江苏省启东中学2019届高三上学期第二次月考 高三语文试题

江苏省启东中学2019届高三上学期第二次月考高三语文试题2018.12一、语言文字运用题(15分)1. 在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(3分)()文章的好坏与写作的快慢无关,顷刻间成数千言,未必可诵,吟得一字拈断数茎须,亦未必,我们欣赏的是成品,不是过程。

“手不辍笔,俄得七纸”,固然资为美谈,终究不是常人轨范。

的人,也许是早有腹稿。

A. 斐然字字珠玑文不加点B. 斐然字字千钧一文不名C. 蔚然字字珠玑一文不名D. 蔚然字字千钧文不加点2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)________,________,________,________。

________,________。

生活充实,才会表白出、发抒出真实的深厚的情思来。

①它就是我们的充实的生活②有了源头才会不息地倾注出真实的水来③“要写出诚实的、自己的话”④应该去寻到它的源头⑤空口念着是没用的⑥这源头很密迩、广大A.②⑥④①③⑤B.②⑥⑤③④①C.③⑤②⑥④①D.③⑤④②⑥①3. 下列诗句中,加点词语没有使用借代手法的一项是(3分)A.谈笑间,樯橹灰飞烟灭B.意北尚可以口舌动也C.令五人者保其首领,以老于户牖之下D.夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟4. 某校同学对“特色小镇”调查发现:江苏有众多的特色小镇,如苏州的苏秀小镇、常州的智能传感小镇、无锡的太湖影视小镇、南通的吕四仙渔小镇、连云港的东海水晶小镇、淮安的盱眙龙虾小镇、扬州的头桥医械小镇、镇江的丹阳眼镜风尚小镇、泰州的黄桥琴韵小镇、宿迁的电商筑梦小镇等。

下列各项中,对特色小镇分析不正确的一项是(3分)()A.都拥有一个独具特色的产业B.全省各地上基本都有分布C.都可以附加发展旅游产业D.都是对传统产业和文化的继承5. 对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)()一只蝴蝶只顾嬉戏,撞在蛛网上。

