仿写句子专题练习
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
仿写句子练习题及答案
仿写句子练习题及答案练习题一：原句：春天的花开得真美，像孩子们的笑脸一样灿烂。
仿写：秋天的果实挂满枝头，____________________。
答案：像老人的智慧一样丰硕。
练习题二：原句：夜空中的星星闪烁着，仿佛在诉说着古老的传说。
仿写：清晨的露珠晶莹剔透，____________________。
答案：仿佛在展示着自然的纯净。
练习题三：原句：大海的波涛汹涌，如同勇士的怒吼，充满了力量。
仿写：山间的溪流潺潺，____________________。
答案：如同诗人的吟唱，充满了柔情。
练习题四：原句：阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成斑驳的光影。
仿写：月光洒在湖面上，____________________。
答案：形成粼粼的波光。
练习题五：原句：书籍是人类进步的阶梯，引领我们走向知识的海洋。
仿写：音乐是心灵的抚慰者，____________________。
答案：引领我们走向情感的深处。
练习题六：原句：时间是一把双刃剑，既能带来成长，也能带来衰老。
仿写：经验是一盏明灯，____________________。
答案：既能照亮前行的道路，也能指引正确的方向。
练习题七：原句：梦想是远方的灯塔，指引着我们前进的方向。
仿写：信念是心中的火焰，____________________。
答案：激励着我们不断前行。
练习题八：原句：历史是一面镜子，让我们看到过去的辉煌与教训。
仿写：文化是一条河流，____________________。
答案：让我们感受到时间的沉淀与变迁。
练习题九：原句：友谊是一杯陈年的酒，越陈越香。
仿写：爱情是一首老歌，____________________。
答案：越唱越有味道。
练习题十：原句：青春是一首激昂的诗，充满了活力与激情。
仿写：老年是一本厚重的书，____________________。
答案：充满了智慧与平和。
结束语：通过这些仿写句子的练习，我们可以锻炼语言的创造力和表达能力，同时也能更深刻地理解和感受语言的魅力。
仿写句子练习题
仿写句子练习题一、单句仿写练习1. 原句：春天的花开得真美，像孩子们的笑脸一样灿烂。
仿写：秋天的果实挂满枝头，如同成熟的智者，满载着智慧。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的传说。
仿写：清晨的阳光透过窗帘，仿佛在轻声唤醒沉睡的梦想。
3. 原句：大海无边无际，就像人的心灵一样深邃。
仿写：草原辽阔无垠，如同人的视野一样宽广。
4. 原句：时间是一条河，带走了青春，却留下了回忆。
仿写：岁月是一本书，翻过了一页，却铭记了故事。
5. 原句：梦想是一盏灯，照亮了前行的路，温暖了寒冷的心。
仿写：信念是一把火，点燃了希望，驱散了迷茫。
二、多句仿写练习1. 原句：山高水长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
仿写：海阔天空，心之所向，行之所至，我将勇往直前。
2. 原句：书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。
仿写：音乐是情感的表达，是灵魂的慰藉，是心灵的触动。
3. 原句：生活就像一杯茶，不急不躁，慢慢品味，才能体会其中的味道。
仿写：人生就像一幅画，不慌不忙，细细观赏，才能领略其中的意境。
4. 原句：勇敢的人，面对困难不退缩，面对挑战不畏惧，面对失败不气馁。
仿写：智慧的人，面对问题不逃避，面对疑惑不放弃，面对成功不骄傲。
5. 原句：友谊如酒，越陈越香；如茶，越品越有味；如书，越读越有智慧。
仿写：爱情如诗，越吟越深情；如歌，越唱越动听；如梦，越追越有希望。
三、情景仿写练习1. 情景：描述一个宁静的乡村夜晚。
仿写：月光如水，洒在宁静的乡村小路上，远处偶尔传来几声犬吠，伴随着蟋蟀的鸣唱，构成了一曲乡村夜晚的宁静乐章。
2. 情景：描述一场突如其来的春雨。
仿写：天空突然变得阴沉，乌云密布，紧接着，春雨如丝，轻轻洒落，给干渴的大地带来了生机，也给人们带来了清新的气息。
3. 情景：描述一次难忘的旅行经历。
仿写：那次旅行，我们穿越了崇山峻岭，跨越了江河湖泊，一路上的风景如画，让人心旷神怡，那是一种难以忘怀的心灵之旅。
句子仿写练习题及答案
句子仿写练习题及答案一、单句仿写1. 原句：春天的花开了，一片片，像云朵一样轻盈。
