2020年七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》(节选)课时练习
第3课《回忆鲁迅先生(节选)》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级下册
第1页，共5页
《回忆鲁迅先生》同步练习
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
1. 下列加点字注音无误的一项是（）
A. 调羹．（gēng） 舀．水（yǎo） 弄．堂（nòng） 校．对（jiào）
B. 竭．力（jié） 绞．肉（jiǎo） 揩．油（xié） 铁栏杆．（gǎn）
C. 油腻．（nì） 咳嗽．（sou） 阖．家（hé） 瞿．秋白（qú）
D. 不济．（jì） 干劲．（jìng） 捆．上（kǔn） 果戈．理（gē）
2. 下列词语书写全部正确的一项是（）
A. 明郎 安顿 吩咐 深恶痛绝 B. 寒凉 疙瘩 楼梯 不以为然
C. 忧郁 会心 保母 阿司匹林 D. 避勉 悠然 翻译 整整齐齐
3. 恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。
孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（ ）
踏 ________，刈野草，热风奔流，一生 ________；痛 ________，叹而已，十月噩耗，万众 ________。
A. 毁灭 彷徨 莽原 呐喊
B. 莽原 呐喊 毁灭 彷徨
C. 莽原 彷徨 毁灭 呐喊
D. 毁灭 呐喊 莽原 彷徨
4. 下列句子中加下划线的成语运用恰当的一项是（）
A. 我钦佩《荒野求生》中的冒险家贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。
B. 小品《放心吧》将现实生活中人们深恶痛绝的电话诈骗，巧妙地展现给了观众。
C. 自共享单车问世以来，关于“国民素质照妖镜”的讨论便络绎不绝。
D. 他为了逃避责任，编造了谎言，瞒过了老师，让人不寒而栗。
【2020】最新七年级语文下册第一单元3回忆鲁迅先生(节选)习题新人教版
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【2020】最新七年级语文下册第一单元3回忆鲁迅先生(节选)习题新人教版
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1．根据拼音写出汉字.。
ké sòu( ) 轻jié( ) ān dùn( )
调gēng( ) yōu yù( ) shēn wù tòng
jué( )
不jì( ) kāi( )桌子 yōu( )然
mǒ( )杀 gē da( )
2．结合课文内容或自己对鲁迅的了解，补充对联.。
上联：奢侈冷漠精于索求
下联：__________________
3．找出下列句子中的错别字并改正.。
①看着拥挤的人群，我的心情越来越焦燥，本来不满的情绪，也越想发泻出来.。于是乎，我疯狂地跑向山顶，想要脱离这个纷嚣的世界.。
②她把四叶草固定在卧室的墙上，以此作为自己最大的动力，但竞选的结果还是不理想，仅管发挥很出色，但在强手面前仍然略逊一酬.。班长没有选上，只捞到一个课代表.。
错别字 ________ ________ ________ ________
改 正 ________ ________ ________ ________
4．积累词汇可以提高我们的语文素养.。请分别用“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”“九”“十”开头各写一个成语.。
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挽着汉字跳舞
①老于是高中语文老师，一个钟情汉字、推崇汉字文化、追求生活本真的清癯雅士.。虽然这所新学校叫“外国语学校”，但第一堂语文课，老于就郑重告诉学生：“要成为翻译家、外交人才，首先要学好的不是外语，而是汉语.。”
七年级语文下册 第一单元 第3课 回忆鲁迅先生(节选)同步练习题 新人教版
第3课 回忆鲁迅先生(节选)
1．给下列词语中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
咳嗽( )( ) 调羹( ) 校对( ) 阖眼( )
舀( ) 揩( ) 碟( ) gē dɑ( )( )
jiǎo( ) 肉 xīn( )金 mǒ( )杀
2．下列各句中，加点的词语使用有误的一项是( )
A．那种无病呻吟的作品，令人深恶痛绝。
B．我国正在实施的“一带一路”建设举世瞩目，其建设遵循的是共商、共享、共建原则。
C．“老人摔倒，该不该扶”在社会上引起了广泛争议，少数学生对此却不以为然。
D．全市中小学生诵读东坡诗文，讲传东坡故事，乐此不疲，让东坡精神撒遍眉州大地。
3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )
A．鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
B．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
C．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。
D．郎朗演奏的钢琴曲真是太神妙了，我不仅听得入了神，而且其他的听众也都陶醉了。