一只蜜蜂忙着采蜜,撞在蛛网上。

它们挣扎了许久,被蛛丝越缠越紧,再也动弹不得。

蝴蝶叹口气说:“都怪讨厌的风,使我没能掌握方向!”蜜蜂叹口气说:“都怪那眩眼的阳光,使我没能看清蛛网!”A.不能只埋头工作,还要抬头看路。

B.沉迷游戏常常会陷入危险的境地。

C.外部环境往往会影响事物命运。

D.遇到问题,要主动从自身找原因。

二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成6~9题。

故龙图阁学士滕公墓志铭苏轼神宗初临海内,厉精为治,旁求天下,以出异人,得英伟大度之士。

滕公元发始见知于英祖,而未及用,书其姓名藏于禁中,帝以是知之。

既见公,姿度雄爽,问天下所以治乱。

不思而对曰:“治乱之道,如黑白东西,所以变色易位者,朋党乱之也。

”帝曰:“卿知君子小人之党乎?”公曰:“君子无党。

譬之草木,绸缪相附者,必蔓草,非松柏也。

朝廷无朋党,虽中主可以济,不然,虽上圣不治。

”帝太息曰:“天下名言也。

”逐以右正言知制诰谏院、开封府,拜御史中丞、翰林学士,且大用矣。

而公性疏达不疑,在帝前论事,如家人父子,言无文饰,洞见肝鬲。

帝知其诚尽,事无钜细,人无亲疏,辄以问公,或中夜降手诏,使者旁午,公随事解答,不自嫌外。

而执政方立新法,天下汹汹,恐公有言而帝信之,故相与造事谤公。

帝虽不疑,然亦出公于外。

以翰林侍读学士知郓州,移定与青,留守南都,徙齐、邓二州,用公之意盖未衰也,而公之妻党有犯法至大不道者,小人因是出力挤公,必欲杀之。

帝知其无罪,落职,知池州。

徙蔡,未行,改安州。

既罢,入朝,未对。

而左右不悦者,又中以飞语,士大夫为公危栗,公谈笑自若,曰:“天知吾直,上知吾忠,吾何忧哉!”乃上书自明,帝览之,释然,即以为湖州。

方且复用,而帝升遐,公读遗诏,僵仆顿绝。

久之乃苏,曰:“已矣,吾无所自尽矣。

”今上即位,徙公为苏、扬二州,除公龙图阁直学士,复以为郓州,徙真定、河东。

治边凛然,威行西北,号称名将。

而宦官为走马者,诬公病不任职,诏徙许州。

御史论公守边奇伟之状,诏复留河东,而公已老,盖年七十有一矣。

即力求淮南,上不得已,乃以龙图阁学士知扬州,未至而薨。

(选自《东坡全集》)6. 下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.姿度雄爽度:气度B.虽中主可以济济:成功C.又中以飞语中:内心D.治边凛然凛:严厉7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.神宗即位后,励精图治,在天下广招奇才,滕元发正是在这样的背景下被神宗召见。

B.滕公以蔓草和松柏喻结党小人和无党君子,认为朝廷有朋党,即使圣人也无法治理。

C.滕公妻族有人犯大逆不道之罪,小人借机诽谤。

皇帝知元发无罪,仍提拔重用他。

D.藤公治理西北时很有威望,宦官却诬陷他不称职,御史向朝延陈述了他守边的实情。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)治乱之道,如黑白东西,所以变色易位者,朋党乱之也。

(4分)(2)而执政方立新法,天下汹汹,恐公有言而帝信之,故相与造事谤公。

(4分)(3)方且复用,而帝升遐,公读遗诏,僵仆顿绝。

(2分)9.滕公“性疏达不疑”在文章第二段中有哪些表现?请简要概括。

(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋词,完成10~11题。

念奴娇·水乡霜落范成大水乡霜落,望西山一寸,修眉横碧。

南浦潮生帆影去,日落天青江白。

万里浮云,被风吹散,又被风吹积。

尊前歌罢,满空凝淡寒色。

人世会少离多,都来名利,似蝇头蝉翼。

赢得长亭车马路,千古羁愁如织。

我辈情钟,匆匆相见,一笑真难得。

明年谁健,梦魂飘荡南北。

注:此词为范成大充任祈请使出使燕山向金索求北宋诸帝陵时所作。

10.上阙中所描写的风景有什么共同的特点?请结合词句加以分析。

(6分)11.词的下阕表达了作者什么样的情感?(5分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分)(1)出师未捷身先死,。

(《蜀相》)(2)防民之口,。

(《国语》)(3),岂因祸福避趋之。

(林则徐)(4)奇文共欣赏,。

(陶渊明《移居》)(5),暗香浮动月黄昏。

(林逋《山园小梅》)(6)仰不愧于天,。

《孟子•尽心上》(7)纸上得来终觉浅,。

(陆游《冬夜读书示子聿》)(8),必先利其器。

(《论语》)五、现代文阅读(36分)(一)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成13~15题。

