低碳环保活动方案 (1)

低碳环保活动方案 (1)
低碳环保活动方案 (1)

一、活动目的

通过低碳环保活动,帮助学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,美化我们的家乡。进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:低碳环保绿色出行

三、活动时间:2018年5月

四、活动安排:

1、周一利用班会时间发出“低碳行动,绿色出行”活动倡议书,号召学生从我做起,开始低碳生活。

2、举行一次以“低碳行动,绿色出行”为主题的班会。

3、利用放学时间,从自身做起,鼓励学生遇到垃圾要及时处理。

4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

5、教育学生节约用纸,用水、用电从自身做起。

四年级一班

以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯。我班根据校领导的安排,在班上开展了“低碳环保绿色出行”主题活动,现将活动情况总结如下:

一、制定方案,整体规划

接到校领导通知后,我班立即制定“低碳环保绿色出行”活动方案,明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题,并要求全班每个学生都要积极参与。

二、宣传教育,积极参与

1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识,充分发挥班队会教育的特色,班级以“低碳环保绿色出行”为主题,举办主题班会倡议书活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织和引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2、开展“低碳环保绿色出行”班级倡议书征集活动。环境保护要从身边做起,从小事做起,从我做起。为提升小公民节能环保意识,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。

三、方式得当,成效明显

通过活动,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育,让学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。

以上是我班开展“低碳环保绿色出行”班会活动的做法,还有很多不到之处,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设生态校园而不断努力。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳家乡”不再是梦想!

四年级一班

低碳环保活动方案

低碳环保绿色出行活动方案 一、活动目的: 通过低碳环保活动,帮助学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,美化我们的家乡。进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。 二、活动主题:低碳环保绿色出行 三、活动时间:2018年5月 三、参加对象:四年级二班全体学生 四、活动安排: 1、周一利用班会时间发出“低碳行动,绿色出行”活动倡议书,号召学生从我做起,开始低碳生活。 2、举行一次以“低碳行动,绿色出行”为主题的班会。 3、利用放学时间,从自身做起,鼓励学生遇到垃圾要及时处理。 4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。 6、教育学生节约用纸,用水、用电从自身做起。 7、成立“护绿”环保小组。 (1)水管员一名,负责对学生用水时进行监督,杜绝浪费现象。 (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。 (3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,再对有浪费现象的学生进行教育。 五、活动建议: 1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。 2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免 3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。 4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车) 5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。 6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。 7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑,

小学生环保创意活动方案

小学生环保创意活动方案 破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园,那么如何通过策划 一场活动来提高学生的环保意识呢?下面是有小学生环保创意 ,欢迎参阅。 活动目的: 使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾 的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手, 共创绿色家园。 活动方案: 各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛, 从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小 卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。 参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。 活动流程: 一、各校将活动下达至各少先队员。 二、由少先队员回家进行准备、制作。 三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的 评选。并举行知识问答赛。

四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。 五、由学生代表进行演讲。 六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色 ”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。 七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。 八、主持人宣布活动结束。 九、各校学生带回。 一、活动目的: 为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。 二、征集内容要求: 1、征集内容包括: (1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。 (2)、学习用品等相关资源的环保金点子。 (3)、净化环境的金点子。 (4)、其他(用自己的眼睛去发现) 2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

低碳环保主题活动策划书

文信09 小组成员: 指导老师: 郭阳 杨珊珊 邹斌 姜岩顾艺 耿嘉琦 今日牵手低碳, 明日绿色生活” 低碳环保 土题活动策划书 # * J Q

、/ 前言 低碳经济”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的 严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。 在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、 低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即摒弃20 世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。 当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现。