4．本文中有多处描写鲁迅先生的笑声，请体会一下其中的寓意。
(1)鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
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(2)饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。
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四川绵阳富乐园际学校2020年春初中语文(人教版)七年级下册课时训练(第一单元 第3课 回忆鲁迅先生)
1 四川绵阳示范初中（富乐国际学校）
2020年春初中英语（人教版）七年级下册课时训练
班级 姓名
第一单元
第3课 回忆鲁迅先生
一、选择
1. (原创试题)下列各组词语书写有误的一项是 ( )
A.愉快 轻捷 厨房 稍微 笑声明朗 不顾一切
B.薪金 避免 煮好 韭菜 不以为然 伤风感冒
C.校对 疙瘩 竭力 洗澡 全然灭掉 忧郁心境
D.调羹 健康 吩付 寂静 摘掉叶子 眼睛不跻
2. 下列语句中加点字注音无误的一项是 ( )
A.若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷(juǎn)都拿不住了,常常是笑得咳嗽(sòu)起来。
B.青年人写信,写得太草率(shuài),鲁迅先生是深恶(wù)痛绝之的。
C.他说不新鲜(xiān),一定也有他的道理,不加以查看就抹(mā)杀是不对的。
D.鲁迅先生出书的校(jiào)样,都用来揩(xié)桌子,或做什么的。
3. 下列说法有误的一项是 ( )
A.鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的
2 奠基人。
B.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
C.“沿河边跑步”的“沿”与“从昨天开始”的“从”都是介词。
D.本文节选自萧红在鲁迅先生去世三年后写的回忆文章,主要对鲁迅先生的文学创作进行了记述。
4. 下列句中标点符号使用无误的一项是 ( )
A.刚刚我不是来过了吗,怎么会好久不见,就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?
B.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的“死魂灵”,又开始翻译了。
C.因为鲁迅先生的胃不大好,每饭后必吃“脾自美”胃药丸一、二粒。
D.许先生说:“周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”
5. 下列句子有语病的一项是 ( )
A.接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的催逼。
《回忆鲁迅先生(节选)》课时训练原卷版
2022-2023学年七年级下册语文同步课时训练（部编版）
3 回忆鲁迅先生（节选）
★基础达标
1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）
A.中间．｜挑拔离间． 弄．堂｜班门弄．斧
B.凶恶．｜深恶．痛绝 草率．｜率．先垂范
C.校．对｜名校．荟萃 调羹．｜残羹．冷炙
D.薪．金｜杯水车薪． 悠然．｜不以为然．
2.下列加点词语使用有误的一项是( )
A.有些人对于闯红灯总是不以为然．．．．，认为只要不与汽车撞上，总会没事的。
B.无论从市场还是从员工的角度，我们都对遥控信息的做法深恶痛绝．．．．。
C.画上的老者手捻胡须，目视江岸，一副悠然．．的样子。
D.想急于得到所需的东西，一时冲动，草率．．行事，就会身遭不幸。遇事要多动脑，多思考，才可能成功。
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容，我们要结合时代条件加以发扬和继承。
B.著名文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴人。
C.莫言说自己从小是读着鲁迅、茅盾、郁达夫等作家的作品长大的，尤其是从很多鲁迅的作品中汲取了力量。
D.在鲁迅先生家里做客人，刚开始是从法租界来到虹口，搭电车也要差不多一个钟头的工夫，所以那时候来的次数比较少。
4. 下列说法有误的一项是（ ）
A. “邓稼先则是一个最不引人注目的人物。”句中加点的“最”是副词。
B. “不然就是一边谈着话，一边站起来用手摘掉花盆里花上已干枯了的叶子。”句中“用”是副词，“干枯”是形容词。
C. “鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。”句中加点的“明朗”和“从”分别是形容词、介词。
D. “深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路。”这句话运用了比喻的修辞手法。
5. 在下列语段空白处填入四个句子，衔接最恰当．．．的一项是（ ）
2020年 语文七年级下册 第一单元 3回忆鲁迅先生(节选) 同步练习(人教部编版)
人教统编版（部编版）七年级下册语文第1单元第3课《回忆鲁迅先生（节选） 》同步练习
一、积累运用（共9题；共18分）
1.下列划线的字注音没有错误的一项是（ ）
A. 揩油(kāi) 调羹(gěng) 烧瓷(cí)
舀水(yǎo) B.