象牙刀吴晓画匠的眼神越来越不行了,先前是他给徒弟的活儿开眼,现在是徒弟给他的活儿开眼。

徒弟毕竟是徒弟,任他千叮万嘱,最传神的那几笔总是不尽人意。

画匠说,娃,你得练画呀。

徒弟说,师父,我想去打工。

画匠不说话了,闷着头拾掇他的塑刀。

这是一套十八枚的象牙刀,像练武人的十八般兵器。

画匠小心翼翼地把这些“刀、枪、剑、戟、斧、钺、钩、叉”从牛皮包裹里取出来,一件一件摆在神台上,用棉布蘸着清水逐个慢慢地擦。

擦干净了再用浸着香油的布头一点儿一点儿地给这些兵器上油。

这些兵器大小不等,形态各异。

有大如尺子,刮泥用的平头刮刀;有像梳子一样给神胎刻发痕的齿刀;还有小如掏耳勺般的点锥;歪头的劈刀;三角头的刻刀,等等。

画匠很耐心,一件一件像侍弄他的宝贝般,把这些武器都弄得清清爽爽。

完事了,再净手,焚香,给他们这个行当的祖师爷磕个头,说些感激的话。

最后,再一件件把这些兵器收入囊中。

这个活儿才算是交了。

交了活儿,兴儿跟着师父下山,一路上俩人都不语。

山里空寂寂的,遍野的石头和冷风。

兴儿踮脚往山那边看,山那边是城市,有车水马龙,有高楼大厦。

兴儿决定了,他要去城里打工。

兴儿走后不久,那山就成了国家级风景区。

上边要求,景区要有景区的样儿。

于是,所有白石黛瓦的小庙都给拆了,统统换成了气势恢宏的飞檐大庙。

拆庙时,画匠塑的神胎也被请了出去,委身在山罅隙里,任风吹雨淋。

再后来,大庙建成了,木雕替代了泥塑,画匠彻底失去了生计。

没了生计的画匠终日郁郁寡欢,有事没事就爱摆弄他那套象牙塑刀。

一件件取出来,把玩一会儿,再一件件放回去。

闺女每每见了,就上前去劝慰,说,爹,把这东西收了吧,眼不见,心不烦。

画匠不语,抚摸着象牙刀,只是摇头,叹气。

搁了数日,山上逢庙会,画匠突然对闺女说,走,上山去。

闺女很高兴,爹多些日子没上山了,遂陪着,从山底逛到山顶,又从山顶逛到了山底。

闺女怕爹难过,指着那些檀香木雕说,真丑啊,白刺拉拉的脸,一点儿也不像个神的样儿。

画匠说,别哄爹了孩子,人家这活儿好着呢。

说完,苦笑一下,说,走吧,去戏台子那卖玩意儿去。

闺女跟着画匠去戏台那,找个平坦的地方,摊块儿布,把带来的小玩意儿逐个摆好,等人来。

画匠趁此间隙把泥塑包打开,取出块河泥,开始塑下一个小玩意儿。

玩意儿塑出大样,他停下,去包里取刀具。

手指刚一触到象牙刀,心里就咯噔了一下,这滑溜,这润贴,可是经了几辈人的手了,心里就有些酸楚,心想着,师父,我说啥得给您传下去呀。

半个小时过去了,一个小时过去了,摊前冷清,连个询价的也没有。

闺女有些不耐烦,说,收了吧,爹。

画匠说,不急,再等等。

刹戏了,人潮汹涌着往山下去。

闺女又说,收了吧,爹。

画匠说,不急,再等等。

终于,有个小伙子带着个衣着光鲜的男子往这边来了。

闺女兴奋地拍拍画匠,说,来了来了。

画匠不抬头,只管忙手里的活儿。

那男子走过来,蹲下身去摆弄那些小玩意儿。

边摆弄边问那小伙子,这些哪吒悟空啥的,咱家不是有塑钢的吗?小伙子不理睬他,弓着腰,痴痴地看画匠手里活儿。

那人见小伙子不理他,又回过身来问画匠的闺女,这堆小玩意多少钱?闺女说,一千。

那人说,啥啥?一千?就这堆泥巴?画匠生气了,冲他摆摆手说,你走!你走!我不卖给你。

小伙子急了,直冲那人跺脚。

边跺边嚷,你干吗呢爸爸?这是艺术,不是泥巴。

画匠闻听,这才抬起头,问那小伙子,你是做什么的,孩子?小伙子乐了,说,咱爷俩是同行啊,我,美院的泥塑生。

画匠笑。

侧头去看那男子,那男子正从钱包里往外数钱,唰唰,唰唰,足足数了几十张。

数完了,恭敬地递给画匠,说,我儿子喜欢,我全买了。

画匠伸手把钱挡了回去。

闺女糊涂了,问,爹你想干吗呢?画匠不语,从包里取出那套象牙刀,笑吟吟地,放在了小伙子手里。

(选自《百花园》,有删改)13. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A. 小说运用了对比手法,徒弟放弃学习泥塑手艺的选择与小伙子对泥塑的痴迷形成对比,体现了人们对传统手工艺的价值认识的差别。

B. 小说运用了肖像、心理和动作等描写来刻画人物,通过人物的塑造和曲折的叙述提出了传统文化如何传承的命题。

C. 结尾处,画匠笑吟吟地把象牙刀赠送给小伙子,这样的情节安排显得真实可信,寄寓了作者对传统手工艺传承的美好期待。

D. 从小说开头对徒弟的千叮万嘱到结尾不卖泥塑反送刀的做法,一个传统、质朴、钟情于手工艺的画匠形象跃然纸上。

14. 本文情节一波三折,请结合文本,分析主要的波折及其作用。

(6分)15. 请结合文本赏析题目“象牙刀”的妙处。

合集下载

语文---江苏省启东中学2018届高三上学期第二次月考试题(解析版)