仿写：冬日的雪花飘落，一朵朵，如羽毛般柔软。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的故事。
仿写：清晨的阳光洒落，宛如在吟唱着新生的赞歌。
3. 原句：大海的波涛汹涌，如同勇士的怒吼。
仿写：森林的树木摇曳，宛若舞者的轻歌。
4. 原句：月光洒在湖面上，波光粼粼，如梦似幻。
仿写：阳光穿透树叶，斑驳陆离，似真若假。
5. 原句：孩子的眼睛清澈，像一泓清泉，映照着纯真。
仿写：老人的笑容慈祥，如一抹晚霞，温暖着岁月。
二、复句仿写6. 原句：虽然他失败了，但他没有放弃，反而更加努力。
仿写：尽管她跌倒了，她并未气馁，反而更加坚定。
7. 原句：只有通过不懈的努力，我们才能实现梦想；只有经过不断的尝试，我们才能获得成功。
仿写：唯有持续的奋斗，我们才能接近目标；唯有反复的探索，我们才能抵达彼岸。
8. 原句：不是所有的努力都会有回报，但放弃一定没有结果。
仿写：并非所有的付出都能得到回应，但懒惰一定一无所有。
9. 原句：书籍是知识的海洋，阅读是探索的帆船。
仿写：音乐是情感的河流，倾听是感受的舟楫。
10. 原句：时间是生命的刻度，珍惜是智慧的体现。
仿写：岁月是历史的篇章，铭记是传承的桥梁。
三、情景仿写11. 原句：在春天的田野上，孩子们追逐着蝴蝶，欢声笑语，充满了生机。
仿写：在夏日的沙滩边，孩子们堆砌着沙堡，嬉戏打闹，洋溢着活力。
12. 原句：当夜幕降临，城市的灯光逐渐亮起，犹如繁星点缀在夜空。
仿写：当晨曦初照，村庄的炊烟慢慢升起，宛如轻纱飘荡在天际。
13. 原句：在图书馆的角落里，学生们埋头苦读，沉浸在知识的海洋。
仿写：在画室的一隅，画家们挥洒着色彩，沉醉于艺术的世界。
14. 原句：每当秋天来临，金黄的落叶铺满了小径，踩上去沙沙作响，别有一番风味。
仿写：每当冬雪覆盖，洁白的雪花覆盖了大地，踏过时咯吱作响，别具一格。
15. 原句：在古老的城墙下，老人们悠闲地下着棋，享受着午后的宁静。
小学语文句子仿写专题练习
小学语文句子仿写专题练习一、句子仿写需要注意句子仿写需要注意以下几点：内容要协调一致，前后响应；句式要统一；修辞要一致；字数要相等或大致相等；用词要避免重复；仿句与被仿句不能雷同。
二、题型训练1.照下面的句式续写两句话。
只有经历过风雨交加的夜晚，才能体会到风和日丽的可爱；只有经历过数九寒冬的洗礼，才能体会到梅花绽放的可贵；只有经历过缺衣少食的酸楚，才会体会到丰衣足食的幸福；只有经历过酸甜苦辣的生活，才能体会到千姿百态的人生；只有经历过风霜雪雨的冬天，才能体会到鸟语花香的春天；只有经历过形单影只的孤独，才会体会到高朋满座的快乐。
2.下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句，献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的亲友/师长/同窗，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！3.体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份；善良是友情中的糖果一枚，忍让是交往中的良药一剂；平等是友情中的天平一架，礼貌是交往中的鲜花一束；宽容是友情中的清泉一泓，感恩是交往中的钥匙一把；理解是友谊中的桥梁一座，赞赏是鼓励中的鲜花一束；宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽；母爱是一座山峰，让你的身心即使承受着风霜雨雪也沉着坚定；母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
父爱是一盏明灯，让你的方向即使在朦胧的迷雾中也依然坚定；父爱是一捧厚泥，让你的成长即使遇到险阻也能赐予你向上的能量。
5.例：诚信是人生路上的一张通行证；声誉是行走世间的一盏照亮灯。
6.例：绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门；秋叶推开秋天的门，XXX推开冬天的门；勤奋推开成功的门，坚持推开永恒的门。
7.例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】
小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】1、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是（一泓清泉，给干涸的大地注入生机）。
同情是（一朵轻云，给单调的天空带来活力）。
