幼儿园美术雪景教案
冰雪世界美术教案模板（精选9篇）
冰雪世界美术教案冰雪世界美术教案模板（精选9篇）作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的冰雪世界美术教案模板（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冰雪世界美术教案1活动目标:1.通过欣赏故事，引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质。
2.通过运用多种形式，使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识。
3.理解故事内容，记住重要情节，学说故事中的对话。
4.能分析故事情节，培养想象力。
5.大胆想象，尝试讲述故事的不同发展。
活动重难点：结合教材特点和目标要求，我确定本节活动的重点为：理解故事内容，体会雪孩子舍己救人的高尚品质;从幼儿的现有水平出发设定的难点是：知道雪遇热融化、蒸发形成白云的自然常识。
活动准备：雪孩子图片、《雪孩子》PPT课件运用PPT课件是为了使生动鲜活的画面吸引幼儿，展现出生动形象的故事情节，使幼儿对故事更感兴趣。
活动过程：(一)谈话导入，激发兴趣教师组织幼儿谈话，边PPT出示雪人图片边对幼儿说："小朋友们，你们看一看今天谁到咱们班了?"(雪孩子，雪人)"雪孩子今天做了一件非常了不起的事情，会是什么事情呢?"然后引出故事。
我运用这种方法有两个目的：(1)引起兴趣，营造和谐、愉快的活动氛围。
(2)充分调动幼儿活动的积极性，增加幼儿对将要发生的事情的好奇，同时引出故事的主要角色。
(二)教师有感情完整讲述故事，引导幼儿理解故事内容。
并提问：(1)故事的名子叫什么?(2)故事里讲了一件什么事?(3)雪孩子去哪里了?此环节让幼儿在完整欣赏故事后，运用提问法，引导幼儿根据故事的内容进行回答。
也可根据自己的已有经验进行回答。
让幼儿知道雪孩子是一个乐于帮助别人的人。
为幼儿提供了宽松的语言环境。
(三)运用PPT课件，进一步引导幼儿理解故事主要情节，并感受雪孩子的内心活动。
幼儿园中班美术滴洒画美术教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画美术教案《冬天雪景》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《美丽的四季》，详细内容为第三节《冬天雪景》。
通过本节课的学习，让幼儿运用滴洒画的形式，描绘出冬天的雪景，感受冬天的美丽。
二、教学目标1. 了解冬天的特点，培养幼儿观察自然的能力。
2. 学习滴洒画的技巧，提高幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的创作热情。
三、教学难点与重点重点：学习滴洒画的技巧，描绘出冬天的雪景。
难点：如何引导幼儿观察冬天的特点，运用滴洒画的形式表现出雪景的美。
四、教具与学具准备1. 教具：冬天雪景的图片、画纸、画笔、颜料、滴管、水彩纸、抹布等。
2. 学具：画纸、画笔、颜料、滴管、水彩纸、抹布等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用冬天雪景的图片，引导幼儿观察冬天的特点，让幼儿谈论对冬天的认识，激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）讲解滴洒画的技巧，演示如何用滴管滴洒颜料，表现出雪景的美丽。
同时，引导幼儿观察冬天的雪景特点，如雪的颜色、形状等。
3. 实践操作（10分钟）幼儿按照老师的要求，使用滴管、颜料等材料，进行滴洒画创作。
期间，教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（15分钟）让幼儿根据所学技巧，独立完成一幅关于冬天雪景的滴洒画作品。