语文---江苏省启东中学2018届高三上学期第二次月考试题(解析版)

江苏省启东中学2018届高三上学期第二次月考语文试题一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()①古筝拥有两千多年的历史,是从琴瑟里______而来的。

②只有与国家和人民______,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴。

③陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人______的那一天。

④京剧主要分为四大流派:梅派、程派、荀派、尚派。

其表演艺术风格和艺术特点___。

A. 演化休戚与共另眼相看各有千秋B. 演绎休戚相关刮目相看平分秋色C. 演化休戚与共刮目相看各有千秋D. 演绎休戚相关另眼相看平分秋色2. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 巴黎气候大会的目标是在《联合国气候变化框架公约》下达成一个具有法律效力的协议,该协议将成为2020年后全球应对气候变化行动的依据。

B. 舆论认为,“中国梦”鼓励每个人不仅敢于构想国家的未来,也敢于构想自己的未来。

而且,中国青年已展示出对未来的憧憬,开始为梦想奋斗。

C. 在“中国诗词大会”第二季的总决赛上,武亦姝历经三轮比拼,一路过关斩将,最终夺得冠军。

观众认为,武亦姝的水平达到了大学本科生行列。

D. 北京冬奥会的标识将中国文化、体育和奥林匹克精神相融合在一起。

它既展现了冬季运动的活力与激情,又传递出中国文化深厚内敛的独特魅力。

3. 下列语句中,没有使用借代手法的一项是()A. 纨绔不饿死,儒冠多误身。

(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)B. 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

(杨炯《从军行》)C. 一春鱼雁无消息,千里关山劳梦魂。

(秦观《鹧鸪天》)D. 带湖吾甚爱,千丈翠奁开。

(辛弃疾《水调歌头·盟鸥》)4. 下列诗句,依“春夏秋冬”四季顺序排列,正确的选项是()①菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

②燕子来时新社,梨花落后清明。

③水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

④六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

A. ②①③④B. ④②①③C. ②③①④D. ②④①③5. 依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()中国传统文化中的园林题名对观赏者来说是一种“有意图”的文字。

江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期第二次月考语文试题(解析版)

江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期第二次月考语文试题(解析版)

江苏省启东中学2018-2019学年度第一学期月考卷高一语文阅读下面的文字,完成小题。

【答案】1. C 2. B 3. C【解析】【1题详解】试题分析:本题考查理解文中重要概念的含义的能力,这类题目答题时一般要认真阅读所给选项,在文中找到每个选项对应的区位,然后仔细比对分析,找出答案。

C 项,“通令颇受人们欢迎,其品类繁多,使用时必须引经据典”不正确,原文是“以雅令最受欢迎”“行雅令时,必须能引经据典”。

故选C项。

【2题详解】试题分析:本题考查筛选并整合文中重要信息的能力。

解答时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。

A项,“难度低于民间酒令,它对行令者的诗词基础没有要求”不正确,原文为“它比‘五魁首,六六六’之类的民间酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它”。

C项,“不符合‘一物双行令’的行令规则”不正确,原文为“流、留和拾、失就是音同义反的字,符合此令的规则”。

D项,“对客人饮酒表达出厌恶之情”不正确,原文是说少女“巧妙而含蓄地向他表达爱慕之意”。

故选B项。

【3题详解】试题分析:本题考查分析概括作者在文中观点态度的能力,题目的设误类型一般为可能说成绝对,扩大范围或缩小范围。

答题时注意仔细阅读题干要求,分析各个选项,找出答案。

C项,无中生有,“也表明两国文化的一致性”文中无依据。

文中只说“可以看出高丽人对中国文化之熟识”,由此不能推出“表明两国文化的一致性”的结论,故选C项。

【点睛】第1小题是一道理解概念含义的题目,题干一般为“下列关于……的论述不正确的一项是”,答题时注意分清概念的内涵和外延。

这类题目的错误设置一般为答非所问、混淆范围、强拉因果、曲解文意、偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时首先要阅读题干要求及所给选项,然后在文中找到选项对应的区位,仔细分析比对,得出答案。