2、亲情是一株永不调谢的玫瑰，在人生漫长的旅途中，为你送去温馨和美丽。
亲情是（一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖）。
亲情是（一处安谣宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护）。
3、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是（忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云）。
4、世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。
青春是（余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦）。
5、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
人生（如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符）。
人生（如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调）。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。
爱心是(一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇)。
爱心是(一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽)。
7、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活（如同无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向）。
没有理想的人，他的生活（如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明）。
8、有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦。
宽容是（一束阳光，可以消融彼此间猜疑的积雪）。
9、绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。
（白色是天真，纯洁无暇;蓝色是宁静，深沉幽雅；黑色是沉重，冷漠无声;紫色是神秘，深邃悠远）。
10、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
（在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的）。
句子仿写练习题及答案
句子仿写练习题及答案句子仿写练习题及答案在学习语言的过程中，句子仿写是一种常见的练习方式。
通过仿写句子，我们可以提高对语法结构和词汇的理解，培养语感和语言表达能力。
下面将给出一些句子仿写练习题及其答案，希望对大家的语言学习有所帮助。
1. 原句：他每天早上都去跑步。
仿写：她每天早上都去游泳。
解析：通过将原句中的“他”改为“她”，并将“跑步”改为“游泳”，完成了句子的仿写。
2. 原句：这本书很有趣，我推荐给你。
仿写：这部电影很精彩，我推荐给你。
解析：将原句中的“这本书”改为“这部电影”，保持了句子结构的一致性，完成了句子的仿写。
3. 原句：他是一个优秀的演员，他的表演令人赞叹。
仿写：她是一个优秀的画家，她的作品令人赞叹。
解析：将原句中的“演员”改为“画家”，将“表演”改为“作品”，完成了句子的仿写。
4. 原句：我喜欢读书，因为它可以开拓我的视野。
仿写：我喜欢旅行，因为它可以开拓我的视野。
解析：将原句中的“读书”改为“旅行”，保持了句子结构的一致性，完成了句子的仿写。
5. 原句：他每天都花很多时间学习，所以他的成绩很好。
仿写：她每天都花很多时间练习，所以她的技能很好。
解析：将原句中的“学习”改为“练习”，将“成绩”改为“技能”，完成了句子的仿写。
通过以上的句子仿写练习，我们可以发现，句子仿写不仅可以帮助我们巩固语法和词汇知识，还可以提升我们的创造力和表达能力。
在进行句子仿写时，我们需要注意以下几点：首先，要保持句子结构的一致性。
在进行仿写时，我们需要保持原句中的主谓宾结构、时态和语态等要素的一致性，只改变其中的词汇或短语。
其次，要注意上下文的连贯性。
句子仿写不是孤立的练习，而是要在一定的语境中进行。
