教育优秀家庭事迹材料

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关于最美家庭事迹材料教子有方12篇

关于最美家庭事迹材料教子有方12篇

关于最美家庭事迹材料教子有方12篇教子有方事迹材料(一):许xx和郭xx夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育,把女儿许悦培养成一个用心进取、品学兼优的孩子。

许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。

在小学五年级时,成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主,签约成为福建少儿频道形象小天使。

同年,透过层层选拔,入选由国务院侨务办公室主办的”201x 年中华文化大乐园--优秀才艺学生访问团“,作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。

成功的孩子背后必有成功的父母教育,许悦这天取得的成绩,与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。

一、关注阶段成长,分享快乐生活。

他们尊重孩子的想法,不仅仅仅关心她的身体成长,同时更关心孩子的心理成长。

他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法,给孩子营造比较宽松的成长环境,让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。

如刚进入新校园,孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说,这时他们抓住时机,鼓励孩子要用心参加班级工作,团结同学,尊敬师长,引导孩子要扬长避短,善于发现同学的优点,相互学习,给予了孩子满满的正能量。

二、尊重孩子选取,勉励持之以恒。

在孩子的兴趣爱好方面,他们尊重孩子的选取,从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。

在孩子应对困难挫折时,他们鼓励孩子要有克服困难的勇气,将学习当作一种快乐之事,要有持之以恒之心。

在父母鼓励和陪伴下,从小学一年级暑假一向坚持到此刻,父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。

功夫不负有心人,此刻的许悦已经是福建的小歌星了。

三、正确对待成绩,学习永无止境。

身经百战的许悦已获奖无数,是同学们心目中自信的小明星。

这时,他们经常提醒孩子,成绩是对她昨日努力结果的检验,已成为历史,我们务必正确对待成绩,立足此刻,继续努力,争取明天超越这天。

他们家是一个学习氛围浓厚的家庭,茶余饭后,他们经常在一齐读书,帮忙孩子提高明辨是非潜力。

教子有方最美家庭事迹材料2篇

教子有方最美家庭事迹材料2篇

教子有方最美家庭事迹材料教子有方最美家庭事迹材料精选2篇(一)最美家庭事迹材料:1.王先生和李女士是一对敬业的夫妻,他们都是高中老师。

他们除了对教育事业的热爱外,还非常注重家庭教育。

他们以身作则,带领他们的孩子做出正确的选择和行为。

2.他们非常重视孩子的学业,并且积极参与他们的学习。

每个晚上,他们都会与孩子们一起做功课,为他们提供帮助和指导。

他们还鼓励孩子们参加各种课外活动,培养他们的兴趣和才能。

3.王先生和李女士非常注重孩子的品德教育。

他们教导孩子们要诚实守信,尊重他人,关心社会。

他们鼓励孩子们参与慈善活动,帮助那些需要帮助的人。

4.他们还倡导家庭和谐。

他们每个周末都会安排一些家庭活动,如郊游、野餐或电影之夜。

这些活动不仅增强了家庭成员之间的联系,还加强了家庭的凝聚力。

5.王先生和李女士重视公平和平等。

他们教导孩子们要尊重和关心别人,不论他们的背景或能力如何。

他们不仅对自己的孩子秉持这些原则,还对其他孩子提供帮助和支持。

6.王先生和李女士还注重对孩子的独立性培养。

他们鼓励孩子们做出自己的决定,并负责自己的行为。

他们帮助孩子们建立自信和自尊,让他们有能力面对挑战并解决问题。

通过以上的事迹材料,可以看出王先生和李女士是一对教子有方的父母。

他们在培养孩子的学业成绩、品德教育、家庭和谐等方面都非常注重,为人父母树立了一个良好的榜样。

他们的家庭也因此成为了一份美丽的事例。

教子有方最美家庭事迹材料精选2篇(二)材料一:家庭事迹:教子有方家庭成员:父母和两个孩子,女儿小明和儿子小杰。

1. 父母注重教育:父母相信教育的重要性,他们不仅在学校里让孩子获得良好的教育,还注重在家中进行教育。

他们花时间与孩子一起学习,并鼓励他们自主学习。

他们提供了一个积极的学习氛围,鼓励孩子努力学习和探索新知识。

2. 值得效仿的榜样:父母是孩子最好的榜样。

他们以身作则,展示了良好的品德和价值观。

他们尊重他人、助人为乐,并且时刻保持诚实和正直。

教子有方事迹材料(通用13篇)