活动介绍 活动主 题: “今日牵手低碳,明日绿色生活 ” 活动时 间: 2010年 11月 28 至2010年 12月 5日 活动地 点: 6号楼 201 活动对 象: 文信 09班参加班会同学 流程: 第一阶段:活动准备 收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻, 向班级展示,提出低碳环保的主 题。 动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。 做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。 要 同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的 巧手 改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做 成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。 第二阶段:活动过程 第三阶段:后期工作 1. 2. 3. 5. 让同学了解国际、认识国内,特别是现今环境爱护的发展状况,并丛中有所、领 悟以增 强大家的使命感。同时也为了加强同学的相互沟通、理解,形成一种团结 互助、上进的 氛围。 通过对同学环境问题的调查,切实反应一些实际问题。 通过调查,发现当今存在 的实际问题,分析并做出解决方案。 宣传低碳环保, 弘扬国家政策。 让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型社会。 1. 2. 3. 1. 3. 4. 4. 在活动开始时播放 2009年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视 频。 通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的 理念。 凭借 PPT 播放向同学们展示相关图片, 提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活 的 理解,日常生活中又该如何去做。 向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。收集利用自己身边 的废品,先想好设计的理念 ,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先 展 示自己的创新产品,然后向同学阐述自己的设计理念,环保之处。 设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,评出最优秀的作品。

小学生环保活动方案范文3篇

小学生环保活动方案范文3篇 小学生环保活动方案范文1 环保,是每一位地球人的永恒话题,是关系着我们子孙后代的大事!保护好我们赖以生存的生态环境—————地球母亲,也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务!为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动! 一、发动宣传阶段: 通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。 二、具体实施阶段: 1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分,熄灯一小时。 2、在熄灭电灯的同时,关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源,用一个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望。 3、在熄灭灯光的一小时里,号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式:可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空,欣赏美丽的星座;可以美美的睡上一个小时;可以走出家门出外和家人散步或是走到户外,邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到,没有做不到,行动起来吧,为了人类共同的母亲——地球,我们能够做到!

4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活,记录熄灯足迹。学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的故事和心声,并填写好“成长记录”。 三、成果展示阶段: 1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的.“成长记录”,展示优秀作品。 2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。 四、总结表彰阶段: 1、各班总结活动成果及教育成效。 2、表彰在本次活动中表现突出的班级和个人。 小学生环保活动方案范文2 为了让孩子们从小就重视生态环境,为了让孩子们了解环保知识,我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。 具体事宜以下: 一、时间、地点及参加职员: 时间: 20xx年11月29日 地点: xx市xx区环保局(xx省xx市xx区xx街xx号) 二、活动的具体安排: 1、11月29日上午9点30分Xx区环保局门前集合,整好队伍落后入环保局参观。 2、建议家长带孩子绿色出行。

低碳环保宣传活动方案

低碳环保宣传活动方案 一、活动目的: 通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。 二、活动主题:传播低碳文明,参与环保行动。 三、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日 三、参加对象:全体少先队员 四、活动安排: 1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。 2、在八周四的少先队活动课中,三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。 五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。 3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。 4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。 5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。 6、成立“护绿”环保小组。

(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。 (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。 (3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。 五、评比总结阶段: 1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。 2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。

低碳节能活动方案

“低碳节能,从我做起”主题班会活动方案 阁头寺小学四年级 活动背景: 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。 班会主题:低碳生活,从我做起 活动目的: 1、了解“低碳生活”的含义 2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。 3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。 活动内容: 分小组讨论,形成本次主题班会。第一组:负责介绍“低碳生活”的含义首先简单算一算一个人的碳排放:电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时