因此，在进行仿写时，我们需要考虑上下文的逻辑关系，保持句子的连贯性。
最后，要注意词汇的选择。
在进行仿写时，我们可以根据上下文的需要，选择合适的词汇进行替换。
通过丰富词汇的使用，可以使句子更加生动有趣。
总之，句子仿写是一种有效的语言学习方法。
仿写句子练习题简单
仿写句子练习题一、词语仿写（1）美丽的（2）辛勤的（3）温暖的（4）辽阔的（5）蔚蓝的二、句子仿写（1）太阳从东方升起，照亮了大地。
（2）春天来了，万物复苏。
（3）老师耐心地讲解，同学们认真地听讲。
（4）妈妈每天早早起床，为我们准备早餐。
（5）小鸟在枝头欢快地歌唱，迎接新的一天。
三、句式仿写（1）虽然……但是……（2）如果……就……（3）一边……一边……（4）无论……都……（5）因为……所以……四、段落仿写（1）春天到了，公园里的花儿竞相开放，有红的、黄的、紫的，五彩缤纷，美丽极了。
孩子们在花丛中玩耍，笑声洒满了整个公园。
（2）夏天的夜晚，青蛙在池塘边呱呱地叫着，萤火虫在空中飞舞，一闪一闪的，好像天上的星星落到了人间。
（3）秋天，树叶渐渐变黄，一片片飘落下来，大地铺上了一层金黄色的地毯。
农民伯伯笑呵呵地收割着丰收的果实，脸上洋溢着喜悦。
（4）冬天，雪花纷纷扬扬地从天空飘落，整个世界都变成了白色。
孩子们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
（5）周末，爸爸妈妈带我去游乐园，我们玩了旋转木马、摩天轮和过山车，度过了愉快的一天。
五、成语仿写（1）一心一意（2）十全十美（3）自由自在（4）百依百顺（5）无边无际六、对联仿写（1）上联：梅花香自苦寒来，下联：_______（2）上联：书山有路勤为径，下联：_______（3）上联：海阔凭鱼跃，下联：_______（4）上联：风声雨声读书声，下联：_______（5）上联：日出东方夜难明，下联：_______七、诗歌仿写（1）白日依山尽，黄河入海流。
（2）床前明月光，疑是地上霜。
（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（4）野旷天低树，江清月近人。
（5）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
八、扩句练习（1）雨下了起来。
（2）月亮升上了天空。
（3）孩子们在操场上玩耍。
（4）小花在风中摇曳。
（5）老人坐在树下乘凉。
九、缩句练习（1）春天来临的时候，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
初三句子仿写专项练习题
初三句子仿写专项练习题一、句子仿写1. 原句：他是一位勤奋学习的学生。
改写：他是一个刻苦钻研的学生。
2. 原句：她的演讲非常有说服力。
改写：她的演讲十分令人信服。
3. 原句：我们应该保护环境。
改写：环境需要我们的保护。
4. 原句：他对篮球有着浓厚的兴趣。
改写：他对篮球充满了热情。
5. 原句：小明是一个非常慷慨的人。
改写：小明十分大方。
6. 原句：昨天我看了一部有趣的电影。
改写：我昨天观看了一部引人入胜的电影。
7. 原句：这座城市有着悠久的历史。
改写：这座城市拥有着悠久的过去。
8. 原句：他的努力终于得到了回报。
改写：他的辛勤付出最终获得了回报。
9. 原句：他在比赛中表现出色。
改写：他在比赛中展现了出色的表现。
10. 原句：他是一位有责任心的人。
改写：他是一个负责任的人。
二、句子仿写解析1. 改写句子使用了“刻苦钻研”来替代原句中的“勤奋学习”，增加了一些形容词修饰词，使句子更加生动。
2. 改写句子使用了“令人信服”来替代原句中的“有说服力”，改变了句子的形容词表达，使其更具有说服力。
3. 改写句子将原句中的“我们应该”提到了句首，强调了“环境需要我们的保护”的重要性。
4. 改写句子使用了“充满了热情”来替代原句中的“有着浓厚的兴趣”，使句子更加生动有趣。
5. 改写句子使用了“十分大方”来替代原句中的“非常慷慨”，加强了形容词的程度。
6. 改写句子使用了“引人入胜”来替代原句中的“有趣的”，使句子更富有吸引力。
7. 改写句子使用了“拥有着悠久的过去”来替代原句中的“有着悠久的历史”，使句子更富于想象力。
8. 改写句子使用了“辛勤付出”来替代原句中的“努力”，更具体描述了他的付出。
9. 改写句子使用了“展现了出色的表现”来替代原句中的“表现出色”，增加了一些形容词修饰词，使句子更加生动。
10. 改写句子使用了“负责任的人”来替代原句中的“有责任心”，更加突出了他的责任感。
仿写句子练习题(打印版)