教子有方事迹材料(通用13篇)

教子有方事迹材料(通用13篇)教子有方事迹材料 1这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。

他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方。

他们就是旺稼村家庭。

的女儿,现在是江苏的一名职员。

她是一个孝顺、善良、诚实、活泼、自信、努力上进的孩子。

生活中的她喜欢音乐,热爱读书,孝顺和尊敬长辈,团结同学。

她的健康成长,和家庭教育息息相关。

从小学到大学本科,从大学本科到硕士研究生,很少让家人操心,毕业后更是凭借自己的实力进入某某公司,成为家人的骄傲。

常说:“父母是孩子最好的老师”,现在好多父母将自己的孩子留给祖父母身边长大,是不妥当的,甚至可以说是不负责任的。

一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。

这种作用,往往比学校教育、社会教育要强烈、深刻的多。

作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师,家庭氛围和教育是很重要的,首先她认为,良好的家庭氛围必须是“孝顺、善良、诚实”的家庭。

孝顺父母是最起码的德行,在孩子的成长过程中,对女儿灌输的思想就是“言必行,行必果”,说出来的话就要用行动来做,做了就要力争做最好的。

“孝顺、善良、诚实”这三组词语,说起来很好说,但一定要用行动来证明。

的奶奶在世时,身上的衣服及日常生活和生病住院时都由她负责,她奶奶时常在左邻右舍面前说是自己是前辈子修来的福份,让她拥有一个孝顺的孙女。

的婆婆也是逢人必夸,媳妇象女儿一样贴心,大事小事只要有事,婆婆的电话都是打给媳妇,的孝顺和善良在我们村是人尽皆知、出了名的,经常无偿帮助困难的人,说起她的善良方面有很多很多,因为她的善良她多了一个无任何血缘关系的女儿。

村里所有低保户和复退军人、老党员的门前会时常出现她的身影,谁家出了难事,哪家遇到了生活困难,她是第一个知道的人,也是必到必送上救助和温暖的一个人。

她连续七年获得某某镇“优秀共产党员”“先进工作者”称号。

因为她的孝顺和善良也让她的女儿也成为了一个孝顺、善良的的孩子。

她没有太多的话就是用她的一颗爱心和行动证明着,用她的言传身教让她的女儿成长在一个和谐美好的家庭教育环境中。

教育优秀家庭事迹材料

教育优秀家庭事迹材料

教育优秀家庭事迹材料引言教育是每个家庭都必须面对的重要问题,《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行义务教育,从六岁到十五岁为群众普遍接受的教育阶段。