0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供最大的保护和舒适感,所以我们要做的就是

小学生绿色环保活动方案1

小學生綠色環保活動方案 三教郝家壩小學三四年級 為提高全鎮的生態文明建設,進一步增強學生環保意識,引導全鎮各方力量積極參與環境保護工作,我校以“美麗三教,綠色同行”為主題開展的環保主題教育活動。根據檔要求,結合我校實際,特制定郝家壩小學環保主題教育活動方案,具體如下 在創建綠小色學校的活動中,我校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中宣導綠色文明,落實環保行動。在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。 我校三四年級特此制定了綠色環保計畫從以下幾方面做起: (一)學校所有教師重視環保工作,建立健全環境教育組織,把環境教育列為學校的重要議事內容。 (二)、充分發揮課堂的主管道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識。 在創建綠色學校的過程中,學校充分發揮課堂的主管道作用,向學生滲透環保知識。在語文、數學、品德與社會、科學等各個學科教學中,將知識的講解與環保意識有機結合,寓教於學,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,學校還成立了環保活動課外小組,開展了豐富多彩的課外活動,學生還利用生活中的廢物品製作了很多手工藝品,從更多方面對學生進行環保意識滲透,充分發揮

活動課在環保教育中的作用。 (三)、注重“綠色”宣傳 目前,環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學生儘快具備“綠色”意識,學校積極創造良好的輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動,促使他們儘快實現環境意識和道德水準的提高。 首先,學校準備設立專門的環保櫥窗,定期向學生們宣傳環保知識,配合學校的環保教育工作;每當有關環境的活動日:如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨,就積極進行環保宣傳,並號召各班針對節日主題認真開展主題班隊會;學校還將在校園內設立有關環保標語牌,如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物,改善環境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環境放在心上。 其次. 綠色口號徵集行動。以創建綠色學校,低碳生活理念為指引,結合我們的生活實際如:節約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等等,向全校師生徵集富有童心有創意性的綠色環保口號。所有口號要進行評比,每班推出10條口號,參加全校評比,優秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的牆上,保護環境呵護生命的口號要做成標牌,樹立在學校的植物園、花壇、草坪等地方。

校园低碳环保活动方案

校园低碳环保活动方案 一、活动目的: 通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。 二、活动主题:传播低碳文明,参与环保行动。 三、活动时间:2010年4月1日——2010年5月1日 三、参加对象:全体少先队员 四、活动安排: 1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。 2、在八周四的少先队活动课中,三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。 3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。 4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。 5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。 6、成立“护绿”环保小组。

(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。 (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。 (3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。 五、评比总结阶段: 1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。 2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。 一、活动目的: 通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。 二、活动主题: 传播低碳文明,参与环保行动。 三、活动时间: 2010年9月1日——2010年11月1日 四、活动安排: 1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

小学环保主题活动方案

小学环保主题活动方案 篇一:小手拉大手环保活动方案 “小手拉大手环保我践行”活动方案一、活动目的 为了传播低碳生活、绿色理念带动学校、家庭、社会养成勤俭节约、节能低碳、保护环境的绿色生活习惯利用寒假进行“小手拉大手践行绿生活”实践活动通过活动引导学生关注身边的环保问题综合运用所学知识积极探究解决问题的策略方法以自己的智慧和实际行为影响家长和身边的人提升自身以及家长乃至社会的环保意识身体力行地为社会环保事业做出自己的贡献激励学生心爱大自然、爱护生命的情感初步形成环保意识、合作意识与创新精神让学生了解一定的环境保护知识懂得人与自然调和共存的道理知道环境污染的危害培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力二、活动内容 从身边选取自己熟悉的或者感兴趣的活动主题如:雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等 (一)绿色环保知识篇 上网搜集环保标语和关于环保的知识或方法如:雾霾现象、节?? (二)绿色环保劳动篇 春节前和爸爸妈妈一起打扫房间整理物品;走出家门收拾门口打扫大街;算帐农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾通过劳动让居家环境和村庄清晰明净迎接新年的到来 (三)绿色环保创新篇 开展“变废为宝”绿色环保创意及制作活动让学生们利用身边的废旧物品创造生活中的美如:废旧衣服改购物包做椅垫勾地垫做布偶做布花等;旧瓶子改造通过旧物改造美化生活环境 (四)绿色环保行动篇