5. 展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，其他幼儿给予评价。
教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书冬天雪景2. 板书内容：（1）冬天的特点：雪花、雪人、雪景等。
（2）滴洒画技巧：如何使用滴管、颜料，进行创作。
七、作业设计1. 作业题目：请用滴洒画的形式，创作一幅关于冬天雪景的作品。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果较好，幼儿对滴洒画产生了浓厚的兴趣，但在创作过程中，部分幼儿对颜料的使用还不够熟练，需要进一步加强指导。
2. 拓展延伸：（1）让幼儿尝试使用其他材料，如棉签、刷子等，进行冬景创作。
幼儿园小班美术活动教案《下雪了》：雪景画作为绘画技法的训练
幼儿园小班美术活动教案《下雪了》：雪景画作为绘画技法的训练一、教学目标1. 能够认识和描述冬天的雪景，培养观察和想象能力。
2. 了解绘画技法的训练，增强对绘画的兴趣和创造力。
3. 提高幼儿的手眼协调能力和细节观察能力。
4. 提高幼儿的配色能力和空间认知能力。
二、教学内容本课程以“下雪了”为主题，引导幼儿通过观察、思考、创造和表达，用美术的语言表现出冬天的雪景。
本教案采用雪景画作为绘画技法的训练。
三、教学环节1. 观察引导：带领幼儿认识冬天的雪景，如落雪、雪地、大雪纷飞等，并在黑板上示范绘画，让幼儿观察和模仿。
2. 语言表达：带领幼儿自由发言，用他们的语言来表达雪景的美。
例如：白白的大雪，好像天空的棉球一样，天地都变成了白色的世界。
3. 绘画技法：教授幼儿如何进行雪景画的绘制，如纯色、重复和斑驳等技巧。
4. 实践操作：让幼儿在指导下，使用绘画技巧进行绘制。
教师在一旁进行指导和帮助。
5. 展示交流：让每个孩子展示他们的作品，并可以让其他孩子评论和点评根据每个孩子的贡献互相学习和进步。
四、教学评估本次教学旨在培养孩子们的观察能力、想象力和表现力等，其中主要集中于幼儿绘画技能的训练，评估可以从以下几个方面入手：1. 完成作品的质量：孩子的作品的形式、色彩和线条是否熟练和自然，是否体现了雪景画的技巧和特点。
2. 参与度和创造力：幼儿是否参与并积极表现，表现出创意和想象力。
3. 学习态度：幼儿对于学习的态度是否积极，主动参与绘画活动，是否遵循规则和教师的指导。
五、教学感悟通过本次教学，我深刻体会到小班幼儿的绘画能力是值得培养和提高的。
在探索绘画技法的过程中，教师一定要注重互动，从孩子们自身的小细节中去发现和培养他们的潜力和创造力。
教师还可以通过画册和现实生活中的图片来丰富幼儿的感觉世界和创造世界，更好地开展教学工作。
我们也应该鼓励幼儿在绘画学习的道路上勇敢地探索和表达自己的世界。
中班美术活动《雪景真美》
中班美术活动《雪景真美》
二、教学目标：
1.学会画雪花，知道雪花有六瓣。
2.能综合运用蜡笔和水彩涂染的方法表现画面。
3.感受冬天雪景的美。
三、教学准备：水彩颜料、抹布、废报纸、毛笔、白色蜡笔、浅色绘画纸。
四、教学重点与难点：运用蜡笔和水彩涂染的方法表现雪景。
五、教学方法与手段：讲解示范法、操作法、多媒体辅助教学
六、教学过程：
七、教学反思：
本节美术活动的第一个环节通过欣赏小雪花，雪景来引发幼儿的兴趣，让幼儿认识下雪了、雪花、雪人的词，并知道雪花有六个花瓣。
活动中，幼儿兴趣浓厚，我在材料选择上让孩子综合运用蜡笔和水彩涂染的方法表现画面。
操作前，先让幼儿自己去思考并总结出作画的方法。
并示范，给幼儿正确的指导。
提醒他们选用合适的材料对应作画，帮助幼儿掌握涂染技能。
绘画时他们都非常认真，看着孩子们的作品，我很满意。
觉得效果很好。
中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