然而,义务教育所面对的问题千差万别,其中最核心的问题便是教育家庭的作用。

家庭作为教育的第一道门槛,其作用不仅仅是学生的思想心理基石,更是道德人格形成的基础。

本文将介绍一些在教育方面取得优秀成绩的家庭事迹,以期为更多家庭和孩子提供借鉴和启示。

范俊鸣范俊鸣家庭是广东汕头的一家普通工薪阶层。

这个家庭有一个特别的地方,那就是他们的孩子范制文。

在小学时期,范制文就是班里的学霸,除了各科成绩优异之外,更是在全市数学竞赛中取得了好成绩。

然而,范制文的学习并不来自补习,长时间看书也并不适合每个孩子。

范制文家庭的教育方法有两个地方让人感到启示。

1.多元化教育。

除了上课和做作业之外,范家父母还会鼓励他尝试不同的兴趣爱好,比如打棋类游戏,制作卡片等等。

在父母的引导下,范制文对软件和硬件有浓厚的兴趣,这也让他在小学毕业后选择计算机系专业,并在其中取得很高的学术成果。

2.父母的陪伴。

父母一直是范制文学习的坚定后盾,他们鼓励孩子自主学习,并扮演着一位朋友和相互学习的角色。

李家平李家平是一位援助边远地区少数民族的农村教师。

李家平的丈夫是一位农民,他们自己有两个孩子,并且还收养了两个贫困地区的孩子来养育。

在李家平的教育理念中,每个孩子都有自己的特色和潜能,她在教育中促进大家同舟共济、体察他人感受、互相帮助。

这种温馨的家庭环境对孩子的成长和发展也有极大的正面影响。

卢家族卢家族是一家来自浙江省台州市的富裕家庭。

卢家的教育理念是让孩子享受生活的美好,而学习只是其中的一个方面。

卢家有两个孩子,其中大儿子在校是一位学生会主席,在某某电商公司工作,拥有一定的经济基础。

而小儿子则在法国读书,拥有学术巨擘的支持。

卢家族的家教理念有以下几点值得我们学习:1.培养兴趣爱好,开拓知识面。

除了教育孩子学习之外,更鼓励孩子们去尝试一些不同的兴趣爱好,比如诗歌、美术、音乐等等。

家庭教育先锋人物的事迹材料

家庭教育先锋人物的事迹材料

家庭教育先锋人物的事迹材料一、前言家庭教育作为儿童成长的第一课堂,对于培养孩子健康成长具有不可替代的作用。

在我国,诸多家长在家庭教育方面做出了杰出的贡献,成为家庭教育领域的先锋人物。

本材料旨在整理和总结这些家庭教育先锋人物的事迹,以期为广大家长提供借鉴和参考。

二、家庭教育先锋人物事迹概述1. 事迹一:积极倡导科学家庭教育理念张女士,一位热衷于家庭教育的母亲,她通过自学和实践,总结出了一套科学的家庭教育方法。

她主张家长要尊重孩子的兴趣,关注孩子的心理健康,培养孩子的自主学习能力。

在她的努力下,她的孩子成绩优异,性格开朗。

张女士的事迹在社会各界引起了广泛关注,她成为了家庭教育理念的积极倡导者。

2. 事迹二:创办家庭教育公益组织李先生,一位关注家庭教育公平的有心人。

他发现很多家庭由于经济条件限制,无法获得优质的家庭教育资源。

于是,他毅然辞去高薪工作,创办了一家家庭教育公益组织,为贫困家庭提供免费的家庭教育指导服务。

他的行动得到了政府和社会各界的大力支持,让更多的孩子受益于家庭教育。

3. 事迹三:创新家庭教育模式王女士,一位家庭教育模式的探索者。

她结合自己的教育经验,创新性地提出了一种“亲子共学”的家庭教育模式。

该模式强调家长与孩子共同学习、共同成长,通过亲子互动,提高孩子的学习兴趣和效果。

王女士的亲子共学模式在实践中取得了显著成效,为家庭教育领域提供了新的思路。

三、家庭教育先锋人物事迹分析1. 事迹一分析张女士的事迹表明,家长要注重自身素质的提升,不断学习先进的教育理念。

同时,要关注孩子的个性发展,营造一个和谐、民主的家庭氛围,让孩子在愉快的环境中成长。

2. 事迹二分析李先生的事迹体现了社会责任感。

他关注家庭教育公平,为弱势群体提供帮助,让更多的孩子享受到优质的教育资源。

这种无私奉献的精神值得全社会学习。

3. 事迹三分析王女士的事迹揭示了家庭教育模式的不断创新的重要性。

亲子共学模式有利于增强家长与孩子的互动,提高家庭教育的效果。

家庭教育的事迹材料5篇

家庭教育的事迹材料5篇

家庭教育的事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀家长事迹材料范文六篇

优秀家长事迹材料范文六篇

优秀家长事迹材料范文六篇篇一优秀家长事迹材料我是四年级三班学生____的妈妈,我叫___,在县环境保护局工作。

在这里与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会,共同把孩子教育得更好一、积极发挥家庭教育的能动性。