阅读下面的文字,完成下面小题。

【答案】4. C 5. (1)太阳土是神秘的复杂的。

2019届高三语文上学期第二次月考试题(2)word版本

2019届高三语文上学期第二次月考试题(2)word版本

宁夏中卫市海原县2018 届高三语文上学期第二次月考试题注:本试卷满分150 分,分第 I 卷(阅读题)和第II 卷(表达题)两部分。

第I 卷阅读题( 70 分)一、现代文阅读( 35 分)(一)现代文(阐述类文本)阅读(9 分,每题 3 分)中国艺术要向民间学习西沐近代以来,以西方为主体的多元化文化艺术看法不停地介入、冲击长久关闭而又饱受困苦的领土与人们的思想,在新鲜而又目不暇接的外来艺术看法与形态中,人们贪心地吸吮着、追赶着,惹起了中国文化艺术一次又一次的改革与前行。

与此同时,人们赖以站立与前行的民族、民间艺术的发展空间也不停地遇到挤压,甚或是消解。

对民间艺术的冷视与无知,正在损害着中国艺术,阻挡着中国艺术的发展步伐,割裂着中国艺术格局的建构。

民族气势,中国精神,根在民间,魂在文化传统。

中国当下艺术的发展要挣脱空洞化、表面化、看法化、形式化,就一定向民间学习,活其心,壮其骨,练其筋,不然,以今世之中国艺术的发展远景,就极有可能迷失于世界艺术发展的森林之中,成为无根、无魂、无神之术。

以绘画为例,当下中国艺术发展的基本态势,主要表现出以下几个方面的趋势:第一是眼睛向外,以西方艺术理念及语言为自己创作探究的指导,以水墨或民族化的材质为媒介进行创作,整体来讲,属于拿来主义。

其次是洋为顶用型,搞中西交融,比较典型的表现就是在绘画领域,把西方造型的理念、素描的训练与方法等运用到中国画创作的过程中,尽量做到用西方艺术及其理念、看法来改造中国画。

雕塑艺术的发展,深受这一思潮或是教育系统的影响。

第三是深入绘画传统型,以为中国的绘画传统广博精湛,拥有无穷大的发展空间,当下我们艺术发展所碰到的问题,不是对传统的学习太多了,而是太浅易了,应当以极大的气力与勇气打入传统,一旦深入进了传统,就会发现传统的广深与美好,就没有必需再出传统,需要的是深入、深入、再深入,传统是一个我们永久没法发掘穷尽的宝藏。

第四是追求文化内涵,重视文化体验,以为艺术的表现力固然不分中西、不分国界与民族,但艺术审美的兴趣与趋势是成立在文化大背景之下,成立在审美文化的立场之上的。

2019届江苏省徐州市高三上学期第二次月考语文试卷【含答案及解析】

2019届江苏省徐州市高三上学期第二次月考语文试卷【含答案及解析】

2019届江苏省徐州市高三上学期第二次月考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是“细读”是一种专注的阅读,也是一种开放式的阅读。

“细读”要求读者先_________ 自己的立场和想法,从写作者的角度看看他说的是否有道理,评估文本是否能够_________ 、言之有据、论之有理。

“细读”还要对文本的内容有所思考和判断,看它是否___________ 普遍道义原则,如尊重他人的自由、平等和尊严。

A.搁置自圆其说符合________ B .搁置无懈可击吻合C.放弃无懈可击符合________ D .放弃自圆其说吻合2. 下列各句中,没有语病的一句是A .云南彝良地区,震后出现强降雨,引发泥石流,附近省市发扬人道主义精神,救援人员第一时间前往灾区抢救。

B .中秋、国庆长假高速公路免费通行,客流量大增,服务部门最大限度地为旅客创造和谐的服务环境和快乐的人性化服务。

C .批评学生先要弄清事情的前因后果,否则批评过头或无端发泄愤怒,很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。