阖眼(hé)
疙瘩(gē)
碟子(dié)
喘着(chuǎn)
C. 保姆(mǔ) 咳嗽(suò) 绞肉(jiǎo) 薪金(xīn) D. 抹杀(mǒ) 吩咐(fū) 草率(shuài) 悠然(yōu)
【答案】 B
【考点】常用字字音，回忆鲁迅先生
【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
A项中“羹”应读“gēng”；B正确 C项中“嗽”应读“sou”；D项中“咐”应读“fù”。
故答案为：B
【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母、声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 明朗 训斥 规距 抽屉 B. 喉咙 厉害 催逼 抹杀
C. 混浊 校样 藤椅 祥细 D. 精致 镇静 糟殃 唠叨
【答案】 B
【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析，回忆鲁迅先生
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。
A．距→矩。B正确 C．祥→详。D．糟→遭。
3.回忆鲁迅先生(节选)-2020春人教部编版七年级语文下册课时练习题
3．回忆鲁迅先生(节选)
A组
1．给加点字注音，根据拼音写汉字。
(1)若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得ké
sou( )起来。
(2)鸡汤端到旁边用调羹．( )舀了一二下就算了事。
(3)青年人写信，写得太草率．( )，鲁迅先生是深恶．( )痛绝之的。
(4)保姆总是fēn fu( )他说：“轻一点走，轻一点走。”
(5)若小细绳上有一个gē da( )，也要随手把它解开的。
2．结合课文内容或自己对鲁迅的了解，补充对联。
上联：俭朴热忱甘于奉献
下联：______________________
3．下列标点符号使用正确的一项是( )
A．因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”胃药丸一、二粒。
B．刚刚我不是来过了吗，怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？
C．以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”
D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集。(即《鲁迅全集》)
4．下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A．有些人对于闯红灯总是不以为然．．．．，认为只要不与汽车撞上，就没有什么问题。
B．人们对地沟油深恶痛绝．．．．，不仅是因为心理上觉得很肮脏，还因为它的确会危害健康。
C．画上的老者手捻胡须，目视江岸，一副悠然．．的样子。
D．想急于得到所需的东西，一时冲动，草率．．行事，就会遭遇失败。遇事要多动脑，多思考，才可能成功。
B组
5．综合性学习。
2019年9月25日是鲁迅先生诞辰138周年。全国各地的读者以各种各样的方式纪念这位文坛巨匠。让我们再次走近鲁迅先生，感受他带给我们的心灵震撼，回味他留给我们的精神财富。为此，你们班将举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。
(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。
部编版七年级语文下册第一单元第3课《回忆鲁迅先生》 (节选) 课时同步练
第 1 页 共 5 页 部编版七年级下册第一单元第3课《回忆鲁迅先生》 (节选) 课时同步练
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1 . 下列解说不正确的一项是 （ ）
A．宝贵 曾经 提高 酒鬼
解说：这四个词的词性各不相同。
B．玛丽说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”
解说：这句话标点符号使用不正确。
C．载歌载舞 卫星发射 机灵得很 放下包袱
解说：四个短语的结构类型各不相同。
D．一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
解说：这句话运用了夸张的修辞。
2 . 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A．鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
B．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
C．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。
D．郎朗演奏的钢琴曲真是太神妙了，我不仅听得入了神，而且其他的听众也都陶醉了。
3 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．发展和传承中华优秀传统文化，要立足于现实生活，不忘本来、吸收外来、面向未来。
B．在“大众创业、万众创新”的大潮下，越来越多的新田人加入到“互联网＋”创业的大军中。
C．此次中美经济贸易战之所以有望得到妥善解决的原因，是由于我们强大的综合国力和民族凝聚力决定的。 第 2 页 共 5 页 D．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
4 . 依次填入下面语段的空白处的句子,正确的一项是（ ）
人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时， ；你高傲时，
部编版七年级初一下册语文3.回忆鲁迅先生(节选)课时练习02(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，
有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；
３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到
暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应
该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；
４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手
臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏
的小题；
５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读
题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的
答题；
６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；
７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检
查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判
断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，
认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！试卷第1页，共7页第3课《回忆鲁迅先生》同步练习一、选择题1．下列划线的字注音没有错误的一项是（）A．揩油（kāi）调羹（gěng）烧瓷（cí）舀水（yǎo）B．阖眼（hé）疙瘩（gē）碟子（dié）喘着（chuǎn）C．保姆（mǔ）咳嗽（suò）绞肉（jiǎo）薪金（xīn）D．抹杀（mǒ）吩咐（fū）草率（shuài）悠然（yōu）2．下列有关课文的说法，不正确的一项是（）A．《回忆鲁迅先生（节选）》是一篇别具一格的回忆文章。作者以女性特有的细腻感觉，捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事，包括日常起居、会见朋友、与家人相处等，以多个片段的形式组合在一起，烘托出伟人形象，给人留下深刻的印象。B．文章的内容看似寻常甚至琐碎，心有所忆就落笔成文，但这恰恰是萧红写作的特点：貌似漫不经心的背后是对鲁迅的深刻了解，貌似轻描淡写的内里是对鲁迅的炽烈情感。写日常琐事，却不落痕迹地展现了伟人情怀。C．本文是萧红用心血谱写的一曲鲁迅先生的赞歌，也是一曲深沉凄丽的挽歌，萧红对鲁迅的景仰、敬爱、怀念之情缓缓地流淌其中。D．本文是怀人散文的典范之作，也可看成是散文化的传记文学。这种文体的主要特点是运用除虚构以外的多种文学手法，再现人物的生平经历和事迹，展现人物的精神风貌，刻画其鲜明形象和生动个性。3．将下列句子组成语意连贯的语段，顺序排列最恰当的一项是（）①然而这家庭里边还有许多琐事，比方年老的娘姨病了，要请两天假;海婴的牙齿脱掉一个，要到牙医那里去看过，但是带他去的人没有，又得许先生。②还有书、报、信，都要许先生看过，必要的就告诉鲁迅先生，不十分必要的，就先把它放在一处放一放，等鲁迅先生好些了再取出来交给他。③而后拿出钱来，嘱咐好了娘姨，只买几块糖而不准让他格外地多买。④来看鲁迅先生的人，多半都不到楼上来了，为的请鲁迅先生好好静养，所以把客人这些事也推到许先生身上来了。⑤海婴在幼稚园里读书，又是买铅笔，买皮球，还有临时出些个花头，跑上楼来了，说要吃什么花生糖，什么牛奶糖，他上楼来是一边跑着一边喊着，许先生连忙拉住了他，拉他下了楼才跟他讲:“爸爸病啦!”A．④①⑤③②B．④①②⑤③试卷第2页，共7页C．⑤④③②①D．④②①⑤③4．下列词语中，书写全部正确的一项是（）A．悠然细徽绞肉机阿司匹林B．抹杀安顿荷叶饼和言悦色C．琐碎玻璃铁栏杆发人深省D．洗澡稀奇闹烘烘竭力避免二、语言表达5．仿照下面例句，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。，？。
新部编人教版七年级下语文课时练习含答案-3 回忆鲁迅先生(节选)
3* 回忆鲁迅先生(节选)
01 积累运用
1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
咳嗽(sòu) 轻jié(捷) 嘱咐(zhǔ)(fù) 间(jiàn)断 调羹(gēng)
jiǎo(绞)肉机 竭(jié)力 深恶(wù)痛绝 阖(hé)眼 疙瘩(gē)(da)
2．下列加点的词语运用不恰当的一项是(A)
A．我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐
观面对困难。
B．初版时，由于校读草率，留下了不少字句和标点的脱误，趁这次重印的机会，重新校
看了一遍，在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。
C．撷着兰花草，悠然面对人生，朝着理想与希望，以最美的姿态，最饱满的精神，去开
创属于一片自己的天地。
D．世上无难事，只怕有心人，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努
力，终于按时完成了建设任务。
(解析：A项中“不以为然”指不认为是对的，表示不同意或否定。语境中指他不将艰苦
的生存环境放在心上，应该用“不以为意”。)
3．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是(C)
A．许先生和我都不去看它，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。
B．指望对于学费有点补足，冬天来了，北平又冷，那家离学校又远，每月除了车子钱之
外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月薪金十元要从西城跑到东城……
C．鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。
D．“好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。
(解析：C项中应删掉句中的顿号。)
4．(天津中考)下列句子中，没有病句的一项是(B)
A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
(解析：A项宾语残缺，应在句末加上“的效率”；C项主语残缺，应删掉“随着”或“使”；D