1、在教育女儿上我们有分工有合作,慈母严父的形式是我家的一惯做法。

主要是因为老公本身就是教师,威严与生俱来;而我却是一个很感性的人,慈爱有余而威严不足。

每当女儿出现小问题时,我便出面,用絮叨的方法反复与女儿讲,让她习惯成自然;而当她出现大问题时,我便消失,为老公教育创造条件,于是,老公会用他特有的教育方式,即只有他和女儿到书房,关上门……让我奇怪的是,每次打开门后,老公与女儿都十分轻松,但女儿不会再犯同样的错误。

2、真诚做人、认真做事让女儿成为一个真诚的人,就要让她有一颗知道感恩的心。

为此,我与家人约法三章,无论何时何地,不在女儿面前讲脏话;不在女儿面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。

女儿现已经初显淑女气质,对不起!谢谢你!没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。

同时,班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。

为了培养女儿持之以恒的精神,我们让女儿每天攒一元钱,每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜欢的书,在2008年家长学校举办的书香家庭申报活动中,我们家庭还获得了一等奖。

现在,女儿自己的书已经上百本,每一本女儿都读的津津有味。

3、数业有专功现在的孩子都参加许多才艺班,坚持是硬道理。

女儿从四岁半学习古筝,每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的,女儿5岁参加中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时,她的脚受伤缝了5针,每天由她的奶奶背着去老师家上课,一个月后,女儿通过了测试,顺利的参加了演出,在创造新的吉尼斯纪录的同时,也荣获优秀筝手称号。

几年来,女儿多次参加国家、省、市、县举办的才艺大赛,如(迎奥运全国古筝新筝比赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛-铜奖、2008年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛-银奖、2008年第四届华夏文明与艺术交流会辽宁选区-金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组-金奖、2010年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。

教子有方好家长事迹材料(通用3篇)

教子有方好家长事迹材料(通用3篇)
十、教育子女虚心谨慎,戒骄戒躁,团结友爱,对老师、长辈有礼貌,忠诚狡猾。
教子有方好家长事迹材料 篇2
李是堤村学校六(2)班的宣扬委员。今年11岁,在班主任马老师的悉心引导及父母的言传身教中,她一每天健壮成长为一名品学兼优的好同学。李泽晶在进入学校读书的五年半的时间里,多次被评为“三好同学”“文明标兵”“短跑冠军”“学习之星”“优秀班干部”“阅读之星”等。作为家长,在孩子的成长过程中也必需担当着重要角色。下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。
孩子如同一张白纸,只要作为家长的你用你的行动去开创,信任都可以画出一幅漂亮的图画,让这幅画呈现出它自身独有的魅力。
用自己的行动让孩子变得优秀
教子有方好家长事迹材料 篇3
孩子的点滴进步与家长老师的教育息息相关。作为家长,我们在孩子的成长过程中担当着重要的角色,下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得:
一、教育孩子要以身作则。
其实我们都知道,在平常的生活中,孩子身上的许多坏习惯其实就是跟父母学的。比如说脏话、东西乱扔等。作为母亲,也作为一名老师,我盼望我的孩子有这些坏习惯,我在孩子面前从不说脏话,当孩子听到别人说脏话,我也会告知她,那样说是不对的。我习惯把用完的东西都整理的井井有条,在我的督促与熏陶下,我的孩子也做到了这一点。并明确地告知让她自己的事情要自己做,不能依靠他人。让她成为一棵健壮成长的小树,而不是成为大树下面的一棵小草。
三、好习惯是培育出来的。
许多家长可能都有这样的困惑,我家孩子做题总是马虎大意的,常常丢三落四。其实,只要家长仔细监督引导,有急躁地去教育他们,我信任孩子这些毛病都是可以克服的。我的女儿身上原来也有这样的毛病。为了改掉她的这个坏毛病,于是首先我要求她要在做题时要读题两次,仔细思索后再做答,并且做完肯定要仔细检查两次,假如有写得不仔细地地方,我会让她擦了重写,刚开头的时候女儿也不太协作,也有些反抗但是在我的严格督促下,渐渐地习惯了这样的学习方式后,做题的错误率大大降低了,字也写地工整了,学习成果也总是名列前茅。
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教育优秀家庭事迹材料教育优秀家庭事迹材料1在宝山乡宝山村宝山屯有这样一户人家,25年里无论面临什么样的处境,家人始终和和睦睦,被当地传为一段佳话。

