四年级语文句子练习题

四年级语文句子练习题
四年级语文句练题
一、句式转换
1.按要求写句子。
1)霞光照得小孩子的脸红红的。(改成“把”字句和“被”
字句)
把”字句:
被”字句:
2)青年躺在床上。(扩写句子)
我非常怀念我小学的班主任。(缩写句子)
2.叶子漾起波纹。(扩写句子)
我们可以喝你们井里的水吗?(改成“陈述句”)
3.按要求写句子。
1)鹅是一个高傲的动物。(改成反问句)
2)我们在操场上做老鹰捉小鸡。(改病句)
3)公路上行驶着汽车和火车。(改病句)
4)XXX是作家。(扩句,至少扩两处)
5)弟弟跑得像一样快。
横线尽量用上比喻句或夸张的修辞手法)
6)仿写句子。(花朵)推开春天的大门;
推开炎天的大门;
推开秋季的大门;
7)我从河边赶跑了XXX。(改成“把”字句)
8)老师布置的一切一切题,他都做完了。(修改病句)
(9)岂论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿。(仿写
句子)

4.按要求写句子。
1)兵马俑是极其优美的艺术珍品。(改成反问句)
2)长城在崇山峻岭之间曲折盘旋。(改成比喻句)
3)“神州五号”飞船上有一些植物的种子。(改成拟人句)
5.按要求改写句子。
1)他用关切的目光默默地看着我们。(缩句)
2)XXX把台
湾青年的骨髓抽出来。(改为被字句)
3)卡
XXX来到黉舍。(扩句)
4)这个
夜晚,XXX从内心里感遭到,赐与是使人XXX的。
改为反问句)
5)这
个题目太复杂麻烦了,我的确回覆不了。(修改病句)
6.按要求写句子。
1)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(改为感叹句)
2)念书,就要以“复兴中华”为方针。(改成反问句)
3)柳枝迎风飘动。(改成拟人句)
4)小钱得了严峻的白血病,生命即将逝去。(改成比喻
句)
5)老师说:“我们今晚去图书馆看书。”(改为第三人称
转述)7.按要求写句子。
1)北风吹来。(扩写句子)
2)村子里开出了鲜花。(扩写句子)
3)一阵洪亮的铃声惊醒了睡梦中的XXX。
改成“把”字句:
改成“被“字句:
4)XXX说:“我来日诰日再来看你。”(改成第三人称转
述)
5)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改成拟人句)二、修
改病句
1.修改病句。
1)花坛里有许多美丽都雅的花。
2)全班同学基本上都完成作业了。
2.修改下面的病句。
1)《颐和园》这篇课文对我很感乐趣。
2)读了《长城》这个故事,深受启发。
3)上课铃响了,校园里立时顿时平静了下来。
3.改病句,把正确的句子写在横线上。
1)爸爸穿上了大衣和帽子出门了。
2)我拿起用来打羽毛球的拍子,来到操场。
3)《草原》这篇课文的作者是XXX先生写的。
4)一个小鸟从蓝天飞过,唧唧喳喳地叫着。
4.修改病句。
1)姐姐最爱看电影和音乐。
2)黑色的乌云和大雨从半空中倾注下来。
3)同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。
4)中国是世界四大闻名古国。
5)我们班的语文成绩是全校最好的班级。
3、关联词训练
1.择恰当的关联词填空,使上面的句子通顺。
既然……就……即使……也……只要……就……
不仅……还……虽然……可是……因为……所以……
爸爸(。)技术高明,(。)积极苦干。再难的活儿,(。)一到
爸爸的手里,(。)
难为易。(。)是别人不愿干的活儿,他(。)从不谢绝。他
觉得做难度大的活儿,(。)
人累一点,(。)能提高自己的技术。
2.用恰当的关联词把上面两组的两句话归并成一句话。
1)长城座落在群山峻岭之中。许多小朋友没有亲自参观
过。
2)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多。
3.我能根据句子的意义选择恰当的词语填空。
因为…所以…只要…就…
唯有…才能…如果…才…
1)()没有亲缘关系,大约在十万人里()有可能找
到一个得当骨髓的人。
2)()卡罗纳的母亲死了,()他很伤心。
3)()骨髓移植,()使这朵生命之花绽放。
4)过路的人()发现哪块搭石不平稳,()会找来
合石头搭上。
4.用关联词语填空。
虽然…但是…只有…才能…
假如…那末…既…又…
1)XXX()身体不好,()一直坚持给我们上课。
2)()严格遵照交通规则,()不会出交通事故。
3)()天下雨,()运动会不开了。