和爸爸妈妈根据家庭实际和能力一起签订一份春节家庭环保公约内容设计不燃放鞭炮、节约用电等内容在假期中和爸爸妈妈践行环保理念倡导绿色出行减能节排低碳生活做个环保小卫士走上街头到村庄里宣传环保理念发出环保倡议书 三、活动要求 1、每人搜集环保标语20条办环保手抄报一份 2、参加小制作的同学根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作各班在选拔的基础上选送5件参加年级内小制作展览评出一等奖1名二等奖2名三等奖2名 3、回校后以班级为单位开展环保知识竞赛评选出环保小博士5名 4、活动时留好图片资料打扫卫生的2张环保行动的3张 5、实践活动案例和活动感悟各一篇 篇二:《六年级环保,从我做起》主题班队会活动方案 《六年级环保从我做起》主题班队会活动方案 活动主题:环保从我做起 活动目的:结合环保主题激发学生爱环境的情感并要求学生从我做起爱护环境增强民族自豪感、自信心 活动过程: (一)各小队队长报告人数辅导员准许活动开始 (二)出旗奏乐全体同学敬礼 (三)全体同学唱队歌 (四)活动正式开始 主持甲、乙:老师们同学们大家好!

2020低碳环保健康出行宣传活动策划书范文(精选3篇)

2020低碳环保健康出行宣传活动策划书范文(精选3篇)2020低碳环保健康出行宣传活动策划书范文(精选3篇) 不经意间,工作已经告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编精心整理的2020低碳环保健康出行宣传活动策划书范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。低碳环保健康出行宣传活动策划书1 活动主题:“低碳环保,健康出行,绿色交通”宣传活动活动背景: 21世纪,在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下,人类将为逐步迈向生态文明的新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。因此,在“世博”来临之际,倡导低碳环保,学习和宣传“低碳”知识尤为重要。活动目的:本次活动以骑自行车出行的形式,利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念,宣传节约能源。显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。为环保知识的普及作些许贡献,使环保观念深入人心,让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。主办单位:山西交通职业技术学院车辆工程系参与人员:车辆工程系学生活动时间: 4月16—17日活动内容:1、宣传“低碳环保”。为了达到宣传的广泛性,在系领导的支持下,由学生会组织,于16日早上5:30从学校出发,环太原市骑行,然后到达崛围山、汾河二库。途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。于17日中午返回学校继续开展活动宣传。 2、同学们自制衣服,将环保漫画画在胸前并加相应的标语,即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。注意事项: 1、在骑车出行时必须一字排开并保持队形,确保行车安全。车队首尾要保持通话确保无人掉队。 2、出行前要检查车况,备带足够的食物。 3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕,避免突发事件发生。活动前期准备策划:一、在活动前两周向领导请示,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;二、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。三、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。四、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作,保证活动既具有吸

小学生环保活动方案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学生环保活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学生环保活动方案 小学生环保活动方案范文3篇 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的小学生环保活动方案范文,欢迎大家阅读。 小学生环保活动方案范文1 环保,是每一位地球人的永恒话题,是关系着我们子孙后代的大事!保护好我们赖以生存的生态环境—————地球母亲,也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务!为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动! 一、发动宣传阶段: 通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。 二、具体实施阶段: 1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚

上的8点30分到9点30分,熄灯一小时。 2、在熄灭电灯的同时,关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源,用一个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望。 3、在熄灭灯光的一小时里,号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式:可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空,欣赏美丽的星座;可以美美的睡上一个小时;可以走出家门出外和家人散步或是走到户外,邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到,没有做不到,行动起来吧,为了人类共同的母亲——地球,我们能够做到! 4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活,记录熄灯足迹。学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的故事和心声,并填写好“成长记录”。 三、成果展示阶段: 1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的.“成长记录”,展示优秀作品。 2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。 四、总结表彰阶段: 1、各班总结活动成果及教育成效。