一走进宝山屯,就能看见一座砖瓦房,养满鸡鸭的院子虽然看似拥挤,但被收拾的干净整齐,走进房子,窗明几净,各种家电一应俱全,一位年近80的老人正坐在炕上看电视,这便是小梅的家,炕上的老人是小梅的公公。

每当有人与老人谈起儿媳妇的时候,老人总是得意的说:“洪梅嫁到我家这么多年,从来没有跟我们老人红过脸,早些年条件困难,有好吃的,洪梅他们三口人从来不舍得吃,都留给我吃,我体不好,洪梅就借钱带我看病,买补品,跟我的亲女儿一样。

虽然我现在去讷河老儿子家生活了,但每年春夏,我都会回来,要不太想他们了”她叫小梅,今年46岁,一位普通的农家妇女,她依托科技致富,用贤惠关爱家人,用善良和正直帮助邻里乡亲。

1990年中专毕业的小梅和丈夫朱振喜结连理,两人是中专的同学,青梅竹马,婚后便定居在了宝山村宝山屯,刚结婚的时候,家里条件特别困难,房无一间,地无一垄,结婚的婚房都是借住在别人家,平常就吃馒头咸菜,夫妻俩现在回想起过去的日子,依然眼中饱满泪花,那真叫一个苦啊。

但是苦难并没有打倒小梅夫妇,小两口借钱承包了几亩农田,开始种植黄豆,她白天下地干活,晚上回家还要洗衣做饭,日子虽然辛苦忙碌,但是小两口却乐在其中。

可是现实没有想象的美好,那一年的黄豆遭了病,收成一落千丈,不但没有赚到钱,欠的债务也没有还上,雪上加霜的是小梅的公公生病急需人照顾。

面对这些困难,小梅没有退缩,她仍然保持着乐观的生活态度,她安慰受打击的丈夫,同时把公公接到自己家里来赡养。

秋去冬来,为贴补家用,小梅和丈夫朱振上山砍柴,再用爬犁拉到山下贩卖,黑龙江的冬天漫长而又寒冷,最低温度可以达到零下30多度,漫天的大雪,刺骨的寒风,都没有阻挡住小梅对家人的爱,她用自己的双手,靠着卖柴解决了冬天家人的温饱。

那个冬天小梅白天砍柴卖柴,晚上回家给公公洗脚按摩,换洗脏衣服,夜深了,等公公熟睡后,她还要和丈夫研究大豆的栽培技术,希望来年的收成可以好一些。

就这样,一年过去了,1991春节过后,小梅怀孕了,即将为人母的她,高兴之余多了一丝担忧,孩子出生后会不会有好日子过,黄豆能不能丰收,公公的'病能不能好起来。

但是很快,她就重整精神,重新振作,因为她知道只要努力的生活,一切都会变化的。

果然,黄天不负有心人,在小梅的悉心照料下,老人的病康复了,身体变得硬朗起来;在乡农技人员的帮助指导下,大豆也有了好的收成;1991年是难忘的一年,因为这一年,小梅和朱振迎来了自己的第一个孩子,一个健康的大胖小子,夫妻俩给孩子起名朱小磊,希望儿子做一个光明磊落的人。

随着小磊的长大,小梅家的日子也有了起色,盖了新房子,虽说房子不大,但那也是属于自己的窝,自己再也不用住在借来的房子里了。

生活好了,有人劝小梅再生一个孩子,一儿一女凑成个“好”字,但是小梅没同意,她说:咱们得积极响应国家的政策,一家只生一个好,把这个孩子培养成人,让他受教育,长大后回报社会。