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四年级上册语文 仿写句子练习题

四年级上册语文 仿写句子练习题

题1.繁华是春天的小脸;阳光是夏日的欢唱;落叶是秋天的舞蹈;雪花是冬季的诗歌。

2.真爱无痕,至爱无声。

爱是柔和的灯光,照亮我们的人生;爱是撑开的大伞,为我们遮挡风雨;爱是温暖的阳光,为我们驱赶寒冷。

3.如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风,我将带走所有躁热;如果我是春雨,我将滋润万物成长。

4.例句:风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。

雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。

5.例句:未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!6.例句:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。

亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!7.例句:体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。

8.例句:诚信是人生路上的一张通行证。

声誉是岁月途中的一位过路者。

题9.例句:绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。

10.例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉; 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

11.例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架。

12.例句:一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章。

一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。

13.例句:没有云彩的重叠,就没有天空的梦幻。

新部编人教版四年级语文下册句子基础练习及答案

新部编人教版四年级语文下册句子基础练习及答案

新部编人教版四年级语文下册句子基础练习及答案一、按要求写句子。

1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

(改为反问句)_______________________________________。

2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。

(改为比喻句)_________________________________________。

3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)__________________________________________。

4.太阳照射着树林。

(把句子写具体)___________________________________________。

5.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。

(改为转述句)____________________________________________。

6.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。

(修改病句)____________________________________________。

二、按照要求写句子。

1.这是在别人家里做客,你不能太随意。

(改为反问句)________________________________2.在这座高高的灯塔里,有一位孤独的人。

(改变词序,句意不变)________________________________3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。

(改错句)________________________________4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。

(缩句)________________________________三、按要求写句子。

1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)_______________________________2.他俩不得不回到了家乡。

(给句子换一种说法,不改变原意)_______________________________3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。

最新人教版四年级下册语文句子试题(经典)

最新人教版四年级下册语文句子试题(经典)

最新人教版四年级下册语文句子试题(经典)一、根据提示完成句子练习。

1.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)__________________________________2.他跑得很快。

(改为比喻句)___________________________________3.星星挂在天空中。

(改为拟人句)____________________________________4.八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。

(修改病句)____________________________________5.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

(用合适的关联词合成一句话)___________________________________二、按照要求写句子。

1.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)_______________________________________2.在公共场所,我们要维持清洁。

(修改病句)____________________________________3.太阳光照着原野。

(扩句,至少两处)_____________________________________4.老师对我说:“我教你怎么写字。

”(改为转述句)___________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩。

(用加点的词语造句)___________________________2.我爬天都峰。

(扩句)___________________________3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。

(改为“被”字句)___________________________4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。

(改为比喻句)____________________________5.树枝上,两只小鸟在叫。

部编版四年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案

部编版四年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案

部编版四年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子小天地。

1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。

(改成设问句)__________________。

2.你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

(用关联词连成一句话)_______________。

3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。

(改为转述句)________________________。

4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。

小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_______________。

二、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)___________________________________________2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)___________________________________________3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。

(改为比喻句)___________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)________________________2.河神每年要娶一个姑娘。

(把句子写具体)________________________3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(仿写)________________________4.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

(换个说法,意思保持不变)________________________5.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子补充句子)(1)老百姓高兴得_________,__________________。

(2)女孩哭得___________,__________________。

部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 读句子,做习题。

(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。

②用“争先恐后”写一句话。

(2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。

怎么办呢?他的心七上八下。

①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。

②用“七上八下”写一句话。

2. 缩写句子。

①我的眼睛急切地寻找那本读过的书。

②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

3. 按要求变换句子。

①他把很脏的窗子擦得可以照出人影来。

(改为“被”字句)②一条多灾多难的祸河,怎么能成为巾华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)③这是怎么回事,是林务官异想天开的命令给森林带米了灾害。

(改为设问句)④人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)4. 按要求改写句子。

①文成公主剪了羊毛撒在地上。

(改为“把”字句、改为“被”字句)②蔡恒公的病难道真的无药可治了吗?(改为陈述句)③宙斯让火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为疑问句)④唐朝皇帝说松赞干布聪明极了。

(改为反问句)5. 有一种瓷杯。

杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。

①可以清心也。

②______。

③______。

④______。

⑤______。

6. 按要求改写句子。

①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

(修改病句)②祖国的宝岛台湾风景秀丽。

祖国的宝岛台湾物产丰富。

(关联词连句)③“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改为陈述句)7. 按要求改写句子。

(1)仿写句子。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(2)读下面的句子,填空。

像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

人教版四年级语文下册句子专项练习及答案

人教版四年级语文下册句子专项练习及答案

人教版四年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子1.要是..你的手指不费一点儿劲,休想..拉下爬山虎的一根茎。