中班美术滴洒画教案《冬天雪景》教案：冬天雪景教学目标：1. 通过观察、描绘和再现冬天的雪景，培养学生对自然景物的感知和表现能力。
2. 培养学生观察和细致观察的能力，提高学生的艺术表达能力。
3. 培养学生的创造力和想象力，通过融合个人感受和主观表达，创作出独特的冬天雪景画作。
教学准备：1. 冬天的雪景图片或实地观察所需要的准备。
2. 艺术活动室或室外的准备工作。
教学过程：引入：1. 让学生观看冬天的雪景图片或者实地观察周围的雪景，先请学生们仔细观察，并进行简短的描述。
2. 引导学生对雪景进行感性的描述，询问他们对雪景的感受和想象。
示范：1. 向学生展示一个以冬天的雪景为主题的美术作品，解释其中的构图、色彩运用和表现手法等要素。
2. 实地演示对雪景的简单描绘，例如画雪山、画树林等。
创作：1. 分发调色盘和画笔，并向学生们展示调色的基本技巧。
2. 请学生选择一张纸和熟悉的调色盘，并使用颜料细致地描绘冬天的雪景。
3. 老师在学生创作的过程中，及时给予指导和帮助，引导学生注意细节表现。
评价和反思：1. 让学生展示和分享自己的作品，引导学生互相欣赏和评价。
2. 老师给予鼓励和建议，帮助学生改进作品。
3. 学生进行自我评价，反思自己在表达雪景时所遇到的难点和不足，并思考如何改进。
延伸活动：1. 鼓励学生根据自己的感受和想象力，创作更加独特的冬天雪景画作。
2. 组织学生进行雪景的观察和绘画比赛，激发学生创作的热情。
教学目标达成度评价：1. 学生完成的画作是否能够准确地表达冬天的雪景特点。
2. 学生在创作过程中是否运用了合适的构图和色彩表达方式。
3. 学生的作品是否充分体现了他们对冬天雪景的感受和想象力。
难点分析：1. 学生在观察和绘画过程中是否能够准确捕捉雪景的细节和特点。
2. 学生能否运用适当的绘画技巧和表现手法，将雪景表达得更加丰富和有趣。
教学反思：1. 在教学过程中，应根据学生的不同程度和兴趣点，进行个性化的指导和帮助。
幼儿园中班美术滴洒画美术优质教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画美术优质教案《冬天雪景》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《多彩的季节》，详细内容为第三节《冬天雪景》。
通过本节课的学习，孩子们将了解冬天的特点，学会运用滴洒画的表现形式，描绘出美丽的雪景。
二、教学目标1. 让孩子们了解冬天的季节特点，感受雪景的美丽。
2. 培养孩子们对美术的兴趣，提高他们的观察能力和动手能力。
3. 学会运用滴洒画的表现形式，创作出富有个性化和创意的雪景作品。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导孩子们运用滴洒画技巧，表现出雪景的层次感。
教学重点：培养孩子们观察冬天的雪景，学会运用基本的美术表现手法。
四、教具与学具准备教具：画纸、画笔、水彩颜料、调色盘、滴管、范例作品。
学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色盘、滴管。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示冬天的雪景，让孩子们感受冬天的美丽，引导他们关注雪景的特点。
2. 例题讲解（10分钟）介绍滴洒画的技巧，展示范例作品，讲解创作步骤，让孩子们了解如何运用滴洒画表现雪景。
3. 实践操作（10分钟）孩子们根据范例，自行尝试运用滴洒画技巧描绘雪景。
4. 随堂练习（10分钟）老师巡回指导，针对孩子们在创作过程中遇到的问题进行解答，引导他们完成作品。