这是小梅的心声,也是小梅的理想,她为这理想努力着。

她在种地和照顾老人、孩子之余,开始饲养鸡鸭,起初搞养殖只是想用鸡鸭蛋给老人和孩子补补身体,但是后来她发现,乡里的饭馆,都是从农户家购买鸡鸭,往往还供不应求,她决定把规模扩大,由原来的几只,发展到了几十只,这样既保证了家人的健康,又补贴了家用。

1998年农村集体分地,小梅家的农地变多了,种起来没有原来那么轻松了,往往要在地里一呆就是一天,远在讷河的小叔子一家看到嫂子的辛苦,决定把老人接去讷河照料,但是小梅不肯,在小叔子和老人的一再要求下,最终达成协议,每年的春夏两季老人要回来小梅家,让小梅继续尽孝道。

很快小磊到了上初中的年纪,宝山乡没有初中,要读书只能去县里上学,那意味着家里的开销又要变大了,很多人劝小梅,小孩子读完小学,认识几个字就足够了,别念什么初中了,下地干活,还能给你搭把手。

小梅反对的说:我不仅要让我孩子读初中还要让他读大学,只要他想读,我就一直供下去。

小梅抱着这个信念,种地,养殖,栽木耳段,日子是过的越来越红火,不仅给家里盖了大砖房,更把小磊培养成了大学生,去年小磊顺利从大学毕业,现在成为了信用社的一名工作人员。

而小梅仍在努力着,劳动着,她要让好日子一直继续下去。

教育优秀家庭事迹材料2社区是乡农村集中居住区其中一个点位,居住245户人,居住人口837人。

集中居住的有利条件为社区开展家庭教育工作奠定了坚实基础。

社区把家庭教育工作列入社区精神文明建设的一项重要内容,积极开展家庭教育工作,依托幼儿园、社区办公室为阵地,以提高家长素质、更新家庭教育观念为目标,积极探索家庭教育工作的新方法,构建社会化、开放式家庭教育工作新格局,有力地促进了社区家庭教育工作的健康发展。

一、营造氛围,促进家庭教育工作社会化社区以幼儿园为载体,充分通过广播、宣传单等形式,开展家庭教育理念的传播。

通过定期举办家庭教育培训班、设立社区家庭教育宣传栏、开展“争做优秀父母,培养合格人才”和“孝敬父母,体验亲情”等一系列家庭教育宣传实践活动,传播家庭教育新方法,营造重视家庭教育,学习科学家庭教育知识的良好社会氛围。

其次,社区以“家长学校”的特色活动为契机,探索家庭教育工作新法。

第三是以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和以道德建设实践活动为切入点,开创家庭教育工作新局面。

二、强化建设,完善家庭教育工作服务网络社区为开展好家庭教育工作,实施了对上联系工青妇组织,中间联系教育局、学校、幼儿园教师,对下联系学生等家庭教育志愿者联系方式,实施家庭教育网络化服务格局。

目前,社区家庭教育工作已形成以社区工作人员和社区志愿者为主的.宣传服务队伍;以教师、优秀家长、工青妇等人员组成的家庭教学队伍,实现了家庭、学校、社区相衔接的青少年教育新格局。

三、传播家庭教育新理念,转变家庭教育新观念过去,家庭教育存在误区,一些家长教育方法不正确、不科学,认识不到家庭教育的重要性。

针对这一情况,社区通过家长学校开展系列讲座,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容传授给家长,解决了家长对孩子教育难、难教育的问题,使广大家长树立了正确的家庭教育观念,掌握了科学的家庭教育知识和方法。

同时,利用暑假期间,社区引入电子科技大学等高校学生开展暑期教育工作,对学生进行学习辅导、对家长进行教育讲座。

截止目前,社区共有200余名大学生志愿者参与社区家庭教育工作,受益面达80%以上。

四、以人为本,促进家庭教育工作人性化为了使所有的儿童都能得到社会的关爱,社区采取适当的方式,给予特殊群体中的儿童以更多的人性关怀。

一是关注贫困家庭儿童教育问题。

在乡民政办以及市民政局的支持下,开展了一系列社会救助活动,帮助贫困家庭子女完成学业。

二是关注留守儿童和流入儿童的教育问题。

组织辖区志愿者队伍定期为留守儿童补习功课,为流入儿童联系学校,解决外来儿童入学难的问题,社区经常组织他们参加一些有益于青少年健康成长的活动,让他们充分感受到社会大家庭的温暖。