低碳环保活动策划书

“亚运,从低碳生活做起”活动策划书 活动背景:随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题:二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变暖,冰川也在慢慢融化……全球灾难性气候屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。渐渐的,低碳的理念于2003年正式提出,作为一名合格的大学生,我们是否应该保护环境,减少我们身边的二氧化碳排放量呢?其实,我们完全可以从身边的点滴开始。 活动目的:走进亚运,了解宣传并学习相关的亚运知识,增强对亚运工作性质的了解,获取对工作技能的初步认知,开扩同学们的视野;同时为了让更多的人了解低碳生活,唤醒人们的环保意识;让低碳的理念深入人心,争做“低碳生活”的先行者,营造低碳环境,迎接亚运会;活动以户外实践与交流为主,旨在通过相关的实践活动,同时通过社会调研,探索了解亚运背后潜在的消费可能,用专业知识分析经济现实,提高团总支成员理论与应用的能力。并且利用理论和实践的双结合提高同学们的环保意识,将活动所提倡的主题深化到校园中去;也为“迎评促建”打下良好基础。 一、主办单位:电子系团总支 二、活动对象:全院学生(接受报名人数为50) 三、活动时间:2010年5月8号 四、活动地点:紫马岭公园

五、活动主题:亚运,从低碳生活做起 六、活动内容: 校内活动: 时间:4月21日—4月22日 地点:一湖楼门前 1、向全院学生分发低碳宣传单; 2、横幅签名(横幅内容为本活动主题); 户外活动: 时间:4月24日 地点:紫马岭公园 3、环保先锋(详见附件一); 4、聚餐环保交流会(详见附件二); 5、低碳知识户外拓展(详见附件三); 七、前期准备: 1、实地考察:到紫马岭取景,并察看活动场地,确保各项活动开 展的可行性及路线的安全性; 2、制作关卡任务书:将紫马岭平面图、景点关卡的相片(为紫马 岭公园环保图片)和关卡向导说明订做成本子,届时每队参赛 队伍各一本; 3、搜集低碳环保知识题,制作成问答卡片; 4、宣传工作:制作2张宣传海报和一张宣传横幅(海报为电子 版);

小学环保主题活动方案

小学环保主题活动方案 “小手拉大手,环保我践行”活动方案一、活动目的 为了传播低碳生活、绿色理念,带动学校、家庭、社会养成勤俭节约、节能低碳、保护环境的绿色生活习惯,利用寒假进行“小手拉大手,践行绿生活”实践活动。通过活动引导学生关注身边的环保问题,综合运用所学知识,积极探究解决问题的策略方法,以自己的智慧和实际行为影响家长和身边的人,提升自身以及家长乃至社会的环保意识,身体力行地为社会环保事业做出自己的贡献。激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。二、活动内容 从身边选取自己熟悉的或者感兴趣的活动主题,如:雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等。 (一)绿色环保知识篇

上网搜集环保标语和关于环保的知识或方法,如:雾霾现象、节?⒕晌锢玫龋煲黄谑殖ā? (二)绿色环保劳动篇 春节前,和爸爸妈妈一起打扫房间,物品;走出家门收拾门口, 打扫大街;清理农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾。通过劳动,让居家环境和村庄清爽干净,迎接新年的到来。 (三)绿色环保创新篇 开展“变废为宝”绿色环保创意及制作活动,让学生们利用身边 的废旧物品创造生活中的美。如:废旧衣服改购物包,做椅垫,勾地垫,做布偶,做布花等;旧瓶子改造。通过旧物改造,美化生活环境。 (四) 绿色环保行动篇 和爸爸妈妈根据家庭实际和能力一起签订一份春节家庭环保公约,内容不燃放鞭炮、节约用电等内容。在假期中和爸爸妈妈践行环保理念,倡导绿色出行,减能节排,低碳生活,做个环保小卫士。走上街头,到村庄里宣传环保理念,发出环保倡议书。

关于环保的策划书

关于环保的策划书 关于环保的策划书(一) 一、活动主题:“节水节电、低碳环保 二、活动背景:哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。 低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。 当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。 三、活动内容: 1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;

