真理子是二年级的小个子,但是她们的胆子特别大。
正也是一年级的大个子,但是他很胆小,很爱哭鼻子。
他们之间发生了许多有趣的故事,最后正也也变成了一个坚强勇敢的孩子。
小朋友们,你们千万不要和以前的正也一样要哭鼻子哦,要向秋代学习,做个坚强勇敢的孩子!《一年级大个子二年级小个子》,原来一年级有一个高个子,二年级有个矮个子,一年级的高个子是小川正也,水村秋代是一个二年级女孩,个子矮小,人却坚强。
正也胆子很小,是个胆小鬼,爱哭鼻子,他从不敢走土崖小道。
秋代很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
一年级大个子二年级小个子读后感3这本书讲了三个人的故事,她们三个是:滕冈真理子,水村秋代和小川正也。
我最喜欢这本书里的`正也,因为正也一开始不坚强,秋代从此说让正也坚强,正也就慢慢的坚强了,所以我喜欢正也。
但是有一点正也做错了,有一次,正也去偷看了她们秋代的班,就这一点正也做错了。
秋代有一次做了一件非常搞笑的事:秋代不喜欢小个子,她就以为晚上睡觉的时候,个子就会噌噌噌的往上蹿,结果今天早上量身高,和昨天晚上的记号一样,这件事让我笑的合不上嘴。
正也一开始骑两个轮的自行车的时候,一骑就摔倒,最后也是学会了。
【多篇】《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》读后感1暑假里,我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。
书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。
小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。
我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。
战胜自己,超越自己。
“世上无难事,只怕有心人”,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。
《一年级大个子二年级小个子》读后感2今天,我读完了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》。
书里面有两个主要人物:一个是小川正也,另一个是水村秋代。
小川正是一个刚上一年级的男孩,他个子又高又大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。
水村秋代是一个上二年级的`女孩,个子矮小,却很坚强,常为保护自己和别人打架。
开学的第一天,他们俩认识了,于是,在他们身上发生了许许多多的故事。
最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,你们没想到吧,胆小如鼠的正也也敢离家出走,因为正也的好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花,正也就给她们去摘紫斑风铃花。
在摘紫斑风铃花的过程中,正也渐渐成了一个坚强的孩子。
合上书本,我心中久久不能平静,我想:我也要像正也一样坚强起来,在课堂上多多发言,大胆起来。
《一年级大个子二年级小个子》读后感3我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》,通过这本书学到了很多知识,作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神,遇到困难能独立解决。
《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》读后感1暑假里,我看了日本古田足日写的.儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。
书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。
小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。
我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。
战胜自己,超越自己。
“世上无难事,只怕有心人”,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。
《一年级大个子二年级小个子》读后感2书是开启智慧大门的金钥匙,书是大树上那又大又甜的红苹果。
遨游在书的海洋里,我很快乐。
现在,我要向你推荐一本书——《一年级大个子,二年级小个子》。
这本书讲的是:小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子,小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。
他们是一对好朋友。
后来,小男孩正也跟妈妈闹别扭后,独自经历了千辛万苦,来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。
秋代和正也的妈妈也找到了正也,秋代和正也都在无意中长大了……令我最感动的是,正也在去找紫斑风铃花的路上,他曾有无数次想哭,想退缩。
但,是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行!你是最棒的!”正也想到了秋代,想到了井村朔子(秋代的好朋友),想到了妈妈,想到了爷爷,想到了……这些人使他的信念更加坚定,从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。