(用加点的词语造句)_______________________________________2.爬山虎的脚巴住了墙。

(改为“把”字句)___________________________________3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

(缩句)__________________________________4.钱塘江大潮是天下奇观。

(改为反问句)___________________________________二、按要求写句子。

1.细细的溪水,流着山草和野花的香味。

(缩句)____________________________________________2.月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。

(改为“被”字句)_________________________________________3.从果园那边飘来果子的甜香,是.雪梨,是.火把梨,还是..紫葡萄?(用加点词造句)_____________________________________________4.《繁星》的作者是著名作家冰心写的。

(修改病句)____________________________________________三、按要求写句子。

1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

(缩句)__________________________________2.松脂滴下来。

(扩句,至少两处)_________________________________3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

(仿写拟人句)___________________________________4.经过老师的帮助,小明端正了学习目的。

(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

四年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案

四年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________________________________ 2.科学在改变着人类的精神文化生活。

科学在改变着人类的物质生活。

(用关联词合为一句话)_____________________________________________________________________ 3.每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 4.小女孩直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。

(缩句)_____________________________________________________________________ 5.他的写作水平有了明显的改进。

(修改病句)_____________________________________________________________________二、句子练习。

1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)_________________________________2.扩写句子。

(1)小曹在读书。

(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_________小曹在_________读书。

(2)小曹在读书。

(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)__________,小曹在___________读书。

3.书中英雄人物的壮举让人感动。

(改为反问句)_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么..均匀。

1_四年级下册语文句子专项练习

四年级(下册)语文重点句子专项练习一、修改病句。

1.树上结满了许许多多的桔子。

树上结满了桔子2.冬天的西昌是最美的季节。

冬天是西昌最美的季节。

3.黄山的秋天是令人向往的地方。

秋天的黄山是令人向往的地方。

4.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。

即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

5.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。

《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔。

6.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。

虽然他得了重感冒,但是他还坚持到校学习。

7.当前疫情防控形势严峻,我们要节减外出。

当前疫情防控形势严峻,我们要减少外出。

8.不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。

尽管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。

9.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

作文写好以后,我们要学会把错别字改正过来。

10.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。

人们在无边的黑夜中度过一个又一个的长夜。

二、缩写句子。

1.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。

珊瑚可以蠕动2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

风摇撼着白桦树3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。

我们害怕鹅,却不怕牛。

4.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

小女孩望着小花园。

5.当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。

阳光射进来。

6.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

小燕子加入了盛会。

7.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

小手挣扎着。

8.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

气息变成了风和云9.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

青草丛中隐藏着隧道。

10.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

人们寄托愿望。

三、将下列句子改为陈述句。

1.你怎么敢和我相提并论!你不敢和我相提并论。

2.为人类造福,有什么错?为人类造福,没有错。

3.这难道不是一个惊人的发现吗?这是一个惊人的发现。

人教版四年级语文下册句子专项练习题及答案

人教版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、读句子,按要求答题。

1.蟋蟀在草丛里叫。

(改为拟人句)______________________________2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)______________________________3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(缩句)______________________________4.洞已经挖了有两寸深,够宽广的了。

(修改病句)______________________________5.那些新叶子均匀地铺满了整个墙。

(改为“被”字句)______________________________二、按要求完成句子练习。

1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。

(改成反问句)_______________________________________2.官绅跪地求饶。

(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_______________________________________3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。

(缩句)_______________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。

(修改病句)_______________________________________三、缩写句子。

1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________________2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________________3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。

_________________________________4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

_________________________________四、按要求改写句子。

1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。

(缩句)2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。

四年级语文下册按要求写句子易错专项练习题含答案

四年级语文下册按要求写句子易错专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。

(仿写比喻句)一棵棵白杨树像___________,___________。

2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(害怕)看到满分的成绩单,我高兴得_______________。

(高兴)3.雷锋精神是我们学习的榜样。

(修改病句)___________________________________4.梅兰芳卖房度日。

梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。

(用恰当的关联词合成一句话)____________________________________二、按要求写句子。

1.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

(改为“被”字句)______________________________ 。

2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)______________________________ 。

3.火神不得不把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为肯定句)_______________________________ 。

4.每个小水塘都倒映着一个月亮。

(改为拟人句)______________________________ 。

三、按要求写句子。

1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。

(改为“被”字句)__________________________________________2.长话短说。

(用最简洁的语言概括下面句子的主要意思)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

__________________________________________3.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。

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