5. 展示与评价（5分钟）孩子们展示自己的作品，互相评价，老师给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：冬天雪景的特点滴洒画的技巧创作步骤七、作业设计1. 作业题目：请运用滴洒画技巧，创作一幅美丽的雪景画。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导孩子们观察其他季节的景色，尝试运用不同的美术表现手法进行创作。
重点和难点解析：1. 教学难点：如何引导孩子们运用滴洒画技巧，表现出雪景的层次感。
2. 实践操作：孩子们根据范例，自行尝试运用滴洒画技巧描绘雪景。
3. 作业设计：请运用滴洒画技巧，创作一幅美丽的雪景画。
一、教学难点解析1. 在例题讲解环节，详细讲解滴洒画的技巧，如如何控制滴洒的颜料量、如何运用不同颜色的叠加表现出层次感等。
幼儿园中班美术滴洒画精品教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画精品教案《冬天雪景》一、教学内容《冬天雪景》这节课选自幼儿园中班美术课程，主要涉及教材第三章——创意表现。
详细内容包括认识冬季自然景观，特别是雪特征，学习通过滴洒画形式表现雪景，培养幼儿观察能力、想象力和动手操作能力。
二、教学目标1. 让幼儿能够观察并描述下雪场景，感受冬天美。
2. 培养幼儿运用滴洒画技法创作雪景能力。
3. 培养幼儿想象力和创造力，提高审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：掌握滴洒画技巧，表现雪质感。
教学重点：观察冬天雪景，培养幼儿想象力和创造力。
四、教具与学具准备教具：冬天雪景图片、滴洒画示范视频、画纸、颜料、滴管、画笔等。
学具：画纸、颜料、滴管、画笔、围裙等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用冬天雪景图片和视频，让幼儿观察并描述雪特征，引导幼儿关注冬天美。
2. 例题讲解（10分钟）通过示范和讲解，让幼儿解滴洒画技巧，展示如何用画笔、滴管和颜料创作雪景。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿按照示范，动手尝试滴洒画雪景，教师巡回指导。
4. 创作时间（10分钟）幼儿自主创作，教师观察并给予个别指导。
5. 展示与评价（5分钟）每个幼儿展示自己作品，大家共同欣赏，给予鼓励和评价。
六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：雪特征、滴洒画技巧、作品展示七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，用自己想象力，创作一幅关于冬天画。
2. 答案：不做具体要求，鼓励幼儿发挥想象力，表现冬天特点。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿在生活中观察冬天变化，将所学知识运用到实际中，提高他们观察能力和创造力。
同时，可组织一次户外活动，让幼儿亲身体验冬天雪景，为创作提供更多素材。
重点和难点解析一、实践情景引入为让幼儿更好地理解冬天雪景，我在实践情景引入环节使用冬天雪景图片和视频。
这样做目是让幼儿直观地感受雪特征，激发他们对冬天兴趣。
详细补充和说明：在选择冬天雪景图片和视频时，我挑选具有代表性雪景，如雪花飘落、雪地上脚印等。
大班美术教案及教学反思《冬日雪景》
大班美术教案及教学反思《冬日雪景》1. 教学目标1.1 知识目标1.了解冬日雪景的特点及表现方式。
2.掌握使用不同线条、色彩等素材表现冬日雪景。
3.了解用画笔、钢笔、彩笔等不同画具的表现方法。
1.2 能力目标1.提高幼儿绘画、色彩分辨、语言表达等方面的能力。
2.培养幼儿的想象力、创造力、表现力和观察能力。
1.3 情感目标1.通过绘画，让幼儿感受冬日雪景的美丽和神韵。
2.培养幼儿欣赏美、爱好自然、热爱生活、喜欢绘画的情感。
2. 教学准备1.教具：画笔、彩笔、钢笔、画纸等。
2.环境：安静、整洁、温馨的教室。