三是关注特殊问题儿童的家庭教育问题。

社区采取“一对一”的帮教方式,对问题青少年进行帮教,定期对他们进行家访,帮助家长树立正确的教育方法,共同做好特殊儿童的教育转化工作。

教育优秀家庭事迹材料3李x,在咸阳市百灵中学高中部任教,大学本科,一名优秀的化学教师。

应该说她是一名智慧型的教师,也是一名艺术型的教师,她用真诚的爱心,科学的管理,创新的思路,走在了教育事业的前列,为其他教师树立了榜样。

教书有路心为径。

教学是一门艺术,需要用心揣摩,李x老师始终坚信这一点。

她认为讲台就是舞台,站在讲台上的她总是充满激情,她注重学生个性发展,她的课堂总是充满生机与活力。

同时,李x老师始终关注弱势群体,对于班级里学习较差的学生,她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生,培养他们的自信心;同时,她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华,让他们意识到自身的价值,给他们提供展示自己的舞台。

作为班主任,李x老师认为,班级的管理需要讲究科学性,真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。

于是,她在班级实行“三省六部”制的考核办法,全班由班长、团支书、学习委员组成“三省”,进行总体考核,下设六个小组,由全班同学投票选出六个小组长,小组长抽签决定各组组员,建立小组后,全班各项活动都以小组为单位进行考核。

这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链,大大调动了班级同学的积极性,更增强了班级管理的实效性。

在学生眼中,李x老师是开朗的,乐观的,幽默的,她的课总是那样精彩;她对学生永远是那样关爱;他们很少能在老师眼中看到忧愁和焦虑,他们也因此更加热爱生活,热爱学习。

用李x 老师自己的话说,教育工作应该是最纯净的工作,教师绝不应该把自己的喜怒哀乐带到工作中去,学生的快乐就是教师最大的.幸福!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

李x老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名优秀教师的深刻含义,她甘心做一片绿叶,在每一朵盛开的鲜花背后,她欣慰地微笑,微笑着品尝幸福!教育优秀家庭事迹材料4近年来,构皮滩镇妇联坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分认识新时期基层妇联工作的重要性,认真贯彻落实了男女平等的基本国策,从发动妇女参与、服务妇女发展两个方面入手,在“党政所盼,妇女所需,妇联所能”的三维交点上定位工作重点,着力搭建“四个平台”、切实搞好“四个服务”(搭建创业平台,搞好经济发展服务;搭建学精神文明创建服务;搭建维权平台,搞好社会稳定服务;搭建爱心平台,搞好弱势群体服务)。

并结合自己的实际情况履职尽能,推动了妇女儿童发展纲要的实施,代表和维护了妇女儿童的利益,有效发挥了广大妇女在“建设经济强镇、巾帼再创新业”中的“半边天”作用,进一步推动了我镇城乡妇女的自身进步与发展,推动了我镇经济社会全面发展。

一、基本情况构皮滩镇位于余庆县城西南部,距余庆县城52公里。

全镇辖10个村(居)民委员会,222个村(居)民组。

现有人口36000人。

其中:妇女16500人,占总人口的45%。

成立了以村妇代会和机关妇委会、企事业女工委为主的组织机构。

其中村妇代会10个,机关妇委会、企事业女工委共18个。

各级妇女组织健全,能按时换届;镇村组织均建有学习活动阵地和能人示范基地,妇女工作纳入了党委对各村党建和经济社会发展目标考核。

xx年,获得了县表彰的《先进乡镇妇联基层组织》。

二、基本做法(一)搭建创业平台,搞好经济发展服务作为基层妇联,必须要改变拾遗补缺的工作思路,要用宽广的胸襟、发展的眼光和战略化的思维,打开工作思路,整合社会资源,多做能在社会上打得响、喊得亮的事,以作为求地位。

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