2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛 四、活动目的 1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。 2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。 五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。 六、活动对象:湖南农业大学全体师生 七、活动流程: 1、活动前期 (1)由班干部商讨并写好策划书; (2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员; (3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。 (4)准备相关奖励物品。 2、活动中期 1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的

学校低碳环保活动方案

学校低碳环保活动方案 学校低碳环保活动方案提要:举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容 自 学校低碳环保活动方案 一、活动目的: 通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。 二、活动主题: 传播低碳文明,参与环保行动。 三、活动时间: 2013年9月1日——2013年12月1日 四、活动安排: 1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。 2、结合团队活动,参加低碳环保宣传活动。 3、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行

垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。教务处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。 4、创建班级“绿色角”。 5、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案, 6、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。 五、活动建议: 1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。 2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,

“低碳环保,绿色出行”活动策划书

“低碳环保,绿色出行”活动策划书 一、活动前言随着气候问题的出现,环境保护成为全球人们的关注焦点,低碳的理念更是成为重中之重。低碳环保,意指较低(更低)的温室气体(主要以二氧化碳为主)排放。随着世界经济技术的以及社会生产力的发展、人口的剧增,世界气候面临着越来越严重的问题,碳排放量越来越大,全球气候变暖正在进行,极端天气更是时有发生。作为荡漾着青春气息的在校大学生和青年志愿者,我们将通过“单车出行,倡导低碳理念”口号来向社会公众努力的传递着低碳环保的理念。二、活动目的(1)加强志愿者们的对外活动能力。(2)组织“单车出行”宣传低碳环保,向公众传递环保理念,让环保渗透生活的点滴之中。(3)彰显当代大学生们积极应对气候变化的决心和行动。三、活动主题“低碳环保,绿色出行”四、活动时间 XX年10月25日下午五、活动地点校内:一食堂门前校外:学校的周边街道六、主办单位江苏财经学院会计学院团委会青年志愿者协会七、活动流程策 划 A、前期准备: 1、寻找活动赞助商,做到服装统一。 2、准备横幅,张贴于校园内,为活动造势,吸引参与。 3、确定活动的详细预算,制作活动经费预算表。 4、统计活动人数,以便预定自行车(双人自行 车)。 5、订做宣传工具(如旗子等) B、后期执行: 1、校园 内: 1)在学校教学楼张贴海报宣传本次活动 2)在食堂楼前举行“低碳环保”签名活动,呼吁大家参与到环保中 来。 2、校园外: 1)下午一半点钟准时在学校南门集合,说明活动注意事项。 2)统一穿好宣传服装,佩戴志愿者绶带,拿好宣传工具。 3)男女搭配,领取预定的双人自行 车。 4)骑车环绕大学城一周后,向新亚广场进发,对 “低碳出行”进行宣传。 5)下午四点所有人准时返 校。 6)在各地点进行合影留念。八、注意事项1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,提前告知活动负责人员。2、提前上网搜索一些关于低碳环保知识。3、所有人员必须按照指定路线行进,并严格遵守交通规则,不走机动车道,切记行车安全。 4、本次参加人员必须

小学生环保创意方案

小学生环保创意方案 1、小学生的创意环保方案 一、活动名称:锦‘承’济南 二、活动背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。 三、活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦 ‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。 四、资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。A4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。 五、活动细节: 第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。 第二步:活动定于××××年×月×日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。 第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下: 1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。”

“保护环境,低碳生活”主题班会活动方案

“保护环境,低碳生活”主题班会活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 “保护环境,低碳生活”主题班会活动方案 一、活动背景: 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。 二、活动目的 1、了解“低碳生活”的含义,加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。 2、知道在学习、生活中节约电、水,气等能源的重要意义,并从生活点滴做起。 3、懂得“低碳生活”是一种积极向上