3.时间：1节课，每节课60分钟。
3. 教学过程3.1 导入1.让幼儿看一幅描绘冬日雪景的美术作品，了解冬天的特点。
2.跟幼儿唱一首与冬日有关的儿歌。
3.2 渐进式教学1.教师引导幼儿注意冬日雪景的特点和表现方式，如：白皑皑的雪地、压弯了脖子的树枝、飞雪纷扬的景象等。
2.给幼儿提供白色和灰色的彩票，让幼儿思考并练习如何在纸上表现出冬日雪景的特点。
3.教师提供不同灰色调的颜料和多种不同粗细的笔，引导幼儿使用不同的素材表现出冬日雪景的特点，如：用白色画出雪地，用灰色画出树枝等。
4.教师引导幼儿先用铅笔把描绘出的图案勾勒出来，随后再使用彩笔着色，营造出冬日雪景的神韵。
5.引导幼儿用颜料和画具表现出冬天大自然的特点，让幼儿随意地创造和绘画。
3.3 总结1.教师询问幼儿总结出了哪些关于冬日雪景的表达方式和特点。
2.展示幼儿的作品，让他们欣赏自己和同伴的作品，并让幼儿自由分享他们的作品和想法。
3.鼓励幼儿分享自己的创作经验和想象。
4. 教学反思老师在教授大班美术《冬日雪景》时采取渐进式教学法，先通过图片、歌曲引导幼儿关注冬日自然景象，随后让他们自由发挥画出自己心中的冬日雪景，激发了他们的想象力和创造力。
在教学过程中，老师提供了不同素材，让幼儿学会使用不同画具和颜料，充分表达自己的想法。
通过欣赏和分享自己的作品，幼儿不仅增加了对美的感受，同时也培养了自信和社交技巧。
幼儿园美术冬日里的雪景教案
幼儿园美术冬日里的雪景教案幼儿园美术冬日里的雪景教案教学主题：冬日里的雪景教学目的：1.认识冬天的雪景，培养幼儿欣赏自然美景的能力；2.通过绘画，让幼儿发挥想象力，创造出自己的雪景作品；3.指导幼儿掌握画画的方法和技巧。
教学时间：40分钟教学准备：1.白画纸、彩色画笔、色彩圆盘等画画工具；2.教师准备PPT或图片展示，让幼儿们观察真实的雪景。
教学过程：一、渲染雪地（15分钟）1.教师播放图片展示，让幼儿们观察冬天的雪景，包括树木、地面、建筑物等元素。
2.教师向幼儿们展示如何描绘雪地，让幼儿在纸面上用白色画笔描绘出雪地的形状和质感。
提示：幼儿直接使用白色画笔可能会导致画面过于简单，建议教师辅导幼儿使用灰色、浅蓝等颜色进行渲染。
二、绘制建筑物和树木（15分钟）1.教师向幼儿展示如何绘制建筑物和树木，让幼儿结合实际观察进行模仿。
提示：幼儿的绘画技巧多数不足，建议教师辅导幼儿手势、笔画，或是先依据模板让幼儿进行涂色，体验绘画的过程。
2.幼儿们开始绘制建筑物和树木，教师辅导其中遇到的问题。
三、创造自己的雪景（15分钟）1.教师告诉幼儿，他们可以在已经绘制的基础上进行自由创作，发挥想象力，创造最棒的雪景。
2.让幼儿们自由发挥绘画技巧和创意，进行创作。
三、展示作品（5分钟）1.幼儿们展示自己的作品，让其他幼儿进行欣赏和点评。
2.教师对幼儿们的作品进行总结评价，表扬他们的努力和成果。
教学反思：通过这堂美术课，幼儿们对雪景和绘画都有了更深入的理解和认识。
在绘画方面，虽然幼儿们还需要继续掌握技巧和练习，但他们在想象力和创造力方面都有了很大的发挥。
在教学过程中，建议教师手把手指导幼儿们进行涂色和描绘，同时也可以提供更多的参考素材，让幼儿们更好地体验到美术的乐趣。
中班美术冬天的雪景教案(1)
中班美术冬天的雪景教案一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《季节的色彩》中的第二节《冬天的雪景》。
详细内容包括：认识雪的特性，观察雪景的颜色和形态，学习用彩笔、水粉等材料表现冬天的雪景。
二、教学目标1. 让学生了解冬天的雪景，感受雪的美，培养对大自然的热爱。
2. 学习用线条、色彩表现雪景，提高学生的观察能力和绘画技巧。
3. 培养学生的想象力和创造力，激发他们对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生观察雪景的特点，用恰当的色彩和线条表现雪景。