D .经过网友推荐和专家评定,佳木斯市十九中语文教师张丽莉被评为“十大教书育人楷模”,成为大家公认的最美女教师。

3. 下列各句所引诗文不符合语境的一项是A. “万里悲秋常作客,百年多病独登台”,虽然年老漂泊、疾病缠身,但这种生活阅历也使这位老人的人生变得更加厚重。

B. “商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,古代官僚贵族荒淫享乐以致误国,这对于我们现代人来说,要以史为鉴,走好自己的人生路。

C. “青山遮不住,毕竟东流去”,我和朋友在暑期里,乘船沿江而下,祖国壮美的山川深深地打动了我。

D. “南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,先贤为我们树立了标杆,即便身处简陋的环境,我们也要拥有高洁的情操和高远的志向。

4. 下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是A.经过几年锻炼,小刘进步很快,工作上可以独当一面了。

江苏省启东中学2019届高三语文上学期第一次月考试题

江苏省启东中学2019届高三语文上学期第一次月考试题

江苏省启东中学2018-2019学年度第一学期第一次月考高三年级语文试卷一、语言文字运用(15 分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(3分)什么是读书的心态呢?其实它就是与人的灵魂律动▲的心理状态。

宦海激浪,商战奔突,急功近利,立见实惠等等,都是一种令人▲的高节奏▲。

至于那些为了应付考试而临阵磨枪的学生们,表象是在埋头读书,实为一种苦海心理的挣扎。

A.体戚相关心跳目眩律动B.息息相关心跳目眩躁动C.休戚相关目眩神迷躁动D.息息相关目眩神迷律动2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当...的一项是(3分)真,构成了隐逸文人表现自然的审美核心。

真,指自然而不失本性。

,。

,。

①陶诗对于审美客体客观的表现②隐逸文人对自然的真实切入与真情投入③陶诗中荒墟草屋、榆柳桃李构成了最平凡又最真切的自然景致④这是世俗人生中无法体察到的⑤形象准确再现了人与自然的精神与真实风貌⑥使自然成了他们生活中不可或缺的一部分A.①⑤④③②⑥B.③⑥④①②⑤C.②⑤③④①⑥D.②⑥④③①⑤3.学校举办对联展览,下面是某学生收集的四副对联,对联与人物对应最恰当的一项是(3分)著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。

狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。

世事洞明皆儿女情事,人情练达即释道真理。

功名事业清流山,道德文章丰乐亭。

A.老舍李白曹雪芹韩愈 B.鲁迅李白曹雪芹欧阳修C.鲁迅柳永庄子欧阳修 D.老舍柳永庄子韩愈4.小明调皮贪玩,成绩严重滑坡,老师想用一句话来劝诫他,以下句子合适的一项是( )。

(2分)A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也B.人必自侮,然后人侮之。

C.君子喻于义,小人喻于利。

D.往者不可谏,来者犹可追。

5.对下面一段文字的解读不恰当的一项是(3分)《有一天啊,宝宝》有谈到关于媒体的一段:“宝宝,我为什么一直对媒体很有戒心,是因为媒体老是让你以为,你听过那首歌了,但其实你没听过;老是让你以为你看过那个人了,但其实你没看过;老是让你以为你知道灾难与死亡了,但其实你不知道。

江苏省启东中学2019届高三上学期第一次月考语文试题 Word版含答案

江苏省启东中学2019届高三上学期第一次月考语文试题 Word版含答案

江苏省启东中学2018-2019学年度第一学期第一次月考高三年级语文试卷一、语言文字运用(15 分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(3分)什么是读书的心态呢?其实它就是与人的灵魂律动▲的心理状态。

宦海激浪,商战奔突,急功近利,立见实惠等等,都是一种令人▲的高节奏▲。

至于那些为了应付考试而临阵磨枪的学生们,表象是在埋头读书,实为一种苦海心理的挣扎。

A.体戚相关心跳目眩律动B.息息相关心跳目眩躁动C.休戚相关目眩神迷躁动D.息息相关目眩神迷律动2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当...的一项是(3分)真,构成了隐逸文人表现自然的审美核心。

真,指自然而不失本性。

,。

,。

①陶诗对于审美客体客观的表现②隐逸文人对自然的真实切入与真情投入③陶诗中荒墟草屋、榆柳桃李构成了最平凡又最真切的自然景致④这是世俗人生中无法体察到的⑤形象准确再现了人与自然的精神与真实风貌⑥使自然成了他们生活中不可或缺的一部分A.①⑤④③②⑥B.③⑥④①②⑤C.②⑤③④①⑥D.②⑥④③①⑤3.学校举办对联展览,下面是某学生收集的四副对联,对联与人物对应最恰当的一项是(3分)著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。

狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。

世事洞明皆儿女情事,人情练达即释道真理。

功名事业清流山,道德文章丰乐亭。

A.老舍李白曹雪芹韩愈B.鲁迅李白曹雪芹欧阳修C.鲁迅柳永庄子欧阳修D.老舍柳永庄子韩愈4.小明调皮贪玩,成绩严重滑坡,老师想用一句话来劝诫他,以下句子合适的一项是( )。

(2分)A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也B.人必自侮,然后人侮之。

C.君子喻于义,小人喻于利。

D.往者不可谏,来者犹可追。

5.对下面一段文字的解读不恰当的一项是(3分)《有一天啊,宝宝》有谈到关于媒体的一段:“宝宝,我为什么一直对媒体很有戒心,是因为媒体老是让你以为,你听过那首歌了,但其实你没听过;老是让你以为你看过那个人了,但其实你没看过;老是让你以为你知道灾难与死亡了,但其实你不知道。

精品解析:江苏省启东中学2018届高三上学期第二次月考语文试题(解析版)

江苏省启东中学2017-2018学年度第一学期第二次月考高三语文试卷(I)(总分:160分时间:150分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是①古筝拥有两千多年的历史,是从琴瑟里______而来的。

②只有与国家和人民______,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴。

③陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人______的那一天。

④京剧主要分为四大流派:梅派、程派、荀派、尚派。

其表演艺术风格和艺术特点___。

A.演化休戚与共另眼相看各有千秋B.演绎休戚相关刮目相看平分秋色C.演化休戚与共刮目相看各有千秋D.演绎休戚相关另眼相看平分秋色【答案】C【解析】试题分析:本题考查词语的运用。

“演绎”,从前提必然地得出结论的推理。

“演化”,演变,变化发展。

“休戚与共”,指忧喜、祸福彼此共同承担,形容关系密切,利害相同,侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”,指忧喜、祸福彼此相关连,形容关系密切,利害相关,侧重客观存在的关系。

“刮目相看”,是指用新的眼光来看待;“另眼相看”,是指用另一种眼光看待,多指看待某个人或某种人不同于一般,尤其指特别看重或重视。

“各有千秋”,指各有各的长处和特色。

“平分秋色”,比喻双方各得一半,不分高低,表示平局。

①句应该是古筝从琴瑟里演变,变化发展而来。

所以应填“演化”。

②句侧重的是主观情感,所以填“休戚与共”。

③句强调是假以时日,韩晓鹏通过自己的努力,将会让人用新的眼光来看待的。

所以应填“刮目相看”。

④强调的是“表演艺术风格和艺术特点”都有各自的长处和优点,应填“各有千秋”。

2.下列各句中,没有语病的一项是A.巴黎气候大会的目标是在《联合国气候变化框架公约》下达成一个具有法律效力的协议,该协议将成为2020年后全球应对气候变化行动的依据。

B.舆论认为,“中国梦”鼓励每个人不仅敢于构想国家的未来,也敢于构想自己的未来。

而且,中国青年已展示出对未来的憧憬,开始为梦想奋斗。

2019年江苏高考语文试卷及答案(含解析)

2019年江苏高考语文试卷及答案(真题试卷+详细解析答案,值得下载)语文I试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,包含选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题,共11题)、非选择题(第7题~第11题,第13题~第14题,第17题,第20题~第21题,共10题)两部分。

本卷满分为160分,考试时间为150分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的名字、准考证号与本人是否相符。

4.作答选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题),必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。

一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。

真实的瓦尔登湖,早已成为▲的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客,不复有隐居之地的气息。

然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕▲在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。