的生活态度。 三、活动过程: (一)、增强环保意识 1、播放雅安地震宣传片 师:雅安的这次地震,牵动了千千万万中国人的心,据中国地震网统计,截至今年四月份全球已经发生了13次地震,虽然地震是自然灾害,但长期以来由于人们忽视了环境问题,加剧了自然灾害的频繁发生。 2、出示图片 师:我们来看一些环境污染的图片,水污染,大气污染,气候变暖,沙尘暴,今年在我国北京出现的雾霾天气,这是地球给人类敲响的警钟,提醒我们要好好爱护自己的家园,作为地球上的一份子,我们应该呼吁大家保护环境,低碳生活。 师:下面让我们走进班会的第一篇章,“环保,我们的责任”,让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档 3、学生展示

(1)朗诵《环保,我们的责任》 (2)朗诵《我愿》 (二)倡导低碳生活 师:由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老师还给大家带来了一段公益广告,相信看了这条公益广告,你会对低碳生活有进一步的了解。 师:原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据,请看:(课件出示) 如果我们: 少搭乘1次电梯,就减少的碳排放 少开冷气1小时,就减少的碳排放 少吹电扇1小时,就减少的碳排放 少看电视1小时,就减少的碳排放 少用灯泡1小时,就减少的碳排放师:我们来算一笔账,如果我们一天做到每一项,那么我们可以每天减少的碳排放量,那么我们估算一下,如果全中国13亿人每天都能做到每一项,

洛城小学低碳环保活动方案

洛城小学低碳环保活动 方案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

洛城小学节能低碳环保活动方案 一、活动目的: 通过节能低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。 二、活动主题: 传播低碳文明,参与节能环保行动。 三、活动时间: 2014年6月5日——2014年6月?11日 四、活动安排: 1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口,写在教室明显地方一个月。 2、结合团队活动,参加低碳环保宣传活动。 3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。 4.国旗下演讲。 5、橱窗张贴优秀手抄报。 五、具体各阶段任务 本次活动主要安排以下内容:开展一次节约比赛活动,办一张手抄报,出一期板报,为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。活动具体实施: 1、认真研究制定活动实施方案。 2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义,提高学生的思想认识水平。

3、以班级、级部为单位,开展节约比赛活动,抵制浪费现象,倡导低碳生活方式。 4、组织“低碳生活金点子”搜集。 5、组织手抄报比赛。 6、引导学生通过多种途径,积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式,共建节约型家庭。 7、搞好材料整理和归档,保留图片等过程性资料。 六、活动建议: 1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。 2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免 3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。 4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车) 5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。 6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。 7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑。 洛城小学 2014年6月

低碳环保活动方案

低碳环保活动方案内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

留庄镇中心小学 低碳环保活动方案 一、活动目的: 通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。 二、活动主题:传播低碳文明,参与环保行动。 三、活动时间:2016年3月1日——2016年4月1日 三、参加对象:全体少先队员 四、活动安排: 1、周一利用升旗仪式时间发出“低碳行动,从我做起”活动倡议书,号召全校师生从我做起,开始低碳生活。 2、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。 3、在少先队活动课中,低年级背诵低碳环保标语,中年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。 4、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。 5、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

6、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。 7、成立“护绿”环保小组。 (1)水管员一名,负责对学生用水时进行监督,杜绝浪费现象。 (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。 (3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。 五、活动建议: 1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。 2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免 3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。 4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车) 5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。 6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。 7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑, 8、洗菜,洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来,可以浇花,冲厕所,做到生活废水再利用。 9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧,做绿豆汤不用高压锅,晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里,早上就可以美美的喝了。10、手机晚上最好关上,一个省电,一个有利于休息,当然有要紧事情除外。11、有些包装纸,广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸12、合理使用冰箱,定期除霜。电脑,电视机,音响,人临时离开时,进入待机状态,以节省能源,不用时直接关机。13、选购商品不要一味追求高档,实用,性价比高就是好商品,避免浪费。 14、能不开空调就不开空调,尽量扇电风扇,或是扇扇子,能手洗衣服,尽量不

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