2. 教学重点：培养学生的观察能力、绘画技巧和创造力。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、雪景图片、彩笔、水粉、画纸、画板等。
2. 学具：彩笔、水粉、画纸、画板等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用多媒体课件展示冬天的雪景，引导学生观察雪景的颜色、形态等特点，激发学生对冬天的兴趣。
2. 讲解（5分钟）结合雪景图片，讲解冬天的雪景特点，如雪的颜色、形状等，让学生了解并记住这些特点。
3. 示范（5分钟）教师现场示范如何用彩笔、水粉表现雪景，边示范边讲解绘画技巧。
4. 实践（10分钟）学生根据所学知识和示范，自行创作一幅冬天的雪景画。
教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师对作品进行评价，鼓励学生发挥想象力和创造力。
六、板书设计1. 《冬天的雪景》2. 内容：1）雪的颜色、形状等特点2）绘画技巧：彩笔、水粉表现雪景七、作业设计1. 作业题目：请同学们回家后，结合本节课所学，创作一幅关于冬天的雪景画。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师在本节课结束后，对教学过程、学生表现等方面进行反思，找出不足之处，为下次课做好准备。
2. 拓展延伸：1）引导学生关注生活中的雪景，培养观察力。
2）鼓励学生尝试用其他材料（如彩铅、蜡笔等）表现冬天的雪景，提高绘画技巧。
3）组织学生开展“我眼中的冬天”主题活动，激发学生对冬天的热爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园美术雪景教案
一、教学目标
1.培养幼儿对雪景的观察能力和表达能力；
2.提高幼儿的手眼协调能力和艺术创造能力；
3.培养幼儿的团队合作意识和交流能力。
二、教学准备
1.彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔；
2.教师提前准备好的雪景图片；
3.教室布置整洁，有足够的工作空间。
三、教学过程
1.导入（5分钟）
•展示一张雪景图片，引导幼儿观察和描述场景中的元素；
•询问幼儿是否见过雪景，并鼓励他们分享相关的经历。
2.讲解（10分钟）
•介绍如何运用纸张和剪刀制作雪花，手工示范；
•引导幼儿观察不同形状的雪花，并指导他们用彩色纸剪出相似形状的雪花。
3.创作（30分钟）
•将幼儿分成小组，每个小组提供一张雪景图片和相关材料；
•引导幼儿观察图片中的细节和色彩，并鼓励他们根据观察进行创作；
•帮助幼儿组织思路，设计布局并选择合适的纸张进行剪裁；
•鼓励幼儿通过剪、画、贴等方式，表达自己对雪景的想象和感受。
4.展示和分享（15分钟）
•每个小组展示他们的作品，并进行简短的分享；
•老师和同学们给予积极的评价和鼓励。
5.总结（5分钟）
•综合评价幼儿的作品和表现；
•引导幼儿回顾学习过程，总结自己的收获和不足之处。
四、教学延伸
1.邀请幼儿家长参观展览，让幼儿与家庭成员分享自己的作品；
2.教师可以引导幼儿继续观察和绘画其他季节的景色，培养幼儿对不同季节的感知能力。
五、教学反思
本节美术课的教学目标是培养幼儿的观察能力、表达能力和艺术创造能力。
通过观察雪景图片，幼儿不仅学会了如何描述场景中的元素，还学会了用手工剪裁和涂饰彩纸制作雪花。
在小组合作中，幼儿积极参与创作过程，并分享自己的想法和感受。
他们在展示和分享环节中获得了同学们的赞赏和鼓励，增强了他们的自信心和团队合作意识。
为了进一步提升教学效果，下次可以引导幼儿进行更深入的观察和思考，例如询问他们对不同季节的美术作品有何感受，以及如何通过艺术形式来表达自己的感受。
此外，还可鼓励幼儿在家中继续练习和创作，通过自主探索培养他们的艺术创造能力和审美能力。