A.名闻遐迩闻风而至杂居B,名噪一时闻风而至栖居C,名噪一时纷至沓来杂居D.名闻遐迩纷至沓来栖居【答案】D【解析】【详解】本题考查辨析近义成语和词语的能力。

辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。

首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。

“名闻遐迩”,形容名声很大;“名噪一时”,指名声传扬于一个时期。

语境强调的是瓦尔登湖成为观光胜地,应填“名闻遐迩”。

“闻风而至”,一听到消息就来,形容行动迅速;“纷至沓来”,形容接连不断的到来。

2019届江苏省启东中学基地学校四月大联考高三语文试卷


21. 根据 2018 年江苏高考作文评分细则赋分。 【 写作导引】 当今戏说历史、 篡改历史、 否定历史、 忘记历史 的现象泛滥, 如演员赵立新对日本人为何不烧故宫的质疑, 如武 汉大学校园出现青年人穿和服赏樱花事件, 如两名男子在南京抗 日遗址拍摄日本军服照等, 这些都应该引起我们的深思, 如何尊 重历史, 勿忘国耻。 当然, 每个人、 每个民族、 每个国家, 甚 至一切事物都有自己的历史, 文章写作时可大可小, 只要能体现 积极的价值观和健康的情怀就好。
10.( 6 分) 对友人隐居生活的羡慕之情; 对友人隐退的无奈之感; 对自己忙于世事的慨叹之意。 11. 尾联表达了作者什么样的情感? 11. 对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情;对刘禹锡目前境况的同情之感;对 自己能感知对方心意的知音之许。 试题分析:题干问“尾联表达了作者什么样的情感”,这是考查诗歌的 思想情感。作答时要结合全诗理解,关注诗词中抒情议论的句子,或能 体现作者情感的词,并结合诗词的写作背景考虑等,尾联“到此诗情应 更远”,这是直接表达对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情。“醉中高咏有谁 听”,“有谁听”是对刘禹锡目前怀才不遇境况的同情,并暗示自己对 对方的理解。 点睛:解答诗歌情感的答题方法如下:①从题材入手,同一类题材往往 都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达 思想感情的地方。③从作者和创作背景入手,做到知人论世。④从题目 入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想 感情。⑤从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。 ⑥从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的观点、态 度和情感。同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解。
19.( 3 分) D( 成果指“ 对激光的热和力学效应进行了广泛的 实验研究和理论分析” 所取得的成果。)

精品解析:江苏省启东中学2018届高三上学期第二次月考语文试题(原卷版)

江苏省启东中学2017-2018学年度第一学期第二次月考高三语文试卷(I)(总分:160分时间:150分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是①古筝拥有两千多年的历史,是从琴瑟里______而来的。

②只有与国家和人民______,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴。

③陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人______的那一天。

④京剧主要分为四大流派:梅派、程派、荀派、尚派。

其表演艺术风格和艺术特点___。

A.演化休戚与共另眼相看各有千秋B.演绎休戚相关刮目相看平分秋色C.演化休戚与共刮目相看各有千秋D.演绎休戚相关另眼相看平分秋色2.下列各句中,没有语病的一项是A.巴黎气候大会的目标是在《联合国气候变化框架公约》下达成一个具有法律效力的协议,该协议将成为2020年后全球应对气候变化行动的依据。

B.舆论认为,“中国梦”鼓励每个人不仅敢于构想国家的未来,也敢于构想自己的未来。

而且,中国青年已展示出对未来的憧憬,开始为梦想奋斗。

C.在“中国诗词大会”第二季的总决赛上,武亦姝历经三轮比拼,一路过关斩将,最终夺得冠军。

观众认为,武亦姝的水平达到了大学本科生行列。

D.北京冬奥会的标识将中国文化、体育和奥林匹克精神相融合在一起。

它既展现了冬季运动的活力与激情,又传递出中国文化深厚内敛的独特魅力。

3.下列语句中,没有使用借代手法的一项是A.纨绔不饿死,儒冠多误身。

(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)B.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

(杨炯《从军行》)C.一春鱼雁无消息,千里关山劳梦魂。

(秦观《鹧鸪天》)D.带湖吾甚爱,千丈翠奁开。

(辛弃疾《水调歌头·盟鸥》)4.下列诗句,依“春夏秋冬”四季顺序排列,正确的选项是①菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

②燕子来时新社,梨花落后清明。

③水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

④六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

A.②①③④B.④②①③C.②③①④D.②④①③5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()中国传统文化中的园林题名对观赏者来说是一种“有意图”的文字。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档