仿写句子练习题（打印版）### 仿写句子练习题（打印版）一、单句仿写1. 原句：春天的花开得真美。
仿写：夏日的阳光照耀得真温暖。
2. 原句：夜空中的星星闪烁着光芒。
仿写：清晨的露珠闪烁着晶莹。
3. 原句：秋天的落叶铺满了小径。
仿写：冬日的雪花覆盖了大地。
4. 原句：大海的波涛汹涌澎湃。
仿写：山间的溪流潺潺流淌。
5. 原句：书是人类进步的阶梯。
仿写：知识是智慧的源泉。
二、多句仿写1. 原句：清晨，阳光透过窗帘，洒在温暖的床上；午后，微风拂过树梢，带来一丝凉意；夜晚，月光洒在窗台，照亮了静谧的房间。
仿写：清晨，露珠在花瓣上闪烁，唤醒了沉睡的花朵；午后，阳光洒在湖面，泛起层层金光；夜晚，星光点缀夜空，引领着归途的旅人。
2. 原句：老师的话语像春风，温暖了我们的心灵；老师的眼神像明灯，照亮了我们的道路；老师的微笑像阳光，照亮了我们的世界。
仿写：朋友的支持像岩石，坚定了我们的信念；朋友的理解像清泉，滋润了我们的心田；朋友的笑容像彩虹，装点了我们的生活。
3. 原句：童年的记忆像一幅画，色彩斑斓；青春的梦想像一首歌，旋律悠扬；成年的奋斗像一首诗，意境深远。
仿写：童年的欢笑像一首歌，回荡在耳边；青春的激情像一场雨，洗涤着心灵；成年的沉稳像一座山，稳重而坚定。
三、情景仿写1. 原句：在图书馆里，每个人都沉浸在书的世界里，只有翻页的声音在空气中回响。
仿写：在画室里，每个人都沉浸在画布上，只有画笔在画布上舞动的声音在空气中飘荡。
2. 原句：在音乐会上，小提琴的悠扬旋律在空中飘荡，让人心旷神怡。
仿写：在舞蹈课上，舞者们轻盈的舞步在地板上跳跃，让人目不暇接。
3. 原句：在操场上，孩子们的欢声笑语回荡在空气中，充满了活力和欢乐。
仿写：在实验室里，学生们的专注目光凝视着实验器材，充满了好奇和探索。
四、比喻仿写1. 原句：时间就像流水，一去不复返。
仿写：知识就像种子，播撒后生根发芽。
2. 原句：梦想就像天空中的风筝，需要勇气去追逐。
二年级下册语文课文句子仿写专项练习
第一单元1、我们几个孩子脱掉．．田野，去寻找春天．．家门，奔向．．棉袄，冲出(写一句话，用上连续的几个动词)仿写：放学回到家，我放下书包，走进厨房，打开冰箱，拿出一盒牛奶。
2、春天像个．．害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
仿写：夏天像个顽皮的小孩子，蹦蹦跳跳，大大咧咧。
仿写：春雨像那丝丝的秀发，舒舒服服，密密麻麻。
3、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?仿写：柳树的枝条在春风中摇摇，那是春姑娘的长头发吧?例：门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
(量词+形容词)我家的楼房边种着一颗高大的梧桐树。
仿写：山坡上跑着一群可爱的小羊。
仿写：山的后边有一条清澈的小溪。
仿写：小河里游着一群欢快的鱼儿。
4.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。
仿写：美丽的小花开了，就像小朋友露出了笑脸。
仿写：夏天的太阳挂在失空，就像一个巨大的火球炙烤着大地。
5.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填入几锹土。
(照样子，试着用2-3个表示功作的词语造句)仿写：小明心疼地扶起摔倒的妹妹，轻轻地拍了拍她的身体，把她紧紧地抱在怀里。
第二单元1.熬糖的时候，要．有工具，还得．．有火。
仿写：我们读书的时候，要动手，还得动脑。
2.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
仿写：苹果火红火红的，像一个个小灯笼。
3.我们一边．．走，不想回去。
．．看，一边仿写：我们一边唱歌，一边跳舞，玩得可开心了。
4.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。
仿写：湖水碧绿碧绿的，像一块无瑕的翡翠。
5.难道它的味道很特别吗?(改为陈述句，意思不变)仿写：它的味道不特别。
第三单元1.黄河奔，长江涌。
(照样子，写句子)仿写：微风吹拂，小溪流淌。
2.人们把贝壳当作饰品戴在身上。
(改为“被”字句)仿写：贝壳被人们当作饰品戴在身上。
第四单元1.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛(仿写排比句)仿写：铅笔盒里的文县可真多，有又细又长白介胖嘟嘟的橡皮，还有各种各样的尺子……仿写：下课后操场上可热闹了，有的跑步，有的打球，有的跳绳。