《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》是一本非常有趣的儿童绘本,它讲述了两个不同年级的学生之间发生的一系列趣事。
这本书通过一个生动有趣的故事,向孩子们传递了一些重要的价值观和人生哲理。
故事中的大个子和小个子是同一个班级的同学,他们虽然年级不同,但是他们之间的友谊却没有因此受到任何的影响。
相反,他们互相帮助,彼此鼓励,成为了彼此重要的朋友。
这给了孩子们一个非常好的榜样,教导他们不论年龄大小,都应该尊重和关心他人,与他人和谐相处。
在这本书中,作者也通过对大个子和小个子的描述,展现了他们各自的优点和特点。
大个子力气大、学习快,而小个子机智灵活、细心聪明。
这也给孩子们传递了一个重要的信息,那就是每个人都有自己的特长和优点,我们应该尊重和欣赏他人的长处,而不是仅仅看到他们的不足。
另外,故事中的大个子和小个子还一起面对了一些困难和挑战。
不论是在玩乒乓球比赛时,还是在帮助老师整理教室时,他们都团结合作,互相支持,最终都取得了成功。
这让孩子们明白了集体的力量和团队合作的重要性,激发了他们对于团结合作的兴趣。
总的来说,这本《一年级大个子二年级小个子》是一本非常有意义的儿童绘本。
通过一个有趣的故事,它向孩子们传递了友
谊、尊重和团队合作的重要价值观。
读完这本书,我相信孩子们会对友谊、尊重和团队合作有更深入的理解,也会在日常生活中更好地付诸实践。
我强烈推荐这本书给所有的儿童和家长阅读。
一年级大个子二年级小个子读后感(优秀10篇)

一年级大个子二年级小个子读后感(优秀10篇)《一年级大个子二年级小个子》读后感篇一这是我一年级结束后暑假读的第一本书,我仅用了3天的时间就读完了这本小说。
古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。
秋代是个子矮小人却坚强。
胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下,走向了成长和自立。
同样秋代在正也的激励下,一直盼望长高的她,最后也获得了成长。
如今的我就像正也,虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。
同样我又有一点像秋代,我现在虽然很高但还是一直盼望长高。
在读完这本书随后的几天里,我一直把这本书摆在床头,回想着书中的每一个小孩,我虽胆小但我要做新的正也。
《一年级大个子二年级小个子》读后感作文篇二暴风雨中,一只蝴蝶在泥土中拼命挣扎着,它想飞,可是力不足。
在一次次失败中,我想它大概快要放弃时,它一再鼓起勇气,再次选择了坚强。
一次次试飞,它终于离开了泥潭,挥动着仍带着泥点的翅膀,在阳光中飞舞。
多么坚强啊!然而正也的坚强,就在书中,他不断的鼓励我。
要鼓起勇气,要坚强。
《一年级大个子二年级小个子》是写:胆小爱哭鼻子却是一年级大个子的正也和坚强、勇敢却是二年级小个子的秋代之间发生的事,使正也由一个胆小的人变成了一个坚强、勇敢的人。
给作为读者的我自信与激励。
“坚强”多么普通的字眼啊!但它却有着不平凡的含义。
“坚强起来”是什么含义。
“坚强起来”是什么意思?这是正也苦恼的问题,读完这本书,我才明白,坚强是:你在有挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对。
正也在寻找紫斑风铃花时,遇到了多少坎坷啊!但正也还是走了下来,他克服了胆小懦弱的缺点,超越了自己。
不知不觉之中,我又想起了,那只挥动着仍带着泥点的翅膀飞舞着的蝴蝶,它仅是一只小生灵,却有如此大的毅力。
不知不觉我想起了自己,,真是一点挫折都承受不了。
在家里,弟弟又开始横行了,一不小心,竟把墨水倒在了我的作业上,我呆呆的望着这些黑色的魔鬼,只知道,当时是妈妈帮忙收拾的,而我呆呆的望着这些黑色的魔鬼,呆若木鸡的听他们的摆布。
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读《一年级大个子二年级小个子》有感作文字小学一年级读
后感
在我读完《一年级大个子二年级小个子》后,我感触良多。
这本书讲述了两位
小学生在学校中的生活,其中有很多让我感到震撼和感动的地方。
相互帮助
书中的大个子和小个子身高差别很大,但他们却可以相互帮助。
在学校的各种
事情中,他们总是互相支持,一步一步地成为了无话不谈的好朋友。
这让我想起了我自己在学校中的经历。
我曾经也遇到过很多困难,但是身边总
是有一些好朋友伸出援手,帮助我解决问题。
正是因为有他们,我在学习和生活上都能够顺利地前行。
成功需要努力
在书中,大个子和小个子都是很努力的学生。
他们在学校中的表现也非常优秀,尤其是小个子成绩很好,总是拿到班上的第一名。
但是,他们的成功背后都是付出了很多努力。
我想,如果我们也像书中的两位主角一样,每天都不断努力学习,一定会收获
更多的成功和成绩。
掌握社交技巧
在书中,大个子和小个子不仅和同学相处得很好,也能够与老师交朋友。
他们
的社交技能也非常不错,这是一种很重要的能力,在以后的学习和工作中也会非常有用。
我觉得,我们也应该多学习一些社交技能,比如学会与他人交流和合作,让自
己变得更加自信和独立。
结语
通过这本书,我学到了很多道理,也感受到了友谊的重要性。
无论过程多么艰辛,只要我们能像大个子和小个子一样克服困难,认真努力,我们一定会取得自己的成功和成就。